Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ความขัดแย้ง

Description: ความขัดแย้ง

Search

Read the Text Version

ความขดั แย้งเป็ นการกระทําท่ีไม่ลงรอยกนั ซ่ึงสามารถเกิดขึ้นได้ระหว่างนักเรียน และครอบครวั ซึ่งผลที่เกิดขึ้นอาจทาํ ให้เกิดปัญหาสุขภาพ ปัญหาครอบครวั และปัญหาสงั คม เราจึงควรฝึ กฝนให้เกิดทกั ษะที่เหมาะสมในการป้องกนั ลดความขดั แย้งและแก้ไขปัญหา ต่างๆ

ความหมายของความขัดแย้ง ความขดั แยง้ (Conflict) หมายถึง สภาพที่บคุ คลทงั้ สองฝ่ ายมีความคิดเหน็ หรือความเช่ือ ท่ีไมต่ รงกนั และยงั ไมส่ ามารถหาข้อยตุ ิท่ีสอดคล้องกนั ได้ ความขดั แย้งระหว่างบุคคล หมายถึง ความขดั แย้งระหว่างบุคคลสองคนหรือมากกว่า ซึ่งเกิดจากการที่บคุ คลเหล่านัน้ มีค่านิยม ความเชื่อ ทศั นคติ และเป้าหมายท่ีไม่สอดคล้องกนั

สาเหตุของความขดั แย้งระหว่างบุคคล ความขดั แยง้ อนั เนื่องมาจากความคิดเหน็ ที่ต่างกนั ความขดั แย้งอนั เนื่องมาจากวิธีการคิดท่ีขดั แยง้ กนั ความขดั แยง้ อนั เน่ืองมาจากการรบั ร้ทู ี่แตกต่างกนั ความขดั แยง้ อนั เนื่องมาจากค่านิยมที่แตกต่างกนั ความขดั แย้งอนั เนื่องมาจาก“อคติ” ของความร้สู ึกส่วนตวั ของแต่ละบคุ คลที่มีต่อบคุ คลอ่ืน ความขดั แย้งอนั เน่ืองมาจากขดั ผลประโยชน์กนั

สาเหตุของความขดั แย้งระหว่างวยั รุ่นกบั ครอบครัว ผสู้ งู อายกุ ว่าปรบั ตวั ไมท่ นั ความเจริญเติบโตของวยั รนุ่ ภาพรวมของพ่อแม่ผปู้ กครองสมยั เมอ่ื เป็นวยั รนุ่ ค่านิยม สภาพเศรษฐกิจ สงั คม ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ผใู้ หญ่นํามาตรฐานของความคิด ความสามารถ ประสบการณ์ ความรขู้ องตนเป็นมาตรฐาน บรรยากาศในครอบครวั ท่ีสมาชิกในบา้ นมีความสมั พนั ธต์ ่อกนั ไมร่ าบรื่น สภาพความเป็นวยั ร่นุ ท่ีรกั ความอิสระ ชอบท้าทายอาํ นาจ

ผลของความขัดแย้งต่อวยั รุ่นและครอบครัว เกิดความสะเทือนอารมณ์ ก่อให้เกิดความกระวนกระวายใจ เป็นผลเสียต่อระบบการทาํ งานของร่างกาย การขดั แยง้ ในครอบครวั ผลความขดั แยง้ ระหว่างวยั ร่นุ กบั พอ่ แม่

แนวทางแก้ไขปัญหาความขดั แย้งทเ่ี กดิ ขนึ้ ระหว่างวยั รุ่นกบั ครอบครัว พิจารณาถงึ ปัญหา การนัดหมายเวลา อธิบายถงึ ปัญหาและความต้องการของตนเองให้อีกฝ่ ายหน่ึงทราบ ตรวจสอบความเข้าใจของอีกฝ่ ายหนึ่ง เปิ ดโอกาสให้อีกฝ่ ายหน่ึงได้อธิบาย ตรวจสอบความเข้าใจของตนเอง หาแนวทางที่จะจดั การกบั ความขดั แยง้ ที่เกิดขึน้

ทกั ษะทเ่ี หมาะสมในการป้องกนั ลดความขดั แย้ง และแก้ปัญหาเรื่องเพศและครอบครัว การสื่อสารทสี่ ร้างสรรค์ การส่ือสารเป็ นเคร่ืองมือในการเช่ือมโยงความสมั พนั ธ์ระหว่างบุคคล เป็ นวิธีการท่ีจะบอก ความรู้สึกและความต้องการของเราให้คนอ่ืนทราบ รวมทัง้ วิธีการขอร้องอย่างเหมาะสม กบั สถานการณ์ที่เกิดขึน้ ความสามารถในการตดั สินใจกบั การแก้ไขปัญหา การตดั สินใจและการแก้ปัญหา เป็นทกั ษะท่ีสามารถ ลดความขดั แยง้ ได้

สรุป ความขดั แย้งระหว่างบุคคล หมายถึง ความขัดแย้งระหว่างบุคคลสองคน หรือมากกว่า ซ่ึงเกิดจากการที่บุคคลเหล่านัน้ มีค่านิ ยม ความเชื่อ ทศั นคติ และเป้าหมายท่ีไม่สอดคล้องกนั ผลของความขดั แย้งทาํ ให้เกิดความสะเทือนอารมณ์ กระวนกระวายใจ เป็นผลเสียต่อระบบ การทํางานของร่างกาย เสียสุขภาพจิต ครอบครวั แตกแยก และการแก้ปัญหาเร่ืองเพศ และครอบครวั แนวทางแก้ไขปัญหาความขดั แย้งประกอบด้วย การพิจารณาถึงปัญหา การนัดหมายเวลา การอธิบายปัญหาและความต้องการของตนเอง การตรวจสอบความเข้าใจ การเปิ ดโอกาสให้อีกฝ่ ายหน่ึงอธิบาย การตรวจสอบความเข้าใจของตนเอง และการหา แนวทางจดั การความขดั แย้ง โดยใช้ทักษะการส่ือสารท่ีสร้างสรรค์ และความสามารถ ในการตดั สินใจกบั การแก้ไข หน่วยต่อไป