Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แนะนำห้องสมุด1

แนะนำห้องสมุด1

Published by LIBRARY PHATTANANIKOM, 2021-12-28 16:36:59

Description: แนะนำห้องสมุด1

Search

Read the Text Version

หอ้ งสมุดประชาชน“เฉลมิ ราชกุมาร”ี อาเภอพฒั นานคิ ม

บคุ ลากร กศน.อาเภอพฒั นานคิ ม นางสาวราตรี สุทธสิ ุข ครูผชู้ ว่ ย นางบษุ รา ต้องใจ ผอ.กศน.อาเภอพฒั นานคิ ม นางวไิ ลลกั ษณ์ ภกั ดี นางสาวสินทอน มุกดา นางสาวกนั ตนา ตาวัง นางสาวสพุ ชิ ฌายญ์ า เลิศประเสรฐิ ครู กศน.ตาบลห้วยขุนราม ครู กศน.ตาบลช่องสาริกา ครู กศน.ตาบลมะนาวหวาน ครู กศน.ตาบลชอนนอ้ ย

บคุ ลากร กศน.อาเภอพฒั นานิคม (ต่อ) นางพิมพจ์ ุฑา นาทสงู เนิน นางสาวธิญานทั คล้ายทรพั ย์ นางสาวชุตริ ัตน์ ไตรมนตรี นายวฒุ นิ นั ท์ คามงคล ครู กศน.ตาบลนา้ สุด ครู กศน.ตาบลหนองบวั ครู กศน.ตาบลโคกสลงุ ครู กศน.ตาบลพฒั นานิคม นางสาวทรรทราภรณ์ วิเศษทรพั ย์ นางสาวเกศินี วรวงศ์ นางสาวสุชาดา ยนื ยงค์ นายมานพ ไพรวรรณ์ ครู กศน.ตาบลดลี งี บรรณารกั ษ์ บรรณารักษ์ พนกั งานบรกิ าร

บคุ ลากรหอ้ งสมุด นางวิไลลักษณ์ ภักดี หวั หน้างานอธั ยาศัย นางบุษรา ตอ้ งใจ ผอ.กศน.อาเภอพฒั นานิคม นางสาวสุชาดา ยนื ยงค์ นางสาวเกศนิ ี วรวงศ์ บรรณารักษ์ บรรณารักษ์ นายมานพ ไพรวรรณ์ พนกั งานบรกิ าร

ในม่ิงมงคลสมยั ทส่ี มเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงเจริญพระชนมายุ ๓๖ พรรษาเม่อื ปพี ทุ ธศักราช ๒๕๓๔ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ไดร้ บั พระราชทานพระราชานุญาต ให้ดาเนนิ โครงการจดั ตง้ั หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” เพื่อเฉลิมพระเกยี รตแิ ละเพอื่ สนองแนวทางพระราชดาริ ในการส่งเสรมิ การศึกษาสาหรบั ประชาชนทีไ่ ดท้ รงแสดงในโอกาสต่าง ๆ ในโอกาสทีท่ รงมพี ระมหากรุณาธคิ ณุ เสดจ็ เปน็ องคป์ ระธาน ในการประชมุ สมัชชาสากลว่า ดว้ ยการศกึ ษาผใู้ หญ่ เม่ือวนั ที่ ๑๒ มกราคม ๒๕๓๓ ไดท้ รงพระราชทานลายพระหัตถ์

ภาพเปิดหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี”อาเภอพฒั นานคิ ม

ข้อมลู พน้ื ฐานหอ้ งสมุด ประวตั ิความเปน็ มาห้องสมดุ เ นื่ อ ง ใ น มิ่ ง ม ง ค ล ส มั ย ท่ี ส ม เ ด็ จ พ ร ะ เ ท พ รั ต น ร า ช สุ ด า ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงมี พระชนมายุครบ ๓๖ พรรษา ในปีพุทธศักราช ๒๕๓๔ กระทรวงศึกษาธิการโดยกรมการ ศึ ก ษ า น อ ก โ ร ง เ รี ย น ไ ด้ จั ด ท า โ ค ร ง ก า ร จั ด ส ร้ า ง ห้ อ ง ส มุ ด เพ่ือเฉลิมพระเกียรติ และสนองพระราชปณิธานในการท่ีจะ ส่งเสริมให้ประชาชนอ่านออกเขียนได้ โดยได้นาความขึ้น กราบบังคมทูล ขอพระราชทานพระราชานุญาตจาก สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ซ่งึ พระองค์ได้พระราชทานพระราชานุญาต และพระราชทาน นามห้องสมุดตามโครงการน้ีว่า “ห้องสมุดประชาชน เฉลิมราชกุมาร”ี

