กัลยารัตน์

รายงานผลการฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพ หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพ ประเภทวิชาพาณิชยกรรม ประสบการณฝ์ ึ กงาน องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลแสลงพนั ธ ์ อ.เมอื ง จ.สรุ นิ ทร ์ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 33 จังหวดั ลพบุรี นางสาวกัลยารัตน์ พัชรานุ สาขาวิชาคอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ ร่นุ 14 ระหว่างวันท่ี 16 มนี าคม – 27 พฤษภาคม 2563 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบรุ ี



คานา แฟ้มสะสมผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพเล่มนี้ เป็นการรวมกิจกรรมและ การปฏิบตั ิหนา้ ท่ีระหว่างฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชีพของข้าพเจ้าท่ไี ด้ในสถานท่ีจริง และแสดง ให้เห็นถึงความสามารถในการทางานหรือปฏิบัติงาน รวมถึงประวัติความเป็นมาของ หน่วยงานทฝี่ ึกประสบการณ์การเตรยี มความพร้อมกอ่ นออกฝกึ ประสบการณ์ คะแนน ในการฝึกประสบการณ์ ความรู้สึกของพ่ีๆ ที่หน่วยงานและเป็นการแสดงความสามารถ ของขา้ พเจา้ การทาแฟม้ สะสมผลการฝกึ ประสบการณ์ ข้าพเจา้ หวงั วา่ แฟม้ สะสมผลการฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพเล่มน้ี จะทาให้ทุก ท่านที่ได้อ่านแฟม้ เล่มน้ีได้เหน็ ถึงความสามารถของข้าพเจา้ มากย่ิงขึ้น ขา้ พเจ้าขอขอบพระคุณ พ่อแม่ ครู อาจารย์ ครปู ระจาวิชาครูพนดิ า นอ้ ยศรี ท่ไี ดใ้ หข้ า้ พเจ้าได้จัดทาแฟ้มสะสมผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพและผทู้ มี่ ีสว่ นรว่ มในการ ช่วยเหลอื ใหค้ าแนะนา รวบรวมเอกสารหลักฐานขอ้ มลู ทเ่ี ป็นประโยชน์อย่างยิง่ เพอื่ จดั ทา แฟ้มสะสมผลการฝึกประสบการณ์ในครัง้ น้ี barrier นางสาวกลั ยารตั น์ พชั รานุ ปวช.3 รนุ่ ท่ี14 เลขท่ี 04 เลขประจาตวั 05484



CONTENT สารบัญ 01 Results of training experience ผลการฝึกประสบการณ์ Preparation before the internship 02 การเตรียมความพรอ้ มกอ่ นฝกึ ประสบการณ์ Agency location 03 ขอ้ มลู พื้นฐานหนว่ ยงาน Echo from the agency 04 เสียงสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน



CONTENT สารบัญ What I learned from the internship 05 ส่งิ ท่ไี ดเ้ รยี นรู้จากการฝึกประสบการณ์ 06 What I want to say to the juniors สงิ่ ท่ีอยากบอกกับนอ้ งๆ Apprenticeship Certificate 07 หนงั สอื รับรองการฝกึ งาน Internship activities pictures 08 ภาพกิจกรรม

