PROTOCOLO DE REGRESO

COLEGIO ALEMÁN DE MONTEVIDEO PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES FASE 4: MODELO HÍBRIDO= PRESENCIALIDAD+VIRTUALIDAD

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES INTRODUCCIÓN En base al trabajo previo que veníamos realizando a nivel del Como es de público Equipo de Dirección se elaboró conocimiento el Presidente de un documento borrador de la República habilitó el retorno protocolo de retorno gradual a clases presenciales en base al asesoramiento del Se realizó una presentación del Comité de expertos. borrador de protocolo del Colegio a representantes de los Como resultado de esta decisión docentes ( CAD), de las familias las Autoridades Educativas (CPCA), de los alumnos aprobaron un Protocolo de (Parlamento Estudiantil), de reintegro de todos los alumnos funcionarios no docentes y de la de aplicación obligatoria para Comisión Directiva del Colegio. todas las instituciones públicas y El objetivo de dicho encuentro privadas. fue recoger aportes para mejorarlo y ver dudas que Existe además un protocolo de pudieran generarse. reintegro de funcionarios y docentes que se ha tomado en Cumplidas estas etapas se elaboró cuenta a los efectos del presente el presente Protocolo. documento.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Atentos a la tradición de Entendemos que  logramos planificación y organización del aprender mucho y nos Colegio creemos se cubrieron fortalecimos como Comunidad todos los aspectos, pero Educativa sosteniendo el proceso naturalmente ante una realidad educativo de los niños, niñas y completamente nueva para todos, adolescentes, nuestro principal pueden surgir situaciones que desvelo. requieran un ajuste. Hoy nos enfrentamos al segundo Cada medida será evaluada y enorme desafío sin precedentes, mejorada si es necesario. estamos seguros que si seguimos trabajando todos juntos, En caso de que por alguna razón lograremos los mejores del Colegio o ajena al mismo se resultados para todos. interrumpa la presencialidad   nuevamente volveremos al plan Lo que ustedes van a ver a actual ( FASE 3) de continuación es una serie de funcionamiento. procedimientos que están pensados para cuidar la salud de Alumnos, docentes, familias y todos, por lo cual debemos funcionarios fuimos respetarlos sin excepciones. El enfrentados a un enorme colegio será muy estricto en este desafío sin precedentes desde el sentido, descontamos y 13 de marzo. agradecemos la comprensión de todos, dado lo que está en juego.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES OBJETIVOS DEL PROTOCOLO 1. Garantizar el cumplimiento de las normas sanitarias dispuestas para el retorno, siendo la prioridad cuidar la salud de todos Organizar el retorno asegurando las condiciones necesarias para que puedan seguir desarrollándose los procesos de enseñanza y 2. aprendizaje apostando al cumplimiento de los objetivos pedagógicos establecidos por CODICEN y a la calidad en educación característica de nuestra institución Brindar a todos la información necesaria del funcionamiento del 3. Colegio en esta etapa que comienza con el retorno a la presencialidad.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES La información Lo primero que debemos hacer necesaria sobre el como padres y educadores es COVID 19 informar. Sin dudas la etapa de La información veraz, en su justa cuarentena, de disminución del medida es algo imprescindible, en contacto humano  deja en todos este tiempo de “infoxicación”, nosotros su huella emocional. “fake news” y sobre dimensionamiento de las redes Tanto los adultos, como los niños sociales como replicadores de y adolescentes viven esta verdades no siempr comprobadas. situación de diferente manera, pero el surgimiento de ansiedad, Por eso aquí les dejamos la tristeza, irritabilidad, información oficial del MSP sobre sentimientos de soledad son de la enfermedad y el contagio. los síntomas más comunes.   Más allá de que pueda haber otras Ahora bien esta etapa que opiniones, entendemos lo más comienza también viene con responsable como institución emociones que a todos nos educativa es tomar la versión afectan: miedo a la enfermedad, oficial del organismo encargado incertidumbre, ansiedad y estrés de velar por la Salud de todos en en general. el país..