สถานทก่ี อ่ สร้าง จงั หวดั ลพบุรีได้ขออนุญาตใช้ทีด่ ินของกรมประชาสงเคราะห์ จานวน ๒ ไร่ เป็นสถานทก่ี อ่ สรา้ ง หอ้ งสมดุ ประชาชน”เฉลมิ ราชกมุ ารี” ๒.๓ ผ้ใู หก้ ารสนับสนนุ งบประมาณ ๑) คณุ หญิงวนั ทนา โรจนนลิ รบั เปน็ ผูส้ นบั สนนุ งบประมาณการกอ่ สรา้ งอาคาร เปน็ จานวนเงนิ ๓,๐๙๐,๐๐๐ ล้านบาท ๒) กรมการศึกษานอกโรงเรียนสนบั สนนุ งบประมาณ คา่ ครภุ ณั ฑแ์ ละหนงั สือ จานวน ๓๐๐,๐๐๐ บาท ค่าวสั ดอุ ปุ กรณ์ โสตทัศนศกึ ษาจานวน ๒๕๑,๐๑๐ บาท ๓) องคก์ ารบริหารสว่ นจังหวัดลพบรุ สี นับสนุนในการจัดทาร้ัวประตแู ละเสาธง เปน็ จานวนเงนิ ๗๒๒,๐๐๐ บาท

ทตี่ ง้ั หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลิมราชกมุ ารี” อาเภอพฒั นานิคม จงั หวดั ลพบุรี ต้งั อยเู่ ลขที่ ๒๔๕ หมู่ ๖ ตาบลพฒั นานิคม อาเภอพฒั นานิคม จงั หวดั ลพบุรี บริเวณเขตเทศบาล ตาบลพฒั นานิคม โทรศพั ท์ ๐ ๓๖๔๙ ๑๔๔๔ โทรสาร ๐ ๓๖๔๙ ๑๖๓๓ Email : [email protected] Webside : http://lrls.nfe.go.th/LRLS/frontend/theme/index.php?Submit=Init&ID_Lib=596 https://www.facebook.com/profile.php?id=100027197418963

รูปแบบของหอ้ งสมดุ เป็นอาคาร ๒ ชน้ั ตามรูปแบบของกรมการศึกษานอกโรงเรยี น มีเน้ือท่ีใชส้ อย รวม ๓๒๐ ตารางวา ชน้ั ลา่ ง จดั เป็นมุมหนงั สอื วชิ าการ หนงั สอื พิมพ์ วารสารทวั่ ๆ ไป มุมเด็กและครอบครวั ชน้ั บน จดั เป็ นหอ้ งเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพฯ หอ้ งโสตทัศนศึกษาและหอ้ ง เอนกประสงค์

พิธเี ปิดอาคารหอ้ งสมุดพรอ้ มภาพประกอบ

ภาพปจั จุบนั ต้นราชพฤกษ์ ต้นไม้ท่ีสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงปลูกไว้เพื่อเป็น ศิริมงคลในวันที่ทรงเสด็จพระราชดาเนินเป็นองค์ประธานพิธีเปิดอาคารห้องสมุด ประชาชน”เฉลิมราชกุมารี” อาเภอพัฒนานิคม จังหวัดลพบุรี ในวันพฤหัสบดี ท่ี ๑๓ สิงหาคม พุทธศักราช ๒๕๓๕ คือ ต้นราชพฤกษ์ หรือเรียกตามท้องถิ่นว่า คูณ ลมแล้ง ทใ่ี หท้ รงปลกู เพราะเปน็ ต้นไมม้ งคลดอกสเี หลอื ง และเปน็ ตน้ ไมป้ ระจาชาตไิ ทย

