xmwc

โครงงานคอมพิวเตอร์ สุดยอดเคร่ืองคดิ เลข (limited calculator) โดย ๑.นายธณรฐั สุวรรณแสง เลขท่ี ๖ ๒.นายวริทธธ์ิ ร ลขิ ิตวงศข์ จร เลขที่ ๗ ๓.นางสาวชนาภา สกลุ พรรณ เลขท่ี ๘ ระดับช้นั มธั ยมศึกษาปี ที่ ๔ / ๑๕ โรงเรยี นกัลยาณวตั ร สังกัดสานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๕ ครูที่ปรึกษา นายอานาจ พรหมใจรกั ษ์ รายงานฉบับนี้เปนสวนประกอบของกิจกรรมการเรียนรูรายวิชา ว31103 วิทยาการคานวณ กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตรและเทคโนโลยสี าขา คอมพิวเตอร โรงเรียนกลั ยาณวัตร สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต

ก บทคัดยอ่ ชื่อโครงงาน สุดยอดเคร่ืองคิดเลข (limited calculator) ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาเคร่ืองมือ ครูทีป่ รกึ ษาโครงงาน คุณครู อํานาจ พรหมใจรักษ์ ผจู้ ดั ทาโครงงาน ๑.นายธณรัฐ สวุ รรณแสง เลขท่ี 6 ม.๔/๑๕ ๒.นายวริทธิ์ธร ลขิ ิตวงศ์ขจร เลขที่ 7 ม.๔/๑๕ ๓.นางสาวชนาภา สกลุ พรรณ เลขท่ี 8 ม.๔/๑๕ ปการศึกษา ๒๕๖๓ บทคัดยอ การพัฒนาโครงงานนี้ มีวัตถุประสงค์ ๑.เพื่อออกแบบและสรางโปรแกรมเพือ่ พฒั นาเครื่องมือ เร่ือง สดุ ยอด เคร่ืองคดิ เลข (limited calculator) สาํ หรับใชบนระบบปฏบิ ัตกิ าร Android ๒.เพื่อออกแบบและสราง แอพพลิเคช่นั โปรแกรมเพื่อพัฒนาเคร่ืองมือ เรื่อง สดุ ยอดเครือ่ งคิดเลข (limited calculator) ๓.เพ่ือทดลอง ใชโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครื่องมือ เรอ่ื ง สุดยอดเครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) กลมุ เปาหมายท่ีใชในการ ทดลองโปรแกรมเพ่ือสงเสริมทักษะการเรียนรูในครง้ั น้ี ไดแก นักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ ๔/๑๕ โรงเรียน กัลยาณวตั ร ปการศึกษา ๒๕๖๑ จํานวน ๓๐ คน ผลการทดลองเม่ือพจิ ารณาเปนรายขอ พบวา สวนใหญอยูในระดบั ปานกลาง ดีและดีมาก หัวขอท่ี มีคาเฉลีย่ นอยสดุ คือ ความสวยงาม สบายตาของแอพพลิเคชั่น ๓.๔๒ อยใู นระดับปานกลาง หวั ขอท่ีมีคาเฉลี่ย สงู สดุ คอื การนําไปใช้ประโยชนใ์ นชีวิตประจําวนั ๔.๗๕ อยูในระดับดมี าก และความพงึ พอใจโดยรวมตอ โปรแกรม เพื่อสงเสริมทักษะการเรียนรู เรือ่ ง โปรแกรมเพื่อพฒั นาเคร่อื งมอื เร่ือง สดุ ยอดเคร่ืองคดิ เลข (limited calculator) อยูในระดบั ดมี าก โดยมคี าเฉล่ียเทากับ ๔.๔๐ คาสาคญั : โปรแกรมคดิ เลขอัตโนมตั ิ,การคดิ คาํ นวณเลข,โปรแกรมพฒั นาเครอ่ื งมอื

ข กิตกรรมประกาศ โครงงานสาํ เรจ็ ไปไดด้ ว้ ยดจี ากการชว่ ยเหลือเเละใหค้ ําเเนะนาํ จากคณุ ครูประจําวชิ าวทิ ยาการคํานวณ สาขาคอมพวิ เตอร์ คณุ ครูอํานาจ พรหมใจรกั ษ์ คณุ ครูท่ีปรึกษาโครงงาน ที่ใหค้ าํ เเนะนําในการพฒั นาเเละสรา้ ง โครงงานเรือ่ งสุดยอดเครื่องคิดเลขจนสําเรจ็ ลลุ ว่ งไปไดด้ ้วยดี ผลที่เกดิ จากโครงงานน้ี คณะผ้จู ดั ทาํ ขอมอบใหเ้ ป็นกตัญญูตาเเก่ บิดา มารดา คุณครูอาจารยเ์ เละผมู้ ี พระคณุ ทุกท่านมา ณ ท่ีนด้ี ้วย ท้ายสุดนที้ างผูจ้ ัดทําหวังเปน็ อย่างยงิ่ ว่า โครงงานนีจ้ ะเป็นประโยชนต์ อ่ ผ้ทู ี่สนใจต่อไป คณะผู้จัดทํา

สารบญั ค บทคดั ยอ หน้า กติ ติกรรมประกาศ ก สารบัญ ข สารบญั ภาพ ค สารบัญตาราง จ บทท่ี ๑ บทนํา ๑ ฉ ๑ ท่มี าและความสําคัญ ๑ วัตถปุ ระสงค ๑ ขอบเขตของโครงงาน ๑ แผนการดําเนนิ งาน ๒ ผลที่คาดวาจะไดรับ ๓ บทที่ ๒ เอกสารทเี่ กี่ยวของ ๔ เครอื่ งคิดเลข ๔ Mit app inventor ๕ กระบวนการทางคณติ ศาสตร์ ๕ บทที่ ๓ อปุ กรณและวิธีการดําเนนิ งาน ๗ วัสดุ อปุ กรณเครื่องมือหรือโปรแกรมท่ีใชในการสรางโปรแกรม ๗ ขัน้ ตอนการดาํ เนนิ งาน ๗

