แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำปีงบประมาณ 2562

1 แบบรายงานผลการปฏิบตั งิ าน ประจาปงี บประมาณ 2562 ตาแหนง่ พนกั งานราชการ ของ นายทนิ กร กันธิยะ กลุม่ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 อาเภอแมแ่ จม่ จังหวัดเชียงใหม่ สงั กดั สานกั บริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

ก คานา แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ตาแหน่งพนักงานราชการ ประจาปีงบประมาณ 2562 ฉบับน้ี ได้จดั ทาขึ้นเพอ่ื รายงานผลการปฏิบัติหน้าที่ท่ีได้รับมอบหมาย ด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านการบริหาร กิจการนักเรียน ด้านบคุ คล งานในหนา้ ทพี่ ิเศษ ผลงานเชงิ ประจักษ์ และภาพรวมของการทางาน ตามเกณฑ์ การประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ประจาปีงบประมาณ 2562 และใช้เป็นสารสนเทศทางการศึกษาของตนเองใน การพัฒนาคุณภาพการจัดการศกึ ษาตอ่ ไปใหม้ ีคุณภาพสงู ข้นึ ลงชอ่ื ................ทินกร..............ผู้รายงาน ( นายทนิ กร กนั ธยิ ะ ) ตาแหนง่ พนักงานราชการ

สารบญั ข เรื่อง หน้า ก คานา ข สารบัญ 1 ประวตั ิส่วนตวั 1 ประวัติการทางาน ด้านการเรียนการสอน 2 4 เอกสารทางวชิ าการ 6 งานธุรการชนั้ เรยี น การจัดการเรียนกานสอนในหอ้ งเรยี น 7 ดา้ นการบรหิ ารจดั การนกั เรยี น 8 การดูแลหอนอน ระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรียนในชั้นเรียน 9 ดา้ นบคุ คล การลา/ลาเกนิ /มาสาย 9 งานในหนา้ ท่พี ิเศษ รายงานการปฏิบัติงานในหนา้ ที่พเิ ศษตามทไี่ ด้รบั มอบหมาย 10 ผลงานเชิงประจักษ์ 10 รางวลั ความภาคภูมิใจ 11 ภาพรวมของการทางาน 12 การมีสว่ นร่วมในองค์กร การเป็นแบบอยา่ งท่ดี ี

1 1. ประวตั ิสว่ นตวั ข้าพเจา้ นายทนิ กร กันธิยะ ตาแหน่งพนักงานราชการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 อาเภอแมแ่ จม่ จังหวัดเชยี งใหม่ จบปรญิ ญาตรคี ณะครุศาสตร์ คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชยี งใหม่ เกดิ วนั ที่ 9 ธนั วาคม 2532 ปจั จบุ ันอายุ 30 ปี อาศัยอยทู่ ี่บ้านเจียง 200 หมู่ที่ 18 ตาบลชา่ งเคงิ่ อาเภอแม่แจม่ จังหวัดเชยี งใหม่ 2. ประวัติการทางาน มาปฏิบัติงานในตาแหน่งพนักงานราชการ ณ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตั้งแต่วันที่ 24 ตุลาคม 2560 จนถึงปัจจบุ ันเป็นระยะเวลา 1 ปี 11 เดอื น 8 วนั โดยมีรายละเอยี ดดงั น้ี ปกี ารศกึ ษา 2561 ดา้ นการจดั การเรียน ดา้ นงานทป่ี รึกษา ด้านการบรหิ ารกจิ การ งานในหนา้ ทพี่ ิเศษ การสอน นักเรยี น - งานส่งเสริม - สอนรายวิชาคณติ ศาสตร์ - ครูประจาชน้ั มัธยมศกึ ษา - ครูหอนอนพวงผกา ประชาธปิ ไตย พ้นื ฐานชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 4 - งานศนู ย์บริหารจดั การ ปีที่ 1/1 ขยะ ( ฝา่ ยอัดแทง่ ) - สอนรายวิชาคณิตศาสตร์ พนื้ ฐานช้นั ประถมศึกษาปีที่ 5 - สอนรายวิชาคณติ ศาสตร์ เพิ่มเตมิ ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 4 - สอนรายวชิ าคณิตศาสตรซ์ ่อม เสริมชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5 - สอนรายวชิ าคณติ ศาสตร์ เพม่ิ เตมิ 2 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1–3

