คู่มือจัดการสอนในสถานการณ์โควิด

คูม่ อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณโ์ รคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [ก]

คูม่ อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณโ์ รคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [ข]

คมู่ อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณ์โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) คำนำ โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Coronavirus Disease 2019 : COVID-19) มีการระบาดในวงกว้าง โดยเมื่อวันที่ 30 มกราคม พ.ศ.2563 องค์การอนามัยโลกได้ประเมินสถานการณ์ และประกาศให้โรคโควิด-19 เป็นภาวะฉกุ เฉนิ ทางสาธารณสขุ ระหว่างประเทศ (Public Health Emergency of International Concern) โดยแนะนําให้ทุกประเทศเร่งรัดการเฝ้าระวังและป้องกันความเสี่ยงจากเชื้อโควิด-19 สำหรับในประเทศไทย ได้มีการพบผู้ป่วยติดเชื้อจำนวนหนึ่ง ซึ่งถึงแม้ว่าตัวเลขผู้ป่วยติดเชื้อในแต่ละวันจะมีจำนวนลดน้อยลง แต่กย็ ังคงอยู่ในสภาวการณ์ท่ีไม่อาจวางใจได้ ดงั นนั้ เพื่อลดความเส่ียงของประชาชนทุกคนต่อการสัมผัสเช้ือโรค และป้องกันไม่ให้ประชาชนได้รับผลกระทบต่อสุขภาพ ต้องให้ความสำคัญตั้งแต่การรักษาสุขวิทยาส่วนบุคคล โดยเฉพาะในประชาชนกลุ่มเสี่ยง ทั้งเด็ก ผู้สูงอายุ และผู้ที่มีโรคประจําตัว รวมถึงการจัดการด้านอนามัย สง่ิ แวดลอ้ มอยา่ งถูกสุขลักษณะและเหมาะสมในทุกพนื้ ที่ โดยเฉพาะพ้นื ท่สี าธารณะ สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธกิ ารตระหนกั ถึงความสำคัญในการดูแล นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและบุคลากรทางการศึกษา จึงได้ให้โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดทำแนวทางการจัดการเรียนการสอนและมาตรการป้องกันในสถานการณ์ การระบาด ของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) ปกี ารศึกษา 2564 สถานศกึ ษาเปน็ สถานท่ที ่ีมนี ักเรยี นอยู่รวมกัน จำนวนมาก มักจะมีความเสี่ยงสูง หากมีระบบการจัดการที่ไม่ดี อาจจะมีการแพร่ระบาดของเชื้อโควิด-19 ได้ ในกลุ่มเด็ก เนื่องจากพบว่าการติดเชื้อ โควิด-19 ส่วนใหญ่จะไม่ค่อยมีอาการหรือมีอาการแสดงค่อนข้างน้อย ความรุนแรงจะน้อยมาก แต่เด็กนักเรียนจะเอาเชื้อกลับบ้าน อาจทำให้การแพร่ระบาดเกิดขึ้นได้อย่างรวดเร็ว (Super spread) ไปยังบุคคลในบ้าน หากมีการระบาดในกลุ่มเด็กขึ้นจะมผี ลกระทบในสังคมหรือผู้ใกล้ชดิ เช่น ครู พ่อแม่ ผู้สงู อายุ ท่ีติดเชอ้ื จากเด็ก ดงั น้นั หากมกี ารเปิดเรยี น มีโอกาสสงู ทจ่ี ะเกิดการติดเช้ือในกลุ่มเด็กเพิ่ม มากขึ้น ซึ่งเด็กเป็นกลุ่มที่ต้องได้รับการดูแลและระมัดระวังในการกระจายเชื้อเป็นอย่างมากมาตรการใน การเปิดเทอม จึงมีความสำคัญมากในการควบคุมการระบาด โรงเรียนบ้านฉางกาญจนกุลวทิ ยาจึงได้จัดทำคู่มือ การจัดการเรียนการสอนและมาตรการป้องกันในสถานการณ์การระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควดิ -19) ปีการศึกษา 2564 เพือ่ เปน็ การป้องกันและควบคุมไม่ให้เกิดการระบาดของโรคได้ และเป็นแนวทาง ในการจดั การเรียนการสอนของโรงเรียนอยา่ งมีประสิทธิภาพ นางกฤตติกา เบญจมาลา ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นฉางกาญจนกุลวิทยา สำนักงานเขตพนื้ ที่การศึกษามธั ยมศึกษาชลบุรี ระยอง โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วิทยา สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [ก]

คู่มือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน หน้า 1 ในสถานการณโ์ รคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 2 8 สารบัญ 9 เรื่อง ความรู้เก่ยี วกับโรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) 9 ข้อมูลพน้ื ฐานของโรงเรียน 10 คู่มอื การจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกันของสถานศึกษาในสถานการณ์ 11 การระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ปกี ารศึกษา 2564 16 โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกุลวทิ ยา สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง 30 มาตรการ Sandbox : Safety zone in school สำหรับโรงเรียนหรือสถาบนั การศึกษา 31 ประเภท ไป-กลับ ท่ีมคี วามพร้อม และผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน ด้านกายภาพ ด้านการมีส่วนร่วม ดา้ นการประเมนิ ความพร้อมสู่การปฏบิ ตั ิ การดำเนนิ การของโรงเรียน หรือ สถานศกึ ษา แนวปฏบิ ตั ิด้านอนามยั ส่งิ แวดลอ้ มในการปอ้ งกันโรคโควิด–19 ในสถานศึกษา หลกั เกณฑ์การพจิ ารณาสำหรับการใชอ้ าคารหรือสถานทีข่ องโรงเรยี นหรอื สถาบนั การศึกษา โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วทิ ยา สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [ข]

คมู่ อื จดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ความรู้เกี่ยวกับโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) คอื อะไร โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Coronavirus Disease 2019 : COVID-19) เป็นตระกูลของไวรัส ที่ก่อให้เกิดอาการป่วยตั้งแต่โรคไข้หวัดธรรมดาไปจนถึงโรคที่มีความรนุ แรงมาก เช่น โรคระบบทางเดินหายใจ ในตะวันออกกลาง (MERS – CoV) โรคระบบทางเดินหายใจเฉียบพลันรุนแรง (SARS - CoV) เป็นต้น ซึ่งเป็น สายพันธ์ุใหม่ทีไ่ มเ่ คยพบมากอ่ นในมนุษย์ ก่อใหเ้ กิดอาการปว่ ยระบบทางเดนิ หายใจในคน และสามารถแพร่เช้ือ จากคนสูค่ นได้ โดยเช้ือไวรัสนี้พบการระบาดครั้งแรกในเมอื งอู่ฮ่ัน มณฑลหเู ป่ย สาธารณรฐั ประชาชนจนี ในชว่ ง ปลายปี 2019 หลังจากนั้นได้มีการระบาดไปทั่วโลก องค์การอนามัยโลกจึงตั้งชื่อการติดเชื้อไวรัสโคโรนา สายพันธุ์ใหมน่ ว้ี า่ “โรคโควิด-19” อาการของผปู้ ่วยโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) อาการทั่วไป ได้แก่ อาการระบบทางเดินหายใจ มีไข้ ไอ มีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจ ลำบาก เหนื่อยหอบ ไม่ได้กลิน่ ไม่ร้รู ส ในกรณีทอ่ี าการรุนแรงมาก อาจทำใหเ้ กิดภาวะแทรกซ้อน เชน่ ปอดบวม ปอดอักเสบ ไตวาย หรอื อาจเสียชีวิต โรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) แพร่กระจายเช้อื ได้อย่างไร โรคชนิดนี้มีความเป็นไปได้ที่มีสัตว์เปน็ แหล่งเชื้อโรค ส่วนใหญ่แพร่กระจายผ่านการสัมผัสกับผูต้ ิดเช้ือ ผา่ นทางละอองเสมหะจากการไอ น้ำมกู น้ำลาย ปจั จุบันยังไมม่ หี ลกั ฐานสนบั สนนุ การแพรก่ ระจายเชือ้ ผ่านทาง พื้นผิวสัมผัสที่มีไวรัสแล้วมาสัมผัสปาก จมูก และตา สามารถแพร่เชื้อผ่านทางเชื้อที่ถูกขับถ่ายออกมา กับอุจจาระเขา้ ส่อู ีกคนหนึง่ โดยผ่านเขา้ ทางปากได้ด้วย โรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) รกั ษาได้อยา่ งไร ยังไม่มียาสำหรับป้องกันหรือรักษาโรคโควิด-19 ผู้ที่ติดเชื้ออาจต้องได้รับการรักษาแบบ ประคับประคองตามอาการโดยอาการที่แสดงแตกต่างกัน บางคนรุนแรงไม่มากลักษณะเหมือนไข้หวัดทั่วไป บางคนรุนแรงมากทำให้เกิดปอดอักเสบได้ ต้องสังเกตอาการอย่างใกล้ชิด ร่วมกับการรักษาด้วย การประคับประคองอาการจนกว่าจะพ้นอาการช่วงนั้น และยังไม่มียาตัวใดที่มีหลักฐานชัดเจนว่ารักษาโรค โควดิ -19 ได้โดยตรง โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วทิ ยา สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [1]

คูม่ ือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ข้อมลู พนื้ ฐานของโรงเรยี น 1. ทตี่ ้ังโรงเรียน ตั้งอยู่เลขที่ 185 หมู่ 3 ตำบลบ้านฉาง อำเภอบ้านฉาง จังหวัดระยอง รหัสไปรษณีย์ 21130 โทรศพั ท์ : 038 – 602333 โทรสาร : 038 – 602333 Website : http://www.bkwschool.ac.th Email : [email protected] สังกดั สำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษามัธยมศกึ ษาชลบุรี ระยอง พนื้ ที่ 42 ไร่ 3 งาน 7.5 ตารางวา 2. วสิ ยั ทศั น์ พนั ธกิจ เป้าประสงค์ ตราประจำโรงเรียน ปรัชญา อตั ลักษณ์ และสีประจำโรงเรียน วิสยั ทศั น์ (Vision) ภาษาดี เทคโนโลยเี ดน่ เน้นคุณธรรม นวตั กรรมก้าวไกล ใส่ใจสิง่ แวดล้อม น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พันธกจิ (Mission) 1. พฒั นาทกั ษะการสอ่ื สารทางด้านภาษา 2. บรหิ ารจดั การศึกษาอย่างเป็นระบบภายใตก้ ารขบั เคลื่อนการปฏริ ูปการศกึ ษา 3. จัดการศึกษาที่ปลูกฝังผู้เรียนให้มีคุณธรรมจริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรและค่านิยม หลักของคนไทย 12 ประการ 4. จัดระบบการบริหารจัดการศึกษาให้โรงเรียนเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ใหม้ ศี ักยภาพตามมาตรฐานสากล 5. สง่ เสริมพฒั นาผู้เรยี นให้มีคุณภาพชีวิตที่เปน็ มติ รกบั สงิ่ แวดลอ้ ม 6. จดั การศึกษาบูรณาการหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วิทยา สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [2]

คมู่ ือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) เปา้ ประสงค์ (Goals) 1. ผูเ้ รยี นมีทกั ษะการสอื่ สารดา้ นภาษาในชวี ิตประจำวันและตอ่ ยอดในการประกอบอาชีพ 2. มีแหล่งเรียนรู้ระบบ Online และ Offline ห้องปฏิบัติการ แหล่งฝึกทักษะประสบการณ์ และระบบกำกับ ตดิ ตาม 3. ผเู้ รียนมที กั ษะการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั ในการเข้าถงึ บริการด้านการศึกษาอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 4. ผู้เรียนมีทักษะการทำงานแบบรวมพลังเป็นทีม และมีภาวะผู้นำ มีทักษะการคิดขั้นสูงที่เท่าทันการใช้ส่ือ เทคโนโลยีสารสนเทศ และดิจทิ ลั 5. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร คุณลักษณะของความเป็นพลเมือง มีคา่ นยิ มหลกั ของคนไทย 12 ประการ และมีทักษะการดำรงชวี ติ 6. สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการศึกษาครอบคลุมทั้งด้านการบริหารวิชาการ ด้านการบริหาร งบประมาณ ดา้ นการบริหารงานบุคคล และด้านการบรหิ ารท่ัวไป ภายใต้การขบั เคลอ่ื นการปฏิรูปการศึกษา ข้ันพืน้ ฐาน 7. ผู้เรียนมีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 สู่ผลงานเชิงนวัตกรรม รองรับความต้องการ 10 อุตสาหกรรม เป้าหมายในอนาคต 8. ส่งเสริมการพัฒนานวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลในการเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารการจัดการเรียน การสอน 9. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ความสามารถในการวิจัยและสร้างนวัตกรรมรู้เท่าทันการ เปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี สามารถประยุกต์ใช้วิธีการและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน เป็น “Coach” ผู้ให้คำปรกึ ษาขอ้ เสนอแนะการเรียนรู้ 10.ส่งเสริมการสร้างจิตสำนึกด้านการผลิตและบริโภคท่ีเป็นมิตรกบั ส่ิงแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรียน และชมุ ชน 11.สถานศึกษามีการจัดการศกึ ษาบูรณาการหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงมาใชใ้ นการดำเนินชวี ิต ตราประจำโรงเรียน ตราประจำโรงเรยี น เป็นรปู หอพระของโรงเรยี นเปล่งรัศมี วงกลมลอ้ มรอบอักษรย่อ บ.ก.ว. ต้ังอยบู่ นแถบแพรช่อื โรงเรียน โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [3]

คู่มือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ปรัชญา : ปญญฺ า นรานํ รตนํ ปัญญาเป็นแก้วอนั มีค่าของมนษุ ย์ อัตลกั ษณ์ : ยิม้ ไหว้ ใหป้ ัน ร่วมกนั บำเพ็ญประโยชน์ สปี ระจำโรงเรียน : เหลือง - ดำ สีเหลอื ง หมายถงึ ความสวา่ งไสว ความร่งุ โรจน์ สดี ำ หมายถงึ ความมัน่ คง ความหนักแนน่ 3. แผนการเรยี น ตารางแสดงการจัดกล่มุ แผนการเรียนระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น แผนการเรียน จำนวน (ห้อง) แผนการเรียนท่วั ไป 35 แผนการเรียน English integrated study (EIS) แผนการเรียน ห้องเรียนพิเศษ Mini English Program (MEP) 3 3 รวมทั้งส้นิ 41 ตารางแสดงการจัดกล่มุ แผนการเรยี นระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จำนวน (ห้อง) แผนการเรยี น 6 แผนการเรยี นวทิ ยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์ 3 แผนการเรยี นวิทยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์-วศิ วกรรม 3 แผนการเรยี นวทิ ยาศาสตร์-คณิตศาสตร์-เทคโนโลยี 2 แผนการเรียนศลิ ป์-ภาษาอังกฤษ 3 แผนการเรียนศลิ ป์-ภาษาจีน 1 แผนการเรยี นศิลป์-ภาษาญป่ี ุ่น 1 แผนการเรียนศิลป์-ภาษาบาลี 3 แผนการเรียนศิลป์-การอาชีพ-ผู้ประกอบการ 22 รวมทั้งส้ิน โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [4]

