แบบรายงาน2

แบบรายงานผลการปฏิบัตกิ ารสอนในสถานศกึ ษา นางสาวพรรณภัสษา ขวัญแกว้ รหสั นักศกึ ษา 6320117005 คณะศกึ ษาศาสตร์ สาขาวิชาการประถมศึกษา ราบงานฉบบั น้ีเปน็ สว่ นหนึ่งของการเรียนวชิ า 262-211 ปฏืบตั กิ ารสอนในสถานศึกษา 2 มหาวทิ ยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปตั ตานี ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564

คำนำ รายงานฉบับนเี้ ป็นแบบรายงานสรุปและการนำเสนอผล การฝึกปฏิบตั ิการสอนในสถานศึกษารายวิชา 262-211 ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2 หลักสูตรศึกษาศาสตร์บัณฑิต(ปรับปรุง 2562 หลักสูตร 4 ปี ) จำนวน 2 หน่วยกิตไม่น้อยกว่า 90 ชั่วโมง จัดทำขึ้นเพื่อรวบรวมขอ้ มูลและกิจกรรมต่าง ๆที่ได้ปฏิบัติการสอน ในสถานศึกษาในโรงเรียนบ้านห้วยน้ำดำ ตำบลลานข่อย อำเภอป่าพะยอมจังหวัดพัทลุง ตลอดระยะเวลา 3 สัปดาห์ตั้งแต่วันที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2564 ถึงวันที่ 18 มิถุนายน พ.ศ.2564 ภายในรายงานประกอบไป ด้วยประวัติโรงเรียนบ้านห้วยน้ำดำ แบบแผนการดำเนินงาน สรุปการเรียนรู้ประจำวัน สรุปการบันทึกการ จัดการเรียนรู้ในช้ันเรียน สรุปการศึกษาแผนการจัดการเรียนรู้ของครูพี่เลี้ยง และภาพกิจกรรมการปฏิบัติการ สอนในครัง้ น้ี ข้าพเจ้าขอบคุณผู้อำนวยการเพชรรัตน์ เอกจิตต์ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านห้วยน้ำดำ คุณครูศิริขวัญ จันทร์มณี คุณครูวลิ าสนิ ี จนั ศรใี หม่ ครพู เ่ี ลีย้ ง และคณุ ครทู ุกท่าน ท่ีอนุเคราะหส์ ถานศึกษาและให้คำแนะนำใน การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ทำให้ข้าพเจ้าประสบความสำเร็จลุล่วงในการสังเกตการสอนหากผิดพลาด ประการใดผู้จดั ทำตอ้ งขออภยั มา ณ ที่นดี้ ้วย นางสาวพรรรภัสษา ขวญั แกว้ ผูจ้ ดั ทำ

สารบัญ หนา้ เร่อื ง ก คำนำ ข สารบญั 1 ประวตั ินักศึกษาปฏบิ ตั ิการสอน 2 ขอ้ มูลพน้ื ฐานโรงเรยี น 4 แบบบนั ทกึ แผนการดำเนินงานแบบฟอรม์ ปส. 2 - 01 7 แบบบนั ทกึ การเรียนรปู้ ระจำวันแบบฟอร์ม ปส. 2 – 02 12 แบบบันทึกการสงั เกตการจดั การเรยี นรู้ในช้ันเรยี น ปส. 2 – 03 14 ศกึ ษาแผนการจดั การเรียนร้ขู องครูพ่ีเล้ียง ปส. 2 – 04 ภาคผนวก



ประวตั นิ ักศึกษาปฏบิ ัตกิ ารสอน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลยั สงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขตปตั ตานี • ขอ้ มูลทว่ั ไป ชอ่ื -นามสกุล : นางสาวพรรณภสั ษา ขวัญแก้ว เลขรหสั ประจำตัว : 6320117005 นกั ศึกษาสาขาเอกการประถมศึกษา ช่อื -นามสกุลอาจารย์ท่ีปรึกษา : อาจารย์ปาลิดา สายรัตทอง พัฒนพิชัย ชื่อ-นามสกุลอาจารย์นิเทศก์ : - ช่ือ-นามสกุลครพู เ่ี ล้ียง : ครศู ิริขวญั จนั ทรม์ ณี สถานทอ่ี ยู่ปัจจุบัน : บา้ นเลขที่ 27 หมู่ 2 ตำบลเกาะเตา่ อำเภอป่าพะยอม จังหวดั พัทลงุ โทรศัพท์ : 098-7311984 อเี มล : [email protected] ช่อื -ท่ีอยู่สถานศกึ ษาปฏบิ ัตกิ ารสอน : โรงเรียนบา้ นห้วยนำ้ ดำ หมทู่ ่ี 4 บ้านห้วยนำ้ ดำ ตำบลลานข่อย อำเภอป่าพะยอม จงั หวัดพัทลุง บคุ คลทจี่ ะติดตอ่ ได้ (ในกรณเี ร่งด่วน) : นางเพชรอรุณ ขวัญแก้ว โทรศพั ท์ : 080-8132643 • ประวตั ิการศกึ ษา ระดบั ประถมศกึ ษา : โรงเรียนอนบุ าลเรวดศี กึ ษา ระดบั มธั ยมศึกษา : โรงเรยี นสตรีพัทลุง • บุคลิกภาพและลกั ษณะทวั่ ไป น้ำหนัก 48 กโิ ลกรมั ส่วนสงู 158 เซนติเมตร เป็นคนที่ไม่ค่อยมคี วามกล้าแสดงออก มีเหตผุ ลในการ ตดั สินใจทำเร่ืองต่าง ๆ มีความอดทน มงุ่ มานะและรบั ผดิ ชอบในหน้าท่ีของตวั เอง 1



