Basic Class ปรับพนื ้ ฐานกอ่ นการเรียน รายวิชาภาษาองั กฤษ ม.2 ปีการศกึ ษา 2564 1. Classroom Language: The beginning of the lesson กอ่ นเรียน 1. Good morning การทกั ทาย I'm waiting for you to be quiet. Good morning, everybody. We won't start until everyone is quiet. Good afternoon, everybody. Stop talking and be quiet. Hello, everyone. Settle down now so we can start. Hello there, James. 6. Put your things away การจดั เก็บส่งิ ของ 2. How are you? สบายดไี หม Close your books. Put your books away. How are you today? Pack your things away. How are you getting on? How's life? 7. Register การเช็คช่อื How are things with you? Are you feeling better today, Bill? Who is absent today? Who isn't here today? 3. Introductions การนาเข้าสู่บทเรียน What's the matter with Jim today? What's wrong with Jim today? My name is Mr/Mrs/Ms Kim. I'm your Why were you absent last Friday, “”? new English teacher. 8. Late การมาสาย I'll be teaching you English this year. I've got five lessons with you each week. Where have you been? We started ten minutes ago. What have 4. Time to begin การเร่ิมเรียน you been doing? Let's begin our lesson now. Did you miss your bus? Is everybody ready to start? Did you oversleep? I hope you are all ready for your Don't let it happen again. English lesson. I think we can start now. Now we can get down to work. 5. Waiting to start การรอคอยก่อนเร่ิมเรียน
Classroom Language: Simple instructions ภาษาองั กฤษในห้องเรียน Here are some common instructions which the class can easily understand: การเตรียมพร้อมก่อนเรียน Come in. Stand by your desks. Go out. Put your hands up. Stand up. Put your hands down. Sit down. Hold your books/pens up. Come to the front of the class. Show me your pencil. A number of instructions can be used at the beginning of a session: การเร่ิมต้นบทเรียน Pay attention, everybody. Listen to this tape. You need pencils/rulers. Repeat after me. We'll learn how to ... Again, please. Are you ready? Everybody ... Open your books at page... You have five minutes to do this. Turn to page ... Who's next? Look at activity five. Like this, not like that. A number of instructions can be used at the end of a session: ก่อนสนิ้ สุดบทเรียน It's time to finish. Any questions? Have you finished? Collect your work please. Let's stop now. Pack up your books. Stop now. Are your desks tidy? Let's check the answers. Don't forget to bring your ... tomorrow. Instructions can also be sequenced: คาเช่อื ม คาลาดบั สถานการณ์ First After that Next , Then Finally Comprehension language: ความเข้าใจทางภาษา What did you say? One more time, please. Are you ready? Say it again, please. Are you with me? I don't understand. Are you OK? I don't get it. OK so far? Like this? Do you get it? Is this OK? Do you understand? Do you follow me?
Classroom Language: The end of the lesson สิน้ สุดบทเรียน 1. Time to stop หมดเวลาเรียน 5. Homework การบ้าน It's almost time to stop. This is your homework for tonight. I'm afraid it's time to finish now. Do exercise 10 on page 23 for your We'll have to stop here. There's the bell. It's time to stop. homework. That's all for today. You can go now. Prepare the next chapter for Monday. There is no homework today. 2. Not time to stop ยงั ไมห่ มดเวลาเรียน Remember your homework. Take a worksheet as you leave. The bell hasn't gone yet. There are still two minutes to go. 6. Goodbye การบอกลา We still have a couple of minutes left. The lesson doesn't finish till five past. Goodbye, everyone. Your watch must be fast. See you again next Wednesday. We seem to have finished early. See you tomorrow afternoon. We have an extra five minutes. See you in room 7 after the break. Sit quietly until the bell goes. Have a good holiday. Enjoy your vacation. 3. Wait a minute การรอคอย 7. Leaving the room การออกห้องเรียน Hang on a moment. Just hold on a moment. Get into a queue. Stay where you are for a moment. Form a queue and wait for the bell. Just a moment, please. Everybody outside! One more thing before you go. All of you get outside now! Back to your places. Hurry up and get out! Try not to make any noise as you leave. 4. Next time การนดั หมาย Be quiet as you leave. Other classes are We'll do the rest of this chapter next time. still working. We'll finish this exercise next lesson. It's tidy up time (Eva Vigil suggested it) We've run out of time, so we'll continue next Line up (Eva Vigil suggested it) lesson. We'll continue this chapter next Monday.
