Academische leergang "Strategisch Leiderschap voor Medisch Specialisten"

growth Academische Leergang Strategisch Leiderschap voor Medisch Specialisten Krijg regie over het krachtenveld in het gezondheidslandschap Duur: 6 dagen Locatie: regionaal en te gast bij 2 ziekenhuizen Kosten: € 4.990,- in samenwerking met:

Effectiever worden Als ervaren arts heeft u te maken met vernieuwingen zoals waarde-gedreven zorg en het toenemende belang van zorgnetwerken, maar ook met de wensen van bestuurders en beleidsmakers in uw organisatie. Dergelijke uitdagingen van het complexe en continu veranderende gezondheidslandschap vragen om extra kennis en persoonlijke vaardigheden bovenop uw medische expertise. Wilt u klaar zijn voor een volgende carrièrestap en wilt u -met uw groep, maatschap of team- effectiever worden in dit krachtenveld? En een gelijkwaardig sparringpartner zijn voor uw manager of bestuur? Deze nieuwe, interactieve leergang voor ervaren medisch specialisten biedt een combinatie van actuele academische inzichten, praktische kennis en coaching. Verzorgd door experts van de University of Groningen Business School, de Aletta Jacobs School of Public Health en Q3. “Als medisch specialist krijgt je in de loop van je carrière steeds meer te maken met de organisatorische kant van het vak. Overheidsbeleid, maar ook ziekenhuisbeslissingen zijn van invloed op het werk van jou en je team als zorgverleners. Met de nieuwe kennis en vaardigheden uit deze academische leergang pak je de regie en ben je gesprekspartner voor bestuurders om echt samen de koers te bepalen.” Dr. Oskar Roemeling, universitair docent Verandermanagement in gezondheidszorg RUG, coördinator Aletta Jacobs School of Public Health en kerndocent van de opleiding re gie

Waarom deze opleiding? Medisch specialisten hebben uitdagend werk, in een complexe en continu veranderende omgeving. Hierin staat het welzijn van de patiënt voorop, maar zijn tijd en middelen schaars. Recente ontwikkelingen en beleidsbeslissingen zoals bijvoorbeeld ketensamenwerking, discussies over ‘price of life’ en steeds grotere groepen van medisch specialisten die goed moeten samenwerken, brengen nieuwe uitdagingen met zich mee. Uitdagingen die niet alleen draaien om uw medische expertise, maar vooral ook eisen stellen aan uw persoonlijke ontwikkeling. U wilt niet alleen uitvoerder van het organisatiebeleid zijn, maar ook de leiderschapsrol pakken en tegenwicht bieden. U staat als medisch professional voor Leerdoelen nieuwe vragen als: • Aan het eind van de opleiding beschikt u over: • Hoe positioneer ik mij optimaal binnen mijn • de kennis die nodig is om een vakgroep of ziekenhuis en de regio? maatschap goed te organiseren; • Hoe word ik sparringpartner van management en • de vaardigheden om leiding te geven aan een groep bestuur om mede de koers te bepalen? van zorgprofessionals; • Hoe waarborg ik efficiënte besluitvorming in steeds • de vaardigheden om een sparring partner van grotere samenwerkingsverbanden? management en bestuur te zijn en mede de koers te • Hoe organiseer ik mijn team? bepalen; • Hoe komt iedereen binnen mijn team of binnen ons • de benodigde kennis om met de organisatie te anticiperen op de (toekomstige) ontwikkelingen in samenwerkingsverband het beste uit de verf? het Nederlandse gezondheidslandschap; • een strategie voor uw eigen vakgroep of maatschap; Om u hierin te ondersteunen is er nu de Academische • de vaardigheden om de organisatie voor te bereiden Leergang Strategisch Leiderschap voor Medisch op een duurzame toekomst; Specialisten van UGBS en onze partners Aletta en Q3. • inzicht in uw eigen leiderschapsstijl en ervaring U ontwikkelt kennis en vaardigheden om effectief met interventies in groepsprocessen en tegenwicht te kunnen bieden aan het krachtenveld opleidingssituaties. waarin u werkt, als ook aan het professionele management van uw ziekenhuisorganisatie, zoals uw leidinggevende en de Raad van Bestuur. U ontwikkelt nieuwe vaardigheden en leert de nieuwste academische inzichten toepassen op het dagelijkse bestuur en in de relatie tot uw teamleden.

Voor wie? Bent u de ervaren medisch specialist die de noodzaak U wilt als medisch manager, MSB- of vakgroep-voorzitter of en ambitie voelt om uzelf en uw team verder te projectleider meer invloed op de (beleidsmatige) keuzes die ontwikkelen en invloed wil hebben op de koers van uw binnen uw ziekenhuis gemaakt worden. Of u heeft verdere organisatie, dan is de Academische Leergang Strategisch aspiraties in de richting van beleid, bestuur, ontwikkeling en Leiderschap voor Medisch Specialisten waardevol voor u! beheer. U heeft minimaal vijf jaar relevante werkervaring binnen uw U hebt vragen als: expertisedomein, bent zowel medisch praktisch als theoretisch • Waar sta ik als medisch specialist en waar sta ik met mijn sterk onderlegd en hebt medisch inhoudelijk uw ‘draai gevonden’. Maar u bent op zoek naar een verdere verdieping en groep of team? uitdaging naast het medisch handelen en een bredere blik. • Met welke actoren heb ik allemaal te maken, en wie betaalt en bepaalt? • Waar, hoe en bij wie kan ik invloed uitoefenen om mijn projecten te laten slagen en de zorg te leveren die ik wil leveren? • Op welke manieren kan ik mijn team of eigen groep enthousiasmeren en meenemen? • Hoe stuur ik een project goed aan en organiseer ik efficiënt en effectief, ook niet-medisch inhoudelijk? Kortom, u wilt meer weten over het krachtenveld waarin u centraal staat. De opleiding biedt kennis en vaardigheden om de zorg goed te organiseren en de leidersrol te pakken in een veranderend gezondheidslandschap. “Als je een volwaardige gesprekspartner “Professioneel werken in een open en wil zijn voor management en bestuur, veilige sfeer vinden wij heel belangrijk, dan helpt het enorm als je je als dokter je moet echt van elkaar op aan kunnen. verdiept in het krachtenveld waarin Daar moet je aandacht aan blijven je werkt met de bijhorende complexe besteden, het blijft namelijk een hele financiële stromen.” puzzel om met al die hoogopgeleide professionals ‘het ideale elftal’ te vormen, Alaattin Ozdemir (rechts), Cardio-anesthesioloog/Intensivist, met oog voor elkaars talenten.” penningmeester Anesthesiologen Coöperatie Twente Arwin Setz (links), Anesthesioloog/Pijnspecialist, voorzitter Anesthesiologen Coöperatie Twente

programma De opleiding duurt zes dagen, waarbij dag 1 en 2 en dag 5 en 6 aansluitend op elkaar gepland zijn, met een avondprogramma en buffet op dag 1 en 5. Locatie en opzet Opbouw van het programma Elk cursusdag of -dagdeel bestaat uit een combinatie van De focus verloopt van macroniveau naar microniveau: kennisoverdracht door academisch experts, aangevuld met we starten met de impact van ontwikkelingen in het cases van medisch specialisten uit de deelnemersgroep zorglandschap op de plaats van medisch specialisten binnen en de bezochte locaties. Het programma wordt regionaal zorgorganisaties, vervolgen met de vraag hoe u binnen aangeboden met twee locatiebezoeken in dezelfde regio, bij zorgorganisaties efficiënt en effectief zorg kunt organiseren ziekenhuizen die te maken hebben gehad met een herkenbaar en ronden af door te onderzoeken hoe processen op thema op managementgebied. individueel en teamniveau zo goed mogelijk kunnen verlopen. Daarbij werken we met casuïstiek vanuit uw eigen werk, De opzet van het programma is interactief: gevoed door zodat de toepasbaarheid van de academische kennis op uw laatste wetenschappelijke inzichten, deelt u eigen ervaringen praktijk direct duidelijk is. Dit draagt bovendien bij aan uw met de andere deelnemers en leert u van elkaar. ontwikkeling van een concrete visie en strategie voor uw eigen groep en medewerkers in de loop van deze opleiding. Thema’s Na afronding beschikt u over de meest recente De opleiding draait om drie centrale thema’s wetenschappelijke inzichten op het gebied van organisatie, 1. Hoe positioneer je je binnen het systeem van goede zorg; leidinggeven en geneesplezier en over de kennis om deze 2. Hoe geef je leiding aan efficiënte en effectieve zorg; inzichten naar uw eigen praktijk te vertalen. 3. Hoe realiseer je ‘geneesplezier’* Thema 1 – Positionering Thema 2 - Leiding geven Thema 3 - Geneesplezier binnen het zorgsysteem aan efficiënte en effectieve zorg Eindresultaat: Uw strategie om Eindresultaat: visie op uw eigen geneesplezier te realiseren organisatie Eindresultaat: zicht op prestaties van uw eigen team en uw leiderschapsrol Dag 5 (12.30 – 20.30 uur) Dag 1 (12.30 - 20.30 uur) Dag 3 (9.00 – 17.00 uur) • HR Workforce. Hoe boeit en bindt u • Kennismaking, leerdoelen en uw team? leerwensen • Leidinggeven tussen en binnen organisaties. Welke stijlen zijn hierin • Werksfeer en -plezier, veiligheid • Zorgsystemen, stakeholders, mogelijk/noodzakelijk, en welke op de werkvloer. Hoe behoudt u gezondheidslandschap. Wat is de rol passen bij u? geneesplezier? van de medisch specialist binnen het geheel? • Case door deelnemer(s) uit de • Buffet opleiding • Case door deelnemer(s) uit de • Buffet • Case door deelnemer(s) uit de • Cultuur-, organisatie- en opleiding gedragsverandering. Nadenken en opleiding reflecteren vanuit een praktijkcasus Dag 6 (9.00- 17.00 uur) Dag 2 (12.00 – 17.00 uur) Dag 4 (9.00 – 17.00 uur) • Conflicthantering en conflict coaching. Hoe versterkt u uw rol? • Financiering van zorg, • Sturen op kwaliteit (indicatoren voor zorgverzekeraars, impact op kwaliteit en opleiden voor kwaliteit). • Positief psychologische interventies zorgaanbod. Hoe kunt u als medisch Wat hebt u nodig en wat betekent en inzet op kwaliteiten: hoe haalt u specialist daarmee omgaan? dit voor uw organisatie? het beste uit uzelf en uw team? • Trends en toekomst (preventie, • Case op locatie • Afsluiting en certificaatuitreiking price of life, ethische vraagstukken, • Innovatiemanagement. Hoe E-health, waardegedreven zorg). Waar liggen voor u de implementeer ik vernieuwingen? mogelijkheden? [Programma onder voorbehoud van wijzigingen]

Sprekers • Oskar Roemeling, universitair docent flo reren Verandermanagement in gezondheidszorg RUG, coördinator Aletta Jacobs School of Public Health “Als medisch specialist kun je alleen Expertise: waarde-gedreven zorg, floreren als je bevlogenheid wordt verandermanagement en continue verbetering in gestimuleerd én als je werkt in een de zorg (Lean, SixSigma) omgeving met collega’s waarin er vertrouwen heerst, waarbij je • Albert Boonstra, hoogleraar omkijkt naar- en zorgt voor elkaar. Informatiemanagement RUG Bijzonder van deze academisch Expertise: organisatieverandering, leergang is dan ook dat je ontdekt informatiesystemen en implementatie, in het wat jij zélf kunt doen om deze, soms bijzonder in de gezondheidszorg ten onrechte wat ondergesneeuwde zachte aspecten, als calling en • Erik Buskens, hoogleraar Health Technology comradeship te stimuleren. Voor Assessment RUG/UMCG jezelf en voor anderen!” Expertise: medische technologie, economische evaluaties van gezondheidszorg, ethische Myra van den Goor, en juridische implicaties, implementatie van MD PhD, partner Q3, promoveerde op het onderwerp innovaties. ‘de kern van dokter zijn’ • Huib Cense, chirurg Chirurgengroep Noord West * Programmathema Expertise: head of Dutch Delegation UEMS ‘Geneesplezier’ Council, opleider heelkunde, als voormalig voorzitter Raad Kwaliteit en vice-voorzitter Het creëren en onderhouden van een goede Federatie Medisch Specialisten initiator van het sfeer en open cultuur waarin dokters met Visiedocument Medisch Specialist 2025. plezier werken en goede patiëntenzorg leveren • Myra van den Goor, partner Q3 … Geneesplezier is een kwaliteitsparameter Expertise: Calling & Comradeship, professionele voor goede geneeskunde en geneeskunst ontwikkeling van medisch specialisten. nu en in 2025, aldus Huib Cense in De Medische Specialist. • Eveline Hage, universitair docent RUG Expertise: innovatie- en technologiemanagement • Jochen Mierau, hoogleraar Economie van de Volksgezondheid & wetenschappelijk directeur Aletta Jacobs School of Public Health Expertise: sociaal-economische gezondheidsverschillen

Kwaliteit en accreditaties Na het succesvol afronden van het programma ontvangt u een officieel certificaat van de University of Groningen Business School. De aanvraagprocedure voor een ABAN accreditatie voor alle BIG-erkende specialismen is opgestart. De samenwerking tussen UGBS, Aletta en Q3 zorgt Over de partners dat zowel het academische karakter van de opleiding als de relevantie en de directe toepasbaarheid van Vanuit drie elkaar versterkende vertrekpunten de kennis op de praktijk zijn gewaarborgd. UGBS en (wetenschappelijk onderzoek, ondersteuning Aletta hebben verschillende experts op het gebied van kwaliteitskaders en training & begeleiding), ondersteunt zorgmanagement. Zij richten zich op academische Q3 medisch specialisten vanuit haar overtuiging kennis en de toepassing ervan in het zorgdomein. dat het leveren van humane, persoonsgerichte en Met de kennis van Q3 over de wereld waarin medisch waardegedreven zorg begint bij aandacht voor de specialisten functioneren, is de aansluiting bij de praktijk kernwaarden van hen die deze zorg leveren: Calling verder geborgd. & Comradeship. Vandaar dat alle activiteiten bij Q3 erop gericht zijn om deze Calling en Comradeship te stimuleren. Zodat dokters met plezier hun werk kunnen doen en optimale kwaliteit leveren. De Aletta Jacobs School of Public Health is als samenwerkingsverband tussen de Rijksuniversiteit Groningen, het UMCG en de Hanzehogeschool Groningen de trotse vaandeldrager van healthy ageing in Noord-Nederland. Het netwerk van researchers en partners heeft één gezamenlijk doel: meer gezonde jaren. Geworteld in fundamenteel onderzoek draagt Aletta haar kennis en expertise actief over door middel van onderwijs, advies en integrale samenwerkingen. De University of Groningen Business School (UGBS) ondersteunt executives in hun verdere professionele ontwikkeling en doet dit vanuit de overtuiging dat wetenschappelijke inzichten waardevol zijn in iedere fase van de carrière van een professional. Door vraagstukken vanuit een multidisciplinaire invalshoek en verschillende persoonlijke zienswijzen te bekijken, zoeken we naar nieuwe mogelijkheden en denken we vooruit. UGBS behoort tot de 1% business schools wereldwijd met zowel een AACSB als EQUIS accreditatie.

Aanmelding en intake Deze leergang richt zich op medisch specialisten Aanmelding met minstens vijf jaar werkervaring die de noodzaak en ambitie voelen om zichzelf en hun team verder te Voor een aanmeldingsgesprek kunt u contact opnemen ontwikkelen en invloed willen hebben op de koers van met onze Programmamanager Nikolaj Bijleveld, die organisatie waarbinnen ze werkzaam zijn. E n.h.bijleveld, T 050 36 33117. In dit gesprek bespreekt hij, samen met u, de aanmeldings- en toelatingsprocedure. De definitieve beslissing tot toelating wordt genomen door de kerndocent dr. Oskar Roemeling contact 09/2020 Voor meer informatie of vragen over de opleiding kunt u contact opnemen met de Programmamanager van de University of Groningen Business School. Nikolaj Bijleveld T: 050 363 3117 E:  [email protected] University of Groningen Business School Faculteit Economie en Bedrijfskunde Nettelbosje 2 9747 AE Groningen www.rug.nl/ugbs-slms