รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา ภาคผนวก ค การประเมินตนเองการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมินผล การปฏิบตั ิงานของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๗๑ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั งิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบตั ิงานของ ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา แบบประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน ครั้งที่ ๑ ( ๑ ตุลาคม 2562 - ๓๑ มนี าคม 2563 ) √ คร้งั ท่ี ๒ ( ๑ เมษายน 2563 - ๓๐ กนั ยายน 2563 ) ช่อื ผรู้ ับการประเมนิ นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ - เงินเดอื น 18,740 บาท สถานศกึ ษา โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา สังกัดสานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาลาปาง เขต 1 สอนระดบั ช้ัน ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 4/1 วิชาคณิตศาสตร์ จานวน 4 คาบ วิชาภาษาไทย จานวน 4 คาบ จานวน 2 คาบ วชิ าภาษาอังกฤษ จานวน 2 คาบ วิชาวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี จานวน 1 คาบ วชิ าวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) จานวน 3 คาบ วิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม จานวน 1 คาบ วิชาประวัตศิ าสตร์ จานวน 1 คาบ จานวน 1 คาบ วิชาการงานอาชีพ จานวน 1 คาบ วิชาสขุ ศึกษาและพลศกึ ษา จานวน 1 คาบ วชิ าศิลปะ จานวน 1 คาบ วชิ าหน้าทพี่ ลเมือง จานวน 1 คาบ วิชาประวัติศาสตร์ จานวน 1 คาบ กิจกรรมซ่อมเสริม – พฒั นา จานวน 1 คาบ จานวน 1 คาบ กจิ กรรมแนะแนว จานวน 1 คาบ กิจกรรมชุมนุม กิจกรรมลูกเสือ - เนตรนารี กิจกรรม PLC ช่ัวโมงการสอน 27 ช่ัวโมง ตอ่ สัปดาห์ วัน ประกอบด้วย จานวนวนั ลาในรอบการประเมนิ - - วนั (1) ลาป่วย - วนั (๒) ลากิจ โรงเรียนชุมชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๗๒ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของ ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา ตอนท่ี ๑ การประเมินประสทิ ธิภาพและประสิทธิผลการปฏบิ ตั ิงาน ( ๗๐ คะแนน ) ท่ี รายการประเมิน คะแนน ผลการประเมนิ เตม็ ตนเอง ๑ ด้านการจดั การเรียนการสอน ๔๕ 39 ๑.๑ การสร้างหรอื พฒั นาหลักสตู ร 5 4 ๑.๒ การจัดการเรียนรู้ 25 22 ๑.๒.๑ การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ (5) 5 ๑.๒.๒ การจดั ทาแผนการจดั การเรียนร/ู้ แผนการ จดั การศกึ ษาเฉพาะบุคคล/แผนกรสอนราย (5) 4 บคุ คล/แผนการจดั ประสบการณ์ ๑.๒.๓ กลยทุ ธ์ในการจดั การเรยี นรู้ (5) 4 ๑.๒.๔ คณุ ภาพผูเ้ รียน (10) 9 ๑.๒.๔.๑ ผลสมั ฤทธิท์ างวิชาการของผู้เรียน (5) 5 ๑.๒.๔.๒ คุณลักษณะทพี่ ึงประสงค์ของผเู้ รยี น (5) 4 ๑.๓ การสรา้ งและพัฒนาส่ือ นวตั กรรม เทคโนโลยที างการ ศกึ ษา และแหล่งเรยี นรู้ 5 5 ๑.๔ การวดั และประเมนิ ผลการเรียนรู้ ๑.๕ ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวจิ ัย เพื่อ 5 4 แก้ปญั หาหรือพัฒนาการเรียนรู้ทีส่ ง่ ผลต่อคณุ ภาพ ผเู้ รยี น 5 4 2 ดา้ นการบริหารจดั การชัน้ เรยี น 10 10 ๒.๑ การบรหิ ารจัดการชนั้ เรียน และการจัดทาข้อมลู สารสนเทศ 5 5 ๒.๒ การจัดระบบดูแลช่วยเหลอื ผูเ้ รยี น 5 5 ๓ ดา้ นการพฒั นาตนเองและพัฒนาวิชาชพี 10 10 ๓.๑ การพัฒนาตนเอง 5 5 ๓.๒ การพฒั นาวชิ าชพี 5 5 5 5 ๔ งานอ่ืน ๆ ท่ีได้รบั มอบหมาย ๗๐ 64 รวมคะแนน โรงเรยี นชุมชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ๗๓ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบัตงิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของ ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา ตอนท่ี ๒ การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ( ๓๐ คะแนน ) ท่ี รายการประเมนิ คะแนน ผลการประเมิน เตม็ ตนเอง ๑ มีความซื่อสตั ย์ สุจริต รกั ษาประโยชนส์ ่วนรวม ไม่อาศัยหรือยนิ ยอม ใหผ้ ู้อนื่ ใชอ้ านาจและหนา้ ท่ีของตน เพื่อแสวงหาประโยชน์ 5 5 2 การปฏิบัตติ ามระเบียบ กฎหมาย นโยบาย และคาสง่ั ของ 5 5 ผบู้ งั คบั บัญชา 5 5 3 มคี วามวริ ิยะ อุตสาหะ ตรงต่อเวลา และอุทศิ เวลาให้แกท่ างราชการ 4 การมีจติ สานึกทดี่ ี ม่งุ บรหิ ารตอ่ กลุ่มเป้าหมายผ้รู บั บริการ โดยไม่ 5 5 เลือกปฏิบตั ิ 5 5 5 การรักษาคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชพี และจรรยาบรรณวิชาชพี 5 5 6 การรกั ษาภาพลกั ษณ์และความสามคั คีในองคก์ ร ชุมชน และสังคม 30 30 รวมคะแนน ตอนท่ี ๓ การสรุปผลการประเมิน รายการประเมิน คะแนนเตม็ คะแนนทีไ่ ด้ ตอนท่ี ๑ การประเมินประสิทธภิ าพและประสิทธิผลการปฏิบตั งิ าน ๗๐ 62 ตอนที่ ๒ การประเมินการปฏบิ ตั ิตนในการรกั ษาวินยั คุณธรรม ๓๐ 30 จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวิชาชพี คะแนนรวม ๑๐๐ 94 ข้าพเจ้าขอรบั รองว่าได้ประเมินตนเองตรงตามเอกสารหลกั ฐานทมี่ ีอย่จู รงิ (ลงชือ่ ) ผูร้ บั การประเมนิ ( นางสาวนฤมล ปปู ินตา ) ตาแหน่ง ครผู ู้ช่วย โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา 23 กันยายน 2562 การตรวจสอบและรบั รองของผู้บังคับบญั ชา ไดต้ รวจสอบแลว้ รบั รองว่าการรายงานผลทเ่ี กดิ จากการปฏิบตั หิ น้าทถ่ี กู ต้อง และเปน็ ความจรงิ (ลงช่อื ) ( นายวินัย แปน้ นอ้ ย ) ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียนชมุ ชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา 25 กนั ยายน 2563 โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๗๔ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบัติงานของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ๑ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบัติงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านของ ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่ัวไป 1. ขอ้ มลู ผู้ขอรับกำรประเมนิ ชอ่ื นางสาวนฤมล นำมสกลุ ปูปินตา ชอ่ื เล่น สมายล์ ไทย ศำสนำ พุทธ สัญชำติ ไทย เชอ้ื ชำติ อำยุ 26 ปี 4 เดือน E-mail : [email protected] เกดิ วันที่ 31 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2537 สำขำ คอมพวิ เตอร์ โทรศพั ท์ 088 - 223 - 7163 คณุ วุฒกิ ำรศึกษำ ครศุ าสตรบัณฑติ ภูมลิ ำเนำเดมิ เลขท่ี 45/1 หมทู่ ี่ 3 ชอ่ื หมู่บ้ำน ใหมแ่ ม่ปาง ตำบล/แขวง เวียงตาล อำเภอ/เขต หา้ งฉตั ร จังหวดั ลาปาง รหัสไปรษณยี ์ 52190 ชื่อบดิ ำ นายนริ ลั ปูปินตา อำชีพ ขับรถหกล้อขนหิน ขนดิน ขนทราย ชือ่ มำรดำ นายสัมฤทธ์ิ ปูปินตา อำชีพ ค้าขาย เรมิ่ รับรำชกำรดำรงตำแหน่ง ครผู ชู้ ่วย เมื่อวันท่ี ๒ ตุลาคม ๒๕๖๐ ตำมคำสง่ั สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 1 ที่ ศธ 0๔131 / 4344 ลงวนั ที่ 2 ตุลาคม 2560 ปัจจุบันดำรงตำแหน่ง ครู คศ.1 เมื่อวนั ที่ 2 ตุลาคม 2563 ตำมคำสั่ง สานกั งานศึกษาธิการจังหวดั ลาปาง ท่ี 4/2563 เรือ่ ง แตง่ ตง้ั ครผู ้ชู ่วยให้ดารงตาแหน่งครู สง่ั ณ ลงวันที่ 7 มกราคม 2563 รับเงินเดอื น อันดับ ครู คศ.1 ข้ัน 22,780 บาท สถำนท่ี โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา สังกัด สานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาลาปาง เขต 1 ตง้ั อยู่เลขที่ 634 หมู่ท่ี 2 ช่ือหมู่บำ้ น ฟอ่ น ตำบล/แขวง ชมพู อำเภอ/เขต เมอื งลาปาง จังหวัด ลาปาง รหสั ไปรษณยี ์ 52000 โทรศพั ท์ 054–250516 โทรสำร 054– 250516 E-mail [email protected] ใบอนญุ ำตประกอบวชิ ำชพี ครูเลขที่ 6010900062325 ออก ณ วนั ที่ 16 เดือน มนี าคม พ.