G. Prestasi Keterangan No Jenis Prestasi 1. Kesenian 2. Olahraga H. Ketidakhadiran : hari Keputusan: Sakit : hari Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik dinyatakan: Izin hari Naik/Tinggal*) kelas ……… ( ………………… ) *) Coret yang tidak perlu Tanpa Keterangan : Mengetahui: Balikpapan, 24 Desember 2016 Orangtua/Wali, Guru Kelas, Kharisma Raya Bakti Nusantara, S.Pd NIP. 197803201999031002 Mengetahui, Kepala Sekolah Cendekia Ilmi, M. Pd NIP197508041997011001 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 95
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH Nama Peserta Didik : ___________________________________ Tanggal Kelas yang KELUAR Tanda Tangan Kepala Ditinggalkan Alasan Sekolah, Stempel Seko- lah, dan Tanda Tangan Orangtua/Wali __________,_______________ Kepala Sekolah, NIP Orangtua/Wali, __________,_______________ Kepala Sekolah, NIP Orangtua/Wali, __________,_______________ Kepala Sekolah, NIP Orangtua/Wali, 96 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH Nama Peserta Didik : __________________________________ NO MASUK 1. Nama Peserta Didik ____________________ _______, ___________ _________________________________________ Kepala Sekolah, Nomor Induk ____________________ NIP NISN Nama Sekolah _______, ___________ Masuk di Sekolah Kepala Sekolah, ini: NIP a. Tanggal ____________________ b. Di Kelas ____________________ _______, ___________ c. Tahun Pelajaran _____________________ Kepala Sekolah, _____________________ NIP 2. Nama Peserta Didik ____________________ ____________________ Nomor Induk _____________________ NISN ____________________ Nama Sekolah Masuk di Sekolah ini: a. Tanggal ____________________ b. Di Kelas ____________________ c. Tahun Pelajaran ____________________ _____________________ 3. Nama Peserta Didik ____________________ ____________________ Nomor Induk _____________________ NISN ____________________ Nama Sekolah Masuk di Sekolah ini: a. Tanggal ____________________ b. Di Kelas ____________________ c. Tahun Pelajaran ____________________ ____________________ Mengetahui: Balikpapan, 24 Juni 2017 Orangtua/Wali, Guru Kelas, Kharisma Raya Bakti Nusantara, S.Pd NIP. 197803201999031002 Mengetahui, Kepala Sekolah Cendekia Ilmi, M.Pd NIP. 197508041997011001 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 97
98 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
LAMPIRAN 2 FORMAT RAPOR KOSONG RAPOR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR (SD) Nama Peserta Didik: NISN/NIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 99
PETUNJUK PENGISIAN RAPOR 1. Rapor Peserta Didik dipergunakan selama peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Dasar tersebut; 2. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Dasar; 3. Daftar Peserta didik diisi oleh data peserta didik yang ada dalam Rapor Peserta Didik ini; 4. Identitas Peserta didik diisi oleh data yang sesuai dengan keberadaan peserta didik; 5. Rapor Peserta Didik harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan pengisiannya dilakukan oleh Guru Kelas; 6. Kompetensi inti 1 (KI-1) untuk sikap spiritual diambil dari KI-1 pada muatan pelajaran pendidikan agama dan budi pekerti dan PPKn; 7. Kompetensi inti 2 (KI-2) untuk sikap sosial diambil dari KI-2 pada muatan pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti dan PPKn; 8. Kompetensi inti 3 dan 4 (KI-3 dan KI-4) diambil dari KI-3 dan KI-4 pada semua muatan pelajaran; 9. Hasil penilaian pengetahuan dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat dan deskripsi pencapaian kompetensi mata pelajaran; 10. Hasil penilaian sikap dilaporkan dalam bentuk predikat dan/atau deskripsi; 11. Predikat yang ditulis dalam Rapor Peserta Didik: A : Sangat Baik B : Baik C : Cukup D : Perlu Bimbingan 12. Deskripsi pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai dengan capaian KD tertinggi atau terendah dari masing-masing muatan pelajaran yang diperoleh peserta didik. Deskripsi berisi pengetahuan dan keterampilan yang sangat baik/dan atau baik yang dikuasai dan penguasaannya belum optimal. Apabila nilai capaian KD muatan pelajaran yang diperoleh dari suatu muatan pelajaran sama, kolom deskripsi ditulis sesuai dengan capaian untuk semua KD; 13. Laporan Ekstrakurikuler diisi dengan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh peserta didik; 14. Saran–saran diisi tentang hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik, pendidik, dan orangtua/wali terutama untuk hal-hal yang tidak didapatkan dari sekolah; 15. Laporan tinggi dan berat badan peserta didik ditulis berdasarkan hasil pengukuran yang dilakukan pendidik; 100 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