คมู่ ือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณ์โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 4. ลักษณะโดยรวมของบุคลากร ขอ้ มูลข้าราชการครู ตารางแสดงจำนวนข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา จำแนกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ เพศ วทิ ยฐานะ และวฒุ ิทางการศกึ ษา ปีการศึกษา 2564 ขา้ ราชการครู และบคุ ลากรทางการ เพศ วิทยฐานะ วุฒกิ ารศกึ ษา ศึกษา ชาย หญิง คศ. คศ. คศ. ครู ปริญญา ปรญิ ญา ปริญญา ต่ำกวา่ 3 2 1 ผชู้ ่วย เอก โท ตรี ปริญญา ตรี ฝา่ ยบรหิ าร 1 4 32- - - 5- - กล่มุ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย 28134 2 - 2 8 - กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 3 14 2 4 8 3 - 3 14 - กลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์และ 6 18 4 6 13 1 - 8 16 - เทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรูส้ งั คมศกึ ษา ศาสนา 5 10 1 1 8 5 - 1 14 - และวฒั นธรรม กลุ่มสาระการเรียนรพู้ ลศกึ ษา 4- - 22 - - - 4 - กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ 34124 - - 2 5 - กล่มุ สาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชพี 241 23 - 1 5 - กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ 1 12 2 2 9 - - 6 7 - กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น - 4 1 -3 - - 1 3 - ครอู ัตราจา้ ง 2 10 - - - - - - 12 - ครูตา่ งชาติ 23 --- - - -5 - ลูกจ้างชั่วคราว 4 18 - - - - - - 11 11 นกั ศกึ ษาฝกึ สอน -2 - - - - - -2 - รวม 35 111 16 22 53 14 0 29 106 11 * ขอ้ มลู วนั ท่ี 1 กันยายน 2564 โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วิทยา สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [5]

คู่มือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณ์โรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 5. โครงสร้างองค์กร โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [6]

คมู่ ือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) คณะผบู้ ริหารโรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วิทยา นางกฤตตกิ า เบญจมาลา ผู้อำนวยการโรงเรียน นางอำพนั สจั กุลชยั เลิศ น.ส.จริ ัตตกิ าญจน์ สุรวี รานนท์ นางสาวนันทนา ดอกไม้ นายมาโนช บวั กลิน่ รองผอู้ ำนวยการ รองผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ กลุ่มบรหิ ารวิชาการ กลมุ่ บรหิ ารงบประมาณ กลมุ่ บริหารงานบคุ คล กลุ่มบรหิ ารทว่ั ไป โรงเรียนบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา จัดระบบบริหารจัดการโดยใช้หลักธรรมาภิบาล มีการกระจาย อำนาจการบริหารจดั การด้านวิชาการ งบประมาณ งานบคุ คล บรหิ ารทว่ั ไป และกจิ การนักเรยี น โดยให้ทุกฝ่าย มีส่วนร่วมในการตัดสินใจ มีการตรวจสอบความโปร่งใส มีระบบการกำกับติดตามและรายงานจากโรงเรียน ไปยังหน่วยงานต้นสังกัดทุกระดับ โดยการกำกับติดตามและนิเทศของฝ่ายบริหาร คณะกรรมการสถานศึกษา ขัน้ พืน้ ฐานและหนว่ ยงานตน้ สังกัด มวี ฒั นธรรมองค์กร ดังน้ี การเคารพผู้อาวโุ ส มีจิตอาสา มคี วามเอ้ืออาทรต่อ เพื่อนร่วมงาน มีความเป็นกัลยาณมิตรต่อเพื่อนร่วมงานและยอมรับเงื่อนไขของโรงเรียน มีความสามัคคี และทำงานเปน็ ทีม โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [7]

คู่มือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) คูม่ อื การจัดการเรียนการสอนและมาตรการปอ้ งกันของสถานศึกษา ในสถานการณ์การระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามัธยมศกึ ษาชลบุรี ระยอง จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 กระทรวงสาธารณสุขและกระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกัน จัดแนวทางเตรียมความพร้อมการเปิดภาคเรียนของสถานศึกษา ในวันที่ 1 มิถุนายน 2564 ซึ่ง เมื่อครู และบุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนโรงเรียนบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา ได้เดินทางมาทำกิจกรรม ในสถานศึกษาโดยเฉลี่ย 8-10 ชั่วโมงต่อวัน อาจมีความเสี่ยงติดเชื้อในกลุ่มเพื่อนและเมื่อนักเรียนกลับบ้าน อาจแพร่เชื้อไปสู่คนในครอบครัวได้ ดังนั้น โรงเรียนบ้านฉางกาญจนกุลวิทยาได้ตระหนักถึงสุขภาพอนามัย และความปลอดภัยของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนจึงได้กำหนดรูปแบบแนวทางและมาตรการป้องกัน เตรยี มความพร้อมของสถานศกึ ษาเพอื่ ใหพ้ ร้อมที่จะเปิดภาคเรยี นและเป็นคู่มือในการปฏบิ ตั ิสำหรับสถานศึกษา ในการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 โดยเน้นความสอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา และเออื้ อำนวยให้เกิดการปฏบิ ัติงานได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ เพ่ือใหน้ กั เรียนและบุคลากรในสถานศกึ ษาสามารถ ดำรงชวี ิตอยู่ไดอ้ ย่างปลอดภัย ตามที่สถานศึกษาดำเนินการประเมินตนเอง โดยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐานตามแบบประเมินสำหรับสถานศึกษาในการเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียนเพื่อเฝ้าระวัง และปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด-19 โดยโรงเรียนบ้านฉางกาญจนกุลวทิ ยาอย่ใู นระดบั \"สีเขยี ว\" หมายถึง โรงเรียนสามารถเปิดเรยี นได้ โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกุลวิทยา สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [8]

ค่มู อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) มาตรการ Sandbox : Safety zone in school สำหรบั โรงเรยี นหรือสถาบันการศึกษาประเภท ไป-กลบั ทมี่ ีความพรอ้ ม และผ่านเกณฑ์การประเมนิ ❑ ดา้ นกายภาพ ลักษณะอาคาร และพ้ืนทโ่ี ดยรอบอาคารของโรงเรยี น หรอื สถาบนั การศึกษา ประกอบด้วย 1. พืน้ ท/ี่ อาคารสนบั สนนุ การบรกิ าร 1.1 กำหนดแนวทางวางแผนการบริหารจัดการ อาคารสถานที่ และการจัดสภาพแวดล้อมจัดทำ แผนผังบรเิ วณโรงเรียน (Master plan) 1.2 ดูแลพัฒนาอาคารสถานที่ และสภาพแวดล้อมของโรงเรียนให้มีสภาพมั่นคงปลอดภัยเหมาะสม พรอ้ มทีจ่ ะใชป้ ระโยชน์ มบี คุ ลากรรับผดิ ชอบ และมีมาตรการรองรับการเฝ้าระวังการแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือ โควิด 19 ไดแ้ ก่  อาคารโรงฝกึ งาน หรือหอ้ งปฏิบตั งิ าน  อาคารโรงอาหาร  อาคารหอประชุม/หอ้ งประชมุ  อาคารห้องนำ้ - ห้องสว้ ม สะอาดถกู สขุ ลกั ษณะ โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [9]