Internship results ผลการฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี

ผลการประเมินการฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ นางสาวกัลยารตั น์ พชั รานุ ปวช.3 รุ่นที่ 14 เลขท่ี 4 เลขประจาตวั 05484 หวั ข้อทรี่ ับการประเมนิ สปั ดาหท์ ่ี ค่าเฉลี่ย 1.ระเบยี บวินยั 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 รวม ผล 4 ดี 1.1 การแตง่ กายสภุ าพ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 1.2 การตรงต่อเวลา 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 1.3 ปฏิบัติตามกฎระเบียบ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 1.4 เช่ือฟังและปฏิบตั ิ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 2.พฤติกรรมในการทางาน 4 ดี 2.1 ความซอื่ ตรงตอ่ งาน 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 2.2 ความขยนั ขนั แขง็ ในการทางาน 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 2.3 การรู้จกั ควบคุมอารมณ์ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 2.4 การรจู้ ักสทิ ธิ หน้าที่ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 2.5 ความไว้ใจสามารถมอบหมายงาน 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 2.6ความสามารถในการส่อื สารได้ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 3. คณุ ภาพของงาน 4 ดี 3.1 ความสามารถปฏบิ ตั งิ าน 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 3.2 ความสามารถในการแก้ปัญหา 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 3.3 ปฏบิ ตั งิ านถกู ต้อง 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 3.4 ผลงานเปน็ ท่ยี อมรบั 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 4. วิธกี ารปฏิบตั ิงาน 4 ดี 4.1 ปฏิบัตงิ านด้วยความรอบคอบ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 4.2 เข้าใจข้นั ตอนและขอบเขต 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 4.3 การเหน็ คณุ คา่ ของสิ่งของ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 4.4 มคี วามคิดริเร่ิมสรา้ งสรรค์ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 5. มนษุ ย์สมั พนั ธ์ 4 ดี 5.1 ความมนี ้าใจ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 5.2 ความสามารถปรบั ตวั 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 5.3 ความสภุ าพอ่อนน้อม 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี 5.4 ความสามารถในการแสดง 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี ผลคะแนนเฉล่ยี รายสัปดาห์ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ดี ผลการประเมนิ รายสัปดาห์ ดี ดี ดี ดี ดี ดี ดี ดี ดี ดี ดี ดี ดี ดี

01 กราฟเปรยี บเทยี บผลการฝึกประสบการณ์ ผลการฝึกประสบการณ์วิชาชพี : เปรยี บเทยี บรายดา้ นสปั ดาห์ นางสาวกลั ยารตั น์ พัชรานุ ปวช.3 รุ่น14 เลขประจาตัว 05484 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 สรุปผลการฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี : เปรยี บเทียบรายสปั ดาห์ จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ พบวา่ ความพงึ พอใจของหนว่ ยงานในภาพรวมอยู่ในระดับดีมาก ต้ังแต่สัปดาห์ท่ี 1-11 โดยภาพรวมคะแนนเฉลี่ย 4.00

01 กราฟเปรียบเทียบผลการฝึกประสบการณ์ ผลการฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี : เปรยี บเทยี บรายดา้ น นางสาวกัลยารตั น์ พัชรานุ ปวช.3 ร่นุ 14 เลขประจาตัว 05484 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 สรุปผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ : เปรยี บเทยี บรายด้าน จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝึกประสบการณ์ วิชาชีพรายด้าน ซึ่งมีท้ังหมด 5 ด้าน พบว่าความพึงพอใจของหน่วยงาน สูงสุดคือด้านระเบียบวินัย พฤติกรรมในการทางาน คุณภาพของงาน วิธีการปฏิบัติงาน มนุษย์สัมพันธ์ คะแนนเฉลี่ย 4.00 มีความพึงพอใจใน ระดับดี

01 กราฟเปรยี บเทยี บผลการฝึกประสบการณ์ ผลการฝึกประสบการณ์วิชาชพี : เปรยี บเทียบรายดา้ นระเบยี บวินัย นางสาวกัลยารตั น์ พัชรานุ ปวช.3 รนุ่ 14 เลขประจาตัว 05484 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 สรุปผลการฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี : ดา้ นท่ี 1 ระเบียบวินยั จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจในการฝกึ ประสบการณ์ วชิ าชพี ดา้ นท่ี 1 ระเบียบวนิ ยั พบว่าความพงึ พอใจของหน่วยงานอย่ใู น ระดบั ดีท้งั 4 ข้อ คะแนนเฉลีย่ 4.00

01 กราฟเปรียบเทยี บผลการฝึกประสบการณ์ ผลการฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี : เปรยี บเทยี บรายดา้ นพฤตกิ รรมในการทางาน นางสาวกัลยารตั น์ พชั รานุ ปวช.3 รุ่น14 เลขประจาตวั 05484 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 สรุปผลการฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี : 2 พฤตกิ รรมในการทางาน จากกราฟแสดงผลความพงึ พอใจในการฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี ด้านที่ 2 พฤตกิ รรมในการทางาน ซึ่งมที ้งั หมด 6 ขอ้ พบว่าความพึงพอใจของ หน่วยงานอยู่ในระดับดที ้งั 6 ข้อ คะแนนเฉลย่ี 4.00