Activities กิจกรรมปรับพนื ้ ฐานกอ่ นการเรียน รายวชิ าภาษาองั กฤษ ม.2 ปี การศกึ ษา 2564 A. ขดี เสน้ จบั คู่ประโยคภาษาอังกฤษในหอ้ งเรียนกับความหมายท่ีถกู ตอ้ ง - ทุกคนพร้อมเรียนหรอื ยังคะ Good morning, everybody. - ออกจากหอ้ งเงียบๆคะ่ เพ่ือนยังทางานกนั อยู่ How are you getting on? - วนั นี้จิมเป็นอะไร I've got five lessons with you each week. - ขอให้สนกุ กบั วนั หยดุ นะคะ Is everybody ready to start? - ในแตล่ ะสัปดาห์เราจะเรยี น 5 เรอ่ื งนะคะ Pack your things away. - สวสั ดตี อนเช้าค่ะทุกคน What's wrong with Jim today? - กลับเขา้ ทน่ี ่งั ตวั เองค่ะ Did you oversleep? - คน เป็นอย่างไรกนั บา้ ง Come to the front of the class. - เกบ็ ของได้แล้วคะ่ Put your hands up. - เราจะมาเริ่มบทเรียนน้อี ีกคร้งั ในสปั ดาห์หนา้ คะ่ Pens down. - ออกมาหนา้ ห้องค่ะ That's all for today. You can go now. - เรายงั มเี วลาอีก 5 นาทีคะ่ We have an extra five minutes. - ตืน่ สายรเึ ปล่าคะ (นอนเยอะไปไหม) Back to your places. - ยกมือขึ้นคะ่ We'll continue this chapter next Monday. - ทกุ คนวางปากกาคะ่ There is no homework today. - วันนีม้ ีแคนีค้ ะ่ ไปได้ Enjoy your vacation. - วันนไี้ มม่ ีการบา้ นค่ะ Be quiet as you leave. Other classes are still working.
B. เรยี งประโยคให้ถูกต้อง 1. I /be /you English / teaching /this year. / will 2. now./begin/ Let's /our lesson 3. talking/ Stop /be quiet. /and 4. is/ today? /Who /absent 5. have /Where/ been? /you 6. let /it /Don't /again. /happen 7. desks./Stand /by /your 8. your /hands /Put /down. 9. time / to stop./It's/ almost 10. still /are/ two minutes/ There /to go.
11. a moment, /please. /Just 12. We /finish /next lesson./this/ will /exercise 13. Is/ your homework /This /for tonight. 14. See /you /next /again/ Wednesday. 15. and /Hurry up /get out!
รายช่อื วิชาตา่ งๆ
อา่ นบทสนทนาแลว้ ตอบคาถาม
ศกึ ษาบทสนทนา แล้วหาคาศพั ทใ์ หม่ และแปลความตามความเขา้ ใจของตนเอง
ศกึ ษาไวยากรณ์ Verb to be แลว้ เติมคาตอบที่ถกู ต้องใบแบบฝกึ หดั A
ฝกึ การถาม - ตอบจากตารางโดยสงั เกตจากตวั อย่าง 5 ประโยค 1. A: B: 2. A: B: 3. A: B: 4. A: B: 5. A: B:
เตมิ ขอ้ มลู ของตนเอง ฝกึ การถามตอบขอ้ มลู ตนเอง เพื่อถามเพอื่ นตอ่ ไป
อา่ นบทอา่ นแลว้ เตมิ true (ถกู ) หรอื false (ผดิ )
Reading A: หาความหมายของคาศัพทเ์ พอ่ื แปล ความ คาศพั ท์ ความหมาย Learn Village Pakistan Classmate Grow Region Kilometre Athlete Marathon Runner Receive Share Reading B: จากความหมายของคาศัพท์ทไ่ี ด้ ให้นกั เรียนเรยี บเรยี งคาแปลตามความเขา้ ใจของตนเอง
English 3 รายวชิ าภาษาองั กฤษ 3 รหสั วชิ า อ32201 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 (ม.2/1- ม.2/6) ปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นขุนยวมวทิ ยา ผูส้ อน นางพรวภิ า กนั ธยิ ะ FACEbook Group : English M.2/64 by…KruJoy
Search
Read the Text Version
- 1 - 16
Pages: