พระเจ้าตากสินมหาราช (สมัยธนบุรี ) กลุ่มe

สมเดจ็ พระเจ้าตากสินมหาราช สมยั กรุงธนบุรี

สมเดจ็ พระเจ้าตากสนิ มหาราช ทรงเป็นพระมหากษัตรยิ ผ์ สู้ ถาปนากรุง ธนบรุ เี ป็นราชธานี ภายหลงั ท่ีกรุงศรอี ยธุ ยาเสยี แก่พมา่ ใน พ.ศ ๒๓๑๐ มีพระนาม เดมิ วา่ “สิน” พระราชบิดาเป็นคนจีน ช่ือ “ไหฮอง”ทามาหากินอยใู่ นกรุงศรอี ยธุ ยา พระราชมารดาเป็นคนไทยช่ือ “นกเอีย้ ง” เสดจ็ พระราชสมภพเม่ือ พ.ศ ๒๒๗๗ ภายหลงั จากอปุ สมบทตามประเพณีแลว้ เขา้ รบั ราชกาลเป็นหลวงยกบตั รและพระ ยาตาก เจา้ เมืองตาก

แผนที่ อาณาจกั รกรุงธนบุรี

บทบาทในการพฒั นาชาติไทย

“สงครามครงั้ ที่ ๑ รบพม่าทบี่ างกงุ้ พ.ศ. ๒๓๑๐” ด้านความม่ันคง เม่ือพม่ายกกองทพั มาลอ้ มกรุงศรอี ยธุ ยา พระยา ตากไดถ้ กู เรยี กตวั มาช่วยราชการ และไดร้ บั เป็นพระยาวชิ รปราการ เจา้ เมืองกาแพงเพชร แตไ่ มไ่ ดข้ นึ้ ไปปกครอง เน่ืองจากในขณะนนั้ กรุงศรี อยธุ ยากาลงั ตกอยใู่ นภาวะคบั ขนั พระยาตากจึงตอ้ งรวบรวมไพล่พลมา ปอ้ งกนั พระนครแทน ต่อมาพระยาตากเลง็ เหน็ วา่ กรุงศรอี ยธุ ยาไม่ สามารถตา้ นทานกาลงั ของพม่าไวไ้ ด้ จงึ รวบรวมไพลพ่ ลจีนจานวนหน่งึ ฝ่าวงลอ้ มของพม่าออกไปตงั้ ตวั และเตรยี มแผนการขบั ไลพ่ ม่าออกจาก กรุงศรอี ยธุ ยา ณ เมืองจนั ทบรุ ี และเพ่ือปอ้ งกนั พระราชอาณาเขตใหเ้ ป็น ปึกแผ่นตอ่ ไปจงึ ไดส้ ถาปนากรุงธนบรุ เี ป็นราชธานีแห่งใหม่ และกระทา พธิ ีบรมราชาภิเษกเป็นพระมหากษัตรยิ ค์ รองกรุงธนบรุ ี

ดา้ นการเมอื งการปกครอง ระหวา่ งขนึ้ ครองราชยส์ มบตั ิทรง เป็นผนู้ าในการรวบรวมรวมอาณาจกั รใหเ้ ป็นปึกแผ่น ทรงปราบ ชมุ นมุ ตา่ งๆ ท่ีตงั้ ตวั เป็นใหญ่ภายหลงั กรุงศรอี ยธุ ยา เสียแก่พม่า รวมทงั้ ฟื้นฟเู ศรษฐกิจและสงั คมท่ีเส่อื มโทรมใหก้ ลบั คนื สสู่ ภาพปกติ \"พระเจา้ ตากทรงแจกจ่ายขา้ วสารแก่ราษฎร\"

แบบอยา่ งความดีสู่การปฏิบตั ิตน

๑) มคี วามรอบคอบ ไม่ประมาท นางสาว ธีรตา รุง่ เรอื ง พระองคเ์ ป็นกษัตรยิ ท์ ่ีทรงมีความคิด กวา้ งไกล ซง่ึ มีผลมาจากความไมป่ ระมาทรอบครอบ การนาไปใช้ ๑.รอบคอบในการทางาน เช่น ความรอบคอบท่ีจะปฏิบตั ิงานใหถ้ กู ตอ้ งครบถว้ นตลอดจนลดขอ้ บกพรอ่ งท่ีอาจจะเกิดขนึ้ ๒.วางแผนก่อนเรม่ิ ทางานทกุ ครงั้ เพ่ือท่ีวา่ งานจะไดอ้ อกมาดี เช่น ตงั้ ใจทางานใหถ้ กู ตอ้ ง สะอาดเรยี บรอ้ ย และมีความละเอียดถ่ีถว้ นในการปฏิบตั ิตามขนั้ ตอนการ ปฏิบตั ิงาน

๒) การเป็ นคนรู้จักวางแผน นางสาว พรนภา โพธิ์ช่ืน พระองคท์ รงวางแผนรอบคอบอย่างเป็นขนั้ เป็นตอนในทาศกึ สงคราม การนาไปใช้ ๑. วางแผนใหร้ อบคอบก่อนเรม่ิ ทางาน เชน่ สามารถทางานท่ีรบั ผิดชอบไดส้ าเรจ็ ตามความม่งุ หมาย ๒. วางแผนใชใ้ นชีวิตประจาวนั เช่น การวางแผนชีวติ และทาไปใหถ้ งึ เปา้ หมายท่ีตงั้ ไว้

๓) การเป็ นคนรู้จักความกตัญญูกตเวที นางสาว ศศธิ ร สบื สงดั พระองคท์ รงนาทพั นาทพั กอบกเู้ อกราชบา้ นเมือง การนาไปใช้ ๑. รกั ษาความสามคั คกี นั ในหมพู่ ่ีนอ้ งหรอื ภายในครอบครวั ๒. กตญั ญตู อ่ บดิ ามารดาและผมู้ ีพระคณุ

๔) การเป็ นคนฉลาดช่างสังเกตมไี หวพริบ นางสาว บวรรตั น์ แสงเขียว พระองคท์ รงมีพระปรชี าสามารถทางดา้ นสติปัญญาและไหวพรบิ เป็นเลศิ ทาใหพ้ ระองค์ สามารถแกไ้ ขส้ ถานการณอ์ นั คบั ขนั ท่ีตกอย่ใู นวงลอ้ มของพม่าได้ การนาไปใช้ ๑. มีไหวพรบิ ในการทางานกลมุ่ ๒. สงั เกตส่งิ รอบตวั ตวั เองอย่เู สมอ

จดั ทาโดย นางสาว ธีรตา รุ่งเรือง เลขท่ี ๑๘ นางสาว พรนภา โพธ์ิช่ืน เลขที่ ๑๙ นางสาว ศศิธร สืบสงดั เลขที่ ๔๑ นางสาว บวรรัตน์ แสงเขียว เลขที่ ๔๒ ช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี ๕/๓ นาเสนอ คุณครู พกิ ลุ มีใจเจือ โรงเรียนภาชี “สุนทรวทิ ยานุกลู ”