ข้อมูลพืน้ ฐานโรงเรยี น ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี น นางเพชรรตั น์ เอกจิตต์ วิสัยทัศน์ “โรงเรียนบ้านห้วยน้ำดำ เป็นโรงเรียนคุณภาพ ครูจัดการเรียนรู้แบบมืออาชีพ นักเรียนมี คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคุณธรรมจริยธรรม น้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาสู่ การปฏิบัต”ิ อัตลักษณ์ พดู หวาน ยิม้ งา่ ย ไหวส้ วย สญั ลักษณโ์ รงเรยี น พนั ธกิจ 1. จดั กิจกรรมการเรียนการสอนที่ยดึ ผเู้ รยี นเป็นสำคญั 2. พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ คู่คุณธรรม ปลูกฝังให้นักเรียนสามารถดำรงตนยึดมั่นในหลัก เศรษฐกิจพอเพยี ง 3. พฒั นาครใู ห้เปน็ ครมู ืออาชีพ 4. บริหารจดั การสถานศึกษาภายใต้หลกั ธรรมาภิบาล 5. จัดสภาพแวดล้อมภายในโรงเรยี นให้เออ้ื ต่อการเรียนรู้ 6. จดั ระบบเทคโนโบยสี ารสนเทศเพ่อื สนบั สนนุ การบรหิ ารจัดการและการจดั การเรียนรู้ เปา้ ประสงค์ 1. สถานศึกษามีการจดั หลักสูตรและกระบวนการเรยี นการสอนทเี่ น้นผ้เู รียนเปน็ สำคัญ 2. ผู้เรียนทุกคนไดร้ ับการพัฒนาให้มีคณุ ธรรมจริยธรรม และมคี ณุ ลักษณะที่พงึ ประสงค์ 3. ครไู ดร้ ับการพฒั นา สามารถจัดการเรียนรูไ้ ด้อยา่ งมคี ุณภาพ 4. จดั การบริหารงานทีม่ ีประสิทธิภาพบนพืน้ ฐานของหลักธรรมาภบิ าล 5. สถานศึกษามีการใช้แหล่งเรยี นรู้พัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี นอย่างคุ้มคา่ 6. สถานศกึ ษาใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื สนบั สนุนการบริหารจัดการและการจดั การเรยี นรู้ 2

ประวัตโิ ดยยอ่ และวตั ถปุ ระสงคเ์ ฉพาะของสถานศึกษา โรงเรยี นบา้ นหว้ ยนำ้ ดำ ตั้งอยู่หมู่ท่ี ๔ ตำบลลานข่อย อำเภอป่าพะยอม จงั หวดั พัทลงุ สรา้ งเมือ่ พ.ศ. ๒๕๒๒ เดิมชอื่ โรงเรยี นนิคมสรา้ งตนเองควนขนุน ๒ โดยนายปลมื้ เสยี งดงั หัวหนา้ นิคมสรา้ งตนเองควนขนุน พร้อมด้วยคณะกรรมการหมู่บ้าน บ้านห้วยน้ำดำได้ร่วมกันคิดและขอความร่วมมือจากหมู่บ้านใกล้เคียง โดยขอบริจาคทด่ี นิ เพ่ือเปน็ ทีต่ ั้งของโรงเรียน ซง่ึ มผี บู้ รจิ าคท่ดี ินดงั นี้ ๑. นายเผียน จนั ทรม์ ี บริจาค ๔ ไร่ ๒. นายสว่าง พงศาปาน บรจิ าค ๑ ไรเ่ ศษ ๓. นายสุวรรณ จนั ทร์มี บรจิ าค ๑ ไร่เศษ ๔. นายจรญู ทองคง บริจาค ๑ ไรเ่ ศษ จากนั้นได้มีผู้มีจิตศรัทธาบริจาคเงินซื้อที่ดินเพิ่มเติมอีกตามลำดับ จนถึงขณะนี้มีที่ดินจำนวน ๑๗ ไร่ ๑ งาน ๒๑ ตารางวา มอี าณาเขตดังน้ี ทศิ เหนอื จดถนนประชาสงเคราะห์ ทิศใต้ จดห้วยนำ้ ดำ ทิศตะวันออก จดทดี่ ินของนายจรูญ ทองคง ทิศตะวันตก จดทด่ี ินของนายสวา่ ง พงศาปาน และนายผัน จันทรม์ ี 3



แบบบนั ทกึ แผนการดำเนินงาน แบบฟอรม์ ปส. 2 - 01 ** คำชแี้ จง ในการจัดทำแผนการดำนเนินงาน ตอ้ งสอดคล้องกับวัตถุประสงคร์ ายสปั ดาหท์ ่ีกำหนด ซงึ่ สามารถปรับเปล่ียนตามความเหมาะสมได้ คร้งั รายละเอียดของแผนการดำเนินงาน หมายเหตุ - เขา้ พบผู้อำนวยการโรงเรยี นและครูพีเ่ ลย้ี งสถานศึกษา อยู่ในชา่ งปิด 1 - ศึกษาข้อมูลท่วั ไปของโรงเรียน ภาคเรียน - พดุ คุยกับผ้อู ำนวยการเกย่ี วกับสถานศึกษา - ชว่ ยงานคุณครตู ัดกระดาษสอ่ื การสอนเกีย่ วกับตวั เลขไทย ัสปดาห์ ่ที 1 2 เลขอารบิก ตัวอักษรภาษาไทย และตัวอักษรภาษาอังกฤษ - ศกึ ษาและดูตวั อยา่ งส่อื การสอน 3 - ชว่ ยงานคุณครูตัดกระดาษสอ่ื การสอนเกย่ี วกบั พยัญชนะไทย อยู่ในช่วงปิด - เดนิ ชมและสงั เกตการจัดภูมิทัศนข์ องโรงเรยี น ภาคเรียน - ทำของตกแต่งเพ่ือจดั บอร์ดเก่ียวกับโรคไวรัสโคโรนา่ เป็น 4 ภาษาอังกฤษ - จัดทำเอกสารสำหรบั จดั บอรด์ เร่ืองไวรัสโคโรนา่ ( ไดร้ ับงานมาทำทีบ่ ้านเนอื่ งจากวนั หยุด ) - ชว่ ยคุณครูติดกาวส่ือการสอนสำหรบั ตกแต่งภายในห้องเรียน 5 - จัดบอร์ดโรคไวรัสโคโรนา่ 4

แบบบันทกึ แผนการดำเนนิ งาน แบบฟอรม์ ปส. 2 - 01 ** คำชแ้ี จง ในการจดั ทำแผนการดำนเนินงาน ตอ้ งสอดคลอ้ งกบั วัตถปุ ระสงคร์ ายสัปดาหท์ ี่กำหนด ซง่ึ สามารถปรับเปล่ียนตามความเหมาะสมได้ ครง้ั รายละเอยี ดของแผนการดำเนินงาน หมายเหตุ - ช่วยคุณครูพัฒนาโรงเรยี นเพ่อื เตรียมความพรอ้ มในการเปิด อยู่ในชา่ งปดิ 1 ภาคเรียน เชน่ การกวาดขยะบรเิ วณในโรงเรียน ภาคเรยี น - ตกแตง่ บอรด์ โรคไวรสั โคโรนา่ ัสปดาห์ ่ที 2 - ช่วยคุณครูพฒั นาโรงเรยี นเพอ่ื เตรียมความพร้อมในการเปิด 2 ภาคเรยี น - คน้ หาข้อมูลเกีย่ วกับอาชีพเพ่ือจัดบอรด์ 3 - ชว่ ยงานคณุ ครูจัดสถานทเ่ี พ่ือต้อนรบั นายอำเภอและคณะ อยใู่ นชว่ งปิด - บรกิ ารน้ำใหก้ บั นายอำเภอและคณะ ภาคเรียน - ชว่ ยคุณครูจัดทำคณะกรรมการโรงเรยี น 4 - จดั บอร์ดเรอ่ื งอาชีพ 5 - ชว่ ยคณุ ครูจดั ทำทำเนียบขา้ ราชและบุคลากรทางการศึกษา - จดั ตกแต่งบอร์ดเร่ืองอาชีพ 5

แบบบันทึกแผนการดำเนนิ งาน แบบฟอร์ม ปส. 2 - 01 ** คำช้ีแจง ในการจัดทำแผนการดำนเนินงาน ต้องสอดคล้องกับวัตถปุ ระสงคร์ ายสปั ดาหท์ ี่กำหนด ซึ่งสามารถปรับเปลี่ยนตามความเหมาะสมได้ ครั้ง รายละเอยี ดของแผนการดำเนินงาน หมายเหตุ 1 อยใู่ นชา่ งปิด ภาคเรยี น ัสปดาห์ ่ที 3 - เข้าช้ันเรียนเพ่ือสงั เกตการสอนรายวชิ าคณิตศาสตร์ 2 - สงั เกตพฤติกรรมนักเรียนภายในห้องเรยี น - เขา้ ชน้ั เรียนเพ่ือสงั เกตการสอนในรายวิชาภาษาองั กฤษ 3 - ชว่ ยงานคณุ ครใู นการจดั เอกสารเกีย่ วกับงานบริหารท่วั ไป บคุ ลากร และงบประมาณ - เขา้ ชน้ั เรียนเพ่ือสงั เกตการสอนในรายวิชาวิทยาศาสตร์ 4 - สังเกตการพูดคยุ ของครูเพ่ือให้เดก็ ตอบคำถาม - เข้าช้ันเรยี นเพ่ือสังเกตการสอนในรายวชิ าภาษาไทย - จดั ทำผลงานจากการปฏบิ ัตกิ ารสอนในสถานศกึ ษา 5 ในรปู แบบแฟ้มสะสมผลงาน (Porflio) - จดั ทำ VDO การปฏบิ ัตงิ านในสถานศึกษา และการสังเกต การสอนในห้องเรยี น 6



แบบบนั ทึกการเรียนรู้ประจำวนั แบบฟอรม์ ปส. 2 – 02 วัน เดอื น ปี ภาระงาน/ฝ่ายงาน สรปุ การเรยี นรู้ สปั ดาหท์ ี่ 1 31/05/64 - เข้าพบผู้อำนวยการโรงเรียน เป็นวันแรกที่ได้เข้าไปสังเกตการปฏิบัติการสอนใน 01/06/64 และครูพเ่ี ล้ียงสถานศึกษา สถานศึกษาทางโรงเรียนมีความกรุณาที่ให้นักศึกษาได้ไป 02/06/64 - ศึกษาข้อมูลทั่วไปของ สังเกตการปฏิบัติการสอน และได้รับความรู้เกี่ยวกับการ โรงเรียน ทำงานในโรงเรียนจากผู้อำนวยการโรงเรียน - พดุ คยุ กับผู้อำนวยกา เกีย่ วกับ สถานศึกษา - ช่วยงานคุณครูตดั กระดาษ ได้รับความรู้เกี่ยวการจัดทำสื่อการสอนให้มีความ สอ่ื การสอนเก่ียวกบั ตวั เลขไทย น่าสนใจเพื่อเป็นการดึงโดความสนใจเด็กขณะที่เรียนจะทำ เลขอารบิก ตวั อักษรภาษาไทย ใหเ้ ด็กมคี วามสนใจเรียนมากขนึ้ เช่น การจดั ทำสือ่ การสอน และตัวอักษรภาษาอังกฤษ ใหม้ ีสสี ันสวยงาม เหมาะสมตามวัย เปน็ ตน้ - ศึกษาและดูตัวอย่างส่ือการ สอน - ช่วยงานคณุ ครูตดั กระดาษ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการทำสื่อการสอนให้กับนักเรียนใน สื่อการสอนเก่ียวกบั พยญั ชนะ ระดับชั้นป. 1 และได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดภูมิทัศน์ของ ไทย โรงเรียนให้มีร่มรื่น อากาศบริสุทธ์ มีพื้นที่บริเวณกว้างไว้ - เดินชมและสังเกตการจัดภูมิ สำหรับให้เด็กวิ่งเล่น มีการจัดแบ่งโซนของการทำกิจกรรม ทัศนข์ องโรงเรยี น ต่าง ๆ อย่างชดั เจน 03/06/64 - ทำของตกแต่งเพื่อจัดบอร์ด ศึกษาความรู้เกี่ยวกับโรคไวรัสโคโรนา่ ควบคู่กับเรียนรู้ เกย่ี วกับโรคไวรัสโคโรนา่ เป็น คำศัพท์ภาษาอังกฤษ และได้รับความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติ ภาษาอังกฤษ ตน อาการของโรคไวรัสโคโรนา่ - จดั ทำเอกสารสำหรับจดั บอรด์ เรือ่ งโรคไวรัสโคโรนา่ ได้เรียนรู้การจัดเตรียมเอกสารสำหรับจดั บอร์ดเพ่ือให้ มีความสมดุลและบอร์ดมีความน่าสนใจ มีเนื้อหาท่ี เหมาะสม 04/06/64 - ชว่ ยคุณครตู ิดกาวสื่อการ ได้รับความรู้เกี่ยวกับการจัดห้องเรียนสำหรับเด็กป.1 สอนสำหรับตกแต่งภายใน จากคุณครู โดยการจัดห้องเรียนต้องมีสีสันที่สวยงาม หอ้ งเรยี น เพราะจะสามารถสร้างความดึงดูดนักเรียนยิ่งขึ้น การจัด - จดั บอร์ดโรคไวรัสโคโรนา่ ห้องเรียนเกี่ยวกับคามรู้พื้นฐานในการเตรียมความพร้อม เช่น พยญั ชนะก-ฮ สระ เป็นต้น 7

