การคูณทศนิยม

คณิตศาสตร์ เรื่อง การคูณทศนิยม 5ชั้นประถปมีทคีึ่กษา decimal multiplication

ก คำนำ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เรื่องการคูณทศนิยมจัดทำขึ้นเพื่อเสริมทักษะการเรียนรู้ใน สาระการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทั้งนี้การจัดทำหนังสืออิเล็กทรอนิกส์(e-book) ประสบความสำเร็จได้โดยได้รับความช่วยเหลือจากทุกฝ่ายไม่ว่าจะเป็นห้องสมุดและ แหล่งการเรียนรู้ต่างๆ นางสาวฮาณีซา เจ๊ะนุ๊ ผู้จัดทำ

สารบัญ ข เรื่อง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข การคูณทศนิยม 1 หลักการคูณทศนิยม 2-4 แบบฝึกหักที่ 1.1 5 แบบฝึกหัดที่ 1.2 6 อ้างอิง 7 ประผู้จัดทำ 8

1 การคูณทศนิยม การคูณทศนิยม มีวิธีการเช่นเดียวกับการคูณจำนวนเต็ม แล้วใส่จุดทศนิยม ให้ถูกที่ ถ้าตัวตั้งเป็นทศนิยมที่มี a ตัวคูณทศนิยมที่มี b ตำแหน่ง ผลคูณจะเป็น ทศนิยมที่มี a+b ตำแหน่ง เช่น 6 x 7 = 42 5 x 8 = 40 0.5 x 5 = 2.5 6 x0.7 = 4.2 5.7 x 1.2 = 6.84 20.5 x 0.08 = 1.65 ต่อไปเรามาเรียนหลักการ คูณทศนิยมกันเถอะ !

2 หลักการคูณทศนิยม 1. การคูณทศนิยมที่เป็นจำนวนบวกด้วยทศนิยมที่เป็นจำนวนบวก ใช้วิธีการ เดียวกับการคูณจำนวนเต็มบวกด้วยจำนวนเต็มบวก ซึ่งจะได้คำตอบเป็น ทศนิยมที่ เป็นจำนวนบวก ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลคูณของ 11.4 x 1.2 วิธีทก 114 x 12 228 + 1140 1368 ดังนั้น 11.4 x 1.2 = 13.68

3 หลักการคูณทศนิยม 2. การคูณทศนิยมที่เป็นจำนวนลบด้วยทศนิยมที่เป็นจำนวนลบ จะได้คำตอบ เป็นทศนิยมที่เป็นจำนวนบวกและมีค่าเท่ากับผลคูณของค่าสัมบูรณ์ของสองจานวน นั้น ตัวอย่างท่ี่ 2 จงหาผลลบของ (-1.07) x (-2.5) วิธีทา 107 x 25 535 + 2140 2675 ดังนั้น (-1.07) x (-2.5) = 2.675

4 หลักการคูณทศนิยม 3. การคูณทศนิยมท่ี่เป็นจำนวนบวกกับทศนิยมท่ี่เป็นจำนวนลบ จะได้คำตอบ เป็นทศนิยมท่ี่เป็นจำวนลบ และมีค่าเท่ากับผลคูณของค่าสัมบูรณ์ของสองจกนวนนั้น ตัวอย่างที่ 3 จงหาผลลบของ 20.2 x (-3.82) วิธีทา 202 x 382 404 + 16160 + 60600 77164 ดังนั้น 20.2 x (-3.82) = -77.164 **การคูณทศนิยมยังมีสมบัติการคูณเช่นเดียวกับ สมบัติการคูณจำนวนเต็ม ได้แก่ สมบัติการสลับบท สมบัติการเปลี่ยนหมู่ สมบัติการคูณด้วยศูนย์ สมบัติการคูณด้วยหนึ่ง และสมบัติการแจกแจง

5 แบบฝึกหัดที่ 1.1 คำชี้แจง: ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องแล้วเขียนลงในโจทย์์ที่กำหนดให้ A:18.36 7.5 x 0.8 ตอบ…… 6.12 x 3 B:61 ตอบ…… C:1.54 0.14 x 11 ตอบ…… D:6 12.2 x 5 ตอบ…… ชื่อ………………………………………………ชั้นป.5/……….เลขที่….…

แบบฝึกหัดที่ 1.2 6 คำชี้แจง:ให้นักเรียนแสดงวิธีทำให้ถูกต้อง 1) 0.7 x 0.6 2) 5.1 x 0.32 วิธีทำ…………………………… วิธีทำ…………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… 3) 1.13 x 0.9 4) 2.16 x 1.2 วิธีทำ…………………………… วิธีทำ…………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ชื่อ………………………………………………ชั้นป.5/……….เลขที่….…

7 อ้างอิง https://nachuakpit.ac.th/client-upload/np/uploads/files/ใบความรู้ ที่%204_6%20%20เรื่อง%20%20การคูณทศนิยม.pdf https://www.kroobannok.com/news_file/p88190891453.pdf

8 ประวัติผู้จัดทำ ประวัติการศึกษา •มัธยมศึกษา : โรงเรียนศึกษาศาสตร์อิสลาม •ปริญญาตรี : คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สาขาคณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ช่องทางการติดต่อ นางสาวฮาณีซา เจ๊ะนุ๊ (ชาช่า) •359 หมู่ 4 ตำบลสากอ ข้อมูลส่วนตัว อำเภอสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส 96140 •วันเดือนปีเกิด: 20 มีนาคม 2545 •[email protected] •พี่น้อง: 4คน •สีที่ชอบ: สีชมพู •FB: Hanisa Chenuh •อาหารที่ชอบ: อาหารทะเล •IG: _.shaniin._ •สัตว์ที่ชอบ: แมว •ID LIN: shaniin _2545 •กิจกรรมยามว่าง: ดูซีรี่ย์ •TEL: 098-704-1572 •คติประจำใจ: In th worl, nothing is the sam, not even ourselve.

การคูณทศนิยม decimal multiplication