16. Laporan kondisi kesehatan fisik diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang dilakukan pendidik, bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat; 17. Prestasi diisi dengan prestasi peserta didik yang menonjol; 18. Kolom ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester; 19. Apabila peserta didik pindah, maka dicatat di dalam kolom keterangan pindah. 20. Kolom pernyataan kenaikan kelas diisi keterangan naik atau tinggal kelas. Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 101
RAPOR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR (SD) Nama Sekolah : _______________________________________________ NPSN : _______________________________________________ NISN/NIS : _______________________________________________ Alamat Sekolah : _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Kode Pos : ___________Telepon : __________________________ Kelurahan/Desa : _______________________________________________ Kecamatan : _______________________________________________ Kabupaten/Kota : _______________________________________________ Provinsi : _______________________________________________ Website : _______________________________________________ E-mail : _______________________________________________ 102 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
IDENTITAS PESERTA DIDIK Nama Peserta Didik : ________________________________________ NISN/NIS : ________________________________________ Tempat, Tanggal Lahir : ________________________________________ Jenis Kelamin Agama : ________________________________________ Pendidikan sebelumnya : ________________________________________ : ________________________________________ Alamat Peserta Didik : ________________________________________ Nama Orangtua ________________________________________ Ayah Ibu : ________________________________________ : ________________________________________ Pekerjaan Orangtua Ayah : ________________________________________ Ibu : ________________________________________ Alamat Orangtua : ________________________________________ Jalan : ________________________________________ Kelurahan/Desa : ________________________________________ Kecamatan : ________________________________________ Kabupaten/Kota : ________________________________________ Provinsi : ________________________________________ Wali Peserta Didik : ________________________________________ Nama : ________________________________________ Pekerjaan Alamat Pas Foto ............................., ………………………… Uku ran Kepala Sekolah, 3X4 ............................................. NIP. ................................... Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 103
RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK Nama Peserta : Kelas : Didik : Semester : NISN/NIS : Tahun : Nama Sekolah Pelajaran Alamat Sekolah : A. Sikap Deskripsi 1. Sikap Spiritual 2. Sikap Sosial 104 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
B. Pengetahuan dan Keterampilan KKM Satuan Pendidikan : ... No Muatan Pengetahuan Keterampilan Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi Pendidikan 1 Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Pancasila dan 2 Kewarganega- raan 3 Bahasa Indonesia Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 105
No Muatan Pengetahuan Keterampilan Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi 4 Matematika Ilmu 5 Pengetahuan Alam Ilmu 6 Pengetahuan Sosial 106 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
No Muatan Pengetahuan Keterampilan Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi 7 Seni Budaya dan Prakarya Pendidikan Jasmani, 8 Olahraga dan Kesehatan 9 Muatan Lokal a. ................. b. ................. c. ................. Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 107
C. Ekstra Kurikuler No. Kegiatan Keterangan Ekstrakurikuler 1. Praja Muda Karana (Pramuka) 2. Drum Band 3. …………………….............. D. Saran-saran E. Tinggi dan Berat Badan Semester No Aspek Yang Dinilai 12 1. Tinggi Badan 2. Berat Badan F. Kondisi Kesehatan Keterangan No Aspek Fisik 1. Pendengaran 2. Penglihatan 3. Gigi 4. Lainnya ....………………............. 108 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
