พระพฤหัสบดี

แบบ รวพ. 2 (ก) แบบใบสมคั รเพ่ือรับรางวัลพระพฤหสั บดี ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ ประเภทบุคคล ตามข้อ ๓.๑.๒ และข้อ ๓.๑.๓ ของสำนักงานคณะกรรมการ สกสค. ผปู้ ฏิบตั ิงานดา้ นการศึกษา ผูบ้ ริหารสถานศึกษาและผบู้ ริหารการศกึ ษา ----------------------------------------------------- ๑. ช่ือ นางสุวนจิ นามสกุล สุริยพันตรี เกดิ วันท่ี ๒๓ เดือน ตลุ าคม พ.ศ. ๒๕๑๔ ทอ่ี ยปู่ ัจจุบนั เลขท่ี ๖๒/๑ หมู่ ๓ ถนน - ตำบล/แขวง ทรายมลู อำเภอ / เขต องครักษ์ จังหวัด นครนายก รหสั ไปรษณยี ์ ๒๖๑๒๐ โทรศัพท์ ๐๙๓-๙๔๕๑๙๓๕ โทรสาร - ๒. ตำแหนง่ ปัจจุบัน ผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา สงั กดั วทิ ยาลยั การอาชพี องครกั ษ์ เรม่ิ ปฏิบัตงิ านวันท่ี ๖ เดอื น ธนั วาคม พ.ศ. ๒๕๓๗ และปฏิบตั ิหนา้ ท่ใี นตำแหนง่ ปัจจุบนั เม่ือ วนั ที่ ๙ เดอื น พฤศจิกายน ปี ๒๕๖๓ รวมทั้งสิน้ ๒๖ ปี ๖ เดอื น ๓ วนั (นับถงึ วนั ที่กำหนดในคณุ สมบัต)ิ สถานท่ที ำงาน วทิ ยาลัยการอาชพี องครักษ์ ตั้งอยู่เลขที่ ๖๒ หมู่ ๓ ถนน - ตำบล/แขวง ทรายมลู อำเภอ / เขต องครักษ์ จังหวัด นครนายก รหัสไปรษณยี ์ ๒๖๑๒๐ โทรศพั ท์ ๐๓๗ ๓๔-๙๘๗๗ ๐๙๓-๙๔๕ ๑๙๓๕ โทรสาร - E-Mail suwanit๔๑๕๙@gmail.com ๓. วฒุ กิ ารศกึ ษาสูงสุด วทิ ยาศาสตร์มหาบณั ฑิต สถาบนั การศึกษา มหาวทิ ยาลัยบรู พา จังหวดั ชลบุรี ปีทีส่ ำเรจ็ การศกึ ษา ๒๕๕๑ ระดับการศึกษา วุฒทิ ไ่ี ด้รบั สาขาวชิ า สถานศึกษา ปรญิ ญาโท วท.ม. คณิตศาสตร์ศกึ ษา มหาวิทยาลัยบรู พา จ.ชลบุรี มหาวิทยาลยั ราชภฏั ศรสี ะเกษ ประกาศนียบัณฑิต ป.บัณฑติ การบรหิ ารการศึกษา จ.ศรสี ะเกษ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั อบุ ลราชธานี ประกาศนยี บณั ฑิต ป.บณั ฑิต วชิ าชีพครู จ.อบุ ลราชธานี วทิ ยาลัยครอู บุ ลราชธานี ปรญิ ญาตรี วท.บ. สถิตปิ ระยกุ ต์ จ.อุบลราชธานี

2 ๔. ประวตั กิ ารทำงาน (ตั้งแต่บรรจุถงึ ปจั จบุ นั ) โดยปรากฏหลกั ฐานอ้างอิงท่ีชดั เจน ปี พ.ศ. ตำแหนง่ ชือ่ หน่วยงาน / สถานศกึ ษา จาก ถงึ ๒๕๓๗ ๒๕๓๘ อาจารย์ ๑ ระดับ ๓ วทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษาร้อยเอ็ด จ.ร้อยเอด็ ๒๕๓๘ ๒๕๓๙ อาจารย์ ๑ ระดบั ๓ วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาอุบลราชธานี จ.อบุ ลราชธานี ๒๕๔๐ ๒๕๔๔ อาจารย์ ๑ ระดบั ๔ วิทยาลยั อาชวี ศึกษาอบุ ลราชธานี จ.อบุ ลราชธานี ๒๕๔๔ ๒๕๔๗ อาจารย์ ๑ ระดับ ๕ วิทยาลัยอาชีวศึกษาอุบลราชธานี จ.อบุ ลราชธานี ๒๕๔๗ ๒๕๔๗ อาจารย์ ๒ ระดับ ๖ วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาอุบลราชธานี จ.อุบลราชธานี ๒๕๔๗ ๒๕๔๙ ครู ระดบั คศ. วิทยาลัยอาชีวศึกษาอบุ ลราชธานี จ.อุบลราชธานี ๒๕๔๙ ๒๕๕๔ ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการ วิทยาลัยอาชีวศึกษาอบุ ลราชธานี จ.อุบลราชธานี รองผู้อำนวยการ วิทยฐานะรอง ๒๕๕๔ ๒๕๕๕ ผู้อำนวยการชำนาญการ วทิ ยาลยั เกษตรและเทคโนโลยบี ุรีรมั ย์ จ.บุรรี มั ย์ รองผอู้ ำนวยการ วิทยฐานะรอง ๒๕๕๕ ๒๕๕๖ ผู้อำนวยการชำนาญการ วทิ ยาลยั เกษตรและเทคโนโลยีอุบลราชธานี จ.อุบลราชธานี ๒๕๕๖ ๒๕๕๙ รองผู้อำนวยการ วทิ ยฐานะรอง วทิ ยาลัยเทคนิคตระการพืชผล อ.ตระการพชื ผล ผู้อำนวยการชำนาญการ จ.อุบลราชธานี ๒๕๕๙ ๒๕๕๒ รองผอู้ ำนวยการ วทิ ยฐานะรอง วิทยาลยั อาชีวศกึ ษาอุบลราชธานี จ.อบุ ลราชธานี ผู้อำนวยการชำนาญการ ๒๕๖๒ ๒๕๖๔ ผอู้ ำนวยการ วทิ ยฐานะ วิทยาลยั การอาชีพองครักษ์ จังหวดั นครนายก ปจั จุบัน ผอู้ ำนวยการชำนาญการ ๕. รางวลั หรือหลกั ฐานการยกย่อง โดยปรากฏหลักฐานอ้างอิงทชี่ ัดเจน วัน/เดือน/ปี ชื่อรางวัล หนว่ ยงานท่มี อบรางวัล ๑๖ ม.ค. ๒๕๕๔ ครูผูส้ อนดีเด่น สำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา ๒๕ ต.ค. ๒๕๕๖ เครื่องหมายเชิดชูเกียรติ “หนึ่งแสนครูด”ี ประจำปี สำนกั งานครุ ุสภา ๒๕๕๖ ในฐานะเป็นผู้ปฏิบัติตน ตามมาตรฐาน ๑๘ ม.ค. ๒๕๕๗ วชิ าชีพและจรรยาบรรณของวิชาชพี ทางการศึกษา สหกรณอ์ อมทรัพย์ข้าราชการ สงั กดั เปน็ สมาชกิ สหกรณ์ตัวอย่าง ประจำปี ๒๕๕๖ กระทรวงศึกษาธิการอบุ ลราชธานี จำกดั ๑๖ ม.ค. ๒๕๖๐ รองผู้บรหิ ารสถานศึกษาดีเดน่ ฝ่ายแผนงานและ สำนักงานคณะกรรมการการ ความรว่ มมือ อาชวี ศกึ ษา

