Space-BlackHole

2 3 7 UPDATE WEEKLY วันนึงฉันจะเป็น... กว่าจะมาเป็น... นักเทคโนโลยีการศึกษา นิสิตปี 5 ในทุกวันนี้ได้ ข่าวสารประจำสัปดาห์คณะ ศึกษาศาสตร์ ประวัติสาขาเทคโนโลยีการ ดาวเด่นของคณะศึกษา ศึกษา ศาสตร์ 10 13 17 ITEM IJAI มุมโปรด TECHNO อ่านให้ได้ศัพท์ จับเด็ก TECHNO ไอเทมที่เห็นแล้วต้องนึกถึง มุมโปรด มุมลับที่เด็ก เด็กเทคโน เทคโนฯชอบไปอยู่ คำศัพท์น่ารู้ประจำสัปดาห์

UPDATE WEEKLY ภาพบรรยากาศการรายงานตัวและการฝึกซ้อม ครั้งที่ 1 พิธีพระราชทานปริญญาบัตร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประจำปีการศึกษา 2564 ในวันอาทิตย์ที่ 11 ธันวาคม 2565 ณ อาคาร 12 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร 2

วันนึง ฉันจะเป็น นัก เทค โน โล ยี การศึกษา

ทุกคนคงเคยได้ยินคำว่า “เทคโนโลยีนำการศึกษาสู่ความเจริญงอกงาม” กันใช่ไหม โดยคำนี้เนี่ยเป็นคำที่มี ความสอดคล้องกับปรัชญาของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒที่ว่า “การศึกษา คือ ความ เจริญงอกงาม” ซึ่งเทคโนโลยีการศึกษาได้มีการจัดตั้งขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2497 จากการปรับเปลี่ยนหน่วยงานของโสต ทัศนศึกษาของวิทยาลัยวิชาการศึกษา มีจุดมุ่งหมายอยู่เพื่อพัฒนาและผลิตนักเทคโนโลยีทางการศึกษาออกไป เป็นผู้นำทางสื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษาและได้มีการพัฒนาหลักสูตรมาเรื่อย ๆ ปั จจุบันนี้มีหลักสูตรตั้งแต่ ปริญญาตรีจนถึงปริญญาเอกกันเลยทีเดียว โดยเทคโนโลยีการศึกษาเป็นสาขาวิชาที่จัดตั้งขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2497 เป็นการปรับเปลี่ยนหน่วยงานของโสต ทัศนศึกษาของวิทยาลัยวิชาการศึกษานั่นเอง ซึ่ งเริ่มจัดตั้งตามโครงการความร่วมมือระหว่างวิทยาลัยวิชาการ ศึกษากับมหาวิทยาลัยอินเดียน่า สหรัฐอเมริกา อีกทั้งยังได้มีการจัดการฝึกอบรมบุคลากรให้กับกรมการฝึกหัดครู เพื่อรับประกาศนียบัตรทางโสตทัศนศึกษาอีกด้วย ได้มีการจัดการเรียนกาสอน พ.ศ. 2507 หลักสูตรประกาศนียบัตรชั้น สูงวิชาเฉพาะโสต ได้ขยายการเรียนการสอน ทัศนศึกษา ถึงระดับปริญญาโททางการ ศึกษาสาขาโสตทัศนศึกษา พ.ศ. 2509 จนกระทั่งวิทยาลัยวิชาการ ศึ กษาได้ยกฐานะขึ้ นเป็น ได้มีการเปลี่ยนชื่อจากโสต พ.ศ. 2517 มหาวิทยาลัย ทัศนศึกษาเป็นเทคโนโลยี พ.ศ. 2537 ศรีนครินทรวิโรฒ ทางการศึกษา เทคโนโลยีทางการศึกษาได้ รับอนุมัติให้เปิดสอนใน ระดับปริญญาเอก พ.ศ. 2540 สำนักสื่อและเทคโนโลยีการศึกษาของมหาวิทยาลัยได้รับอนุมัติให้มีการดำาเนิน โครงการเครือข่าย สารสนเทศเพื่อการศึกษา (IT Campus) ซึ่งเป็นการผสมผสานเทคโนโลยี 3 เทคโนโลยี คือ เทคโนโลยีการศึกษา เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีโทรคมนาคม ทำาให้สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ได้มี ส่วนเกี่ยวข้องในการจัดการสอนทางไกลแบบ สองทางระบบมัลติมีเดีย และเป็นสถานที่ฝึกปฏิบัติงานให้แก่นิสิต คณะต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องอีกด้วย 4

โดยมีจุดมุ่งหมายอย่างชัดเจนว่า “เพื่อผลิตบุคลากรทางเทคโนโลยีการศึกษาทุกระดับออกไป ปฏิบัติงานใน สถานศึกษา หน่วยงาน ทั้งภาครัฐและเอกชน เผยแพร่ ส่งเสริมการใช้นวัตกรรม และเทคโนโลยีการศึกษาให้ แพร่หลาย ศึกษาค้นคว้าและวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษา อีกทั้งจะต้องมีการพัฒนาและส่งเสริมวิชาชีพ เทคโนโลยีการศึกษาให้เจริญก้าวหน้าเป็นวิชาชีพชั้นสูง” ซึ่ งในหลักสู ตรการศึ กษาบัณฑิตที่ดำเนินการร่วมผลิต กับคณะศึกษาศาสตร์ ได้จัดทำเป็นหลักสูตรเอกคู่ 4 ปี โดยที่สาขาเทคโนโลยีการศึกษาเป็นหลักสูตรกลุ่มวิชา - วิชาเอกการศึกษาปฐมวัย - วิชาเอกการจัดการเรียนรู้ภาษาไทย - วิชาเอกการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ - วิชาเอกการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา - วิชาเอกการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ - วิชาเอกการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ - วิชาเอกคอมพิวเตอร์ศึกษา โ ด ย ร า ย วิ ช า ที่ ส อ น ใ น ส า ข า เ ท ค โ น โ ล ยี ก า ร ศึ ก ษ า หลักสูตร 4 ปีนั้น มีวิชาเอกบังคับจำนวน 34 หน่วยกิต โดยมีรายวิชาดังน้ี - หลักการและทฤษฎีเทคโนโลยีการศึกษา - การจัดระบบบริการสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา - เทคโนโลยีการถ่ายภาพดิจิทัล - การเขียนเพื่อการสื่อสารการศึกษา - วิทยุและโทรทัศน์ดิจิทัลเพื่อการศึกษา การใช้และ บำรุงรักษาเครื่องมือเทคโนโลยีการศึกษา - คอมพิวเตอร์กราฟิกและมัลติมีเดีย - การผลิตสื่อสิ่งพิมพ์ดิจิทัล - การออกแบบและพัฒนานวัตกรรมการศึกษา - กลวิธีการจัดการเรียนรู้เทคโนโลยี - โปรแกรมประยุกต์สำหรับการจัดการเรียนรู้บนเครือ ข่าย - สัมมนาปั ญหาและประเด็นเทคโนโลยีการศึกษา 5

จากจุดมุ่งหมายที่ชัดเจนของสาขาเทคโนโลยีการศึกษานั้น ได้มีความต้องการที่จะพัฒนาและผลิตนัก เทคโนโลยีทางการศึกษาออกไปเป็นผู้นำทางสื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษาในสถานศึกษา หน่วยงาน ทั้ง ภาครัฐและเอกชน นอกจากนี้ยังสามารถเป็นครูผู้สอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานทั้งในระบบและนอกระบบ ตามหลักสูตรเอกคู่ของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒอีกด้วย ซึ่งเป็นสิ่งที่น่าสนใจกันมาก เลยใช่ไหมล่ะคะ 6

ก ว่ า จ ะ ม า เ ป็ น . . . นิสิตปี 5 ในทุกวันนี้ได้ นายปณิธิ พูลคล้าย นิสิตชั้นปีที่ 5 สาขาวิชาเอก : เทคโนโลยีการศึกษา หลักสูตร และการเรียนรู้สังคมศึกษา