G. Prestasi Keterangan No Jenis Prestasi 1. Kesenian 2. Olahraga H. Ketidakhadiran : hari Sakit : hari Izin hari Tanpa Keterangan : Mengetahui: ______________, ______________ 20__ Orangtua/Wali, Guru Kelas, .................................... ...................................... NIP. ........................................ Mengetahui, Kepala Sekolah ................................................. NIP. ..................................... Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 109
RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK Nama Peserta : Kelas : Didik : Semester : NISN/NIS : Tahun : Nama Sekolah Pelajaran Alamat Sekolah : A. Sikap Deskripsi 1. Sikap Spiritual 2. Sikap Sosial 110 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
B. Pengetahuan dan Keterampilan KKM Satuan Pendidikan : ... No Muatan Pengetahuan Keterampilan Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi Pendidikan 1 Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Pancasila dan 2 Kewarganega- raan 3 Bahasa Indonesia Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 111
No Muatan Pengetahuan Keterampilan Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi 4 Matematika Ilmu 5 Pengetahuan Alam Ilmu 6 Pengetahuan Sosial 112 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
No Muatan Pengetahuan Keterampilan Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi 7 Seni Budaya dan Prakarya Pendidikan Jasmani, 8 Olahraga dan Kesehatan 9 Muatan Lokal a. ................. b. ................. c. ................. Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 113
C. Ekstra Kurikuler No. Kegiatan Keterangan Ekstrakurikuler 1. Praja Muda Karana (Pramuka) 2. Drum Band 3. ………..............…………… D. Saran-saran E. Tinggi dan Berat Badan Semester No Aspek Yang Dinilai 12 1. Tinggi Badan 2. Berat Badan F. Kondisi Kesehatan Keterangan No Aspek Fisik 1. Pendengaran 2. Penglihatan 3. Gigi 4. Lainnya ....………………............. 114 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
G. Prestasi Keterangan No Jenis Prestasi 1. Kesenian 2. Olahraga H. Ketidakhadiran : hari Keputusan: Sakit : hari Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik dinyatakan: Izin hari Naik/Tinggal*) kelas ……… ( ………………… ) *) Coret yang tidak perlu Tanpa Keterangan : Mengetahui: ______________, ______________ 20__ Orangtua/Wali, Guru Kelas, ................................... ............................................ NIP. .................................... Mengetahui, Kepala Sekolah ............................................. NIP. ................................... Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 115
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH Nama Peserta Didik : ___________________________________ Tanggal Kelas yang KELUAR Tanda Tangan Kepala Ditinggalkan Alasan Sekolah, Stempel Seko- lah, dan Tanda Tangan Orangtua/Wali __________,_______________ Kepala Sekolah, NIP Orangtua/Wali, __________,_______________ Kepala Sekolah, NIP Orangtua/Wali, __________,_______________ Kepala Sekolah, NIP Orangtua/Wali, 116 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH Nama Peserta Didik : __________________________________ NO MASUK 1. Nama Peserta Didik ____________________ _______, ___________ _________________________________________ Kepala Sekolah, Nomor Induk ____________________ NIP NISN Nama Sekolah _______, ___________ Masuk di Sekolah Kepala Sekolah, ini: NIP a. Tanggal ____________________ b. Di Kelas ____________________ _______, ___________ c. Tahun Pelajaran _____________________ Kepala Sekolah, _____________________ NIP 2. Nama Peserta Didik ____________________ ____________________ Nomor Induk _____________________ NISN ____________________ Nama Sekolah Masuk di Sekolah ini: a. Tanggal ____________________ b. Di Kelas ____________________ c. Tahun Pelajaran ____________________ _____________________ 3. Nama Peserta Didik ____________________ ____________________ Nomor Induk _____________________ NISN ____________________ Nama Sekolah Masuk di Sekolah ini: a. Tanggal ____________________ b. Di Kelas ____________________ c. Tahun Pelajaran ____________________ ____________________ Mengetahui: _______________, _____________ 20___ Orangtua/Wali, Guru Kelas, ...................................... ........................................ NIP. ................................. Mengetahui, Kepala Sekolah .......................................... NIP. ................................. Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) 117
118 Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD)
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124