3 ๕. รางวัลหรือหลกั ฐานการยกยอ่ ง โดยปรากฏหลกั ฐานอ้างอิงทชี่ ัดเจน (ต่อ) วนั /เดอื น/ปี ชือ่ รางวัล หน่วยงานท่มี อบรางวลั ๒๕๖๐ สถานศึกษาได้รบั การยกระดับใหเ้ ป็นสถานศึกษาเฉพาะ สำนกั งานคณะกรรมการ ปี ๒๕๕๖ และ ๒๕๖๐ ทางดา้ นโรงแรม Specialized Vocational College for การอาชวี ศกึ ษา ๒๕๖๐ Hotel Management Program ในปี พ.ศ. ๒๕๖๐ ๒๕๖๐ รางวลั สถานศกึ ษาพระราชทาน ระดับอาชีวศกึ ษาศึกษา สำนักงานคณะกรรมการ ๗ ม.ค. ๒๕๖๑ ประเภทสถานศึกษาขนาดใหญ่ ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๕๖ การอาชวี ศกึ ษา ๑๐ ม.ค. ๒๕๖๑ ๑๗ - ๑๙ ก.ย. และปี ๒๕๖๐ ๒๕๖๑ สถานศกึ ษาได้รบั การยกระดับให้เปน็ สถานศึกษาเฉพาะ สำนกั งานคณะกรรมการ ๒๕๖๑ ทางดา้ นโรงแรม Specialized Vocational College for การอาชีวศึกษา ๒๕๖๑ Hotel Management Program ในปี พ.ศ. ๒๕๖๐ สถานศึกษาไดร้ บั การประเมนิ จากสถาบันคุณวุฒวิ ชิ าชีพ สถาบนั คณุ วุฒวิ ชิ าชีพ (องคก์ รมหาชน) ใหเ้ ปน็ องค์กรทมี่ หี นา้ ท่ีรบั รองสมรรถนะของ (องค์กรมหาชน) บุคคลตามมาตรฐานอาชีพการท่องเทีย่ วการโรงแรม ภตั ตาคารและร้านอาหาร ในปี พ.ศ. ๒๕๖๐ ครูผคู้ วบคุมรางวลั ชนะเลิศ และรางวัล Best Technique สาธารณรฐั ประชาชนจนี Award (รางวลั ทกั ษะฝมี ือใชเ้ ทคนิคการแกะสลักยอด เยีย่ ม) การแขง่ ขนั แกะสลักหิมะนานาชาติ (The ๑๐ th International Collegiate Snow Sculpture Contest ๒๐๑๘) การแขง่ ขันแกะสลกั หิมะนานาชาติ ประจำปี ๒๕๖๑ สำนักงานคณะกรรมการ การอาชีวศกึ ษา สถานศกึ ษาไดร้ บั รางวลั ระดับเหรยี ญทอง ในการประเมนิ CPSC หรอื COLOMBO และรับรองคณุ ภาพสถานศึกษาด้านอาชวี ศกึ ษา ระดบั PLAN STAFF COLLEGE ภาคพื้นเอเชียแปซิฟิก (ASIA PACIFIC ACCREDITION AND CERTIFICATION COMMISSION) หรือ APACC รางวัลเชิดชูเกียรติมูนมังเมืองอุบลราชธานี ประเภทองค์กร วัฒนธรรมจังหวดั ดีเด่นเป็นปีแรก ในงานสัปดาห์หนังสือและการเรียนรู้ อบุ ลราชธานี อบุ ลราชธานี คร้ังที่ ๑๐ (ปี ๒๕๖๑) จากจังหวัดอบุ ลราชธานี และ ภาคีเครือขา่ ยภาคเอกชนและหนว่ ยงานภาครัฐ สถานศกึ ษา งานศนู ยบ์ ่มเพาะผู้ประกอบการอาชวี ศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการ วทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษาอบุ ลราชธานี ผ่านการประเมนิ ระดบั ๕ การอาชวี ศึกษา

4 ดาว ระดบั ชาติ ประจำปี ๒๕๖๑ 6. งานด้านการส่งเสริม หรือสนับสนุนการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพ ให้แก่ผ้ปู ระกอบวิชาชีพทางการศึกษา และผปู้ ฏิบตั งิ านด้านการศกึ ษา ตามประกาศข้อ 9.1 โดยระบปุ ระเด็นสำคัญโดยย่อหรอื แนบเอกสารอ้างอิง 6.1 มีผลงานด้านการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพ หรือการส่งเสริม สนับสนุนการจัดสวัสดิการและ สวัสดภิ าพให้แก่ผูป้ ระกอบวิชาชีพทางการศึกษาและผู้ปฏิบัติงานด้านการศกึ ษา ดีเด่นเปน็ ท่ปี ระจักษ์ จนไดร้ ับ การยกย่องจากหน่วยงานท่ีเช่ือถือได้ ในระดับสถานศึกษา เขตพื้นท่ีการศึกษา จังหวัด หรือประเทศ (อธิบาย พรอ้ มเอกสารประกอบการพิจารณา) ข้าพเจ้าเป็นผู้บริหารสถานศึกษา เป็นผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาท่ีดี ยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม ด้วยหลักการครองตน ครองคน ครองงานที่ดี คำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ตน มุ่งผลสร้าง วัฒนธรรมที่ดีงาม เป็นองค์แบบอย่างสร้างสรรค์และพัฒนา” โดยเฉพาะการส่งเสริม สนับสนุนการจัดสวัสดิการ และสวัสดิภาพให้แก่ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาและผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษา โดยมีผลงานส่งเสริม สนับสนุนการจัดสวัสดกิ ารและสวสั ดภิ าพให้แกผ่ ้ปู ระกอบวชิ าชีพทางการศกึ ษาและผ้ปู ฏบิ ตั งิ านด้านการศึกษาดังน้ี ๑. จัดสวัสดิการให้ครูมีสุขภาพพลามัยที่ดีด้วยการจัดโครงการตรวจสุขภาพให้กับคณะครู บุคลากร นกั เรยี น นักศึกษา ฟรีเป็นประจำทุกปี ๒. จัดสวัสดิการให้ครูมีความรัก ความสามัคคี เชื่อมสัมพันธไมตรีซึ่งกันและกัน ด้วยการจัดโครงการ กิจกรรมสัมพันธ์เน่ืองในวันครู วันขนึ้ ปีใหม่ วนั แสดงความยนิ ดกี บั ข้าราชการครูที่โยกยา้ ยและเกษียณอายุราชการ ๓. จัดสวัสดิการให้ครูบุคลากร นักเรียน นักศึกษา มีความปลอดภัยห่างไกลจากเช้ือไวรัสโควิด 19 ดว้ ยแนวปฏบิ ัตดิ ัง นี้ ๔. จัดสวัสดิการมอบเงิน สิ่งของ กำลังกาย กำลังทรัพย์ ให้การสนับสนน ช่วยเหลือ ให้ครู บุคลากร นักเรียน นักศึกษา ตลอดจนบุคคลในครอบครัว ท่ีได้รับความเดือดร้อน บาดเจ็บ หรือเสียชีวิต จากอุบัติเหตุ ภัยธรรมชาติ และจากโรคภัยไข้เจ็บอนื่ ๆ ๕. จัดสวัสดิการให้ครูบุคลากร พัฒนาตนเอง ด้วยการจัดอบรมภายในสถานศึกษา สนับสนุนให้เข้า รับการฝึกอบรม รวมถึงเดินทางศึกษาดูงาน จากหนว่ ยงานอนื่ ทั้งภาครัฐและเอกชน ทั้งในประเทศและต่างประเทศ เป็นประจำทุกปี ๖. จัดสวัสดิการให้ครู บุคลากร ฝึกอบรมในหลักสูตระยะสั้น นำมาประยุกต์ใช้กับตนเองและ ครอบครัว ในสถานการณ์ท่ีเกิดการเปลี่ยนแปลงทัว่ โลกของเช้ือไวรัสโควดิ – 19 เช่น การอบรมการทำนำ้ ยาฆ่าเชื้อ จากแฮลกอฮอล์ การจดั ทำหน้ากากผ้าอนามัย การจดั ทำผลติ ภัณฑ์น้ำยาล้างจาน ล้างรถ ล้างห้องน้ำ นำ้ ยาซักผ้าที่ สามารถนำมาใช้ในครวั เรือนและประหยัดรายจ่ายได้ ๗. จัดสวัสดิการให้มีการประชุม สร้างเสริมความเข้าใจในการปฏิบัติหน้าท่ี แลกเปล่ียนความคิดเห็น ในการทำงานในระดับกลุ่มหัวหน้าแผนกวชิ า เปน็ ประจำทุกสปั ดาห์ และบคุ ลากรทง้ั วิทยาลัยฯ เป็นประจำ ทุกเดือน พร้อมจัดให้สมาชิกทุกคนเข้าร่วมกลุ่มไลน์ และช่องทางการสื่อสารอื่นๆ เพ่ือประชุม สอบถามการ ปฏิบัตงิ านและสร้างความเขา้ ใจต่างๆ ตลอด ๒๔ ชั่วโมง