01 กราฟเปรียบเทยี บผลการฝึกประสบการณ์ ผลการฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี : เปรียบเทียบรายดา้ นคณุ ภาพงาน นางสาวกลั ยารัตน์ พัชรานุ ปวช.3 รุ่น14 เลขประจาตัว 05484 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 สรปุ ผลการฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี : 3 คณุ ภาพงาน จากกราฟแสดงผลความพงึ พอใจในการฝกึ ประสบการณ์ วชิ าชพี ด้านท่ี 3 คุณภาพงาน ซง่ึ มีท้ังหมด 4 ขอ้ พบว่าความพงึ พอใจ ของหนว่ ยงานอยใู่ นระดบั ดีทั้ง 4 ขอ้ คะแนนเฉลยี่ 4.00

01 กราฟเปรียบเทยี บผลการฝึกประสบการณ์ ผลการฝึกประสบการณว์ ชิ าชีพ : เปรยี บเทยี บรายดา้ นวธิ ีปฏบิ ตั งิ าน นางสาวกัลยารัตน์ พัชรานุ ปวช.3 รุ่น14 เลขประจาตวั 05484 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 สรปุ ผลการฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี : 4 วธิ ปี ฏิบัตงิ าน จากกราฟแสดงผลความพึงพอใจ ใน การฝึก ประสบการณว์ ิชาชีพ ดา้ นที่ 4 วธิ ีปฏบิ ตั ิงานซงึ่ มีทง้ั หมด 4 ข้อ พบว่า ความพึงพอใจของหน่วยงานอยู่ในระดับดีท้ัง 4 ข้อ คะแนนเฉล่ีย 4.00

01 กราฟเปรยี บเทยี บผลการฝึกประสบการณ์ ผลการฝึกประสบการณ์วชิ าชีพ : เปรียบเทยี บรายดา้ นมนษุ ยส์ ัมพนั ธ์ นางสาวกลั ยารตั น์ พชั รานุ ปวช.3 รุ่น14 เลขประจาตัว 05484 4.5 5.4 แสดงความ 4 คิดเห็น 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 5.1 ความมนี า้ ใจ 5.2 สามารถปรับตัว 5.3 ความสภุ าพ สรปุ ผลการฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี : 5 มนษุ ยส์ ัมพนั ธ์ จา ก ก รา ฟ แส ดงผ ล ควา ม พึ ง พ อ ใจ ใน ก า ร ฝึ ก ประสบการณ์วิชาชีพ ด้านที่ 4 มนุษย์สัมพันธ์ ซ่ึงมีท้ังหมด 4 ข้อ พบว่า ความพงึ พอใจของหนว่ ยงานอยู่ในระดบั ดที งั้ 4 ข้อ คะแนนเฉลี่ย 4.00

Preparation before leaving the experience การเตรยี มความพร้อม ก่อนออกฝกึ ประสบการณ์

การเตรียมความพรอ้ มกอ่ นออกฝึก ประสบการณ์ 1. หลักการชงกาแฟแบบมาตรฐาน 2. เรยี นรู้บุคลกิ ภาพผ้ใู หบ้ รกิ ารทด่ี ี โดยผ้มู บี คุ ลิกภาพทีด่ ี 3. ดีภายนอกคือ บุคลกิ ภาพภายนอก ได้แก่ การย้ิมแยม้ ร่างกายสะอาด แต่งกายเหมาะสม กิรยิ าอ่อนน้อม 4.ดีภายใน คือ บุคลิกภาพภายใน ได้แก่ ความกระตือรือร้น รอบรู้ เต็มใจ จรงิ ใจ มีความรบั ผดิ ชอบ 5.ผู้บรกิ ารท่ดี ี ต้องมคี ุณลกั ษณะทางวาจา ดงั นี้ • พูดจาไพเราะออ่ นหวาน • รจู้ ักใหค้ าชมตามโอกาสอันสมควร • ใช้ถ้อยคาภาษาให้ถูกตอ้ ง • ใช้นา้ เสียงใหเ้ หมาะสมกับผฟู้ ังและสถานการณ์ • พูดชดั เจน กระชับ เข้าใจง่าย • หลีกเล่ยี งการตาหนิและนนิ ทา • รจู้ ักทักทายผู้อนื่ ก่อน 6.เรียนรู้วิธกี ารบริการผอู้ น่ื 7.ได้เรียนรูว้ ธิ กี ารทานอาหารกับผู้ใหญ่ 8.ได้เรียนมารยาทบนโต๊ะอาหาร 9.เรียนรู้วิธีการบริการน้า บรกิ ารกาแฟ 10.มารยาททตี่ ้องมใี นการบริการ ครูดาราวรรณ หอมเนียม ครูผู้ใหค้ าแนะนา