“หอ้ งสมดุ ในทศั นะของข้าพเจา้ ” ความรู้ของมนุษย์เป็นมรดกตกทอดกันมาตั้งแต่โบราณ เมื่อมีการประดิษฐ์คิดค้น ตัวอักษรข้ึน ผู้มีความรู้ก็ได้บันทึกความรู้ของตน สิ่งที่ค้นพบเป็นจารกึ หรือเป็นหนังสือทาให้บุคคล อนื่ ในสมัยเดียวกัน หรืออนุชนรุ่นหลัง ได้มีโอกาสศึกษาทราบถึงเรือ่ งนั้น ๆ และได้ใช้ความรเู้ ก่า ๆ เปน็ พื้นฐานทีจ่ ะหาประสบการณค์ ดิ ค้นสิ่งใหม่ ๆ ท่เี ปน็ ความกา้ วหน้า เป็นความเจริญสบื ต่อไป ห้องสมุดเป็นสถานท่ีเก็บเอกสารต่าง ๆ อันเป็นแหล่งความรู้ดังกล่าว แล้วจึงเรียกได้เป็นครูเป็น ผชู้ ้นี าให้เรามาปัญญา วเิ คราะห์ วจิ ารณ์ ให้รูส้ ่งิ ควรอันรอู้ นั ชอบธรรมดว้ ยเหตผุ ลได้ ข้าพเจ้าอยากให้เรามีห้องสมุดที่ดี มีหนังสือครบทุกประเภทสาหรับประชาชน หนังสือประเภท ท่ีข้าพเจ้าคิดว่าสาคัญท่ีสุดอย่างหนึ่งคือ หนังสือสาหรบั เด็ก วัยเด็กเป็นวัยเรียนรู้ เด็ก ๆ ส่วนใหญ่ สนใจที่จะทราบเร่ืองราวต่าง ๆ แปลก ๆ ใหม่ ๆ อยู่แล้ว ถ้าเรามีหนังสือท่ีมีคุณค่าท้ังเน้ือหาและ รูปภาพให้เขาอา่ น ให้ความร้แู ละความบันเทิง เด็ก ๆ จะได้เติบโตข้ึนเป็นผู้ใหญ่ที่สมบูรณ์ ท่ีรอบรู้ มธี รรมประจาใจ มคี วามรกั บ้านเมือง มีความต้องการปรารถนาจะทาแตป่ ระโยชนท์ ีส่ มควร สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี

หอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ าร”ี อาเภอพฒั นานคิ ม มีบทบาทหนา้ ที่ดงั ตอ่ ไปนี้  ๑. จัดการศึกษาตามอัธยาศัยให้แก่ประชาชน ทุกเพศทุกวัย ทุกระดับการศึกษาและ ทุกอาชีพ โดยจัดหาสื่อต่าง ๆ ทั้งส่ือส่ิงพิมพ์ (หนังสือ วารสาร หนังสือพิมพ์ เป็นต้น ) ส่ืออนื่ ๆเช่น เทป VCD DVD จดั บรกิ ารทั้งภายในหอ้ งสมุดประชาชน และจดั บริการสู่ชุมชน ในรูปแบบหอ้ งสมุดเคลอื่ นท่สี ่ชู ุมชน/หมนุ เวยี นสื่อสู่ชุมชน เปน็ ตน้  ๒. จัดและส่งเสริมการศึกษานอกโรงเรียน โดยจัดหาและบริการสื่อประกอบ การเรียน การสอน ชุดวิชา เทป โทรทัศนเ์ พ่ือการศกึ ษาทางไกลไทยคม  ๓. จัดศูนย์ข้อมูลชุมชนท้องถิ่น โดยการหาข้อมูลของท้องถิ่นที่ห้องสมุดตั้งอยู่ ทั้งข้อมูลในอดีต ปัจจุบัน และอนาคต ในเร่ืองเกี่ยวกับประวัติ ความเป็นมา ประชากร ลักษณะภูมิศาสตร์ ภูมิอากาศทรัพยากร แหล่งท่องเท่ียว การศึกษา ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียม ประเพณี ภูมปิ ญั ญาท้องถ่นิ การเกษตรกรรม เป็นต้น

