English quiz Grade 9° produced by: Olinda Martinez Gomez
HOJA DE INTRUCCIONES Hoja de instrucciones Propósito: Determinar en qué medida se está cumpliendo los aprendizajes de los estudiantes a través de un examen donde podremos acceder a los conocimientos previos que posee cada uno. Contenidos a Evaluar: el contenido que se evaluara en este examen son los adverbios de frecuencia. Tipos de respuesta: respuestas múltiples con una sola respuesta. Tiempo de duración: 50 minutos Puntaje Total: 50 puntos Clasificación de cada pregunta: Preguntas Respuestas Justificación de la Respuesta Which of the following words D La Respuesta correcta es la D is NOT an adverb of ya que Yesterday no es un frequency? adverbio What do we use adverbs of frequency for? A La respuesta correcta es la A ya que los adverbios de frecuencia It _________ snows where I los utilizamos para decir con live, so I never make a qué frecuencia hacemos algo. snowman. B La respuesta es la B ya que en la oración hace falta el adverbio casi nunca para terminar de completar la secuencia de la oración. My aunt often __________ a A La respuesta correcta es la A ya book in the evenings. que en esta oración el verbo Reads va después del adverbio de frecuencia Do you _________ travel to D La respuesta correcta es la D ya other countries on your que en la interrogación el summer holiday? adverbio de frecuencia va después del sujeto y antes del My cousin likes to exercise verbo principal multiple times a week. She exercises _________ a week. A La respuesta es la opción A ya que al final de la oración, le They always_______to bed hace falta el Adverbio Twice early because they always get que significa dos veces. up early. C La respuesta correcta es la C ya que el verbo siempre va
I __________ write letters después del adverbio de these days. I can't remember frecuencia. when I last wrote one. C La respuesta correcta es la c ya I visit my grandparents three que en esta oración le hace or four times ________ falta el adverbio casi nunca para terminar de completar la Andres rarely reads the oración newspaper. He _________ knows anything about the B La respuesta correcta es la B ya news. que en la última parte de la frase le hace falta al mes para completar la oración A La respuesta correcta es la A ya que en esta oración nos hace falta el adverbio Seldom para que la frase quede completa
TEST GRADE 9 Formato para la Elaboración de Ítems 1 Nombre del tema, capítulo o unidad de aprendizaje: Adverbios de Frecuencia (frequency adverbs) Objetivo de Aprendizaje por Medir: Identificar cada uno de los adverbios de frecuencia los cuales usamos diariamente. Nivel de Conocimiento: B1 Puntaje del ítem: 5 Esta pregunta se desarrolla en torno a un (1) Enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D) solo 1 es la respuesta correcta. Enunciado: Which of the following words is NOT an adverb of frequency? Opciones de Respuesta: A. usually B. Never C. Sometimes D. Yesterday Clave: D. Yesterday Justificación de la respuesta correcta: La Respuesta correcta es la D ya que Yesterday no es un adverbio
Formato para la Elaboración de Ítems 2 Nombre del tema, capítulo o unidad de aprendizaje: Adverbios de Frecuencia (frequency adverbs) Objetivo de Aprendizaje por Medir: Identificar cada uno de los adverbios de frecuencia los cuales usamos diariamente. Nivel de Conocimiento: B1 Puntaje del ítem: 5 Esta pregunta se desarrolla en torno a un (1) Enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D) solo 1 es la respuesta correcta. Enunciado: What do we use adverbs of frequency for? Opciones de Respuesta: A. To say how often we do something B. to inform us of an event C. To do exercise D. to know the personal pronouns Clave: A. To say how often we do something Justificación de la respuesta correcta: La respuesta correcta es la A ya que los adverbios de frecuencia los utilizamos para decir con qué frecuencia hacemos algo.
Formato para la Elaboración de Ítems 3 Nombre del tema, capítulo o unidad de aprendizaje: Adverbios de Frecuencia (frequency adverbs) Objetivo de Aprendizaje por Medir: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre el tema adverbios de frecuencia, completando las oraciones. Nivel de Conocimiento: B1 Puntaje del ítem: 5 Esta pregunta se desarrolla en torno a un (1) Enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D) solo 1 es la respuesta correcta. Enunciado: It _________ snows where I live, so I never make a snowman. Opciones de Respuesta: A. Sometimes B. Hardly ever C. Almost Always D. Often Clave: B. Hardly ever Justificación de la respuesta correcta: La respuesta es la B ya que en la oración hace falta el adverbio casi nunca para terminar de completar la secuencia de la oración.
Formato para la Elaboración de Ítems 4 Nombre del tema, capítulo o unidad de aprendizaje: Adverbios de Frecuencia (frequency adverbs) Objetivo de Aprendizaje por Medir: Reconocer cuando y como debemos usar los adverbios de frecuencia, completando las oraciones. Nivel de Conocimiento: B1 Puntaje del ítem: 5 Esta pregunta se desarrolla en torno a un (1) Enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D) solo 1 es la respuesta correcta. Enunciado: My aunt often __________ a book in the evenings. Opciones de Respuesta: A. Reads B. Readed C. Is reading D.Read Clave: A. Reads Justificación de la respuesta correcta: La respuesta correcta es la A ya que en esta oración el verbo Reads va después del adverbio de frecuencia
Formato para la Elaboración de Ítems 5 Nombre del tema, capítulo o unidad de aprendizaje: Adverbios de Frecuencia (frequency adverbs) Objetivo de Aprendizaje por Medir: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre el tema adverbios de frecuencia, completando las oraciones. Nivel de Conocimiento: B1 Puntaje del ítem: 5 Esta pregunta se desarrolla en torno a un (1) Enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D) solo 1 es la respuesta correcta. Enunciado: Do you _________ travel to other countries on your summer holiday? Opciones de Respuesta: A. how Often B.Did C. Never D. Ever Clave: D. Ever Justificación de la respuesta correcta: La respuesta correcta es la D ya que en la interrogación el adverbio de frecuencia va después del sujeto y antes del verbo principal
Formato para la Elaboración de Ítems 6 Nombre del tema, capítulo o unidad de aprendizaje: Adverbios de Frecuencia (frequency adverbs) Objetivo de Aprendizaje por Medir: Reconocer cuando y como debemos usar los adverbios de frecuencia, completando las oraciones. Nivel de Conocimiento: B1 Puntaje del ítem: 5 Esta pregunta se desarrolla en torno a un (1) Enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D) solo 1 es la respuesta correcta. Enunciado: My cousin likes to exercise multiple times a week. She exercises _________ a week. Opciones de Respuesta: A. twice B. Never C.Times D. Always Clave: A. twice Justificación de la respuesta correcta: La respuesta es la opción A ya que al final de la oración, le hace falta el Adverbio Twice que significa dos veces.
Formato para la Elaboración de Ítems 7 Nombre del tema, capítulo o unidad de aprendizaje: Adverbios de Frecuencia (frequency adverbs) Objetivo de Aprendizaje por Medir: Diferenciar cada uno de los adverbios de frecuencia para así poder utilizarlos de la forma adecuada. Nivel de Conocimiento: B1 Puntaje del ítem: 5 Esta pregunta se desarrolla en torno a un (1) Enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D) solo 1 es la respuesta correcta. Enunciado: They always_______to bed early because they always get up early. Opciones de Respuesta: A. Will go B. Goes C. Go D. never Clave: C. Go Justificación de la respuesta correcta: La respuesta correcta es la C ya que el verbo siempre va después del adverbio de frecuencia.
Formato para la Elaboración de Ítems 8 Nombre del tema, capítulo o unidad de aprendizaje: Adverbios de Frecuencia (frequency adverbs) Objetivo de Aprendizaje por Medir: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre el tema adverbios de frecuencia, completando las oraciones. Nivel de Conocimiento: B1 Puntaje del ítem: 5 Esta pregunta se desarrolla en torno a un (1) Enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D) solo 1 es la respuesta correcta. Enunciado: I __________ write letters these days. I can't remember when I last wrote one. Opciones de Respuesta: A. Occasionally B. now and again C. Hardly ever D. almost Always Clave: C. Hardly ever Justificación de la respuesta correcta: La respuesta correcta es la c ya que en esta oración le hace falta el adverbio casi nunca para terminar de completar la oración
Formato para la Elaboración de Ítems 9 Nombre del tema, capítulo o unidad de aprendizaje: Adverbios de Frecuencia (frequency adverbs) Objetivo de Aprendizaje por Medir: Diferenciar cada uno de los adverbios de frecuencia para así poder utilizarlos de la forma adecuada. Nivel de Conocimiento: B1 Puntaje del ítem: 5 Esta pregunta se desarrolla en torno a un (1) Enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D) solo 1 es la respuesta correcta. Enunciado: I visit my grandparents three or four times ________ Opciones de Respuesta: A. The month B. A month C. Month D. Last month Clave: B. A month Justificación de la respuesta correcta: La respuesta correcta es la B ya que en la última parte de la frase le hace falta al mes para completar la oración
Formato para la Elaboración de Ítems 10 Nombre del tema, capítulo o unidad de aprendizaje: Adverbios de Frecuencia (frequency adverbs) Objetivo de Aprendizaje por Medir: Evaluar el aprendizaje de los alumnos por medio de oraciones realizando de forma correcta. Nivel de Conocimiento: B1 Puntaje del ítem: 5 Enunciado: Andres rarely reads the newspaper. He _________ knows anything about the news. Opciones de Respuesta: A. Seldom B. Often C. Normally D. Sometimes Clave: A. Seldom Justificación de la respuesta correcta: La respuesta correcta es la A ya que en esta oración nos hace falta el adverbio Seldom para que la frase quede completa
ANSWERS PAPER Name: ____________________________________________ Area: English Degree: 9° Time: 1 hour Number of questions: 10 QUESTION A B CD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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