5 ๘. จัดสวัสดิการให้ครู บุคลากร มีขวัญและกำลังใจ ด้วยการแสดงความยินดีเนื่องในวาระโอกาส พิเศษต่างๆ เช่น วันเกดิ การได้รับการเบื่อนวิทยฐานะท่ีสูงข้ึน แตง่ งาน คลอดบุตร การได้รบั รางวัลจากหน่วยงาน อ่นื เป็นต้น ๙. จัดสวัสดิการให้ครู บุคลากร นักเรียน นักศึกษา มีขวัญและกำลังใจ ด้วยการจัดพิธีเชิดชูเกียรติ ครู และนักเรบี น นกั ศกึ ษา ที่สร้างชอื่ เสียงใหก้ ับสถานศึกษาเปน็ ประจำทกุ ปี ๑๐. จัดสวัสดิการให้ครูและบุคลากรได้กู้ยืมเงินในดอกเบี้ยที่ต่ำ เพื่อนำมาใช้บรรเทาความเดือดรอ้ น ของตนเองและครอบครัว ๑๑. จดั สวัสดิการให้ครู บุคลากร มีบคุ ลิกภาพท่ีดี และมีความเปน็ อันหนงึ่ อันเดียนกัน ด้วยการตดั ผ้า ไหม ชุดสูท ใหส้ วมใสในการปฏิบตั ิหน้าท่ฟี รี ๑๒. จัดสวัสดิการให้ครูได้ใช้เทคโนโลยีท่ีทันสมัยในการจัดการเรียนการสอน ด้วยการนำรูปบบการ พฒั นาผ้เู รยี น ติดตามผู้เรยี น ประสานงานกับผูป้ กครอง ด้วยระบบการจัดการออนไลบน์ รูปแบบ EDR ๑๓. จัดสวัสดิการ สนับสนุนงบประมาณ พัฒนาโครงสร้างพ้ืนฐาน อาคาร สถานที่ ห้องทำงาน ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ ระบบสาธารณูปโภค การสื่อสาร และมีมาตรการดูแล รักษาความปลอดภัยในชีวิตและ ทรพั ย์สิน ของทุกคนในสถานศึกษา ๑๔. .จัดสวัสดิภาพสง่ เสริม สนบั สนุน ใหค้ รู บุคลากร เลื่อนวิทยฐานะท่สี งู ขึ้น ๑๕. จัดสวัสดิการ ส่งเสรมิ สนับสนุน ให้ครู บุคลากร ส่งผลงาน ส่ิงประดิษฐ์ นวัตกรรมเข้ารว่ มการ แขง่ ขันกับหน่วยงานตา่ งๆ ทัง้ ภาครัฐและเอกชน ทงั้ ในและตา่ งประเทศ ๑๖. ส่งเสริมและสนับสนนุ ให้ผรู้ ว่ มประกอบวชิ าชพี ไดม้ ีผลงาน และไดร้ ับการคัดเลอื กใหไ้ ด้รางวัล ดีเด่นจากองคก์ รวิชาชพี และจากหนว่ ยงานตา่ งๆ ทงั้ ในระดับจังหวัด ระดบั ภาค และระดบั ชาติ ดังน้ี (๑) รางวลั “รองผอู้ ำนวยการผู้มีคุณธรรม จริยธรรมดีเดน่ ” ทกุ ปกี ารศกึ ษา (๒) รางวลั “รองผอู้ ำนวยการฝ่ายบริหารทรพั ยากรดีเด่น” “รองผู้อำนวยการฝา่ ยวิชาการ ดีเด่น” “รองผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนากิจการนักเรียน นักศึกษาดีเด่น” และ“รองผู้อำนวยการฝ่ายแผนงานและ ความรว่ มมอื ดีเด่น” ทุกปกี ารศึกษา (๓) รางวัล “ครผู ้สู อนดเี ดน่ ” และรางวลั “ครูผู้มีคณุ ธรรมจรยิ ธรรมดีเดน่ ” ทุกปีการศึกษา (๔) รางวัล “บุคลากรทางการศึกษาผูป้ ฏิบัตงิ านดีเดน่ ”และรางวัล “บุคลากรทางการศึกษาที่ รางวัลดีเด่นทไ่ี ด้รบั ท่สี ำคัญมีดังนี้ 1) รางวัลครูผสู้ อนดีเดน่ จาก สำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา วันท่ี ๑๖ มกราคม ๒๕๕๔ ๒) รางวัลเครอ่ื งหมายเชิดชเู กียรติ “หนึง่ แสนครูด”ี จากสำนกั งานครุ ุสภา ประจำปี ๒๕๕๖ ในฐานะเป็น ผู้ปฏบิ ตั ิตน ตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวชิ าชีพทางการศกึ ษา วันท่ี ๒๕ ตลุ าคม ๒๕๕๖ ๓) รางวัลเปน็ สมาชิกสหกรณ์ตวั อยา่ ง ประจำปี ๒๕๕๖ จากสหกรณ์ออมทรพั ย์ขา้ ราชการสังกัด กระทรวงศกึ ษาธกิ าร อุบลราชธานีจำกัด วันท่ี ๑๘ มกราคม ๒๕๕๗ ๔) รางวลั รองผบู้ รหิ ารสถานศึกษาดีเดน่ ฝา่ ยแผนงานและความร่วมมอื จากสำนักงานคณะกรรมการการ อาชีวศกึ ษา วันที่ ๑๖ มกราคม ๒๕๖๐

6 5) รางวัลรองผู้อำนวยการสถานศกึ ษา ฝา่ ยวชิ าการ ดเี ดน่ จากสำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา วนั ที่ ๑๖ มกราคม ๒๕๖๒ ๖) รางวัลรองผู้อำนวยการจากสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา ฝ่ายพัฒนากิจการนกั เรยี น นกั ศึกษา ดเี ดน่ วันที่ ๑๖ มกราคม ๒๕๖๓ ๗) รางวลั ศิษยเ์ ก่าท่า-ชมพู ดีเดน่ จากมหาวิทยาลัยราชภัฏอบุ ลราชธานี วนั ที่ ๑๖ มกราคม ๒๕๖๓ ๘) รางวัลเกียรติบัตรเชิดชูเกยี รติ นางสวุ นิจ สุริยพันตรี “ผู้บรหิ ารสถานศึกษาดีเด่น” ระดับอาชีวศึกษา จังหวดั นครนายก โดยสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนครนายก เนอื่ งในงานวันครู ๑๖ มกราคม ๒๕๖๔ ๙) นางสุวนิจ สุริยพันตรี หมู่ ๑ วิทยาลัยการอาชีพองครักษ์ ผ่านการฝึกอบรมกำกับลูกเสือ ขั้นความรู้ ท่ัวไป (G.I.C.) และผู้กำกับลูกเสือวิสามัญขั้นความรู้เบ้ืองต้น (R.B.T.C) “แบบดีเยี่ยม” เนื่องจากเป็นผู้มีความต้ังใจ ในการอบรม มีทกั ษะความเป็นผู้นำและผู้ตาม ตามกระบวนการทางลูกเสอื ในโครงการฝึกอบรมผกู้ ำกับลูกเสือ ข้ัน ความรู้ท่ัวไป (G.I.C.) และผู้กำกับลูกเสือวิสามัญขั้นความรู้เบ้ืองต้น (R.B.T.C) ระหว่างวันที่ ๑๑ – ๑๔ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๓ ณ ค่ายลูกเสอื วิทยาลยั เทคนคิ เดชอุดม อำเภอเดชอุดม จังหวดั อุบลราชธานี ภาพประกอบการพิจารณา ข้อ ๖.๑ การจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพ หรือการส่งเสริม สนับสนุนการจัด สวัสดกิ ารและสวสั ดภิ าพใหแ้ ก่ผ้ปู ระกอบวชิ าชีพทางการศกึ ษาและผ้ปู ฏิบัตงิ านด้านการศึกษา จัดสวสั ดิการให้ครู บคุ ลากร ฝึกอบรมในหลกั สูตระยะส้นั นำมาประยกุ ตใ์ ช้กับตนเองและครอบครัว ใน สถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อไวรสั COVID – 19 เชน่ การอบรมการทำน้ำยาล้างมือ ล้างจาน