การเตรียมความพรอ้ มกอ่ นออกฝึก ประสบการณ์ 1. หลกั 5 ขอ้ ทีค่ วรนาไปใช้ คอื • เหตุ คอื เหตุการณ์ตา่ งๆ เหตุผล สาเหตุ • ผล คอื ผลที่เกิดจากเหตุการณน์ ั้นๆ • ตน คอื มีทกั ษะสงั เกต กาย วาจา จติ ใจ อารมณ์ • สถานท่ี คอื ทาความรจู้ กั สถานที่นน้ั ๆ • ชมุ ชน คอื รู้จักสังคม บุคคลนน้ั ๆ 2. รู้จักการสังเกต รู้เวลา รู้ตัวเอง 3. ตอ้ งมคี วามขยนั ความรับผดิ ชอบ ความตรงต่อเวลา 4. การนนิ ทา ควรเปน็ คนที่ปิดหปู ดิ ตา ไม่นาเร่ืองทรี่ บั รไู้ ปพดู ต่อ 5. รู้จกั การสอบถาม เขา้ หาผใู้ หญ่ ไม่ยึดแตเ่ ร่อื งเดมิ ๆ 6. การรูจ้ ักค้นควา้ หาความรู้อย่เู สมอ 7. ต้องนาหลกั เศรษฐกจิ พอเพียงไปใช้ คอื มเี หตุ มผี ล มีภมู ิคมุ้ กัน 8. รู้จกั การวางแผนในการทางาน 9. ทาตวั เปน็ นา้ ครึง่ แก้ว คอื ต้องรอรบั ส่งิ อื่นๆ อยู่เสมอ 10 จงเรียนรคู้ น 4 ประเภท แล้วเลือกว่าจะเปน็ คนแบบไหน • หัวไวใจสู้ • รอดูทที า่ • เบกิ ตาลังเล • หนั เหหัวดอื้ นายดารงสิทธิ์ เบา้ ศิลป์ ผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบรุ ี

การเตรียมความพรอ้ มก่อนออกฝึก ประสบการณ์ 1. มารยาท 2. การคดิ กอ่ นทา การทาทุกอย่างควรคิดก่อน คดิ ถงึ ผลท่จี ะตามมา 3. ถ้าไม่สามารถแกป้ ัญหาไดใ้ หโ้ ทรมาปรกึ ษาคณะครู 4. การศึกษาคน เรยี นรนู้ สิ ัย ปรับตัวเพื่อทีจะสามารถอยใู่ นสงั คมได้ 5. การตรงตอ่ เวลา ควรเป็นคนท่ีตรงตอ่ เวลา 6. ดูแลสุขภาพใหด้ ี รจู้ ักตดิ ตามข่าวสารในช่วงทม่ี ีโรคระบาด ควรดแู ลตัวเอง 7. ความกระตือรอื ร้นในการทางาน 8. มีความซื่อสัตย์ต่อเพื่อนร่วมงาน และต่อตนเอง 9. เกบ็ เก่ียวประสบการณเ์ พือ่ นามาแชรต์ ่อรุ่นน้อง รองชนาธิป กาละพนั ธ์ รองผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวัดลพบรุ ี

การเตรียมความพรอ้ มกอ่ นออกฝึก ประสบการณ์ 1. พกทิชชู่เปียกตดิ ตัว อย่าปล่อยใหห้ น้ามัน บคุ ลกิ ภาพตอ้ งดเี สมอ 2. การแตง่ กายตอ้ งแต่งกายให้ถกู ระเบยี บและเรยี บรอ้ ย 3. อย่าเลน่ มอื ถอื ในขณะทางาน 4. ถา้ ไมเ่ ข้างาน ให้สอบถามพ่เี ล้ยี งทนั ที 5. การรับโทรศัพทม์ ือถอื ตอ้ งใช้คาพูดท่สี ุภาพ ตอ้ งสอบถามวา่ ปลายสายตอ้ งการ ติดตอ่ ใคร และติดต่อมาจากทใี่ ด 6. วิธกี ารรับ Fax – สง่ สัญญาณ Fax 7. อยา่ ขาดงาน โดยไม่บอกกล่าวหวั หน้าหรอื พ่เี ลีย้ ง 8. วิธีการแม็กมุมของกระดาษ 9. การใช้เครือ่ งถา่ ยเอกสาร การทางานของเครื่องถา่ ยเอกสาร โดยปุ่มเรม่ิ ตน้ ของ เครอ่ื งถ่ายเอกสาร มีดงั น้ี • Energy Sever คอื โหมดประหยัดพลังงาน • Clear All คอื เคลยี ร์เอกสาร • Stop คอื หยุด • Start คือ เร่ิมตน้ 10. เรียนรู้เรอ่ื งมารยาททตี่ ้องมใี นการฝกึ งาน ครูปรยิ านุช กลีบเอม ครูผู้ให้คาแนะนา

การเตรียมความพรอ้ มกอ่ นออกฝกึ ประสบการณ์ 1. เรียนรู้ฝ่ายตา่ งๆ ในสานักงาน วา่ สานกั งานมหี นว่ ยงานใดบ้าง 2. วธิ ีลงหนังสือรบั หนังสือสง่ ลงทะเบียนคุม ลงวนั ท่ี หนงั สอื ไดม้ าจากท่ไี หน เรื่องอะไร 3. ลงเลขในเอกสารต้องเปน็ ไทยเท่านนั้ 4. การลงเวลาทางาน หากเราลากจิ ควรแจ้งทีส่ ถานฝกึ งานก่อนอย่างนอ้ ย 3 วัน หากเปน็ การลาปว่ ยควรมีใบรบั รองแพทยม์ าย่นื 5. การประเมนิ รายสปั ดาห์ ในสมุดบนั ทกึ จะมกี ารลงบนั ทกึ วา่ ในแต่ละวนั เราเจอ อะไรบา้ ง และลงปัญหาอุปสรรค 6. การนิเทศตดิ ตามจะมีทั้งหมด 3 คร้งั 7. การนิเทศครจู ะตรวจสมดุ บนั ทึกการฝกึ ประสบการณ์ดว้ ย ต้องเขยี นให้เป็น ปจั จบุ ัน คอื เขียนวันตอ่ วนั จะไมม่ กี ารเขยี นก่อนเขียนหลัง 8. การมีน้าใจต่อผู้อืน่ 9. การออกหนงั สอื ราชการ 10.ขนาดของตัวอกั ษร และตราครุฑ ครอู ิศรานุวัฒน์ เฉยเฉลียง ครูผู้ใหค้ าแนะนา

การเตรียมความพรอ้ มก่อนออกฝึก ประสบการณ์ 1. มารยาทในการทางาน 2. ความอดทนในการทางาน 3. การบนั ทึกขอ้ มูลเกย่ี วกบั งานทไี่ ด้ทาในแตล่ ะวนั 4. การบันทกึ ข้อมลู ในแต่ละหน้าของสมุดการฝึกประสบการณ์วชิ าชพี 5. ต้องมกี ารจดบนั ทึกข้อมูลทกุ วัน 6. ความใสใ่ จในสถานทฝ่ี กึ งาน ควรรจู้ ักบคุ คลในหน่วยงานทุกคน เพราะมันจะ แสดงถงึ ความใสใ่ จ 7. การนเิ ทศตดิ ตาม 8. อาทติ ยส์ ุดทา้ ยของการฝึกงานต้องนาใบประเมนิ และใบขอคาแนะนาใหค้ นใน หน่วยงานแสดงความคดิ เหน็ 9. ไม่จาเปน็ อย่าใชโ้ ทรศัพทม์ อื ถือ 10. ถา้ ฝกึ งานไม่ผา่ น จาเปน็ ตอ้ งฝึกใหม่ ครูพนดิ า นอ้ ยศรี ครผู ูใ้ ห้คาแนะนา