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES La información ¿Cuáles son los síntomas de las necesaria sobre el personas con COVID19? COVID 19 Los síntomas más habituales son fiebre y síntomas respiratorios ¿Qué es un coronavirus? (tos, dificultad para respirar). En Los coronavirus (CoV) son una casos más graves, la infección gran familia de virus que pueden puede causar neumonía causar enfermedades que van insuficiencia respiratoria, desde el resfriado común hasta insuficiencia renal e incluso la enfermedades graves, tanto en muerte. humanos como en animales.  El coronavirus que se ha ¿Se puede transmitir la infección por descubierto recientemente causa coronavirus de persona a persona? la enfermedad COVID-19. Sí, algunos coronavirus pueden transmitirse de persona a persona. ¿Qué es la COVID-19? Habitualmente se produce La COVID-19 es la enfermedad después de un contacto cercano causada por el coronavirus que con una persona infectada a través se ha descubierto recientemente. de las gotitas que ésta produce al Tanto el nuevo virus como la estornudar o toser. enfermedad eran desconocidos antes del inicio del brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES El retorno. Compra de insumos para asegurar el cumplimiento de las Como nos preparamos como normas sanitarias dispuestas por Colegio. el MSP-CODICEN Determinación de la cantidad de Preparación de la circulación y alumnos y adultos por salón,  del distanciamiento social espacios comunes, etc;  en base a la dentro de los edificios (en el aula opinión del Arquitecto del y fuera de ella) Colegio    Trabajo con los docentes para Identificación de la población de compatibilizar la propuesta riesgo entre todos los funcionarios curricular (objetivos de la institución. Censo realizado: pedagógicos) con la nueva los funcionarios tienen tres realidad educativa (realizado y opciones: en proceso por sectores) 1.Se certifican con médico y no Planficación de nuevo horario trabajan híbrido por sector, cronograma 2.Pueden realizar teletrabajo de reintegro, planificación de los cuatro momentos claves: siempre que sea una opción entrada, clase, recreos, salida viable para el Colegio también (de lo contrario debe certificarse) 3.Decide trabajar igual a pesar de su situación personal, debe presentar certificado médico que lo habilite.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Condiciones No puede concurrir un generales para el estudiante que ha estado en retorno contacto con paciente confirmado de COVID 19. La Como se dijo la base son los familia debe informar al Colegio. Protocolos oficiales Los alumnos deben asistir Asistencia no obligatoria de los mínimo dos días por semana y estudiantes. Los padres deberán un máximo 4 horas reloj por día. informar por escrito esto, les irá Cada sector enviará el horario a comunicado solicitando esta realizar por cada clase en información que es clave ya que comunicación aparte. puede afectar la planificación de los cursos. Los padres no pueden entrar al centro a la hora de entrada  ni Ante síntomas: dolor de salida( salvo en Ed. Inicial cuando garganta, tos, fiebre, dificultad sea imprescindible) para respirar, pérdida del olfato y/o gusto, vómitos y diarrea. Deben quedarse en casa y avisar al Colegio. El Colegio debe informar a CODICEN y MSP

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Solicitamos a los funcionarios Uso de tapabocas obligatorio estar unos minutos antes del para los alumnos: a partir de 1º horario de entrada. De acuerdo de Primaria. A criterio de padres al protocolo debemos estar antes en niveles de 4 y 5 años. que los alumnos. A los efectos de Prohibido en 3 años  y menores. asegurar el cuidado de los niños Los padres de niños de 3 años o y adolescentes,  en este sentido menos que deseen que sus hijos los funcionarios tendrán usen tapabocas deben expresarlo prioridad para entrar por escrito a las supervisoras de Ed. Inicial. Los tapabocas serán Uso de tapabocas obligatorio suministrados por la CPCA. para todos los funcionarios docentes y no docentes mientras Ingreso al local de los padres u estan en la institución. En algunas otros adultos: fuera de los clases usarán “tapabocas horarios de entrada y salida. inclusivos” por la edad de los Deben entrar con tapabocas, niños o por la asignatura ponerse alcohol en gel y pasar (necesidad de reconocimiento y por alfombra sanitaria. Iguales necesidad de ver pronunciación- reglas para proveedores o vocalización). El colegio le dará cualquier otra persona que un tapabocas tradicional  a cada quiera entrar al colegio. funcionario, uno inclusivo de acuerdo a lo aclarado, además la CPCA donará un común adicional para los funcionarios.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Los alumnos y funcionarios Las actividades deben lavarse las manos y extracurriculares no deportivas ponerse alcohol en gel varias por ahora también seguirán veces en la jornada. siendo virtuales. En el aula debe respetarse el Se intensificarán medidas de distanciamiento físico sostendo higiene, desinfección y de 1,5 entre alumnos, así están ventilación de acuerdo a la organizados los espacios. normativa oficial. En los espacios comunes Las cantinas funcionarán alumnos y adultos deben siguiendo protocolo específico respetar el distanciamiento del MSP. No se brindará servicio social y evitar las de almuerzo en el colegio. Se aglomeraciones. Van a ver puede comprar para llevar. espacios señalizados con máximo de personas que pueden estar en Los funcionarios que marcan el mismo y deben ser respetadas. tarjeta: lo hacen con su cara, no con su huella Educación Física y las actividades deportivas por ahora seguirán siendo virtuales