ศ 2560 2. ประวตั กิ ำรศกึ ษำ 2.1 ระดบั ประถมศกึ ษำ โรงเรยี นอนบุ าลหา้ งฉตั ร สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 1 2.2 ระดบั มัธยมศึกษำ โรงเรียนห้างฉตั รวิทยา สานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 35 2.3 ระดับอุดมศกึ ษำ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏลาปาง โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวิทยา ๒ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมินผลการปฏิบตั ิงานของ ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา 3. ประวตั กิ ำรรับรำชกำร/กำรทำงำน 3.1 รบั ราชการ ตาแหน่ง ครู ( 2 ตุลาคม 2560 – ปจั จุบนั ) โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 1 4. ประวัตกิ ำรลำรำชกำร รำยกำรลำ เดือน/ปี ลำปว่ ย ลำกิจ ลำคลอด/ ลำเขำ้ รับกำร ลำศึกษำต่อ ขำดรำชกำร/ ลำอปุ สมบท ตรวจเลอื ก ขำดงำน เมษายน 2563 คร้งั วนั พฤษภาคม 2563 -- ครั้ง วนั ครงั้ วัน ครง้ั วนั ครงั้ วนั ครง้ั วัน มถิ ุนายน 2563 -- กรกฎาคม 2563 -- ---- - --- - - สงิ หาคม 2563 -- กันยายน 2563 -- ---- - --- - - -- รวม 00 ---- - --- - - ---- - --- - - ---- - --- - - ---- - --- - - 0000 0 000 0 0 5. ประวัติกำรได้รบั เครื่องรำชอิสริยำภรณ์ วัน/เดือน/ปี ช้นั เอกสำรอำ้ งองิ /รำชกจิ จำนเุ บกษำ หลักฐำนอำ้ งอิง ทพ่ี ระรำชทำน เลม่ ที่ ตอนท่ี หน้ำ ลงวันที่ - - --- - - 6. ประวตั กิ ำรประชมุ ทำงวิชำกำร/สัมมนำ/ฝึกอบรม ลำดับ ชือ่ หลักสตู ร/โครงกำร/กจิ กรรม วนั /เดอื น/ปี สถำนที่จัดกจิ กรรม ท่ี ทเี่ ขำ้ ร่วมกิจกรรม 1 อบรม หลักสูตรอบรมออนไลน์การจัดการ 1 พฤษภาคม 2563 – อบรมผ่านเว็บไซต์ เรียนรู้วิทยาการคานวณสาหรับครู 30 มิถุนายน 2563 https://teacherpd.ipst.ac.th มัธยมศึกษาปีท่ี ๑ - ๓ Coding Online for Grade 7 - 9 Teacher (C๔T – ๘) 2 อบรม หลักสูตรอบรมออนไลน์การจัดการ 1 พฤษภาคม 2563 – อบรมผ่านเว็บไซต์ เรียนรู้วิทยาการคานวณสาหรับครู 30 มถิ ุนายน 2563 https://teacherpd.ipst.ac.th ประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 Coding Online for Grade 4 - 6 Teacher (C๔T – ๘) โรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ๓ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ลำดบั ชือ่ หลักสูตร/โครงกำร/กจิ กรรม วนั /เดือน/ปี สถำนท่จี ดั กิจกรรม ท่ี ทเี่ ข้ำรว่ มกิจกรรม 3 อบรม หลักสูตรอบรมออนไลน์การจัดการ 1 พฤษภาคม 2563 – อบรมผ่านเวบ็ ไซต์ เรียนรู้วิทยาการคานวณสาหรับครู 30 มิถนุ ายน 2563 https://teacherpd.ipst.ac.th ประถมศึกษาปีท่ี ๑ - ๓ Coding Online for Grade 1 - 3 Teacher (C๔T – ๘) 4 การอบรม การจัดการเรียนการสอน 7 พฤษภาคม 2563 ห้องปฏบิ ัติการคอมพวิ เตอร์ ทางไกล โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ใน โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวิทยา สถานการณ์ การแพร่ระบาดของโรคติด (ออนไลน)์ เช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 5 การอบรมออนไลน์ หลักสูตร “โรงเรียน 26 – 30 มิถุนายน อบรมผ่านเว็บไซต์ สเี ขยี ว” 2563 www.glr.egat.co.th/ 6 การอบรมออนไลน์ หลักสูตร “โรงเรียน 26 – 30 มถิ ุนายน อบรมผ่านเว็บไซต์ คาร์บอนต่า ปี 2563” 2563 www.glr.egat.co.th/ 7 การอบรมออนไลน์ หลักสูตร “อาคาร 26 – 30 มิถนุ ายน อบรมผ่านเวบ็ ไซต์ เบอร์ 5 ในสถานศกึ ษา” 2563 www.glr.egat.co.th/ 7. ประวตั กิ ำรเปน็ วิทยำกร ลำดับ เกียรตบิ ัตร ผลงำน กำรพัฒนำตนเอง วนั /เดือน/ปี หน่วยงำนท่ีจดั ท่ี ที่เข้ำรว่ มกจิ กรรม -- -- 8. ประวัตกิ ำรเลอื่ นขัน้ เงนิ เดือน วัน/เดอื น/ปี ตำแหนง่ /วิทยฐำนะ กำรเลอ่ื นขนั้ เงินเดือน หมำยเหตุ 1 เมษายน พ.ศ. 2561 ครผู ู้ชว่ ย 0.5 16,190 1 ตลุ าคม พ.ศ. 2561 ครผู ูช้ ว่ ย 1.0 16,920 1 เมษายน พ.ศ. 2562 ครผู ชู้ ่วย 17,470 1 ตลุ าคม พ.ศ. 2562 ครูผ้ชู ว่ ย 3.12 % 18,040 1 เมษายน พ.ศ. 2563 ครู 3.21 % 18,740 3.12 % โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวิทยา ๔ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบตั งิ านของ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา 9. ประวัตดิ ำ้ นภำระงำนสอน 9.๑ วิชาคณิตศาสตร์ ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 4/1 9.2 วิชาภาษาไทย ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 4/1 9.3 วชิ าภาษาองั กฤษ ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 9.4 วชิ าวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 4/1 9.5 วชิ าวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 4/1 9.6 วิชาสงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 4/1 9.7 วชิ าประวตั ศิ าสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 9.8 วิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 4/1 9.9 วิชาสขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 9.10 วชิ าศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4/1 9.11 วชิ าหน้าท่พี ลเมือง ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4/1 9.12 วชิ าประวตั ิศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4/1 9.13 กิจกรรมซ่อมเสรมิ – พัฒนา ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 4/1 9.14 กจิ กรรมแนะแนว ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 4/1 9.15 กิจกรรมชมุ นมุ ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 4/1 9.16 กิจกรรมลูกเสือ - เนตรนารี ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4/1 9.17 กจิ กรรม PLC ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 4/1 10. กำรปฏิบัตงิ ำนทไ่ี ดร้ บั มอบหมำย / หน้ำทพี่ ิเศษ ข้าพเจา้ นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่ง ครู กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียน ชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาลาปาง เขต 1 ได้รับมอบหมายจาก ผู้บังคับบัญชาให้ปฏิบัติหน้าท่ีในสถานศึกษา ท้ังด้านการจัดการเรียนการสอน และงานพิเศษอื่น ๆ ที่ได้รับ มอบหมาย โดยในการปฏิบัติงานยึดหลักการปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดีแก่ศิษย์ ให้คาปรึกษาแก่นักเรียนใน ฐานะผู้รับบริการอย่างเท่าเทียมกัน รับผิดชอบต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน สอนผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถพัฒนาทักษะอย่างรอบด้าน ตรงตามมาตรฐานการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการ เรียนรู้ ตลอดจนสมรรถนะสาคัญและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน คัดเลือก สรรหารูปแบบการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนท่ีหลากหลาย เน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอน รวมถึงติดต่อ ประสานงานกับผู้ปกครองผ่านทางช่องทางแอพพลิเคชั่นไลน์ ( Line ) พูดคุย แลกเปล่ียนข้อมูลพฤติกรรมของผู้เรียนระหว่างท่ีโรงเรียนและท่ีบ้าน เพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหานักเรียนใน กลุม่ ใกล้ชิด นอกจากน้ีข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่พิเศษตามระเบียบสานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ.2552 หมวด 1 หน้าที่และการบริหารงานของสถานศึกษา โดยมรี ายละเอียดดังน้ี โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟอ่ นวิทยา ๕ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั งิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบตั ิงานของ ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา 10.1 งำนจดั กิจกรรมกำรเรียนกำรสอน มีหน้าท่ีและความรับผิดชอบในการส่งเสริมการเรียนรู้ ทักษะ กระบวนการคิด การมีส่วนร่วมใน การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของผู้เรียน ประสานความร่วมมือระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน และสถาน ประกอบการใกล้เคียง เพ่ือมีส่วนร่วมในการพัฒนาและส่งเสริมศักยภาพของผู้เรียนตามธรรมชาติของช่วงวัย และบริบทของสถานศึกษา โดยได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าท่ีในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทุกกลุ่ม สาระเนื่องจากเป็นการจัดการจัดการเรียนการสอนทางไกล โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ในสถานการณ์ การแพร่ ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 โดยจัดการเรียน การสอนท้งั หมด 27 คาบ รายละเอียดดงั น้ี วชิ าคณิตศาสตร์ จานวน 4 คาบ วชิ าภาษาไทย จานวน 4 คาบ วิชาภาษาองั กฤษ จานวน 2 คาบ จานวน 2 คาบ วชิ าวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี จานวน 1 คาบ วชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) จานวน 3 คาบ วิชาสงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม จานวน 1 คาบ วิชาประวัตศิ าสตร์ จานวน 1 คาบ วิชาการงานอาชีพ จานวน 1 คาบ จานวน 1 คาบ วิชาสขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา จานวน 1 คาบ วชิ าศิลปะ จานวน 1 คาบ วิชาหน้าทีพ่ ลเมอื ง จานวน 1 คาบ วชิ าประวตั ิศาสตร์ จานวน 1 คาบ กิจกรรมซ่อมเสรมิ – พัฒนา จานวน 1 คาบ จานวน 1 คาบ กจิ กรรมแนะแนว จานวน 1 คาบ กจิ กรรมชุมนมุ กจิ กรรมลูกเสือ - เนตรนารี กจิ กรรม PLC โรงเรียนชุมชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๖ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบัตงิ านของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา 10.2 งำนครูที่ปรึกษำ นางสาวนฤมล ปูปินตา ตาแหน่งครู ปฏิบัติการสอนประจากลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา สังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาลาปาง เขต ๑ โดยได้รับมอบหมายหน้าท่ีพิเศษจากกลุ่มงานบริหารงานกิจการนักเรียน ให้เป็นครูที่ปรึกษาระดับช้ัน ประถมศกึ ษาปีท่ี 4/1 ซงึ่ มีหน้าทด่ี งั นี้ 10.2.1 กำรดแู ลและแกไ้ ขปัญหำควำมประพฤตินักเรียน ข้าพเจ้าศึกษา และวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้วิธีการสังเกตพฤติกรรมของ นกั เรียนภายในห้อง การสมั ภาษณเ์ พ่ือนรว่ มห้อง การแลกเปล่ียนข้อมูลระหว่างครูทปี่ รึกษาและผ้ปู กครองของ นักเรียน เกี่ยวกับพฤติกรรมของนักเรียนขณะอยู่ที่บ้านและโรงเรียน ตลอดจนร่วมกันกาหนดแนวทางในการ แก้ไขปัญหา กรณีที่นักเรียนมีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ และส่งเสริมผู้เรียนท่ีมีพฤติกรรมพึงประสงค์ให้มีความ เป็นเลศิ ตามศักยภาพของแต่ละบุคคล 10.๒.๒ กำรจัดระบบดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี น ข้าพเจา้ ดาเนนิ การให้นักเรยี นบันทึกข้อมลู ของนักเรียนลงในแบบบันทึกข้อมลู รายบุคคล เพื่อเป็นการทราบข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนเบ้ืองต้น ทั้งในด้านข้อมูลสุขภาพ ครอบครัว ความสามารถพิเศษ และลักษณะนิสัยของนักเรียน ตลอดจนมีการออกเย่ียมบ้านนักเรียน เพ่ือสร้างความสาพันธ์ที่ดีระหว่าง ครอบครัวของนักเรียนและครูท่ีปรึกษา รวมถึงการเก็บข้อมูลสภาพจริงท้ังในด้านข้อมูลครอบครัว สภาพความ เปน็ อยขู่ องครอบครัว และสถานบริบทของชุมชนใกลเ้ คียง 10.๒.๓ กจิ กรรม Homeroom ข้าพเจ้ากากับ ดูแลนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ในการปฏิบัติกิจกรรมพิธี การเข้าแถวเคารพธงชาติในภาคเช้าอย่างใกล้ชิด และให้นักเรียนปฏิบัติตนเพื่อสร้างระเบียบวินัยในตนเองให้ เกิดข้ึน ตลอดจนกากับ ดูแล และตรวจสอบข้อมูลการเดินทางมาโรงเรียนของนักเรียนให้ทันเวลา ประสาร ความร่วมมอื กับผปู้ กครองนกั เรียนทม่ี าสาย เพอื่ รบั ทราบสาเหตแุ ละปัญหาของการเดินทางมาโรงเรยี นสายของ นกั เรียนและรว่ มกนั หาแนวทางการแก้ไขปญั หาอย่างเป็นระบบ นอกจากนี้ เมอ่ื เสรจ็ สน้ิ กจิ กรรมพิธีการเข้าแถวเคารพธงชาติแล้ว ไดป้ ฏบิ ัติหน้าที่ในการ อบรม ส่ังสอน หรือพูดคุยเพ่ือสร้างความไว้วางใจ ให้แก้นักเรียนในการบอกเล่าเร่ืองราว หรือปัญหาที่เกิดข้ึน ขณะท่ีนักเรียนใช้ชีวติประจาวันอยู่ในโรงเรียน สอดแทรกการให้ความรู้เร่ืองการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย การควบคุมอารมณ์ คุณธรรม จริยธรรม ผ่านการจัดกิจกรรม Homeroom หากพบว่ามีนักเรียนท่ีมีปัญหา ดาเนนิ การสอบถามข้อมลู ตน้ เหตขุ องปัญหา และรว่ มกันหาแนวทางในการแก้ปัญหา โดยขอความรว่ มมือจาก ภาคเี ครือข่าย อาทเิ ชน่ ครแู นะแนว ผปู้ กครอง และคณะผู้บรหิ าร เป็นต้น โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ๗ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา 10.3 งำนหนำ้ ทีพ่ ิเศษ 10.3.1 กลุ่มบริหำรวชิ ำกำร กรรมการการอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขียน ในระดับชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 4/1 กรรมการประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ในระดับชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4/1 กรรมการกิจกรรมลูกเสือ/เนตรนารีสามัญ และผู้บาเพ็ญประโยชน์ ในระดับชั้น ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 โครงการการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่าน ดาวเทียม (DLTV) งานหอ้ งเรยี นสีเขียว งานหอ้ งเรียนอจั ฉรยิ ะ 10.3.2 กลุม่ บริหำรทั่วไป งานเทคโนโลยเี พื่อการศึกษา Website Facebook งานประชาสัมพันธ์โรงเรียน 10.3.3 กลุ่มบริหำรงำนบคุ คล ครูประจาช้ันประถมศึกษาปที ี่ 4/1 10.3.4 กลมุ่ บริหำรงบประมำณ งานพสั ดุ งานพัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศเพอ่ื จัดทาและจัดหาพัสดุ 11. รำงวัลและควำมภำคภูมิใจ 11.1 ผผู้ า่ นการอบรม หลักสตู รอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณสาหรับครูมัธยมศึกษา ปีที่ ๑ - ๓ Coding Online for Grade 7 - 9 Teacher (C๔T – ๘) วันท่ี 1 พฤษภาคม พ.ศ. 2563 จาก https://learn.teacherpd.ipst.ac.th 11.2 ผู้ผ่านการอบรมอบรม หลักสูตรอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณสาหรับครู ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ า ปี ท่ี 4 - 6 Coding Online for Grade 4 - 6 Teacher ( C๔ T – ๘ ) วนั ท่ี 7 พฤษภาคม พ.ศ. 2563 จาก https://learn.teacherpd.ipst.ac.th 11.3 ผู้ผ่านการอบรมอบรม หลักสูตรอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณสาหรับครู ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ า ปี ที่ ๑ - ๓ Coding Online for Grade 1 - 3 Teacher ( C๔ T – ๘ ) วันท่ี 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2563 จาก https://learn.teacherpd.ipst.ac.th โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟอ่ นวิทยา ๘ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบัติงานของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ๙ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านของ ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา ตอนท่ี 2 ผลกำรปฏิบัตงิ ำน องค์ประกอบท่ี 1 กำรประเมนิ ประสิทธิภำพและประสิทธิผลกำรปฏิบตั งิ ำน 1. ด้ำนกำรจัดกำรเรียนกำรสอน 1.1 กำรสร้ำงหรือพฒั นำหลักสตู ร ( ระดับผลกำรประเมินตนเอง ระดับ 4 ) ข้าพเจ้าดาเนินการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2561 ( ฉบบั ปรับปรงุ 2560 ) หลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา คู่มือการจัดสาระการเรียนรู้กลุ่ม สาระการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โดยนาสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ของ สถานศึกษามาจัดทามาตรฐานช่วงช้ัน มาตรฐานการเรียนรู้รายปีในแต่ละช้ัน จัดทาตารางวิเคราะห์ผลการ เรียนรู้ที่คาดหวัง สาระการเรียนรู้และกิจกรรม และจัดทาคาอธิบายรายวิชาหลักสูตรของสถานศึกษา สู่แผนการจัดการเรียนรู้ เอกสารประกอบการเรียนการสอน และผลการเรียนร้ทู ่ีคาดหวัง เพอ่ื จัดทาคาอธิบาย รายวิชา ออกแบบหน่วยการเรียนรู้โดยคลอบคลุมเนื้อหาของหลักสูตร โดยดาเนินการจัดทาหลักสูตรรายวิชา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) รหัสวิชา ว 14101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้สอดคล้องกับ ความต้องการของนักเรียน และมุ่งเน้นการพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน มีการนาหลักสูตรสถานศึกษาของ โรงเรียน ทีม่ กี ารบูรณาการใหส้ อดคล้องกับความต้องการของชมุ ชนและทอ้ งถ่ิน โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๑๐ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านของ ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา 1.2 กำรจัดกำรเรยี นรู้ 1.2.1 กำรออกแบบหนว่ ยกำรเรยี นรู้ ( ระดบั ผลกำรประเมนิ ตนเอง ระดับ 5 ) เนื่องจากสถานการณ์โควิด – 19 ทาให้ครูประจาช้ันต้องจัดการเรียนการสอนผ่าน มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์ DLTV ข้าพเจ้าจึงดาเนินการจัดทาและพัฒนา หน่วยการเรยี นรูท้ ส่ี อดคลอ้ งกับคาอธบิ ายรายวชิ า ธรรมชาตขิ องสาระการเรียนรู้ เหมาะสมกับผ้เู รยี น บริบท ของสถานศึกษาและท้องถ่ิน จานวน 1 รายวชิ า ตามภาระงานสอนท่ีไดร้ บั มอบหมาย ประกอบด้วย รายวชิ า วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) รหัสวชิ า ว 14101 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 จานวน 7 หน่วย การเรยี นรู้ โดยในทุกรายวิชาไดอ้ อกแบบกจิ กรรมการเรยี นรู้ดว้ ยวธิ ีการปฏิบัติ (Active Learning) โครงสรำ้ งรำยวิชำพนื้ ฐำน วิทยำศำสตร์ เทคโนโลยี ( วิทยำกำรคำนวณ ) ชน้ั ประถมศึกษำปีที่ 4 ภำคเรยี นท่ี 1 เวลำ 20 ชัว่ โมง ท่ี ชื่อหน่วยกำรเรยี นรู้ มำตรฐำนกำรเรยี นรู้ หลกั ฐำนกำรเรยี นรู้ เวลำ นำ้ หนัก / ตวั ช้วี ดั (ชั่วโมง) คะแนน 1 การใชเ้ หตุผลเชิงตรรกะ ว 4.2 ป. 4/1 ใบกจิ กรรม 2 5 2 5 2 การรวบรวมข้อมูล ว 4.2 ป. 4/4 ใบกจิ กรรม 2 5 3 การค้นหาขอ้ มลู ว 4.2 ป. 4/3 ใบกิจกรรม 2 5 ป. 4/5 2 5 1 5 4 การสร้างทางเลอื กในการ ว 4.2 ป. 4/4 ใบกิจกรรม 2 5 แกป้ ญั หา 8 10 5 การนาเสนอข้อมลู ว 4.2 ป. 4/4 ใบกิจกรรม 1 5 สอบกลำงภำคเรยี นท่ี 1 : กันยำยน แบบทดสอบปลำยภำคเรยี นท่ี 1 6 ข้อมูลนา่ เช่อื ถือ ว 4.2 ป. 4/3 ใบกจิ กรรม ป. 4/5 7 การเขยี นโปรแกรมและการหา ว 4.2 ป. 4/2 ใบกิจกรรม ขอ้ ผดิ พลาด สอบปลำยภำคเรยี นท่ี 1 : พฤศจกิ ำยน แบบทดสอบปลำยภำคเรียนท่ี 2 หมำยเหตุ : กำรเก็บคะแนน 40 คะแนน คะแนนระหวา่ งเรียน 5 คะแนน คะแนนสอบกลางภาคเรียน 5 คะแนน คะแนนสอบปลายภาคเรียน 50 คะแนน รวม โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๑๑ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั งิ านประกอบการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของ ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา ตลอดจนดาเนินการประเมินผลการใช้หน่วยการเรียนรู้และนาผลการประเมิน มาปรับปรงุ พฒั นาให้มีคณุ ภาพของหนว่ ยการเรียนรู้ใหส้ ูงข้นึ โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ๑๒ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานของ ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา 1.2.2 กำรจัดทำแผนกำรจัดกำรเรียนรู้/แผนกำรจัดกำรศึกษำเฉพำะ (IEP)/แผนกำรสอน รำยบุคคล/แผนกำรจดั ประสบกำรณ์ ( ระดบั ผลกำรประเมนิ ตนเอง ระดับ 4 ) ข้าพเจ้าดาเนินการวิเคราะห์หลักสูตรจัดทาตารางวิเคราะห์คาอธิบายรายวิชา หรือ วเิ คราะหส์ าระการเรยี นรู้ จดั ทาหน่วยการเรียนรู้ และจัดทากาหนดการสอน มกี ารวิเคราะห์ผู้เรียน โดยการจัด กลุ่มผู้เรียนตามความรู้ ความสามารถ ความสนใจ และความถนัด แล้วนาไปเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ตาม ศักยภาพของผู้เรียนเพอื่ เน้นผู้เรยี นเปน็ สาคญั คำอธบิ ำยรำยวิชำ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ วทิ ยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี เวลำ 120 ชว่ั โมง/ปี รำยวชิ ำพ้นื ฐำน วทิ ยำศำสตร์ เทคโนโลยี (วทิ ยำกำรคำนวณ) ชัน้ ประถมศึกษำปที ่ี 4 ศึกษาการเรียนรู้แบบนักวิทยาศาสตร์ การจาแนกสิ่งมีชีวิตเป็นกลมุ่ พืช กลุ่มสัตว์ และกลุ่มที่ ไม่ใช่พืชและสัตว์ การ จาแนกพืชออกเป็นพืชดอกและพืชไม่มีดอก การจาแนกสัตว์ออกเป็นสัตว์ มีกระดูกสันหลังและสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง ลักษณะเฉพาะของสตั ว์มีกระดกู สนั หลงั ในกลุ่มปลา กลุ่มสัตว์สะเทินน้าสะเทินบก กลุ่มสัตวเ์ ลือ้ ยคลาน กลุ่มนก และกลุ่มสัตว์ เลี้ยงลูกด้วยน้านม หน้าท่ีของ ราก ล าต้น ใบและดอกของพืชดอก สมบัติทางกายภาพ ด้านความแข็ง สภาพยืดหยุ่น การนา ความร้อน และการนาไฟฟ้าของวสั ดุ การนาสมบัติทางกายภาพของวสั ดุไปใช้ในชีวิตประจาวัน สมบัติของสสาร ท้ัง 3 สถานะ ผลของแรงโน้มถ่วงที่มีต่อวัตถุ การวัดน้าหนักของวัตถุ มวลของวัตถุท่ีมีผลต่อการ เปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ของวัตถุ และ ตัวกลางของแสง การขึ้นและตกและรูปร่างดวงจันทร์ และ องค์ประกอบของระบบสุริยะ การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการ แก้ปัญหา การออกแบบและเขียน โปรแกรมอย่างง่าย การตรวจหาข้อผิดพลาดในโปรแกรม การค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ต และการใช้ คาค้น การประเมินความน่าเชอื่ ถือของข้อมูล การรวบรวม นาเสนอข้อมูลและสารสนเทศ ใช้การสืบเสาะหาความรู้ ต้ังคาถาม คาดคะเนค าตอบหรือสร้างสมมติฐาน วางแผนและสารวจ ตรวจสอบโดยใช้ เคร่ืองมืออุปกรณ์และเทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสม ประเมินความน่าเชื่อถือ ของข้อมูล รวมรวมข้อมูล ประมวลผลอยา่ ง ง่าย วิเคราะห์ข้อมูล วิเคราะห์ผลและสร้างทางเลือก นาเสนอข้อมูล ลงความคิดเหน็ และสรปุ ผลการสารวจตรวจสอบ เพ่ือให้ เกิดความรคู้ วามเข้าใจ มที ักษะ กระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์และมที กั ษะการเรยี นรใู้ นศตวรรษท่ี ๒๑ ในดา้ นการใชเ้ ทคโนโลยี สารสนเทศและการส่ือสารเบื้องต้น มีความคิดสร้างสรรค์ สามารถทางานร่วมกับผู้อื่น ใช้เหตุผลเชิง ตรรกะในการแก้ปัญหา และอธิบายการทางานหรือคาดการผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย ออกแบบและ เขียนโปรแกรม ตรวจหาข้อผิดพลาดจาก โปรแกรมของตนเองและผู้อ่ืน ตระหนักถึงคุณค่าของความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และใช้ความรู้และกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ใน การดารงชีวิต สามารถสื่อสารอย่างมีมารยาทและรู้กาลเทศะ รู้จักการปกป้องข้อมูล ส่วนตัว มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และคา่ นิยมทเ่ี หมาะสม ตวั ชี้วดั รวม 21 ตัวช้ีวัด ว 1.2 ป.4/1 ว 1.3 ป.4/1 ป.4/2 ป.4/3 ป.4/4 ว 2.1 ป.4/1 ป.4/2 ป.4/3 ป.4/4 ว 2.2 ป.4/1 ป.4/2 ป.4/3 ว 2.3 ป.4/1 ว 4/2 ป.4/1 ป.4/2 ป.4/3 ป.4/4 ป.4/5 โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๑๓ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของ ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ตลอดจนมกี ารบนั ทกึ หลังการสอนท่สี อดคลอ้ งกับจุดประสงค์การเรียนรู้ และนาผลมา พัฒนาแผนการจดั การเรยี นรู้ โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ๑๔ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา 1.2.3 กลยทุ ธใ์ นกำรจัดกำรเรียนรู้ ( ระดับผลกำรประเมนิ ตนเอง ระดบั 4 ) ข้าพเจ้าจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก ( Active Learning ) ที่เน้นวิธีการปฏิบัติและมีความหลากหลายสอดคล้องกับสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวช้ีวัดและ จุดประสงค์การเรยี นร้ใู นแผนการจดั การเรียนรู้ โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๑๕ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา พฒั นาและออกแบบสื่อการเรยี นรู้ สาหรับใชป้ ระกอบการจัดการเรียนการสอน ในทกุ รายวชิ าทจี่ ดั การเรียนการสอนใน 8 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ โรงเรียนชุมชนบ้านฟอ่ นวิทยา ๑๖ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของ ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา มกี ารวัดและประเมนิ ผลผู้เรียนครอบคลุมทุกด้าน ทง้ั ในดา้ นพุทธนิสัยหรือด้านความรู้ (K) , ด้านทักษะพิสัยหรือด้านทักษะ (P) และด้านเจตพิสัยหรือด้านเจตคติ (A) โดยใช้แบบทดสอบก่อนเรียน , แบบทดสอบหลงั เรยี น , แบบประเมินผลการปฏบิ ตั ิกจิ กรรม และแบบประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๑๗ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา 1.2.4 คณุ ภำพผเู้ รียน 1) ผลสัมฤทธทิ์ ำงวิชำกำรของผู้เรียน ( ผลกำรประเมินตนเอง ระดบั 5 ) นักเรยี นสว่ นใหญ่สามารถการอ่าน เขียน การสื่อสาร แลกเปล่ียนเรยี นรแู้ สดงความ คดิ เห็นซ่งึ กนั และกันได้ และความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สารได้ ซึง่ มผี ลสมั ฤทธิ์ทาง วิชาการอย่ใู นระดับดี เป็นไปตามคา่ เป้าหมายทสี่ ถานศึกษากาหนด ร้อยละ 70 ของนกั เรยี น จานวน 8 กลุ่ม สาระวิชา และมีเด็กนักเรียน 3 คน ท่ียังไม่ผ่านวัตถุประสงค์และตัวชี้วัดในบางเรื่องของหน่วยก ารเรียนรู้ เนอ่ื งจากนักเรยี นดังกล่าวเปน็ เด็กพิเศษจงึ ทาใหน้ ักเรียน 3 คนนเ้ี รยี นช้า ไม่ทันเพ่อื น โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๑๘ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัติงานประกอบการประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานของ ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา 2) คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ( ผลกำรประเมินตนเอง ระดับ 4 ) นักเรียนส่วนใหญ่มีคุณลกั ษณะและค่านิยมท่ีดีตามที่สถานศึกษากาหนด โดยไม่ขัด กบั กฎหมายและวฒั นธรรมอนั ดีของสงั คม มีความภูมิใจในทอ้ งถน่ิ และความเปน็ ไทย ยอมรับที่จะอยรู่ ่วมกันบน ความแตกต่างและหลากหลาย มีสุขภาวะทางร่างกาย และลักษณะจิตสังคม ซึ่งมีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์อยู่ ในระดับดีเย่ียม เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากาหนด ร้อยละ 90 ของนักเรียน นักเรียน จานวน 8 กลมุ่ สาระวิชา โรงเรยี นชุมชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ๑๙ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัติงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา 1.3 กำรสร้ำง และหรือ พัฒนำส่ือ นวัตกรรม เทคโนโลยีทำงกำรศึกษำและแหล่งเรียนรู้ ( ผลกำรประเมินตนเอง ระดบั ๕ ) ข้าพเจ้าดาเนินการสร้างและพัฒนาส่ือการเรียนการสอนโดยใช้โปรแกรมนาเสนอข้อมูล ( Microsoft PowerPoint ) นอกจากน้ีได้ดาเนินการพัฒนานวัตกรรมประกอบการจัดการเรียนการสอนใน รูปแบบเอกสารประกอบการเรียน ตามภาระงานสอนท่ไี ด้รับมอบหมาย โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ๒๐ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานของ ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา นอกจากน้ีได้ดาเนินการพัฒนานวัตกรรมประกอบการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบเอกสาร ประกอบการเรียน ตามภาระงานสอนทไี่ ด้รบั มอบหมาย โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๒๑ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา 1.4 กำรวดั และประเมินผลกำรเรยี นรู้ ( ผลกำรประเมินตนเอง ระดับ 4 ) ข้าพเจ้าดาเนินการวัดและพัฒนาเครื่องมือเพื่อใช้ในการวัดและประเมินผลผู้เรียนอย่าง หลากหลาย และครอบคลมุ ทั้งดา้ นพุทธนิสัยหรือดา้ นความรู้ (K) , ด้านทกั ษะพสิ ัยหรือด้านทักษะ (P) และด้าน เจตพิสยั หรือดา้ นเจตคติ (A) . โดยใช้แบบทดสอบก่อนเรียน , แบบทดสอบหลังเรียน , แบบประเมินผลการปฏิบัติกิจกรรม และแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ สอดคล้องกับสาระ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัดหรือผลการ เรียนรู้ และจดุ ประสงค์การเรียนรู้ โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ๒๒ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงานของ ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา ดาเนินการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง เพ่ือปรับปรุง พัฒนา ตัดสินผลการ เรียนรู้ ความก้าวหนา้ และพัฒนาการของผู้เรียนทส่ี ะท้อนระดับคุณภาพของผู้เรียน โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๒๓ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของ ขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา 1.5 ศึกษำ วิเครำะห์ สังเครำะห์ และหรือวิจัย เพ่ือแก้ปัญหำหรือพัฒนำกำรเรียนรู้ที่ส่งผลตอ่ คุณภำพผูเ้ รยี น ( ผลกำรประเมินตนเอง ระดบั 4 ) ข้าพเจ้าศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัย เพ่ือแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ท่ี ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน โดยใช้ระเบียบวิธีการวิจัยเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน ดาเนินการ จัดทาวิจัย เร่ือง การพัฒนาส่ือนาเสนอโดยโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 เร่ือง การสร้าง สมการหรือสูตรทางคณิตศาสตร์ เพ่ือเสริมสร้างทักษะการใช้เคร่ืองมือสร้างสมการในโปรแกรม Microsoft Word 2010 งำนวจิ ัยในชน้ั เรียน 1. ช่ือวิจัย การพัฒนาส่ือการสอน Coding Unplug เรื่อง การเรียนรู้อย่างเป็นลาดับขั้นตอนในการแก้ไข ปัญหา 2. ช่ือผู้วจิ ัย นางสาว นฤมล ปปู นิ ตา ตาแหนง่ ครู โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา อาเภอเมอื ง จงั หวัดลาปาง 3. กลุ่มประชำกร กลุ่มตวั อยำ่ ง และระยะเวลำทท่ี ำวจิ ยั กลุ่มประชากร คือ นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4/1 มี จานวน 17 คน ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟอ่ นวิทยา อาเภอเมือง จังหวัดลาปาง 4. ควำมเป็นมำ จากสภาพปัญหาท่ีพบว่าในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในรายวิชา วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ 4/1 คือ นักเรียนขาดทักษะในการลาดับข้ันตอน การทางานอย่างเป็นระบบ ไม่สามารถเรียบเรียงเหตุการณ์ก่อนหลังได้บางเหตุการณ์ และนักเรียนยังไม่ สามารถแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเองในการเรยี งลาดับเหตุการณ์ในการเดินทาง เนื่องจากอาจจะเกิดการสับสน ในเร่ืองของทิศทางหรือการสื่อสารที่นักเรียนส่ือสารออกมานั้นยังไม่ชัดเจน จึงทาให้การเรียนการสอนใน ตัวช้ีวัดที่ ป.4/1 ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทางาน การคาดการณ์ผลลัพธ์จาก ปัญหาอยา่ งง่าย นักเรียนส่วนใหญ่ยงั ไม่ผ่านตวั ชี้วัดนี้ ซึ่งจะทาให้การเรยี นการสอนนั้นมคี วามสับสนมากข้ึน ดังน้ันการที่ครูผู้สอนจึงได้เล็งเห็นปัญหาที่เกิดข้ึนเกี่ยวกับการใช้ทักษะด้านการใช้เหตุผลเชิงตรรกะและการ เรียงลาดับอัลกอริทึมของนักเรียน จึงจัดทาส่ือโดยใช้สื่อท่ีมีเน้ือหาและอธิบายในกระบวนการเรียงลาดับ อัลกอริทึมอย่างเข้าใจ และการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ซ่ึงใช้วิธีการจัดการเรียนการสอนแบบสาธิตเพื่อให้ นกั เรยี นฝกึ ปฏิบตั ไิ ปพรอ้ ม ๆ กันในหอ้ งเรียน ดังน้ันสื่อการสอน Coding Unplug เร่ือง การเรียนรู้อย่างเป็นลาดับขั้นตอนในการแก้ไขปญั หา ที่ ผ้วู จิ ัยไดพ้ ฒั นาข้นึ จะชว่ ยให้ได้เขา้ ใจในกระบวนการสร้างและข้นั ตอนวธิ กี ารใช้เครอ่ื งมืออยา่ งละเอยี ด และมี การปฏิบัติภายในห้องเรียนเพอ่ื ใหน้ ักเรียนรจู้ กั ใช้เคร่อื งมอื ท่ีสมบรู ณแ์ ละสามารถนาไปใช้ในรายวชิ าต่าง ๆ ได้ 5. วัตถุประสงคข์ องกำรวิจยั เพ่ือเปรียบเทียบผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนหลังเรียนด้วยสื่อการสอน Coding Unplug เร่ือง การ เรยี นรู้อย่างเป็นลาดับขัน้ ตอนในการแกไ้ ขปญั หา โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวิทยา ๒๔ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบตั ิงานของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา 2. ด้ำนบริหำรจัดกำรชนั้ เรียน 2.1 กำรบริหำรจัดกำรชนั้ เรยี น และกำรจดั ทำข้อมลู สำรสนเทศ ( ระดับผลกำรประเมนิ ตนเอง ระดับ 5 ) ข้าพเจ้าดาเนินการจัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศในชั้นเรียนที่ส่งเสริมและเอ้ือต่อการเรียนรู้ กระตุ้นความสนใจใฝ่รู้ ใฝ่ศึกษา อบรมบ่มนิสัย ตลอดจนส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด จากการจัด กิจกรรมการเรียนการสอน ทักษะชีวิตจากการให้ผู้เรียนได้ลงมือคิด ดาเนินกิจกรรม และแก้ปัญหาที่เกิดข้ึน ทักษะการทางาน จากการปฏิบตั ิกิจกรรมท่มี อบหมายท้ังลักษณะงานเด่ียวและกระบวนการทางานเปน็ กลมุ่ โรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๒๕ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ค่านิยมที่ดีงาม ปลูกฝังความเป็น ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยส่งเสริมและเป็นแบบอย่างให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรม เนื่องในวันสาคัญต่าง ๆ ที่เกย่ี วข้องกบั ศาสนาท่ีตนนบั ถือ สถาบนั พระมหากษัตรยิ ์ ทง้ั ที่โรงเรยี นและชุมชนจดั ขึ้น ตลอดจนสร้างแรงบันดาลใจ และเสริมแรงให้ผู้เรียนมีความมั่นใจในการพัฒนาตนเองเต็มตามศักยภาพ เพื่อคน้ หาความถนัดและความชอบของตนเอง มีความปลอดภยั และมีความสุข โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ๒๖ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา 2.2 กำรจัดระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั เรยี น ( ระดบั ผลกำรประเมนิ ตนเอง ระดับ 5 ) ขา้ พเจา้ ดาเนนิ การดูแลช่วยเหลือนักเรยี นอย่างเป็นระบบ โดยใช้รวบรวมข้อมลู จากการบันทึก ข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล การการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV ในช่วงทดลองสอนจาก ผลกระทบสถานการณ์การระบาดของโรคติดต่อเช้ือไวรสั โคโรน่า 2019 ระหว่างวนั ท่ี 18 พฤษภาคม 2563 – 30 มถิ ุนายน 2563 .0 โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา ๒๗ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา การเย่ียมบ้านนักเรียนรายบุคคล โดยเริ่มจากกลุ่มใกล้ชิด กลุ่มห่วงใย และกลุ่มไว้ใจ เพื่อ จัดทาและใช้สารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล จัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เพื่อเสริม ป้องกนั และแกป้ ัญหาของผูเ้ รยี นรายบุคคล โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นฟ่อนวิทยา ๒๘ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านของ ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา 3. ด้ำนกำรพฒั นำตนเองและพัฒนำวิชำชีพ 3.1 กำรพฒั นำตนเอง ( ระดบั ผลกำรประเมนิ ตนเอง ระดับ 5 ) ข้าพเจ้าดาเนินการประเมินความรู้ ความสามารถ และทักษะในด้านต่าง ๆ ของตนเอง เพื่อ นาข้อมูลมาวิเคราะห์และจัดทาแผนพัฒนาตนเองท่ีสอดคล้องกับความรู้ ความสามารถ ทักษะ และ คุณลักษณะของตนเอง ตลอดจนประเมินสภาพปัญหาหรือความต้องการท่ีจาเป็นต่อการปฏิบัติงานใน สถานศึกษา นาความรู้ทักษะ และประสบการณ์ตรงที่ได้รับจากการเข้ารับการพัฒนาตนเองในกิจกรรม / โครงการต่าง ๆ มาประยุกตใ์ ช้ในการปฏบิ ัติงานท้ังดา้ นภาระงานสอน และงานอ่ืน ๆ ที่ได้รับมอบหมาย มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างเพ่ือนร่วมวิชาชีพท้ังภายในและภายนอกสถานศึกษา ทั้งใน รูปแบบเครือข่ายทางวิชาการ หรือชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ผ่านทางสื่อสังคมออนไลน์ ได้แก่ แอพพลเิ คชั่นไลน์ หรือ Facebook เปน็ ต้น โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวิทยา ๒๙ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านของ ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา 3.2 กำรพฒั นำวิชำชีพ ( ระดบั ผลกำรประเมนิ ตนเอง ระดับ 5 ) ข้าพเจ้าเข้าร่วมกลุ่ม/เครือข่ายทางวิชาชีพหรือกลุ่มพัฒนาวิชาชีพ เพ่ือร่วมกันแลกเปล่ียน เรยี นร้ปู ระสบการณใ์ นการปฏบิ ัตงิ านทัง้ ด้านภาระงานสอน ภาระงานอ่ืน ๆ ทไี่ ด้รบั มอบหมาย โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๓๐ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมินผลการปฏบิ ัติงานของ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา 4. งำนอืน่ ท่ไี ดร้ บั มอบหมำย ( ระดับผลกำรประเมนิ ตนเอง ระดับ 5 ) 4.1 กลุ่มบรหิ ำรวิชำกำร 4.1.1 กรรมการการอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขยี น ในระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 4.1.2 กรรมการประเมินคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ในระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 4.1.3 กรรมการกิจกรรมลูกเสือ/เนตรนารีสามัญ และผู้บาเพ็ญประโยชน์ ในระดับชั้น ประถมศึกษาปีท่ี 4/1 4.1.4 โครงการการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) 4.1.5 งานหอ้ งเรียนสีเขียว 4.1.6 งานห้องเรยี นอจั ฉริยะ โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ๓๑ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัติงานประกอบการประเมินผลการปฏบิ ัติงานของ ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา 4.2 กลุม่ บริหำรทั่วไป 4.2.1 งานประชาสัมพันธโ์ รงเรยี น 4.2.2 งานเทคโนโลยีเพอื่ การศึกษา Website Facebook โรงเรยี นชุมชนบ้านฟอ่ นวทิ ยา ๓๒ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบัตงิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านของ ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา 4.3 กลมุ่ บริหำรงำนบุคคล 4.3.1 ครปู ระจาช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 โรงเรียนชุมชนบ้านฟอ่ นวิทยา ๓๓ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบัติงานประกอบการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านของ ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา 4.4 กลมุ่ บรหิ ำรงบประมำณ 4.4.1 งานพัสดุ งานพัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศเพ่ือจัดทาและจดั หาพัสดุ โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ๓๔ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานประกอบการประเมินผลการปฏบิ ัตงิ านของ ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา องค์ประกอบท่ี 2 กำรประเมินผลกำรปฏิบัติตนในกำรรักษำวินัย คุณธรรม จริยธรรม และ จรรยำบรรณวิชำชพี 1. มีควำมซื่อสัตย์ สุจริต รักษำประโยชน์ส่วนร่วม ไม่อำศัยหรือยินยอมให้ผู้อื่นใช้อำนำจและ หนำ้ ทีข่ องตน เพ่ือแสวงหำประโยชน์ ( ระดบั ผลกำรประเมนิ ตนเอง ระดบั 5 ) ข้าพเจ้าปฏิบัติงานด้วยความซ่ือสัตย์ เที่ยงตรง และเท่ียงธรรม ได้รับการยอมรับจากเพื่อน ร่วมงานและผู้บังคับบัญชาในด้านความซื่อสัตย์สุจริต รักษาผลประโยชน์ของทางราชการ ไม่มีผลประโยชน์ ทับซ้อนใช้ทรัพย์สินของทางราชการอย่างคุ้มค่า ไม่ใช่ช่องว่างทางระเบียบและกฎหมายเพื่อประโยชน์สว่ นตน และผูอ้ นื่ ไมแ่ สวงหาผลประโยชน์ท่เี กดิ จากช่องว่างทางระเบียบกฎหมายจากผปู้ กครอง และนกั เรยี นในงานท่ี เก่ียวกบั บทบาท หน้าที่ และภารกจิ ท่ีตนรบั ผดิ ชอบ โรงเรยี นชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา ๓๕ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบัติงานของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา 2. กำรปฏิบัติตำมระเบียบ กฎหมำย นโยบำย และคำส่ังของผู้บังคับบัญชำ ( ระดับผลกำร ประเมินตนเอง ระดบั 5 ) ข้าพเจ้าศึกษา ค้นคว้า เพ่ือพัฒนาตนเองให้มีความรู้และปฏิบัติตามระเบียบกฎหมายท่ีเก่ียวข้อง อย่างเคร่งครัด มีความรับผิดชอบ รักษาวินัย ท่ีเป็นข้อห้ามและข้อปฏบิ ัติอย่างเคร่งครดั อยู่เสมอ โดยศึกษา พระราชบัญญัติฯ ระเบียบต่าง ๆ ไม่เคยขาดราชการ ปฏิบัติหน้าท่ีด้วยความเต็มใจ ตามวันเวลาราชการ อยา่ งสมา่ เสมอ ปฏิบตั ติ ามคาสั่งหรือนโยบาททีช่ อบด้วยกฎหมายอย่างเคร่งครดั ของผู้บริหารสถานศึกษาหรือ ผูบ้ รหิ ารการศึกษา หรอื หน่วยงานตน้ สงั กัด และไมใ่ ชช่ ่องวา่ งทางระเบยี บ กฎหมายกลัน่ แกลง้ ผู้อืน่ โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟอ่ นวิทยา ๓๖ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบัติงานของ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปนิ ตา 3. มคี วำมวริ ยิ ะ อุตสำหะ ตรงต่อเวลำ และอุทศิ เวลำให้แกท่ ำงรำชกำร ( ระดับผลกำรประเมิน ตนเอง ระดบั 5 ) ข้าพเจ้ามาปฏิบัติหน้าที่ตามเวลาที่สถานศึกษากาหนด ไม่เคยมาสาย หรือขาดราชการ มีความ รับผิดชอบต่องานตามบทบาท หน้าที่ ภารกิจที่ได้รับมอบหมาย รวมถึงผลที่เกิดจากการปฏิบัติงานของตน มคี วามพรอ้ มในการปฏิบัตงิ านตามบทบาทหน้าท่ี ภารกจิ ที่ได้รบั มอบหมาย และอุทศิ เวลาโดยมจี ติ สานึกและ ความรับผิดชอบ โรงเรียนชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ๓๗ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมินผลการปฏิบตั งิ านของ ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา 4. กำรมีจิตสำนักท่ีดี มุ่งบริกำรต่อกลุ่มเป้ำหมำยผู้รับบริกำรโดยไม่เลือกปฏิบัติ ( ระดับผลกำร ประเมนิ ตนเอง ระดับ 5 ) ข้าพเจ้าให้บริการกับกลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการ มุ่งมั่นในการให้ความรู้และวิธีปฏิบัติท่ีถูกต้องกับ กลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการ ให้บริการกับกลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการในประเด็นท่ีเก่ียวข้องกับการเรียนการสอน โดยไม่เลือกปฏิบัติ ให้บริการกับผู้ปกครองทุกคน ในประเด็นท่ีเก่ียวข้องกับการเรียนการสอนของผู้เรียนใน ความปกครองโดยไม่เลือกปฏิบัติ ให้ความร่วมมือกับประชาชน ชุมชนในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา ผ้เู รียน โดยไมเ่ ลอื กปฏบิ ตั ิ โรงเรียนชมุ ชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ๓๘ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบัติงานของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู นิ ตา 5. กำรรักษำคุณภำพมำตรฐำนวิชำชีพและจรรยำบรรณวิชำชีพ ( ระดับผลกำรประเมินตนเอง ระดบั 5 ) ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมของวิชาชีพหรือองค์กรวิชาชีพเพ่ือพัฒนาความเช่ียวชาญทางวิชาชีพของ ตนเองอย่างสม่าเสมอ อาทิเช่น เข้าร่วมกิจกรรมพิธีไหว้ครู ประจาปีการศึกษา 2562 เพื่อเป็นการแสดง ความกตญั ญกู ตเวที แก่บรู พคณาจารย์ ณ โรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ปฏิบัติตนด้วยการดารงชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของในหลวง เป็นแนวทางในการดาเนินชวี ติ มีการใช้จ่ายที่ประหยัด รู้จักอดออม ใช้ชีวิตตนเองอย่างพอเพยี ง และประพฤตติ นเป็นผู้อนรุ ักษ์ศิลปวฒั นธรรม ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถิน่ และสง่ิ แวดล้อม โดยเข้ารว่ มกจิ กรรมกับวัน สาคญั อยา่ งสมา่ เสมอ ไม่กระทาตนเปน็ ปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย สตปิ ัญญา จติ ใจ อารมณ์ และสังคม ของผ้รู ่วมงาน โรงเรยี นชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ๓๙ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา 6. กำรรักษำภำพลักษณ์และควำมสำมัคคีในองค์กร ชุมชน และสังคม ( ระดับผลกำรประเมิน ตนเอง ระดบั 5 ) ขา้ พเจา้ รกั ษาภาพลักษณ์ทด่ี ที ั้งทางด้านศลี ธรรม คุณธรรม จรยิ ธรรม และวัฒนธรรมทด่ี งี ามเป็น แบบอย่างท่ีดีทางสังคมให้แก่นักเรียน และเพื่อนร่วมวิชาชีพ ด้วยการแต่งกายถูกต้องตามระเบียบและ กาลเทศะ มีความรับผิดชอบและปฏิบัติงานอย่างเต็มความสามารถ และสามารถปฏิบัติงานร่วมกับผู้อื่นได้ เปน็ อยา่ งดี โดยคานึงถงึ ประโยชน์สว่ นรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน เข้าร่วมกิจกรรมที่ส่งเสริมวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีอันงาม ขององค์กร สังคมและ สถานศกึ ษาอย่างสม่าเสมอ เช่น วันสาคัญทางพระพุทธศาสนา วนั ลอยกระทง เปน็ ตน้ รวมถึงกิจกรรมด้าน ส่ิงแวดลอ้ มและประโยชนส์ าธารณะ เช่น กจิ กรรม 5 ส. เป็นตน้ โรงเรยี นชุมชนบา้ นฟอ่ นวทิ ยา ๔๐ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปปู ินตา ปฏิบัติต่อกลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการ เพื่อนร่วมงาน และประชาชน อย่างเสมอภาคเท่าเทียมกัน ปฏิบัติตนเพ่ือเป็นการเสริมสร้างความสามัคคี ช่วยเหลือเกื้อกูลในการทางานหรืออยู่ร่วมกับผู้อื่น รวมทั้ง ปลูกฝงั แกก่ ลมุ่ เปา้ หมายผรู้ บั บรกิ าร โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวทิ ยา ๔๑ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบตั ิงานของ ข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา โรงเรียนชุมชนบ้านฟ่อนวิทยา ๔๒ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏิบัติงานของ ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา ภาคผนวก ก คาสงั่ แตง่ ตงั้ ราชการครแู ละบคุ ลากรปฏิบัตงิ าน ในหนา้ ทง่ี าน 4 ฝา่ ย ประจาปกี ารศกึ ษา พ.ศ.2563 โรงเรียนชุมชนบา้ นฟ่อนวทิ ยา ๔๓ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา ๔๔ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา ๔๕ Chumchon Banfon Wittaya School
รายงานผลการปฏิบตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน นางสาวนฤมล ปูปินตา โรงเรียนชมุ ชนบ้านฟ่อนวิทยา ๔๖ Chumchon Banfon Wittaya School
Search