การเตรียมความพรอ้ มก่อนออกฝึก ประสบการณ์ 1. การรบั ประทานอาหารร่วมกบั ผใู้ หญ่ 2. วิธรี บั ประทานอาหารทเี ปน็ กระดูก 3. วธิ ีรบั ประทานอาหารที่มีกา้ ง 4. วธิ รี ับประทานอาหารทเี่ ปน็ เสน้ 5. วิธีการจดั อาหาร จัดจาน จัดของวา่ ง 6. มารยาทบนโต๊ะอาหารเวลาทานอาหารกับผใู้ หญ่ 7. จะตอ้ งบริการผู้ใหญก่ ่อน 8. ไมร่ ับประทานอาหารให้เลอะ 9. ต้องมชี อ้ นกลางในการตักอาหารเสมอ 10. หา้ มรบั ประทานอาหารเสยี งดัง ครดู าราวรรณ หอมเนียม ครผู ใู้ ห้คาแนะนา

Agency location ข้อมูลพนื้ ฐาน ของหนว่ ยงาน

Agency location 03 ขอ้ มูลพน้ื ฐานหน่วยงาน ทาเลทีต่ ้ังตาบล แสลงพันธ์เป็น 1 ใน 20 ตาบลในเขตอาเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ มีอาณาเขตพ้ืนท่ีอยู่ติดกัน ท้องถิ่นใกล้เคียง 6 ส่วน คือ เทศบาลเมือง สรุ นิ ทร,์ ตาบลบ้านแร่ , ตาบลสลักได , ตาบลนอกเมอื ง, ตาบลบุฤาษี, ตาบลแกใหญ่ ดังน้ี ทิศเหนอื จรด ตาบลบา้ นแร่ ทิศตะวันออก จรด ตาบลบุฤาษี ทศิ ตะวนั ตก จรด ตาบลแกใหญ่ ทิศใต้ จรด เทศบาลเมอื งสุรนิ ทร์ , ตาบลสลกั ได , ตาบลนอกเมือง โดยตาบลแสลงพันธ์อยู่ห่างจากท่ีว่าการอาเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ ไปทางทิศ เหนือเปน็ ระยะทางประมาณ 14 กโิ ลเมตรและมีอาณาเขตดังน้ี เนื้อท่ี ตาบลแสลงพันธ์ มีพ้ืนท่ีตาบลตามประกาศกระทรวงมหาดไทยประมาณ 21,609 ไร่ หรือ 59.39 ตารางกิโลเมตร เป็นเขตปกครององค์การบรหิ ารสว่ นตาบลแสลงพนั ธ์ เขตปกครอง รวม 9 หมู่บ้าน คือ หมู่ที่ 1บ้านแสลงพัน, หมู่ท่ี 2 บ้านบุณเยิง, หมู่ที่ 3 บ้านสะแกชา, หมู่ที่ 4 บ้านโสน, หมู่ที่ 5 บ้านแสตง, หมู่ท่ี 6 บา้ นอาโพน, หมู่ที่ 7 บ้านละ เบกิ , หมู่ท่ี 8 บ้านหนองตะครอง, หมู่ที่ 9 บา้ นแสนสขุ , องคก์ ารบริหารส่วนตาบลแสลงพนั ธ์

Echo from the agenc เสียงสะท้อน จากหน่วยงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะท้อนจากหนว่ ยงาน นา่ รัก อบรมสัง่ สอนงา่ ย สามารถช่วยงาน ได้เป็นอยา่ งดี มีกริ ยิ ามารยาทดี ไปลามาไหว้ ถอื เปน็ บคุ ลกิ ท่ดี ี นางสาวศศธิ ร วรรณูถมั ภ์ หวั หนา้ สานักปลัด ชว่ ยงานได้เป็นอย่างดี มีความรบั ผดิ ชอบต่องาน มีมนุษยส์ ัมพนั ธท์ ด่ี ี มีความนอบน้อมกับพีใ่ นสานัก ถึงแม้จะไม่ใช่ในทต่ี นปฏิบัติงานนอ้ งกย็ งั มีความนอบ นอ้ ม นางสาวสกลุ รัตน์ ศลิ างาม นกั วิเคราะห์นโยบายและแผนชานาญการ

