สอื่ การเรยี นรู้ เรอ่ื ง คาสภุ าพ จดั ทาโดย เสนอ นางสาว วาสนา ทะยะธง อาจารย์ ปิยวรรณ ขอจิตตเ์ มตต์ 6206810018
คานา ก หนงั สือเลม่ นีเ้ ป็นสว่ นหน่งึ ในเรอ่ื งส่อื การสอนท่ีจะประกอบไปดว้ ย เนือ้ หาของคาสภุ าพ เก่ียวกบั อปุ กรณ์ ขนั้ ตอนในการทา คมู่ ือในการใชง้ าน และยงั ประกอบไปดว้ ยสาระของคา สภุ าพรวมถงึ ส่อื บตั รคาสภุ าพ จดั ทาโดย นางสาว วาสนา ทะยะธง หวงั อยา่ งย่ิงวา่ หนงั สอื เลม่ นีจ้ ะเป็นประโยชนต์ อ่ การจดั การเรยี นรูข้ องผเู้ รยี นไดอ้ ย่างดีและมีประสิทธิภาพ
สารบญั ข เรอ่ื ง หนา้ คานา ก สารบญั ข เนือ้ หาสาระการเรยี นรู้ 1-4 อปุ กรณก์ ารทาส่ือบตั รคาสภุ าพ ขนั้ ตอนการทาส่อื บตั รคาสภุ าพ 5 คมู่ ือในการใชง้ านส่อื บตั รคา 6-11 รูปคกู่ บั ส่อื บตั รคาสภุ าพ 12 13
1 เนือ้ หาสาระการเรยี นรู้ คาสภุ าพ คอื คาซง่ึ สภุ าพชนใชอ้ ยเู่ ป็นประจา เป็นถอ้ ยคาท่ีสภุ าพไพเราะ ใชไ้ ดเ้ หมาะสม กบั ฐานะของบคุ คล เม่อื นาไปใชแ้ ลว้ ทาใหผ้ ฟู้ ังเกิดความนิยมในตวั ผพู้ ดู เช่น 1. คาท่ีใชแ้ ทนตวั ผพู้ ดู เชน่ ผม ดฉิ นั กระผม 2. คาท่ีใชแ้ ทนตวั ผทู้ ่ีเราพดู ดว้ ย เชน่ คณุ ท่าน เธอ 3. คาท่ีใชแ้ ทนตวั ผทู้ ่ีเรากลา่ วถงึ เช่น เขา ทา่ น
2 คาไมส่ ภุ าพ คือ คาท่ีใชแ้ ลว้ ไมเ่ หมาะสมกบั บคุ คลและกาลเทศะ ซง่ึ อาจเปล่ียนแปลงใหเ้ ป็น คาสภุ าพ วิธีเปล่ยี นแปลงคาสภุ าพมดี งั นี้ 1. ไมใ่ ชค้ ากระดา้ งอยา่ งไมเ่ คารพ เช่น ใชค้ าอทุ านวา่ โวย้ ! เวย้ ! หรอื พดู กระชาก หางเสยี งหว้ น เชน่ เปลา่ ไมใ่ ช่ ไมม่ ี 2. ไมใ่ ชค้ าหยาบ เชน่ อา้ ย อี เย่ียว 3. ไมใ่ ชค้ าท่ีนิยมใชเ้ ปรยี บเทียบกบั ของหยาบ เชน่ คาวา่ ไข่ ใชเ้ ปรยี บเทียบกบั ลกู อณั ฑะ เป็นตน้ 4. ไมใ่ ชค้ าผวน เชน่ แขกตี้ ผวนเป็น ขแี้ ตก เป็นตน้
คาสภุ าพท่ีใชก้ นั อย่เู สมอ ไดแ้ ก่ 3 - คาลงทา้ ยคาพดู ผชู้ ายใชค้ าวา่ ครบั ขอรบั ครบั กระผม (ใชก้ บั เจา้ นายและผใู้ หญ่) ผหู้ ญิงใชค้ าว่า คะ่ เจา้ คะ่ (ใชก้ บั เจา้ นายและผใู้ หญ่) - คาท่ีใชก้ บั ผชู้ ว่ ยเหลือเราไดแ้ กค่ าว่า ขอบใจ ขอบคณุ หรอื ขอบพระคณุ (ใชก้ บั ผใู้ หญ่) - คาท่ีใชเ้ ม่อื จะใหผ้ อู้ ่นื ทาส่งิ ใดๆ ใหใ้ ชค้ าวา่ กรุณา หรอื ขอความกรุณา นาหนา้ เช่น กรุณาหยิบสมดุ ใหด้ ว้ ยคะ่ - คาท่ีใชเ้ ม่อื กระทาผิดพลาดกบั ผอู้ ่นื ไดแ้ ก่คาวา่ ขอโทษ ขออภยั ขอประทานโทษ หรอื ขอประทานอภยั (ใชก้ บั ผใู้ หญ่) - คาท่ีใชท้ กั ทายเม่อื พบกนั ใชค้ าวา่ สวสั ดี
คาสภุ าพท่คี วรรู้ 4 คาสามญั คาสภุ าพ ลกู (คน) บตุ ร ตด ผายลม กลว้ ยไข่ กลว้ ยเปลอื กบาง หนู มสู กิ ะ ขนมตาล ขนมทองฟู แตงโม ผลอลุ ดิ ฟักทอง ฟักเหลือง
อปุ กรณก์ ารทาส่อื 5 1. ฟิวเจอรบ์ อรด์ 2. แผน่ พลาสติก 3. เทปกาวสองหนา้ 4. เทปโอพพี สี ี 5. กรรไกร 6. คตั เตอร์ 7. เอกสารท่ีใชท้ าบตั รคา 8. รูปภาพท่ีตอ้ งการ
6 ขนั้ ตอนการทาส่อื
ขนั้ ตอนการทาบตั รคา 7 12 1. นาเอกสารคาสามญั และคาสภุ าพท่ีเรา 34 หามา มาตดั ตามขนาดท่ีเราตอ้ งการ 2. จากนนั้ นากระดาษไปทาบกบั ฟิวเจอร์ บอรด์ ใหม้ ขี นาดใหญ่กวา่ ในรูปภาพ 1 cm 3. จากนนั้ ติดกาว 2 หนา้ ใหก้ ระดาษ กบั ฟิวเจอรบ์ อรด์ ตดิ กนั 4. ติดเทปโอพพี ีสีดา ทงั้ 4 มมุ
8 5 5. ทาทงั้ หมด 25 คู่ และหากลอ่ งมาใสบ่ ตั รคา
ขนั้ ตอนการทาแผน่ ปา้ ยกระเป๋ าผนงั 9 8 cm 18 cm 1 ตดั พลาสตกิ ใสใหใ้ หญ่กวา่ บตั รคา และ ให้ 8 cm ต่ากวา่ บตั รคาเลก็ นอ้ ย ทา 2 ขนาด 8*16 30 cm cm.และ 8*30cm 2 นากาวสองหนา้ มาตดิ กบั พลาสตกิ ใส สาม มมุ 3 นาไปติดตรงฟิวเจอรบ์ อรด์ ท่ีเราเตรยี มไว้ ติดตามสไตลท์ ่ีเราออกแบบไว้ 4. จากนนั้ เอาเทปสพี พี สี ี มาติดซา้ เพ่ือความ แขง็ แรง
56 10 78 5. นาฟิวเจอรบ์ อรด์ มาตดั เป็นเคร่อื งหมาย = จานวน 4 คู่ 6. ตดิ กาว 2 หนา้ 7. นาเครอ่ื งหมาย = มาตดิ ระหวา่ งกลาง ของชอ่ งบตั รคา และ นาอปุ กรณท์ ่ีจะตกแตง่ มาตกแตง่ ตามใจชอบ 8. นาเทปโอพพี สี ีนา้ เงิน มาตดิ ตามขอบฟิว เจอรบ์ อรด์ เพ่อื ปอ้ งกนั ความคมของมนั
11
คมู่ ือการใชง้ าน 12 เป็นเกมจบั คคู่ าสภุ าพ 1. เป็นเกมจบั คู่ ตอ้ งจบั คคู่ าสามญั และคาสภุ าพ ใหต้ รงกนั 2. โดยจะสมุ่ คาสามญั ขนึ้ มา และ นาไปใสใ่ นแผ่นป้ายกระเป๋ า ผนงั และ ตอ้ งหาคาสภุ าพใหต้ รงกบั คาสามญั ท่ีส่มุ ขนึ้ มา 3. ทงั้ หมดมี 25 คา สามารถเลน่ เป็นรายบคุ คล และ เป็นกลมุ่ ได้ 4. จะมเี ฉลยอย่ดู า้ นหลงั แผน่ ปา้ ยกระเป๋ าผนงั
รูปคสู่ ่อื เกมจบั คคู่ าสภุ าพ 13
thank you
Search
Read the Text Version
- 1 - 18
Pages: