บทที่-2

วิชา การผลติ สือ่ สิ่งพิมพ์ 2204-2104 บทนำ การออกแบบมีความสาคญั ในการผลิตสือ่ ส่ิงพิมพ์ เพราะการออกแบบคือการวางแผนในการทางานซึ่งเป็ น ขนั้ ตอนหนงึ่ ทสี่ าคญั ของกระบวนการผลติ สื่อส่ิงพิมพใ์ หป้ ระสบผลสาเร็จ การอออกแบบในลกั ษณะใดก็ตามตอ้ ง อาศัยส่วนประกอบงานศิลป์ อันไดแ้ ก่ เสน้ รปู ร่าง สี ลักษณะผิว เพ่ือนามาประกอบกันเป็ นผลงานท่ีดีมีความ สวยงาม เหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ จึงทาใหเ้ กดิ ผลงานท่ีมรี ปู แบบท่ีดี สอ่ื สงิ่ พมิ พท์ จ่ี ะสาเร็จบรรลจุ ดุ มงุ่ หมายไดน้ น้ั นอกจากการออกแบบทีม่ ปี ระสิทธิภาพแลว้ กระบวนการผลติ สื่อส่ิงพิมพก์ ็มีความสาคญั อย่างย่ิง ทงั้ ในดา้ นการวางแผน การเตรียมการก่อนพิมพ์ การทาตน้ ฉบับ การเลือก ประเภทของการพิมพเ์ พ่ือใหเ้ หมาะสมกบั สอ่ื สง่ิ พิมพ์ และสง่ ผลใหก้ ารผลติ ส่ือสง่ิ พมิ พส์ าเร็จบรรลจุ ดุ มงุ่ หมาย

วิชา การผลติ สอ่ื สงิ่ พมิ พ์ 2204-2104 การอออกแบบเป็ นการนาองคก์ ารประกอบมลู ฐานมาจดั หรือรวบรวมเขา้ ไวด้ ว้ ยกนั อย่างมีระบบในงาน ออกแบบ ไม่ว่าจะเป็ นตวั อักษร ภาพ หรือพื้นที่ว่างๆเพ่ือใหก้ ารออกแบบส่ือส่ิงพิมพ์เป็ นไปตามวัตถปุ ระสงคท์ ่ี ตอ้ งการ 1.วตั ถปุ ระสงคข์ องกำรออกแบบสอ่ื สงิ่ พิมพ์ 1. ใชเ้ ป็ นแนวทางในการผลิตส่อื ส่ิงพิมพ์ เพื่อรบั รรู้ ปู แบบ รปู รา่ ง ลกั ษณะ และสว่ นประกอบในการพิมพ์ 2. เพ่ือสรา้ งความสวยงามทางศิลป์ ของสอื่ ส่งิ พิมพ์ 3. เพ่ือดึงดดู ความสนใจของผพู้ บเห็นและผอู้ ่าน 4. เพื่อเสนอขา่ วสารและงา่ ยตอ่ การจดจาเนอ้ื หา 5. เพื่อปิ ดบงั ความดอ้ ยตอ่ คณุ ภาพสอื่ สง่ิ พิมพ์ 6. เพื่อเพิ่มประสทิ ธภิ าพในการสอื่ สาร

วิชา การผลติ สื่อส่ิงพิมพ์ 2204-2104 2.หลกั การออกแบบสอื่ ส่ิงพมิ พ์ 1. ออกแบบใหด้ ึงดดู ความสนใจของผอู้ า่ นและพบเห็น 2. ออกแบบสอื่ สงิ่ พมิ พใ์ หเ้ ป็ นทส่ี งั เกตหรือจดจาไดง้ า่ ย 3. นาขา่ วสารไปสผู่ อู้ า่ น ดว้ ยการออกแบบท่ีมลี กั ษณะของการเสนอเนอื้ หาในรปู แบบทสี่ วยงาม และสะดวกตอ่ การทาความเขา้ ใจในเนอื้ หา 4. ใชศ้ ิลปะของการออกแบบปิ ดบังความดอ้ ยในคณุ ภาพของวสั ดพุ ิมพ์ 5. ใหผ้ อู้ ่านเขา้ ใจเนอื้ หาไดง้ า่ ยและสะดวกขนึ้ 6. เป็ นการออกแบบท่ีมีลักษณะเหมาะสม ตรงกบั ความม่งุ หมายตามประโยชนใ์ ชส้ อยมีความกลมกลืนตาม หลกั เกณฑค์ วามงามของสงั คม และสามารถปรบั ปรงุ เปล่ียนแปลงได้ 7. เป็ นการออกแบบท่ีมีลกั ษณะงา่ ย มีจานวนผลิตผลตามความตอ้ งการของสงั คมและมีกระบวนการผลิตไม่ ย่งุ ยากซบั ซอ้ น 8. มสี ดั สว่ นท่ดี ี มีความกลมกลนื กนั ทง้ั สว่ นรวม เชน่ รปู แบบ ลกั ษณะผวิ เสน้ สี เป็ นตน้ มีสดั สว่ นท่ีเหมาะสม ในการใชง้ าน 9. มคี วามเหมาะสมกบั วสั ดแุ ละวิธีการ มคี ณุ ภาพ มีวิธกี ารใชง้ า่ ยสะดวก 10. มลี กั ษณะของการตกแตง่ อยา่ งพอดี ไมร่ กรงุ รงั 11. มีโครงสรา้ งที่เหมาะสมกลมกลืนกบั วฒั นธรรมและความตอ้ งการของสงั คม 12. ไมค่ วรส้ินเปลืองเวลามากนกั

วิชา การผลติ ส่อื สิง่ พิมพ์ 2204-2104 3.หลกั ในกำรพิจำรณำออกแบบสอ่ื สิ่งพิมพ์ กอ่ นทผ่ี อู้ อกแบบตดั สินใจผลติ สอื่ สิง่ พมิ พ์ ผอู้ อกแบบจาเป็ นจะตอ้ งพจิ ารณาองค์ประกอบของการพิมพ์ เป็ นขอ้ มลู สาคญั ตอ่ การออกแบบองคป์ ระกอบในการพิมพ์ ดงั นี้ 1.วตั ถปุ ระสงคข์ องกำรพิมพ์ การกาหนดเป้ าหมายของส่อื ส่งิ พิมพว์ า่ เป็ นสอื่ สิ่งพิมพส์ าหรบั บคุ คลวยั ใด หนงั สอื สาหรบั เด็กหรือผใู้ หญ่ เพศใด สาหรบั ผหู้ ญิงหรือผชู้ าย การศึกษาระดบั ใดลกั ษณะของส่อื สงิ่ พมิ พ์ ไดแ้ ก่ หนงั สอื ทางวิชาการ สารคดี รอ้ ยแกว้ รอ้ ยกรอง 2.รปู รำ่ งของสื่อสิ่งพิมพ์ ตามปกติมรี ปู รา่ งมาตรฐานเป็ นรปู สเ่ี หลี่ยมผนื ผา้ ตามลกั ษณะของกระดาษ ขนาดมาตรฐาน ดงั้ นนั้ การกาหนดสอื่ สิ่งพิมพใ์ หม้ ีรปู ร่างสเี่ หลย่ี มผนื ผา้ จึงไมท่ าใหก้ ระดาษเสยี เศษ ซึ่งมีทง้ั สเ่ี หลี่ยมผนื ผา้ แนวตง้ั และสีเ่ หลี่ยมผนื ผา้ แนวนอน

