crassh-lgty1aa

‫‪...............................................................‬اسم الطالب ‪:‬‬ ‫‪...............................................................‬الفصــــل ‪:‬‬ ‫‪......................................................................‬المدرسـة ‪:‬‬ ‫تصميم وإعداد‬ ‫أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري‬ ‫حائل ‪ 1442‬هـ‬

‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪2‬‬

‫حرف الميم ‪:‬‬ ‫ألون حرف الميم‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫أنطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أنطق وأكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـ ُم ُم‬ ‫َمـ ـ ِمـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َم مِ ُم‬ ‫أنطق الحرف مع المد ‪ ،‬ثم أعيد كتابة المقطع ‪:‬‬ ‫َما ِمي ُمو‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪3‬‬

‫ارسم دائرة حول حرف الميم فقط ‪:‬‬ ‫ج ـمـ ـحـ‬ ‫ل ـعـ ـم‬ ‫م حـ مـ‬ ‫ث‬ ‫أرسم دائرة حول حرف الميم فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫رمان مدرسة أمي مريم صوم أحمد قيام حلم مدح نمل‬ ‫مصباح نجوم‬ ‫صل بين حرف ( م ) في الكلمة وحرف الميم حسب شكله ‪:‬‬ ‫رمان مظلة تمر قلم‬ ‫ـمـ م‬ ‫ـم‬ ‫مـ‬ ‫اكتب حرف (م ) الذي يشتمل عليه اسم الصورة وانتبه لموقعه في الكلمة ‪:‬‬ ‫ُثو‪......‬‬ ‫‪......‬ـ ْص َبا ح‬ ‫َجـ ‪......‬ــل‬ ‫َلـ َحـ‪.......‬‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪4‬‬

‫حرف الباء ‪:‬‬ ‫ألون حرف الباء‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـ ُب ُب‬ ‫ب َـ ـب ِـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َب ِب ُب‬ ‫أنطق الحرف مع المد ‪ ،‬ثم أعيد كتابة المقطع ‪:‬‬ ‫َبا ِبي ُبو‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪5‬‬

‫ُب ْر ُت َقال‬ ‫َباب‬ ‫َج ـ َبـ ـ ُنـ‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الباء فقط ‪ ،‬ثم انطقه مع حركته ‪:‬‬ ‫ـ ِبـ ـ ِجـ‬ ‫ُح‬ ‫ِتـ ـ َب‬ ‫ُح‬ ‫ُب‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الباء فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫أبي برميل يلعب دب كـبـير برتقال باب‬ ‫صل بين حرف ( ب ) في الكلمة وحرف الباء في الأسفل حسب شكله ‪:‬‬ ‫يشرب بكى يصب أسبح كتاب‬ ‫ـبـ ب‬ ‫ـب‬ ‫بـ‬ ‫أكتب ( حرف الباء ) الناقص في كل كلمة مما يأتي وأنتبه لموقعه في الكلمة ‪:‬‬ ‫‪ .....‬ـرميل‬ ‫َط ِبيـ‪.....‬‬ ‫ِم ْصـ‪.....‬ـاح‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪6‬‬

‫حرف اللام ‪:‬‬ ‫ألون حرف اللام‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـ ُل ُل‬ ‫َلـ ـ ِلـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َل ِل ُل‬ ‫أنطق الحرف مع المد ‪ ،‬ثم أعيد كتابة المقطع ‪:‬‬ ‫َلا ِلي ُلو‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪7‬‬

‫َل ْي ُمون ِل َسان‬ ‫ارسم دائرة حول حرف اللام فقط ثم نطقه بحركته ‪:‬‬ ‫َك ِخ لـُ َمـ َل ـ ِلـ ـ ُم ـ ِك ـ ِمـ ـ ِل‬ ‫ارسم دائرة حول حرف اللام فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫لعب سلم سأل فيل صوم كلب يسيل مظلة يأكل نمل‬ ‫صل بين حرف ( ل ) في الكلمة وحرف اللام حسب شكله ‪:‬‬ ‫ليمون عسل علم قلم عادل ملف‬ ‫ـلـ ل‬ ‫ـل‬ ‫لـ‬ ‫أكتب ( حرف اللام ) الناقص في كل كلمة مما يأتي وأنتبه لموقعه في الكلمة ‪:‬‬ ‫َسـ ‪ .....‬ـيم‬ ‫ُح ُلو‪.....‬‬ ‫‪ .....‬ـ ِع َب‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪8‬‬

‫حرف الدال ‪:‬‬ ‫ألون حرف الدال‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـ ُد ُد‬ ‫َد ـ ِد‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َد ِد ُد‬ ‫أنطق الحرف مع المد ‪ ،‬ثم أعيد كتابة المقطع ‪:‬‬ ‫َدا ِدي ُدو‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪9‬‬

‫َد َجا َجة ُدب‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الدال فقط ثم انطقه بحركته ‪:‬‬ ‫ِذ ـ ُخـ ُد‬ ‫ِح ُحـ ـ َد َح ـ ِعـ ـ ُد‬ ‫ِد‬ ‫أرسم دائرة حول حرف الدال فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫سند حديد جدي دخل أحمد مفيد‬ ‫دقيقة يد‬ ‫صل بين حرف ( د ) في الكلمة وحرف الدال حسب شكله ‪:‬‬ ‫دفع يدخل ضفدع وجد درج‬ ‫د ـد‬ ‫أكتب ( حرف الدال) الناقص في كل كلمة مما يأتي وأنتبه لموقعه في الكلمة ‪:‬‬ ‫َيـ‪ ....‬و ُر‬ ‫َس ِعيـ‪....‬‬ ‫‪َ .....‬خ َل‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪10‬‬

‫حرف النون ‪:‬‬ ‫ألون حرف النون‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـ ُن ُن‬ ‫َنـ ـ ِنـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َن ِن ُن‬ ‫أنطق الحرف مع المد ‪ ،‬ثم أعيد كتابة المقطع ‪:‬‬ ‫َنا ِني ُنو‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪11‬‬

‫َن ْح َلة ُن ُجوم‬ ‫ارسم دائرة حول حرف النون فقط ثم انطقه مع حرته ‪:‬‬ ‫ُع ِن ُنـ ـ َت ِث ـ ُعـ ـ ِجـ ـ َن ـ ِبـ ـ ِنـ‬ ‫ارسم دائرة حول حرف النون فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫ألوان منزل نجمة نمر ينظف فن‬ ‫نام‬ ‫صل بين حرف ( ن ) في الكلمة وحرف النون حسب شكله ‪:‬‬ ‫نحلة حصان مصنع يتجمعن نمشي بستان‬ ‫ـنـ ن‬ ‫ـن‬ ‫نـ‬ ‫أكتب ( حرف النون ) الناقص في كل كلمة مما يأتي وأنتبه لموقعه في الكلمة ‪:‬‬ ‫ُيـ ‪.....‬ـي ُر‬ ‫ُيـ ‪.....‬ـ ِّظ ُف‬ ‫‪ .....‬ـور‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪12‬‬

‫حرف الراء ‪:‬‬ ‫ألون حرف الراء‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـ ُر ُر‬ ‫َر ـ ِر‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َر ِر ُر‬ ‫أنطق الحرف مع المد ‪ ،‬ثم أعيد كتابة المقطع ‪:‬‬ ‫َرا ِري ُرو‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪13‬‬

‫َر ْأس ُر َّمان‬ ‫ارسم دائرة حول حرف لراء فقط‪ ،‬ثم انطقه مع حركته ‪:‬‬ ‫ِر ـ َقـ ـ َر ـ ُبـ ِد‬ ‫ُن َسـ ـ ِت ـ ُر‬ ‫َر‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الراء فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫يمر رأس رسم‬ ‫رفع يجري مرفوع دار‬ ‫صل بين حرف ( ر ) في الكلمة وحرف الراء حسب شكله ‪:‬‬ ‫رحل يرجع تأخر حمار‬ ‫ر ـر‬ ‫أكتب ( حرف الراء ) الناقص في كل كلمة مما يأتي وأنتبه لموقعه في الكلمة ‪:‬‬ ‫َم ْج ُرو‪........‬‬ ‫‪َ ......‬ف َع‬ ‫‪ُ.......‬يـ ي ُد‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪14‬‬

‫تطبيقات ‪1‬‬ ‫اقرأ الحروف التالية بأصواتها القصيرة ( الفتحة ـ الكسرة ـ الضمة) ‪:‬‬ ‫َم ِر َل ِن َد ُب‬ ‫ُم ِل ِد ِب ُل ُد‬ ‫َن َب ُن َر مِ ُر‬ ‫اقرأ الحروف التالية بأصواتها الطويلة ( حروف المد ) ‪:‬‬ ‫َما ُدو ُمو َبا ُرو ُنو‬ ‫َلا َنا َرا َدا ِدي ِمي‬ ‫ِلي ِني ُبو ُلو ِري ِبي‬ ‫الحروف بأشكالها المختلفة حسب موقعها في الكلمة ‪:‬‬ ‫آخر الكلمة‬ ‫وسط الكلمة‬ ‫أول الكلمة‬ ‫ـ َم َم‬ ‫ـ َمـ‬ ‫َمـ‬ ‫ـ َب َب‬ ‫ـ َبـ‬ ‫َبـ‬ ‫ـ َل َل‬ ‫ـلـَ‬ ‫َلـ‬ ‫ـ َد َد‬ ‫ـ َد‬ ‫َد‬ ‫ـ َن َن‬ ‫ـ َنـ‬ ‫َنـ‬ ‫ـ َر َر‬ ‫ـ َر‬ ‫َر‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪15‬‬

‫تطبيقات ‪2‬‬ ‫أقوم بالتهجئة الصحيحة ثم اقرأ الكلمة وأعيد كتابتها ‪:‬‬ ‫َب َر َد َر َد َم َل َب ُن َنا َم َبا َن‬ ‫أحلل الكلمة إلى حروف ومقاطع ‪ ،‬ثم أعيد كتبتها وأقرأها كما هو في المثال ‪:‬‬ ‫َل َبن َلـ ـ َبـ ـن َل َبن‬ ‫َب َدل‬ ‫َن ِد َم‬ ‫أكمل الحرف الناقص في الكلمات التالية‪:‬‬ ‫‪....‬يك‬ ‫‪....‬ـ ْي ُمون‬ ‫‪....‬ـار‬ ‫‪....‬ـ َّطة‬ ‫‪ْ ....‬س ِجد‬ ‫َم ن َ ِد‬ ‫ك ّون كلمات من الحروف الآتية ‪:‬‬ ‫َس َد ر َ‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪16‬‬

‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪17‬‬

‫حرف الصاد ‪:‬‬ ‫ألون حرف الصاد‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫ـ ُص ُص‬ ‫َصـ ـ ِصـ‬ ‫َص ِص ُص‬ ‫أنطق الحرف مع الحركات والمدود‪:‬‬ ‫َصا‬ ‫َص‬ ‫ِصي‬ ‫ِص‬ ‫ُصو‬ ‫ُص‬ ‫ِل ْص ــــ ُن ْص‬ ‫أقرأ المقطع الصوتي الساكن ‪:‬‬ ‫َب ْص ـــ‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪18‬‬

‫َص ْقر ُصوص‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الصاد فقط ‪:‬‬ ‫م ط صـ ـس ص ـعـ ـجـ ـص ـصـ ـن‬ ‫أرسم دائرة حول حرف الصاد فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫صاد صوص يصيد فحص مصر يقص‬ ‫صل بين حرف ( ص ) في الكلمة وحرف الصاد حسب شكله ‪:‬‬ ‫صفحة حصان مصنع مقص باص‬ ‫ـصـ ص‬ ‫ـص‬ ‫صـ‬ ‫أضع السكون فوق حرف الصاد ثم أنطق المقطع الساكن فيما يأتي ‪:‬‬ ‫َفص ِلص ُنص‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪19‬‬

‫حرف الفاء ‪:‬‬ ‫ألون حرف الفاء‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـف ف‬ ‫فـ ـفـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َف ِف ُف‬ ‫أنطق الحرف مع الحركات والمدود‪:‬‬ ‫َفا‬ ‫َف‬ ‫ِفي‬ ‫ِف‬ ‫ُفو‬ ‫ُف‬ ‫ِم ْف ــــ ُن ْف‬ ‫أقرأ المقطع الصوتي الساكن ‪:‬‬ ‫َص ْف ـــ‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪20‬‬

‫َف َرا َشة َفأْس‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الفاء فقط ‪ ،‬ثم أنطق الحرف مع حركته ‪:‬‬ ‫ِفـ َن ُف ـ ُف ِغ ـ َعـ ـ ُجـ ـ ِن ـ َبـ ـ َفـ‬ ‫أرسم دائرة حول حرف الفاء فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫فاز فيل يقفز فوق خلف أنف فن‬ ‫طفل ظرف‬ ‫صل بين حرف ( ف ) في الكلمة وحرف الفاء حسب شكله ‪:‬‬ ‫فراشة كف زرافة مفتاح‬ ‫ـفـ ف‬ ‫ـف‬ ‫فـ‬ ‫أضع السكون فوق حرف الفاء ثم أنطق المقطع الساكن فيما يأتي ‪:‬‬ ‫َصف َلف َرف َدف‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪21‬‬

‫حرف السين ‪:‬‬ ‫ألون حرف السين‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـس س‬ ‫سـ ـسـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َس ِس ُس‬ ‫َسا‬ ‫أنطق الحرف مع الحركات والمدود‪:‬‬ ‫ِسي‬ ‫ُسو‬ ‫َس‬ ‫ِس‬ ‫ِم ْس ــــ ُب ْس‬ ‫ُس‬ ‫أقرأ المقطع الصوتي الساكن ‪:‬‬ ‫َن ْس ـــ‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪22‬‬

‫َسا َعة َس ْم َكة‬ ‫ارسم دائرة حول حرف السين فقط ‪ ،‬ثم أقرأه بحركته ‪:‬‬ ‫َس ِص ِسـ ـ َب ُم ـ ِقـ ـ ُسـ ـ ِن َس ـ َس‬ ‫ارسم دائرة حول حرف السين فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫سيف سلة جلس سهر جرس شمس مسجد‬ ‫صل بين حرف ( س ) في الكلمة وحرف السين حسب شكله ‪:‬‬ ‫بستان سأل رأس يجلس جرس يسير‬ ‫ـسـ س‬ ‫ـس‬ ‫سـ‬ ‫ضع السكون فوق حرف السين ثم أنطق المقطع الساكن فيما يأتي ‪:‬‬ ‫َمس ُبس ِلس‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪23‬‬

‫حرف القاف ‪:‬‬ ‫ألون حرف القاف‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـق ق‬ ‫قـ ـقـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َق ِق ُق‬ ‫أنطق الحرف مع الحركات والمدود‪:‬‬ ‫َقا‬ ‫َق‬ ‫ِقي‬ ‫ِق‬ ‫ُقو‬ ‫ُق‬ ‫ِل ْق ــــ ُت ْق‬ ‫أقرأ المقطع الصوتي الساكن ‪:‬‬ ‫َس ْق ـــ‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪24‬‬

‫َق َلم َق ْمح‬ ‫ارسم دائرة حول حرف القاف فقط‪ ،‬ثم انطقه مع حركته ‪:‬‬ ‫َع َق ُنـ ـ ِت ُق ـ َفـ ـ ِقـ ـ ُق ـ ِصـ ـ ُنـ‬ ‫دقيق مقص‬ ‫ارسم دائرة حول حرف القاف فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫يقفز قفل قط وقف قطار‬ ‫فريق قلب‬ ‫صل بين حرف ( ق ) في الكلمة وحرف القاف حسب شكله ‪:‬‬ ‫حريق قلم ساق يقرأ‬ ‫ـقـ ق‬ ‫ـق‬ ‫قـ‬ ‫ضع السكون فوق حرف القاف ثم أنطق المقطع الساكن فيما يأتي ‪:‬‬ ‫َفق َدق ِسق‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪25‬‬

‫حرف التاء ‪:‬‬ ‫ألون حرف التاء‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َت ِت ُت تـ ـتـ ت ـة ة‬ ‫أضع خ ًطا واح ًدا تحت التاء المفتوحة ـ وخطين تحت التاء المربوطة‬ ‫ِقصة َب ْيت َسا َحة‬ ‫َف ِر َح ْت ُتوت َح ِدي َقة‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪26‬‬

‫َت ْمر ُت َّفاح‬ ‫ارسم دائرة حول حرف التاء فقط ‪ ،‬ثم انطقه بحركته ‪:‬‬ ‫َت َن ُنـ ـ ِت ُب َر ـ ِتـ ـ ُن ـ ِد ـ ُتـ‬ ‫ارسم دائرة حول حرف التاء فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫توفيق ابتسم تنازل تفاح يرتب مفتاح فن‬ ‫صل بين حرف ( ت ) في الكلمة وحرف التاء حسب شكله ‪:‬‬ ‫كتب مدينة برتقال يتجمعن شجرة بيت تسلق‬ ‫ة ـة‬ ‫ـت ـتـ ت‬ ‫تـ‬ ‫ضع السكون فوق حرف التاء ثم أنطق المقطع الساكن فيما يأتي ‪:‬‬ ‫َفت ِنت ُمت‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪27‬‬

‫حرف الحاء ‪:‬‬ ‫ألون حرف الحاء‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـ ُح ُح‬ ‫َحـ ـ ِحـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َح ِح ُح‬ ‫َحا‬ ‫أنطق الحرف مع الحركات والمدود‪:‬‬ ‫ِحي‬ ‫َح‬ ‫ُحو‬ ‫ِح‬ ‫ُح‬ ‫ِم ْح ـــ ُب ْح‬ ‫أقرأ المقطع الصوتي الساكن ‪:‬‬ ‫َص ْح ـــ‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪28‬‬

‫َح َما َمة َح ْبل‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الحاء فقط ثم انطقه بحركته ‪:‬‬ ‫َح حـُ ـخ َح ـ ِعـ ـ َجـ ُج ـ ِخـ ـ ِحـ‬ ‫َع‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الحاء فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫حمامة صالح حقيبة الحليب صباح حصان أحمد بحر‬ ‫صل بين حرف ( ح ) في الكلمة وحرف الحاء حسب شكله ‪:‬‬ ‫حبل مصباح صبح‬ ‫الحليب حصان بحر‬ ‫ـحـ ح‬ ‫ـح‬ ‫حـ‬ ‫اكتب حرف (ح ) الذي يشتمل عليه اسم الصورة وانتبه لموقعه في الكلمة ‪:‬‬ ‫َنـ‪ .......‬ـ َلة‬ ‫ِمـ ْص َبا‪......‬‬ ‫‪ ......‬ـ َمار‬ ‫‪َ.........‬لـ ـم‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪29‬‬

‫تطبيقات ‪1‬‬ ‫اقرأ الحروف التالية بأصواتها القصيرة ( الفتحة ـ الكسرة ـ الضمة) ‪:‬‬ ‫َص ِح ِت َف َق َح‬ ‫َس ُق َت ِف ِق ِس‬ ‫ُس ُص ُت ُف ِص ُح‬ ‫اقرأ الحروف التالية بأصواتها الطويلة ( حروف المد ) ‪:‬‬ ‫َصا ِحي ِتي َفا َقا َحا‬ ‫َسا ق ُو َتا ف ِي ِقي ِسي‬ ‫ُسو ُصو ُتو ُفو ِصي ُحو‬ ‫الحروف بأشكالها المختلفة حسب موقعها في الكلمة ‪:‬‬ ‫آخر الكلمة‬ ‫وسط الكلمة‬ ‫أول الكلمة‬ ‫َصـ ـ َصـ ـ َص َص‬ ‫ف َـ ـ َفـ ـ َف َف‬ ‫َسـ ـ َسـ ـ َس َس‬ ‫قـَ ـقـَ ـ َق َق‬ ‫َتـ ـ َتـ ـ َت َت‬ ‫َحـ ـ َحـ ـ َح َح‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪30‬‬