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Se debe respetar el Objetos perdidos no funciona, si distanciamiento social, habrá se olvida de algo queda en el redistribución en las oficinas y salón. quizás diferenciación de horarios. No se podrán hacer reuniones, para evitar aglomeraciones. En Los funcionarios no docentes casos imprescindibles deben ser tendrán 10 minutos cada dos autorizadas por Dirección horas para salir al patio para General. Se promueve que se ventilarse y ventilar la oficina. mantengan por ZOOM. Los docentes podrán hacerlo en los recreos. Se sacarán algunas puertas principales de los baños. Se repartirán guantes para los funcionarios docentes y no Se inhabilitarán bebederos, los docentes en los casos que sea alumnos deben traer su propia necesario. botella. La calefacción sigue No hay Warteklasse ni funcionando, el aire Extensión Horaria. acondicionado prohibido

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Los pasillos, escaleras están Los alumnos podrán llevar “flechados” para facilitar la dispositivos electrónicos para circulación. tomar apuntes; laptop, tablet, etc. No podrán usar la banda ancha Frente a las oficinas donde se del Colegio atienden alumnos, padres o familias tendrán carteles En la organización de los de distanciamiento. horarios el Colegio se compromente a buscar que los Uniforme, en tanto la higiene de hermanos de un mismo sector la ropa podría ser un factor tengan el mismo horario, pero protector, seremos flexibles al es imposible asegurar lo mismo respecto, por lo cual los alumnos entre los distintos sectores. de primaria y secundaria podrán asistir con el uniforme tradicional o el deportivo. En KG cuando están lavando el uniforme pueden asistir con otra ropa. Está prohibido hasta nuevo aviso el consumo de mate en el Colegio.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Diagnóstico de un Caso de COVID 19 en el Colegio. Se debe  informar a las autoridades: nombre, personas con las cuáles estuvo en contacto. El colegio cierra 24 horas para desinfección y continúa funcionando salvo resolución en contrario del MSP Si el colegio se cierra  por un caso en el mismo o por una resolución nacional volvemos al funcionamiento actual ( el que tenemos desde el 20 de abril= Fase 3)

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Primer momento: En cada entrada vamos a cumplir Entrada el siguiente procedimiento:. Este es uno de los desafíos más Limpieza de calzado en alfombra grandes, dado que debemos sanitaria evitar aglomeraciones y hacer respetar el distanciamiento Higiene de manos ( depende de social. entrada: algunos se lavan en la clase, otros se ponen alcohol en LA PUNTUALIDAD, gel) UNO DE LOS VALORES DEL Toma de temperatura COLEGIO, ES ( termómetro a distancia) IMPRESCINDBLE PARA QUE EL Responder 5 preguntas breves: SISTEMA cómo te sientes? FUNCIONE. estás resfríado? tenés tos? has tenido fiebre? tienes algún dolor?

