PANDUAN & FASILITATOR ORANG TUA

PANDUAN & FASILITATOR ORANG TUA Pengalaman Praktik Agama Islam (Iman, Ilmu dan Amal) FUN SCHOOL Pendidikan Holistik Berbasis Karakter (PHBK) Entrepreneur Kids Success By Character (Entrepreneur, Religius dan Literatif) Menjadikan Sekolah Entrepreneur, Religius, dan Literatif

Kata Pengantar Sesungguhnya segala puji hanya milik Allah, kepada-Nya kita memuji, meminta pertolongan dan memohon ampunan. Kita berlindung dari kejahatan- kejahatan jiwa kami dan kejelekan-kejelekan amal kami. Barangsiapa yang diberi hidayah oleh Allah Ta’ala, maka tidak ada seorang pun yang mampu menyesatkannya, dan barang siapa yang disesatkan oleh Allah, maka tidak ada seorang pun yang bisa memberi petunjuk baginya. Puji syukur kepada Allah Ta’ala yang telah menganugrahkan kekuatan kepada penyusun guna menyelesaikan tugas dalam membuat Buku Panduan untuk Orang Tua PAUD Al-Hidayah Pacul Permai RT 21 RW 03 Bojonegoro. Buku Panduan ini diharapkan dapat membantu wali murid PAUD Al-Hidayah dalam membina dan mendidik putra putrinya hingga menjadi anak yang sholih dan sholihah serta mampu menjadi pribadi yang mandiri, tangguh dan cerdas literasi. Penyusun ii

Daftar Isi Halaman Judul..........................................i Kata Pengantar........................................ii Daftar Isi..................................................iii 1.Visi, misi dan Tujuan.............................1 2.Tata Tertib Anak....................................2 3..Tata Tertib Orang Tua.........................4 4.Pemilihan Tema....................................6 5.Materi Tahfidz.......................................6 6.Materi Keislaman..................................8 7.Karakter entrepreneur................... 10 8.Kegiatan entrepreneur .....................11 9.Jadwal kegiatan harian.......................13 10.Implementasi Pilar pada Kurikulum Merdeka...............................................14 11.SOP ......................................................15 iii

VISI, MISI & TUJUAN 1. Motto “Success By Character (Entrepreneur, Religius, Literatif, Cinta Negeri) 2. Visi KB Al-Hidayah “Menjadikan Sekolah Entrepreneur, Religius, Literatif, Cinta Negeri ” 3. Misi KB Al-Hidayah Menyelenggarakan program pembelajaran berbasis entrepreneur melalui kegiatan bermain edukatif. Memfasilitasi kegiatan bermain dan belajar melalui pembiasaan story telling, nature exploring dan praktik ibadah. Menumbuhkan budaya literasi pada lingkungan sekolah dan keluarga melalui read aloud dengan menyediakan reading corner. Memfasilitasi penguatan proyek profil pelajar Pancasila (P5). 4. Tujuan KB Al-Hidayah Menyiapkan generasi yang memiliki skill kreatif, inovatif pada bidang entrepreneur. Menyiapkan generasi yang memiliki karakter religius sesuai ajaran rosululloh. Menyiapkan generasi literatif (Cerdas literasi visual, Cerdas literasi finansial, cerdas literasi sosial, cerdas literasi budaya, cerdas literasi kinerja, cerdas literasi digital). Menyiapkan generasi yang Beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia, Berkebinekaan Global, Bergotong Royong, Mandiri, Kreatif dan Bernalar Kritis. 1

TATA TERTIB ANAK A. Waktu Belajar 1.Proses bermain dan belajar dilaksanakan setiap hari Senin-Jum’at 2.Jam kedatangan dan kepulangan, pukul 07.00-11.00 WIB (Kelompok Usia 4-6 Tahun) pukul 7.00-10.15 WIB (kelompok Usia 3-4 Tahun) 3.Anak datang paling lambat 15 menit sebelum kegiatan bermain dan belajar dimulai. B. Pakaian Sekolah 1. Memakai seragam sekolah dengan rapi dan sesuai ketentuan : 2. Membawa tas bekal air mineral dan makanan C. Hari Libur Sekolah Hari Libur sekolah adalah hari Sabtu dan Ahad serta yang diinformasikan oleh pihak sekolah, bila ada libur yang tidak terduga dan libur sesuai dengan kalender pendidikan tahun ajaran 2023/2024. D. Program Pembelajaran 1.Pembiasaan Sholat dhuha setiap hari 2.Materi Tahfidz, hafalan do’a harian, hadits-hadits pendek, ayat-ayat pilihan, kata-kata motivasi setiap hari 3.Materi dienul Islam setiap hari 4.Safari Dhuha dua minggu sekali 5.Menumbuhkan karakter Entrepreneur dengan kegiatan SKJ (Kerjasama kelas Siapkan jajan), KBD (karyaku bernilai Dolar), SBB (siapkan Barang bekas) dan Marked day sesuai jadwal. karakter dengan pembiasaan dan 6. Menumbuhkan keteladanan setiap hari 7.Proses kegiatan bermain dan belajar melalui pendekatan Santifik model pembelajaran sentra dengan strategi Moving class setiap hari sesuai dengan jadwal sentra 8.Pemetaan kelompok berdasarkan usia. 2

TATA TERTIB ANAK 9. Pemilihan sentra tahun ajaran 2023/2024 yaitu sentra Sains, Cooking, Peran, dan Balok. 10. Proses pembelajaran berdasarkan tema/topik 11. Penguatan tema dengan melaksanakan kegiatan puncak tema pada akhir tema dan even tertentu. 12. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) melalui 4 tema besar ( Aku Sayang Bumi, Aku Cinta Indonesia, Bermain dan Bekerjasama dan Imajinasuku). 13. Kegiatan Pembelajaran terencana modul ajar dan RPP 14. Penilaian perkembangan anak dilakukan dengancara observasi setiap harinya melalui catatan anekdot, cheklist, hasil karya yang akan disampaikan kepada orang tua minimal dua kali dalam setahun dalam bentuk laporan capain perkembangan anak semester 1 dan 2 15. Komunikasi aktif sekolah dan orang tua pada buku penghubung yang diberikan satu minggu sekali. 16. Asesmen PHBK setiap satu bulan sekali 17. Laporan kegiatan proses pembelajaran akan disampaikan setiap hari melalui Group WA sebagai alat komunikasi berupa foto/video/naratif sederhana. 18. Proses kegiatan akan di unggah melalui medsos Al Hidayah melalui https://www.kbalhidayahfunschool.my.id/home Paud AlHidayah , @paud_alhidayah21 PAUD Al-hidayah 3

TATA TERTIB ORANG TUA A. Waktu Mengantar 1. Ananda diantar 15 menit sebelum kegiatan literasi pagi dimulai. 2.Ananda diantar sampai pintu gerbang dan dipastikan sudah ada guru yang menjaga 3. Mengajak anak untuk mengucapkan salam, salim, senyum dan mengenal emosi/perasaan 4. Memberikan kepercayaan sepenuhnya kepada ananda menjadi anak yang mandiri, bertanggung jawab, percaya diri, pantang menyerah. B. Waktu Penjemputan 1. Stay disekolah paling lambat 5 menit sebelum berakhirnya kegiatan bermain dan belajar. 2. Bila ada keterlambatan penjemputan konfirmasi terlebih dahulu kepada pihak sekolah/wali kelas 3. Tidak memberikan kesempatan anak untuk membeli jajan disekitar sekolah dengan memberikan uang kepada ananda atau membelikan jajan yang tidak sehat. 4. Periksa tas ananda untuk memastikan barang ananda lengkap dan kemungkinan ada jajan yang belum dimakan anak, sehingga tidak sampai basi. C.Toleransi Menunggu 1. Batas menugggu maximal 2 minggu, baik diluar kelas maupun didalam kelas 2. Saat menunggu tidak diperkenankan membuka HP 3. Saat menunggu tidak mengajak ngobrol guru 4. Saat menunggu tidak diperkenankan ikut menjadi hakim ketika 4 melihat ada anak yang sedang berselisih.