2 ปีการศกึ ษา 2562 ด้านการจดั การเรียน ด้านงานท่ีปรึกษา ด้านการบริหารกิจการ งานในหนา้ ทพ่ี ิเศษ การสอน นักเรยี น - ครปู ระจาช้นั ประถม - งานศนู ยบ์ รหิ ารจัดการ - สอนรายวิชาคณติ ศาสตร์ ศกึ ษาปีที่ 6 - ครูหอนอนบา้ นพักขวญั ขยะ ( ฝ่ายอัดแท่ง ) พน้ื ฐานชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4 วัฒนา - สอนรายวิชาคณติ ศาสตร์ พื้นฐานชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 5 - สอนรายวชิ าคณิตศาสตร์ พื้นฐานชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 - สอนรายวชิ าคณิตศาสตรซ์ อ่ ม เสริมชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4 - สอนรายวิชาคณิตศาสตรซ์ อ่ ม เสรมิ ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5 - สอนรายวชิ าคณิตศาสตร์ซ่อม เสรมิ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 3. รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน 3.1 ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน ในปีการศึกษา 2562 ขา้ พเจ้าไดร้ ับมอบหมายใหส้ อนในรายวิชา - คณติ ศาสตร์พน้ื ฐานและคณิตศาสตร์ซ่อมเสรมิ ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 4 - คณติ ศาสตรพ์ น้ื ฐานและคณิตศาสตร์ซอ่ มเสรมิ ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 5 - คณติ ศาสตร์พ้ืนฐานและคณิตศาสตรซ์ อ่ มเสรมิ ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 6 โดยในการจัดการเรียนการสอนได้คานึงถึงความสามารถทแ่ี ตกต่างกนั ของเด็กนักเรียน จึงได้แบง่ เดก็ ออกเป็นสองกลุม่ หลกั ๆคอื กล่มุ อ่อน และกลมุ่ เก่ง ดังนี้

3 - กลุ่มออ่ น จานวน 5 คน สอนโดยการ เนน้ ใหน้ ักเรยี นเพยี งแคร่ ูข้ ้ันตอน กระบวนการ คดิ เปน็ พอทาได้ เชน่ เรอ่ื งการบวกลบเศษสว่ น ก็จะให้นกั เรยี นใน กลมุ่ อ่อนบวกและลบเศษส่วนทตี่ ัวสว่ นเทา่ กัน ยังไมล่ งลกึ ถงึ การบวกลบเศษส่วนทตี่ วั ส่วนไมเ่ ท่ากัน หรอื บางทีกใ็ หเ้ พื่อนทเี่ กง่ การสอนแบบเพอ่ื นชว่ ยเพอื่ น สอนเพื่อนท่อี ่อน - กลุ่มเก่ง จานวน 9 คน นักเรียนในกลุ่มเก่งจะสอนตามเนื้อหาของหลักสูตร แล้วสอน เพมิ่ เตมิ เทคนคิ ต่างๆ ให้กับนักเรียนรวมทั้งหาส่ือท่ีเกี่ยวข้องกับเน้ือหาท่ี เรียนมาประกอบใช้กับนักเรียนเพื่อเกิดความสนุกและ ผ่อนคลายและนความรู้ที่เรียนมาใช้ให้เกิดประโยชน์มาก ทสี่ ดุ โดมโิ นเศษสว่ น 3.1.1 เอกสารทางวิชาการ ( ไฟลแ์ นบ ) เอกสารประกอบ 1 ( แผนบรู ณาการช้ันประถมศึกษาปที ่ี 4 ) เอกสารประกอบ 2 ( โครงสร้างรายวิชาคณิตศาสตร์ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 4 ) เอกสารประกอบ 3 ( โครงสรา้ งรายวชิ าคณิตศาสตร์ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 5 ) เอกสารประกอบ 4 ( โครงสร้างรายวิชาคณิตศาสตรช์ น้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ) เอกสารประกอบ 5 ( วิจยั ในช้นั เรียนช้นั ประถมศึกษาปีที่ 5 ) เอกสารประกอบ 6 ( CAR ในชน้ั เรียนชั้นประถมศึกษาปที ี่ 5 )

4 3.1.2 งานธรุ การช้นั เรยี น ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหน้าที่ครูที่ปรึกษาช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 ร่วมกับครูอมลสิริ คาฟู มีจานวนนักเรียนทั้งหมด 22 คน แบ่งเป็นชาย 8 คน หญิง 14 คน แบ่งตามชนเผ่าเป็นกระเหร่ียง 13 คน ละว้า 7 คน มง้ 2 คน ลาดบั ชอ่ื -สกุล เพศ เลขบัตรประชาชน เกิด ช่อื ผปู้ กครองนักเรียน เบอรโ์ ทร ชญ 1 ด.ช.วโรดม ใจวงศ์สกุล / 1500301267689 6 เม.ย.48 นายพะหม่อคา ใจวงศ์สกุล 063-0434752 2 ด.ช.กรวฒุ ิ นนั ทวเิ ชยี รชมุ่ / 1500301274464 3 ม.ค.50 นายปทุ อง นันทวเิ ชยี รชุม่ 082-8923645 3 ด.ช.ชายเดช กุลถาวรยศ / 1509600021817 10 มิ.ย.50 นายมูลขาว กุลถาวรยศ 065-4171170 4 ด.ช.ธรรมนญู ขวญั ไพรจิระ / 1500301274171 10 ธ.ค.49 นายพาวิท ขวัญไพรจิระ 098-0043360 5 ด.ช.ธญั เทพ ทะริยะ / 1509600022023 8 ก.ค.50 นางบัวซอน ช่ืนสขุ ศิลปกร 097-9314916 6 ด.ช.ปิตภิ ัทร เสรปี ระชาคม / 1500301274847 14ก.พ.50 นายวาทู เสรีประชาคม 093-2797329 7 ด.ช.พฤฒิพงศ์ สทิ ธค์ิ งขจร / 1509600185490 13 ก.ค.49 นางเมะ สิทธิ์คงขจร 061-5769707 8 ด.ช.วิชชาบรู ณ์ เสรปี ระชาคม / 1500301276075 19 ก.ค.50 นายธงชัย เสรปี ระชาคม 061-0408115 9 ด.ญ.การิตา มฤคมาศ 1500201289681 27 มิ.ย.50 นางลัดดา มฤคมาศ 084-3722394 10 ด.ญ.กุลธรา สริ ิปญั ญามณกี ุล / 1509600029000 22 ม.ี ค.50 นายปี สิริปญั ญามณีกุล 061-3542009 11 ด.ญ.ชฎาพร บวรหิรัญไพร / 1509600021955 29 มิ.ย.50 นายถาวร บวรหิรัญไพร 093-2457391 12 ด.ญ.ฐติ ิมา คณุ านาถอัปสร / 1500301275274 15เม.ย.50 นางบัวบาน คณุ านาถอปั สร 092-6131435 13 ด.ญ.ลลิตา ธรี เดชทรพั ย์ / 1500301274189 6 ธ.ค.49 นางสาวศริ พิ ร ธรี เดชทรัพย์ 062-2375910 14 ด.ญ.วรศิ รา ชุตกิ รรงั สี / 1500301275924 27 ม.ิ ย.50 นายไชยชนะ ชุตกิ รรงั สี 098-0049330 15 ด.ญ.วศินี ช่นื บัวตูม / 7147007746000 7 มิ.ย.50 นายทองสุข ชืน่ บัวตูม 093-1785526 16 ด.ญ.สุชวี า ธรี เดชทรพั ย์ / 1509600022431 12 ก.ย.50 นายวฒุ ิไกร ธรี เดชทรัพย์ 081-1676246 17 ด.ญ.อนัญพร พงศบ์ รสิ ทุ ธ์ิ / 1500330127598 1 ก.ค.50 นางจนั ทร์หอม ธรี เดชทรพั ย์ 080-8024120 18 ด.ญ.อริสา พัฒนาเกยี รติชีวิน / 1509600020152 12 ม.ค.50 นายสธุ ารกั ษ์ พัฒนาเกียรติชีวิน 095-8073484 19 ด.ญ.ยุพาพร ฝายหิน / 1508600025005 21ก.พ.50 นายจนั ทรส์ ุข ฝายหิน 093-2481233 20 ด.ญ.นันธกิ า ปะเก / 1500201275060 4 เม.ย.49 นางสาวบุญเรือน ชีพเวยี งไพร 097-9477196 21 ด.ญ.อรปรียา แสนวังทอง / 1507600024491 30 พ.ค.50 นางสาวกรรณกิ า พรวดสี กลุ 093-2562276 22 ด.ญ.พิชญส์ ินี วงศพ์ ริ ุณทอง / 1509600021981 3 ก.ค.50 นางกลั ยาณี วงศพ์ ริ ณุ ทอง 062-2201925 /

5 งานหอ้ งเรยี นสีขาวได้ดาเนนิ การตามคาส่งั ของโรงเรยี น มีการบันทึกห้องเรยี นสขี าว การจดั ทาบอรด์ ห้องเรียนสขี าว โดยมีหวั หน้างานแตล่ ะฝา่ ยคอยดาเนนิ งาน ตามโครงการโรงเรียนสีขาว ฝา่ ยการเรยี น ฝ่ายการงาน ฝา่ ยกจิ กรรม

6 3.1.3. การจดั การเรยี นการสอนในหอ้ งเรยี น การเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ข้าพเจ้าได้ คานึงถึงความสามารถที่แตกต่างขอ ง ผเู้ รียนที่แตกต่างกัน โดยได้บรู ณาการการเรียนการสอนด้วยวิธีการต่างๆ เช่น การใช้สื่อประกอบการเรียนการ สอนตรงกับเนือ้ หาที่สอน การสอนแบบเพ่ือนชว่ ยเพื่อน และการสอนทเี่ นน้ กลุ่มออ่ นโดยมาน่งั เรียนกับครูตัวต่อ ตัว สื่อการเรยี นการสอน การจดั การเรยี นการสอน

7 3.2. ดา้ นการบรหิ ารกิจการนกั เรียน 3.2.1. การดูแลหอนอน ขา้ พเจา้ ไดร้ ับมอบหมายใหเ้ ป็นครปู ระจาเรือนนอนขวัญวฒั นา ซ่งึ เปน็ หอพกั ของเดก็ ประถม ( ผู้ชาย ) มจี านวนท้ังหมด 34 คน แบง่ เปน็ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จานวน 8 คน ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 จานวน 3 คน ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 3 จานวน 4 คน ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 4 จานวน 7 คน ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 5 จานวน 4 คน ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 จานวน 8 คน การดูแลกเ็ ป็นไปตามกฎเกณทแ์ ละระเบียบ หอนอนของโรงเรยี น ทากจิ กรรมตามระเบยี บทกุ อย่าง มกี ารอบรมและแลกเปลย่ี นขอ้ คดิ เห็นกบั นกั เรยี นทกุ วนั เวลา 20.00 น. บางคร้งั ก็แจ้งขา่ วสารของโรงเรยี นใน การจดั กจิ กรรมตา่ งๆ การทาขอ้ ตกลงเรื่องการอยู่หอนอน ร่วมกัน รวมท้ังกฏกติกาต่างๆ ในหอนอน คอยให้คาปรึกษา แก่นักเรยี น เชอ่ื มต่อระหว่างผ้ปู กครองกบั นกั เรยี น กิจกรรมการมีรายไดข้ องนักเรียนหอนอน โดยการปลกู ผักขาย ไดแ้ ก่ ผกั บุ้ง ผักกาด ถั่วฝักยาว และพรกิ ผกั ปลอดสารพษิ

8 มกี ารพัฒนาหอนอนทกุ วนั อาทติ ย์ เพอ่ื ให้หอนอนสะอาดเรยี บรอ้ ย และป้องกันเช้ือโรคต่างๆ ที่อาจจะ เกดิ ขน้ึ กบั ตัวนกั เรยี นได้ บางคร้ังยงั มกี ารปรบั พฤตกิ รรมนักเรียนโดยการพัฒนาหอนอนรอบๆหอนอน สาหรับ นักเรยี นทีท่ าผิดกฏระเบยี บของหอนอน 3.2.2. ระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรียนในชน้ั เรียน การชว่ ยเหลอื นกั เรยี นข้าพเจา้ ได้รับมอบหมายใหเ้ ป็นครทู ีป่ รึกษาช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ดังนนั้ อยา่ งแรกคือการเช็คชือ่ นักเรยี นด้วยระบบเชค็ ชือ่ ของโรงเรยี น ในตอนที่เดก็ ทากิจกรรมไตรรงค์ มีการตรวจเช็คคะแนนนักเรียนเดือนละคร้ัง เพ่ือไม่ให้นักเรียนมีคะแนนเกินที่โรงเรียนกาหนด ตรวจเครื่องแต่งกายนักเรียนในตอนเช้าทุกวัน มีการช่วยเหลือนักเรียนที่คะแนนติดลบ โดยการให้นักเรียน พฒั นารอบอาคารเรยี นเพ่ือลดคะแนนที่ตดิ ลบลง