สารบัญ (ต่อ) ง บทท่ี ๔ ผลการดาํ เนนิ งาน หนา้ ผลการออกแบบและสรางโปรแกรมเพอ่ื พฒั นาเคร่ืองมือ ผลการประเมินความพึงพอใจตอโครงงานคอมพวิ เตอร ๘ ๘ บทท่ี ๕ สรุปการดําเนินงานและอภิปรายผลการดาํ เนินงาน ๑๐ สรปุ ผลการดาํ เนินงาน ๑๑ ขอเสนอแนะ ๑๑ ๑๑ บรรณานุกรม ๑๒ ภาคผนวก ๑๓ คูมือการใชงาน ขอเสนอโครงงาน

สารบญั ภาพ จ ภาพที่ ๑ การบวก หนา้ ภาพที่ ๒ หน้าหลักโปรแกรมเพื่อพฒั นาเคร่ืองมือ ภาพที่ ๓ โปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครื่องมือ เร่ือง สุดยอดเครื่องคดิ เลข ๕ ภาพที่ ๔ ผพู้ ัฒนาโปรแกรมเพ่อื พฒั นาเครื่องมือ ๘ ๙ ๙

สารบญั ตาราง ฉ ตารางท่ี ๑ แผนการดําเนินงานของโครงงาน หนา ตารางท่ี ๒ แสดงผลคาเฉลยี่ เลขคณติ การประเมินความพงึ พอใจ โปรแกรมเพื่อพัฒนาคอมพิวเตอร์ เร่อื งสดุ ยอดเครื่องคิดเลข ๒ ๑๐

๑ บทท่ี ๑ ทมี่ าเเละความสาคัญ ความลาํ บากต่างๆในปัจจุบันทําให้ทุกคนต้องการทีจ่ ะสีชีวิตทีด่ เี เละสุขสบาย ความรจู้ งึ เป็นปจั จัยหลกั ท่ี จะทําให้ไดร้ ับความสุขสบายน้ันมา เเละความสุขสบายน้ันคงจะไมไ่ ด้มาจากที่ไหนที่ไม่ใชก่ ารมีเงินเพอ่ื ทําส่ิง ต่างๆทตี่ ้องการได้ ในปจั จบุ ันผ้คู นตอ้ งการมีการศึกษาท่ีดีเพ่ือท่จี ะทาํ ให้ตัวเองมีคงามเจรญิ กา้ วหน้าในดา้ นตา่ งๆให้มาก ที่สดุ ไม่ว่าจะเป็นในดา้ นหน้าที่การงาน ด้านครอบครัวและการใชช้ วี ิต เเละในการคดิ เลขเปน็ ปจี จัยสําคญั ในการ ที่จะทาํ ให้เราเจริญกา้ วหน้าเพราะเป็นส่งิ ทีเ่ กย่ี วขอ้ งกับส่ิงที่สาํ คัญกับชวี ิตคนเราอย่างมาก คือเงินเเละเพ่ือให้ งา่ ยเเละสะดวกตอ่ การคดิ เลขเพอ่ื ใชใ้ นโอกาสตา่ งๆทเี่ ราต้องการจะใช้ เราก็ควรมีเครื่องคิดเลขทีส่ ามารถนาํ ออกมาใช้ได้ตลอดเวลา เพอ่ื ใหเ้ กิดความสะดวกเเละรวดเร็ว จากปญั หาดีงกลา่ ว ทางผ้จู ัดทําจึงได้มกี ารสร้างเเอพพลิเคชนั ทสี่ ามารถนํามาใช้ในการคิดเลข หรือ เรยี กวา่ เครือ่ งคดิ เลข เพ่อื ทจ่ี ะนาํ มาใชใ้ นการคิดเลขให้มีความสะดวกรวดเร็ว ๑.๒ วัตถุประสงค์ ๑.๒.๑.เพื่อออกแบบและสรางโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเคร่ืองมือ เรือ่ ง สดุ ยอดเครื่องคิดเลข (limited calculator) สําหรับใชบนระบบปฏิบตั กิ าร Android ๑.๒.๒.เพือ่ ออกแบบและสรางแอพพลเิ คชั่นโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครื่องมือ เรือ่ ง สุดยอดเครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) ๑.๒.๓.เพ่อื ทดลองใชโปรแกรมเพื่อพฒั นาเคร่อื งมอื เรื่อง สุดยอดเคร่ืองคิดเลข (limited calculator) ๑.๓ ขอบเขตของโครงงาน การออกแบบและพฒั นาโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครื่องมือ เรอ่ื ง สดุ ยอดเครือ่ งคดิ เลข (limited calculator) ในรูปแบบโปรแกรมหรอื แอพพลเิ คช่นั โดยใช้เวบ็ ไซต์ MIT App Inventor เพื่อสรา้ งโปรแกรม หรอื แอพพลิเคช่ันเคร่ืองคดิ เลขทสี่ ร้างสรรค์ กล่มุ เป้าหมายที่ใช้ในการทดลองโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเคร่อื งมอื เรื่อง สดุ ยอดเคร่อื งคิดเลข (limited calculator) ในรปู แบบโปรแกรมหรือแอพพลเิ คช่ัน ทเี่ กิดจากการพฒั นาโครงงานในครงั้ นี้ ได้แก่ นักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๔/๑๕ จาํ นวณ ๓๐ คน