‫تطبيقات ‪2‬‬ ‫اقرأ المقاطع الساكنة ‪:‬‬ ‫ّر ْف َص ْل ِن ْت َس ْد َف ْم‬ ‫َح ْب ّر ْف َف ْص ُب ْر ُد ْب‬ ‫أقوم بالتهجئة الصحيحة ثم اقرأ الكلمة وأعيد كتابتها ‪:‬‬ ‫َد َر َس َصا َم َر َس َم ُف ِت َح َل ِب َس‬ ‫ُص ِد َم َف ِر َح ْت َت ْح ِم ُل َل َص َق َق َص َر‬ ‫أحلل الكلمة إلى حروف ومقاطع ‪ ،‬ثم أعيد كتابتها وأقرأها كما هو في المثال ‪:‬‬ ‫ُف ُصول‬ ‫ُم ِدير‬ ‫َم ْس َرح‬ ‫أكمل الحرف الناقص في الكلمات التالية‪:‬‬ ‫‪....‬ـ َرا َشة‬ ‫‪....‬ـار ُوخ‬ ‫‪....‬ـ َصان‬ ‫‪....‬ـ َطار‬ ‫‪....‬ـ َم َكة‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪31‬‬

‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪32‬‬

‫حرف الألف ‪:‬‬ ‫ألون حرف الألف‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـأ أ‬ ‫أ ـأ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َأ ِإ ُأ‬ ‫أقوم بالتهجئة الصحيحة ثم اقرأ الكلمة وأعيد كتابتها ‪:‬‬ ‫َأ َسد َق َر َأ أَ ْح َم ُد َر ْأس‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪33‬‬

‫ُأ ُذن‬ ‫أَ َنا َناس‬ ‫ـأُ ـ ِبـ ـ ُنـ‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الألف فقط ‪ ،‬ثم انطقه مع حركته ‪:‬‬ ‫َأ َن ـأُ ـ ِت ُأ ـ َعـ ِإ‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الألف فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫نأكل ألعب رأس قرأ فأس أخي يبدأ‬ ‫ِص ْل بين حرف ( أ ) في الكلمة وحرف الألف حسب شكله ‪:‬‬ ‫ملأ يسأل إبرة‬ ‫أحمد مبتدأ خطأ أسبح‬ ‫أ إ ـأ‬ ‫اقرأ الكلمة ثم ح ّللها ثم أعد تركيبها كما هو في المثال الأول ‪:‬‬ ‫َأ ْر َنب َأ ْر ـ َنـ ب َأ ْر َنب‬ ‫أَ ْم َواج‬ ‫َي ْس َأ ُل‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪34‬‬

‫حرف الطاء ‪:‬‬ ‫ألون حرف الطاء‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـط ط‬ ‫ط ـطـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َط ِط ُط‬ ‫أقوم بالتهجئة الصحيحة ثم اقرأ الكلمة وأعيد كتابتها ‪:‬‬ ‫ِط ْفل َر َب َط َط َر َق ِق َطار‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪35‬‬

‫ُط ُيور‬ ‫َطا ِئ َرة‬ ‫ـ ُط ـ ِطـ ـ ُنـ‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الطاء فقط ‪ ،‬ثم انطقه مع حركته ‪:‬‬ ‫ِط ِف ـ َص ـ ِت ُم ـ َطـ َس‬ ‫أطفال بطريق‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الطاء فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫بط مطاط‬ ‫طيور طريق يطرق عطر يحط‬ ‫ِص ْل بين حرف ( أ ) في الكلمة وحرف الألف حسب شكله ‪:‬‬ ‫طائر يربط يطير خرطوم مطر‬ ‫ـط‬ ‫طـ ـطـ ـط‬ ‫َطا َرق‬ ‫اقرأ الكلمة ثم ح ّللها ثم أعد تركيبها كما هو في المثال الأول ‪:‬‬ ‫َطا َرق َطا َر ق‬ ‫َم َطار‬ ‫َط ِريق‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪36‬‬

‫حرف الزاء ‪:‬‬ ‫ألون حرف الزاء‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـز ز‬ ‫ز ـز‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َز ِز ُز‬ ‫أقوم بالتهجئة الصحيحة ثم اقرأ الكلمة وأعيد كتابتها ‪:‬‬ ‫ّزأَ َر ُر ِز َق ِزير َب َر َز‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪37‬‬

‫َز ْي ُتون‬ ‫َز َرا َفة‬ ‫ـ ُن ُز ـ َم‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الزاء فقط ‪ ،‬ثم انطقه مع حركته ‪:‬‬ ‫َز َر ِس ُب حـَ َد ـ ِز‬ ‫حول حرف الزاء فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫ارسم دائرة‬ ‫زرافة زيتون يزرع مزارع‬ ‫زيت زمزم‬ ‫رزق زيت‬ ‫صل بين حرف ( ز ) في الكلمة وحرف الزاء حسب شكله ‪:‬‬ ‫مزرعة زهير زرقاء‬ ‫فاز‬ ‫ز ـز‬ ‫اقرأ الكلمة ثم ح ّللها ثم أعد تركيبها كما هو في المثال الأول ‪:‬‬ ‫ِح َزام ِحـ َزا م ِح َزام‬ ‫َز َأ َر‬ ‫َم ِزيد‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪38‬‬

‫حرف الواو ‪:‬‬ ‫ألون حرف الواو‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـو و‬ ‫و ـو‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َو ِو ُو‬ ‫أقوم بالتهجئة الصحيحة ثم اقرأ الكلمة وأعيد كتابتها ‪:‬‬ ‫َو َص َل َو َز َن َو ْر َدة ُو ُقوف‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪39‬‬

‫َو ْر َدة َو َر َقة‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الواو فقط ‪ ،‬ثم انطقه مع حركته ‪:‬‬ ‫َد َر َو ـ ُو ُر ِف َق ِو ـ َو ـ ِد‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الواو فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫َوجد أ ْوقد ف َواكه َوعد ص ْوت‬ ‫صل بين حرف ( و ) في الكلمة وحرف الواو حسب شكله ‪:‬‬ ‫َوقف خضرا َوت دلو َورد ف ْوز‬ ‫و ـو‬ ‫اقرأ الكلمة ثم ح ّللها ثم أعد تركيبها كما هو في المثال الأول ‪:‬‬ ‫َوا ِقف َوا ِقـ ف َوا ِقف‬ ‫ُو ُرود‬ ‫َو ِليد‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪40‬‬

‫حرف الجيم ‪:‬‬ ‫ألون حرف الجيم‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـج ج‬ ‫ج ـجـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َج ِج ُج‬ ‫أقوم بالتهجئة الصحيحة ثم اقرأ الكلمة وأعيد كتابتها ‪:‬‬ ‫َج َرس َد َر َج َجا ِري َف ْجر‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪41‬‬

‫َج َزر َج َمل‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الجيم فقط ‪ ،‬ثم انطقه مع حركته ‪:‬‬ ‫َح َسـ ـ ُم ِجـ ـ َتـ ـ ِجـ ـ ُن ـ ِبـ ـ ُج‬ ‫َج‬ ‫حراج مسجد‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الجيم فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫جرس يجري جهاز نجمة خرج‬ ‫صل بين حرف ( ج ) في الكلمة وحرف الجيم حسب شكله ‪:‬‬ ‫ثلج جرح‬ ‫درج جسر‬ ‫سجد جمل‬ ‫ـجـ ج‬ ‫ـج‬ ‫جـ‬ ‫اقرأ الكلمة ثم ح ّللها ثم أعد تركيبها كما هو في المثال الأول ‪:‬‬ ‫ُن ُجود ُنـ ُجو د ُن ُجود‬ ‫ُس ُجود‬ ‫َم ِجيد‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪42‬‬

‫حرف الشين ‪:‬‬ ‫ألون حرف الشين‬ ‫أنطق الحرف بحركته ثم ألونه‬ ‫انطق اسم الصورة ثم ألونها‬ ‫‪:‬‬ ‫في آخر الكلمة‬ ‫في أول الكلمة في وسط الكلمة‬ ‫أكتب بخط جميل‪:‬‬ ‫ـش ش‬ ‫ش ـشـ‬ ‫الحرف بحركاته الثلاثة‬ ‫َش ِش ُش‬ ‫أقوم بالتهجئة الصحيحة ثم اقرأ الكلمة وأعيد كتابتها ‪:‬‬ ‫َش ْمس َف َر َش ُش ُروق ُح ِش َر‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪43‬‬

‫َش ْمس َش َج َرة‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الشين فقط ‪ ،‬ثم انطقه مع حركته ‪:‬‬ ‫َش َص َس ـ ِت ُف ِل ش َـ ِو ـ َشـ ـ ِش‬ ‫ارسم دائرة حول حرف الشين فقط في الكلمات الآتية ‪:‬‬ ‫شوكة شمعة فرشاة مشعل يرش‬ ‫صل بين حرف ( ش ) في الكلمة وحرف الشين حسب شكله ‪:‬‬ ‫الشرقية شكل ريش فراش شمس‬ ‫شـ ـشـ ـش ض‬ ‫اقرأ الكلمة ثم ح ّللها ثم أعد تركيبها‪:‬‬ ‫َشا ِدي‬ ‫َن ْمشي‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪44‬‬

‫تطبيقات ‪1‬‬ ‫اقرأ الحروف التالية بأصواتها القصيرة ( الفتحة ـ الكسرة ـ الضمة) ‪:‬‬ ‫ُش ِإ ِج َز َو ُط‬ ‫َط ِو ُز ِط ِز ُو‬ ‫َج ُأ ِش َش ُج َأ‬ ‫اقرأ الحروف التالية بأصواتها الطويلة ( حروف المد ) ‪:‬‬ ‫آ ِإي ُأو ُجو ِز َوا‬ ‫َزا ُشو َشا ُطو ِوي ِجي‬ ‫َجا ُوو َطي ُزو ِشي ِطي‬ ‫الحروف بأشكالها المختلفة حسب موقعها في الكلمة ‪:‬‬ ‫آخر الكلمة‬ ‫وسط الكلمة‬ ‫أول الكلمة‬ ‫ـأ أَ‬ ‫ـأ‬ ‫أ‬ ‫ـطـ ط‬ ‫ـطـ‬ ‫طـ‬ ‫ـز َز‬ ‫ـز‬ ‫ز‬ ‫ـو و‬ ‫ـو‬ ‫و‬ ‫ـج ج‬ ‫ـجـ‬ ‫جـ‬ ‫ـش ش‬ ‫ـشـ‬ ‫شـ‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪45‬‬

‫تطبيقات ‪2‬‬ ‫اقرأ الكلمات الآتية ثم أعيد كتابتها ‪:‬‬ ‫َم َد َح َص َد َم َص ُل َح َر ُجل ُط ِر َد‬ ‫َنا َم ُنور ِفيل َزا َر َط ُيور‬ ‫َف ْصل َأ ْن َت ح ْبل ُج ْبن َم ْن ِزل‬ ‫َح ِدي َقة أَ ْس َب ُح ُش ُرو ًقا َم َطار َط ِريق‬ ‫َج ِري َد ًة َف ِر َح ْت َب َق َرة ِب َلا ِدي ِس َباق‬ ‫م َنا ِدم‬ ‫أحلل الكلمات الآتية كما هو في المثال الأول‪:‬‬ ‫َنا ِدم َنا ِد‬ ‫ُس ُجود‬ ‫َف ْي َصل‬ ‫ِج َدار‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪46‬‬

‫تطبيقات ‪3‬‬ ‫اكتب الكلمات التالية في الجدول حسب التنوين المناسب‪:‬‬ ‫ِج َدار ـ َف ِريق ـ َم ْد َر َسة ـ َف ْص ًلا ــ َح ِدي َق ًة ـ ُش ُروق‬ ‫ـــ ـــ ـ ًـ‬ ‫‪...........................‬‬ ‫َف ِريق‬ ‫‪...........................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫انسخ الجملة التالية بخط جميل‪-:‬‬ ‫َخ َر َج أَ ْح َم ُد ِم ْن ا ْل َم ْن ِز ِل‬ ‫كراسة الواجب المنزلي ـ الصف الأول الابتدائي ـ مادة لغتي ـ الفصل الدراسي الأول ‪ 1442‬هـ تصميم وإعداد أ ‪ /‬عبدالرحمن عواد الشمري ـ حائل ‪47‬‬