แนะนำตัวหน่อยค่ะ มุมมองและการเติบโตจากปี 1 สู่ปี 5 สวัสดีครับ ชื่อนายปณิธิ พูลคล้าย ชื่อเล่นไมโล ตั้งแต่เริ่มเข้ามาศึกษาในชั้นปีที่ 1 จนถึงปัจจุบันชั้นปีที่ 5 ปัจจุบันอยู่ชั้นปีที่ 5 สาขาเทคโนโลยีการศึกษา คณะ ศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ แล้ว ผมผ่านเรื่องราวต่าง ๆ มามากมายมีทั้งกิจกรรม การ เรียน อุปสรรค หรือแม้กระทั้งการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ใน สังคมจากการเกิดโรคระบาดก็ตาม ในช่วงแรกที่ผมเข้ามา เป็นน้องเล็กปี 1 ในตอนนั้นมีกิจกรรมต่าง ๆ เยอะมากไม่ว่า จะ เป็นค่าอาสา ค่ายอัตลักษณ์ มศว ค่ายครู กีฬา กศบ. SWUGAME ในส่วนที่ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเครือข่ายก็จะ เป็น ไม้เรียวเกมส์ และ กระดานดำเกมส์ และยังมีกิจกรรม ปลีกย่อยอื่น ๆ อีกมากมาย ในช่วงชั้นปีที่ 1 เป็นปีแห่งการ ปรับตัวเข้ากับประสบการณ์การเรียนรู้หรือการอยู่ในสังคม รูปแบบใหม่เมื่อเราเข้าสู่ชั้นอุดมศึกษา เมื่อเข้าสู่การศึกษาในชั้นปีที่ 2 สิ่งที่แปลงไปก็คือเราไม่ได้ เป็นน้องเล็กสุดแล้วมีรุ่นใหม่ ๆ เข้ามาศึกษา ตัวผมก็จะเป็น ปีที่คอยให้คำแนะนำ อำนวยความสะดวกต่าง ๆ ให้กับรุ่น น้องเหมือนช่วยให้เขาได้ปรับตัวได้เร็วขึ้น ด้านการเรียน เป็นปีที่เนื้อหาเริ่มมีความเฉพาะทางมากขึ้นเรียนลึกขึ้น และ ในขณะปลายปีการศึกษานั้นก็ได้มีโรคระบาดครั้งใหญ่เกิด ขึ้นทำให้ต้องปรับตัวกันพอสมควร อาจารย์และนิสิตต่าง ปรับตัวเรียนรู้วิธีการเรียนการสอนแบบใหม่ซึ่งกันและกัน การใช้โปรแกรมการเรียน Online ในช่วงนั้นเรียกได้ว่า อาจารย์ 1 ท่าน ต่อ 1 โปรแกรมเลยทีเดียว ชั้นปีที่ 3 เป็นปีแห่งการเรียน และสังสมประสบการณ์ใน การทำงานผมได้มีโอกาสทำงานในส่วนของสโมสรนิสิต ฯ ปี การศึกษา 2563 เรียกได้ว่าเป็นยุคเปลี่ยนผ่านในกิจกรรม หลาย ๆ กิจกรรม บางกิจกรรมได้เตรียมแต่ไม่ได้จัด บาง กิจกรรมได้จัดโดยไม่คิดว่าจะต้องเกิดขึ้นมาก่อน ด้วยความ ไม่แน่นอนของทิศทางการระบาดของไวรัสช่วงนั้น ทำให้การ ทำงานหลายๆอย่างเน้นไปที่การปรับเปลี่ยนตามสถานการณ์ ที่เกิดขึ้น และควบคู่ไปกับการเรียนที่แน่นในทุก ๆ วันทำให้ ผมต้องจัดเวลาให้ดีเป็นช่วงเรียน เล่น ทำงาน จนลืมเตียง นอนไปเลย เข้าสู่ชั้นปีที่ 4 เป็นปีที่เริ่มกลับมาเรียนที่มหาวิทยาลัยใน ช่วงท้าย ๆ ของปีการศึกษา เรียนหนัก พบเจอเพื่อนน้อย ชิ้นงานมักเป็นรายวิชาใหญ่ ๆ ที่ต้องใช้เวลาทำตลอดทั้งภาค เรียนนั้น ๆ เป็นปีแห่งการนำศาสตร์ต่าง ๆ ที่ได้ร่ำเรียนมา ประยุกต์เป็นชิ้นงานหรือการศึกษาวิจัยที่ดีขึ้น ช่วงชั้นปีที่ 4 เป็นปีที่ผ่านไปไวมาก ๆ พอถึงชั้นปีที่ 5 ด้วยความที่รุ่นที่ผมเข้าศึกษายังคงเป็น หลักสูตร ที่ต้องเรียน 5 ปี ทำให้ในชั้นปีที่ 5 นั้นต้องออกไป ฝึกประสบการณ์วิชาชีพตามโรงเรียนต่าง ๆ เป็นเวลา 2 ภาคเรียน ทำให้ได้ใช้ความรู้ความสามารถทั้งหมดที่มีไปกับ การฝึกสอนบอกได้เลยว่าทั้งเหนื่อย ทั้งท้อ ทั้งล้า และปวด หลัง แต่เมื่อผ่านจุดหนึ่งจุดที่ปรับตัวได้ผมรู้สึกสนุกไปกับ มัน และเมื่อเห็นนักเรียนแล้วทำให้ผมรู้สึกว่าต้องพัฒนา ตัว เองตลอดเวลาว่าเราจะทำอย่างไรให้เขาเข้าใจได้ 8

อุปสรรคที่พบในการเรียน/การทำงาน (พร้อม รีวิวสาขาวิชาเอกเทคโนโลยีการศึกษา วิธีแก้ไขปัญหา) ภาควิชาของเราเป็นภาควิชาที่รวมคนที่ชื่นชอบใน อุปสรรคนั้นก็มีบ้างเป็นเรื่องปกติของการทำงาน ซึ่ง เรื่องที่คล้าย ๆ กันไว้ด้วยกัน ทำให้บริบทโดยรวม ก็จะแตกต่างกันออกไปตามบริบทของแต่ละงานทั้ง ค่อนข้างเป็นกันเอง พูดคุยกันได้ง่าย เป็นภาคที่สนุก การเรียน การทำงาน รวมไปถึงอุปสรรคกับตัวเอง ได้ลงมือปฏิบัติในหลาย ๆ อย่างมีเทคโนโลยีเครื่อง การแก้ปั ญหาก็ต้้องเริ่มกลับไปดูว่ามีอะไรที่เรามอง มืออุปกรณ์ใหม่ ๆ ได้ให้ใช้ผ่านงาน กิจกรรม หรือ ข้ามไป มาเริ่มกันใหม่ ค่อย ๆ ไปทีละจุด เมื่อปัญหา การเรียนการสอนอยู่เสมอเลยครับ เกิดขึ้นให้พัก ตั้งสติ เมื่อพร้อมแล้วก็ลุยต่อครับ ประสบการณ์เกี่ยวกับภาควิชาเทคโนฯ สถานที่ที่ชอบ เ ป็ น ภ า ค วิ ช า ที่ เ น้ น ก ร ะ บ ว น ก า ร ใ น ก า ร ล ง มื อ โดยส่วนตัวแล้วพี่จะคลุกคลีอยู่กับห้องสตูดิโอและ ปฏิบัติสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ ๆ ให้เกิดขึ้ น ห้อง เล็กข้าง ๆ มาก ช่วงที่เข้ามาแรก ๆ ก็รู้จักห้อง เ ป็ น ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ เ รี ย น ที่ ต่ า ง ไ ป กั บ ร า ย วิ ช า ที่ นี้เลยทำกิจกรรมต่าง ๆ จากห้องนี้เป็นส่วนมากและ เน้นหลักทฤษฎี ซึ่ งมีความยากง่ายแตกต่าง ใช้ชีวิตส่วนมากกับห้องนี้มาตลอด คิดว่าเป็นสถานที่ กันออกไป ทำให้เราเห็นทิศทางการศึ กษาใน ในมหาวิทยาลัย ที่มาเยอะที่สุดแล้วครับ อีกที่ก็จะ อนาคตและเรียนรู้จากเดิมเพ่ื อพั ฒนาต่อไป เป็นขั้นบันไดตรงข้ามตึก ศึกษาศาสตร์ (ทางลง ไ ด้ ค รั บ ใต้ดิน) จะเอาไว้นั่งคุยกับเพื่อน ๆ ในตอนเย็น ๆ ว่า เราจะไปไหนกันดี กินข้าวอะไรกันดีกับเพื่อน ๆ 9

ITIEJMAI Techno เคยสังเกตกันไหม ทำไมคณะศึกษาศาสตร์ถึงมีนิสิตใส่เสื้อช็อปทั้ง ๆ ที่ไม่ใช่คณะวิศวกรรมศาสตร์ และ จะเห็นได้บ่อยอยู่บนอาคารชั้น 8 นั่งพักนั่งเม้าท์มอยซอยเก้าเป็นจำนวนมาก ทั้งนี้ทางทีมงาน SPACE ได้ไป สังเกตและตามติดชีวิต ของพวกเขาก็รู้มาว่าพวกเขาเหล่านี้คือเด็กเทคโนโลยีการศึกษานั่นเอง และที่สำคัญไอ เท็มของพวกเขาก็น่าสนใจมากสำหรับคนที่เป็นสายเทคโนโลยีเลิฟเวอร์เลิฟใจ

ก ล้อ ง ถ่า ย ภ า พ เ ป็ น อุ ป ก ร ณ์ คู่ หู คู่ ซี้ ข อ ง เ ด็ ก เ ท ค โ น โ ล ยี ก า ร ศึ ก ษ า เ ล ย ก็ ว่ า ไ ด้ คื อ ต้ อ ง มี พ ก ติ ด ก ร ะ เ ป๋ า กั น ทุ ก ค น บ า ง ค น ก็ ใ ช้ D S L R เ พ ร า ะ มี ฟั ง ก์ ชั น ถึ ง ใ จ ถ่ า ย รู ป ส นั่ น ไ ม่ ห วั่ น แ ม้ วั น แ ส ง น้ อ ย แ ต่ บ า ง ค น ก็ ไ ม่ ช อ บ พ ก ก ล้ อ ง ห นั ก ๆ ช อ บ ก ล้ อ ง ที่ เ บ า ส บ า ย ไ ม่ ต้ อ ง พ ก เ ล น ส์ เ พิ่ ม เ ข า จ ะ ใ ช้ ก ล้ อ ง M i r r o r l e s s ก็ ไ ด้ ภ า พ ส ว ย ไ ม่ แ พ้ กั น ซึ่ ง ทั้ ง ส า ม รู ป นี้ เ ป็ น ฝี มื อ ก า ร ถ่ า ย ภ า พ ข อ ง เ ด็ ก เ ท ค โ น ฯ ปี 2 ด้ ว ย ก ล้ อ ง ถ่ า ย ภ า พ คู่ ใ จ ทั้ ง ส ว ย จั ด แ ส ง เ ก่ ง บ อ ก เ ล ย ใ ค ร ช อ บ ถ่ า ย รู ป ต้ อ ง ค ว ง ห นุ่ ม ๆ ส า ว ๆ เ ท ค โ น ฯ ไ ป ถ่ า ย รู ป กั น แ ล้ ว ล่ ะ ต้ อ ง บ อ ก เ ล ย ว่ า ก ล้ อ ง ถ่ า ย ภ า พ เ ป็ น อี ก ห นึ่ ง อุ ป ก ร ณ์ ที่ ช่ ว ย บั น ทึ ก ค ว า ม ท ร ง จำ ต่ า ง ๆ ใ น ชี วิ ต ข อ ง พ ว ก เ ข า ช า ว เ ท ค โ น ฯ ไ ม่ ว่ า จ ะ เ ป็ น ค ว า ม ท ร ง จำ จ า ก ส ถ า น ที่ ที่ เ ค ย ไ ป ผู้ ค น ห รื อ แ ม้ แ ต่ ธ ร ร ม ช า ติ ร อ บ ตั ว ด้ ว ย เ ห ตุ ผ ล นี้ จึ ง ทำ ใ ห้ ก ล้ อ ง ถ่ า ย ภ า พ ก ล า ย เ ป็ น อี ก ห นึ่ ง สั ญ ลั ก ษ ณ์ ข อ ง เ ด็ ก เทคโนฯ แ ล ะ แ อ บ ก ร ะ ซิ บ ว่ า ส า ข า นี้ เ ข า มี เ อ ก ลั ก ษ ณ์ ก า ร เ ป็ น ค รู โ ส ต ฯ กั น สุ ด ๆ แ ต่ ส ถ า น ะ โ ส ด ห รื อ ไ ม่ นั้ น ต้ อ ง ล อ ง ถ า ม พ ว ก เ ข า กั น ดู เ อ า เ อ ง น ะ จ๊ ะ ช า ว s p a c e 11

เ สื้อ ช็อ ป มีกล้องแล้วก็ต้องมีเสื้ อช็อปสี น้ำเงินตามสไตล์ ของเด็กเทคโนฯ ตัดเย็บด้วยเนื้อผ้าอย่างดี ปั ก โลโก้ วิชาเอกที่แขนเสื้ อข้างขวา และตรามหา ลั ย พ ร้ อ ม ชื่ อ ค ณ ะ กั บ ชื่ อ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ที่ ห น้ า อ ก ข้างขวา เอามาแมตช์กับชุดไปรเวทสุ ดเท่ เรียก ไ ด้ ว่ า เ มื่ อ ไ ห ร่ ที่ มี เ รี ย น วิ ช า ข อ ง ภ า ค เ ท ค โ น ฯ นั้ น บนชั้น 8 จะเต็มไปด้วยนิสิ ตที่ใส่ เสื้ อช็อป ถึง เทคโนฯไม่มีเกียร์เหมือนวิศวะ แต่มีช็อปและ ทุ่มเทนะคะไม่ทุ่มทิ้ง สื่อ ขั้นชื่อว่าเทคโนโลยีการศึกษาจะขาด ไอเท็มสื่อไป ได้ยังไง ถึงแม้จะไม่ใช่สิ่งของซะทีเดียว แต่ถ้าหากพูด ถึงเรื่องการทำาสื่อหรือด้านกราฟิกต่าง ๆ ต้องยกให้ เด็กเทคโนฯ เขาจริง ๆ สื่อทำมือก็ปั ง ยิ่งสื่อดิจิทัลยิ่ง ปั งคูณร้อยคูณสิบ ปั งแบบตะโกน เมื่อไหร่ที่มีเรื่อง ของกราฟิกเข้ามาเกี่ยวข้องทุกคนจะต้องจับตามองมา ที่เด็กเทคโนฯ แข่งเรือแข่งพายแข่งได้ แต่แข่งเรื่อง กราฟิกขอโบกธงขาวยอมแพ้เด็กเทคโนฯ ต่อไปนี้ถ้าเห็นหนุ่มสาวมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒเดินสะพายกระเป๋ากล้อง หรือใส่เสื้อช็อป สีน้ำเงิน มีแสงออร่า เรื่องทำสื่อ เดาได้เลยว่าต้องเป็นเด็กเทคโนโลยีการศึกษาอย่างแน่นอน จบกันไปกับ item ijai สุดเท่ของชาวเทคโนโลยีการศึกษาที่ SPACE นำมาเสนอในปักษ์นี้ หวังว่าผู้อ่านจะเพลิดเพลิน และชื่นชอบ รวมถึงได้ประโยชน์สำหรับผู้ที่กำลังสนใจศึกษาต่อภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา สุดท้ายนี้ไม่อยากให้เธอเป็น เด็กใครเลยนอกจากเด็กเทคโน ฯ ฮิ้วววว~ 12

มุ “ มุมโปรดนั้นคงเป็นมุมที่ ผู้คนโปรดปราณ มีความสบายใจเมื่อไปพักผ่อนหรือไปอยู่ในที่นั้น ๆ ซึ่งทุก ๆ คนคง มีมุมโปรดเป็นของตัวเอง และมุมโปรดแต่ละคนก็คงไม่เหมือนกัน และในวันนี้พวกเราเหล่า Space จะพาทุกคน ไปทัวร์แหล่งมุมโปรด มุมลับของเหล่านิสิตคณะศึกษาศาสตร์ สาขาเทคโนโลยีการศึกษา ว่าจะชอบอยู่ที่ใดกัน บ้างและที่เหล่านั้นมีดีอย่างไร “

ตึกคณะศึกษาศาสตร์นั้นนอกจากจะเป็นตึกเรียนแล้วยังเป็นสถานที่พักผ่อนหย่อนใจให้กับเหล่านิสิต ศึกษาศาสตร์อีกด้วย หากพูดถึงเด็กเทคโนแน่นอนว่าต้องอยู่ที่ชั้น 8 ตึกคณะศึกษาศาสตร์ แต่รู้หรือไม่ภายใน นั้นมีอะไรที่ทำให้เด็กเทคโนนั้นติดอกติดใจ ไม่ว่าจะเป็นการทำกิจกรรมหรือจะเรียนหนังสือก็จะมารวมตัวหรือนัด พบปะกันอยู่ที่ชั้น 8 คณะศึกษาศาสตร์ ด้วยการนี้ Space จึงได้รวบรวมเหล่ามุม โปรดของเด็กเทคโนมา 4 มุม ด้วยกันว่ามีดีอย่างไร ห้องสตูดิโอ ห้องสตูดิโอนับว่าเป็นมุมโปรดเบอร์หนึ่งในใจเด็กเทคโนก็ว่าได้ ถ้าเดินไปถามเด็กเทคโนร้อยทั้งร้อยว่า ชอบมุม ไหนในชั้น 8 ที่สุด ก็คงตอบว่าห้องสตูดิโออย่างแน่นอน เพราะเป็นห้องที่มีแทบจะทุกอย่างที่เด็กเทคโนชอบไม่ว่า จะเป็นกล้องถ่ายรูป ฉาก ไฟ เครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ สื่อต่าง ๆ เรียกได้ว่าแสงสีเสียงครบ ทั้งยังเป็นที่ฝึก ประสบการณ์ให้เด็กเทคโนหลาย ๆ คนได้ฝึกฝนฝีมือในการทาำงานด้านการใช้สื่อจนไปถึงการทำงานจริงอีกด้วย ค่ะ 14

ห้องคอนโทรล ห้องคอนโทรลเป็นห้องที่ติดอยู่กับห้องสตูดิโอเลยค่ะ มักจะไว้ใช้เก็บอุปกรณ์ต่าง ๆ ที่ต้องใช้ และยังมีใน ส่วนของการควบคุมไปยังห้องสตูดิโอด้วยค่ะ นิสิตเอกเทคโนจะชอบห้องนี้กันเหมือนกันนะคะเพราะ เป็นห้องที่แอร์เย็นและยังมีจอทีวี ขนาดใหญ่ที่สามารถ เชื่อมกับโทรศัพท์ และเปิดหนังเปิดเพลงผ่อนคลายได้ ค่ะ ทางเดินหน้าห้องเรียน ทางเดินหน้าห้องเรียนหากใครเคยมาที่ชั้น 8 นะคะ จะเห็นได้เลยว่ามีคนนั่งอยู่รวมกันเยอะที่สุ ด เพราะข้างหน้าทางเดินจะมีแอร์ตลอดทางเลยทำให้ ชั้น 8 เป็นชั้นที่ไม่มีคำว่าร้อนเลยค่ะ ผู้คนที่มารอ เรียนหรือมานั่งเล่นรอเพื่อนก็มักจะนั่งกันที่ทางเดิน ของชั้น 8 ซึ่งตรงทางเดินนั้นมีสิ่งอำานวยความ สะดวกให้แก่นิสิตอย่างดีไม้ว่าจะเป็น โต๊ะ เก้าอี้ หรือที่ชาร์จแบตก็ยังสามารถชาร์จได้อีกด้วยค่ะ สามารถนั่งกินข้าวได้เลยโดยไม่ต้องไปรอคิว เบียดกับคนอื่นในโรงอาหารเรียกได้ว่าเป็นแหล่ง รวมเด็กเทคโนทุกชั้นปีกันเลยทีเดียว ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ห้องคอมจะเป็นอีกหนึ่ งห้องที่เด็กเทคโนมีความ สนใจเป็นอย่างมาก เพราะห้องคอมนั้นมักจะ ได้ใช้ในการทำงานอยู่บ่อย ๆ จึงเป็นสถานที่ฝึก ทักษะการเรียนรู้ให้กับเด็กเทคโนสถานที่หนึ่ ง เลยค่ะ ไม่ว่าจะเป็นตัดต่อ ออกแบบ เขียน โปรแกรม ผลิตสื่ อ เรียกได้ว่าเป็นห้องที่ผลิต นั ก เ ท ค โ น อ อ ก ม า เ ป็ น จำ น ว น ม า ก เ ล ย ค่ ะ 15

“ “ เป็นอย่างไรบ้างคะตึกคณะศึกษาศาสตร์ของเราก็มีมุมดี ๆ อยู่มากมาย ต้องขอบคุณทางคณะและภาควิชาที่ทำให้ นิสิตได้มีที่พักผ่อนหย่อนใจและอำนวยความสะดวกแก่นิสิต และขอบคุณป้าแม่บ้านที่คอยดูแลความสะอาด ทำให้มุม โปรดได้กลายเป็นมุมโปรดของเหล่านิสิตเอกเทคโน หวังว่าบทความนี้จะพาทุกคนไปทัวร์มุมโปรดของเด็กเทคโนและได้ เห็นสถานที่มากขึ้นจนเพื่อน ๆ อยากจะแวะมาเยี่ยมเยียนกันนะคะ แล้วเพื่อน ๆ ล่ะคะมีมุมโปรดของตัวเองกันบ้างหรือ ยัง 16

อ่าน TECHNO ให้ VOCAB ได้ ศัพท์ ภาษาอังกฤษนับเป็นอีกหนึ่ งภาษาที่สํ าคัญ เพราะเป็นภาษาที่หากเราสามารถพูดได้แล้ว เรา จับ ก็สามารถนําภาษานี้ใช้ในทั่วโลกเลยก็ว่าได้แล้ว ถ้าหากเราได้เรียนรู้คําศัพท์ในด้านที่เฉพาะ เจาะจงไปในแต่ละด้าน ก็จะทําให้เรานั้นมีความรู้ และนําภาษาไปใช้ให้เกิดประโยชน์มากขึ้ นไปอีก หลายเท่าตัว แล้วยิ่งหากเราเรียนเอกเทคโนโลยี การศึกษา ซึ่งก็เป็นหนึ่งในสิ่งที่ยอดฮิตในหมู่คน ไทยแล้ว แต่เราแทบจะไม่รู้คําศัพท์ภาษาอังกฤษ ที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีเลยก็อาจจะไม่ดีเท่าไรนัก ในบทความนี้จึงรวบรวมคําศัพท์ที่เกี่ยวกับ เทคโนโลยีการศึกษามาให้ทุกคนได้เรียนรู้กัน ในปั จจุบันโลกของเราได้ก้าวเข้าสู่โลกแห่งการ เป็นดิจิทัลอย่างเป็นทางการ ผู้คนส่วนใหญ่ล้วน ใช้เทคโนโลยีกันเป็นปั จจัยสําคัญอีกส่วนหนึ่งของ ตน รวมถึงเป็นยุคที่เน้นการใช้ภาษาอังกฤษหลัก จากการสังเกตได้ว่าผู้ปกครองหลายคนอยากให้ ลูกตนเองนั้นเรียนภาษาอังกฤษเป็นหลัก แล้วจึง เรียนภาษาไทยตามมาทีหลังซึ่งในปั จจุบันไม่ได้มี เพี ยงแค่ภาษาอังกฤษที่เป็นสิ่ งที่ยอดฮิ ตในหมู่คน ไทย เพราะยังมีด้านเทคโนโลยีที่ผู้ปกครองหลาย คนสนใจที่จะให้ลูกตนเองได้เรียนและสามารถนํา สิ่ง ๆ นั้นมาประกอบอาชีพในปั จจุบันได้ ดังนั้น หัวข้อนี้จึงเป็นการนําเอาภาษาอังกฤษและ เทคโนโลยีการศึกษามารวมกัน เป็น “Techno Vocab” นั่นเอง