๒ ๑.๔ แผนการดาเนินงาน ระยะเวลาการดาํ เนินงาน ตารางท่ี ๑ แผนการดําเนินงานของโครงงาน ตลุ าคม ๒๕๖๓ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ ข้ันตอนการดาํ เนินงาน ๑.เลือกหัวข้อโครงงานเพื่อนําเสนออาจารย์ทปี่ รกึ ษา ๑๒ ๓ ๔ ๑ ๒ ๓ ๔ ๒.ศกึ ษาค้นคว้ารวบรวมขอ้ มลู เกีย่ วกบั การสรา้ งโปรแกรมเพือ่ พัฒนาเครอื่ งมือเครอื่ งคิดเลข ๓.ศึกษาโปรแกรมทใี่ ช้ในการสรา้ งแอพพลเิ คช่ัน ๔.จดั ทําโครงงานนําเสนออาจารยท์ ่ปี รกึ ษา ๕.ออกแบบโปรแกรมเพือ่ พฒั นาเคร่อื งมือเคร่อื งคดิ เลขและ ออกแบบหนา้ แอพให้ดสู รา้ งสรรค์ ๖.สร้างโปรแกรมเพอ่ื พัฒนาเคร่อื งมอื เรอ่ื ง เครอ่ื งคิดเลขสดุ หรรษา ๗.สร้างมารก์ เกอรเ์ พื่อใช้ประมวลผลแอพลเิ คชน่ั ๘.ตรวจสอบการทํางานของโปรแกรมเพอื่ พฒั นาเครื่องมือ เรอื่ ง เคร่ืองคิดเลขสดุ หรรษาและแกไ้ ขขอ้ ผิดพลาด ๙.นําโปรแกรมไปสอบถามและขอข้อเสนอแนะจากอาจาร์ทปี่ รึกษา ๑๐. ปรบั ปรุงแกไ้ ขข้อบกพร่องตามทีผ่ เู้ ชย่ี วชาญใหข้ ้อเสนอแนะ เพิม่ เตมิ ๑๑. ทดลองใชโ้ ปรแกรมเพื่อพัฒนาเครอื่ งมือ เร่อื ง เครือ่ งคดิ เลข สดุ หรรษา

๓ ๑.๕ ผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั ๑.๕.๑ โปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครอื่ งมือ เร่อื ง สดุ ยอดเครอ่ื งคดิ เลข (limited calculator) สามารถใชง้ านบนระบบปฏิบัติการ Android ได้ ๑.๕.๒ ผใู้ ชจ้ ะสะดวกในการใช้และได้พบกับเครอื่ งคิดเลขที่แสนจะสรา้ งสรรค์

๔ บทท่ี ๒ เอกสารทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง การจดั ทาํ โครงงานคอมพวิ เตอร์ เรอ่ื งสุดยอดเครื่องคิดเลข(Limited calculator) โดยใชโ้ ปรเเกรม Mit App Inventor ผ้จู ัดทําไดศ้ ึกษาเอกสารทเี่ กย่ี วขอ้ งเพ่ือจดั ทาํ โครงงานดงั ต่อไปน้ี ๑.เครื่องคิดเลข ๒.Mit app inventor ๓.การบวก ลบ คูณ หาร ๑.เคร่อื งคดิ เลข เคร่อื งคิดเลขอเิ ล็กทรอนกิ ส์ มักเรยี กโดยย่อวา่ เคร่ืองคดิ เลข หรอื เครื่องคาํ นวณ คอื เคร่ืองมือ อเิ ล็กทรอนิกส์ท่ีใชส้ าํ หรับดําเนินการทางเลขคณิตพน้ื ฐานหรือซบั ซ้อน มักมขี นาดเล็ก พกพาได้ และราคาไม่ แพง เครื่องคิดเลขสมยั ใหม่พกพาสะดวกกวา่ คอมพวิ เตอร์เป็นสว่ นมาก อย่างไรกต็ าม พีดีเอก็มีขนาดพอ ๆ กับ เครื่องคดิ เลขมือถือและอาจมีบทบาทเข้ามาแทนท่ี เครอ่ื งคดิ เลขอเิ ล็กทรอนิกส์แบบโซลดิ สเตตเครื่องแรกผลิตขน้ึ ในครสิ ต์ทศวรรษ 1960 ซึง่ สร้างโดยใช้ หลกั การของเครื่องมอื คาํ นวณในประวัตศิ าสตร์ อยา่ งเช่นลูกคิดที่ประดษิ ฐ์ขน้ึ เม่ือประมาณ 2000 ปีก่อน ครสิ ตกาล และเคร่อื งคดิ เลขเชงิ กลทีป่ ระดิษฐ์ในคริสตศ์ ตวรรษที่ 17 เป็นตน้ เครื่องคิดเลขอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์มี พฒั นาการควบค่ไู ปกบั คอมพิวเตอรแ์ อนะลอ็ กในสมัยนัน้ เครอ่ื งคิดเลขขนาดกระเป๋าเร่ิมจาํ หน่ายในช่วงคริสต์ทศวรรษ 1970 โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลงั จากอนิ เทลประดิษฐ์ไมโครโพรเซสเซอร์ชิ้นแรก (อนิ เทล 4004) ให้กับเคร่ืองคดิ เลขของบิซซิคอม (Busicom) เครื่องคดิ เลขอเิ ล็กทรอนิกส์สมัยใหม่มหี ลากหลายแบบต้ังแต่ขนาดเท่าบัตรเครดิต ราคาถูก แจกฟรี ไปจนถงึ ขนาดตง้ั โต๊ะ แข็งแรง มเี ครื่องพิมพใ์ นตัว เครื่องคิดเลขเปน็ ทน่ี ิยมในช่วงกลางคริสตท์ ศวรรษ 1970 เน่อื งจากการคิดคน้ วงจรรวมทาํ ใหเ้ คร่ืองคิดเลขมีขนาดเล็กลงและราคาถูกลง ในชว่ งปลายทศวรรษน้ัน ราคา ของเครือ่ งคิดเลขกล็ ดลงจนถึงระดับทปี่ ระชาชนท่วั ไปสามารถซื้อได้ และกลายเปน็ เครื่องมอื สามญั ในโรงเรยี น ระบบปฏิบตั ิการคอมพิวเตอร์ยอ้ นไปจนถงึ ยนู กิ ซร์ ่นุ แรก ๆ ก็บรรจโุ ปรแกรมคํานวณเลขมาดว้ ยอยา่ ง ดซี ี (dc) และ ภาษาฮอก (hoc) และฟังก์ชันท่เี กย่ี วกบั การคํานวณก็ถกู บรรจุลงในอปุ กรณป์ ระเภทพีดเี อแทบทุกชนิด นอกเหนือจากเครือ่ งคิดเลขสําหรบั จดุ ประสงค์ทวั่ ไปแลว้ ก็ยงั มเี ครื่องคดิ เลขท่ีออกแบบมาเพื่อตลาด เฉพาะทาง ตัวอย่างเชน่ เคร่ืองคดิ เลขวิทยาศาสตรท์ ่ีบรรจฟุ ังกช์ ันการคํานวณตรโี กณมิติและสถติ ิ เป็นตน้ เครอ่ื งคิดเลขบางชนิดกส็ ามารถประมวลพชี คณติ คอมพวิ เตอรไ์ ด้ เครื่องคิดเลขกราฟิกก็สามารถใชว้ าดกราฟ ของฟงั ก์ชนั ที่นิยามบนเสน้ จํานวนจริงหรือมิติท่ีสูงกว่าในปริภูมแิ บบยคุ ลิดได้

๕ ในปี ค.ศ. 1986 จาํ นวนเคร่ืองคดิ เลขคิดเปน็ 41% ของปริมาณฮาร์ดแวรท์ ั่วโลกทมี่ ีจุดประสงคท์ ่วั ไปสําหรับ คํานวณสารสนเทศ อัตราน้ีลดตํ่าลงจนเหลือนอ้ ยกวา่ 0.05% เม่อื ค.ศ. 2007 ๒.Mit app inventor App Inventor เป็นเครื่องมือทีใ่ ชส้ ําหรับสร้างแอพพลิเคชันสําหรับสมาร์ทโฟนและแท็บเลต็ ทเี่ ป็น ระบบปฏิบัตกิ าร Android ซึ่งบริษทั Google รว่ มมอื กับ MIT พฒั นาโปรแกรม App inventor ขึน้ ต่อมา Google ถอนตวั ออกมาและยกให้ MIT พฒั นาต่อเอง (โดยเนน้ กลมุ่ ผู้ใชด้ า้ นการศึกษามากกว่า) ในนาม MIT App inventor App inventor ใช้หลกั การคล้ายๆ กบั Scratch แตซ่ บั ซอ้ นกวา่ โดยลกั ษณะการเขยี นโปรแกรมแบบ Visual Programming คอื เขียนโปรแกรมดว้ ยการต่อบล็อกคําสัง่ เน้นการออกแบบเพ่ือแก้ปัญหา (problem solving) ดว้ ยการสร้างโปรแกรมที่ผ้เู รียนสนใจ บนโทรศัพท์มือถือสมาร์ทโฟน (สมยั นี้สมารท์ โฟนใชก้ ันท่วั ไป อยแู่ ลว้ โดยเฉพาะเด็กวยั รุ่น) App inventor จงึ เป็นอีกโปรแกรมหน่งึ ที่เหมาะสําหรับใช้ในการสอนเขียนโปรแกรม ให้นักเรยี นในระดับ มัธยมปลาย หรือระดับมหาวิทยาลยั โดยเฉพาะผู้ทไี่ มเ่ คยเขียนโปรแกรมมาก่อนหรือไม่ได้เรียนอยู่ในสาย คอมพิวเตอร์ 3.กระบวนการทางคณติ ศาสตร์ ๓.๑ การบวก คือกระบวนการทางคณติ ศาสตร์ โดยการรวมส่งิ ของเข้าด้วยกัน เครอ่ื งหมายบวก (+) ถูก ใชแ้ ทนความหมายของการบวกจาํ นวนหลายจํานวน รปู ท่ี ๑ การบวก

๖ ๓.๒ การลบ คือการนําจํานวนหน่ึงหกั ออกจากอีกจาํ นวนหนงึ่ หรอื เปน็ การเปรยี บเทยี บจาํ นวนสอง จํานวน ซ่งึ จํานวนทเ่ี หลอื หรือจํานวนท่เี ป็นผลตา่ งของสองจํานวนนเ้ี รยี กว่า \"ผลลบ\" และใชเ้ ครื่องหมาย ลบ (-) เป็นการแสดงการลบ ๓.๓ การคูณ คอื การดาํ เนนิ การทางคณิตศาสตร์อยา่ งหน่ึง ทาํ ใหเ้ กดิ การเพิ่มหรอื ลดจาํ นวนจํานวนหนึง่ เป็นอัตรา การคณู เปน็ หนึ่งในส่ขี องการดําเนนิ การพนื้ ฐานของเลขคณติ มลู ฐาน (การดาํ เนินการอยา่ งอ่ืนได้แก่ การบวก การลบ และการหาร) การคูณสามารถนิยามบนจาํ นวนธรรมชาตวิ ่าเปน็ การบวกที่ซาํ้ ๆ กัน ตวั อยา่ งเช่น 4 คูณด้วย 3 (หรอื เรยี กโดย ยอ่ วา่ 4 คูณ 3) หมายถึงการบวกจํานวน 4 เขา้ ไป 3 ชดุ ดงั น้ี 4+4+4=12 โดยท่ัวไปการคูณสามารถเขียนโดยใชเ้ ครื่องหมายคูณ (×) ระหว่างจาํ นวนทง้ั สอง (ในรปู แบบสัญกรณเ์ ติม กลาง) ๓.๔ การหาร หมายถึง การทาํ ใหล้ ดลงทีละเท่าๆกนั หรอื การลบออกด้วยจํานวนเท่าๆกัน หลายครงั้ จนผล ลบเปน็ 0

๗ บทที่3 อปุ กรณเ์ เละวิธีดาเนนิ งาน โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสุดยอดเคร่ืองคิดเลข(Limited calculator) คณะผู้จัดทําโครงงานมวี ธิ ีการ ดาํ เนนิ โครงงาน ตามข้ันตอนดังต่อไปน้ี ๓.๑ วสั ดุ อปุ กรณ์ เครอ่ื งมือหรอื โปรเเกรมท่ีใช้ในการสร้างเเอพพลเิ คชนั ๑.เครือ่ งคอมพิวเตอรโ์ นต๊ บุ๊คพรอ้ มเชือ่ มต่อระบบเครือข่ายอนิ เทอรเ์ น็ต ๒.โทรศพั ทม์ ือถือระบบปฎิบตั ิการ Android ๓.โปรเเกรม Mit app inventor ๓.๒ ขน้ั ตอนการดําเนินงาน ๑. คิดหัวขอ้ โครงานนําเสนออาจารย์ท่ีปรึกษา ๒. ศกึ ษาค้นคว้ารวบรวมข้อมลู เกี่ยวกับการสรา้ งโปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครื่องมือเคร่ืองคิดเลข ๓. ศึกษาโปรแกรมที่ใช้ในการสร้างแอพพลิเคช่นั ๔. จดั ทําโครงงานนําเสนออาจารย์ที่ปรึกษา ๕. ออกแบบโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครื่องมือเครอ่ื งคดิ เลขและออกแบบหน้าแอพให้ดูสรา้ งสรรค์ ๖. สรา้ งโปรแกรมเพื่อพัฒนาเคร่ืองมือ เร่อื ง เครอื่ งคดิ เลขสุดหรรษา เพ่อื ใช้ในระบบ android ๗. สรา้ งมารก์ เกอร์เพื่อใช้ประมวลผลแอพลเิ คช่นั ๘. ตรวจสอบการทาํ งานของโปรแกรมเพอ่ื พัฒนาเครื่องมือ เร่ือง เคร่ืองคิดเลขสุดหรรษาและแก้ไข ข้อผดิ พลาด ๙. นําโปรแกรมไปสอบถามและขอข้อเสนอแนะจากอาจาร์ที่ปรึกษา ๑๐. ปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่องตามท่ผี ู้เชย่ี วชาญใหข้ อ้ เสนอแนะเพิ่มเติม ๑๑. ทดลองใชโ้ ปรแกรมเพ่ือพัฒนาเคร่อื งมอื เร่ือง เคร่ืองคดิ เลขสดุ หรรษา

๘ บทที่ 4 ผลการดาเนินงาน การพัฒนาโครงงานคอมพวิ เตอรในคร้งั น้ี เพื่อออกแบบและสรางโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมือ เรอื่ งสุดยอดเครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) สาํ หรบั ใชบนระบบปฏิบตั กิ าร Android เพ่อื ออกแบบและ สรางแอพพลิเคช่นั จาก MIT App Inventor เพ่ือใชกับโปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครื่องมือ เรอื่ ง สดุ ยอดเคร่อื งคิด เลข (limited calculator) และเพ่ือทดลองใชโปรแกรมเพ่อื พัฒนาเครื่องมือสดุ ยอดเครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) มผี ลการดาํ เนินงานโครงงานดังนี้ ๔.๑ ผลการออกแบบและสรางแอพพลิเคชน่ั ผลการออกแบบและสรางโปรแกรมเพอ่ื พฒั นาเคร่ืองมอื เรื่อง สุดยอดเครื่องคิดเลข (limited calculator) ท่เี กิดจากการออกแบบและการสรางโปรแกรมเพอ่ื พฒั นา ในครั้งน้ี ๑) หนาหลักของโปรแกรมเพอื่ พัฒนาเคร่ืองมือ เร่ือง สุดยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator) ภาพท่ี ๒ หน้าหลกั โปรแกรมเพอ่ื พัฒนาเคร่ืองมือ เรอื่ ง สดุ ยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator)

๙ ๒) ส่วนของการใชโ้ ปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมือ ภาพที่ ๓ โปรแกรมเพือ่ พฒั นาเคร่อื งมือ เร่ือง สดุ ยอดเครอ่ื งคดิ เลข (limited calculator) ๓) ผู้พฒั นาโปรแกรมเพอื่ พฒั นาเครอ่ื งมือ ภาพท่ี ๔ ผู้พฒั นาโปรแกรมเพื่อพัฒนาเคร่ืองมือ เรื่อง สดุ ยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator)

๑๐ ๔.๒ ผลการประเมินความพึงพอใจตอโครงงานคอมพิวเตอร การสรางโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครอื่ งมอื เรื่อง สุดยอดเครือ่ งคดิ เลข (limited calculator) ผูจัดทําโครงงานไดออกแบบการประเมนิ ความพึงพอใจกบั การใชงานของกลุมเปาหมาย โดยมีครทู ปี่ รึกษา โครงงานเปนผูตรวจสอบหาประสิทธิภาพของแบบประเมิน ตารางท่ี ๒ แสดงผลคาเฉล่ียเลขคณติ การประเมนิ ความพึงพอใจโปรแกรมเพอื่ พฒั นาเคร่ืองมือ เร่ือง สดุ ยอดเครื่องคิดเลข (limited calculator) รายการการประเมนิ คาเฉลีย่ ความพึงพอใจ 1.ความสะดวกในการใชง้ านแอพพลิเคชั่น ๔.๔๕ ดี 2.การนําไปใช้ประโยชนใ์ นชวี ติ ประจาํ วัน ๔.๗๕ 3.คุณภาพในการคาํ นวณท่ถี ูกต้อง ๔.๕๗ ดมี าก 4.แอพพลิเคชั่นสามารถเข้าถงึ ได้ง่าย ๔.๗๔ ดีมาก 5.ความสวยงาม สบายตาของแอพพลเิ คช่ัน ๓.๔๒ ดีมาก 6.ประหยดั เวลาในการคํานวณบวกลบคณู หาร ๔.๒๖ ปานกลาง 7.สามารถใชง้ านไดก้ บั ทุกวยั ๔.๖๕ ๔.๔๐ ดี รวม ดมี าก ดี จากตารางท่ี ๒ พบวากลุมตวั อยางท่ีทดลองใชโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครอื่ งมอื เรื่อง สดุ ยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator) จาํ นวน ๓๐ คน มคี วามพงึ พอใจในการใชสอ่ื พฒั นาเครื่องมือ ซ่ึงเมอ่ื พจิ ารณา เปนรายขอ พบวา สวนใหญอยูในระดบั ปานกลาง ดีและดีมาก หวั ขอทีม่ คี าเฉลี่ยนอยสุด คือ ความสวยงาม สบายตาของแอพพลิเคช่ัน ๓.๔๒ อยูในระดบั ปานกลาง หวั ขอที่มคี าเฉลี่ยสูงสุด คอื การนําไปใชป้ ระโยชน์ใน ชวี ิตประจําวนั ๔.๗๕ อยใู นระดับดมี าก และความพงึ พอใจโดยรวมตอ โปรแกรม เพื่อสงเสรมิ ทกั ษะการเรยี นรู เร่ือง โปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครื่องมือ เรือ่ ง สุดยอดเคร่ืองคิดเลข (limited calculator) อยูในระดบั ดมี าก โดย มีคาเฉลีย่ เทากบั ๔.๔๐