Echo from the agency 04 เสยี งสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะท้อนจากหนว่ ยงาน ชว่ ยเหลอื งานได้ทุกอย่าง มนุษยส์ มั พนั ธด์ แี ละตรง ตอ่ เวลา นางสาวธัญญา ทดั ศรี เจา้ หนา้ ท่ีงานธุรการ เปน็ คนมีน้าใจกบั พ่ีๆทกุ ในองคก์ ร ช่วยงาน สม่าเสมอ พูดจาไพเราะ มสี มั มาคารวะตอ่ เจา้ หนา้ ท่ีและประชาชนทมี่ าติดต่อราชการ นางสาวพรสรรค์ ชูมา เจา้ พนักงานพัสดุชานาญงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะท้อนจากหน่วยงาน น้องตั้งใจปฏบิ ัติงานด้วยความวิริยะอตุ สาหะ มคี วาม รับผดิ ชอบตอ่ งานทไ่ี ด้รับมอบหมาย การประสานงานแต่ละ กองน้องสามารถประสานงานได้เป็นอย่างดี และตรงตอ่ เวลา นางสาววลิ าสินยี ์ งามปลอด นกั วิชาการเงินและบัญชีชานาญการ น้องช่วยงานได้เป็นอย่างดี ตั้งใจทางานท่ีได้รับ มอบหมายเป็นอย่างดี พูดจาสุภาพไพเราะ มสี ัมมาคารวะ นางสุรภี ารตั น์ เตียงทอง นกั วชิ าการเงินและบัญชชี านาญการ

Echo from the agency 04 เสยี งสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะท้อนจากหนว่ ยงาน น้องมคี วามรับผิดชอบต่องาน มีมนษุ ยท่ีดตี อ่ พี่ๆ ท่ีทางาน นอ้ งมนี สิ ยั ออ่ นนอ้ มถอ่ มตน นางนริ า จุเพ กองการศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม น้องเปน็ คนน่ารกั ขยนั ใชท้ างานอะไรทาได้ หมดไมบ่ น่ เวลามาทางานตรงเวลา มคี วามซ่อื สตั ย์ มีความอดทนเป็นอยา่ งดี นางสาวจนั ทรา ฉัตรทอง เจ้าพนกั งานธุรการปฏิบตั ิงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน

Echo from the agency 04 เสยี งสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน ความประทับใจ เป็นเด็กที่มมี ารยาทดี มคี วามเกรงใจ ขีอ้ าย แตเ่ รยี นรงู้ าน ได้เร็ว ข้อเสนอแนะ อยากใหก้ ล้าแสดงออกมากกวา่ นี้ เปน็ คนพดู นอ้ ย อยากใหก้ ล้าสอบถามงานเวลาสงสยั หรอื ไมเ่ ข้าใจงาน นายมงคล พาช่นื นกั พฒั นาชุมชนชานาญการ

Echo from the agency 04 เสยี งสะทอ้ นจากหนว่ ยงาน

What I learned from the internship สิ่งทไ่ี ด้เรยี นรู้

What I learned from the internship 05 สง่ิ ทไี่ ดเ้ รยี นรจู้ ากการฝกึ ประสบการณ์ สง่ิ ทไ่ี ดเ้ รยี นรู้ ไดเ้ รยี นGรGู้กaาalรlอlelยeู่รrวyrมysกsับผูอ้ ื่น Gallerysไดเ้ รยี นรกู้ ารGมaีมllาeรryยsาทสังคม ได้เรยี นรขู้ ั้นตGGอนaaกาllรllทeeาrrงาyyนssของหนว่ ยงาน ได้เรยี นรู้การมนี ้าใจในหน่วยงาน ไดเ้ รยี นรนู้ สิ ยั ของแต่ละบคุ คล ความขยGันaควlาlมeอrดyทนsตอ่ งานท่ีทา การรูจ้ ักปรบั ปรุงตGนGเaองalแlลelะeกrาyrรyแsกsไ้ ขปัญหาเฉพาะหนา้ Gallerysการมีน้าใจ และรู้จกั ช่วยเหลือผู้อน่ื GGaallleleryryssการทางาน งานเอกสารต้องใชค้ วามละเอยี ด ผิดจุดเดยี วกไ็ มไ่ ด้ หากผิดตอ้ งนามาแกไ้ ขทั้งหมด



What I want to say to the juniors ส่ิงที่อยากบอกน้องๆ

06 What I want to say to the juniors สิ่งทอ่ี ยากบอกกับนอ้ งๆ สง่ิ ท่ีอยากบอกน้องๆ - เราต้องเก็บเก่ยี วความรจู้ ากที่คุณครูสอนให้ได้มากท่ีสุด เพราะ ทกุ ส่งิ ท่ีคณุ ครูสอนเราสามารถนาไปใช้ในการฝึกงานหรือชีวิตประจาวันได้มาก ตอนที่เราเรียน อาจจะมองวา่ ที่ครุสอนมนั ไมส่ าคัญ ไม่จาเป็น แตพ่ อเราไดอ้ อกมาฝกึ งาน น้องๆจะรู้ว่าท่ีครูสอน มันสาคัญและมีประโยชนม์ าก - มีความอดทน เมื่อเราได้รับงานท่ีครูหรือใครมอบหมายงานให้เรา ต้องทาให้ เต็มท่ี หากงานน้นั มนั จะน่าเบ่ือขนานไหนเราก็ตอ้ งอดทนทาตอ่ ไปใหง้ านสาเร็จ และต้องมีความ รับผิดชอบต่องานทเี่ ราทาดว้ ย - การเรียนรูน้ สิ ัยคน ตอนเรียนอยู่เราไม่ชอบใครคนไหนเราอาจจะไม่คุยกับเขา ได้ แต่พอเราออกไปทางานต่อให้เราไม่ชอบเขามากขนาดไหนเราก็ต้องคุย และแยกเยอะเรื่อง งานเร่อื งสว่ นตัวใหไ้ ด้ เพราะเรากับเขาต้องทางานร่วมกันเราจะหลีกเล่ียงการไม่ทางาน การไม่ พดู คยุ กบั เขากไ็ มไ่ ด้น้องๆตอ้ งแยกเยอะ - การแก้ไขปัญหา เมื่อเจอปัญหาค่อยๆ ใช้สติในการแก้ปัญหาหลีกเลี่ยงการใช้ อารมณ์ หากเราใช้อารมณ์ ผลท่ีตามมาทุกคนจะมองว่าเราเป็นคนขาดสติ ใช้อารมณ์มากกว่า เหตุผล

06 What I want to say to the juniors สงิ่ ทอี่ ยากบอกกับนอ้ งๆ ส่งิ ที่อยากบอกน้องๆ - การดูแลรักษาสิ่งของท่ีเราใช้ ทุกสิ่งทุกอย่างที่เราใช้ เรา จะต้องดูแลรกั ษาสงิ่ ของที่เราใชใ้ ห้ไม่มกี ารเสียหาย หากสิ่งของน้ันชารุดแล้วเราต้องพยายาม ซอ่ มให้สิง่ ของน้นั ใชไ้ ดน้ านท่ีสุด แตก่ ารดแู ลรักษาส่งิ ของในสานกั ไมจ่ าเป็นแค่ของฝ่าย/สานัก ทเี่ ราทาเท่าน้ัน - ความรอบคอบในการทางาน งานบางงาน อย่าสักแต่ว่าทา เราต้องใส่ใจและ เน้นรายละเอยี ดและใส่ใจไตรต่ รอง จดุ เลก็ ๆ น้อย ๆ อย่ามองขา้ ม เพราะจุดเลก็ ๆนั้นจะสร้าง ความเสียหายให้งานได้ - ความขยัน เราจะต้องกระตือรือร้นตลอดเวลาพ่ีๆในหน่วยเขาจะได้เห็น ความขยันอยากท่ีจะเรียนรูก้ ับเขา พ่เี ขาจะไดส้ อนงานเรา - การไมย่ ดึ ติดกบั ฝา่ ยทเ่ี ราทา เราต้องมีนา้ ใจกบั ทุกๆฝ่ายไม่จาเป็นว่าจะต้อง ทาแค่ฝา่ ยตนเอง การท่ีเรามีน้าใจคอยช่วยเหลืองานพี่ๆแต่ละฝ่ายจะทาให้เขาเอ็นดูเราและ คอยชว่ ยเราในหลายดา้ น เช่น การทางาน พี่ๆจะคอยช่วย คอยบอก คอยสอน ว่างานแบบนี้ ควรใชอ้ ะไรบ้าง แบบไหนบ้าง สามารถทาใหเ้ ราได้เรียนรูง้ านได้หลายๆด้านด้วย



Apprenticeship Certificate หนงั สอื รบั รอง การฝึกประสบการณ์