9 3.3. ด้านงานบคุ คล การลา/ลาเกนิ /มาสาย การขาดลามาสายถอื วา่ เปน็ เรื่องทีข่ า้ พเจา้ ให้ความสาคัญมาก เพราะการทไี่ มข่ าด ไมล่ า ไม่สาย ถอื ว่า เป็นพื้นฐานของการเป็นพนกั งานราชการ 3.4. งานในหนา้ ที่พเิ ศษ 3.4.1 รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านในหน้าทพี่ ิเศษตามท่ไี ดร้ บั มอบหมาย งานหนา้ ท่พี ิเศษดา้ นการเรียนการสอน ได้รับมอบหมาย ให้ทาหนา้ ท่ีงานสง่ เสริมคุณธรรม จริยธรรม ไดจ้ ัดทาสมุดบนั ทึกความดใี ห้กับนักเรียนบันทึกในแตล่ ะวัน จัดกิจกรรมในวนั สาคญั ต่างๆให้นกั เรียนไดเ้ ขา้ รว่ ม กิจกรรม โดยการพฒั นาวัด พัฒนาหมบู่ ้าน และอ่ืนๆ งานอดั แทง่ ขยะ ( ศนู ย์บริหารจดั การขยะ ) ทางโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 ได้จดั ตั้งศูนย์บริหาร จดั การขยะขน้ึ มาเพอ่ื แก้ปัญหาเรื่องขยะในโรงเรียน และได้แยกขยะออกเป็นประเภทต่างๆ หลายประเภท การ อัดแท่งขยะจะอัดแท่งอยู่ 2 ประเภท 1. ขยะท่ัวไป 2. กล่องนม โดยขยะอัดแท่งท่ีอัดออกมาแล้วจะต้องมี นา้ หนักไม่น้อยกวา่ 30 กโิ ลกรมั

10 3.5. ผลงานเชิงประจกั ษ์ 3.5.1. รางวลั เดก็ เขา้ รว่ มการแขง่ ขันเกมส์ 180 IQ เนื่องในงานวันวิทยาศาสตร์แห่งชาติประจาปี 2562 ณ มหาวิทยาลัยราชภฏั เชียงใหม่ 3.5.2 ความภาคภมู ใิ จ ความภาคภมู ิใจของครูขา้ พเจ้าคิดว่าคือการที่ไดเ้ ห็นผลที่เกดิ กบั เด็กนักเรียน ในการสอนเด็ก ประถม พบว่านกั เรียนสว่ นใหญ่ไมส่ ามารถทอ่ งแมส่ ูตรคูณ ได้ต้งั แตแ่ ม่ 2 ถงึ แม่ 12 บางคนใช้ลกั ษณะจดจาเพยี งชว่ั ขณะ และ ไมส่ ามารถบูรณาการ ไปใช้ในการบวกลบคูณหารจริงได้ วิธีดาเนินการจึงจัดทาสูตรคณู หรรษา โดยฝกึ ให้นักเรยี นทบทวน การท่องสตู รคณู ร่นุ ทีท่ าใหน้ กั เรียนมคี วามสุข และเพลิดเพลิน โดยจัดทาเป็นตารางตวั เลข 1 ถึง 10 ฝกึ ให้นักเรยี น ทอ่ งสูตรคูณ โดยใช้ ปากกา หรอื แก้วน้า ในการเคาะจังหวะ ตามหลักการ ทอ่ งสตู รคณู บูรณาการ ให้นกั เรยี น ใชใ้ นการบวกลบคูณหาร การวัดผลประเมนิ ผล ใหน้ กั เรียน ท่องสตู รคูณ รายบุคคลจบั คู่บดั ด้ีและประชนั กนั ทอ่ งสตู รคณู กอ่ นเข้าชั้นเรียน ดว้ ยการจับคู่ ให้ท่องสูตรคณู แข่งขนั กนั ผลท่ีเกิดขึ้น นักเรียน มีพัฒนาการ ในการบวกลบคูณหาร ท่ีดีข้ึน สามารถเรียนรู้ท่ีจะ ใช้สูตรคูณ ใน การแก้ไขโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ นักเรียนมีความสุข กับการเรียนและ เกิดการเรียนรู้ ด้วยตนเองผสมผสาน กับ การกลา้ แสดงออก ที่จะแสดงความสามารถของตน

11 3.6. ภาพรวมของการทางาน 3.6.1. การมสี ว่ นร่วมในองคก์ ร งาน กจิ กรรม ตา่ งๆ ในโรงเรยี น ทงั้ ในโรงเรยี นและนอกโรงเรียน

12 3.6.2. การเป็นแบบอยา่ งท่ีดี ครู คอื แบบอยา่ งทดี่ ี ตงั้ แต่การแต่งกาย การอบรมส่ังสอน การร่วมกิจกรรม ทุกอย่างต้องทา ด้วยความตั้งใจ ระมดั ระวัง เพราะส่ิงท่ีสดงออกมาคือส่ิงท่ีเด็กและเพื่อนร่วมงานรับรู้ถึงพฤติกรรมท่ีเหมาะสม และไมเ่ หมาะสม

13