บทบาทหน้าทข่ี องเจา้ หน้าทห่ี ้องสมุด บรรณารักษ์  บทบาทหน้าท่ขี องเจ้าหน้าท่หี อ้ งสมดุ บรรณารักษ์  ๑. สารวจสภาพห้องสมุดเพื่อปรับปรุง ซ่อมแซม ทั้งภายนอกและภายในรายงานให้ ผู้อานวยการสานักส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัด ศนู ย์การศึกษานอกโรงเรยี นจังหวัดเสนอของบประมาณ  ๒. จัดทาแผนพัฒนาห้องสมดุ ประชาชน  ๓. จดั ทารวบรวมสอ่ื ทีเ่ ก่ยี วกบั การพัฒนาเศรษฐกจิ ชุมชนใหด้ เี ดน่ เป็นพิเศษ  ๔. จัดหาหนังสือใหม่และสื่อท่ีสอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์พัฒนาประเทศโดยเอา จุดแข็งของจังหวัดมาใช้ประโยชน์ที่มีเน้ือหาเก่ียวกับ เศรษฐกิจ และอาชีพ สอดคล้องกับการ พฒั นาเศรษฐกจิ ในจังหวดั  ๕. จัดหาหนังสือและสื่อเกี่ยวกับเศรษฐกิจ เพ่ิมเติมเป็นระยะๆ โดยเฉพาะหนังสือพิมพ์ วารสาร พร้อมทั้งแนะนาหนงั สือและส่ือ

 ๖. รบั สมคั รสมาชิก เชน่ กลมุ่ อาชพี ตา่ งๆ กองทนุ อตุ สาหกรรมขนาดย่อมเข้ารว่ มเปน็ สมาชิก  ๗. จัดเวทีเสวนา อภิปราย แลกเปล่ียนขา่ วสารข้อมูลระหว่างสมาชิก  ๘. สบื ค้นขอ้ มลู จากอินเตอรเ์ นต็ เกยี่ วกับเศรษฐกิจในจงั หวัดตนเองจังหวดั ตนเองพร้อมทง้ั นา ข้อมูลจดั ทาบอรด์ นทิ รรศการ บอรด์ สถิติ ปรบั เปลย่ี นขอ้ มลู ให้เปน็ ปัจจบุ ัน  ๙. จดั ทาเวบ็ ไซดข์ องห้องสมุดและเชอื่ มโยงเว็บไซต์ ข้อมูลทางด้านเศรษฐกิจกบั หนว่ ยงานอ่นื เพือ่ สืบคน้ ข้อมูลทางสถิตทิ างด้านเศรษฐกจิ  ๑๐. ใช้โปรแกรมบรกิ ารงานห้องสมุด ในการบันทกึ ขอ้ มลู หนังสอื วสั ดุ

หอ้ งสมุดประชาชน“เฉลิมราชกุมารี” พัฒนานิคม นบั เป็นแหลง่ เรยี นรทู้ ่ีสาคญั ย่งิ ต่อประชาชน ดงั นี้ ๑. ศูนย์ข่าวสารข้อมูลของชุมชน ๒. ศนู ย์สง่ เสริมการเรยี นร้ชู มุ ชน ๓. ศูนย์กลางจัดกจิ กรรมของชุมชน ๔. ศนู ย์กลางสนบั สนุนเครอื ขา่ ยการเรียนรใู้ นชมุ ชน อาคารห้องสมดุ “เฉลมิ ราชกมุ าร”ี หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ ารี” เปน็ อาคาร ๒ ช้นั มี ๒ รูปแบบ พนื้ ท่ีใช้สอยประมาณ ๓๒๐ ตารางเมตร  ๑. หอ้ งอ่านหนงั สอื ทั่วไป ซึง้ มขี อ้ มูล ดังนี้ ๑. ขอ้ มูลสภาพทวั่ ไป ๖. ขอ้ มูลทางวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ๒. ข้อมลู ทางสงั คม ๗. ข้อมลู ทางการเกษตร ๓. ขอ้ มลู ทางการเมอื งการปกครอง ๘. ขอ้ มูลทางอุตสาหกรรม ๔. ขอ้ มูลทางการศึกษา ๙. ข้อมลู ทางเศรษฐกิจ ๕. ขอ้ มลู ทางศิลปวัฒนธรรม

 ๒. หอ้ งเด็กและครอบครัว  ๓. หอ้ งโสตทัศนศึกษา  ๔. หอ้ งเอนกประสงค์  ๕. ห้องเฉลมิ พระเกยี รติ

โครงการและกิจกรรมท่ดี าเนนิ การในปงี บประมาณ ๒๕๖๔













ชอ่ งทางการตดิ ตอ่

จบการนาเสนอ ขอบคณุ ทร่ี บั ชมคะ่


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook