แบบฝึกทักษะชุดที่ 1

แบบฝกึ ทักษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 1 ไมเ่ กิน 1,000 (ไม่มีการทด) ใบความร้ทู ี่ 1.1 เรอ่ื ง การหาผลบวกไมม่ กี ารทด โดยใชต้ ารางหลกั  การบวกจำนวนนับไม่เกิน 1,000 ไมม่ กี ารทด การหาผลบวกของจำนวนนับไม่เกิน 1,000 ไมม่ ีการทด โดยใช้ตารางหลกั ต้องเขยี นตัวเลขทอ่ี ยใู่ นตารางหลักเดียวกนั ให้ตรงกัน แล้วจึงหาผลบวก ดว้ ยการ นำคา่ ของเลขโดดทอ่ี ยใู่ นตารางหลกั เดียวกนั มาบวกกัน โดยเริม่ บวกจาก หลกั หน่วย หลกั สบิ และหลักรอ้ ย ตามลำดบั การหาผลบวกโดยใช้ตารางหลัก ตัวอยา่ งท่ี 1 จากโจทย์กำหนด 122 + 215 =  เขยี นเปน็ ตัวเลขแสดงการบวกจำนวนในหลักหน่วย หลกั สิบ และหลักร้อย ข้ันท1ี่ วิธีทำ วธื คี ิด บวกจำนวน หลกั หลกั สิบ หลกั ในหลกั หนว่ ย ร้อย หนว่ ย 2 หน่วย 1 2 2+ บวก 5 หน่วย 215 ได้ 7 หนว่ ย 7 เขียน 7 ในหลกั หน่วย

แบบฝึกทักษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 2 ไม่เกนิ 1,000 (ไม่มีการทด) ขั้นที่ 2 วิธที ำ วธิ ีคดิ บวกจำนวน หลกั หลกั หลกั ในหลักสิบ 2 สบิ ร้อย สบิ หน่วย บวก 1 สิบ ได้ 3 สบิ 1 2 2 + 2 1 5 เขียน 3 ในหลกั สิบ 37 วิธที ำ หลัก หลัก ข้ันท่ี 3 หลัก สบิ หน่วย วิธีคิด รอ้ ย บวกจำนวน 1 2 2 + ในหลักร้อย 2 1 5 1 รอ้ ย บวก 2 รอ้ ย 3 37 ได้ 3 ร้อย ดังน้ัน 122 + 215 = 337 เขยี น 3 ในหลักร้อย การบวก คือ การนำจำนวนต้ังแต่ 2 จำนวนขน้ึ ไป มารวมเปน็ จำนวน เดียวกัน โดยใชส้ ญั ลกั ษณ์ + ผลลพั ธ์ท่ไี ดจ้ ะมีคา่ เพ่มิ ข้นึ เสมอ และการบวกจำนวนสามารถสลบั ที่กันได้ ผลบวกยังคงเทา่ เดิม ดงั นน้ั 215 + 122 = 337

แบบฝึกทักษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 3 ไม่เกนิ 1,000 (ไมม่ กี ารทด) ตวั อย่างท่ี 2 จากโจทย์ 312 + 243 =  เขียนเปน็ ตัวเลขแสดงการบวกจำนวนในหลักหน่วย หลกั สิบ และหลักร้อย ขัน้ ท่ี 1 วธิ ีทำ วธิ คี ดิ บวกจำนวน หลัก หลัก หลัก ในหลกั หนว่ ย ร้อย สบิ หน่วย 2 หนว่ ย บวก 3 หนว่ ย 3 1 2+ ได้ 5 หนว่ ย 2 43 เขียน 5 ในหลกั หน่วย 5 วธิ ที ำ หลกั หลัก หลกั ข้นั ที่ 2 ร้อย สบิ หนว่ ย วธิ คิด บวกจำนวน 3 1 2 + ในหลักสิบ 2 4 3 1 สบิ บวก 4 สบิ 55 ได้ 5 สบิ เขยี น 5 ในหลกั สบิ

แบบฝึกทักษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 4 ไมเ่ กนิ 1,000 (ไม่มกี ารทด) ขั้นท่ี 3 วิธีทำ หลัก หลัก หลกั วิธคี ดิ บวกจำนวน ร้อย สบิ หนว่ ย ในหลักรอ้ ย 3 ร้อย 3 1 2 + บวก 2 ร้อย 2 4 3 ได้ 5 รอ้ ย 5 55 เขียน 5 ในหลักร้อย ดงั นัน้ 312 + 243 = 555 การบวก คอื การนำจำนวนต้ังแต่ 2 จำนวนขน้ึ ไป มารวมเปน็ จำนวน เดียวกัน โดยใช้สัญลักษณ์ + ผลลัพธท์ ีไ่ ด้จะมีค่าเพิม่ ขนึ้ เสมอ และการบวกจำนวนสามารถสลับท่ีกันได้ ผลบวกยงั คงเท่าเดมิ ดังนน้ั 243 + 312 = 555 หาผลบวกโดยใช้ตารางหลักวิธลี ดั วธิ คี ิด 1. บวกจำนวนในหลกั หนว่ ย 1 จากโจทย์ 221 + 145 =  หน่วย บวก 5 หนว่ ย เปน็ 6 หน่วย วิธที ำ ใส่ 6 ในหลกั หนว่ ย 2. บวกจำนวนในหลกั สิบ 2 สบิ ตวั ตงั้ 2 2 1 + บวก 4 สบิ เป็น 6 สบิ ใส่ 6 ใน 1 4 5 หลักสบิ ตัวบวก 3 6 6 3. บวกจำนวนในหลกั ร้อย 2 ร้อย ผลบวก บวก 1 รอ้ ย เป็น 3 รอ้ ย ใส่ 3 ใน หลกั ร้อย

แบบฝึกทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 5 ไมเ่ กนิ 1,000 (ไมม่ กี ารทด) แบบฝกึ ทักษะที่ 1.1 เรอ่ื ง การหาผลบวกไมม่ กี ารทด โดยใช้ตารางหลัก จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ เมอื่ กำหนดโจทย์การบวก นกั เรยี นสามารถหาผลบวกโดย ใชต้ ารางหลักได้ คำชแ้ี จง ให้นักเรียนหาผลบวกของจำนวนสองจำนวนจากโจทย์ท่ีกำหนดให้ โดยใช้ตารางหลกั จำนวน 10 ขอ้ ขอ้ ละ 2 คะแนน (คะแนนเตม็ 20 คะแนน) ตวั อย่าง 254 + 143 =  หลกั รอ้ ย หลกั สบิ หลกั หนว่ ย + 2 5 4 1 4 3 3 9 7 ดงั นนั้ 254 + 143 = 397 1) 322 + 215 =  หลกั รอ้ ย หลกั สบิ หลักหนว่ ย 322 2 1 5+ ดงั นนั้ .......................................................................

แบบฝึกทกั ษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 6 ไมเ่ กิน 1,000 (ไม่มีการทด) 2) 145 + 100 =  หลกั ร้อย หลักสบิ หลักหนว่ ย + ดังนน้ั ....................................................................... 3) 210 + 135 =  หลักร้อย หลกั สิบ หลกั หนว่ ย + ดังนน้ั .......................................................................

แบบฝกึ ทักษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 7 ไม่เกิน 1,000 (ไม่มีการทด) 4) 452 + 200 =  หลักรอ้ ย หลักสบิ หลกั หนว่ ย + ดังนัน้ ....................................................................... 5) 314 + 503 =  หลกั รอ้ ย หลักสบิ หลกั หนว่ ย + ดังนัน้ .......................................................................

แบบฝกึ ทักษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 8 ไม่เกิน 1,000 (ไมม่ ีการทด) 6) 105 + 213 =  หลกั รอ้ ย หลักสิบ หลกั หนว่ ย + ดงั นนั้ ....................................................................... 7) 350 + 242 =  หลักรอ้ ย หลักสบิ หลกั หนว่ ย + ดังน้นั .......................................................................

แบบฝกึ ทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 9 ไมเ่ กนิ 1,000 (ไม่มกี ารทด) 8) 367 + 121 =  หลักร้อย หลักสบิ หลกั หนว่ ย + ดังนั้น....................................................................... 9) 425 + 354 =  หลักรอ้ ย หลกั สิบ หลักหน่วย + ดงั น้นั .......................................................................

แบบฝึกทักษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 10 ไม่เกิน 1,000 (ไม่มีการทด) 10) 713 + 256 =  หลักรอ้ ย หลกั สิบ หลกั หนว่ ย + ดังนน้ั ....................................................................... ไดค้ ะแนนเท่าไหร่ กนั บ้างคะ เกณฑ์การตรวจใหค้ ะแนน เขยี นจำนวนตรงหลักและคำตอบถูกตอ้ ง ขอ้ ละ 2 คะแนน ถูกอย่างใดอยา่ งหน่ึง ข้อละ 1 คะแนน ตอบผิดท้ังหมดหรือไมต่ อบ ข้อละ 0 คะแนน รวม 20 คะแนน คะแนนที่ได้ คะแนน ผ่าน ไมผ่ า่ น

แบบฝึกทักษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 11 ไม่เกิน 1,000 (ไมม่ กี ารทด) ใบความรทู้ ี่ 1.2 เรือ่ ง การหาผลบวกไมม่ ีการทด ตามแนวตั้ง การหาผลบวกจำนวนนับไม่เกิน 1,000 ไมม่ ีการทดตามแนวตง้ั ใหเ้ ขยี นเลขโดดทอ่ี ยู่ในหลกั เดยี วกนั ให้ตรงกันแลว้ จึงนำมาบวกกัน โดยเร่ิมบวก จากหลกั หนว่ ย หลกั สิบ และหลักรอ้ ย ตามลำดับ การหาผลบวกตามแนวต้งั ตัวอย่างที่ 1 จากโจทย์ 234 + 132 =  ขนั้ ตอนการบวก ขน้ั ท่ี 2 บวกในหลักสิบ 3 สิบ บวก 3 สบิ ได้ 6 สิบ ข้ันท่ี 1 บวกในหลักหนว่ ย 4 หนว่ ย บวก 2 หนว่ ย ได้ 234 6 หน่วย + 2 34 132 + 66 1 32 6

แบบฝกึ ทักษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 12 ไม่เกนิ 1,000 (ไมม่ ีการทด) ขัน้ ท่ี 3 บวกในหลกั รอ้ ย 2 รอ้ ย เขยี นแสดงวิธหี าผลบวก ดังน้ี บวก 1 ร้อย ได้ 3 รอ้ ย 234 1 3 2+ 234 366 + ดังนั้น 234 + 132 = 366 132 366 ตัวอย่างท่ี 2 จากโจทย์ 324 + 253 =  ขน้ั ตอนการบวก ข้นั ที่ 1 บวกในหลกั หนว่ ย ขั้นที่ 2 บวกในหลักสิบ 4 หน่วย บวก 3 หน่วย ได้ 2 สิบ บวก 5 สบิ ได้ 7 สิบ 7 หน่วย 324 3 24 + + 253 2 53 77 7

แบบฝกึ ทักษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 13 ไมเ่ กิน 1,000 (ไม่มีการทด) ขั้นท่ี 3 บวกในหลักร้อย 3 รอ้ ย เขยี นแสดงวธิ หี าผลบวก ดงั นี้ บวก 2 ร้อย ได้ 5 รอ้ ย 324 2 5 3+ 324 577 + ดังนั้น 324 + 253 = 577 253 577 การบวกจำนวนในแนวตัง้ เปน็ การบวกทนี่ ำตัวตัง้ ตวั บวก และ ผลบวกมาเขยี นในแนวดง่ิ (แนวตงั้ ) โดยหลกั เดยี วกันอยตู่ รงกัน พร้อมทงั้ มีเครอื่ งหมาย + กำกับ และเสน้ กัน้ หาผลบวกโดยตามแนวต้ัง วธิ ีคิด จากโจทย์ 153 + 416 =  1. บวกจำนวนในหลกั หนว่ ย 3 หน่วย บวก 6 หน่วย เปน็ 9หน่วย วธิ ที ำ ใส่ 9 ตรงหลักหนว่ ย 2. บวกจำนวนในหลักสิบ 5 สบิ 1 5 3+ บวก 0 สบิ เป็น 5 สิบ ใส่ 5 ตรงหลักสิบ 406 3. บวกจำนวนในหลกั รอ้ ย 1 รอ้ ย 559 บวก 4 ร้อย เปน็ 5 รอ้ ย ใส่ 5 ตรงหลกั รอ้ ย

แบบฝกึ ทักษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 14 ไมเ่ กนิ 1,000 (ไมม่ กี ารทด) แบบฝกึ ทักษะท่ี 1.2 เรอื่ ง การหาผลบวกไมม่ ีการทด ตามแนวตง้ั จุดประสงค์การเรียนรู้ เม่อื กำหนดโจทย์การบวก นกั เรยี นสามารถหาผลบวกตาม แนวต้ังได้ คำช้ีแจง ให้นักเรียนแสดงวิธีหาผลบวกของจำนวนสองจำนวนจากโจทยท์ ก่ี ำหนดให้ จำนวน 10 ข้อ ขอ้ ละ 2 คะแนน (คะแนนเต็ม 20 คะแนน) ตวั อย่าง 351 + 347 =  วิธีทำ 3 5 1+ หาผลบวก 347 ตามแนวตงั้ 698 ตอบ ๖๙๘ 621 + 365 =  วิธที ำ 6 2 1 + 365 986 ตอบ ๙๙๙

แบบฝึกทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 15 ไม่เกิน 1,000 (ไม่มกี ารทด) 1) 124 + 275 =  2) 352 + 440 =  วิธีทำ วิธที ำ ……………1…………2……..…4………… ……………………………..…………… + ……………………………..…………… ……………2…………7……..…5………… ……………………………..…………… …………………………………………. ……………………………..…………… …………………………………………. ตอบ ตอบ 3) 317 + 582 =  4) 420 + 519 =  วิธีทำ วธิ ที ำ ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… …………………………………………. …………………………………………. ตอบ ตอบ

แบบฝึกทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 16 ไมเ่ กนิ 1,000 (ไม่มกี ารทด) 5) 616 + 352 =  6) 563 + 234 =  วิธีทำ วธิ ที ำ ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… …………………………………………. …………………………………………. ตอบ ตอบ 7) 634 + 254 =  8) 124 + 275 =  วิธีทำ วิธที ำ ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… …………………………………………. …………………………………………. ตอบ ตอบ

แบบฝึกทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 17 ไม่เกนิ 1,000 (ไมม่ ีการทด) 9) 143 + 434 =  10) 251 + 305 =  วิธที ำ วธิ ที ำ ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… ……………………………..…………… …………………………………………. …………………………………………. ตอบ ตอบ ไดค้ ะแนนเท่าไหร่ กันบ้างคะ เกณฑก์ ารตรวจให้คะแนน แสดงวิธที ำและคำตอบถูกต้อง ข้อละ 2 คะแนน ถกู อย่างใดอย่างหนึ่ง ขอ้ ละ 1 คะแนน ตอบผิดท้งั หมดหรือไม่ตอบ ข้อละ 0 คะแนน รวม 20 คะแนน คะแนนท่ีได้ คะแนน ผ่าน ไม่ผา่ น

แบบฝึกทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 18 ไม่เกิน 1,000 (ไม่มีการทด) ใบความรทู้ ่ี 1.3 เรือ่ ง การหาผลบวกไมม่ ีการทด ตามแนวนอน การหาผลบวกไม่มีการทดตามแนวนอน วธิ บี วก ใหน้ ำคา่ ของเลขโดด ทอ่ี ยใู่ นหลักเดียวกันมาบวกกนั โดยเรมิ่ บวกจากหลักหน่วย หลกั สบิ และหลักร้อย ตามลำดับ การหาผลบวกไมม่ กี ารทด ตามแนวนอน ตวั อย่างท่ี 1 จากโจทย์ 214 + 215 =  ข้ันตอนการบวก ข้ันท่ี 1 บวกในหลักหนว่ ย 4 หน่วย บวก 5 หน่วย ได้ 9 หน่วย 214 + 215= 9 ข้ันท่ี 2 บวกในหลกั สบิ 4 สบิ บวก 5 สิบ ได้ 9 สิบ 214 + 215= 29

แบบฝกึ ทักษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 19 ไม่เกิน 1,000 (ไมม่ กี ารทด) ขัน้ ท่ี 3 บวกในหลักร้อย 2 ร้อย บวก 2 รอ้ ย ได้ 4 รอ้ ย 214 + 215= 429 ดังนน้ั 214 + 215 = 429 ตัวอยา่ งท่ี 2 จากโจทย์ 321 + 427 =  ขั้นตอนการบวก ขัน้ ท่ี 1 บวกในหลกั หน่วย 1 หน่วย บวก 7 หน่วย ได้ 8 หนว่ ย 321 + 427= 8 ขนั้ ที่ 2 บวกในหลักสิบ 2 สิบ บวก 2 สิบ ได้ 4 สบิ 321 + 427= 48 ข้นั ท่ี 3 บวกในหลักร้อย 3 ร้อย บวก 4 รอ้ ย ได้ 7 ร้อย 321 + 427= 748 ดังนนั้ 321 + 427 = 748

แบบฝึกทกั ษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 20 ไม่เกิน 1,000 (ไม่มกี ารทด) หาผลบวกโดยตามแนวนอนง่ายๆ ได้ดังนี้ วธิ ีคดิ จากโจทย์ 124 + 253 =  1. บวกจำนวนในหลักหน่วย นำผลบวกที่ไดใ้ ส่ในหลกั หนว่ ย วิธีทำ 2. บวกจำนวนในหลกั สิบ 124 + 253 = 377 นำผลบวกทไ่ี ด้ใสใ่ นหลกั สิบ 3. บวกจำนวนในหลกั ร้อย จากโจทย์ 251 + 142 =  นำผลบวกท่ไี ดใ้ สใ่ นหลกั รอ้ ย วิธที ำ การบวกในแนวนอนใชว้ ธิ ี 251 + 142 = 396 คดิ แบบเดียวกบั การบวกใน แนวตั้ง การบวกตามแนวนอน ตอ้ งเขยี นตวั ตั้ง ตวั บวก ผลบวก ตลอดจน เครอ่ื งหมาย + และเครื่องหมาย = โดยเขียนเรยี งในบรรทดั เดยี วกนั เมอื่ กำหนดประโยคสญั ลกั ษณ์แสดงการบวกของจำนวนสอง สามารถหา ผลบวกตามแนวนอนได้ เช่น 120 + 100 = 220

แบบฝึกทักษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 21 ไม่เกนิ 1,000 (ไม่มกี ารทด) แบบฝึกทักษะที่ 1.3 เรอ่ื ง การหาผลบวกไมม่ ีการทด ตามแนวนอน จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ เม่อื กำหนดโจทย์การบวก นักเรยี นสามารถหาผลบวกตาม แนวนอนได้ คำช้ีแจง ให้นกั เรยี นหาผลบวก แล้วนำคำตอบไปเติมใน  ใหต้ รงกับขอ้ คำตอบ ดา้ นลา่ ง จำนวน 10 ขอ้ ขอ้ ละ 2 คะแนน (คะแนนเต็ม 20 คะแนน) ตวั อย่าง 351 + 347 =  ดังน้นั .3..5..1....+...3...4..7...=....6..9...8. 1 242 + 145 =  ดงั นั้น ............................... 2 125 + 120 =  ดงั น้ัน ............................... 3 370 + 428 =  ดังนนั้ ............................... 4 611 + 312 =  ดังนั้น ............................... 5 417 + 401 =  ดังนั้น ............................... 6 544 + 321 =  ดงั นัน้ ............................... 7 233 + 334 =  ดงั นั้น ............................... 8 264 + 430 =  ดงั นัน้ ...............................

แบบฝึกทกั ษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 22 ไม่เกนิ 1,000 (ไมม่ ีการทด) 9 364 + 521 =  ดังนน้ั ............................... ดงั นน้ั ............................... 10 115 + 232 =  3) 4) 5) ตัวอยา่ ง 1) 2) 398 6) 7) 8) 9 10) 0) ไดค้ ะแนนเท่าไหร่ กันบ้างคะ เกณฑก์ ารตรวจใหค้ ะแนน คำตอบถูกและใสค่ ำตอบใน  ไดถ้ ูกตอ้ ง ขอ้ ละ 2 คะแนน ถกู อยา่ งใดอยา่ งหน่ึง ขอ้ ละ 1 คะแนน ตอบผิดทั้งหมดหรือไมต่ อบ ข้อละ 0 คะแนน รวม 20 คะแนน คะแนนทไ่ี ด้ คะแนน ผ่าน ไม่ผา่ น

แบบฝกึ ทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 23 ไม่เกนิ 1,000 (ไมม่ ีการทด) แบบทดสอบก่อนเรียน – หลงั เรยี นประจำแบบฝกึ ชุดที่ 1 เรอื่ ง การหาผลบวกจำนวนไม่เกนิ 1,000 (ไมม่ กี ารทด) ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 2 คำชี้แจง ให้นักเรยี น x ทับตวั อักษรหนา้ คำตอบทถ่ี ูกท่สี ดุ เพยี งคำตอบเดยี ว คะแนนเตม็ 10 คะแนน 1. 1 2 5 + 2 3 1 ผลลพั ธใ์ นตารางบวกคอื ขอ้ ใด ก. 356 ข. 456 ค. 556 2. 3 0 2 + 2 4 6 ผลลพั ธใ์ นตารางบวกคอื ข้อใด ก. 448 ข. 548 ค. 648

แบบฝกึ ทักษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 24 ไมเ่ กิน 1,000 (ไม่มีการทด) 3. 5 2 4 + 1 3 0 ผลลพั ธ์ในตารางบวกคอื ขอ้ ใด ก. 454 ข. 554 ค. 654 4. 213 + 425 =  จำนวนใน  คอื ขอ้ ใด ก. 638 ข. 738 ค. 838 5. 158 + 211 ผลบวกในหลักสบิ มีค่าเทา่ ไร ก. 50 ข. 60 ค. 70 6. 158 + 211 ผลบวกในหลกั ร้อยมคี ่าเท่าไร ก. 300 ข. 400 ค. 500

แบบฝึกทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 25 ไมเ่ กิน 1,000 (ไมม่ กี ารทด) 7. 122 + 715 ผลบวกในหลกั รอ้ ยมคี า่ เท่าไร ก. 1 + 7 ข. 2 + 1 ค. 100 + 700 8. 850 มีคา่ เทา่ กับข้อใด ก. 250 + 400 ข. 600 + 250 ค. 425 + 525 9. 324+ 253 ผลบวกใน  คอื ข้อใด ก. 577 ข. 677 ค. 877 10. 142+ 326 ผลบวกใน  คอื ข้อใด ก. 368 ข. 468 ค. 588

แบบฝึกทกั ษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 26 ไมเ่ กิน 1,000 (ไมม่ กี ารทด) เกณฑ์การตรวจใหค้ ะแนน กำหนดคะแนนข้อละ 1 คะแนน คะแนนเต็ม 10 คะแนน เกณฑก์ ารให้คะแนนรายขอ้ ดังน้ี ตอบถกู ได้ 1 คะแนน ตอบผิดหรอื ไม่ตอบ 0 คะแนน คะแนนท่ีได้ คะแนน ผา่ น ไมผ่ ่าน

แบบฝกึ ทักษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 27 ไมเ่ กิน 1,000 (ไมม่ กี ารทด) เฉลย แบบทดสอบกอ่ นเรยี น – หลงั เรียนประจำแบบฝกึ ชุดที่ 1 เรือ่ ง การหาผลบวกจำนวนนับไม่เกิน 1,000 (ไมม่ ีการทด) 1. ก 6. ข 2. ข 7. ค 3. ค 8. ข 4. ก 9. ก 5. ก 10. ข

แบบฝกึ ทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 28 ไม่เกิน 1,000 (ไมม่ ีการทด) เฉลยแบบฝึกทกั ษะชดุ ท่ี 1 การบวกจำนวนนบั ไม่เกนิ 1,000 แบบฝึกทักษะชุดท่ี 1.1 1) 321 + 215 =  2) 145 + 100 =  หลกั หลกั หลกั หลัก หลกั หลกั รอ้ ย สบิ หนว่ ย รอ้ ย สบิ หนว่ ย 321 145 2 1 5+ 1 0 0+ 536 245 ดงั นัน้ 321 + 215 = 536 ดังน้ัน 145 + 100 = 245 3) 210 + 135 =  4) 452 + 200 =  หลกั หลัก หลกั หลกั หลัก หลัก ร้อย สบิ หนว่ ย รอ้ ย สบิ หน่วย 210 452 135 200 345 652 ดงั น้ัน 210 + 135 = 345 ดงั น้ัน 452 + 200 = 652

แบบฝกึ ทักษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 29 ไม่เกนิ 1,000 (ไม่มีการทด) 5) 314 + 503 =  หลัก 6) 105 + 213 =  หลัก หลกั หลัก หนว่ ย หลกั หลัก หน่วย ร้อย สิบ รอ้ ย สบิ 31 4 10 5 50 3 21 3 ดงั นั้น 314 + 503 = ดงั น้ัน 105 + 213 = 7) 350 + 242 =  หลกั 8) 367 + 121 =  หลัก หลกั หน่วย หลัก หลัก หลัก รอ้ ย สิบ รอ้ ย สบิ หนว่ ย 35 0 367 121 242 488 592 ดังนั้น 367 + 121 = 488 ดังนนั้ 350 + 242 = 592 10) 713 + 256 =  หลกั หลกั หลกั 9) 425 + 354 =  หลัก ร้อย สิบ หน่วย หนว่ ย 713 หลกั หลัก 256 ร้อย สบิ 5 969 42 ดงั นั้น 713 + 256 = 369 354 779 ดงั นน้ั 425 + 354 = 549

แบบฝึกทักษะชดุ ท่ี 1 การหาผลบวกจำนวน 30 ไมเ่ กิน 1,000 (ไมม่ ีการทด) แบบฝกึ ทักษะชดุ ที่ 1.2 1) 124 + 275 =  2) 352 + 440 =  124 352 + + 275 440 399 792 ตอบ ๓๙๙ ตอบ ๗๙๒ 4) 420 + 519 =  3) 317 + 582 =  4 2 0+ 317 519 + 939 582 ตอบ ๙๓๙ 899 6) 563 + 234 =  ตอบ ๘๙๙ 5 6 3+ 5) 616 + 352 =  234 6 1 6+ 797 352 ตอบ ๗๙๗ 968 8) 124 + 275 =  ตอบ ๙๖๘ 1 2 4+ 7) 634 + 254 =  275 6 3 4+ 399 254 ตอบ ๓๙๙ 888 ตอบ ๘๙๙

แบบฝึกทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 31 ไม่เกนิ 1,000 (ไมม่ กี ารทด) 9) 143 + 434 =  10) 251 + 305 =  134 251 + + 434 305 568 556 ตอบ ๕๖๘ ตอบ ๕๕๖ แบบฝกึ ทกั ษะชุดท่ี 1.3 1 242 + 145 =  ดังน้นั 2...4..2...+....1..4..5....=....3..8..7... 2 125 + 120 =  ดังนั้น 1...2..5...+....1..2...0...=....2..4..5... 3 370 + 428 =  ดงั นั้น .3..7..0....+....4..2..8...=....7..9..8... 4 611 + 312 =  ดังนนั้ .6..1..1....+....3..1..2...=....7..2...3.. 5 417 + 401 =  ดงั นัน้ .4..1..7....+....4..0..1...=....8..1..8... 6 544 + 321 =  ดงั น้ัน .5...4..4...+....3..2..1....=....8..6..5..

แบบฝึกทกั ษะชดุ ที่ 1 การหาผลบวกจำนวน 32 ไม่เกนิ 1,000 (ไมม่ กี ารทด) 7 233 + 334 =  ดงั นัน้ 2...3..3...+....3..3..4....=....5..6..7... 8 264 + 430 =  ดงั นัน้ .2..6...4...+....4..3..0....=....6..9..4.. 9 364 + 521 =  ดังนั้น ..3..6..4...+....5..2...1...=....8..8..5.. 10 115 + 232 =  ดังนนั้ ..1..1..5....+...2...3..2...=....3..4..7.. 1) 2) 3) 4) 5) 387 245 798 723 818 6) 7) 8) 9 10) 0) 865 567 694 885 347