SAR ปีการศึกษา 2563 - นางสาวนฤมล ปูปินตา

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต ๑ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน …….กระทรวงศกึ ษาธิการ

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่ง ครู คำนำ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) เป็นการประเมินการปฏิบัติหน้าท่ี ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2545 รวมทั้ง มาตรฐานการศกึ ษาของโรงเรียน ข้าพเจ้าได้จัดทาข้นึ เพอ่ื รายงานผลการจัดการเรยี น การสอนและการปฏบิ ัติ หน้าท่ีของข้าพเจ้าตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ท่ีได้ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะและ คณุ ภาพตามระดบั มาตรฐานคุณภาพการศกึ ษา โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา ประจาปกี ารศกึ ษา 2563 รายงานนี้ โรงเรียนสามารถนาผลการดาเนินงานไปจัดทาการประเมินคุณภาพภายในและสรุป รายงานให้ผู้บังคับบัญชาตามลาดับสายงาน ตลอดจนเผยแพร่ให้กับผู้ปกครอง นักเรียน ชุมชนในสังคมได้ ทราบผลการปฏิบัตงิ านของบุคลากร โรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ข้อมูลที่ได้จากการประเมินในการประเมินตนเอง (SAR) ในคร้ังน้ี ข้าพเจ้าจะได้นาไปใช้เป็นแนวทาง ในการปรับปรุงเพื่อพัฒนาการปฏิบัติงานท่ีได้รับมอบหมาย เพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้ สงู ข้นึ ในทกุ ๆ ด้านต่อไป ( นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ) ตาแหน่ง ครู โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟอ่ นวิทยา โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวิทยา ก Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตาแหน่ง ครู สำรบญั หนำ้ คำนำ ก สำรบญั ข ตอนที่ 1 ขอ้ มูลท่ัวไป 1 1.1 ขอ้ มูลผู้ขอรบั การประเมนิ 2 1.2 ประวัติการศึกษา 2 1.3 ประวตั กิ ารรบั ราชการ/การทางาน 2 1.4 ประวตั กิ ารลาราชการ 3 1.5 ประวัตกิ ารได้รับเครอ่ื งราชอิสริยาภรณ์ 3 ตอนที่ 2 ผลกำรปฏบิ ตั ิงำน 4 2.1 ข้อมูลการปฏิบตั ิหน้าท่ี 5 5 2.1.1 ปฏบิ ัติการสอน ปีการศึกษา 2563 6 7 2.1.2 งานครูทีป่ รึกษา 7 7 2.2 ข้อมลู การปฏิบัติหน้าทก่ี ารจัดการเรยี นการสอน 7 8 2.2.1 จัดทาแผนการจัดการเรยี นรู้ 8 8 2.2.2 ผลติ สอ่ื /นวัตกรรม 9 11 2.2.3 จัดทาวจิ ยั ในชนั้ เรียน 13 2.2.4 เชิญวิทยากรภายนอกมาใหค้ วามรู้แก่นักเรียน 13 13 2.2.5 รูปแบบ/วิธีการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนที่ครูใช้ 16 2.2.6 สภาพการปฏิบัตงิ านสอน 2.2.7 การพัฒนาตนเอง 2.2.8 การได้รับรางวัล/ประกาศเกยี รตคิ ุณ/ผลงานดีเด่น/เกยี รติประวตั ิทป่ี รากฏ ตอ่ สาธารณะชนดา้ นสถานศึกษา/ครู/นักเรยี น 2.2.9 การไดร้ บั เป็นวิทยากร/กรรมการตัดสินภายในและภายนอกสถานศกึ ษา 2.3 ผลการปฏิบัติงาน 2.3.1 การปฏิบัติหน้าท่ีจัดกิจกรรมการเรียนการสอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ปีการศกึ ษา 2563 2.3.2 กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน ท่ปี ฏบิ ตั กิ ารพัฒนาผู้เรยี นช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 4/1 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ข Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตาแหน่ง ครู สำรบัญ หนำ้ 2.3.3 การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ช้ันประถมศึกษาปี 16 ที่ 4/1 ปีการศึกษา 2563 17 2.3.4 การประเมินความสามารถในการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน ของนกั เรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 4/1 ปีการศึกษา 2563 17 19 2.3.5 งานหนา้ ที่พเิ ศษ 20 2.4 ผลการประเมินการสอนของครูโดยนกั เรยี น 2.5 การประเมินตนเองเกี่ยวกับการจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้ ท่ีเน้นผู้เรียน เป็นสาคัญ ตอนที่ 3 ผลกำรดำเนนิ งำนตำมมำตรฐำนกำรศึกษำ 22 ภำคผนวก 27 ภาคผนวก ก คาสง่ั การปฏิบัตริ าชการ ประจาปีการศกึ ษา 2563 28 ภาคผนวก ข เกยี รติบตั ร / รางวัล 32 ภาคผนวก ค ภาพกจิ กรรม 39 โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ค Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตาแหน่ง ครู ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลทั่วไป ๑ โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตาแหน่ง ครู ตอนที่ ๑ ข้อมูลทัว่ ไป 1.1 ข้อมูลผขู้ อรับกำรประเมนิ ชือ่ นางสาวนฤมล นำมสกุล ปูปนิ ตา ช่ือเลน่ สมายล๋ ไทย ศำสนำ พทุ ธ สัญชำติ ไทย เช้อื ชำติ [email protected] สำขำ คอมพวิ เตอร์ โทรศพั ท์ 088-223-7163 E-mail : คณุ วฒุ กิ ำรศึกษำ ครศุ าสตรบณั ฑติ ภมู ลิ ำเนำเดิมเลขที่ 45/1 หมู่ท่ี 3 ช่อื หมู่บำ้ น ใหมแ่ มป่ าง ตำบล/แขวง เวยี งตาล อำเภอ/เขต หา้ งฉัตร จังหวดั ลาปาง รหสั ไปรษณยี ์ 52190 เร่ิมรบั รำชกำรดำรงตำแหนง่ ครู เมื่อวนั ท่ี 2 ตลุ าคม 2562 รับเงนิ เดือน 19,570 บำท สถำนท่ี โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา สงั กดั สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 1 สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ตงั้ อยูเ่ ลขที่ 634 หมทู่ ี่ 2 ช่ือหม่บู ้ำน ฟอ่ น ตำบล/แขวง ชมพู อำเภอ/เขต เมอื ง จังหวัด ลาปาง รหัสไปรษณีย์ 52100 โทรศัพท์ 054-250516 โทรสำร 054-250516 E-mail : [email protected] 1.2 ประวตั กิ ำรศกึ ษำ 1.2.1 ระดับประถมศึกษำ โรงเรียนอนบุ าลหา้ งฉัตร สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 1 1.2.2 ระดับมธั ยมศึกษำ โรงเรยี นห้างฉตั รวิทยา สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 35 1.2.3 ระดับอดุ มศึกษำ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ลาปาง 1.3 ประวตั กิ ำรรบั รำชกำร/กำรทำงำน 1.3.1 รับราชการ ตาแหนง่ ครู ( 2 ตลุ าคม 2560 – ปจั จุบนั ) โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา สานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 1 โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๒ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู 1.4 ประวตั กิ ำรลำรำชกำร รำยกำรลำ เดือน/ปี ลำป่วย ลำกิจ ลำคลอด/ ลำเขำ้ รบั กำร ลำศกึ ษำตอ่ ขำดรำชกำร/ ลำอปุ สมบท ตรวจเลอื ก ขำดงำน กรกฎาคม 2563 สงิ หาคม 2563 ครงั้ วนั ครั้ง วนั ครงั้ วนั ครั้ง วัน ครงั้ วนั ครั้ง วนั กนั ยายน 2563 ตุลาคม 2563 ------ - --- - - พฤศจกิ ายน 2563 ธันวาคม 2563 ------ - --- - - มกราคม 2564 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 ------ - --- - - มนี าคม 2564 เมษายน 2564 ------ - --- - - รวม - - 12 - - - - - - - - - - 13 - - - - - - - - ------ - --- - - ------ - --- - - ------ - --- - - ------ - --- - - 002500 0 000 0 0 1.5 ประวัตกิ ำรไดร้ ับเคร่อื งรำชอสิ ริยำภรณ์ วัน/เดอื น/ปี ชน้ั เอกสำรอ้ำงองิ /รำชกจิ จำนุเบกษำ หลักฐำนอำ้ งอิง ทพี่ ระรำชทำน เล่มที่ ตอนที่ หนำ้ ลงวันที่ - - --- - - โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ๓ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตาแหนง่ ครู โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๔ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู ตอนท่ี 2 ผลกำรปฏบิ ตั งิ ำน 2.1 ข้อมลู กำรปฏิบตั หิ นำ้ ที่ 2.1.1 ปฏิบตั กิ ำรสอน ปีกำรศกึ ษำ 2563 มีหน้าท่ีและความรับผิดชอบในการส่งเสรมิ การเรียนรู้ ทักษะ กระบวนการคิด การมีส่วนร่วมใน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของผู้เรียน ประสานความร่วมมือระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน และสถาน ประกอบการใกล้เคียง เพื่อมีส่วนร่วมในการพัฒนาและส่งเสริมศักยภาพของผู้เรียนตามธรรมชาติของช่วงวยั และบริบทของสถานศึกษา โดยได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทุกกลุ่ม สาระเน่ืองจากเป็นการจัดการจัดการเรียนการสอนทางไกล โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ในสถานการณ์ การแพร่ ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4/1 โดยจัดการเรียน การสอนทงั้ หมด 27 คาบ รายละเอียดดงั นี้  วชิ าคณิตศาสตร์ จานวน 4 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ จานวน 4 ช่วั โมง/สัปดาห์  วชิ าภาษาไทย จานวน 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์  วิชาภาษาอังกฤษ จานวน 2 ชั่วโมง/สปั ดาห์  วิชาวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี จานวน 1 ชวั่ โมง/สัปดาห์  วชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) จานวน 3 ช่ัวโมง/สัปดาห์  วชิ าสงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม จานวน 1 ช่ัวโมง/สัปดาห์  วิชาประวตั ศิ าสตร์ จานวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์  วิชาการงานอาชพี จานวน 1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ จานวน 1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์  วชิ าสขุ ศกึ ษาและพลศึกษา จานวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์  วชิ าศิลปะ จานวน 1 ชัว่ โมง/สัปดาห์ จานวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์  วชิ าหนา้ ท่พี ลเมอื ง จานวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์  วิชาประวัติศาสตร์ จานวน 1 ช่ัวโมง/สัปดาห์  กจิ กรรม PLC จานวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์ จานวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์  กจิ กรรมซอ่ มเสรมิ – พฒั นา  กจิ กรรมแนะแนว  กจิ กรรมชุมนุม  กจิ กรรมลกู เสอื - เนตรนารี โรงเรียนชุมชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๕ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่ง ครู 2.1.2 งำนครทู ี่ปรกึ ษำ นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่งครู ปฏิบัติการสอนประจากลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี โรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา สังกดั สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต ๑ โดยได้รับมอบหมายหน้าท่ีพิเศษจากกลุ่มงานบริหารงานกิจการนักเรียน ให้เป็นครูที่ปรึกษาระดับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 โดยมีนักเรียนชาย จานวน 15 คน และนักเรียนหญิง จานวน 3 คน รวม 18 คน ซ่ึงมีหน้าท่ดี งั นี้ 1) กำรดแู ลและแกไ้ ขปัญหำควำมประพฤตินักเรียน ข้าพเจ้าศึกษา และวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบคุ คล โดยใช้วิธีการสังเกตพฤติกรรมของนักเรียน ภายในห้อง การสัมภาษณเ์ พือ่ นรว่ มห้อง การแลกเปลย่ี นข้อมูลระหว่างครทู ี่ปรึกษาและผ้ปู กครองของนกั เรียน เกี่ยวกับพฤตกิ รรมของนักเรยี นขณะอย่ทู บ่ี ้านและโรงเรยี น ตลอดจนรว่ มกันกาหนดแนวทางในการแก้ไขปัญหา กรณีที่นักเรียนมีพฤติกรรมไม่พงึ ประสงค์ และส่งเสริมผู้เรียนที่มีพฤติกรรมพึงประสงค์ให้มีความเป็นเลิศตาม ศักยภาพของแต่ละบุคคล ๒) กำรจัดระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน ข้าพเจ้าดาเนินการให้นักเรียนบันทึกข้อมูลของนักเรียนลงในแบบบันทึกข้อมูลรายบุคคล เพ่ือเป็นการทราบข้อมูลพ้ืนฐานของนกั เรียนเบื้องต้น ท้ังในด้านข้อมูลสุขภาพ ครอบครัว ความสามารถพิเศษ และลักษณะนิสัยของนักเรียน ตลอดจนมีการออกเยี่ยมบ้านนักเรียน เพ่ือสร้างความสาพันธ์ที่ดีระหว่าง ครอบครัวของนกั เรยี นและครูท่ีปรึกษา รวมถึงการเกบ็ ขอ้ มลู สภาพจรงิ ท้งั ในด้านขอ้ มูลครอบครัว สภาพความ เป็นอย่ขู องครอบครวั และสถานบริบทของชมุ ชนใกลเ้ คยี ง ๓) กจิ กรรม Homeroom ข้าพเจ้ากากับ ดูแลนักเรียนระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ 4/1 ในการปฏิบัติกิจกรรมพิธีการ เข้าแถวเคารพธงชาติในภาคเช้าอย่างใกล้ชิด และให้นักเรียนปฏิบัติตนเพื่อสร้างระเบียบวินัยในตนเองให้ เกิดข้ึน ตลอดจนกากับ ดูแล และตรวจสอบข้อมูลการเดินทางมาโรงเรียนของนักเรียนให้ทันเวลา ประสาน ความร่วมมอื กบั ผปู้ กครองนักเรียนทมี่ าสาย เพ่ือรบั ทราบสาเหตุและปัญหาของการเดินทางมาโรงเรยี นสายของ นักเรียนและรว่ มกนั หาแนวทางการแกไ้ ขปญั หาอย่างเปน็ ระบบ นอกจากนี้ เมื่อเสร็จส้ินกิจกรรมพิธกี ารเข้าแถวเคารพธงชาติแล้ว ได้ปฏิบัติหน้าทใ่ี นการอบรม สั่งสอน หรือพูดคุยเพ่ือสร้างความไว้วางใจ ให้แก้นักเรียนในการบอกเล่าเรื่องราว หรือปัญหาท่ีเกิดขึ้นขณะที่ นักเรียนใช้ชีวิตประจาวันอยู่ในโรงเรียน สอดแทรกการให้ความรู้เร่ืองการเปล่ียนแปลงทางด้านร่างกาย การควบคุมอารมณ์ คุณธรรม จริยธรรม ผ่านการจัดกิจกรรม Homeroom หากพบว่ามีนักเรียนท่ีมีปัญหา ดาเนินการสอบถามข้อมูล ต้นเหตุของปัญหา และร่วมกันหาแนวทางในการแก้ปัญหา โดยขอความร่วมมือ จากภาคเี ครอื ข่าย อาทเิ ชน่ ครแู นะแนว ผู้ปกครอง และคณะผ้บู รหิ าร เปน็ ต้น โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๖ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหนง่ ครู 2.2 ข้อมูลกำรปฏบิ ตั หิ น้ำทก่ี ำรจดั กำรเรยี นกำรสอน 2.2.1 จัดทำแผนกำรจัดกำรเรยี นรู้ ดังนี้ ท่ี รหัสวชิ ำ สำระกำรเรียนรู้/รำยวชิ ำ ระดับชน้ั จำนวน/ แผน 1 ว 14101 วิชา วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ป.4 20 ภาคเรียนที่ 1 ป.4 20 2 ว 14101 วชิ า วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ภาคเรียนท่ี 2 2.2.2 ผลิตสอ่ื / นวตั กรรม ได้แก่ ท่ี ชื่อสื่อ/นวตั กรรม จำนวน (ชนิ้ ) 1 ตัวหนบี มาตราตัวสะกด 8 2 ปอ๊ บอพั อุปกรณ์คอมพวิ เตอร์ 1 3 การเรียงลาดับอลั กอริทมึ เรอ่ื งการแปรงฟนั 1 4 CODING UNPLUG 8 5 ปอ๊ บอพั คอมพวิ เตอรน์ ่ารู้ ซอฟต์แวร์ใชเ้ ฉพาะทาง 1 6 ปอ๊ บอัพคอมพวิ เตอร์นา่ รู้ ซอฟต์แวร์สาเร็จรูป 1 7 ประเภทของข้อมลู คอมพวิ เตอร์ 1 8 ประโยชนข์ องคอมพิวเตอร์ 1 9 ไอติม สญั ลักษณ์ผงั งาน Flowchart 1 10 ไอติม เคร่ืองมอื Word 1 11 แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะชุดคาพนื้ ฐาน สาหรบั นักเรยี นทบี่ กพรอ่ งทางการเรียนรู้ 4 12 แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะ ชดุ มาตรา ตวั สะกด สาหรับนักเรยี นทบ่ี กพรอ่ งทางการเรยี นรู้ 4 13 ระบบขอ้ สอบการใชง้ านอินเทอรเ์ น็ต โดยใช้แอพพลเิ คช่ัน Plicker 1 14 ระบบข้อสอบการต้ังถิ่นฐานและการดารงชีวิตของมนุษย์ในดินแดนไทย โดยใช้ 1 แอพพลิเคชั่น Plicker 15 ระบบข้อสอบพัฒนาการของมนุษย์สมัยประวัติศาสตร์ในดินแดนไทย โดยใช้ 1 แอพพลเิ คชัน่ Plicker 2.2.3 จัดทำวจิ ัยในชั้นเรยี น จำนวน 1 เรือ่ ง ได้แก่ ท่ี เร่อื ง ระดบั ช้ัน 1 การพัฒนาส่ือการสอน Coding Unplug เรื่อง การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ สาหรับ ป.4 นักเรยี นชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 4 โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวิทยา ๗ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่ง ครู 2.2.4 เชิญวิทยำกรภำยนอกมำให้ควำมรแู้ ก่นกั เรียน จำนวน - คร้ัง ได้แก่ ท่ี วัน /เดอื น / ปี ช่อื วิทยำกร เร่ือง / หวั ขอ้ -- - - 1.4.5 รูปแบบ/ วธิ ีกำรจดั กจิ กรรมกำรเรียนกำรสอนท่ีครใู ช้ คอื ข้อใดบำ้ ง (ตอบได้มำกกวำ่ 1 ข้อ)  การอธบิ าย  การสืบสวนสอบสวน  การสาธิต / ทดลอง  กลุ่มสบื ค้นความรู้  ระบบขอ้ สอบการใช้เกมประกอบ กลมุ่ สมั พันธ์ สถานการณจ์ าลอง  กรณีตวั อย่าง  การเรียนรู้แบบรว่ มมือ  ความคิดรวบยอด บทบาทสมมุติ การแกไ้ ขสถานการณ์ อริยสจั 4 โปรแกรมสาเรจ็ รูป  การศกึ ษาคน้ ควา้ ดว้ ยตนเอง ศูนยก์ ารเรยี น  การทัศนศึกษานอกสถานที่ ชดุ การสอน การเรียนรจู้ ากหอ้ งสมดุ คอมพิวเตอรช์ ่วยสอน  การพฒั นากระบวนการคิด โครงงาน  การถามตอบ การใช้ภมู ิปญั ญาท้องถิ่น อ่นื ๆ ระบุ  การอภปิ รายกลุ่มย่อย  การแกป้ ญั หา 2.2.6 สภำพกำรปฏิบตั งิ ำนสอน เขียนเครอื่ งหมำย  ในชอ่ งทตี่ รงกับควำมเป็นจริงทท่ี ำ่ นปฏิบัติ อยู่ (ตอบได้มำกกวำ่ 1) ท่ี รำยกำรปฏบิ ตั ิ มำก มำก ปำน นอ้ ย น้อย ทสี่ ดุ กลำง ท่ีสดุ 1 ตรงตามวุฒิ/สาขาวชิ าท่ีจบการศกึ ษา 2 ตรงตามความถนดั  3 ตรงตามประสบการณก์ ารสอน 4 ตรงกับความรคู้ วามสามารถ  5 ตรงกับความตอ้ งการ/ความสนใจ    โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๘ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่ง ครู 2.2.7 กำรพัฒนำตนเอง (กำรเข้ำร่วมกจิ กรรมทำงวิชำกำร / กำรเข้ำร่วมอบรม / ประชุมสมั มนำ / ศกึ ษำดูงำน ฯลฯ) ท่ี วนั /เดือน/ปี ชื่อหลักสูตร/ สถำนท่ีจดั กิจกรรม หน่วยงำนทจ่ี ดั หลกั ฐำน โครงกำร/กิจกรรม ทีเ่ ขำ้ รว่ ม กจิ กรรม 1 1 พฤษภาคม อบรม หลักสูตร อบรมผา่ นเวบ็ ไซต์ สานกั งาน รายงาน 2563 – 30 อบรมออนไลน์การ https://teacherpd.ipst.ac.th คณะกรรมการ การเข้ารว่ ม มถิ ุนายน 2563 จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ การศกึ ษาขน้ั อบรม วิทยาการคานวณ พื้นฐาน (สพฐ.) ส า ห รั บ ค รู และสถาบัน มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๑ - สง่ เสริมการสอน ๓ Coding Online วิทยาศาสตรแ์ ละ for Grade 7 - 9 เทคโนโลยี Teacher (C๔ T – (สสวท.) ๘) 2 1 พฤษภาคม อบรม หลักสูตร อบรมผ่านเว็บไซต์ สานกั งาน รายงาน 2563 – 30 อบรมออนไลน์การ https://teacherpd.ipst.ac.th คณะกรรมการ การเขา้ ร่วม มถิ นุ ายน 2563 จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ การศกึ ษาขั้น อบรม วิทยาการคานวณ พื้นฐาน (สพฐ.) ส า ห รั บ ค รู และสถาบนั ประถมศึกษาปที ี่ 4 ส่งเสรมิ การสอน - 6 Coding วิทยาศาสตรแ์ ละ Online for Grade เทคโนโลยี 4 - 6 Teacher (สสวท.) (C๔T – ๘) 3 1 พฤษภาคม อบรม หลักสูตร อบรมผา่ นเวบ็ ไซต์ สานักงาน รายงาน 2563 – 30 อบรมออนไลน์การ https://teacherpd.ipst.ac.th คณะกรรมการ การเขา้ ร่วม มถิ ุนายน 2563 จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ การศกึ ษาขน้ั อบรม วิทยาการคานวณ พนื้ ฐาน (สพฐ.) ส า ห รั บ ค รู และสถาบัน ประถมศึกษาปที ี่ ๑ สง่ เสรมิ การสอน - ๓ Coding วิทยาศาสตรแ์ ละ Online for Grade เทคโนโลยี 1 - 3 Teacher (สสวท.) (C๔T – ๘) โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๙ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตาแหนง่ ครู ท่ี วัน/เดอื น/ปี ช่อื หลกั สตู ร/ สถำนท่ีจดั กิจกรรม หนว่ ยงำนทจ่ี ัด หลักฐำน ที่เขำ้ รว่ ม โครงกำร/กจิ กรรม กจิ กรรม 4 7 พฤษภาคม ก า ร อ บ ร ม ก า ร ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ สานักงาน รายงาน 2563 จัดการเรียนการ โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา คณะกรรมการ การเขา้ รว่ ม สอนทางไกล โดย (ออนไลน)์ การศกึ ษาข้ัน อบรม ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล พนื้ ฐาน (สพฐ.) ในสถานการณ์ การ แพร่ระบาดของโรค ตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2 0 1 9 ( COVID- 19) 5 26 – 30 การอบรมออนไลน์ อบรมผา่ นเว็บไซต์ การไฟฟา้ ฝ่ายผลติ รายงาน มิถนุ ายน 2563 หลักสูตร www.glr.egat.co.th/ แหง่ ประเทศไทย การเขา้ รว่ ม “โรงเรยี นสเี ขียว” อบรม 6 26 – 30 การอบรมออนไลน์ อบรมผ่านเวบ็ ไซต์ การไฟฟ้าฝ่ายผลติ รายงาน มิถุนายน 2563 หลักสูตร www.glr.egat.co.th/ แหง่ ประเทศไทย การเข้าร่วม “โรงเรยี นคารบ์ อน อบรม ต่า ปี 2563” 7 26 – 30 การอบรมออนไลน์ อบรมผา่ นเว็บไซต์ การไฟฟ้าฝา่ ยผลติ รายงาน มถิ ุนายน 2563 หลักสตู ร “อาคาร www.glr.egat.co.th/ แห่งประเทศไทย การเขา้ ร่วม เบอร์ 5 ใน อบรม สถานศกึ ษา” 8 18 ธันวาคม ก า ร ฝึ ก อ บ ร ม หอ้ งประชุมเทศบาลตาบล สานกั งาน รายงาน 2563 ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ห้างฉัตร (ช้นั 3) คณะกรรมการ การเขา้ ร่วม ป ร ะ จ า ห น่ ว ย อาเภอห้างฉตั ร จังหวดั ลาปาง การเลือกตัง้ อบรม เ ลื อ ก ตั้ ง แ ล ะ เจ้าหน้าที่รั ก ษ า ค ว า ม ป ล อ ด ภั ย ป ร ะ จ า ที่ เ ลื อ ก ต้ั ง ของ หน่วยเลือก ครั้งที่ 4 เขตเลือก คร้ังที่ 2 หมู่ท่ี 3 ต า บ ล เ วี ย ง ต า ล อ า เ ภ อ ห้ า ง ฉั ต ร จงั หวัดลาปาง โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา ๑๐ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่ง ครู ท่ี วัน/เดือน/ปี ช่อื หลกั สูตร/ สถำนที่จัดกจิ กรรม หน่วยงำนทจ่ี ัด หลักฐำน ท่ีเขำ้ ร่วม โครงกำร/กิจกรรม กจิ กรรม ส่วนบรกิ ารลกู ค้าทโี อที จังหวัดลาปาง 9 18 ธันวาคม ก า ร อ บ ร ม ต า ม ทีโอที รายงาน หอ้ งประชมุ ท่วี ่าการอาเภอ จงั หวัดลาปาง การเขา้ รว่ ม 2563 โ ค ร ง ก า ร TOT หา้ งฉตั ร อาเภอห้างฉตั ร สานกั งาน อบรม Smart Kids Code จงั หวดั ลาปาง คณะกรรมการ การเลอื กตง้ั รายงาน 10 22 มีนาคม การซักซ้อมความ การเขา้ รว่ ม 2564 ข้าใจในการปฏิบัติ อบรม หน้าที่ ปร ะ ธ าน หน่วยเลือกต้ัง ของ หน่วยเลือกครั้งท่ี 6 เขตเลือกคร้ังท่ี 1 หมู่ท่ี 4 ตาบล เวียงตาล อาเภอ ห้างฉัตร จังหวัด ลาปาง 2.2.8 กำรไดร้ ับรำงวลั / ประกำศเกยี รตคิ ุณ / ผลงำนดีเด่น / เกียรตปิ ระวัติที่ปรำกฏตอ่ สำธำรณชน ด้ำนสถำนศกึ ษำ / ครู / นกั เรียน ท่ี วนั /เดือน/ปี รำงวลั / เลขที่ ช่อื รำงวัล หนว่ ยงำนที่มอบ เกียรตคิ ณุ 1 1 เกียรติบัตร ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม ค รู ด้ ว ย ร ะ บ บ สานกั งานคณะกรรมการ พฤษภาคม ออนไลน์หลักสูตร อบรมออนไลน์ การศึกษาข้ันพ้นื ฐานร่วมกับ 2563 การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณ สถานบนั ส่งเสริมการสอน สาหรับครูมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี Coding Online for Grade 7 – 9 Teacher (C4T – 8) รหสั 63025 จานวน 20 ช่ัวโมง 2 6 เกยี รติบตั ร ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม ค รู ด้ ว ย ร ะ บ บ สานักงานคณะกรรมการ พฤษภาคม ออนไลน์หลักสูตร อบรมออนไลน์ การศึกษาขน้ั พ้นื ฐานร่วมกบั 2563 การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณ สถานบนั สง่ เสริมการสอน สาหรับครูประถมศึกษาปีท่ี 4 – 6 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Coding Online for Grade 4 – 6 Teacher (C4T – 7) รหสั 63024 จานวน 12 ชั่วโมง โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๑๑ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตาแหน่ง ครู ท่ี วนั /เดอื น/ปี รำงวลั / เลขที่ ชือ่ รำงวลั หนว่ ยงำนทมี่ อบ เกียรตคิ ุณ 3 7 เกยี รติบัตร ศพก.