สือการเรียนการสอน 61

ส่อื การเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม จดั ทาโดย นางลกั ษณา ไชยบุตร ตาแหนง่ พนักงานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลช่างเค่ิง อาเภอแม่แจ่ม จงั หวัดเชียงใหม่ สานักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

เลขทะเบยี นสอ่ื ……………………………/61 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2561 1. ช่อื ส่ือ สมุดมะเฟ่ือง 1 ปี มี 12 เดอื น 2. ใชใ้ นการจดั การจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน รายวิชา ประวตั ิศาสตร์ ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 1 หน่วยการเรียนรู้ท่ี 1 เร่ือง การใชป้ ฏิทนิ ในชวี ิตประจาวนั แผนการเรียนรูท้ ี่ 2 เรอ่ื ง วนั แบบสุรยิ คติ 3. วตั ถุประสงคใ์ นการใช้ เพ่ือใช้ในการพฒั นาทักษะการเรยี นด้านต่างๆ ดงั ตอ่ ไปน้ี นกั เรียนสามารถบอกไดว้ า่ 1 ปี มกี ี่เดอื นได้อย่างถกู ตอ้ ง และเห็นความสาคญั ของเดือนท้งั 12 เดอื น ทเ่ี ราตอ้ งใชใ้ นการดารงชวี ติ ประจาวัน 4. การนาไปใช้ ให้นักเรยี นแตล่ ะคนฝกึ อา่ นออกเสียงเดอื นต่างๆท้งั 12 เดือนโดยที่ครูนามาวางบนโตะ๊ และอ่านพรอ้ มๆ กนั ทุกคน 5. ผลการใช้ นกั เรียนส่วนใหญ่สามรถอ่านและออกเสียงเดอื นทงั้ 12 เดอื นได้อย่างถกู ต้อง 6. ปัญหา/อปุ สรรค์/ข้อเสนอแนะ มนี กั เรียนบางคนไม่รูจ้ กั เดอื นทั้ง 12 เดือนเลยครไู ดท้ าการให้พ่ือนสอนเพอ่ื นในห้อง เรียนึชึ่งครไู ดอ้ ยู่ข้างๆดูความถูกตอ้ ง และได้ใหน้ กั เรียนทุกคนทอ่ ง 1 ปี มี 12 เดือนเปน็ รายบุคคล ลงชือ่ ……………………………..… ลงชอื่ …………………………….…… (นางลักษณา ไชยบุตร) (นางสาวฐิตารตั น์ คัมภีระ) ผสู้ อน งานพัฒนาสอื่ ลงชอ่ื ……………………………..… ลงช่อื …………………………….…… (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวัลย์ ปาลี) หวั หน้ากลมุ่ บริหารงานวชิ าการ ผู้อานวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31

เลขทะเบียนสื่อ……………………………/61 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 1. ชอื่ สอื่ สุมด มะเฟ่อื งวันทง้ั เจด็ 2. ใชใ้ นการจัดการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน รายวิชา ประวัติศาสตร์ ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 1 เรอื่ ง การใช้ปฏทิ นิ ในชีวิตประจาวนั แผนการเรียนร้ทู ี่ 3 เร่อื ง เดอื นแบบสรุ ยิ คติ 3. วตั ถปุ ระสงคใ์ นการใช้ เพ่ือใช้ในการพฒั นาทกั ษะการเรยี นดา้ นต่างๆ ดังตอ่ ไปนี้ นกั เรยี นสามารถบอกและเขยี น วนั ท้ังเจ็ด สีประจาวันทงั้ เจ็ดได้อยา่ งถูกตอ้ ง 4. การนาไปใช้ ใหน้ ักเรยี นแต่ละคนฝกึ อา่ นและรอ้ งเพลงวันทัง้ เจด็ และสีประจาวันทั้งเจ็ด เขยี นระบายสวี ันท้ังเจ็ด ลงในสมดุ ของตนเองได้อย่างถูกตง้ 5. ผลการใช้ นักเรียนส่วนใหญ่สามารถบอกและเขยี นวันท้ังเจ็ดและสีประจาวนั ทั้งเจด็ ได้อยา่ งถูกต้อง 6. ปญั หา/อปุ สรรค์/ขอ้ เสนอแนะ มีนกั เรยี นบางคนไม่ร้จู ักวนั ทั้งเจด็ และไม่รู้จกั สปี รระจาวนั ทง้ั เจด็ โดยเพื่อนสอนเพอ่ื น ในห้องเรยี นึช่ึงครูให้นักเรยี นจับคูเ่ ปลีย่ นกันทอ่ งวนั ทงั้ เจด็ โดยครคู อยดูอยู่ขา้ งๆดูความถกู ต้อง ลงช่ือ……………………………..… ลงชอ่ื …………………………….…… (นางลักษณา ไชยบุตร) (นางสาวฐิตารัตน์ คมั ภีระ) ผสู้ อน งานพัฒนาสอื่ ลงชอื่ ……………………………..… ลงช่ือ…………………………….…… (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวิลาวัลย์ ปาล)ี หัวหน้ากลมุ่ บรหิ ารงานวชิ าการ ผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31

เลขทะเบียนส่ือ……………………………/61 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 1.ชอ่ื สือ่ สมดุ มะเฟื่องปีนกั สตั ว์ 2. ใช้ในการจดั การจดั กิจกรรมการเรียนการสอน รายวิชา ประวตั ศิ าสตร์ ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนรูท้ ่ี 1 เรื่อง การใชป้ ฏิทนิ ในชีวติ ประจาวัน แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรอื่ ง เดอื นจันทรคติ 3. วัตถุประสงคใ์ นการใช้ เพอื่ ใช้ในการพัฒนาทักษะการเรยี นด้านตา่ งๆ ดังตอ่ ไปน้ี นักเรยี นสามารถอา่ นออกเสยี งและ รจู้ ักปีนักสตั วใ์ นเดอื นแบบจนั ทรคติได้อยา่ งถูกต้อง 4. การนาไปใช้ ครนู าภาพปีนกั สัตวใ์ นการนับเดือนแบบจันทรคตใิ หน้ กั เรยี นดูหน้าชั้นเรียน จากนนั้ ใหน้ กั เรยี นสงั เกต สงั เกตปนี กั สัตว์ท่ีนักเรยี นเกิดวา่ ตรงกบั สัตว์อะไร 5. ผลการใช้ นกั เรยี นส่วนใหญ่สามารถอา่ นออกเสยี งปนี กั สัตวแ์ ละร้จู ักสตั วป์ ระจาปีเกิดของนกั เรียนไดอ้ ย่างถูกตอ้ ง 6. ปญั หา/อปุ สรรค์/ขอ้ เสนอแนะ มนี กั เรียนบางคนที่เรยี นไมร่ ู้จกั ปนี ักสัตว์ทง้ั 12 ปีนักสตั ว์ โดยเพอื่ นสอนเพ่ือนใน ห้องครูใหน้ ักเรยี นจับคูเ่ ปลีย่ นกนั ทอ่ งปีนกั สัตว์ในการนบั เดือนแบบจนั ทรคตโิ ดยครูคอยดูอยู่ขา้ งๆดูความถูกต้อง ช่อื ……………………………..… ลงชอื่ …………………………….…… (นางลกั ษณา ไชยบตุ ร) (นางสาวฐิตารตั น์ คมั ภีระ) งานพฒั นาสอ่ื ผสู้ อน ลงชื่อ…………………………….…… ลงชื่อ……………………………..… (นางวลิ าวัลย์ ปาล)ี (นายวเิ ศษ ฟองตา) ผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 หวั หนา้ กลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ

เลขทะเบยี นสื่อ……………………………/61 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 1.ชอ่ื ส่ือ บตั รภาพสัญลักษณท์ ี่สาคญั ของชาติไทย 2. ใช้ในการจดั การจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน รายวิชา ประวัตศิ าสตร์ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 5 เรอ่ื ง สญั ลกั ษณ์ทสี่ าคญั ของชาติไทย แผนการเรยี นรู้ที่ 1 เรื่อง สญั ลักษณ์ทีส่ าคญั ของชาตไิ ทย 3. วตั ถุประสงค์ในการใช้ เพอื่ ใช้ในการพัฒนาทักษะการเรยี นดา้ นตา่ งๆ ดงั ต่อไปนี้ นักเรยี นรู้สัญลกั ษณท์ ส่ี าคัญของชาติ ไทย 4. การนาไปใช้ ให้นกั เรียนแต่ละคนดภู าพบัตรคาสัญลักษณ์ทสี่ าคัญของชาตไิ ทยและบอกบัตรคาสัญลกั ษณท์ ีส่ าคญั ของ ชาติไทยท่ีละคน 5. ผลการใช้ นักเรยี นสว่ นใหญส่ ามารถบอกได้ว่าเปน็ ภาพอะไรไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง 6. ปัญหา/อุปสรรค์/ขอ้ เสนอแนะ นักเรยี นสว่ นใหญส่ ามารถสามารถบอกได้ถกู ต้องบางคนทเี่ รียนรชู้ า้ กว่าเพ่อื นโดย เพอื่ นในหอ้ งเรียนึจับคกู่ นั โดยเปล่ยี นกนั ถามบัตรคาสญั ลกั ษณ์ทสี่ าคัญของชาติไทยชง่ึ ครไู ดอ้ ยขู่ ้างๆดูความถกู ตอ้ ง ชื่อ……………………………..… ลงชอ่ื …………………………….…… (นางลกั ษณา ไชยบุตร) (นางสาวฐิตารัตน์ คัมภรี ะ) งานพัฒนาสื่อ ผสู้ อน ลงช่อื …………………………….…… ลงช่อื ……………………………..… (นางวิลาวัลย์ ปาล)ี (นายวเิ ศษ ฟองตา) ผู้อานวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 หัวหนา้ กลุ่มบริหารงานวิชาการ

เลขทะเบยี นส่ือ……………………………/61 ภาคเรียนท่ี 1ปีการศึกษา 2561 1. ชอื่ ส่ือ บัตรภาพแหล่งวัฒนธรรมทางศานา 2. ใช้ในการจัดการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน รายวิชา ประวัตศิ าสตร์ ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 1 หน่วยการเรยี นรูท้ ี่ 6 เรื่อง แหลง่ วัฒนธรรมท่ีภาคภูมใิ จในท้องถ่นิ แผนการเรยี นรทู้ ่ี 1 เร่ือง แหลง่ วัฒนธรรม 3. วตั ถปุ ระสงคใ์ นการใช้ เพ่อื ใช้ในการพัฒนาทกั ษะการเรียนดา้ นตา่ งๆ ดงั ต่อไปนี้ นกั เรยี นสามารถบอกแหล่งเรยี นรู้ ทางวัฒนธรรมศาสนาได้ 4. การนาไปใช้ ให้นกั เรยี นแตล่ ะคนคนดูภาพแหลง่ วัฒนธรรมท่ีภาคภมู ิใจในท้องถน่ิ และจดลงในสมุดพร้อมวาดภาพ ระบายสใี ห้สวยงาม 5. ผลการใช้ นกั เรียนสว่ นใหญ่สามารถบอกแหล่งวฒั นธรรมทภี่ าคภูมิใจในท้องถิน่ ได้อยา่ งถกู ต้อง 6. ปัญหา/อปุ สรรค์/ข้อเสนอแนะ มีนกั เรียนบางคนท่ีเรยี นรชู้ ้ากว่าเพ่อื นโดยเพอ่ื นสอนเพอื่ นในหอ้ งเรียนึจบั คเู่ ล่นเกมส์ เปล่ียนกันบอกแหล่งเรียนร้ทู างวัฒนธรรมในทอ้ งถน่ิ รูของเราช่ึงครูไดอ้ ยขู่ ้างๆดูความถกู ตอ้ ง ชอ่ื ……………………………..… ลงชื่อ…………………………….…… (นางลกั ษณา ไชยบุตร) (นางสาวฐิตารตั น์ คัมภีระ) งานพฒั นาส่อื ผู้สอน ลงช่อื …………………………….…… ลงชอื่ ……………………………..… (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) (นายวิเศษ ฟองตา) ผู้อานวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 หัวหน้ากล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ

เลขทะเบียนสอื่ ……………………………/61 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 1.ชอื่ ส่ือบตั รคา ประสตู ิ ตรัสรู้ ปรนิ ิพาน 2. ใชใ้ นการจดั การจดั กิจกรรมการเรียนการสอน รายวชิ า สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 1 เรื่อง พุทธประวตั ิ แผนการเรยี นรทู้ ี่ 1 เรอื่ ง พุทธประวตั ิ 3. วตั ถปุ ระสงคใ์ นการใช้ เพ่อื ใช้ในการพฒั นาทักษะการเรยี นดา้ นต่างๆ ดังตอ่ ไปนี้ นักเรยี นสามารถบอกพุทธประวตั ิ ของพทุ ธเจา้ ได้อย่างถูกต้อง 4. การนาไปใช้ ให้นกั เรยี นแต่ละคนดูภาพประสูติ ตรัสรู้ ปรินิพาน และจดลงในสมุดพรอ้ มวาดภาพระบายสใี ห้ สวยงาม 5. ผลการใช้ นักเรียนส่วนใหญ่สามารถบอกเหตุการณข์ องพระพุทธเจ้าตอนประสตู ิ ตรสั รู้ ปรนิ พิ านไดอ้ ยา่ งถกู ต้อง 6. ปญั หา/อปุ สรรค์/ขอ้ เสนอแนะ มีนักเรียนบางคนทเี่ รยี นรู้ชา้ กวา่ เพื่อน โดยเพอื่ นสอนเพ่ือนในหอ้ งเรียนึจบั คู่เลน่ เกมส์ เปลยี่ นกันบอกทายเหตุการณ์พุทธประวัติของพระพุทธเจ้า ชึ่งครไู ด้อยู่ขา้ งๆดคู วามถูกต้อง ช่อื ……………………………..… ลงชอ่ื …………………………….…… (นางลักษณา ไชยบตุ ร) (นางสาวฐิตารตั น์ คมั ภรี ะ) งานพัฒนาสอื่ ผสู้ อน ลงชือ่ …………………………….…… ลงชือ่ ……………………………..… (นางวิลาวัลย์ ปาล)ี (นายวิเศษ ฟองตา) ผูอ้ านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 หัวหนา้ กลมุ่ บริหารงานวชิ าการ

เลขทะเบยี นส่ือ……………………………/61 ภาคเรยี นที่ 1ปกี ารศกึ ษา 2561 1.ชอ่ื สื่อ กล่องของขวัญเบญจศลี – เบญจธรรม 2. ใชใ้ นการจดั การจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน รายวิชา สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 หนว่ ยการเรยี นร้ทู ี่ 3 เร่อื ง หลกั ธรรมทางพระพทุ ธศาสนา แผนการเรยี นรู้ท่ี 1 เรือ่ ง หลักธรรมทางพระพทุ ธศาสนา 3. วัตถปุ ระสงคใ์ นการใช้ เพ่อื ใช้ในการพฒั นาทกั ษะการเรียนด้านตา่ งๆ ดงั ต่อไปนี้ นักเรียนสามารถเข้าใจหลกั ธรรม ทางพระพุทธศาสนาและนาไปปฏิบตั ไิ ดอ้ ยา่ งถกู 4. การนาไปใช้ ให้นกั เรยี นแตล่ ะดกู ลอ่ งของขวัญเบญจศีล – เบญจธรรม ทีไ่ ดร้ ับพรอ้ มท้ังตกแต่งกล่องขอขวญั เบญจศีล – เบญจของตนเองใหส้ วยงาม 5. ผลการใช้ นักเรยี นสว่ นใหญ่รู้จักหลักธรรมเบญจศลี – เบญจธรรม 6. ปัญหา/อุปสรรค์/ขอ้ เสนอแนะ มีนักเรยี นบางคนที่เรยี นรูช้ า้ กวา่ เพ่ือนโดยใหเ้ พ่ือนสอนเพ่อื นในห้องเรยี นึจบั คเู่ ล่น เกมสเ์ ปลย่ี นกนั บอกท่องหลกั ธรรมเบญจศีล- เบญจธรรม ชง่ึ ครูได้อยขู่ า้ งๆดูความถกู ตอ้ ง ชอื่ ……………………………..… ลงชอ่ื …………………………….…… (นางลักษณา ไชยบุตร) (นางสาวฐิตารตั น์ คมั ภีระ) งานพฒั นาส่อื ผู้สอน ลงชื่อ…………………………….…… ลงชื่อ……………………………..… (นางวิลาวัลย์ ปาลี) (นายวเิ ศษ ฟองตา) ผูอ้ านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 หวั หน้ากล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ

เลขทะเบยี นสื่อ……………………………/61 ภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2561 1.ช่ือส่อื บัตรคาวนั สาคัญทางพระพุทธศาสนา 2. ใช้ในการจดั การจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน รายวิชา สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 หน่วยการเรยี นร้ทู ่ี 6 เรือ่ งวนั สาคญั ทางพระพุทธศาสนา แผนการเรียนร้ทู ี่ 1 เรอื่ งวันสาคญั ทางพระพุทธศาสนา 3. วัตถปุ ระสงค์ในการใช้ เพ่ือใช้ในการพัฒนาทักษะการเรียนด้านต่างๆ ดงั ตอ่ ไปนี้ นักเรยี นสามารถบอกวันสาคัญทาง พระพุทธศาสนาและการปฏิบตั ใิ นวนั สาคญั ทางพระพทุ ธศาสนาไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง 4. การนาไปใช้ ให้นักเรยี นแต่ละคนดภู าพบตั รคาวนั สาคัญทางพระพุทธศาสนาและจดลงในสมดุ ของตนเอง 5. ผลการใช้ นักเรยี นส่วนใหญส่ ามารถบอกความสาคัญทางพระพุทธศาสนาและการปฏิบัตใิ นวันสาคัญทาง พระพุทธศาสนาได้อย่างถกู ต้อง 6. ปญั หา/อปุ สรรค์/ข้อเสนอแนะ มนี ักเรยี นบางคนทีเ่ รยี นรูช้ า้ กวา่ เพื่อนโดยใหเ้ พ่อื นสอนเพื่อนในหอ้ งเรยี นจับคเู่ ล่น เกมสเ์ ปลีย่ นกนั ทายวนั สาคญั ทางพระพทุ ธศาสนา ช่งึ ครไู ด้อย่ขู า้ งๆดคู วามถูกต้อง ชอ่ื ……………………………..… ลงชื่อ…………………………….…… (นางลักษณา ไชยบุตร) (นางสาวฐิตารัตน์ คมั ภีระ) งานพัฒนาสื่อ ผสู้ อน ลงชอื่ ……………………………..… ลงช่ือ…………………………….…… (นายวิเศษ ฟองตา) (นางวลิ าวัลย์ ปาลี) หัวหน้ากล่มุ บริหารงานวิชาการ ผ้อู านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31