TATA TERTIB ORANG TUA D. Adab Berpakaian 1. Bagi ibu-ibu berbusana muslim saat mengantar/menjemput 2. Berbusana muslim disekolah maupun diluar sekolah 3. Berbusana muslim sesuai syar’i/tidak memperlihatkan lekuk badan/ketat/pres body E. Waktu Konsultasi Perkembangan anak 1. Setelah jam kegiatan bermain dan belajar selesai 2. bulan sekali saat pembagian Laporan Capain Perkembangan anak 3. bulan sekali pada semester 1 dan semester 2 F. Parenting 1. Mengikuti Parenting edukasi 1 bulan sekali sesuai dengan undangan 2. Memanfaatkan waktu hari konsultasi dengan baik 3. Mengikuti kegiatan Family Day 6 Bulan sekali sesuai undangan 4. Berpartisipasi dalam kegiatan proyek 5. Memberikan umpan balik pada buku penghubung disetiap minggunya 6. Home visit jika diperlukan G. Kelengkapan Administrasi 1. Menyampaikan infaq Syahriyah paling lambat dilakukan tanggal 10 setiap bulannya 2. Menyampaikan infaq sedekah tambahan/bulan Rp.10.000,- 3. Penyampaian infaq dilakukan pada bendahara atau dititipkan guru pengampu setelah kegiatan bermain dan belajar berakhir. 4. Membawakan ananda uang jajan & kegiatan Rp 5.000,-/hari 5. Menyampaikan izin bila ananda tidak dapat mengikutikegiatan bermain dan belajar karena sakit maupun ada kepentingan lain via WA atau surat izin. H. Lain-lain 1. Ananda usahakan sarapan dirumah atau membawakan bekal kecuali hari selasa dan kamis 2. Ananda dibawakan sandal 3. Ananda dibawakan baju pengganti bila diperlukan 4. Ananda dibawakan peralatan sholat 5

PILIHAN TEMA KURIKULUM MERDEKA Tema tahun ajaran 2023-2024 : A. Intrakurikuler 1.Berbasis keagamaan 2.Mengaitkan budaya lokal/kearifan lokal 3. Berbasis Digital/IT 4. Berbasis minat anak/kemerdekaan bermain B. Ektrakurikuler 1.Pra siaga 2.Penggunaan bahaya Jawa sesuai jadwal. MATERI TAHFIDZ SURAT PENDEK USIA 3-4 TAHUN 6

MATERI TAHFIDZ SURAT PENDEK USIA 4-5 TAHUN MATERI TAHFIDZ SURAT PENDEK USIA 5-6 TAHUN Catatan : Tahfidz semua kelompok usia Ad-Dhuha & Al-Insyiroh 7

MATERI HAFALAN SEMESTER 1 DO'A HARIAN DLL USIA 3-4 TAHUN MATERI TAHFIDZ SEMESTER 2 DO'A HARIAN DLL USIA 3-4 TAHUN 8

MATERI HAFALAN SEMESTER 1 DO'A HARIAN DLL USIA 4 - 6 TAHUN MATERI TAHFIDZ SEMESTER 2 DO'A HARIAN DLL USIA 4-6 TAHUN 9

KARAKTER ENTREPRENEUR MATERI TAHFIDZ 10

KEGIATAN ENTREPRENEUR 11

KEGIATAN ENTREPRENEUR 12

JADWAL KEGIATAN HARIAN USIA 3 - 4 TAHUN USIA 4 - 6 TAHUN 13

JADWAL KEGIATAN HARIAN IMPLENETASI KURIKULUM MERDEKA PADA 9 PILAR 14

SOP (Standar Operasional Prosedur) IMPLENETASI KURIKULUM MERDEKA PADA 9 PILAR 15

SOP (Standar Operasional Prosedur) 17

18

19

20

21