BUPENA 6A TEMA 2 SUBTEMA 3

ENDALAMAN MATERI TEMA 2 PERSATUAN DALAM PERBEDAAN

Subtema 3: T2 ST3 Bersatu Kita Teguh P1 Pembelajaran 1: Muatan Kata Baku dan Kata Tidak Baku Bahasa Indonesia • Informasi yang terdapat dalam KD 3.4 dan 4.4 suatu teks sebaiknya dituliskan menggunakan kata baku. • Kata baku adalah kata yang ditulis dan disusun sesuai dengan PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia).

Ayo, pilihlah dari kata-kata berikut yang termasuk kata baku! aktivitas/aktifitas amfibi/amphibi besok/esok cabai/cabe jadwal/jadual komoditas/komoditi tehnologi/teknologi negri/negeri

Pembelajaran 1: T2 ST3 Manfaat Adaptasi Makhluk Hidup P1 bagi Manusia dan Lingkungan Muatan Manfaat tumbuhan bagi manusia dan lingkungan IPA • Lidah buaya memiliki KD 3.3 dan 4.3 habitat di darat dan mampu bertahan di lingkungan kering. • Lidah buaya dapat menyerap polusi udara di sekitarnya. • Daging lidah buaya sering dimanfaatkan oleh manusia, seperti untuk penyembuhan luka luar.

• Tumbuhan bakau hidup di pantai. • Tumbuhan bakau memiliki akar tunjang yang berfungsi menahan tumbuhan dari terjangan ombak.

Manfaat hewan bagi manusia dan lingkungan • Cacing menghasilkan kotoran yang dapat membuat tanah menjadi subur. • Gerakan cacing di dalam tanah juga membuat tanah berpori. • Tanah yang berpori membuat tanah mampu menyerap air dan nutrisi sehingga tanaman yang hidup di tanah tersebut menjadi subur.

• Domba merupakan hewan yang memiliki ciri khusus berupa rambut tebal berfungsi untuk menghangatkan tubuh saat suhu di lingkungan rendah. • Rambut domba dimanfaatkan manusia sebagai bahan pembuat kain wol.

Pembelajaran 1: T2 ST3 Manfaat Kemerdekaan bagi P1 Kesejahteraan Bangsa Indonesia Muatan • Setelah kemerdekaan, IPS seluruh rakyat Indonesia berhak KD 3.4 dan 4.4 memperoleh pendidikan yang layak. • Pendidikan yang layak bagi semua golongan merupakan salah satu tujuan bangsa Indonesia.

• Setelah merdeka, perekonomian Indonesia berhasil dikuasai oleh negara. • Pemerintah mulai memperbaiki perekonomian bangsa Indonesia. • Rakyat Indonesia dibebaskan untuk melakukan kegiatan ekonomi untuk meningkatkan kesejahteraannya.

• Setelah merdeka, setiap rakyat Indonesia memiliki hak dan kewajiban yang sama. • Meningkatkan kesejahteraan rakyat merupakan tanggung jawab pemerintah. • Misalnya dengan membuka lapangan pekerjaan untuk mengurangi pengangguran dan mendukung program pemerintah.

Pembelajaran 2: T2 ST3 Menjelaskan Manfaat Persatuan dan P2 Kesatuan dalam Kehidupan Negara Kesatuan Republik Indonesia Muatan PPKn KD 3.4 dan 4.4 Sejarah menunjukkan bahwa bangsa Indonesia berhasil meraih kemerdekaan karena adanya persatuan dan kesatuan.

Manfaat persatuan dan kesatuan bagi Negara Kesatuan Republik Indonesia: 1. Bangsa Indonesia menjadi bangsa yang kuat dan maju. 2. Pembangunan nasional akan berjalan dengan lancar, aman, dan cepat. 3. Kesejahteraan masyarakat akan tercapai secara adil dan seimbang. 4. Bangsa Indonesia terhindar dari perselisihan. 5. Persaudaraan antarwarga negara terjalin semakin erat.

Pembelajaran 2: T2 ST3 Pola Lantai dan P2 Gerakan Tari Merak Muatan • Tari Merak merupakan tarian daerah yang berasal dari SBdP Jawa Barat. KD 3.3 dan 4.3 • Gerakan dalam tari Merak termasuk gerak tari klasik, yaitu gerak tari yang menirukan kegiatan manusia atau hewan yang terpilih dan mempunyai pola-pola gerakan. • Tari Merak biasanya diperagakan secara berkelompok.

Perhatikan beberapa gerakan dan pola lantai dalam tari Merak berikut! Gerakan 1 Pola lantai horizontal. Penari melakukan formasi bentuk garis lurus ke arah samping.

Gerakan 2 Pola lantai garis lurus (diagonal) saling berhadapan.

Gerakan 3 Pola lantai garis lurus (diagonal) saling berlawanan arah.

Gerakan 4 Pola lantai garis melingkar. Penari melakukan gerakan secara melingkar dan menghadap ke arah luar.

Pembelajaran 3: T2 ST3 Pelestarian Tumbuhan dan Hewan P3 Berdasarkan Lingkungan Hidupnya Muatan IPA KD 3.3 dan 4.3 Pelestarian tumbuhan berdasarkan lingkungan hidupnya Tumbuhan bunga padma raksasa atau raflesia memiliki mahkota berwarna merah dan mengeluarkan aroma busuk seperti bangkai untuk mengundang hewan penyerbuk. Raflesia membutuhkan waktu hingga sembilan bulan untuk tumbuh dan masa mekar bunga raflesia hanya 5–7 hari. Oleh karena itu, peran pemerintah sangat diperlukan dalam pelestarian tumbuhan tersebut.

Pelestarian hewan berdasarkan lingkungan hidupnya • Saat ini, ancaman kelangsungan hidup orang utan mencakup berubahnya fungsi hutan. • Upaya pelestarian terhadap orang utan pun dilakukan, seperti: 1. Kerja sama WWF-Indonesia dengan pemerintah dalam mengembangkan rencana tata ruang ekosistem sebagai upaya pengembalian hutan sebagai habitat orang utan. 2. Sebagian besar orang utan yang selamat dilindungi di tempat penangkaran- penangkaran khusus.

• Gajah sumatra termasuk hewan langka karena jumlahnya semakin menurun. • Faktor penyebabnya, antara lain perburuan dan berubahnya fungsi hutan menjadi permukiman dan perkebunan. • Sebagai langkah pencegahan dari kepunahan, pemerintah menetapkan beberapa wilayah sebagai Pusat Konservasi Gajah Sumatra.

Pembelajaran 3: T2 ST3 Menuliskan Informasi Penting P3 Suatu Teks Sejarah Menggunakan Kata Baku Muatan Bahasa Indonesia • Salah satu cara menemukan informasi teks adalah dengan KD 3.4 dan 4.4 menggunakan kata tanya apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana. • Informasi yang sudah ditemukan, akan lebih mudah diingat apabila disajikan dalam bentuk diagram dan dituliskan menggunakan kata baku.

Pembelajaran 4: T2 ST3 Melengkapi Peta Pikiran P4 Menggunakan Kalimat Efektif dan Kata Baku Muatan Bahasa Indonesia • Kalimat efektif adalah KD 3.4 dan 4.4 kalimat yang ditulis dengan memperhatikan kaidah bahasa Indonesia. • Kalimat efektif dapat ditulis dengan berpedoman pada PUEBI (Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia). • Dalam menulis kalimat efektif, kamu harus menggunakan kata baku.

Pembelajaran 4: T2 ST3 Pentingnya Persatuan dan Kesatuan P4 Demi Kesejahteraan Rakyat Muatan PPKn KD 3.4 dan 4.4 Untuk mencapai persatuan dan kesatuan, kita perlu memiliki sikap peduli, rela berkorban, mendahulukan kepentingan bersama, dan toleransi.

Contoh penerapan nilai-nilai persatuan dan kesatuan: 1. Mencintai dan menggunakan produk Indonesia 2. Rajin belajar untuk membangun bangsa 3. Mempererat kerja sama

Pembelajaran 5: T2 ST3 Upaya Meningkatkan Kesejahteraan P5 pada Masa Awal Kemerdekaan Muatan IPS KD 3.4 dan 4.4 Kebijakan Oeang Republik Indonesia (ORI) Pada 1 Oktober 1946, pemerintah mengeluarkan larangan menggunakan mata uang NICA dan digantikan dengan penggunaan ORI sebagai alat pembayaran yang resmi di Indonesia. Konferensi Ekonomi Pada tahun 1946, Menteri Kemakmuran, Darmawan Mangunkusumo, mengundang para kepala daerah di Pulau Jawa untuk mengadakan Konferensi Ekonomi. Pinjaman Nasional Pemerintah mendirikan Bank Tabungan Pos. Program ini bertujuan untuk mengumpulkan dana bagi kepentingan perjuangan dan meningkatkan kepercayaan rakyat kepada pemerintah Indonesia.

Upaya Meningkatkan Kesejahteraan pada Masa Awal Kemerdekaan Badan Perancang Ekonomi (Planning Board) Pada tahun 1947, Menteri Kemakmuran, A.K. Gani mengusulkan pembentukan Badan Perancang Ekonomi. Badan ini bertugas menyusun rencana pembangunan ekonomi. Program rencana ini meliputi menasionalkan bangunan umum, perkebunan, dan industri menjadi milik negara serta penyitaan perusahaan milik Jepang sebagai ganti rugi terhadap Indonesia. Rencana Kasimo Menteri Urusan Bahan Makanan I.J. Kasimo menyusun sebuah program yang disebut Rencana Kasimo. Tujuan program ini adalah untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat dengan meningkatkan produksi pangan.

Pembelajaran 5: T2 ST3 Mempraktikkan Gerak dan Pola P5 Lantai Tari Merak Muatan Ayo, praktikkan tari Merak! SBdP KD 3.3 dan 4.3

Pembelajaran 6: T2 ST3 Mempertahankan Persatuan dan P6 Kesatuan pada Masa Kemerdekaan Muatan PPKn KD 3.4 dan 4.4 Berikut cara-cara untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan pada masa kemerdekaan. 1. Menjaga keharmonisan antarsuku kepada orang-orang di sekitar. bangsa dan agama. 7. Melakukan pemerataan 2. Meningkatkan semangat pembangunan hingga ke seluruh kekeluargaan dan gotong royong. pelosok negeri. 3. Memperluas pergaulan dengan orang yang berlainan suku bangsa dan agama. 4. Meningkatkan pendidikan masyarakat. 5. Tidak mudah terpancing oleh pihak- pihak yang ingin memecah belah bangsa. 6. Meningkatkan rasa peduli sosial

Meningkatkan semangat kekeluargaan dan gotong royong

Pembelajaran 6: T2 ST3 Kata Baku dan Kata Tidak Baku P6 dalam Teks Muatan • Ayo, ingat kembali kata baku Bahasa Indonesia yang sudah kamu pelajari! KD 3.4 dan 4.4 • Kamu dapat menentukan suatu kata baku atau tidak baku dengan menggunakan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) sebagai pedoman.