๑๑ บทท่ี ๕ สรุปการดาเนินงานและอภปิ รายผลการดาเนินงาน การสรางโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครอ่ื งมือ เร่ือง สุดยอดเครือ่ งคดิ เลข (limited calculator) สามารถ สรปุ ผลการดําเนนิ งานและอภิปรายผลการดาํ เนนิ งาน ไดดังนี้ สรุปผลการดาเนินงาน การสรางโปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครอ่ื งมือ เร่ือง สดุ ยอดเคร่อื งคิดเลข (limited calculator) สรางโดย ใชโปรแกรม MIT App Inventor ในการสรางการประมวลผลเครอื่ งคิดเลขเพ่ือใหสามารถใชงานบนโทรศัพท มอื ถือหรอื อปุ กรณอเิ ลก็ ทรอนิกสในระบบปฏิบตั ิการแอนดรอยดไดผลการประเมนิ ความพึงพอใจในการใช โปรแกรมเพื่อพฒั นาเคร่ืองมือ เร่อื ง สดุ ยอดเคร่อื งคิดเลข (limited calculator) จาํ นวน ๓๐ คน พบวา มี ความพงึ พอใจในการใชสอื่ พัฒนาเคร่ืองมือ ซึง่ เม่อื พจิ ารณาเปนรายขอ พบวา สวนใหญอยูในระดบั ปานกลาง ดแี ละดมี าก หวั ขอที่มีคาเฉลยี่ นอยสดุ คอื ความสวยงาม สบายตาของแอพพลิเคชัน่ ๓.๔๒ อยูในระดบั ปาน กลาง หัวขอท่ีมคี าเฉล่ยี สูงสุด คอื การนาํ ไปใชป้ ระโยชนใ์ นชีวิตประจาํ วนั ๔.๗๕ อยูในระดบั ดีมาก และความ พงึ พอใจโดยรวมตอ โปรแกรม เพอื่ สงเสริมทกั ษะการเรยี นรู เรอ่ื ง โปรแกรมเพอ่ื พัฒนาเครือ่ งมือ เร่อื ง สดุ ยอด เครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) อยูในระดับดีมาก โดยมคี าเฉลีย่ เทากับ ๔.๔๐ สรุปไดวาโครงงานคอมพิวเตอรการสรางโปรแกรมเพื่อพัฒนาเคร่อื งมอื เร่ือง สุดยอดเคร่ืองคิดเลข (limited calculator) มีประโยชนในการคิดคาํ นวณเลขเน่ืองจากผู้คนสว่ นมากอาจไมม่ เี วลามากนกั ในการ คาํ นวณเลขจึงต้องมีโปรแกรมน้ีเขา้ มาช่วยทาํ ให้สะดวกมากขึ้น ขอเสนอแนะ ๑) ในการพัฒนาโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมือ เร่ือง สุดยอดเครือ่ งคดิ เลข (limited calculator) ควรมเี ครื่องมอื ในการคาํ นวณมากขึน้ ๒) การสรางโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครอ่ื งมือ เร่ือง สดุ ยอดเคร่อื งคิดเลข (limited calculator) ควรทาํ ให้โปรแกรมสวยงาม สบายตามากกวา่ น้ี บรรณานกุ รม

๑๒ The Coding Bus. (2019). How to make android calculator app using mit app. สบื คน้ เม่ือ 22 ตุลาคม 2563, จากเวบ็ ไซต์ https://youtu.be/W39tJVxbvSM The Coding Bus. (2020). How to make a Bouncing Ball App in MIT App. สืบคน้ เม่อื 22 ตลุ าคม 2563, จากเว็บไซต์ https://youtu.be/B0O5cDcG5C4

๑๓ ภาคผนวก คูมอื การใชงาน

๑๔ โครงงานคอมพิวเตอร์เพอื่ พัฒนาเครอ่ื งมือ เร่อื ง สดุ ยอดเคร่อื งคดิ เลข (limited calculator) โดย เลขที่ ๖ ๑.นายธณรัฐ สวุ รรณแสง เลขท่ี ๗ ๒.นายวริทธิ์ธร ลิขิตวงศ์ขจร เลขท่ี ๘ ๓.นางสาวชนาภา สกุลพรรณ ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาปท่ี ๔ โรงเรยี นกัลยาณวตั ร สงั กดั สํานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต ๒๕ การเขาใชโ้ ครงงานคอมพิวเตอร์เพ่อื พัฒนาเครือ่ งมือ เรือ่ ง สุดยอดเครื่องคิดเลข

๑๕ (limited calculator) ๑. ติดตง้ั โปรแกรม สดุ ยอดเคร่ืองคิดเลข (limited calculator) ลงบนโทรศพั ทมอื ถอื Android ๒. เปดิ แอพพลเิ คชนั่ สุดยอดเครื่องคิดเลข (limited calculator) ๓. กดปมุ่ เพื่อใชง้ านแอพพลเิ คชั่น สดุ ยอดเครอื่ งคดิ เลข (limited calculator) ๔. เมอ่ื อยู่ ท่ีหน้านี้แลว้ ก็พิมพต์ ัวเลขท่ีต้องการหาลงไปทีช่ ่องน้ี ๕. เลือกว่าจะบวกลบคณู หารได้จากและผลลพั ธจ์ ะแสดงผลท่ี ๖. กดปุม่ เพอ่ื กลบั หน้าหลัก ๗. กดป่มุ เพือ่ ดูคณะผู้จดั ทาํ หรือผพู้ ัฒนาแอพพลิเคช่ัน ๘. กดปมุ่ เพื่อทําแบบทดสอบความพงึ พอใจและแสดง ความคดิ เหน็ ขอ้ เสนอแนะต่างๆ

๑๖ รหสั โครงงาน............................ ขอ้ เสนอโครงงาน ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๓ ชือ่ โครงงาน(ภาษาไทย): สดุ ยอดเครื่องคดิ เลข ชื่อโครงงาน(ภาษาอังกฤษ): limited calculator ประเภทโครงงาน: โครงงานพฒั นาเครือ่ งมือ ผจู้ ดั ทาโครงงาน ๑.นายธณรฐั สวุ รรณแสง เลขที่ 6 ม.๔/๑๕ ๒.นายวริทธธ์ิ ร ลขิ ติ วงศ์ขจร เลขที่ 7 ม.๔/๑๕ ๓.นางสาวชนาภา สกลุ พรรณ เลขที่ 8 ม.๔/๑๕ ครูทีป่ รกึ ษาโครงงาน คุณครู อาํ นาจ พรหมใจรักษ์ ระยะเวลาการดาเนินงาน ๑๕ ตลุ าคม ๒๕๖๓ – ๑๗ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ หลักการและเหตผุ ล ในวยั เรยี นมีความจาํ เป็นในการใชโ้ ปรแกรมเครื่องคิดเลขอย่างมากไม่ว่าจะเปน็ การคาํ นวณในวชิ า คณติ ศาสตร์ หรือ วิชาตา่ งๆที่มกี ารคํานวณ นอกจากนี้แล้วการใชเ้ คร่อื งคิดเลขก็ยงั จําเป็นในการเรยี นต่อ มหาวทิ ยาลัยอยา่ ง การเรียนวศิ วะ ทีค่ ุณจาํ เป็นต้องใช้ เพื่อประหยดั เวลาในการคาํ นวณสูตรตา่ งๆ หลายคนยัง จาํ เป็นตอ้ งใช้เคร่ืองคิดเลขในชีวติ ประจําวนั อีกดว้ ย เรยี กว่า โปรแกรมเคร่ืองคิดเลข เป็นเคร่อื งมือที่คณุ จาํ เป็นต้องมีเลยก็วา่ ได้ ซง่ึ โปรแกรมเคร่ืองคดิ เลขสะดวกเป็นอยา่ งมากเพราะเพยี งแค่มีโทรศัพทก์ ส็ ามารถใชง้ านไดเ้ ลย ไม่ จาํ เปน็ ที่ตอ้ งพกเคร่ืองคิดเลขเลยก็ว่าได้

๑๗ วัตถปุ ระสงค์ ๑.เพ่ือออกแบบและสรางโปรแกรมเพ่ือพฒั นาเคร่ืองมือ เร่ือง สุดยอดเคร่ืองคดิ เลข (limited calculator) สําหรบั ใชบนระบบปฏิบตั กิ าร Android ๒.เพื่อออกแบบและสรางแอพพลเิ คชน่ั โปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครือ่ งมอื เรื่อง สุดยอดเคร่อื งคิดเลข (limited calculator) ๓.เพือ่ ทดลองใชโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเคร่ืองมือ เรอื่ ง สดุ ยอดเครอื่ งคิดเลข (limited calculator) วธิ ีการดาเนินงาน ๑๒.คิดหัวข้อโครงานนําเสนออาจารย์ทปี่ รกึ ษา ๑๓.ศึกษาค้นควา้ รวบรวมข้อมลู เกี่ยวกับการสร้างโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมือเคร่ืองคิดเลข ๑๔.ศึกษาโปรแกรมที่ใชใ้ นการสร้างแอพพลิเคช่นั ๑๕.จัดทาํ โครงงานนําเสนออาจารย์ทป่ี รึกษา ๑๖.ออกแบบโปรแกรมเพ่ือพฒั นาเครื่องมอื เครอ่ื งคิดเลขและออกแบบหน้าแอพให้ดูสร้างสรรค์ ๑๗.สรา้ งโปรแกรมเพื่อพฒั นาเคร่ืองมือ เรอ่ื ง เครื่องคดิ เลขสดุ หรรษา เพ่ือใชใ้ นระบบ android ๑๘.สรา้ งมารก์ เกอรเ์ พ่อื ใช้ประมวลผลแอพลิเคชั่น ๑๙.ตรวจสอบการทํางานของโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมอื เรื่อง เครื่องคดิ เลขสุดหรรษาและแก้ไข ขอ้ ผิดพลาด ๒๐.นําโปรแกรมไปสอบถามและขอข้อเสนอแนะจากอาจาร์ทป่ี รึกษา ๒๑. ปรับปรุงแก้ไขข้อบกพรอ่ งตามทีผ่ ูเ้ ชีย่ วชาญให้ข้อเสนอแนะเพ่ิมเติม ๒๒. ทดลองใช้โปรแกรมเพื่อพัฒนาเคร่ืองมือ เร่ือง เคร่ืองคิดเลขสุดหรรษา ขอบเขตของโครงงาน การออกแบบและพัฒนาโปรแกรมเพื่อพัฒนาเครื่องมือ เร่ือง สุดยอดเคร่อื งคดิ เลข (limited calculator) ในรปู แบบโปรแกรมหรอื แอพพลเิ คช่ัน โดยใช้เว็บไซต์ MIT App Inventor เพือ่ สร้างโปรแกรม หรือแอพพลเิ คชน่ั เคร่ืองคดิ เลขทีส่ ร้างสรรค์ กลมุ่ เปา้ หมายท่ีใช้ในการทดลองโปรแกรมเพื่อพฒั นาเครอ่ื งมือ เรอื่ ง สุดยอดเครื่องคดิ เลข (limited calculator) ในรูปแบบโปรแกรมหรอื แอพพลิเคชน่ั ทเี่ กิดจากการพฒั นาโครงงานในคร้งั นี้ ไดแ้ ก่ นักเรยี นชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๔/๑๕ จํานวณ 5 คน

๑๘ แผนการดาเนนิ งาน ตารางท่ี ๑ แผนการดําเนินงานของโครงงาน ระยะเวลาการดาํ เนินงาน ข้นั ตอนการดําเนนิ งาน ตุลาคม ๒๕๖๓ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ ๑๒ ๓ ๔ ๑๒๓๔ ๑.เลอื กหัวขอ้ โครงงานเพ่ือนําเสนออาจารยท์ ปี่ รกึ ษา ๒.ศกึ ษาค้นควา้ รวบรวมข้อมลู เกย่ี วกับการสรา้ งโปรแกรมเพอื่ พฒั นาเครอ่ื งมือเคร่ืองคดิ เลข ๓.ศึกษาโปรแกรมทใ่ี ชใ้ นการสร้างแอพพลเิ คชัน่ ๔.จดั ทําโครงงานนําเสนออาจารยท์ ่ปี รกึ ษา ๕.ออกแบบโปรแกรมเพอ่ื พฒั นาเคร่ืองมือเครื่องคิดเลขและ ออกแบบหนา้ แอพให้ดูสรา้ งสรรค์ ๖.สรา้ งโปรแกรมเพือ่ พฒั นาเคร่ืองมอื เรื่อง เคร่อื งคดิ เลขสดุ หรรษา ๗.สร้างมาร์กเกอร์เพ่ือใช้ประมวลผลแอพลเิ คช่ัน ๘.ตรวจสอบการทํางานของโปรแกรมเพ่ือพัฒนาเคร่ืองมือ เรอ่ื ง เครอื่ งคิดเลขสดุ หรรษาและแกไ้ ขข้อผดิ พลาด ๙.นําโปรแกรมไปสอบถามและขอขอ้ เสนอแนะจากอาจาร์ท่ปี รกึ ษา ๑๐. ปรับปรงุ แก้ไขขอ้ บกพรอ่ งตามที่ผเู้ ชยี่ วชาญใหข้ ้อเสนอแนะ เพม่ิ เตมิ ๑๑. ทดลองใชโ้ ปรแกรมเพอ่ื พฒั นาเครอื่ งมอื เรือ่ ง เครือ่ งคดิ เลข สุดหรรษา

๑๙ ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ 1) โปรแกรมเพ่ือพัฒนาเครื่องมือ เรอื่ ง สดุ ยอดเครอ่ื งคิดเลข (limited calculator) สามารถใช้งานบนระบบปฏบิ ัตกิ าร Android ได้ 2) ผใู้ ช้จะสะดวกในการใช้และไดพ้ บกบั เคร่อื งคดิ เลขทแี่ สนจะสรา้ งสรรค์ เอกสารอ้างอิง The Coding Bus. (2019). How to make android calculator app using mit app. สืบคน้ เม่ือ 22 ตุลาคม 2563, จากเวบ็ ไซต์ https://youtu.be/W39tJVxbvSM The Coding Bus. (2020). How to make a Bouncing Ball App in MIT App. สืบคน้ เมือ่ 22 ตลุ าคม 2563, จากเว็บไซตh์ ttps://youtu.be/B0O5cDcG5C4 ผลการพิจารณา อนุมตั ิ ควรปรับปรุง ลงชอ่ื ……………………………………….. ครูท่ปี รึกษาโครงงาน

๒๐

๒๑ แบบสารวจความพึงพอใจ โครงงานคอมพิวเตอรเ์ พือ่ พัฒนาเคร่ืองมือ เร่ือง สุดยอดเครอื่ งคิดเลข (limited calculator) แบบสอบถามน้มี ีวัตถปุ ระสงค์เพือ่ สํารวจความพงึ พอใจในการใช้แอพพลเิ คชนั่ สุดยอดเคร่ืองคดิ เลข ( limited calculator ) คาชแ้ี จง : โปรดเลือกความพึงพอใจในการใชแ้ อพพลเิ คชนั่ สุดยอดเครอื่ งคิดเลข ( limited calculator ) ตาม ความเปน็ จริงโดยกําหนดให้ 1 = น้อยท่สี ุด / 2 = น้อย / 3 = ปานกลาง / 4 = มาก / 5 = มากท่สี ดุ หวั ข้อการประเมนิ ระดับความพงึ พอใจ 1.ความสะดวกในการใชง้ านแอพพลเิ คชนั่ ๑๒๓๔๕ 2.การนาํ ไปใช้ประโยชนใ์ นชีวิตประจําวัน 3.คุณภาพในการคาํ นวณทถี่ ูกตอ้ ง 4.แอพพลิเคชัน่ สามารถเข้าถึงได้งา่ ย 5.ความสวยงาม สบายตาของแอพพลเิ คช่ัน 6.ประหยดั เวลาในการคํานวณบวกลบคูณหาร 7.สามารถใช้งานได้กับทุกวัย ความคิดเห็นหรือข้อสงสยั …………………………………………………………………………………………………………………