แบบบันทึกการเรยี นรู้ประจำวนั แบบฟอร์ม ปส. 2 – 02 วนั เดอื น ปี ภาระงาน/ฝ่ายงาน สรปุ การเรยี นรู้ 07/06/64 08/06/64 - ช่วยคุณครูพัฒนาโรงเรยี น สัปดาหท์ ี่ 2 09/06/64 เพือ่ เตรียมความพร้อมในการ 10/06/64 เปิดภาคเรียน ทางโรงเรียนมีความในการเปดิ ภาคเรียนจงึ มกี ารพัฒนา - ตกแต่งบอร์ดโรคไวรสั โคโร โรงเรียนให้มีความพร้อมเพือ่ ทีจ่ ะตอ้ นรับนักเรียน มีการทำ 11/06/64 นา่ ความสะอาดโรงเรียนในทกุ มมุ - ช่วยคณุ ครูพฒั นาโรงเรยี น ได้เรียนรู้การตกแต่งบอร์ดให้เข้ากับเนื้อเรื่องที่จัด เพ่ือเตรยี มความพร้อมในการ บอร์ด การจัดบอร์ดให้มีสีสันสวยงาม คำนึงถึงความสมดุล เปิด ในการตกแตง่ บอร์ดเพิ่มเติมจากเนือ้ หาความรู้ ภาคเรียน - คน้ หาขอ้ มลู เกยี่ วกับอาชีพ การพัฒนาโรงเรียนเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างมาก เพื่อให้ เพอื่ จดั บอร์ด โรงเรียนมีความสะอาด สร้างความมั่นในให้กับผู้ปกครอง - ช่วยงานคุณครูจดั สถานท่ี ของนักเรียน เพื่อต้อนรับนายอำเภอและ คณะ การจัดบอร์ดเกี่ยวกับอาชีพเป็นสิ่งที่ดีเพื่อให้นักเรียน - บริการนำ้ ให้กบั นายอำเภอ ไดศ้ ึกษาเกีย่ วกับอาชพี ทตี่ นเองสนใจ และคณะ - ชว่ ยคุณครูจัดทำ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับงานด้านบริการซึ่งถือว่าเป็นการ คณะกรรมการโรงเรยี น ฝึกฝนเพราะในบทบาทหน้าที่ของครูการบริการเป็น - จัดบอร์ดเรอื่ งอาชีพ สิ่งจำเป็นอย่างมาก สามารถนำไปปรับใช้ในการบริการ ผู้ปกครองนักเรียน หรือในบางครงั้ ก็มีความจำเป็นที่จะต้อง - ช่วยคณุ ครูจดั ทำทำเนยี บข้า บริการประชาชนในชมุ ชน ราชและบคุ ลากรทางการ ศกึ ษา ได้รับความรู้เกี่ยวกับคณะกรรมการโรงเรียน - จดั ตกแตง่ บอรด์ เร่ืองอาชพี ประกอบด้วย ประธานกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ ทรงคุณวุติ กรรมการผู้แทนองค์กรศาสนา กรรมการผู้แทน องค์กนชุมชน ผู้แทนองค์ปกครองส่วนท้องถิ่น กรรมการ ผู้แทนศิษย์เก่า กรรมการผู้แทนครู และกรรมและ เลขานุการ เรียนรูก้ ารจัดบอรด์ เกี่ยวกบั อาชีพตา่ ง ๆทนี่ า่ สนใจ ได้รับความรู้เกี่ยวกับทำเนียบข้าราชและบุคลากร ทางการศึกษา จัดทำขึ้นเพื่อให้บุคลากรทั้งภานในและภาน นอกไดท้ ราบเก่ยี วกับข้อมลู โรงเรียนในตำแหน่งตา่ ง ๆ การจัดตกแต่งบอร์ดเกี่ยวกับอาชีพควรมีความ หลากหลายเพือ่ ดงึ ดูดความสนใจของเดก็ เมือ่ มาชมบอร์ด 8

แบบบันทกึ การเรยี นรู้ประจำวัน แบบฟอรม์ ปส. 2 – 02 วัน เดอื น ปี ภาระงาน/ฝา่ ยงาน สรุปการเรียนรู้ 14/05/64 สัปดาห์ที่ 3 ลาเน่ืองจากธรุ ะสว่ นตัว 15/06/64 - เขา้ ชัน้ เรยี นเพ่อื สังเกตการ ได้สังเกตการณ์จัดการสอนของคุณครูในรายวิชา สอนรายวชิ าคณติ ศาสตร์ คณิตศาสตร์ คุณครูมีการถามคำถามนักเรียนอยู่เสมอ - สงั เกตพฤติกรรมนักเรยี น เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียน และสามารถทำให้ ภายในหอ้ งเรียน นักเรยี นมีความต้ังใจเรียนมากข้นึ นักเรียนตั้งใจเรียนและเชื่อฟังคุณครูขณะสอนเป็น อย่างดี จากการสังเกตพฤติกรรมนักเรียนมีความพร้อมใน การเรียน 16/06/64 - เข้าชั้นเรียนเพอื่ สงั เกตการ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการสอนให้นักเรียนมีความ สอนในรายวชิ าภาษาอังกฤษ กระตือรือร้นในการทำงานคือเมื่อนักเรียนทำงานเสร็จแล้ว - ช่วยงานคุณครูในการจัด ให้ออกไปพูดเนื้อหาที่เรียนหน้าห้องเรียนจึงจะได้ลายเซ็น เอกสารเกยี่ วกับงานบรหิ าร จากคุณครูถือเป็นทำงานเสร็จสิน้ ซึ่งการทำแบบนี้จะทกฃำ ท่วั ไป บคุ ลากร แล ใหน้ ักเรียนมีความกระตอื รอื รน้ มากยง่ิ ข้ึน งบประมาณ ได้เรียนรู้การทำเอกสารเกี่ยวกับงานบริหารทั่วไป บุคลากร แลงบประมาณ เม่อื เซน็ รบั เอกสารเรยี บรอ้ ยแลว้ 17/06/64 - เขา้ ชั้นเรยี นเพื่อสังเกตการ สังเกตการรับมือกับเด็กที่พึ่งย้ายเข้ามาใหม่ในปี สอนในรายวชิ าวิทยาศาสตร์ การศึกษา 2564 คุณครูมีวิธีการพูดคุณกับเด็กเพื่อให้เด็ก - สงั เกตการพูดคุยของครู หยุดร้องไหโ้ ดยใชห้ ลักการทางจิตวิทยา เพ่ือใหเ้ ดก็ ตอบคำถาม - เข้าช้นั เรยี นเพ่ือสงั เกตการ คุณครูมีการเตรียมความพร้อมในขั้นนำก่อนเข้าสู้ สอนในรายวชิ าภาษาไทย บทเรียนที่น่าสนใจและสามารถทำให้เดก็ มีความตั้งใจเรียน มากข้นึ 9

18/06/64 - จดั ทำผลงานจากการ สร้างความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง และเพื่อให้ ปฏบิ ตั กิ ารสอนในสถานศึกษา สถานศึกษาได้เห็นถึงความตั้งใจในการเข้าไปปฏิบัติการ ในรูปแบบแฟม้ สะสมผลงาน สอนในสถานศึกษา (Porflio) - จัดทำ VDO การปฏบิ ัตงิ าน ในสถานศกึ ษา และการสังเกต การสอนในห้องเรยี น 10