7 จัดสวสั ดกิ ารให้ครู บคุ ลากร มีขวัญและกำลังใจ ดว้ ยการแสดงความยินดเี น่ืองในวาระโอกาสพิเศษต่างๆ เชน่ วนั เกดิ การได้รบั การเล่ือนวิทยฐานะท่สี งู ข้นึ แต่งงาน คลอดบตุ ร การได้รบั รางวัลจากหนว่ ยงานอืน่ จัดสวสั ดกิ ารให้ครไู ดใ้ ชเ้ ทคโนโลยีทีท่ นั สมัยในการจัดการเรยี นการสอน และสนับสนนุ ให้ครู บุคลากร เขา้ รับการอบรม โปรแกรม V ROOM เพอื่ เพิ่มพนู ประสบการณ์

8 ผลงานรางวัลดเี ดน่ ท่ไี ดร้ บั เครอ่ื งหมายเชิดชเู กียรติหน่งึ แสนครดู ี ประจำปี ๒๕๕๖ เกียรติบัตรผบู้ ริหารสถานศึกษาดเี ดน่ ระดบั อาชีวศึกษาจงั หวดั นครนายก ประจำปี ๒๕๖๔

9 รางวัลศิษย์เก่าเทา-ชมพูดีเด่น ประจำปี ๒๕๖๓จากมหาวทิ ยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี รบั โลแ่ ละเกยี รติบัตร เน่ืองในงานวันครู ประจำปี ๒๕๖๓

10 ผา่ นการฝกึ อบรมกำกับลกู เสือ ข้นั ความรู้ทัว่ ไป (G.I.C.) และผู้กำกับลกู เสือวิสามญั ข้นั ความรเู้ บอื้ งตน้ (R.B.T.C) “แบบดเี ย่ียม” เน่ืองจากเปน็ ผู้มคี วามตั้งใจในการอบรม มีทักษะความเปน็ ผู้นำและผตู้ าม ตาม กระบวนการทางลกู เสือ ณ ค่ายลูกเสอื วิทยาลัยเทคนคิ เดชอุดม อำเภอเดชอุดม จังหวัดอบุ ลราชธานี “Honor Certificate” Who participated in the “Internet” Chinese Learning Project

11 6.2 มีความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ หรือมีนวัตกรรมใหม่ ๆ ในการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพ หรือนำผลงาน ของตนเองมาประยุกต์หรือปรับปรุงพัฒนา หรือนำผลงานมาวางแผนและต่อยอดจนได้รับการยกย่องเป็นที่ ประจักษ์ (อธบิ ายพร้อมเอกสารประกอบการพิจารณา) ข้าพเจ้า มีความสามารถในการคิดริเร่ิมนำหลักการ แนวทาง วิธีการใหม่ๆ มาใช้ประโยชน์ในการ ปฏิบัติงาน และการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพในสถานศึกษา ยึดม่ันในปณิธานความดีท่ียึดถือเป็นหลัก ปฏิบัติงาน คือ “ครองตนให้เป็นคนดี สร้างคนให้เป็นคนดี และสร้างสังคมให้เป็นสังคมที่ดี” โดยนำหลักการ และผลงานของตนเองมาประยุกต์หรือปรับปรุงพฒั นา หรือนำผลงานมาวางแผนและต่อยอด เช่น ผลงานการ บริหารจัดการสถานศึกษาสู่รางวัลระดับเหรียญทอง ผ่านการประเมินระดับภาคพ้ืนเอเชียแปซิฟิกหรือ APACC ด้วยคะแนน ๔๗๔ คะแนน จากคะแนนเต็ม ๕๐๐ คะแนน สถานศึกษามีคะแนน เป็นอันดับ ๑ ของประเทศ จาก สถานศึกษาท่ีเข้าร่วมการประเมินในปี ๒๕๖๑ - ๒๕๖๒ และการบริหารจัดการสถานศึกษาสู่รางวัลสถานศึกษา พระราชทาน ประเภทสถานศึกษาขนาดใหญ่ ในปี ๒๕๕๖ และปี ๒๕๖๐ โดยเน้นการมีส่วนร่วมในทุกภาคส่วน จัดโครงการ/กิจกรรมดีเดน่ ของสถานศึกษาให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ นโยบาย และเป้าหมายการพัฒนาคุณภาพ การศึกษา เน้นการทำงานเป็นระบบและเกิดประโยชน์ ในวงกว้าง แก่ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย ปฏิบัติงานด้วยความเต็ม ใจและยึดเป้าหมายความสำเร็จของงานร่วมกัน ทำให้ผลงานเกิดประโยชน์ต่อพัฒนาการของนกั เรียนรอบด้านโดย ครอบคลุมทั้งสถานศึกษา ผลงานได้รับการยอมรับจากผู้ท่ีเก่ียวข้องและชุมชน โดยมีการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ ผลงานอย่างแพร่หลาย การบริหารสถานศึกษาท่ีเกิดจากความต้ังใจในการทำงาน ใฝ่ศึกษา ค้นคว้า หาความรู้ที่จำเป็นต้องใช้ใน การปฏิบัติงานอยู่เสมอ มีความต้ังใจปฏิบัติงานให้ได้รับความสำเร็จ สนใจและเอาใจใส่งานท่ีรับผิดชอบโดยการ กำหนดนโยบาย การบริหารแบบมุ่งเน้นผลสัมฤทธ์ิ สนับสนุนช่วยเหลือให้ผู้ใต้บังคับบัญชาปฏิบัติงาน ท่ีได้รับ มอบหมายอย่างมีประสิทธิภาพ มีความรู้ ความสามารถ และความพึงพอใจในการปฏิบัติงาน เป็นผู้มีความรู้และ เข้าใจในหลักเกณฑ์ วิธีการ ระเบียบ กฎ ข้อบังคับ มติ กฎหมาย และ นโยบายอย่างถ่องแท้ และมีทักษะ ความสามารถในการนำความรู้ไปใช้ในการปฏิบัติงานได้เป็นอย่างดี สามารถแก้ปัญหา อย่างมีปฏิภาณ ไหวพริบ ดว้ ยความรอบคอบปฏิบัติงานดว้ ยความเต็มใจ จริงใจและทมุ่ เท มีความคดิ รเิ ริ่มสร้างสรรค์และปรับปรุงงาน เปน็ ผู้ มีความสามารถในการคิด หาหลักการ แนวทาง วิธีการใหม่ ๆ มาใช้ประโยชน์ ในการปฏิบัติงาน ให้มี ประสิทธิภาพยิ่งข้ึน และสามารถทำงานท่ียาก หรืองานใหม่ให้สำเร็จผลเป็นอย่างดี มีความพากเพียรในการ ทำงาน และมีผลงานที่เป็นที่น่าพอใจ เป็นผู้ มีความกระตือรือร้น ต้องการท่ีจะปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายจน สำเร็จ ขยันหมั่นเพียร เสยี สละ และอุทศิ เวลาในการทำงาน คำนงึ ถงึ ประโยชน์ของผู้เรียน ประชาชน และสว่ นรวม เป็นท่ีต้ัง โดยคำนึงถึงการใช้วัสดุ อุปกรณ์และสาธารณูปโภคได้อย่างประหยัดและเหมาะสม ตลอดจนร่วมมือ ช่วยเหลือ และประสานงานระหว่างราชการกับประชาชนอย่างทมุ่ เทและจริงใจ การขับเคลื่อนทุกภาระงานดังกล่าว เป็นฟันเฟืองสำคัญที่ผู้บริหารจะต้องนำพาองค์กร แล ะ ผู้ใต้บังคับบัญชาในองค์กรทุกคน ยกระดับมาตรฐาน ส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนการสอนให้เกิดข้ึนอย่าง ต่อเน่ือง เห็นผลเชิงประจักษ์ ด้วยทุกคนสมัครสมานสามัคคีทำงานร่วมกันอย่างเป็นทีมงานท่ีดีมีคุณภาพ ทำให้