วิชา การผลิตสือ่ สง่ิ พมิ พ์ 2204-2104 3.ตำแหน่งจดุ แห่งควำมสนใจในส่ือส่ิงพิมพ์ โดยปกติผอู้ อกแบบส่ือส่ิงพิมพม์ กั จะใหค้ วามสาคัญแก่ปก หนา้ พิเศษมากกว่าสว่ นอีก ท้งั น้ีเพราะเป็ นจดุ ดึงดดู สายตาและสามารถสรา้ งความนา่ สนใจแกผู้ดใู นกรณีท่ีมี การแขง่ ขนั กบั สอ่ื สง่ิ พิมพอ์ ่ืนๆสาหรบั การจดั หนา้ ภายในหนงั สือนนั้ สมยั กอ่ นมกั ใหค้ วามสาคญั แกห่ นา้ ขวามือ หรือหนา้ ค่ี ไดแ้ ก่ 1,3,5,7 ไปตามลาดบั 4.ขนำดของส่ือส่ิงพิมพ์ ขน้ึ อย่กู บั ขนาดของกระดาษเป็ นสาคญั จะเห็นไดว้ ่าหนงั สือขนาด 8 หนา้ ยก (7.5 นว้ิ *10.25 นว้ิ ) ท่ีพิมพใ์ นปัจจบุ ันมีขนาดรปู เลม่ ทีแ่ ทจ้ ริงไมเ่ ทา่ กนั ทง้ั น้ีเนอื่ งจากขนาดของกระดาษท่ี ใชพ้ ิมพไ์ มเ่ ทา่ กนั ไดแ้ ก่ กระดาษขนาด 31 นวิ้ *43 นว้ิ และกระดาษขนาด 24 นว้ิ *35 นว้ิ

วิชา การผลติ สือ่ ส่งิ พิมพ์ 2204-2104 4.กำรจดั วำงองคป์ ระกอบของสอื่ สิ่งพิมพ์ โดยทวั่ ไปในการสรา้ งสื่อส่ิงพมิ พจ์ ะประกอบดว้ ยอวคป์ ระกอบสาคญั หลายอย่าง ไดแ้ ก่ ตวั อกั ษร ขอ้ ความ ภาพประกอบ ท่ีวา่ ง รปู รา่ ง รปู ทรง และสว่ นประกอบอื่นๆ 1.ทิศทำงและกำรเคล่ือนไหว (Direction&Movement) เมื่อผรู้ บั สารมองดสู ่ือสิ่งพิมพ์ การรับรเู้ กิดขน้ึ เป็ นลาดบั ตามการมองเห็น กล่าวคือ เกิดตามการวาดสายตาจากองคป์ ระกอบหน่ึงไปยงั อีก องคป์ ระกอบหนงึ่ จึงมีความจาเป็ นอย่างยิ่ง ท่ีจะตอ้ งมีการดาเนนิ การวางแผน กาหนดและชักจงู สายตาผรู้ ับ สารใหเ้ คล่อื นไหวในทิศทางท่ีถกู ตอ้ ง ตามลาดบั ขององคป์ ระกอบท่ตี อ้ งการใหร้ บั รกู้ อ่ นหลัง โดยทวั่ ไปหากไมม่ ี การสรา้ งจดุ เด่นขน้ึ มา สายตาของผรู้ ับสารจะมองดหู นา้ กระดาษที่เป็ นส่ือส่ิงพิมพ์ในทิศทางที่เป็ นตัวอักษร (Z) ในภาษาองั กฤษ คือ จะเร่ิมทมี่ มุ บนดา้ นขวาตามลาดบั การจดั องคป์ ระกอบที่สอดคลอ้ งกบั ธรรมชาติการ มองนี้ เป็ นสว่ นชว่ ยใหเ้ กดิ การรบั รตู้ ามลาดบั ที่ตอ้ งการ

วิชา การผลติ สื่อส่ิงพมิ พ์ 2204-2104 2.เอกภำพและควำมกลมกลืน (Unity & Harmony) เอกภาพคือความเป็ นอนั หนง่ึ อนั เดยี วกนั ซ่ึงใน การจดั ทาเลยเ์ อาตห์ มายถึงการเอาองคป์ ระกอบทีแ่ ตกตา่ งกนั มาวางไวใ้ นพ้ืนท่ีหนา้ กระดาษเดยี วกนั อยา่ งกลมกลนื ทา หนา้ ทสี่ อดคลอ้ งและสง่ เสริมกนั และกนั ในการสื่อสารความคิดรวบยอด และบคุ ลิกภาพของส่ือสง่ิ พิมพน์ ั้น ๆ การสรา้ ง เอกภาพนส้ี ามารถทาไดห้ ลายวิธีเชน่ – กำรเลือกใชอ้ งคป์ ระกอบอยำ่ งสม่ำเสมอ เชน่ การเลือกใชแ้ บบตวั อกั ษรเดยี วกนั การเลอื กใชภ้ าพขาว ดาทง้ั หมด เป็ นตน้ – กำรสรำ้ งควำมต่อเนื่องกนั ใหอ้ งคป์ ระกอบ เชน่ การจดั ใหพ้ าดหวั วางทบั ลงบนภาพการใชต้ วั อกั ษรทเี่ ป็ นขอ้ ความ ลอ้ ตามทรวดทรงของภาพ เป็ นตน้ – กำรเวน้ พ้ืนที่ว่ำงรอบองคป์ ระกอบทง้ั หมด ซ่ึงจาทาใหพ้ ้ืนท่ีว่างนนั้ ทาหนา้ ท่ี เหมอื นกรอบสีขาวลอ้ มรอบองคป์ ระกอบทงั้ หมดไวภ้ ายใน ชว่ ยใหอ้ งคป์ ระกอบทง้ั ดู เหมือนวา่ อยกู่ นั อย่างเป็ นกลมุ่ เป็ นกอ้ น

วิชา การผลติ สือ่ สงิ่ พิมพ์ 2204-2104 3.ควำมสมดลุ (Balance) หลกั การเร่ืองความสมดลุ น้เี ป็ นการตอบสนองธรรมชาติของผูร้ ับ สาร ในเรื่องของแรงโนม้ ถ่วง โดยการจัดวางองค์ประกอบทั้งหมดในพ้ืนท่ีหนา้ กระดาษ จะตอ้ งไม่ขัดกับ ความรสู้ ึกนี้ คือจะตอ้ งไมด่ เู องเอียงหรือหนกั ไปดา้ นใดดา้ นหนง่ึ โดยไมม่ ีองคป์ ระกอบมาถ่วงในอีกดา้ น การจดั องคป์ ระกอบใหเ้ กดิ ความสมดลุ แงไดเ้ ป็ น 3 ลกั ษณะคือ – สมดลุ แบบสมมำตร (Symmetrical Balance) เป็ นการจดั วางองคโ์ ดยใหอ้ งคป์ ระกอบ ในดา้ นซา้ ยและดา้ นขวาพ้ืนท่หี นา้ กระดาษมีลกั ษณะเหมือนกนั ทงั้ สองขา้ ง ซ่ึงองคป์ ระกอบที่เหมือนกนั ในแตล่ ะ ดา้ นนจ้ี ะถ่วงนา้ หนกั กนั และกนั ใหค้ วามรสู้ ึกสมดลุ – สมดลุ แบบอสมมำตร (Asymmetrical Balance) เป็ นการจกั วางองคป์ ระกอบโดยให้ องคป์ ระกอบในดา้ นซา้ ยและดา้ นขวาพ้ืนทหี่ นา้ กระดาษมลี กั ษณะไมเ่ หมือนกนั ทงั้ สองขา้ ง แมอ้ งคป์ ระกอบจะไม่ เหมอื นกนั ในแตล่ ะดา้ นแตก่ ็จะถ่วงนา้ หนกั กนั และกนั ใหเ้ กดิ ความสมดลุ – สมดลุ แบบรศั มี (Radial Balance) เป็ นการจดั วางองคป์ ระกอบ โดยใหอ้ งคป์ ระกอบแผไ่ ป ทกุ ทิศทางจากจดุ ศนู ยก์ ลาง 4.สดั สว่ น (Proportion) การกาหนดสดั สว่ นนเี้ ป็ นการกาหนดความสมั พนั ธใ์ นเร่ืองของขนาด ซ่ึงมีความสมั พันธโ์ ดยเฉพาะในหนา้ กระดาษของสื่อส่ิงพิมพท์ ี่ตอ้ งการใหม้ ีจดุ เด่น เชน่ หนา้ ปกหนงั สือเป็ นตน้ เพราะองค์ประกอบท่ีมีสัดส่วนแตกต่างกันจะดึงดดู สายตาไดด้ ีกว่าการใชอ้ งคป์ ระกอบท้ังหมดใ นสัดส่วนที่ ใกลเ้ คียงกนั ในการกาหนดสดั สว่ นจะตอ้ งกาหนดองคป์ ระกอบทง้ั หมดในพื้นที่หนา้ กระดาษไปพร้อม ๆ กนั ว่า ควรจะเพ่ิมหรือลดองคป์ ระกอบใดไมใ่ ชค่ อ่ ย ๆ ทาไปทีละองคป์ ระกอบ

วิชา การผลิตสอื่ สิ่งพมิ พ์ 2204-2104 5.ควำมแตกต่ำง (Contrast) เป็ นวิธีท่ีงา่ ยที่สดุ โดยการเนน้ ใหอ้ งคป์ ระกอบใดองค์ประกอบ หนึ่งเด่นขนึ้ มาดว้ ยการเพิ่มขนาดใหญ่กว่าองคป์ ระกอบอื่น ๆ โดยรอบ เช่น พาดหัวขนาดใหญ่ เป็ นตน้ ซ่ึงโดย ธรรมชาตแิ ลว้ ผดู้ จู ะเลือกดอู งคป์ ระกอบใหญก่ อ่ น – ควำมแตกต่ำงโดยขนำด เป็ นวิธีการท่ีงา่ ยที่สด โดยการเนน้ ใหอ้ งคป์ ระกอบใดองคป์ ระกอบหน่ึง เด่นข้ึนมาดว้ ยการเพ่ิมขน้ึ มาดว้ ยการเพ่ิมขนาดใหญ่กว่าองคป์ ระกอบอ่ืน ๆ โดยรอบ เชน่ พาดหัวขนาดใหญ่ เป็ นตน้ ซึ่งโดยธรรมชาตแิ ลว้ ผดู้ จู ะเลอื กดอู งคป์ ระกอบใหญ่กอ่ น – ควำมแตกต่ำงโดยรปู รำ่ ง เป็ นวิธที เ่ี นน้ องคป์ ระกอบใดองคป์ ระกอบหนึ่งเดน่ ขนึ้ มาดว้ ยการใชร้ ปู ร่าง ที่แตกตา่ งกนั ออกไปจากองคป์ ระกอบอนื่ ในหนา้ กระดาษ เชน่ การไดต้ ดั ภาพคนตามรปู รา่ งของรา่ งกายแลว้ นาไป วางที่หนา้ กระดาษท่มี ีภาพแทรกเล็ก ๆ ทอี่ ยใู่ นกรอบสี่เหล่ยี ม เป็ นตน้ – ควำมแตกต่ำงโดยควำมเขม้ เป็ นวิธีการที่เนน้ ใหอ้ งคป์ ระกอบใดองคป์ ระกอบหนง่ึ เดน่ ขน้ึ มาดว้ ยการ ใชเ้ พิ่มหรือลดความเขม้ หรือนา้ หนกั ขององคป์ ระกอบนน้ั ใหเ้ ขม้ หรืออ่อนกว่าองคป์ ระกอบอ่ืน ๆ ท่ีอย่รู วมกนั ใน หนา้ กระดาษ เชน่ การใชต้ วั อกั ษรที่เป็ นตวั หนาในย่อหนา้ ทต่ี อ้ งการเนน้ เพียงย่อหนา้ เดยี วในหนา้ กระดาษ เป็ นตน้ 6.จงั หวะ ลีลำ และกำรซ้ำ (Rhythm & Repetition) การจดั วางองคป์ ระกอบหลาย ๆ ช้ินโดยกาหนดตาแหน่งใหเ้ กิดมีมีช่องว่าเป็ นช่วง ๆ ตอน ๆ อย่างมีการวางแผนล่วงหนา้ จะทาใหเ้ กิดลีลาขน้ึ และหากวา่ องคป์ ระกอบหลาย ๆ ชนิ้ นนั้ มลี กั ษณะซา้ กนั หรือใกลเ้ คียงกนั ก็จะย่ิงเป็ นการเนน้ ใหเ้ กิดจงั หวะลีลา ได้ ชดั เจนย่ิงขนึ้ ลกั ษณต์ รงขา้ มกบั แบบแรก จังหวะและลีลาลักษณะน้ีจะก่อใหเ้ กิดความรสู้ ึก ท่ีต่ืนเตน้ ดเู คลื่อนไหว และมพี ลงั

วิชา การผลติ ส่อื ส่งิ พมิ พ์ 2204-2104 สดั สว่ น (Proportion) กำรเลือกใชอ้ งคป์ ระกอบอยำ่ ง ควำมแตกต่ำงโดยขนำด สม่ำเสมอ ควำมแตกต่ำงโดยรปู รำ่ ง กำรสรำ้ งควำมต่อเน่ืองกนั ให้ ควำมแตกต่ำงโดยควำม องคป์ ระกอบ เขม้ กำรเวน้ พ้ืนท่ีว่ำงรอบ ควำมแตกต่ำงโดยทิศทำง องคป์ ระกอบทง้ั หมด จงั หวะ ลีลำ และกำรซ้ำ สมดลุ แบบสมมำตร (Rhythm &Repetition) (SymmetricalBalance) สมดลุ แบบอสมมำตร (AsymmetricalBalance) สมดลุ แบบรศั มี (Radial Balance)

วิชา การผลิตสือ่ สง่ิ พมิ พ์ 2204-2104 การผลติ สอื่ สงิ่ พมิ พค์ อมพวิ เตอรแ์ บบตงั้ โตะ๊ 1.ควำมหมำยของกำรผลิตส่ือสิ่งพิมพด์ ว้ ยคอมพิวเตอรแ์ บบตง้ั โตะ๊ “การจัดพิมพ์ดว้ ยคอมพิวเตอรแ์ บบตั้งโต๊ะ” เป็ นศัพทบ์ ัญญัติตามหนงั สือศัพทค์ อมพิวเตอร์ ฉบับราช บัณฑิตยสาร พ.ศ. 2538 มาจากคาภาษาอังกฤษว่า “DesktopPublishing”หมายถึง การใช้ คอมพิวเตอรส์ ่วนบคุ คล (คอมพิวเตอรฺแบบต้ังโตะ๊ ) ในระบบการผลิตสิ่งพิมพด์ ว้ ยตน้ ทนุ ที่ไม่สงู มากนกั เพื่อการ เรียงพิมพข์ อ้ ความและภาพกราฟิ ก กระบวนการของการจัดพิมพด์ ว้ ย คอมพิวเตอรแ์ บบตงั้ โตะ๊ จะประกอบดว้ ย เคร่ืองไมโครคอมพิวเตอร์ และโปรแกรมกราฟิ กและเครื่องพิมพเ์ ลเซอร์ เพื่อผลิตส่ืงพิมพ์นานาประเภทไดอ้ ย่าง สวยงาม และประหยัด การจัดพิมพ์ดว้ ยคอมพิวเตอร์แบบตั้งโต๊ะนี้จะมีโปรแกรมเฉพาะในการทางาน เช่น โปรแกรม PageMaker และโปรแกรม QuarkXPress เพื่อการจดั ขอ้ ความและภาพกราฟิ กใหร้ วมอยู่ หนา้ เดียวกันไดอ้ ย่างสวยงาม โดยการจัดส่ิงต่างๆ บนจอภาพใหเ้ รียบรอ้ ยก่อนที่จะพิมพ์ลงกระดาษดว้ ย เครื่องมือพิมพเ์ ลเซอรท์ ี่มีความคมชดั สงู สามารถใชโ้ ปรแกรมในการจดั ทาสิ่งพิมพต์ ่าง ๆ เชน่ จลุ สาร จดหมาย ขา่ ว แผน่ พับ นามบัตร หรือการเตรียมตน้ ฉบับ นิตยสาร หรือหนงั สือเพ่ือส่งโรงพิมพใ์ หท้ าฟิ ลม์ หรือเพลทได้ ทนั ที การใชก้ ารจดั พิมพด์ ว้ ยคอมพิวเตอรแ์ บบตั้งโตะ๊ นจี้ ะไดส้ ่ิงพิมพท์ ่ีผลิตออกมามีคณุ ภาพดีประหยัดกาลงั คน และสามารถลดขนั้ ตอนการทางานไดเ้ ป็ นอย่างมาก ทาใหป้ ระหยัดเวลาไดเ้ ป็ นอย่างดี สามารถลดตน้ ทุนในการ ผลิต ส่ิงพิมพไ์ ดม้ ากถึง 75%โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของความสามารถในการเปล่ียนแปลงเน้ือหาท่ีพิมพไ์ ว้ แลว้ ไดท้ กุ โอกาส นบั วา่ เป็ นจดุ เด่นสาคญั ของเทคโนโลยีการพิมพป์ ระเภทนี้ และยังใหผ้ ใู้ ชโ้ ปรแกรมทวั่ ไปสามารถ ผลติ ส่ือสง่ิ พิมพบ์ างประเภทไดด้ ว้ ยตนเอง โดยไมต่ อ้ งจา้ งโรงพิมพเ์ หมอื นเม่อื กอ่ น

วิชา การผลติ ส่อื สงิ่ พมิ พ์ 2204-2104 2.ปัจจยั ทำใหก้ ำรจดั พิมพด์ ว้ ยคอมพิวเตอรแ์ บบตง้ั โตะ๊ เป็ นที่นิยม การจดั พิมพด์ ว้ ยคอมพวิ เตอรแ์ บบตง้ั โตะ๊ ไดร้ บั ความนยิ มอยา่ งแพรห่ ลายรวดเร็ว เนอ่ื งมาจากวตั กรรม สาคญั 4 อย่าง ไดแ้ ก่ 1. เครื่องคอมพิวเตอรม์ รี าคาถกู ลง และมปี ระสิทธิภาพในการใชง้ านมากขนึ้ โดยเฉพาะดา้ นการพิมพอ์ กั ษรและ ภาพกราฟิ กไดใ้ นเวลาเดยี วกนั 2. โปรแกรมสาเร็จรปู ในการจดั หนา้ เชน่ PageMaker, QuarkXPressและ Ventura Publisher ไดร้ บั การพฒั นาใหม้ ปี ระสิทธิภาพในการทางานสงู มากขนึ้ เร่ือย ๆ 3. พฒั นาการทางดา้ นการพิมพต์ วั อกั ษร เชน่ PostScript ทาใหส้ ามารถพิมพต์ วั อกั ษรไดส้ วยงามชดั เจน 4. เคร่ืองพิมพเ์ ลเซอรม์ ีราคาถกู ลง ทาใหผ้ ใู ชส้ ามารถซ้ือมาใชง้ านไดม้ ากขน้ึ 3.