สพฐ.ศธ. ผ่านการอบรมการจัดการเรียนการ สานกั งานคณะกรรมการ 0 4 0 0 5 / สอนทางไกล ในสถานการณ์การ การศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน พฤษภาคม 2563 ว 4 5 4 / แพร่ระบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโร 1 1 2 1 1 1 / นา (COVID-19) ผ่านระบบการ 2563 ประชุมทางไกล 4 28 เกียรติบัตร ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม ค รู ด้ ว ย ร ะ บ บ สานกั งานคณะกรรมการ พฤษภาคม ออนไลน์หลักสูตร อบรมออนไลน์ การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานร่วมกบั 2563 การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณ สถานบนั ส่งเสริมการสอน สาหรับครูประถมศึกษาปีท่ี 1 – 3 วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี Coding Online for Grade 1 – 3 Teacher (C4T – 6) รหัส 63023 จานวน 12 ช่วั โมง 5 8 เกยี รตบิ ตั ร กฟผ./อาคาร ผ่านการอบรมออนไลน์หลักสูตร การไฟฟ้าฝ่าผลิตแห่ง เ บ อ ร์ 5 ใ น “อาคารเบอร์ 5 ในสถานศึกษา” ประเทศไทย กรกฎาคม 2563 สถานศึกษา/ ระหว่างวันที่ 26 – 30 มิถุนายน 2563/037 2563 รวมระยะเวลาการอบรม 3 ชวั่ โมง 6 8 เกยี รติบตั ร ก ฟ ผ . / ผ่านการอบรมออนไลน์หลักสูตร การไฟฟา้ ฝา่ ผลิตแหง่ โ ร ง เ รี ย น สี “โรงเรยี นสีเขยี ว” ระหวา่ งวันท่ี 26 ประเทศไทย กรกฎาคม 2563 เขียว/2563/ – 3 0 มิ ถุ นา ย น 2 5 6 3 ร ว ม 040 ระยะเวลาการอบรม 3 ช่วั โมง 7 8 เกยี รตบิ ตั ร ก ฟ ผ . / ผ่านการอบรมออนไลน์หลักสูตร การไฟฟ้าฝา่ ผลติ แห่ง โ ร ง เ รี ย น “โรงเรียนคาร์บอนต่า ปี 2563” ประเทศไทย กรกฎาคม 2563 คา ร์ บ อ น ต่ า ระหว่างวันที่ 26 – 30 มิถุนายน /2563/043 2563 รวมระยะเวลาการอบรม 3 ชว่ั โมง 8 31 ตุลาคม เกยี รตบิ ัตร วิทยากรสาธกิ ารทาสะเปาลอยนา้ ใน เทศบาลเมืองเขลางค์นคร 2563 งานประเพณีลอยกระทง เทศบาล เมืองเขลางค์นคร ประจาปี พ.ศ. 2563 9 16 เกยี รตบิ ตั ร ครูดไี มม่ อี บายมุข เพื่อเปน็ ขวัญและ สานักงานเครือขา่ ยองคก์ รงด มกราคม กาลังใจในการปฏิบัติตน ประจาปี เหลา้ รว่ มกับสานกั งาน 2564 การศึกษา 2563 เนื่องในวันครู คณะกรรมการการศึกษา แห่งชาติ พทุ ธศักราช 2564 ขั้นพืน้ ฐานและมหาวทิ ยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลัย โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๑๒ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่ง ครู ท่ี วนั /เดอื น/ปี รำงวัล/ เลขท่ี ชอื่ รำงวลั หน่วยงำนที่มอบ เกียรตคิ ณุ 10 19 มีนาคม เกยี รตบิ ัตร กิจกรรมเกมตอบคาถามความรู้ สานักงานคณะกรรมการ 2564 ALTV QUIZ CHALLENGE ต า ม การศึกษาขน้ั พืน้ ฐานร่วมกับ หลักสูตรการเรียนรู้ ระดับชั้น องคก์ ารกระจายเสียงและ ประถมศึกษา ผ่านระบบ Online แพรภ่ าพสาธารณะแหง่ ทว่ั ประเทศ ประเทศไทย (THAI PBS) 2.2.9 กำรไดร้ บั เชญิ เปน็ วิทยำกร/กรรมกำรตดั สนิ ภำยในและภำยนอกสถำนศกึ ษำ ท่ี วนั / เดือน / ปี รำยกำร / เร่ือง หนว่ ยงำนท่เี ชญิ 1 31 ตุลาคม 2563 วิทยากรสาธิตการทาสะเปาลอยน้าในงานประเพณี เทศบาลเมืองเขลางคน์ คร ลอยกระทง เทศบาลเมืองเขลางค์นคร ประจาปี 2563 2.3 ผลกำรปฏบิ ตั งิ ำน 2.3.1 กำรปฏิบัติหน้ำที่จัดกิจกรรมกำรเรียนกำรสอนชั้นประถมศึกษำปีที่ 4/1 ปีกำรศึกษำ 2563 ปรำกฏผลดงั น้ี 1) รำยวิชำคณติ ศำสตร์ ระดบั ชนั้ จำนวน 0 ผลกำรเรยี น รำยวิชำคณิตศำสตร์ (คน) รวม 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 18 0 18 0221229 100 รอ้ ยละ 0.00 0.00 11.11 11.11 5.56 11.11 11.11 50.00 ร้อยละของนักเรยี นทีไ่ ด้รบั ผลกำรเรียน 2 ขึน้ ไป 11.11 5.56 11.11 11.11 50.00 88.89 รอ้ ยละของนกั เรียนที่ได้รับผลกำรเรยี น 3 ขนึ้ ไป 11.11 11.11 50.00 72.22 2) รำยวิชำภำษำไทย ระดบั ชน้ั จำนวน 0 ผลกำรเรยี น รำยวชิ ำภำษำไทย (คน) รวม 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ประถมศึกษาปีท่ี 4/1 18 0 2 3 2 1 2 6 2 18 รอ้ ยละ 0.00 11.11 16.67 11.11 5.56 11.11 33.33 11.11 100.00 ร้อยละของนักเรียนทีไ่ ด้รบั ผลกำรเรียน 2 ขึน้ ไป 11.11 5.56 11.11 33.33 11.11 72.22 ร้อยละของนกั เรยี นที่ได้รบั ผลกำรเรียน 3 ขึน้ ไป 11.11 33.33 11.11 55.56 โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๑๓ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหนง่ ครู 3) รำยวิชำภำษำองั กฤษ ระดับชน้ั จำนวน 0 ผลกำรเรยี น รำยวิชำภำษำอังกฤษ (คน) รวม 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 18 0 0 1 4 4 1 2 6 18 ร้อยละ 0.00 0.00 5.56 22.22 22.22 5.56 11.11 33.33 100.00 รอ้ ยละของนักเรียนท่ไี ด้รับผลกำรเรยี น 2 ข้นึ ไป 22.22 22.22 5.56 11.11 33.33 94.44 รอ้ ยละของนักเรยี นที่ไดร้ ับผลกำรเรียน 3 ข้ึนไป 5.56 11.11 33.33 50.00 4) รำยวชิ ำวทิ ยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี ระดบั ชน้ั จำนวน 0 ผลกำรเรียน รำยวิชำวทิ ยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี (คน) 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 รวม ประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 18 0 0 1 4 1 5 3 4 18 ร้อยละ 0.00 0.00 5.56 22.22 5.56 27.78 16.67 22.22 100.00 ร้อยละของนักเรยี นท่ไี ดร้ ับผลกำรเรียน 2 ขึ้นไป 22.22 5.56 27.78 16.67 22.22 94.44 ร้อยละของนกั เรยี นทไ่ี ดร้ บั ผลกำรเรยี น 3 ข้ึนไป 27.78 16.67 22.22 66.67 5) รำยวิชำสังคมศกึ ษำ ศำสนำและวฒั นธรรม ระดับช้นั จำนวน 0 ผลกำรเรียน รำยวชิ ำสังคมศึกษำ ศำสนำและวัฒนธรรม (คน) 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 รวม ประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 18 0 0 3 1 4 5 1 4 18 ร้อยละ 0.00 0.00 16.67 5.56 22.22 27.78 5.56 22.22 100.00 ร้อยละของนกั เรียนทไ่ี ดร้ บั ผลกำรเรียน 2 ข้นึ ไป 5.56 22.22 27.78 5.56 22.22 83.33 รอ้ ยละของนักเรยี นทไี่ ดร้ บั ผลกำรเรียน 3 ขนึ้ ไป 27.78 5.56 22.22 55.56 6) รำยวิชำประวัตศิ ำสตร์ ระดับชน้ั จำนวน 0 ผลกำรเรยี น รำยวิชำประวัติศำสตร์ (คน) รวม 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ประถมศึกษาปีท่ี 4/1 18 0 4 1 4 4 2 1 2 18 รอ้ ยละ 0.00 22.22 5.56 22.22 22.22 11.11 5.56 11.11 100.00 รอ้ ยละของนกั เรยี นทไ่ี ด้รบั ผลกำรเรยี น 2 ข้ึนไป 22.22 22.22 11.11 5.56 11.11 72.22 ร้อยละของนักเรียนท่ีได้รบั ผลกำรเรยี น 3 ขึ้นไป 11.11 5.56 11.11 27.78 โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา ๑๔ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่ง ครู 7) รำยวิชำกำรงำนอำชพี ระดับช้นั จำนวน 0 ผลกำรเรยี น รำยวิชำกำรงำนอำชพี (คน) รวม 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 18 0 0 0 1 4 6 0 7 18 รอ้ ยละ 0.00 0.00 0.00 5.56 22.22 33.33 0.00 38.89 100.00 ร้อยละของนกั เรยี นท่ไี ด้รับผลกำรเรยี น 2 ขน้ึ ไป 5.56 22.22 33.33 0.00 38.89 100.00 ร้อยละของนักเรยี นท่ไี ด้รับผลกำรเรยี น 3 ขน้ึ ไป 33.33 0.00 38.89 72.22 8) รำยวิชำสุขศกึ ษำและพลศึกษำ ระดับชนั้ จำนวน 0 ผลกำรเรียน รำยวิชำสุขศกึ ษำและพลศกึ ษำ (คน) รวม 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 18 0 0 0 0 0 3 6 9 18 ร้อยละ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 16.67 33.33 50.00 100.00 ร้อยละของนกั เรยี นท่ีได้รับผลกำรเรยี น 2 ขึ้นไป 0.00 0.00 16.67 33.33 50.00 100.00 รอ้ ยละของนักเรียนทีไ่ ดร้ ับผลกำรเรยี น 3 ขนึ้ ไป 16.67 33.33 50.00 100.00 9) รำยวชิ ำศิลปะ ระดบั ชน้ั จำนวน 0 ผลกำรเรียน รำยวชิ ำศิลปะ (คน) รวม 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ประถมศึกษาปีที่ 4/1 18 0 0 0 1 0 1 7 9 18 ร้อยละ 0.00 0.00 0.00 5.56 0.00 5.56 38.89 50.00 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นทไ่ี ด้รบั ผลกำรเรยี น 2 ข้นึ ไป 5.56 0.00 5.56 38.89 50.00 100.00 ร้อยละของนกั เรียนทไี่ ด้รับผลกำรเรยี น 3 ขน้ึ ไป 5.56 38.89 50.00 94.44 10) รำยวิชำหนำ้ ท่ีพลเมอื ง ระดับชนั้ จำนวน 0 ผลกำรเรียน รำยวิชำหนำ้ ทพี่ ลเมอื ง (คน) รวม 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ประถมศึกษาปีท่ี 4/1 18 0 0 0 0 1 5 4 8 18 ร้อยละ 0.00 0.00 0.00 0.00 5.56 27.78 22.22 44.44 100.00 ร้อยละของนกั เรียนท่ีได้รบั ผลกำรเรียน 2 ขน้ึ ไป 0.00 5.56 27.78 22.22 44.44 100.00 ร้อยละของนักเรยี นท่ไี ดร้ ับผลกำรเรียน 3 ขึน้ ไป 27.78 22.22 44.44 94.44 โรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ๑๕ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหนง่ ครู 2.3.2 กิจกรรมพัฒนำผู้เรียน ที่ปฏิบัติกำรพัฒนำผู้เรียนช้ันประถมศึกษำปีท่ี 4/1 ปีกำรศึกษำ 2563 จำนวน 18 คน ปรำกฏผลดังนี้ ท่ี รำยวิชำ ผำ่ น ไมผ่ ำ่ น 1 กิจกรรมแนะแนว 17 0 2 กจิ กรรมชมุ นุม 17 0 3 กิจกรรมลูกเสือ - เนตรนารี 17 0 4 สาธารณะประโยชน์ 17 0 รอ้ ยละ 100.00 0.00 2.3.3 กำรประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนช้ันประถมศึกษำปีท่ี 4/1 ปีกำรศึกษำ 2563 จำนวน 18 คน ปรำกฏผลดงั นี้ ข้อที่ รำยกำรคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ผลกำรประเมนิ 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ดีเยย่ี ม ดี ผ่ำนเกณฑ์ ไม่ผำ่ นเกณฑ์ 2 ซือ่ สตั ย์สจุ ริต 3 มีวินยั 13 50 0 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 13 50 0 5 อยู่อย่างพอเพียง 13 50 0 6 มงุ่ มน่ั ในการทางาน 13 50 0 7 รักความเป็นไทย 13 50 0 8 มีจติ สาธารณะ 13 50 0 13 50 0 รอ้ ยละ 13 50 0 72.22 27.78 0 0 โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๑๖ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตาแหน่ง ครู 2.3.4 กำรประเมินควำมสำมำรถในกำรอำ่ น คิด วิเครำะห์ และเขยี น ของนักเรยี นชั้นประถมศกึ ษำปี ที่ 4/1 ปีกำรศกึ ษำ 2563 จำนวน 18 คน ปรำกฏผลดงั น้ี ข้อที่ รำยกำรควำมสำมำรถในกำรอ่ำน คดิ วเิ ครำะห์ ดีเย่ียม ผลกำรประเมิน และเขยี น ดี ผ่ำนเกณฑ์ ไมผ่ ำ่ นเกณฑ์ 1 สามารถอ่านเพื่อห าข้อมูลสาร สนเทศ เ สริม 8 7 3 0 ประสบการณ์จากสอ่ื ประเภทตา่ ง ๆ 2 สามารถจับประเด็นสาคัญ เปรียบเทียบ เช่ือมโยง 8 7 3 0 ความเปน็ เหตเุ ป็นผลจากเรื่องทอ่ี ่าน 3 สามารถเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของเร่ืองราว 8 7 3 0 เหตกุ ารณข์ องเรอ่ื งท่อี า่ น 4 สามารถแสดงความคิดเห็นต่อเร่ืองที่อ่านโดยมี 8 7 3 0 เหตุผลสนบั สนุน 5 สามารถถ่ายทอดความเข้าใจ ความคิดเห็น คุณค่า 8 7 3 0 จากเรือ่ งทีอ่ ่านโดยการเขยี น รอ้ ยละ 8 7 3 0 2.3.5 งำนหนำ้ ท่ีพเิ ศษ 1) ปฏบิ ตั ิหนำ้ ทพ่ี เิ ศษ ภำคเรยี นท่ี 1 ปีกำรศกึ ษำ 2563 ดงั น้ี 1.1) กลุ่มบริหำรงำนวิชำกำร  กรรมการการอ่าน คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขียน ในระดบั ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 4/1  กรรมการประเมินคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ในระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4/1  กรรมการกิจกรรมลูกเสือ/เนตรนารีสามัญ และผู้บาเพ็ญประโยชน์ ในระดับช้ัน ประถมศึกษาปที ี่ 4/1  โครงการการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่าน ดาวเทยี ม (DLTV)  งานหอ้ งเรยี นสเี ขยี ว  งานห้องเรยี นอจั ฉรยิ ะ สรุปไดว้ ่า ระดบั คุณภาพการปฏบิ ตั งิ าน ดี พอใช้ ปรับปรงุ 1.2) กลุม่ บรหิ ำรงำนบรหิ ำรท่วั ไป  งานเทคโนโลยเี พ่ือการศึกษา Website Facebook  งานประชาสมั พันธ์โรงเรียน สรุปได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏบิ ตั ิงาน ดี พอใช้ ปรับปรุง โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ๑๗ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตาแหนง่ ครู 1.3) กล่มุ บริหำรงำนบุคคล  ครปู ระจาช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 สรปุ ไดว้ ่า ระดับคณุ ภาพการปฏิบัติงาน ดี พอใช้ ปรับปรงุ 1.4) กลมุ่ บริหำรงบประมำณ  งานพัสดุ งานพฒั นาระบบข้อมูลและสารสนเทศเพอื่ จดั ทาและจดั หาพัสดุ สรุปได้ว่า ระดับคณุ ภาพการปฏิบัติงาน ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ 2) ปฏบิ ตั ิหน้ำทพ่ี เิ ศษ ภำคเรียนท่ี 2 ปกี ำรศึกษำ 2563 ดังน้ี 2.1) กล่มุ บรหิ ำรงำนวิชำกำร  ครูวชิ าการระดับประถมศึกษาปีท่ี 1 – 6  งานพฒั นาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้  งานวดั ผลประเมินผลและเทียบโอน  งานจดั ทา ปพ.5 , ปพ.6  งานจัดทาเอกสาร ปพ.7  งานวิจยั เพือ่ พัฒนาคุณภาพการศกึ ษาในสถานศกึ ษา  งานพัฒนาสือ่ นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศกึ ษา  งานหอ้ งปฏิบตั กิ ารคอมพวิ เตอร์  งานหอ้ งเรยี นสีเขยี ว  งานแนะแนว  งานประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา  งานประสานความรว่ มมอื กับสถานศึกษาอ่ืน สรุปได้วา่ ระดบั คุณภาพการปฏิบัติงาน ดี พอใช้ ปรับปรงุ 2.2) กลุม่ บริหำรงำนบรหิ ำรท่วั ไป  งานรับนักเรียนและสามะโนนักเรยี น  งานคณะกรรมการชมรมผปู้ กครองนกั เรยี นและครูโรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวิทยา  งานคณะกรรมการบรหิ ารกลุ่มเครือข่ายเมือง 2  งานประชาสมั พนั ธ์โรงเรียน  งานสมั พนั ธช์ ุมชน ชุดท่ี 3  งานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบลและงานโรงเรยี นประชารัฐ (ปตท.) สรุปไดว้ า่ ระดับคุณภาพการปฏิบัตงิ าน ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟอ่ นวิทยา ๑๘ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตาแหน่ง ครู 2.3) กลมุ่ บรหิ ำรงำนบคุ คล  ครปู ระจาช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 สรปุ ได้ว่า ระดับคณุ ภาพการปฏบิ ตั ิงาน ดี พอใช้ ปรับปรุง 2.4 ผลกำรประเมนิ กำรสอนของครโู ดยนกั เรยี น ตำรำง แสดงร้อยละของระดบั กำรประเมินกำรสอนของครโู ดยนกั เรยี น กิจกรรม ระดับกำรประเมิน มำก มำก ปำน นอ้ ย นอ้ ย กลำง ทีส่ ดุ ทสี่ ดุ 1. ครูแจง้ ผลการเรียนร้ใู ห้นกั เรยี นทราบอย่างชดั เจน  2. ครูจัดกิจกรรมการเรยี นรู้สนุกและนา่ สนใจ  3. เน้อื หาท่ีสอนทันสมัยเสมอ  4. ครใู ช้สื่อประกอบการเรยี นการสอนท่ีเหมาะสมและหลากหลาย  5. ครูใชค้ าถามซกั ถามนกั เรยี นบ่อย ๆ  6. ครูประยุกต์สาระท่ีสอนเข้ากบั เหตกุ ารณ์ปจั จบุ นั /สภาพแวดลอ้ ม  7. ครูส่งเสรมิ นักเรียนได้ฝึกปฏิบตั ิจริง มีการจดั การ และการแก้ปัญหา  8. ครใู หน้ ักเรียนฝกึ กระบวนการคิด คิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์  9. ครูสง่ เสรมิ ใหน้ กั เรยี นทางานร่วมกนั ท้งั เปน็ กลุ่มและรายบคุ คล  10. ครูให้นักเรียนแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรตู้ ่าง ๆ  11. ครมู ีการเสรมิ แรงให้นักเรียนท่ีรว่ มกิจกรรมการเรยี นการสอน  12. ครูเปิดโอกาสให้นกั เรียนซักถามปญั หา  13. ครคู อยกระตุ้นใหน้ กั เรยี นต่นื ตวั ในการเรียนเสมอ  14. ครสู อดแทรกคณุ ธรรมและคา่ นิยม 12 ประการในวิชาทีส่ อน  15. ครูยอมรับความคดิ เห็นของนักเรียนท่ีตา่ งไปจากครู  16. นกั เรียนมสี ่วนรว่ มในการวัดและประเมนิ ผลการเรยี น   17. ครูมีการประเมินผลการเรียนด้วยวิธีการท่ีหลากหมายและ  ยุตธิ รรม 18. ครมู คี วามตง้ั ใจในการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน  19. บคุ ลกิ ภาพ การแตง่ กายและการพดู จาของครเู หมาะสม  20. ครเู ขา้ สอนและออกช้ันเรียนตรงตามเวลา จากผลการประเมินการสอนของครูโดยนกั เรียน พบว่าอยใู่ นระดบั  มากท่ีสุด มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยที่สุด โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๑๙ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตาแหน่ง ครู 2.5 กำรประเมนิ ตนเองเกีย่ วกบั กำรจดั ทำแผนกำรจดั กำรเรยี นรทู้ ี่เนน้ ผ้เู รยี นเปน็ สำคญั (เขียนเครือ่ งหมาย  ลงในชอ่ งระดบั คณุ ภาพ โดยพจิ ารณาจากเกณฑ์การประเมินดา้ นขวามอื ) ดัชนีชว้ี ดั ระดับคณุ ภำพ เกณฑ์กำรประเมิน 1. การวเิ คราะห์ มาตรฐานฯ 4321 1. มีการระบุตวั ชว้ี ดั /ผลการเรียนรู้ และตวั ชีว้ ดั /ผลการเรยี นรู้  2. มีการวิเคราะห์ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ แยก (ระดับ 4 มี 5 ข้อ ออกเป็น 3 ด้านคือ ความรู้ เจตคติ ทักษะ ระดบั 3 มี 4 ขอ้ (KPA) ระดับ 2 มี 3 ข้อ 3. มีความเหมาะสม สอดคล้องกับกิจกรรมการ ระดบั 1 มี 1-2 ข้อ) เรียนรู้ 4. สอดคล้องกบั ผลการเรียนรูท้ ่ีคาดหวงั 5. ครอบคลุมมาตรฐานการศกึ ษา 2. การออกแบบกิจกรรม  1. การออกแบบกจิ กรรมการเรยี นรูเ้ ปน็ ขัน้ ตอน การเรยี นรู้ 2. แผนการจดั กิจกรรมการเรยี นรมู้ ี (ระดับ 4 มี 5 ข้อ องคป์ ระกอบครบ 4 ดา้ น (แลกเปลยี่ น ระดับ 3 มี 4 ข้อ ประสบการณ์ การสรา้ งองค์ความรู้ ระดับ 2 มี 3 ขอ้ นาเสนอความรู้ ปฏิบัติ / ประยกุ ต์ใช)้ ระดับ 1 มี 1-2 ข้อ) 3. มคี วามเหมาะสมกับจุดประสงค์การเรียนรู้ 4. มคี วามสอดคล้องกบั จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ ทง้ั 3 ด้าน (ความรู้ เจตคติ ทกั ษะ) 5. สามารถปฏบิ ตั ไิ ด้จรงิ 3. การออกแบบปฏิสัมพนั ธ์  1. มกี ารจัดกิจกรรมการเรยี นรูโ้ ดยใช้กระบวนการ (ระดบั 4 มี 5 ข้อ กลุ่ม ระดบั 3 มี 4 ข้อ 2. มคี วามหลากหลายในการมสี ่วนรว่ มของผเู้ รยี น ระดบั 2 มี 3 ขอ้ ระดับ 1 มี 1-2 ขอ้ ) 3. มีการกาหนดบทบาทและกิจกรรมอย่าง ชัดเจน 4. ปฏิบตั จิ รงิ 5. ผูเ้ รยี นสนกุ สนาน เกดิ การเรียนรู้ 4. การออกแบบประเมินผล  1. มกี ารประเมินผลการเรียนในแต่ละแผน (ระดบั 4 มี 5 ขอ้ 2. มกี ารกาหนดวธิ ีการประเมินผลหลากหลาย ระดับ 3 มี 4 ข้อ ระดบั 2 มี 3 ข้อ 3. วิธกี ารประเมินผลสอดคล้องกบั จุดประสงค์การ ระดบั 1 มี 1-2 ขอ้ ) เรยี นรู้ 4. ปฏิบัตจิ รงิ 5. นาผลการประเมินมาพฒั นาการเรียนรู้ โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๒๐ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหนง่ ครู ดัชนีชี้วัด ระดบั คุณภำพ เกณฑก์ ำรประเมนิ 5. การใช้สื่ออปุ กรณ์ 4321 1. มีการใชส้ ือ่ อปุ กรณ์หรอื แหล่งเรยี นรู้ การเรียนรู้  2. มีการกาหนดข้ันตอนหรือวิธีการใช้สื่อหรือ (ระดบั 4 มี 5 ขอ้ ระดับ 3 มี 4 ข้อ แหล่งเรยี นรู้ ระดับ 2 มี 3 ข้อ 3. มีการใช้สื่อ อุปกรณ์หรือแหล่งการเรียนรู้ ระดับ 1 มี 1-2 ขอ้ ) เหมาะสมกบั กิจกรรมการเรียนรู้ 4. มสี ่ือ อปุ กรณ์ แหลง่ เรียนรู้ 5. มีการพัฒนาส่ือ อปุ กรณ์ แหลง่ เรยี นรู้ สรุป : การจดั ทาแผนการจดั การเรยี นรู้น้ี อยูใ่ นระดบั คุณภาพ 3 เกณฑ์การตัดสนิ 4 หมายถึง มีการปฏบิ ัติอยู่ในระดบั ดมี าก หรอื พอใจมากทสี่ ดุ 3 หมายถึง มีการปฏิบตั ิอยู่ในระดบั ดี หรือพอใจมาก 2 หมายถงึ มกี ารปฏิบตั อิ ยู่ในระดับปานกลาง หรอื พอใจพอใช้ 1 หมายถึง มกี ารปฏบิ ตั ิอยู่ในระดับปรบั ปรงุ หรอื ไมพ่ อใจ โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๒๑ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๒๒ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู ตอนที่ 3 ผลกำรดำเนินงำนตำมมำตรฐำนกำรศึกษำ คำชีแ้ จง 1. ศึกษาเกณฑม์ าตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวิทยา มาตรฐานที่ 1 – 3 2. มาตรฐานท่ี 1 - 3 ประเมินผลแล้วจะได้ผลระดับคุณภาพตัวบ่งชี้/มาตรฐานแล้วทา เคร่อื งหมาย  ลงในช่องระดับคณุ ภาพ 3. เกณฑ์การตดั สิน 5 หมายถงึ มผี ลการปฏิบัตอิ ยู่ในระดับยอดเยย่ี ม 4 หมายถึง มผี ลการปฏบิ ตั อิ ยู่ในระดบั ดีเลศิ 3 หมายถงึ มีผลการปฏิบัตอิ ยู่ในระดบั ดี 2 หมายถงึ มีผลการปฏิบตั อิ ยู่ในระดบั ปานกลาง 1 หมายถงึ มีผลการปฏิบัตอิ ยู่ในระดบั กาลังพฒั นา มำตรฐำนที่ 1 คุณภำพของผเู้ รยี น ตวั บง่ ช้ี ระดบั คณุ ภำพตัวบ่งชี้/มำตรฐำน 54321 1.1 ผลสัมฤทธท์ิ ำงวชิ ำกำรของผู้เรยี น 1) มีความสามารถในการอา่ น การเขยี น การสอ่ื สารและการคดิ คานวณ  2) มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คดิ อยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภปิ ราย  แลกเปลี่ยนความคดิ เห็น และแกป้ ัญหา 3) มคี วามสามารถในการสรา้ งนวัตกรรม  4) มคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร  5) มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศกึ ษา  6) มคี วามรู้ทักษะพ้นื ฐาน และเจตคติที่ดตี อ่ งานอาชพี และมีความพร้อม  ออกสู่สถานประกอบการ 1.2 คณุ ลักษณะทพี่ ึงประสงคข์ องผเู้ รยี น 1) การมคี ุณลกั ษณะและค่านิยมท่ดี ีตามทสี่ ถานศึกษากาหนด  2) ความภมู ิใจในทอ้ งถิ่นและความเป็นไทย  3) การยอมรับทจี่ ะอย่รู ่วมกนั บนความแตกตา่ งและหลากหลาย  4) สขุ ภาวะทางร่างกาย และลักษณะจิตสงั คม  5) มีทกั ษะการดารงชีวติ ของนักเรียนประจา  คะแนนรวม 15 16 6 2 1 สรุปผลกำรประเมนิ มำตรฐำนที่ 1 ( คะแนนรวมทัง้ หมด / 40 ) ดี ระดบั คณุ ภำพ โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๒๓ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู ข้อเสนอแนะเพม่ิ เติม มำตรฐำนท่ี 2 กระบวนกำรบรหิ ำรและกำรจัดกำร ตวั บ่งช้ี ระดับคณุ ภำพตัวบ่งชี้/มำตรฐำน 54321 2.1 มีเปา้ หมายวิสยั ทัศน์และพันธกจิ ท่ีสถานศกึ ษากาหนดชัดเจน  2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศกึ ษา  2.3 ดาเนนิ งานพัฒนาวชิ าการที่เน้นคุณภาพผเู้ รียนรอบด้าน ตามหลกั สตู ร  สถานศึกษา และทกุ กลุ่มเปา้ หมาย 2.4 พัฒนาครแู ละบคุ ลากรให้มีความเช่ียวชาญทางวชิ าชพี  2.5 จดั สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมท่ีเออ้ื ตอ่ การจดั การเรยี นรู้  อย่างมีคุณภาพ 2.6 จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่อื สนบั สนุนการบริหารจัดการและการ  จัดการเรียนรู้ 2.7 ดาเนนิ งานพัฒนาวชิ าชพี โครงการพระราชดาริ  คะแนนรวม 12 12 สรุปผลกำรประเมนิ มำตรฐำนที่ 2 ( คะแนนรวมทงั้ หมด / 24 ) ดี ระดับคณุ ภำพ ข้อเสนอแนะเพ่ิมเติม โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๒๔ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู มำตรฐำนที่ 3 กระบวนกำรจัดกำรเรียนกำรสอนท่เี นน้ ผเู้ รยี นเป็นสำคัญ ตัวบง่ ช้ี ระดบั คณุ ภำพตวั บ่งช/ี้ มำตรฐำน 54321 3.1 จัดการเรยี นร้ผู า่ นกระบวนการคดิ และปฏิบัตจิ รงิ และ สามารถนา ไปประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ได้  3.2 ใช้สอื่ เทคโนโลยสี ารสนเทศ และแหลง่ เรียนร้ทู ี่เอ้ือต่อ การเรียนรู้  3.3 มกี ารบรหิ ารจดั การชนั้ เรียนเชิงบวก  3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผ้เู รยี นอย่างเปน็ ระบบ และนาผล  มาพัฒนาผ้เู รียน 3.5 มกี ารแลกเปล่ียนเรียนรแู้ ละใหข้ อ้ มูลสะท้อนกลบั  เพอ่ื พัฒนาและปรับปรงุ การจัดการเรียนรู้ 16 3 คะแนนรวม ดีเลิศ สรุปผลกำรประเมินมำตรฐำนที่ 3 ( คะแนนรวมท้งั หมด / 19 ) ระดับคณุ ภำพ ขอ้ เสนอแนะเพิม่ เติม ข้าพเจ้าขอรับรองว่าได้ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report ; SAR) ตรงตาม เอกสารหลกั ฐานท่มี ีอยจู่ ริง ลงชือ่ ผู้รายงาน ( นางสาวนฤมล ปูปินตา ) ตาแหน่ง ครู โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา 9 เมษายน 2564 โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ๒๕ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตาแหนง่ ครู กำรตรวจสอบและรบั รอง ได้ตรวจสอบแลว้ รับรองว่าการรายงานผลท่ีเกิดจากการปฏิบตั ิหน้าทถ่ี กู ตอ้ ง และเปน็ ความจรงิ ลงช่ือ ผูร้ บั รองรายงาน ( นายนวิ ตั ิ พอใจ ) รองผูอ้ านวยการโรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา 9 เมษายน 2564 กำรตรวจสอบและรับรองของผ้บู ังคบั บญั ชำ ไดต้ รวจสอบแล้วรบั รองวา่ การรายงานผลทีเ่ กิดจากการปฏบิ ัติหนา้ ท่ีถกู ต้อง และเป็นความจรงิ ลงชื่อ ผู้รบั รองรายงาน ( นายสมโภช จาปาทิพย์ ) ผ้อู านวยการโรงเรียนชมุ ชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา 9 เมษายน 2564 โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวิทยา ๒๖ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๒๗ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหนง่ ครู ภำคผนวก ก คำสง่ั กำรปฏบิ ัติรำชกำร ประจำปีกำรศกึ ษำ 2563 โรงเรียนชุมชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ๒๘ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตาแหน่ง ครู คำสั่งกำรปฏบิ ตั ิรำชกำร ประจำปีกำรศึกษำ 2563 เลขที่คำสงั่ ลงวนั ท่ี เรือ่ ง หน่วยงำน ๓๐/๒๕๖๓ ๒๒ มถิ นุ ายน ๒๕๖๓ อนุญาตให้ข้าราชการครูไปศึกษาต่อ โรงเรยี นชุมชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ๓๑/๒๕๖๓ ๒๔ มถิ นุ ายน ๒๕๖๓ ภายในประเทศ ๓๒/๒๕๖๓ ๒๘ มิถนุ ายน ๒๕๖๓ ๓๕/๒๕๖๓ ๒๐ กรกฎาคม ๒๕๖๓ แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากร โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ๓๗/๒๕๖๓ ๒๓ กรกฎาคม ๒๕๖๓ ท า ง ก า ร ศึ ก ษ า ป ฏิ บั ติ ห น้ า ท่ี เ ว ร ๓๘/๒๕๖๓ ๒๐ กรกฎาคม ๒๕๖๓ ประจาวันประตโู รงเรียน ๔๐/๒๕๖๓ ๒๔ กรกฎาคม ๒๕๖๓ ๔๑/๒๕๖๓ ๒๒ กรกฎาคม ๒๕๖๓ แต่งตั้งคณะกรรมการจัดประชุม โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๔๕/๒๕๖๓ ๓ สิงหาคม ๒๕๖๓ ผู้ปกครองนักเรียน ภาคเรียนท่ี ๑/ ๒๕๖๓ ๔๖/๒๕๖๓ ๔ สิงหาคม ๒๕๖๓ แต่งต้ังข้าราชการครูและบุคลากร โรงเรียนชุมชนบ้านฟอ่ นวิทยา ๔๘/๒๕๖๓ ๑๙ สิงหาคม ๒๕๖๓ ทางการศึกษาปฏิบัติงานในหน้าท่ี ๔ ฝ่าย ปี พ.ศ.๒๕๖๓ แต่งต้ังคณะกรรมการจัดกิจกรรมวัน โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟอ่ นวิทยา ไหวค้ รู ประจาปี พ.ศ.๒๕๖๓ แก้ไขคาส่ังที ๓๓/๒๕๖๓ และแต่งต้ัง โรงเรยี นชุมชนบ้านฟอ่ นวิทยา เวรรักษาสถานที่ราชการและป้องกัน อคั คีภัยประจาสถานที่ราชการ แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงาน โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา โครงการป้องกันและคัดกรองโรคติด เชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙:COVID 19 แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินกิจกรรม โรงเรยี นชุมชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา วันภาษาไทยแหง่ ชาติ ประจาปี ๒๕๖๓ แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากร โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ท า ง ก า ร ศึ ก ษ า ป ฏิ บั ติ ห น้ า ท่ี เ ว ร ประจาวันประตูโรงเรียน ประจาเดือน สิงหาคม พ.ศ.๒๕๖๓ แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินงานวัน โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา เฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนาง เจ้าสริ กิ ิต์ พระบรมราชินีนาถ พระบรม ราชชนนีพนั ปีหลวงและวันแม่แห่งชาติ ปี พ.ศ.๒๕๖๓ แต่งตง้ั คณะกรรมการประเมินคุณธรรม โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา และความโปร่งใสในการดาเนินงาน ของหนว่ ยงานภาครฐั โรงเรียนชุมชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๒๙ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหน่ง ครู คำส่งั กำรปฏิบัตริ ำชกำร ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2563 เลขที่คำสงั่ ลงวนั ที่ เรอ่ื ง หนว่ ยงำน ๕๑/๒๕๖๓ ๓๑ สิงหาคม ๒๕๖๓ แต่งต้ังเวรรักษาสถานท่ีราชการและ โรงเรียนชุมชนบ้านฟอ่ นวิทยา ๕๒/๒๕๖๓ ๒ กนั ยายน ๒๕๖๓ ป้องกันอัคคีภัยประจาสถานที่ราชการ โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ๕๓/๒๕๖๓ ๓ กนั ยายน ๒๕๖๓ ๕๗/๒๕๖๓ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๓ แต่งตั้งคณะกรรมการสอบดาเนินการ โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๗๑/๒๕๖๓ ๘ ธันวาคม ๒๕๖๓ ทดสอบสมรรถนะการอ่าน การเขียน 1/2564 5 มกราคม 2564 และการคิดวิเคราะห์ สาหรับนักเรียน 2/2564 11 มกราคม 2564 ช้ั น ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ า ปี ท่ี ๓ ,ชั้ น 3/2564 11 มกราคม 2564 ประถมศึกษาปีท่ี ๖ และกิจกรรม 4/2564 4 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 แลกเปล่ียนเรยี นรู้ 5/2564 8 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 แต่งต้ังคณะครรู บั ผดิ ชอบเวรประจาวัน โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวิทยา ภาคเรียนที่๑ ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๓ แต่งต้ังข้าราชการครูและบุคลากร โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ท า ง ก า ร ศึ ก ษ า ป ฏิ บั ติ ห น้ า ท่ี เ ว ร ประจาวันประตูโรงเรียน ประจาเดือน ตลุ าคม พ.ศ.๒๕๖๓ แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินการ โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา กิ จก ร ร มวั นคริสต์มาส ปร ะ จาปี การศึกษา ๒๕๖๓ แต่งตัง้ คณะกรรมการจา่ ยเงนิ ค่าอาหาร โรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา กลางวันในสถานการณ์การแพร่ระบาด ของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากร โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ทางการศึกษาปฏิบัติงานในหน้าท่ี 4 ฝ่าย ภาคเรียนท่ี 2 แตง่ ตงั้ คณะอนกุ รรมการกลมุ่ สาระการ โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวิทยา เรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ภาค เรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากร โรงเรยี นชุมชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ทางการศึกษารับผิดชอบเวรประจาวัน ภาคเรยี นท่ี 2/2563 แต่งตั้งคณะกรรมการคัดเลือกหนังสือ โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา เรยี น ประจาปกี ารศึกษา 2564 โรงเรียนชุมชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ๓๐ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหน่ง ครู คำสงั่ กำรปฏิบตั ิรำชกำร ประจำปีกำรศึกษำ 2563 เลขที่คำสง่ั ลงวนั ท่ี เรื่อง หน่วยงำน 13/2564 9 มีนาคม 2564 แต่งต้ังคณะกรรมการดูแลคว าม โรงเรียนชุมชนบ้านฟอ่ นวิทยา 16/2564 11 มีนาคม 2564 เรียบร้อยของนกั เรียนชั้น ป.6 และ ม. 3 เข้ารับการทดสอบระดับชาติ (O- 19/2564 22 มนี าคม 2564 NET) ประจาปกี ารศกึ ษา พ.ศ.2563 20/2564 22 มนี าคม 2564 แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงานตาม โรงเรยี นชุมชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา 21/2564 22 มนี าคม 2564 มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา 24/2564 1 เมษายน 2564 ระดับชั้นปฐมวัยและระดับข้ันพ้ืนฐาน ของโรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ปี การศึกษา 2563 แต่งตั้งคณะกรรมการการจัดงาน “เปดิ โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟ่อนวิทยา บ้าน วิ ชาก าร ” (Open House) ปี การศกึ ษา 2563 แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินการสอบ โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวทิ ยา วัดและประเมินผลการเรียนปลายปี และปลายภาคเรียนท่ี 2 และเอกสาร หลักฐานของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2563 แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงาน โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา ทอดผ้าป่าสามัคคีชมรมศิษย์เก่ า โ ร ง เ รี ย น ชุ ม ช น บ้ า น ฟ่ อ น วิ ท ย า ประจาปี 2564 แต่งตั้งเวรรักษาสถานที่ราชการและ โรงเรยี นชุมชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ป้องกันอัคคีภัยประจาสถานที่ราชการ โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวทิ ยา โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๓๑ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู ภำคผนวก ข เกยี รตบิ ตั ร/รำงวลั โรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ๓๒ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตาแหนง่ ครู ผ่ำนกำรอบรมครูด้วยระบบออนไลน์หลักสูตร อบรมออนไลน์กำรจัดกำรเรียนรู้วิทยำกำรคำนวณ สำหรบั ครูมธั ยมศึกษำปที ี่ 1 – 3 Coding Online for Grade 7 – 9 Teacher (C4T – 8) รหสั 63025 จำนวน 20 ชั่วโมง ให้ไว้ ณ วันที่ 1 พฤษภำคม 2563จัดโดยสำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้น พื้นฐำนร่วมกับสถำนบันส่งเสริมกำรสอนวิทยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี ผ่ำนกำรอบรมครูด้วยระบบออนไลน์หลักสูตร อบรมออนไลน์กำรจัดกำรเรียนรู้วิทยำกำรคำนวณ สำหรับครูประถมศึกษำปีท่ี 4 – 6 Coding Online for Grade 4 – 6 Teacher (C4T – 7) รหัส 63024 จำนวน 12 ชัว่ โมง ใหไ้ ว้ ณ วันท่ี 6 พฤษภำคม 2563จดั โดยสำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำ ขัน้ พนื้ ฐำนรว่ มกับสถำนบนั ส่งเสริมกำรสอนวิทยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๓๓ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู ผ่ำนกำรอบรมกำรจัดกำรเรยี นกำรสอนทำงไกล ในสถำนกำรณ์กำรแพร่ระบำดของโรคติด เชื้อไวรัสโคโรนำ (COVID-19) ผ่ำนระบบกำรประชุมทำงไกล ให้ไว้ ณ วันที่ 7 พฤษภำคม 2563 โดย สำนกั งำนคณะกรรมกำรศกึ ษำขั้นพ้ืนฐำน ผำ่ นกำรอบรมครูดว้ ยระบบออนไลน์หลักสตู ร อบรมออนไลนก์ ำรจดั กำรเรียนรู้วทิ ยำกำรคำนวณสำหรับครู ประถมศกึ ษำปที ่ี 1 – 3 Coding Online for Grade 1 – 3 Teacher (C4T – 6) รหัส 63023 จำนวน 12 ช่ัวโมง ให้ไว้ ณ วันที่ 28 พฤษภำคม 2563 จัดโดยสำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน ร่วมกบั สถำนบันสง่ เสริมกำรสอนวิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ๓๔ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่ง ครู ผ่ำนกำรอบรมออนไลน์หลักสูตร “อำคำรเบอร์ 5 ในสถำนศึกษำ” ระหว่ำงวันท่ี 26 – 30 มิถนุ ำยน 2563 รวมระยะเวลำกำรอบรม 3 ชว่ั โมง ใหไ้ ว้ ณ วันท่ี 8 กรกฎำคม 2563 โดยกำรไฟฟ้ำฝ่ำ ผลิตแห่งประเทศไทย ผำ่ นกำรอบรมออนไลนห์ ลกั สตู ร “โรงเรียนสีเขยี ว” ระหวำ่ งวันที่ 26 – 30 มิถนุ ำยน 2563 รวม ระยะเวลำกำรอบรม 3 ชว่ั โมง ให้ไว้ ณ วนั ที่ 8 กรกฎำคม 2563 โดยกำรไฟฟำ้ ฝ่ำผลิตแหง่ ประเทศไทย โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๓๕ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตาแหน่ง ครู ผ่ำนกำรอบรมออนไลน์หลักสูตร “โรงเรียนคำร์บอนต่ำ ปี 2563” ระหว่ำงวันที่ 26 – 30 มิถุนำยน 2563 รวมระยะเวลำกำรอบรม 3 ชั่วโมง ใหไ้ ว้ ณ วนั ที่ 8 กรกฎำคม 2563 โดยกำรไฟฟ้ำฝ่ำ ผลิตแหง่ ประเทศไทย เป็นวิทยำกรสำธิตกำรทำสะเปำลอยน้ำในงำนประเพณีลอยกระทง เทศบำลเมืองเขลำงค์นคร ประจำปี พ.ศ.2563 ใหไ้ ว้ ณ วันท่ี 31 ตลุ ำคม 2563 จำกเทศบำลเมืองเขลำงค์นคร โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๓๖ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตาแหน่ง ครู ผ่ำนกำรคัดเลือกเป็นครูดีไม่มีอบำยมุข เพื่อเป็นขวัญและกำลังใจในกำรปฏิบัติตน ประจำปี กำรศึกษำ 2563 เน่ืองในวันครูแห่งชำติ พุทธศักรำช 2564 ให้ไว้ ณ วันท่ี 16 มกรำคม 2564 จำก สำนักงำนเครือข่ำยองค์กรงดเหล้ำ ร่วมกับ สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน และ มหำวทิ ยำลัยมหำจฬุ ำลงกรณรำชวิทยำลัย โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๓๗ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตาแหน่ง ครู นำนักเรียนจำนวน 3 คน เข้ำร่วมกิจกรรมเกมตอบคำถำมควำมรู้ ALTV QUIZ CHALLENGE ตำมหลักสูตรกำรเรยี นรู้ ระดับช้นั ประถมศกึ ษำ ผำ่ นระบบ Online ทั่วประเทศ ให้ไว้ ณ วนั ที่ 19 มนี ำคม 2564 จำกสำนักงำน คณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน ร่วมกับ องค์กำรกระจำยเสียแพร่ภำพ สำธำรณะแหง่ ประเทศไทย (THAI PBS) โรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๓๘ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตาแหนง่ ครู ภำคผนวก ค ภำพกจิ กรรม โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวิทยา ๓๙ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๔๐ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๔๑ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๔๒ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๔๓ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๔๔ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๔๕ Chomchon Banfon Wittaya School

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๔๖ Chomchon Banfon Wittaya School