12 สถานศึกษาได้รับการยอมรับผ่านการประเมินในระดับเหรียญทองในท่ีสุด และการประเมินเพื่อรับรางวัล พระราชทาน ประเภทสถานศึกษาชนาดใหญ่ ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๕๖ และปี ๒๕๖๐ และรางวลั อื่นๆมากมาย ส่งผลต่อการพัฒนาสถานศึกษาสู่การเป็นต้นแบบในการบริหารจัดการ เป็นผู้นำในการจัดการเรียนการสอนที่ดีมี คุณภาพ ได้มาตรฐานนานาชาติ เป็นแหล่งศึกษาดูงานและเรียนรู้ของครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน นกั ศึกษา ในสถาบันการศึกษาในหน่วยงานภาครัฐและเอกชนท้งั ในและต่างประเทศ จากวันนั้นถึงวันนี้ผลพวงจาก การบริหารงานด้วยความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ หรือมีนวัตกรรมใหม่ ๆ ในการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพ หรือนำ ผลงานของตนเองมาประยุกตห์ รือปรบั ปรุงพัฒนา หรือนำผลงานมาวางแผนและต่อยอดจนได้รบั การยกย่องเป็นท่ี ประจกั ษ์ ส่งผลใหข้ ้าพเจ้าก้าวสู่การเป็นผู้บริหารสถานศึกษาอย่างภาคภูมิ จากตำแหน่งรองผู้อำนวยการ วิทยาลัย อาชีวศึกษาอุบลราชธานี สู่ตำแหน่งผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา ที่วิทยาลัยการอาชีพองครักษ์ จังหวัดนครนายก เมื่อ ปลายปี ๒๕๖๓ จากประสบการณ์และผลการดำเนินงานที่ผ่านมาดังกล่าวข้างต้น ข้าพเจ้าได้นำหลักการและ ผลงานของตนเองมาประยุกต์ ปรับปรุงพัฒนา วางแผนและต่อยอดในสถานศกึ ษา จนสถานศกึ ษาได้รับการยกย่อง เชดิ ชเู กียรติเป็นทีป่ ระจกั ษ์ ดงั น้ี .๑) บริหารจดั การสถานศึกษาสรู่ างวัลระดับเหรียญทอง ผ่านการประเมนิ ระดับภาคพน้ื เอเชียแปซิฟกิ หรือ APACC ด้วยคะแนน ๔๗๔ คะแนน จากคะแนนเต็ม ๕๐๐ คะแนน สถานศึกษามีคะแนน เป็นอันดับ ๑ ของ ประเทศ จากสถานศกึ ษาทเี่ ข้าร่วมการประเมินในปี ๒๕๖๑ – ๒๕๖๒ ๒) บริหารจัดการสถานศึกษาสู่รางวัลสถานศึกษาพระราชทาน ประเภทสถานศึกษาขนาดใหญ่ ในปี ๒๕๕๗ และปี ๒๕๖๐ ๓) ส่งเสริมสนับสนุนและนำตัวแทนครูและนักเรียน นักศึกษา คว้ารางวัล TOP GRAD AWORD ทีมที่มี คะแนนรวมสูงสุดจาก ๕๗ ทีม ๑๕ ประเทศท่ัวโลก ในปี ๒๕๖๐ และในปี ๒๕๖๑ ได้รับรางวัล First Prize (รางวัลที่ ๑) และรางวัล Best Technique Award (รางวัลทักษะฝีมือเทคนิคการแกะสลักยอดเยี่ยม) และในปี ๒๕๖๒ และปี ๒๕๖๓ ได้รบั รางวัลที่ ๒ จากการแข่งขันแกะสลักหิมะนานาชาติ ณ มหาวิทยาลัยวิศวกรรมฮาร์บ้ิน ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจนี ๔) บริหารจัดการสถานศึกษาจนได้รับรางวัลเชิดชูเกียรติมูนมังเมืองอุบลราชธานี ประเภทองค์กรดีเด่น เป็นปีแรก จากจังหวดั อุบลราชธานีและ ภาคเี ครอื ขา่ ยภาคเอกชนและหนว่ ยงานภาครัฐ ๕) บริหารจัดการสถานศึกษาให้ได้รับการยกระดับให้เป็นสถานศึกษาเฉพาะทางด้านโรงแรม Specialized Vocational College for Hotel Management Program ในปี พ.ศ.๒๕๖๐ ๖) บริหารจัดการสถานศึกษาให้ได้รับคัดเลือกให้เป็นสถานศึกษาต้นแบบทวิภาคีสานพลังประชารัฐ Excellent Model School ในปี พ.ศ.๒๕๖๐ ๗) บริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นหน่วยงานที่ได้รับการประเมินจากสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์กร มหาชน) ให้เป็นองค์กรท่ีมีหน้าท่ีรับรองสมรรถนะของบุคคลตามมาตรฐานอาชีพการท่องเท่ียวการโรงแรม ภตั ตาคารและรา้ นอาหาร ในปี พ.ศ. ๒๕๖๐ ๘) บริหารจัดการสถานศึกษาในศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษา อบุ ลราชธานี จนผา่ นการประเมิน ระดับ ๕ ดาว ระดับชาติ ประจำปี ๒๕๖๑

13 ๙) บริหารจัดการสถานศึกษาจนวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุบลราชธานี ได้รับรางวัล “องค์กรคุณธรรม ตน้ แบบ ระดบั จงั หวดั ” ประจำปี ๒๕๖๒ จากสำนกั งานวัฒนธรรมจังหวัดอุบลราชธานี ๑๐) บริหารสถานศึกษา ส่งเสริม สนับสนุน ให้ ครู บุคลากร และ นักเรียน นักศึกษา ได้รับการยอมรับ ยกยอ่ งเชดิ ชูเกียรติ โดยไดร้ ับรางวลั ต่างๆมากมายทั้งในระดับภาค ระดับชาติ และระดับนานาชาติ ภาพประกอบการพิจารณาข้อ ๖.๒ วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาอุบลราชธานี ได้รับคดั เลือกเป็นสถานศึกษารางวัลพระราชทานระดบั อาชีวศึกษา ประเภทสถานศึกษาขนาดใหญ่ ในปี ๒๕๕๖ และ ปี ๒๕๖๐ สถานศึกษาไดร้ ับการประเมินจากสถาบันคณุ วุฒิวิชาชีพ (องค์กรมหาชน) ให้เป็นองคก์ รทมี่ หี น้าที่รับรอง สมรรถนะของบุคคลตามมาตรฐานอาชพี การท่องเที่ยวการโรงแรม ภัตตาคารและร้านอาหาร ในปีพ.ศ. 2560

14 ภาพประกอบการพิจารณาข้อ ๖.๒ สถานศกึ ษาไดร้ ับการยกระดับให้เปน็ สถานศึกษาเฉพาะทางดา้ นโรงแรม Specialized Vocational College for Hotel Management Program ในปี พ.ศ. ๒๕๖๐ วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาอบุ ลราชธานี ผา่ นการประเมนิ และรบั รองคุณภาพสถานศกึ ษานานาชาติ ระดับภาคพ้นื เอเชียแปซิฟิก หรือ APACC ระดบั เหรียญทอง

15 ผลงานรางวลั ดีเด่นของนกั เรียนนกั ศึกษา นายศิวะพล ศรีโภชน์ และนางสาววิภาวรรณ เข็มเพชร เขา้ รับเกยี รตบิ ตั รรางวลั ความประพฤติดี ปฏบิ ตั ิตนเป็นแบบอยา่ งท่ีดี ประเภทนกั เรียน นสิ ิต นักศกึ ษา ท่วั ราชอาณาจกั ร ครั้งท่ี 58 ประจำปีพุทธศักราช 2562 ระดบั อาชีวศกึ ษา จัดโดย พทุ ธสมาคมแห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถมั ภ์

16 ผลงานรางวัลดเี ด่นของนักเรยี นนักศกึ ษา นายอภสิ ิทธ์ิ ศรไชย นักเรียน ปวช.3 สาขาวิชาวิจิตรศลิ ป์ รางวลั ชนะเลิศระดับประเทศในการประกวดวาด ภาพระบายสี MASTER ART MASTER SERIES “ระบายภาพและสใี หเ้ ป็นธรรมชาติ Season 2” ในกลุม่ เยาวชนอายุ 16- 18 ปี จัดโดยบริษัท ดี.เอช.เอ. สยามเวลา จำกดั

17 ผลงานรางวลั ดีเดน่ ของครูและบุคลากร รปู ภาพ : นายพิศษิ ฐ์ อู่ศิรกิ ลุ พาณชิ ย์ รางวัลคุรุสดุดี ปี 2560 และรางวัลครู “พระ พฤหสั บด”ี ประจำปี 2562 รปู ภาพ : นางสาวสธุ ารตั น์ ศรที อง และ รปู ภาพ : นางอรสา แถบเกิด นางสาวพัทธมน เข็ม นางสาวชญานิน ก้อนจนั ทร์ ได้รบั รางวลั เพชร์ นางสาวสธุ ารตั น์ ศรที อง รางวลั ครูดศี รี “Excellent Taecher ๔.๐” ประจำปี ๒๕๖๓ อาชีวศึกษา ปี ๒๕๖๓ รปู ภาพ : นางสาวรุ่งธิพย์ วุชรธิตพิ์ รม ครผู ู้สอน รปู ภาพ : นายสุระชาติ พละศกั ดิ์ ครูสาขาวิชาวจิ ิตร ภาษาไทย รางวัลเชิดชเู กยี รติจารกึ พระนามาภิไธย ศลิ ป์ รางวัลรองชนะเลศิ การแขง่ ขันปนู ปั้นแหง่ ประเทศ ย่อ สธ ครูภาษาไทยดีเดน่ ประจำปี ๒๕๕๗ ไทย และรางวัลครดู ศี รอี ุบลฯ ประจำปี ๒๕๖๑

18 ผลงานรางวัลดเี ด่นของครแู ละบคุ ลากร รูปภาพ : นางสาวสธุ ารัตน์ ศรีทอง รางวัลคุรุสดุดี ปี รปู ภาพ : นางสาวชญานิน ก้อนจนั ทร์ รางวัลคุรุสดุดี 256๓ และรางวัลครูดีศรีอาชีวศึกษา ประจำปี ปี ๒๕๖๓ ๒๕๖๓ จากสำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา รูปภาพ : นางมนฤดี สุวรรณกฏู รางวลั ครดู ีศรอี าชวี ศึกษาปี 2560 รางวัลครู “พระพฤหัสบดี” ประจำปี 256 ๓ และรางวลั คุรุสดดุ ี ประจำปี ๒๕๖๓ รางวลั ครูดศี รอี าชีวศึกษา ประจำปี ๒๕๖๓ นายสุพรรพงษ์ คู่เจริญถาวร นายอานนท์ อ่ำเจริญ และนาย วิโรจน์ พลู สวสั ด์ิ จากอาชีวศกึ ษาจงั หวดั นครนายก รูปภาพ :นายกฤษณา โมคศิริ ครูสาขาวิชาวิจติ ร ศลิ ป์ รางวัลเหรียญทองระดับชาติครศุ ิลป์รนุ่ ท่ี ๗ จากศิลปินแห่งชาติ

19 6.3 มีความรู้ความสามารถในการให้คำแนะนำ คำปรึกษา เป็นผู้นำหรือสร้างผู้นำด้านการจัดสวัสดิการและ สวัสดิภาพแก่บุคคลอื่น ๆ ให้สามารถนำความรู้ ความเข้าใจ ไปบูรณาการกับการใช้ชีวิตประจำวันได้อย่าง ชัดเจนเปน็ ท่ปี ระจกั ษ์ (อธิบายพร้อมเอกสารประกอบการพิจารณา) ขา้ พเจ้าเปน็ ผบู้ รหิ ารที่มีความรคู้ วามสามารถในการให้คำแนะนำ คำปรึกษา เป็นผู้นำหรอื สร้างผู้นำด้านการ จัดสวสั ดกิ ารและสวัสดิภาพแก่บุคคลอน่ื ๆ ใหส้ ามารถนำความรู้ ความเข้าใจ ไปบรู ณาการกบั การใช้ชีวติ ประจำวัน ไดอ้ ย่างชดั เจนเป็นท่ีประจักษ์ ดงั นี้ ๑) ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าที่พลเมืองดีในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น ประมุขยดึ มัน่ ในสถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ ด้วยความรกั และศรัทธามาโดยตลอด ๒) ข้าพเจ้าได้ให้ความร่วมมือและช่วยเหลือในทางวิชาการ และวิชาชีพแก่ ประชาชน ชุมชน และสังคม โดยการนำวิชาชีพด้านอาชีวศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต สร้างความเข้มแข็งทางเศรษฐกิจและความมั่นคง อาทิ เช่น การนำคณะครู บุคลากรและนักเรียนนักศึกษาดำเนินโครงการ“อาชีวะอาสา ร่วมด้วยช่วยประชาชน”ช่วง เทศกาลปีใหม่และช่วงเทศกาลสงกรานต์ การออกหน่วยบริการประชาชนตามโครงการ“ศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix It Center)” ภารกิจซ่อมแซมเสริมสร้าง ส่งเสริมตอ่ ยอดและพัฒนาอาชีพประชาชนโครงการ“อาชีวะจิตอาสา กภู้ ัยในภาวะวกิ ฤต”ิ ภารกจิ อาชวี ศกึ ษาช่วยเหลือประชาชนทไี่ ด้รบั ผลกระทบจากภัยพิบัติ ทกุ ปกี ารศึกษา ๓) ข้าพเจ้าเป็นผู้นำในการส่งเสรมิ ภูมิปัญญาท้องถ่ินและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมโดยดำเนินโครงการ/กิจกรรม จิตอาสา อาชีวะอาสา การจัดการเรียนการสอน การฝึกอบรมด้านการส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่นและอนุรักษ์ สิ่งแวดลอ้ มศิลปวฒั นธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีอันดงี ามในระดบั จงั หวัด ระดบั ภาค และระดบั ชาติ ๔) ข้าพเจ้าเป็นผู้นำภูมิปัญญาท้องถ่ิน ศาสนา วัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม มาพัฒนาให้เป็นประโยชน์ต่อ เศรษฐกิจและสังคมส่วนรวม นำนักเรียนนักศึกษาไปร่วมการประกวดแข่งขันด้านศิลปวัฒนธรรม ประเพณีอีสาน จนได้รางวัลในระดับชาติและระดับนานาชาติ (การแข่งขันแกะสลักหิมะนานาชาติ โดยวิทยาลัยอาชีวศึกษา อบุ ลราชธาน)ี ๕) ข้าพเจ้าเป็นผู้นำส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพยี ง และพฒั นาสังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาสง่ิ แวดล้อม รวมท้ังการนำคณะครู บคุ ลากร และนักเรียนนักศึกษาดำเนินโครงการ “ฝึกอบรมวิชาชีพหลักสูตรระยะสั้น” ภารกิจการฝึกอาชีพแก่ประชาชน ผ้สู นใจทุกปี ๖) ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ประธาน/รองประธาน/กรรมการ/อนุกรรมการต่างๆ ท่ีได้รับการแต่งต้ังจาก หน่วยงานภายนอก ท้ังภาครัฐและเอกชน ระดับจังหวัด ระดับภาค และระดับชาติ ให้เป็นผู้ทรงคุณวุฒิ เป็น คณะกรรมการดำเนินงาน จัดกิจกรรม โครงการ ต่างๆอยา่ งตอ่ เนื่อง เป็นประจำทกุ ปี ๗) ข้าพเจ้าเป็นผู้นำในการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และดำเนินชีวิตตามหลัก ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง และพัฒนาสังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญาสิ่งแวดล้อม รวมท้ังการนำคณะครู บุคลากรและนักเรียนนักศึกษาดำเนินโครงการ “ฝึกอบรมวิชาชีพหลักสูตรระยะส้ัน” ภารกิจการฝึกอาชีพแก่ ประชาชนผู้สนใจทุกปี

20 รางวัลเชดิ ชูเกียรติจากการปฏิบัติหนา้ ที่ ๑) รางวลั ครูผสู้ อนดเี ดน่ จากสำนกั งานคณะกรรมการอาชวี ศกึ ษา วันท่ี ๑๖ ม.ค. ๒๕๕๔ ๒) รางวัลเคร่ืองหมายเชิดชูเกียรติ “หนงึ่ แสนครูด”ี จากสำนกั งานคุรสุ ภา ประจำปี ๒๕๕๖ ในฐานะเป็น ผ้ปู ฏิบัติตน ตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพทางการศึกษา วันที่ ๒๕ ต.ค. ๒๕๕๖ ๓) รางวลั เป็นสมาชกิ สหกรณ์ตวั อยา่ ง ประจำปี ๒๕๕๖ จากสหกรณ์ออมทรัพย์ข้าราชการสงั กัด กระทรวงศึกษาธิการ อบุ ลราชธานจี ำกดั วนั ที่ ๑๘ ม.ค. ๒๕๕๗ ๔) รางวลั รองผู้บรหิ ารสถานศึกษาดีเด่น ฝา่ ยแผนงานและความร่วมมือ จากสำนักงานคณะกรรมการการ อาชีวศึกษา วันที่ ๑๖ ม.ค. ๒๕๖๐ ๕) รางวัลรองผอู้ ำนวยการสถานศึกษา ฝ่ายวิชาการ ดีเด่น จากสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา วันที่ ๑๖ ม.ค. ๒๕๖๒ ๖) รางวัลรองผ้อู ำนวยการจากสำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ฝ่ายพฒั นากิจการนักเรียน นักศกึ ษา ดีเดน่ วันท่ี ๑๖ ม.ค. ๒๕๖๓ ๗) รางวลั ศษิ ยเ์ ก่าท่า-ชมพู ดีเด่น จากมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏอุบลราชธานี วันท่ี ๑๖ ม.ค. ๒๕๖๓ ๘) ผลงานดีเดน่ จากการบรหิ ารจดั การสถานศึกษามีสว่ นรว่ ม เปน็ ผนู้ ำในการอนุรักษ์และพัฒนาเศรษฐกจิ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมปิ ัญญา สงิ่ แวดล้อม รักษาผลประโยชน์ของสว่ นรวมและยึดม่นั ใน การปกครอง ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั รยิ ์ทรงเป็นประมขุ ดงั ผปลงานเชิงประจักษ์ ที่วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษา อบุ ลราชธานี ดังนี้ ๘.๑) การบริหารจัดการสถานศึกษาสู่รางวัลระดับเหรียญทอง ผ่านการประเมินระดับภาคพื้น เอเชียแปซิฟิกหรือ APACC ด้วยคะแนน474 คะแนน จากคะแนนเต็ม ๕๐๐ คะแนน สถานศึกษามีคะแนน เป็น อนั ดบั ๑ ของประเทศ จากสถานศกึ ษาทเี่ ข้าร่วมการประเมนิ ในปี ๒๕๖๑ – ๒๕๖๒ ๘.๒) การบริหารจดั การสถานศึกษาสู่รางวัลสถานศึกษาพระราชทาน ประเภทสถานศึกษาขนาด ใหญ่ ในปี ๒๕๕๗ และปี ๒๕๖๐ ๘.๓) ส่งเสริมสนับสนุนและนำตัวแทนครูและนักเรียน นักศึกษา คว้ารางวัล TOP GRAD AWORD ทีมท่ีมีคะแนนรวมสูงสุดจาก ๕๗ ทีม ๑๕ ประเทศท่ัวโลก ในปี ๒๕๖๐ และในปี ๒๕๖๑ ได้รับรางวัล First Prize (รางวัลท่ี ๑) และรางวัล Best Technique Award (รางวัลทักษะฝีมือเทคนิคการแกะสลักยอดเยี่ยม) และในปี ๒๕๖๒ และปี ๒๕๖๓ ได้รับรางวัลที่ ๒ จากการแข่งขันแกะสลักหิมะนานาชาติ ณ มหาวิทยาลัย วิศวกรรมฮาร์บ้ิน ประเทศสาธารณรัฐประชาชนจนี ๘.๔) การบริหารจัดการสถานศึกษาจนได้รับรางวัลเชิดชูเกียรตมิ ูนมังเมืองอบุ ลราชธานี ประเภท องคก์ รดีเด่นเปน็ ปี จากจงั หวดั อบุ ลราชธานีและ ภาคเี ครือข่ายภาคเอกชนและหนว่ ยงานภาครฐั ๘.๕) การบริหารจัดการสถานศึกษาให้ได้รับการยกระดับให้เป็นสถานศึกษาเฉพาะทางด้าน โรงแรม Specialized Vocational College for Hotel Management Program ในปี พ.ศ.๒๕๖๐ ๘.๖) การบริหารจัดการสถานศึกษาใหไ้ ด้รับคัดเลอื กให้เป็นสถานศกึ ษาตน้ แบบทวิภาคีสานพลัง ประชารัฐ Excellent Model School ในปี พ.ศ.๒๕๖๐

21 ๘.๗) การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นหน่วยงานที่ได้รับการประเมินจากสถาบันคุณวุฒิ วชิ าชีพ (องคก์ รมหาชน) ให้เป็นองคก์ รท่ีมีหนา้ ที่รบั รองสมรรถนะของบุคคลตามมาตรฐานอาชีพการท่องเท่ียวการ โรงแรม ภตั ตาคารและร้านอาหาร ในปี พ.ศ. ๒๕๖๐ ๘.๘) การบริหารจัดการสถานศึกษาในศูนย์บ่มเพาะผู้ประกอบการอาชีวศึกษา วิทยาลัย อาชวี ศกึ ษาอุบลราชธานี จนผา่ นการประเมิน ระดบั ๕ ดาว ระดับชาติ ประจำปี ๒๕๖๑ ๘.๙) การบริหารจัดการสถานศึกษาจนวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุบลราชธานี ได้รับรางวัล “องค์กร คณุ ธรรมต้นแบบ ระดับจงั หวัด” ประจำปี ๒๕๖๒ จากสำนกั งานวัฒนธรรมจงั หวดั อบุ ลราชธานี ภาพประกอบการพิจารณา ๖.๓ เป็นวิทยากร อำนวยการ ส่งเสริมและสนับสนุน ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชน เดินทางเข้าศึกษาดูงานการ บริหารจดั การในด้านต่างๆอย่างต่อเนอื่ ง

22 คณะกรรมการอำนวยการ และประสานงาน รบั รองคณุ วุฒวิ ชิ าชีพ โดยสถานศึกษาเปน็ องคก์ รท่ีมีหน้าที่ รับรองสมรรถนะของบคุ คลตามมาตรฐานอาชพี ในสาขาวชิ าชพี การ ท่องเที่ยว การโรงแรม ภตั ตาคาร และรา้ นอาหาร ตง้ั แตป่ ี พ.ศ. ๒๕๖๑ – ปัจจบุ ัน

23 ส่งเสรมิ สนบั สนุน การฝกึ อาชพี ระยะสนั้ ตามแนวพระราชดำริฯและโครงการชว่ ยเหลือประชาชนในดา้ นต่างๆ

24 6.4 มีความอุตสาหะในการปฏิบัติหน้าที่ด้วยความมุ่งมั่น เสียสละ มีจิตวิญญาณในวิชาชีพของผู้ประกอบ วิชาชีพทางการศึกษาและผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษา มีความขยัน อดทน มีวินัย เสียสละกำลังกาย ทรัพย์ ส่วนตัว เพื่อประโยชน์ส่วนรวมในการพัฒนาการศึกษา รวมท้ังการปฏิบัติงานที่แสดงถึงจิตวิญญาณและ ศรัทธาต่อวิชาชีพของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาและผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษา (อธิบายพร้อมเอกสาร ประกอบการพิจารณา) ข้าพเจ้ายึดม่ันในในสถาบันหลักของชาติ ได้แก่ สถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครองใน ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ด้วยการเข้าร่วมกิจกรรมอันสำคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ในวันสำคัญต่างๆ ท่ีทางราชการกำหนดและกิจกรรมที่หน่วยงานหรือองค์กรอื่นจัดขึ้นในทุกวาระ โอกาส ตลอดจนการใช้สิทธ์ิ ใช้เสียงเลือกตั้งในระดับชาติและระดับท้องถ่ิน ที่มีข้ึนในการสรรหาตัวแทนมาพัฒนา บา้ นเมือง ข้าพเจ้าก็ทำหน้าท่ีเป็นพลเมืองดีที่ดีของประเทศ ลงคะแนนเลอื กตั้งในทกุ วาระโอกาส ดว้ ยความบรสิ ุทธ์ิ ยุติธรรม มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกท่ีดีและความรับผิดชอบต่อหน้าท่ี ปฏิบัติหน้าท่ีด้วยความตั้งม่ันและ ศรทั ธาในการเป็นข้าราชการท่ีดี บรหิ ารจัดการด้วยความโปรง่ ใส ตรวจสอบได้ ยืนหยัดในสิง่ ที่ถกู ต้องชอบธรรม ไม่ เลือกปฏิบัตโิ ดยไม่เป็นธรรมแก่ผู้ใต้บังคับบัญชาและบุคคลทงั้ ภายในและภายนอกท่ีมาติดต่อราชการ มีใจเป็นกลาง ไม่เลือกปฏิบัติด้วยความอคติ ยึดถือประโยชน์ส่วนรวมเป็นท่ีตั้ง และมีจิตอันเป็นสาธารณะ เสียสละกำลังกาย กำลงั ทรพั ย์ ของตนเพ่ือประโยชนข์ องทางราชการ ดูแลรกั ษาและใช้ทรัพยากรส่วนรวมขององค์การ อย่างประหยัด คุ้มค่า และมีประสิทธิภาพ ทำให้ผลงานประสบผลสำเร็จเป็นท่ีประจักษ์ ดำรงตนเป็นแบบอย่างท่ีดีและรักษา ภาพลักษณ์ของทางราชการ ด้วยการสร้างความเข้มแข็ง ความรัก ความสมัครสมาน สามัคคี แก่บุคลากรทาง การศึกษาในทุกๆ ด้าน ตลอดจนชุมชน สังคม และประเทศชาติ ส่งผลให้วิชาชีพ ผู้บริหารสถานศึกษาของ ขา้ พเจา้ เป็นที่ยอมรบั ผู้เรียน นักเรยี น นกั ศึกษา ผู้ปกครอง ประชาชน ชมุ ชน สังคมทั่วไปให้การชื่นชม ยกยอ่ ง สม เป็น ปชู นยี บุคคล ซง่ึ ส่งผลใหข้ ้าพเจา้ ได้รบั การคดั เลอื กใหไ้ ดร้ ับรางวัลดีเดน่ ตา่ ง ๆ ดังน้ี รางวลั /ผลงานดีเด่นทไ่ี ดร้ ับ ท่ีสำคญั มีดงั น้ี 1) รางวลั ครผู สู้ อนดเี ดน่ จากสำนักงานคณะกรรมการอาชวี ศกึ ษา วนั ท่ี ๑๖ มกราคม ๒๕๕๔ ๒) รางวัลเครอื่ งหมายเชดิ ชเู กียรติ “หน่ึงแสนครดู ี” จากสำนักงานคุรสุ ภา ประจำปี 2556 ในฐานะเป็นผู้ ปฏบิ ัตติ น ตามมาตรฐานวชิ าชพี และจรรยาบรรณของวิชาชพี ทางการศกึ ษา วนั ที่ 25 ต.ค. 2556 ๓) รางวัลเป็นสมาชกิ สหกรณ์ตวั อยา่ ง ประจำปี 2556 จากสหกรณ์ออมทรัพยข์ ้าราชการสงั กัด กระทรวงศกึ ษาธิการ อบุ ลราชธานีจำกัด วนั ท่ี 18 ม.ค. 2557 ๔) รางวลั รองผบู้ รหิ ารสถานศึกษาดเี ดน่ ฝา่ ยแผนงานและความรว่ มมอื จากสำนกั งานคณะกรรมการการ อาชีวศึกษา วันท่ี 16 ม.ค. 2560 5) รางวลั รองผู้อำนวยการสถานศกึ ษา ฝ่ายวชิ าการ ดีเด่น จากสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา วนั ท่ี 16 ม.ค. 2562 ๖) รางวลั รองผู้อำนวยการจากสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา ฝา่ ยพฒั นากิจการนักเรยี น นักศึกษา ดเี ดน่ วันท่ี 16 ม.ค. 2563 ๗) รางวัลศิษย์เกา่ ท่า-ชมพู ดีเดน่ จากมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏอบุ ลราชธานี วันท่ี 16 ม.ค. 2563

25 ภาพประกอบการพิจารณา ขอ้ ๖.๔ คณะกรรมการดำเนนิ งาน รับเสด็จฯสมเด็จพระกนษิ ฐาธิราชเจา้ กรมสมเด็จพระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรมราช กุมารี ในงานประชุมวชิ าการองค์การเกษตรในอนาคตแห่งประเทศไทยในพระราชปู ถัมภ์ ระดับชาติ คร้ังท่ี ๓๕ ณ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยอี บุ ลราชธานี และเปน็ คณะกรรมการดำเนินงานถวายผ้าพระกฐินพระราชทาน กระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี ๒๕๖๓ ส่งเสรมิ สนับสนนุ และเขา้ ร่วมโครงการ กระทรวงศึกษาธิการเพื่อประชาชน ซอ่ ม สรา้ ง ลา้ งใหม่ เพื่อ ชว่ ยเหลอื ผู้ประสบอุทกภยั จังหวัดอุบลราชธาน\"ี ด้วยการบริจาคทนุ ทรัพย์และสง่ิ ของ รวมท้งั จัดทำหน้ากากผ้า ปอ้ งกันโควดิ –๑๙ และผลติ ภัณฑฆ์ ่าเชื้อเพื่อแจกจา่ ยให้กับประชาชนในพื้นทีจ่ ังหวดั อบุ ลราชธานแี ละตา่ งจงั หวัด เปน็ วิทยากรให้ความรู้และส่งเสริม สนบั สนนุ การฝกึ อาชพี ระยะสั้นให้นักเรยี น นกั ศึกษา และประชาชนท่ัวไป

26 สำเนาประวัตกิ ารรบั ราชการ กค.ศ.๑๖ หนา้ ท่ี ๑

27 สำเนาประวตั ิการรับราชการ กค.ศ.๑๖ หนา้ ที่ ๒ ขอรับรองว่าข้อมูลทงั้ หมดเป็นความจริงทกุ ประการ ลงชอ่ื ......................................................................ผูส้ มัคร (นางสวุ นิจ สุริยพนั ตรี) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพองครกั ษ์ วนั ท่.ี ...๑๔......../......มถิ ุนายน......../.........๒๕๖๔.............

28 สำเนาบตั รประจำตวั ขา้ ราชการและสำเนาบัตรประจำตัวประชาชน ขอรับรองว่าข้อมูลท้งั หมดเป็นความจริงทุกประการ ลงชอ่ื ......................................................................ผสู้ มัคร (....นางสุวนจิ สุริยพนั ตรี .........................) ตำแหน่ง....ผอู้ ำนวยการวิทยาลยั การอาชพี องครักษ์........ วนั ท.ี่ ...๒๕......../....มถิ นุ ายน...../.......๒๕๖๔...... คำรบั รองและความเห็นของผู้บงั คบั บญั ชาชั้นต้น ข้าพเจ้า นางสาววินฑฎา วิเศษศิริกุล ตำแหน่ง ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพนครนายก ประธาน กรรมการอาชีวศึกษาจังหวัดนครนายก ขอรับรองว่า นางสุวนิจ สุริยพันตรี ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพ องครักษ์ เป็นผู้ท่ีมีคุณสมบัติถูกต้อง ครบถ้วน สมบูรณ์ตามหลักเกณฑ์ท่ีกำหนด เหมาะสมท่ีจะได้รับการคัดเลือก ให้ไดร้ ับรางวัล “พระพฤหสั บด”ี ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ ประเภทผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ลงชอ่ื ................................ ผู้บังคับบญั ชาของผสู้ มคั ร (นางสาววินฑฎา วเิ ศษศริ ิกลุ ) ตำแหน่ง ผอู้ ำนวยการวิทยาลัยการอาชีพนครนายก ประธานกรรมการอาชวี ศกึ ษาจงั หวัดนครนายก วนั ท.ี่ .....๒๕....../......มิถนุ ายน....../...๒๕๖๔............. หมายเหตุ ในการน้ีให้ผู้สมัคร แนบหลกั ฐานประกอบการพิจารณาเป็นไปตามประกาศฯ ดังน้ี 1. สำเนา กพ. ๗ หรือเอกสารอา้ งอิงประวัติ 2. สำเนาบตั รประจำตวั ข้าราชการหรอื สำเนาบัตรประจำตัวประชาชน 3. สำเนาเกียรติบตั รหรือสำเนารางวัลที่ไดร้ ับ (ถ้าม)ี 4. หนังสอื รับรองของผูบ้ ังคบั บัญชา (ผูบ้ ังคบั บัญชาชั้นต้น)