แบบฟอรม์ ปส. 2 – 03 แบบบันทกึ การสังเกตการจัดการเรยี นรใู้ นช้ันเรยี น ครง้ั ที่.............1...................... (สำหรับวิชาเอกการประถมศกึ ษา) วนั / เดือน / ป.ี .........1..5../..0..7../..2..5..6...4............เริม่ เวลา............8....3..0.................สน้ิ สุดเวลา…….……….9….…30…..…………… ชอ่ื ผู้สอน...........ค..ร.ศู...ิร.ิข..ว..ัญ....จ..นั..ท...ร.ม์...ณ..ี........................ระดบั ชัน้ ......................ป..ร..ะ..ถ..ม..ศ..กึ...ษ..า..ป..ที..ี่.4................................... วิชา…………………คณ…ิต…ศ..า.ส..ต...ร.์.................................เรอ่ื งทส่ี อน..................จ..ำ..น..ว..น..น...ับ..ท..ม่ี..า..ก..ก..ว..า่...1..0..0..,.0..0..0..................... จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1. บอกวิธเี ขยี นจำนวนนับทม่ี ากกกว่า 100,000 ได้ถูกต้อง 2. เขียนจำนวนนบั ทม่ี ากกกวา่ 100,000 ได้ถูกต้อง 3. นกั เรียนมีความมุ่งมั่นในการทำงานและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปต่อยอดในการเรยี นเรอื่ งต่อไป บันทึกการจดั การเรียนรู้ การจัดกิจกรรมการเรียนรขู้ องครู พฤติกรรมของนกั เรยี น ครูจะมีขั้นนำก่อนเข้าสู่บทเรียนโดยการให้ นักเรียนมีความพร้อมสำหรับการเรียนเป็นอย่าง นักเรียนคิดเลขเร็วจับเวลา 6 นาที จำนวน 10 ข้อ ดี ให้ความร่วมมือในการตอบคำถามของคุณครูอยู่ เพื่อเตรียมความพร้อมของนักเรียนให้นักเรียนมี เสมอ ไมเ่ สียงดังขณะครูสอน จดเนือ้ หาลงสมุด และ ความกระตือรอื ร้น จากกนั้นเข้าสบู่ ทเรียนโดยการให้ นักเรียนสามารถออกไปเขียนคำตอบของสำหรับที่ นักเรียนตอบคำถามเกี่ยวกับจำนวนนับที่มากกกว่า ครูถามได้ นักเรียนมีความตั้งใจและกระตือรือร้นใน 100,000 เพื่อวัดความเข้าใจของนักเรียน ครูจะเดิน การเรยี น รอบ ๆห้องเรียนขณะที่นักเรียนทำแบบฝึกหัด เพื่อ สังเกตและตอบคำถามให้กับนักเรียนที่ไม่เข้าใจใน บางชว่ ง บางตอน อื่น ๆ 12

แบบบันทกึ การสังเกตการจัดการเรยี นรู้ในช้นั เรยี น (สำหรบั วิชาท่สี นใจ) คร้งั ท่ี..............2.................. วัน /เดอื น / ปี............1..5../..0..7../..2..5..6..4...............เร่มิ เวลา...........9.....3..0..............สิ้นสดุ เวลา…….……….……1…0..3…0………… ชอ่ื ผ้สู อน..........ค..ร..วู ..ิล..า.ล..นี...ี .จ..ัน..ศ..ร..ใี .ห..ม...่ ........................ระดับชั้น.....................ป...ร.ะ..ถ..ม...ศ..กึ ..ษ..า..ป..ีท...่ี .3................................... วิชา………………ว…ิทย…า…ศา..ส..า..ต..ร.์.................................เร่อื งทีส่ อน..........ป...ฐ..ม..น..ิเ.ท...ศ..แ..ล..ะ..ข..้อ..ต..ก..ล..ง..ใ.น..ก..า..ร..เ.ร..ีย..น....................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจแนวทางการจดั การเรยี นรู้วชิ าวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เจดคติตอ่ วิชา วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี และการวัดและการประเมินผลวิชาวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 2. ช้แี จงเจดคติที่มีตอ่ วชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยไี ด้ 3. ส่ือสารและนำความร้คู วามเข้าใจเจดคติต่อวชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยไี ปใชใ้ นชีวิตประจำวัน บันทกึ การจัดการเรียนรู้ การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ของครู พฤติกรรมของนักเรียน ครูมีการพูดคุยลพะลายพฤติกรรมของเด็ก นักเรียนมีความเรียบร้อย ตั้งใจเรียน ตั้งใจฟังที่ เพื่อให้เด็กไม่เครียดจนเกินไป จากนั้นครูอธิบาย ครูสอน นักเรียนมีคำถามและข้อสงสัยที่น่าสนใจ ข้อตกลงในการเรียนวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และ สนใจในกิจกรรมที่ครูให้ทำ มีความคิดสร้างสรรค์ เทคโนโลยี ครูถามความคิดเห็นของนักเรีนรเกีย่ วกับ และตอบคำถามคณุ ครูอยเู่ สมอ สิ่งประดิษฐ์ของนักวิทยาศาสตร์ว่าสิ่งประดิษฐ์ที่ นักเรียนใช้อยู่ในปัจจุบันมีอะไรบ้าง แล้วให้นักเรียน อภิปรายร่วมกันว่า สิ่งประดิษฐ์ดังกล่าวเกิดขึ้นได้ อย่างไร ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนซักถามปัญหาเพื่อ ทำความเข้าใจรว่ มกัน อืน่ ๆ 13



ศึกษาแผนการจดั การเรยี นรขู้ องครูพ่ีเล้ียง แบบฟอร์ม ปส.2 - 04 โรงเรยี นบ้านห้วยนำ้ ดำ 1. วตั ถุประสงค์การจัดการเรียนรู้ 1.บอกวธิ ีเขยี นจำนวนนบั ท่มี ากกกวา่ 100,000 ได้ถูกตอ้ ง 2.เขยี นจำนวนนับท่มี ากกกว่า 100,000 ได้ถกู ตอ้ ง 3.นักเรยี นมีความมุ่งมัน่ ในการทำงานและสามารถนำความรู้ทไ่ี ด้ไปตอ่ ยอดในการเรยี นเรื่องต่อไป 2. วธิ ีการจัดกจิ กรรมการจดั การเรียนรู้ 1. ทบทวนความรูเ้ กย่ี วกบั จำนวนนับไม่เกิน 100,000 โดยใชส้ ถานการณเ์ กี่ยวกับปริมาณการนำ สนิ คา้ ของไทยในปพี .ศ. 2559 ดังน้อี งุน่ แห้ง 4910 ตนั ลกู เดอื ย 8143 ตัน น้ำมันถ่ัวเหลือง 17,904 ตนั ชอ็ กโกเลต 21,003 14 ตนั กระและกาสิ 75,412 ตันเครอ่ื งเทศ 82,914 ตนั ให้นักเรียนอา่ นหรือเขียนตัวหนังสือแสดงจำนวนเหลา่ นัน้ จากนั้นใช้ขอ้ มูลจากหน้าเปิดบูทนำ สนทนาเพื่อกระตุ้นความเข้าใจของนักเรียนเกย่ี วกับจำนวนนับท่มี ากกวา่ 100,000 ด้วยอาจเชือ่ มโยงจาก สถานการณ์ข้างตน้ แลว้ ให้นักเรียนลองตอบคำถามดังต่อไปนี้ - สนิ คา้ ชนดิ ใดมมี ลู ค่านำเข้ามากท่สี ดุ - สนิ ค้าชนดิ ใดมีมูลค่านำเขา้ น้อยทสี่ ดุ - เรยี งลำดบั สินค้าตามมูลคา่ การนำเขา้ จากมากไปนอ้ ยได้อย่างไร เขยี นตวั เลขแสดงมูลคา่ การนำสินคา้ แตล่ ะชนดิ ได้อย่างไรซ่ึงครไู ม่จำเป็นตอ้ งเฉลยคำตอบที่ถกู ต้องแตค่ วรให้ นกั เรยี นเป็นผู้หาคำตอบเองหลงั จากเรยี นเรอื่ งการเปรียบเทยี บ และเรียงลำดับจำนวนแล้ว 2. เตรียมความพร้อมเป็นการตรวจสอบความร้พู ื้นฐานท่จี ำเปน็ สำหรับการเรยี นบทน้ีโดยมสี ่วนที่ เปน็ เนอื้ หาและส่วนทเ่ี ปน็ คณิตศาสตรค์ ดิ ท้าทายซ่งึ เป็นการนำความรไู้ ปใช้ในสถานการณ์แกป้ ัญหาถ้าพบวา่ นกั เรยี นยังมีความรู้พ้นื ฐานไม่เพียงพอควรทบทวนก่อนใหท้ ำใบงานท่ี 1 5. ลกั ษณะของสื่อ / อุปกรณ์การจดั การเรียนรู้ 1. หนังสือเรยี นคณิตศาสตร์ป.4 2. ใบงานท่ี 1 การเตรยี มความพร้อม 6. แนวทางการวัดและการประเมนิ ผล จุดประสงค์การเรียนรู้ วิธกี ารวัด เครอ่ื งมอื เกณฑ์การประเมิน ใบงาน 1. ดา้ นความรู้ ตรวจใบงาน 50% ขน้ึ ไป ถอื ว่าผ่าน เกณฑ์การประเมิน 2. ดา้ นทกั ษะกระบวนการ สงั เกตพฤติกรรมด้าน แบบสังเกตพฤติกรรม นักเรียนได้คะแนนระดับ ทกั ษะกระบวนการ ด้านทกั ษะกระบวนการ คุณภาพดีขัน้ ไป 3. ด้านคุณลักษณะทพ่ี ึง สังเกตพฤติกรรมด้าน แบบสงั เกตพฤติกรรม นักเรยี นได้คะแนนระดบั ประสงค์ คณุ ภาพดีขั้นไป คณุ ลักษณะทพี่ ึง ด้านคณุ ลกั ษณะที่พึง 14 ประสงค์ ประสงค์