الواجب الثالث الفردي تجهيز مسرح وربطه بالتعليم الالكتروني الطالبة نازك حسونه

‫كلية العلوم التربوية‬ ‫‪Faculty of Educational Sciences‬‬ ‫قسم تكنولوجيا التعليم‬ ‫العام الدراسي‪2022-2021 :‬‬ ‫اسم المادة ‪ :‬بيئة التعلم الافتراضية‬ ‫الفصل الدراسي ‪ :‬الثاني‬ ‫المدرس‪ :‬د‪ .‬محمد حبيب السمكري‬ ‫الواجب الثالث الفردي‪:‬‬ ‫كونك متخصص في مجال تكنولوجيا التعليم والتعليم الالكتروني طلب منك تجهيز مسرح للمؤسسة التعليمة التي‬ ‫تعمل بها اكتب تقرير بالتجهيزات التي تريد ان تتوفر في هذا المسرح لكي تستطيع ربطه في التعليم الالكتروني‬ ‫الواجب الثالث‪ ( :‬تاريخ التسليم‪)2022-4-30:‬‬ ‫اسم الطالب ‪ :‬نازك \" محمد أكرم \" حمدي حسونه‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫لتجهيز مسرح لمؤسسة تعليمية وربطه في التعلم الالكتروني لابد النظر للعوامل التالية وبناء عليه سوف يتم تحديد‬ ‫احتياجات المسرح ‪:‬‬ ‫‪ -1‬هل المسرح معزول للصوت ومجهز ك مسرح في المدرسة‬ ‫‪ -2‬هل المسرح واسع أم صغير‬ ‫‪ -3‬هل سوف يتحرك المعلم اثناء تواجده في المسرح ام سوف يقف على المنصة المسرح‬ ‫‪ -4‬التمديدات الكهربائية قريبة من المنصة‬ ‫‪ -5‬قوة الانترنت في المسرح‬ ‫وبعد الإجابة على هذه الأسئلة نستطيع تحديد الاحتياجات الازم توافرها في مسرح المدرسة ‪:‬‬ ‫‪ -1‬شبكة انترنت قوية وأجهزة حاسوب‬ ‫‪ -2‬ربط جهاز الحاسوب بشبكة الانترنت‬ ‫‪ -3‬تجهيز البرمجيات اللازمة لربط جهاز الحاسوب بالانترنت والدخول الى المنصات التعليمية‬ ‫‪F452, Rev. a‬‬ ‫‪Ref.: Deans' Council Session (44/2016-2017), Decision No: 533,‬‬ ‫‪Date: 19/07/2017‬‬ ‫‪1-2‬‬

‫كلية العلوم التربوية‬ ‫‪Faculty of Educational Sciences‬‬ ‫قسم تكنولوجيا التعليم‬ ‫‪ -4‬جهاز عرض ‪ Data show‬اذا كان المسرح فيه طلاب وونريد ربطهم بالتعلم الالكتروني مع مدارس أخرى‬ ‫مثلا‬ ‫‪ -5‬التأكد ان المسرح مجهز بشكل عازل للصوت‬ ‫‪ -6‬تركيب كاميرات ويب او كاميرات رقمية على جهاز الحاسوب لتسهيل التواصل المرئي بين الطلاب والمعلم‬ ‫‪ -7‬تجهيز الميكروفونات ويفضل استخدام الميكروفون المكثف بحيث جودته عالية ويفضل وضعه على الستيج‬ ‫لكن بشرط ان يكون المسرح عازل للصوت‬ ‫‪ -8‬استخدام السماعات لتسهيل التواصل الصوتي بين المعلم والطلبة ويفضل استخدام السماعات حول الاذن المغلقة‬ ‫بحيث تكون مريحة على الاذن ‪ ،‬لكن اذا المعلم سوف يتحرك يفضل استخدام سماعات ‪ ear pod‬مباشرة على‬ ‫الا‪1‬ن بحيث تسهل حركة المعلم اثناء الشرح اما اذا ارنا صوت عالي بعيد عن التشتيت يفضل استخدام السماعات‬ ‫على الاذن مباشرة بحيث الصوت يكون نقي وبعيد عن أي تشتت‬ ‫‪ -9‬ستارة ذات الوان مناسبة للمسرح مثل اللون الخمري‬ ‫‪ -10‬اثاث (كرسي مريح ومكتب للمعلم ) كراسي للطلبة اذا تواجد الطلبة‬ ‫‪ -11‬مكيف هواء‬ ‫‪ – 12‬الإضاءة المناسبة بحيث لا تؤثر على جودة التواصل المرئي‬ ‫‪F452, Rev. a‬‬ ‫‪Ref.: Deans' Council Session (44/2016-2017), Decision No: 533,‬‬ ‫‪Date: 19/07/2017‬‬ ‫‪2-2‬‬