منجزات شعبة الحاسب الآلي ا1442

‫لعام ‪1442‬هـ‬

‫المقدمة‬ ‫في ظل الظروف الراهنة و انتشار فيروس كورونا وحرص شعبة الحاسب الآلي‬ ‫على استمرار العملية التعليمية استخدمت معلمات الحاسب‬ ‫الأدوات الرقمية لإيصال المعلومة للطالبات بشكل سريع مراعية في ذلك الفروق‬ ‫الفردية والظروف البيئية للطالبة كاستخدام المحاكي وتطبيقات البرامج المشابهة‬

‫أولاً الزيارات‬ ‫الزيارة الفنية الأولى ‪ 62‬زيارة‬ ‫الفنية‬ ‫زيارة المتابعة ‪ 62‬زيارة‬ ‫زيارة الاختبار التشخيصي ‪62‬‬ ‫الزيارة الفنية الثانية ‪58‬‬

‫ثانياً ‪:‬‬ ‫الدروس‬ ‫التطبيقية‬

‫‪ 02‬الدروس التطبيقية‬

‫ثالثاً البرامج التدريبية‬ ‫معلمات الحاسب‬ ‫معلمات‬ ‫◼ التدريب على منصة مدرستي‬ ‫◼ تدريب القائدات على تطبيقات التعليم عن بعد‬ ‫مشرفات‬ ‫◼ تدريب المشرفات على تطبيقات التعليم عن بعد‬ ‫قائدات‬ ‫◼ تدريب المشرفات على التيمز‬ ‫‪60% 65% 50% 70%‬‬ ‫◼ الإدارة الصفية عن بعد‬ ‫◼ لقاء الاختبارات‬ ‫◼ اللقاء الأول لمعلمات الحاسب الآلي‬

‫لقاءات المنصة‬ ‫ثالثاً‬ ‫الحاسب ا أللي‬ ‫ابلمكلتقابء اتعلأليمولولمعسلطمامكةت‬ ‫‪nsb‬كتاتة تدرئتات‬ ‫المكرمة القترة‬ ‫الصتاحتة‬ ‫خطة القاقد التعليمى‬ ‫اللتقاعلءيام ألوولسلطممعكلةماالمتكرالمحةااسلقبتارة األللميسابئمتةكتب‬ ‫ادوات التقوبم المتتوعة‬ ‫خطة ع ألحتة مقترحة للطالتات‬ ‫اسيماراة مسارتع الحاسب ا أللي‬ ‫تورتع الدرحات لمادة‬ ‫التدرئب على منصة مدرستى‬ ‫الحاسب ا أللي للفصل‬ ‫الدراسى ا ألول لعام ‪1442‬‬

‫ثالثاً الاجتماعات‬ ‫‪120‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪60 50‬‬ ‫‪2020‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪40‬‬ ‫المتوسط ‪ PROJECT 2‬الثانوي‬ ‫‪60‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪10‬‬ ‫الثانوي‬ ‫‪PROJECT 1‬‬ ‫المتوسط‬ ‫‪0‬‬ ‫◼ اطلاع جميع المعلمات على توصيات اللقاءات‬ ‫◼ اطلاع المعلمات على توصيات الاجتماعات الاسبوعية‬ ‫‪100%‬‬ ‫‪100%‬‬

‫اللقاء الأول‬ ‫الأولى بالرعاية‬ ‫رابعاً‬ ‫لمعلمات الحاسب‬ ‫المدارس الأهلية والمنقولات‬ ‫تم تنفيذ لقاءات‬ ‫الآلي‬ ‫‪01‬‬ ‫خاصة بهن‬ ‫مسائي‬ ‫الإدارة الصفية عن‬ ‫‪04 02‬‬ ‫بعد‬ ‫حثهن على حضور‬ ‫‪03‬‬ ‫الدروس التطبيقية‬

‫مجموعة تدريبات ‪nsb‬‬ ‫مجموعة الفاقد التعليمي‬ ‫مجموعة الممارسات الإيجابية لتعليم‬ ‫الحاسب لمعلمات الحاسب الآلي بمكتب‬ ‫تعليم وسط‬

‫اللجان والمهام‬ ‫سادساً‬ ‫التعليم عن بعد‬ ‫راوي الدرعية‬ ‫الانضباط‬ ‫والتوجيهية‬ ‫التطوير المهني‬ ‫التطوير المهني‬ ‫الاختبارات‬ ‫دعم التعليم‬ ‫عن بعد‬

‫تفعيل المناسبات‬ ‫سابعاً‬ ‫احم نفسك من السكري‬ ‫يوم المعلم‬ ‫‪21‬‬ ‫‪3‬‬ ‫سرطان الثدي‬ ‫اليوم الوطني‬

‫وسائل التواصل التربوي‬ ‫ثامناً‬ ‫التلقرام‬ ‫المنصة‬ ‫تيمز‬ ‫واتس آب‬ ‫‪45%‬‬ ‫‪68%‬‬ ‫‪79%‬‬ ‫‪92%‬‬

‫تاسعاً تحليل نتائج الاختبار التشخيصي‬ ‫ارسال الدرجات والمهارات‬ ‫تقديم الدرجات‬ ‫تم توقيع المعلمات‬ ‫للمعلمات‬ ‫بالعلم عليها‬ ‫تم تنفيذ الاختبار عبر قوقل فورمز‬ ‫تنفيذ الاختبار‬ ‫تم ارسال تعميم بموعد الاختبار‬ ‫تحديد موعد الاختبار‬

‫عاشراً‬

‫‪ 10‬التطوير المهني‬ ‫اضاءات اشرافية في‬ ‫أدوات التقويم في‬ ‫التطوير المهني‬ ‫التدريب على منصة‬ ‫التعليم عن بعد‬ ‫في منصة‬ ‫تحديات وحلول‬ ‫مدرستي‬ ‫مدرستي‬ ‫فئة المشرف‬ ‫برنامج التيمز‬ ‫برامج القسم‬ ‫التطوير المهني‬ ‫تحديد الاحتياجات‬ ‫تحديات وحلول‬ ‫رؤية وتنمية مستدامة‬

‫منجزات‬ ‫أخرى‬ ‫رابط ملف المادة الالكتروني‬ ‫خطة علاجية تم تزويد المعلمات بها‬ ‫تأليف كتاب طويق التعليم عن بعد‬ ‫التدريب على التيمز للمشرفات‬ ‫‪2‬‬ ‫تخطيط الدروس باستخدام التقويم البنائي‬ ‫شرح تطبيقات التعليم عن بعد بمقاطع‬ ‫لتطوير تخطيط المعلمات للدروس‬ ‫فيديو للقائدات‬ ‫شرح تطبيقات التعليم عن بعد بمقاطع فيديو ‪1‬‬ ‫للمشرفات الفنيات‬ ‫تحكيم راوي الدرعية‬ ‫برامج تدريبية مع إدارة التدريب‬ ‫والابتعاث‬

‫بم بحمد اللة وتوفتقة‬