48 ๕.๒ งานเอกสาร เรม่ิ ต้น กรอกแบบฟอรม์ ยื่นหลักฐาน ไม่ผา่ น ตรวจเอกสารหลักฐาน ผ่าน เจา้ หนา้ ที่บันทึกข้อมูลลงคอม เจา้ หน้าทพ่ี ิมพ์สมุดบญั ชเี งนิ ฝาก รับสมดุ บัญชีเงนิ ฝาก เจ้าหน้าท่ีจัดเก็บเอกสาร สิ้นสดุ
49 ๕.๓ รับฝาก,ถอนเงนิ เริ่มต้น กรอกแบบฟอร์มฝาก/ถอนเงนิ ไม่ผา่ น ตรวจเอกสารหลกั ฐาน ผา่ น เจา้ หน้าที่ทารายการสมุดบัญชีเงินฝาก เจา้ หนา้ ที่พมิ พ์สมุดบัญชเี งนิ ฝาก รบั สมุดบญั ชีเงินฝาก เจา้ หนา้ ที่จดั เก็บเอกสาร สิน้ สดุ
50 ๕.๔ นาเงนิ ฝาก ธกส. เริม่ ต้น เจ้าหน้าท่ีสรปุ ยอดเงินในระบบคอมพวิ เตอร์ ไมผ่ า่ น ตรวจนับจานวนเงิน ผา่ น เจา้ หน้าที่นาเงินสง่ ครู ครนู าเงินฝาก ธกส. ส้ินสดุ ๖. แบบฟอร์มท่ีใช้ ๖.๑ ใบสมัครสมาชิก ๖.๒ ใบฝากเงิน ๖.๓ ใบถอนเงนิ ๖.๔ สมดุ บัญชเี งนิ ฝาก ๗. เอกสำรหลกั ฐำน /กฎ ระเบียบ ท่เี กย่ี วข้อง ๗.๑ ประเภทฝากเงนิ ๗.๒ การกาหนดอัตราดอกเบย้ี
คมู่ ือขนั้ ตอนกำรปฏิบัตงิ ำน งำนจำหน่ำยนำ้ ดื่มใบหมอ่ น กลุ่มบริหำรท่วั ไป ผูร้ ับผิดชอบ ๑. นายถนอม น้อยทรง ครชู านาญการพิเศษ หัวหนา้ งาน ๒.นางออ่ นดี วรรณเสริฐ ครูชานาญการพเิ ศษ เจา้ หน้าที่ ๓. นายแสนทวี แกว้ ศรีนวม ครูอัตราจา้ ง เจ้าหนา้ ที่ ๔. นางอภิรมสมคิด วังคะฮาต แม่บา้ น เจ้าหนา้ ท่ี
52 ๑. กลุม่ บริหำรงำนทวั่ ไป ช่ืองาน งานจาหน่ายน้าดื่มใบหมอ่ น ๒. วตั ถปุ ระสงค์ เพอื่ เป็นแนวปฏบิ ตั ใิ นการจัดจาหนา่ ยน้าดม่ื ใบหม่อนโรงเรยี นหนองสูงสามคั คีวทิ ยา ๓. ขอบเขตของงำน การดาเนินงานจาหนา่ ยนา้ ดมื่ ใบหม่อนโรงเรยี นหนองสงู สามคั คีวทิ ยา บรกิ ารใหแ้ กน่ กั เรียน บุคลากรในโรงเรียนหนองสงู สามัคคีวิทยา และบคุ คลทัว่ ไป ๔. ข้ันตอนกำรปฏบิ ตั ิงำน ๔.๑ แต่งตงั้ คณะกรรมการงานจาหน่ายน้าดมื่ ใบหมอ่ น ๔.๒ สง่ั ผลิตและจดั ซื้อนา้ ด่ืมใบหมอ่ นจากร้าน ธ.ไทวัง เพอื่ จัดจาหนา่ ย ๔.๓ ตรวจเช็คจานวนยอดทีส่ ง่ั ผลิต ๔.๔ ดาเนินการจัดจาหนา่ ยน้าด่ืมใบหม่อน ใหบ้ ริการแก่นกั เรยี น บคุ ลากรในโรงเรยี น แมค่ ้า และบุคคลท่ัวไป ๔.๕ สรุปยอดจาหน่ายนา้ ดืม่ ใบหมอ่ นรายวนั และเก็บเงินสดหรอื ฝากธนาคาร ๔.๖ จัดทาบัญชสี มุดเงินสดรายรับ-รายจ่ายรายวนั ๔.๗ จัดทาทะเบียนคุมรายรับ-รายจา่ ยรายเดือน ๔.๘ รายงานยอดจาหน่าย/ผลกาไรนา้ ดม่ื ใบหม่อนเสนอผบู้ ริหาร ๔.๙ จดั เก็บเอกสาร
๕. Flow chart กำรปฏิบตั งิ ำน 53 ไม่ถูกต้อง เรม่ิ ต้น จุดเgiแตง่ ตั้งคเริม่ แตง่ ตงั้ คณะกรรมการ สั่งผลติ และจดั ซ้ือน้าดมื่ ใบหมอ่ น ตรวจเช็คจานวนยอดที่ส่งั ผลติ ถูกต้อง บคุ คล จดั จาหน่ายน้าด่ืมใบหมอ่ น สรุปยอดจาหนา่ ย เก็บเงนิ สด/ฝากธนาคาร จัดทาบัญชสี มุดเงนิ สดรายรับ-รายจ่ายรายวนั จดั ทาทะเบียนคมุ รายรับ-รายจา่ ยรายเดือน จัดเก็บเอกสาร ส้นิ สดุ จดุ เgiแตง่ ต้งั คเรมิ่
54 ๖. แบบฟอร์มทีใ่ ช้ ๖.๑ บนั ทกึ รายรับ-รายจา่ ยนา้ ด่ืมใบหม่อนรายวัน ๖.๒ สมุดเงนิ สดรายรับ-รายจ่ายจาหนา่ ยน้าดื่มใบหมอ่ น ๖.๓ ทะเบยี นคุมรายรับ-รายจ่ายรายเดอื น ๖.๔ ใบสง่ ของ/ ใบเสร็จรบั เงิน ๗. เอกสำรหลักฐำน /กฎ ระเบียบ ท่ีเก่ยี วขอ้ ง ๗.๑ ระเบียบการจาหนา่ ยนา้ ดม่ื ใบหม่อน
คมู่ ือข้นั ตอนกำรปฏบิ ัตงิ ำน งำนระดมทรัพยำกรเพ่ือกำรศกึ ษำ กลุม่ บรหิ ำรท่ัวไป ผรู้ บั ผิดชอบ ๑. นายถนอม นอ้ ยทรง ครูชานาญการพเิ ศษ หัวหนา้ งาน ๒.นางเชาวนี อปุ ญั ญ์ ครชู านาญการพเิ ศษ เจ้าหนา้ ท่ี ๓.นางออ่ นดี วรรณเสริฐ ครชู านาญการพิเศษ เจ้าหนา้ ท่ี ๔. นางอภญั ญา หารสูงเนนิ ครชู านาญการพเิ ศษ เจ้าหนา้ ที่ ๕. นางพนดิ า พิพฒั นย์ านนท์ ครชู านาญการพเิ ศษ เจา้ หนา้ ท่ี ๖. นางทินกร สบื สิงห์ ครูชานาญการพเิ ศษ เจา้ หน้าที่
56 ๑. กลมุ่ บริหำรงำนทวั่ ไป ช่ืองาน งานระดมทรพั ยากรเพอ่ื การศึกษา ๒. วัตถปุ ระสงค์ ๒.๑ เพื่อสนบั สนนุ การจัดการศึกษาในโรงเรยี นใหบ้ รรลุเป้าหมาย ๒.๒ เพอ่ื ใหห้ น่วยงานอ่ืนทัง้ ภาครฐั เอกชน ชมุ ชน ผูป้ กครองนักเรยี นรว่ มกันระดมทรัพยากร เพอ่ื พัฒนาการศกึ ษา และใหค้ วามสาคญั แก่การศึกษามากข้นึ ๒.๓ เพ่ือการบรหิ ารจัดการด้านพฒั นาการศกึ ษาและกจิ กรรมอ่ืนๆเป็นไปอย่างรวดเร็ว ๓. ขอบเขตของงำน ระดมทรพั ยากรจากหน่วยงานอนื่ ท้งั ภาครฐั เอกชน ชมุ ชน ผปู้ กครองนักเรยี น เพื่อสนบั สนนุ การ พฒั นาการเรยี นการสอนใหเ้ พยี งพอตอ่ ความตอ้ งการของบคุ ลากรในสถานศึกษา เชน่ ระดมทรพั ยากรในเร่อื ง การเงิน วสั ดุอุปกรณ์ ทุนการศึกษา เพ่ือการจัดการศกึ ษาทมี่ ุง่ เน้นให้เกดิ ประโยชนส์ งู สดุ แกโ่ รงเรยี นและ นักเรยี นอย่างแท้จรงิ ดังนนั้ การจดั ซื้อ หรือจัดหาส่ือวัสดุอปุ กรณ์ เพื่ออานวยความสะดวกแกน่ ักเรียนและครู ในการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ซึง่ ทางโรงเรียนไดร้ ับงบประมาณจากทางราชการหลายประเภทกย็ ังไมเ่ พยี งพอ กบั การพฒั นาศกั ยภาพของครูและนักเรยี น ๔. ขน้ั ตอนกำรปฏิบตั งิ ำน ๔.๑ แต่งต้งั คณะกรรมการระดมทรัพยากรเพื่อการศกึ ษา ๔.๒ วิเคราะหส์ ภาพแวดลอ้ มของโรงเรยี น ๔.๓ กาหนดเป้าหมายท่จี ะพฒั นาของโรงเรียน ๔.๔ เสนอขอความเหน็ ชอบต่อคณะกรรมการชมรมศิษยเ์ ก่า ๔.๕ คณะกรรมการศษิ ยเ์ กา่ พิจารณา ๔.๖ ดาเนนิ งานตามแผน ๔.๗ สรุปรายงานผลและสง่ มอบ
57 ๕. Flow chart กำรปฏิบัติงำน เริม่ ต้น แต่งตง้ั คณะกรรมการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา วเิ คราะหส์ ภาพแวดลอ้ มของโรงเรียน กาหนดเป้าหมายท่จี ะพัฒนาของโรงเรียน เสนอขอความเหน็ ชอบต่อคณะกรรมการชมรมศิษย์เกา่ ไม่เหน็ ชอบ คณะกรรมการศิษยเ์ ก่าพิจารณา เหน็ ชอบ ดาเนินงานตามแผน สรปุ รายงานผลและส่งมอบ สิ้นสุด
58 ๖. แบบฟอร์มทใ่ี ช้ ๖.๑ คาส่งั แตง่ ต้ังคณะกรรมการระดมทรพั ยากรเพอ่ื การศึกษา ๖.๒ หนังสอื เชิญประชุมชมรมศิษยเ์ ก่าของโรงเรียน ๖.๓ แบบแปลนหรอื รูปแบบสิง่ ทตี่ อ้ งการพฒั นา ๗. เอกสำรหลกั ฐำน /กฎ ระเบยี บ ท่ีเกยี่ วข้อง ๗.๑ หมวด ๘ ทรพั ยากรและการลงทนุ เพ่อื การศกึ ษามาตรา ๕๘ ให้มีการระดมทรัพยากรและ การลงทุนด้านงบประมาณ การเงิน และทรพั ยส์ นิ ทงั้ จากรฐั องคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถิ่น บคุ คล ครอบครวั ชมุ ชน องคก์ รชมุ ชนเอกชนองค์กรเอกชน องค์กรวชิ าชีพ สถาบันศาสนา สถาน ประกอบการ สถาบันสงั คมอื่น และตา่ งประเทศมาใช้จัดการศกึ ษาดังนี้ ๗.๑.๑ ให้รฐั และองค์กรปกครองส่วนท้องถน่ิ ระดมทรพั ยากรเพอ่ื การศกึ ษา โดยอาจจัดเกบ็ ภาษีเพอื่ การศกึ ษาได้ตามความเหมาะสม ทง้ั นี้ ให้เป็นไปตามทีก่ ฎหมายกาหนด ๗.๑.