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Para agilizar el Los alumnos de Primaria y proceso tomamos Secundaria serán divididos por las siguientes color de acuerdo a su apellido (de medidas: esta manera los hermanos entran por el mismo lugar). Esto es igual Los alumnos y/o  padres deben en ambas sedes, de acuerdo a los realizar fila (estarán indicados en cuadro 1 y 2. Como ya se dijo el piso, incluso afuera , la cada familia recibirá la hora de dirección de la misma y la entrada de cada grupo. distancia entre uno y otro) Los alumnos de Kinder Pocitos Disponer de más entradas de las utilizarán la entrada principal y la habituales que estarán puerta que da hacia la cancha; en identificadas por color Kinder Carrasco utilizarán la entrada habitual del Kinder y Disponer de más personal en la puertas de los salones que dan entrada para dividir las tareas. hacia el estacionamiento. Ustedes recibirán en detalle fechas, Diferenciar horarios de entrada horarios y detalle de puerta por sector que serán informados correspondiente en para cada grupo. comunicación directa de las Supervisoras del Sector.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Los docentes y funcionarios a Días de lluvia: lamentablemente primer ahora también entrarán no tenemos espacio para que en la medida de lo posible por la esperen bajo techo y debemos puerta correspondiente a su respetar el distanciamiento social apellido  (ver cuadros 1 y 2) y evitar las aglomeraciones, por lo cual deben  hacer la fila con los Cuadro 1 implementos de lluvia necesarios Sede Pocitos COLOR PUERTA APELLIDOS AMARILLO SOCA LETRA  A - C ROJO CHARRÚA LETRA D - K CELESTE 2° CICLO LETRA L - P BLANCO GIMNASIO LETRA Q - Z Cuadro 2 Sede Carrasco COLOR PUERTA APELLIDOS AMARILLO PRINCIPAL LETRA  A - L ROJO CANTINA LETRA M - Z Nota: en la sede Carrasco los alumnos de 1MF5 y 1MF6 entran directo a sus salones.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Segundo momento: Si comienzan con alguno de los Clases  síntomas en el Colegio deben retirarse, naturalmente Como ya se expresó esta Fase 4 acompañados por alguno de sus se caracteriza por ser un padres. Mientras espera, debe modelo híbrido, es decir hacerlo aislado, junto a un convivirán en mayor o menor funcionario. El colegio debe medida de acuerdo al sector la informar a CODICEN y MSP. presencialidad y la educación virtual. Dado que debemos ventilar las clases, rogamos que los niños y Registro diario de estudiantes y adolescentes asistan abrigados al adultos presentes en cada aula. colegio.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Fechas de comienzo: Cuadro 3 SECTOR FECHAS SEDES CLASES ED. INICIAL 16.6 AMBAS Kindergarten y Vorschule ED. INICIAL 22.6 AMBAS Maternal y Prekinder PRIMARIA 29.6 AMBAS PRIMERO A SEXTOS SECUNDARIA 16.6 POCITOS SEXTOS BD Y BB SECUNDARIA 29.6 AMBAS PRIMEROS A QUINTOS Al margen de esto los docentes de Primaria y Secundaria pueden citar alumnos durante el mes de junio para clases de apoyo o trabajos especiales ( siempre respetando la normativa sanitaria y previa aprobación de la Dirección)

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Modelo de clases KINDERGARTEN En Educación Inicial se ofrecerá un proceso educativo mayormente presencial o la combinación de presencial/virtual (dependiendo del grupo) Como ya se ha expresado recibirán la propuesta detallada en un documento aparte. PRIMARIA En Primaria la propuesta es igual de 1º a 6º, teniendo variación en las cargas horarias. Puede sintetizarse en que los grupos siempre se dividirán a la mitad; una asistirá al colegio lunes y jueves y la otra martes y viernes. La mitad que asiste al colegio recibirá clases presenciales de algunas materias y los que están en casa a la misma hora recibirán clases de otras materias. Al rotar los días todos reciben lo mismo. Los días miércoles serán clases virtuales por Zoom para todo el grupo. Este horario será de mañana, unos entrarán 7:40 hrs y otros a las 8:00hs;  por la tarde, tendrán clases de apoyo y  las Ags.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES El detalle de horario, asignaturas, etc., por grupo y nivel será oportunamente informado. SECUNDARIA El modelo será híbrido: presencial-virtual. Algunos grupos deberán dividirse por su número, otros podrán asistir en su totalidad. Las cargas horarias son diferentes de acuerdo a cada nivel y el detalle por grupo será oportunamente comunicado. Existen cuatro modalidades de cursar las asignaturas: El grupo se divide, la mitad Algunas asignaturas seguirán asiste al colegio, la otra mitad trabajando a través de la sigue la clase en vivo por zoom o plataforma, esta forma se adiciona la ve grabada después. a una de las otras dos. Es decir una Naturalmente rotan para que asignatura puede tener clases todos tengan la oportunidad de presenciales/virtuales; la presencialidad. Esto es de presenciales/plataforma; mañana: 8:40 a 12:40 virtual/plataforma.       El grupo en su totalidad en la Algunas clases podrían no grabarse tarde tiene clases virtuales de ni trasmitirse en vivo, en este caso algunas asignaturas, de 14:45 a el docente dará su clase presencial 16:45. doble.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Tercer  momento: En primaria hay cuatro Recreos momentos diferentes de recreo dividiendo a la mitad la cantidad Otro de los grandes desafíos es de los alumnos, uno de los evitar la aglomeración y el recreos por grupo se utilizará por contacto físico en los momentos los profesores de Deporte para de convivencia extraaúlicos. realizar actividades lúdico- recreativas sin contacto físico. Los recreos estarán desfasados entre primaria y secundaria  Ya se hizo una sectorización de para bajar el número de alumnos diferentes espacios para los en los espacios comunes. recreos, la no coincidencia en tiempo, más la utilización de Habrá dos recreos en la mañana otros espacios permite una de 10 minutos cada uno para división a priori muy satisfactoria cada alumno de los alumnos. Ver ejemplo Cuadro 4. Multiplicaremos la presencia de adultos para disuadir el contacto  Juegos fijos en el patio están físico, aunque en este punto clausurados. también el diálogo por parte de la familia nos ayuda mucho.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Cuadro 4 - Borrador Plan Recreos Pocitos PRIMARIA 1 PRIMARIA 2 SECUNDARIA SECUNDARIA 9:15 - 9:25 CB 2° CICLO 10:40-10:50 9:55 - 10:05 HORA 9:35 - 9:45 9:55 - 10:05 11:15-11:25 HORA SEGUNDOS CANTINA PRIMEROS 11:00-11:10 11:15-11:25 PATIO GUSANITO TERCERO PRIMEROS PATIO RESTO CUARTO SEXTOS PRIMEROS SEXTOS GIMNASIO CHICO QUINTO SEGUNDOS CUARTOS/ TERRAZA QUINTOS INFORM TERRAZA TERCEROS BAÑO SEGUNDOS HALL  GIMNASIO SEXTOS PATIO CUARTOS INTERIOR QUINTOS SALA  ESTAR AFUERA

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Cuarto  momento: Se dispondrá de mayor personal Salidas para la organización de las mismas. El mismo objetivo de  la entrada y los recreos: evitar las Los padres que lleguen unos aglomeraciones. Para eso minutos tarde para retirar a su debemos organizarlo hijo, deberán esperar que previamente y ser muy finalice la entrega de los otros puntuales y estrictos en el niños, para avisar a los porteros y cumplimiento del recién allí podrá retirar a su hijo. procedimiento. Entendemos que a todos nos Las horas de salida son diversas puede pasar algo un día y eso facilita la organización, pero lleguemos tarde. Pero no habrá igual es un momento de alta Warteklasse, para los niños cuyos complejidad. padres no lleguen a tiempo a buscarlos más de una vez, será Se organizará diferente por suspendida su asistencia el sector, cada nivel y/o grupo próximo día de concurrencia del tendrá un horario que será colegio. Esperamos que sepan informado a la familia. entender que debemos ser muy estrictos en este sentido, ya que se trata del cuidado la salud de todos.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Los alumnos no pueden pasar más tiempo del autorizado en el colegio y contamos con la colaboración de todos para lograrlo. Pueden, dada la situación de emergencia, llamar a alguien que pueda encargarse puntualmente ese día de buscar al niño, informando también por teléfono al colegio. Organización de salidas por sector: Kinder los alumnos forman filas dentro del colegio ( en lugares señalados para mantener distanciamiento social), y van saliendo por grupo. Se informará obviamente este orden a los padres, el cual no admitirá excepciones. Primaria: Sede Pocitos, 1º, 2º  saldrán por puerta Charrúa, 3º y  4º por la Puerta de oca , 5º y 6º saldrán por la puerta de Gimnasio. Formarán filas y saldrán por grupos a diferentes horas. Sede Carrasco 1º, 2º y 3º utilizarán Puerta principal y  4º, 5º y 6º puerta de la Cantina. Los padres serán informados de cada horario por supuesto.

PROTOCOLO DE RETORNO A CLASES PRESENCIALES Secundaria: Sede Pocitos, 1º, 2º y 3º saldrán por puerta Charrúa una vez culminada la clase; 4º,5º y 6º deberán salir por Puerta de Pereyra. Sede Carrasco, 1º, 2º por puerta principal; 3º puerta de Cantina, 4º salen directo desde la Estanzuela. Notas: Nota 1:  los padres deberán informar en un formulario que les llegará oportunamente si los alumnos de primaria se retiran solos o en camioneta     Nota 2: los padres deberán informar en un formulario que les llegará oportunamente si los alumnos de secundaria no pueden retirarse solos   Si todos ponemos lo mejor de nosotros, lograremos cumplir los objetivos del presente protocolo, que reiteramos, es principalmente mantenernos sanos. Dirección Colegio Alemán de Montevideo