TECHNO T E C TOOL Educational technology Computer เริ่มต้นที่ตัวอักษรตัวแรก “T” คำ ต่อมาเป็นคําว่าเทคโนโลยีการ มาถึงตัวอักษรตัวที่ 3 ตัว ศึกษา หรือเรียกในภาษาอังกฤษ “ C ” ก็ เ ป็ น คำ ที่ เ ด็ ก เ ท ค โ น ฯ เ จ อ ที่เด็กเทคโน ฯ ทุกคนน่าจะรู้จักดี ได้ว่า Educational technology กั น เ ป็ น ป ร ะ จำ เ ล ย ก็ คื อ นั่นคือ Tool แปลเป็นไทยง่าย ๆ คือคำว่า เครื่องมือหรืออุปกรณ์ ซึ่งก็จะเป็นคําที่คุ้นตาและคุ้นหู C o m p u t e r นั่ น เ อ ง หลาย ๆ คนอยู่แล้ว แต่จะมีสักกี่ คอมพิวเตอร์ คือ อุปกรณ์ ซึ่งในภาษาอังกฤษได้อธิบายความ คนที่รู้ว่าจริง ๆ แล้ว คํานี้มีคํานาม ชนิดหนึ่ งที่ทำงานด้วยระบบ หมายของคำนี้ไว้ว่า a device or implement, especially one เพียงตัวเดียวนั่นคือ Technology อิเล็กทรอนิกส์ สามารถจำ ที่แปลว่า เทคโนโลยีนั่นเอง ส่วน ข้อมูลและคำสั่ งได้ ทำ ใ ห้ held in the hand, used to Educational เป็นเพียงคํา สามารถทำงานไปได้ โดย carry out a particular function. คำว่า Tool มีคำที่ คุณศัพท์ หรือเรียกในภาษา อั ต โ น มั ติ ด้ ว ย อั ต ร า ค ว า ม เ ร็ ว ที่ อังกฤษว่า Adjective มาขยายคํา สู งมาก ซึ่ งจะใช้ประโยชน์ใน สามารถใช้ทดแทนได้อีกมากมาย นาม โดยที่ถ้าหากแปลความหมาย ก า ร คำ น ว ณ ห รื อ ก า ร ทำ ง า น ตามบริบท เช่น Relevance device instrument ตรง ๆ จากภาษาอังกฤษก็ ต่าง ๆ สามารถแปลได้ว่าเทคโนโลยีที่ mechanism gadget เกี่ยวกับการศึกษา และถ้าหากเรา implements utensil apparatus accessory จะอธิบายความหมายของคํา ๆ นี้ เป็นภาษาอังกฤษก็สามารถอธิบาย appliance gizmo contraption ได้ว่า “Educational appendage jigger attachment adjunct gismo contrivance technology is the combined use of computer hardware, accessary accoutrement software ,and educational accouterment เป็นต้น theory and practice to developing educational system.” หรือ การ นําเอา เทคโนโลยีมาผสมรวมกับทฤษฎี การศึกษา เพื่อ นําไปพัฒนาระบบ ของการศึกษาให้มีคุณภาพและ ประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น 18

H NO HTML Network Operating System ตัว “H” ขอยกมาเป็นคำย่อนั่นคือ ตัว “N” เป็นคำทีทุกคนคุ้นเคยอีก และเราก็มาถึงตัวอักษรตัวสุดท้าย HTML ซึ่งย่อมาจาก Hyper Text แล้วนั่นก็คือ ตัว “O” ขอยกคำที่ Markup Language คือภาษา เช่นเดิมนั่นคือ network หรือ อยู่ใกล้ตัวทุกคนมากที่สุดนั่นคือ คอมพิวเตอร์ที่ใช้ในการแสดงผล Operating System หรือ OS ของเอกสารบน website หรือที่ กลุ่มของคอมพิวเตอร์หรืออุปกรณ์ ซอฟต์แวร์ระบบปฏิบัติการ เราเรียกกันว่าเว็บเพจ ถูกพัฒนา คอมพิวเตอร์ที่เป็นหัวใจสำคัญที่ และกำหนดมาตรฐานโดยองค์กร สื่อสารชนิดต่าง ๆ ที่นำมาเชื่อมต่อ ทำให้คอมพิวเตอร์มีความสามารถ World Wide Web Consortium อย่างที่เราเห็นได้ในทุกวันนี้ (W3C) และจากการพัฒนาทาง กันเพื่อให้ผู้ใช้ในเครือข่าย สามารถ คอมพิวเตอร์จะมีสเปกฮาร์ดแวร์ที่ ด้าน Software ของ Microsoft แรงแค่ไหนก็ตาม ก็จะหมดความ ทำให้ภาษา HTML เป็นอีกภาษา ติดต่อสื่อสาร แลกเปลี่ยนข้อมูล หมายลงทันทีหากไม่มีสิ่งที่เรียกว่า หนึ่งที่ใช้เขียนโปรแกรมได้ หรือที่ Operating System หรือระบบ เรียกว่า HTML Application และใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ ร่วมกันใน ปฏิบัติการนั่นเอง เครือข่ายได้ ตัวอย่างของเครือข่าย ที่เราคุ้นเคย ได้แก่ เครือข่ายของ โทรศัพท์ เครือข่ายดาวเทียม เครือ ข่ายวิทยุ หรือเครือข่าย คอมพิวเตอร์ โดยช่องทางที่ใช้ใน การติดต่อสื่อสารกัน เรียกว่า ช่อง สัญญาณ (communication channel) จากที่ได้เรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีการศึกษาไปแล้ว โดยได้เรียนรู้ทั้งความหมายของคำ ที่มาของ คำนั้น ๆ และคำจำกัดความที่เป็นภาษาอังกฤษ ก็หวังว่าทุกคนจะได้นำความรู้ที่ทางผู้เขียนได้มอบให้และนำไปใช้ ประโยชน์ได้ ไม่มากก็น้อย สำหรับปักษ์นี้ ขอนำเสนอคำศัพท์ที่มาจากตัวอักษรทั้ง 6 ตัว TECHNO และเป็นคำที่เกี่ยวกับ เทคโนโลยีการศึกษาไว้เพียงเท่านี้ ไว้เจอกันใหม่ปักษ์หน้าค่ะ 19