๒ ใหบ้ คุ คล ครอบครัว ชมุ ชน องค์กรชุมชน องค์กรปกครองส่วนทอ้ งถิ่นเอกชนองค์กร เอกชน องคก์ รวชิ าชีพ สถาบนั ศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสงั คมอน่ื ระดมทรัพยากร เพอ่ื การศกึ ษา โดยเปน็ ผู้จดั และมีสว่ นร่วมในการจดั การศกึ ษา บรจิ าคทรพั ยส์ นิ และทรัพยากรอ่นื ให้แก่สถานศึกษา และมีส่วนร่วมรับภาระคา่ ใชจ้ า่ ยทางการศกึ ษาตามความเหมาะสมและความ จาเป็น ท้ังน้ี ใหร้ ัฐและองค์กรปกครองส่วนทอ้ งถ่ิน ส่งเสรมิ และให้แรงจงู ใจในการระดมทรัพยากร ดงั กล่าว โดยการสนบั สนนุ การอดุ หนนุ และใช้มาตรการลดหย่อนหรือยกเว้นภาษี ตามความ เหมาะสมและความจาเปน็ ทั้งน้ี ใหเ้ ป็นไปตามท่ีกฎหมายกาหนด
คมู่ อื ขนั้ ตอนกำรปฏิบัติงำน งำนบรกิ ำรเครือ่ งเสยี ง กลมุ่ บริหำรท่ัวไป ผรู้ ับผิดชอบ ๑. นายเจริญศักดิ์ อาจวิชยั ครูชานาญการพิเศษ หวั หนา้ งาน ๒. นายแสนทวี แกว้ ศรีนวม ๓. นายประจา อาจวชิ ยั ครอู ัตราจ้าง เจา้ หน้าที่ ๔. นายประสาท บรุ ัตน์ ๕. นายพลู สวัสด์ิ คนซื่อ ชา่ งไฟฟ้า ระดับ ช ๔ เจ้าหน้าท่ี ๖. นายวีรวฒั น์ อาจวชิ ยั ช่างไฟฟ้า ระดบั ช ๔ เจ้าหน้าที่ ช่างไฟฟ้า ระดบั ช ๔ เจา้ หนา้ ท่ี พนกั งานพัสดุ ระดับ ช ๔ เจ้าหน้าท่ี
60 ๑. กลุ่มบรหิ ำรทว่ั ไป ชอื่ งาน งานบริการเครื่องเสยี ง ๒. วตั ถปุ ระสงค์ เพ่ือเปน็ แนวปฏบิ ัติการ เพื่อให้มปี ระสิทธิภาพ และสะดวกตอ่ การดาเนินงาน ๓. ขอบเขตของงำน ควบคุมดแู ลการดาเนินงานเครอื่ งเสียงโรงเรียนให้บรกิ ารแก่ ครู นักเรยี น บคุ ลากรท่วั ไป ๔. ขั้นตอนกำรปฏิบตั ิงำน ๔.๑ รบั คาสัง่ ๔.๒ ประเมนิ งานและจัดหาเคร่อื งเสยี งให้เหมาะสมกับกจิ กรรม ๔.๓ ตดิ ตั้งเครื่องเสียงในกิจกรรมตามทไ่ี ด้รบั คาสั่ง ๔.๔ จดั เก็บเครือ่ งเสียงเมื่อเสร็จกิจกรรมท่ีได้รับคาส่งั ๕. Flow chart กำรปฏบิ ตั งิ ำน เริ่มต้น รบั คาส่ัง ประเมินงานและจดั หาเคร่ืองเสยี งให้ เหมาะสมกบั กจิ กรรม ติดต้งั เครอื่ งเสยี งในกิจกรรมตามท่ี ได้รบั คาสง่ั จดั เกบ็ เครือ่ งเสยี งเมอ่ื เสรจ็ กจิ กรรมที่ ได้รับคาสั่ง สิ้นสุด
61 ๖. แบบฟอรม์ ท่ใี ช้ ๖.๑ คาสัง่ บริการเครอื่ งเสยี ง
Search