องคป์ ระกอบของกำรจดั พิมพด์ ว้ ยคอมพิวเตอรแ์ บบตง้ั โตะ๊ การจดั พิมพด์ ว้ ยคอมพิวเตอรแ์ บบตงั้ โตะ๊ ประกอบดว้ ยอปุ รณแ์ ละวสั ดดุ งั ตอ่ ไปนคี้ ือ 1. เคร่ืองไมโครคอมพิวเตอร์ เคร่ืองคอมพิวเตอรท์ ่ใี ชใ้ นการจดั ดพิมพด์ ว้ ยคอมพวิ เตอรแ์ บบตงั้ โตะ๊ สามารถใชไ้ ดท้ งั้ เคร่ืองใน ระบบ Macintosh และ PC (Personal Computer) แตเ่ ดิมนนั้ การจดั พิมพด์ ว้ ย คอมพวิ เตอรแ์ บบตง้ั โตะ๊ จะนยิ มใชก้ บั เครื่อง Macintosh มากกว่า PC เนอ่ื งจาก เคร่ือง Macintosh มีการทางานทีง่ า่ ยและสะดวกกวา่ ประกอบกบั มโี ปรแกรมการพิมพแ์ ละจดั หนา้ ให้ เลือกใชไ้ ดม้ ากกว่า แตใ่ นปัจจบุ ันการใชเ้ ครื่อง PC ในการจดั ดพิมพด์ ว้ ยคอมพิวเตอรแ์ บบตงั้ โตะ๊ ก็ไดร้ บั ความนยิ มมากขน้ึ

วิชา การผลติ สอื่ สิง่ พิมพ์ 2204-2104 2. โปรแกรมสำเรจ็ รปู ในกำรจดั หนำ้ ในการจดั พิมพด์ ว้ ยคอมพิวเตอรแ์ บบตงั้ โตะ๊ นนั้ ถา้ จะใหส้ ่ิงพมิ พม์ คี ณุ ภาพดีแลว้ จะตอ้ งอาศยั โปรแกรมสาเร็จรปู หลายโปรแกรมประกอบกนั ซ่ึงในปัจจบุ ันมใี หเ้ ลือกใชม้ ากมายหลายโปรแกรม แต่ละ โปรแกรมจะมคี ณุ สมบตั ทิ แ่ี ตกตา่ งกนั ไป ไดแ้ ก่ โปรแกรมพิมพข์ อ้ ความและวาดภาพกราฟิ กแบบงา่ ย ๆ โปรแกรมวาดภาพ โปรแกรมตกแตง่ ภาพถ่าย และโปรแกรมสาหรบั การจดั หนา้ การใชโ้ ปรแกรมสาหรบั เคร่ือง ไมโครคอมพิวเตอรจ์ ะตอ้ งดวู า่ เป็ นโปรแกรมสาหรบั เคร่ือง PC หรือ Macintosh ดว้ ย ทง้ั นเี้ พราะ โปรแกรมในชอื่ หนงึ่ อาจจะผลติ ออกมาสาหรบั เครื่องทง้ั สองระบบ 3. เครอ่ื งพิมพเ์ ลเซอร์ เคร่ืองพิมพเ์ ลเซอรเ์ ป็ นเคร่ืองพมิ พค์ วามเร็วสงู ท่ใี ชล้ าแสงเลเซอรท์ าใหต้ วั อกั ษรหรือภาพรวมตวั กนั เป็ นจดุ กอ่ น แลว้ จงึ ใชก้ ารถ่ายโอนทางไฟฟ้ าเพื่อพมิ พล์ งบนกระดาษอีกทหี นง่ึ อตั ราความเร็วในการพิมพว์ ดั ได้ จากจานวนหนา้ ทีพ่ ิมพอ์ อกมาในหนง่ึ นาที (Page per minute: ppm) คณุ ภาพของการพิมพด์ จู าก ความละเอียดของจานวนจดุ ในหนง่ึ นวิ้ (dot per inch: dpi) ตามปกติแลว้ งานพิมพท์ จี่ ะมีคณุ ภาพจะ พมิ พด์ ว้ ยเครื่องพมิ พเ์ ลเซอรท์ ีม่ คี วามคมชดั ในการพมิ พส์ งู ตงั้ แต่ 300-1200 จดุ ตอ่ นว้ิ หรือมากกว่านนั้ ซ่ึง จานวนความละเอียดของจดุ จะดไู ดจ้ ากเคร่ืองพิมพแ์ ตล่ ะเคร่ืองที่ระบไุ วเ้ ชน่ 300และ 600 จดุ ตอ่ จดุ เป็ นตน้