ค่มู อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณ์โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 2. พนื้ ท่ี / อาคารเพื่อจดั การเรยี นการสอน 2.1 การจัดบรรยากาศภายในอาคารเรียน  มีการตกแต่งทสี่ วยงาม  มีแสงสว่างเพยี งพอ  ประตูหน้าตา่ งอยู่ในสภาพดีมอี ุปกรณ์ยึดมน่ั คง  ระบบ ประปา โทรศัพทอ์ ยูใ่ นสภาพเรียบรอ้ ยและใชก้ ารได้ดี  มีการดแู ลสภาพสีของอาคารใหอ้ ยใู่ นสภาพท่ีสะอาดเรียบร้อย  มีความเป็นระเบียบ  มปี า้ ยช่อื บอกอาคาร และห้องตา่ ง ๆ  มีบรรยากาศเอ้ือตอ่ การเรยี นรู้ 2.2 การจัดบรรยากาศในหอ้ งเรยี น  จดั ใหม้ แี สงสวา่ งเพียงพอ  จดั ให้มีอากาศถ่ายเทสะดวก  ตกแต่งให้สวยงาม และมีบรรยากาศทางวชิ าการ  ไมแ่ ออัด  โตะ๊ เก้าอ้ี และอุปกรณ์ประจำหอ้ งมสี ภาพดี  มีสื่อ และอุปกรณก์ ารสอนท่จี ำเป็นประจำหอ้ ง  มีสิ่งอำนวยความสะดวกตามความจำเป็น เช่น เจลแอลกอฮอล์สำหรับฆ่าเชื้อโรค พัดลม เครอื่ งปรับอากาศคอมพิวเตอร์ ❑ ดา้ นการมีสว่ นร่วม มีการประชุมหารือร่วมกัน ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ครู ผู้ปกครอง ผู้นำชุมชน มีมติ เห็นชอบร่วมกันในการดำเนินการในรูปแบบ Sandbox: Safety zone in school โดยเป็นไปตาม ความสมัครใจของทุกฝา่ ย ก่อนนำเสนอโครงการผ่านต้นสังกดั ในพืน้ ท่ี แล้วขอความเห็นชอบจากคณะกรรมการ โรคตดิ ตอ่ จังหวัดระยอง โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [10]

คมู่ ือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณ์โรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ❑ ดา้ นการประเมินความพร้อมสกู่ ารปฏบิ ัติ โรงเรยี นหรือสถานศึกษาเตรียมการประเมินความพร้อม ดงั นี้ 1. โรงเรยี น หรอื สถานศึกษา 1.1 โรงเรียนผ่านการประเมินความพร้อมผ่าน TSC+ และรายงานการติดตามการประเมินผล ผา่ น MOECOVID 1.2 ต้องจัดให้มีสถานที่แยกกักตัวในโรงเรียน (School isolation) สำหรับรองรับการดูแลรักษา เบื้องต้นกรณีนักเรียน ครู หรือบุคลากรในสถานศึกษามีการติดเชื้อโควิด-19 หรือผลตรวจ ATK เป็นบวก รวมถึงมแี ผนเผชิญเหตุ และมีความรว่ มมือกบั สถานพยาบาลเครือข่ายในพนื้ ท่ีทีด่ ูแลอย่างใกลช้ ิด  หากตรวจวดั อุณหภูมริ า่ งกายคร้ังแรก บคุ ลากร นกั เรยี น หรอื ผูม้ าติดต่อราชการมอี ณุ หภมู ิรา่ งกาย มากกว่า 37.5 องศาเซลเซียส ให้พักคอย หรือควรอยู่ในบริเวณจุดตรวจวัดอย่างน้อย 5 นาที ก่อนการวัด อีกครงั้ โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วิทยา สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [11]

คู่มือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)  กรณีวัดอุณหภูมิร่างกายได้ ไม่เกิน 37.5 องศาเซลเซียส และไม่มีอาการทางเดินหายใจ อาทิ ไอ มีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจลำบาก เหนื่อยหอบ ไม่ได้กลิ่น ไม่รู้รส ไม่มีประวัติสัมผัสใกลช้ ิดกับผู้ป่วยยนื ยัน ในช่วง 14 วัน ก่อนมีอาการ ถือว่าผ่านการคัดกรอง จะติดสัญลักษณ์หรือสต๊ิกเกอรใ์ ห้เข้าเรียน ปฏิบัติงาน หรือติดตอ่ ได้ตามปกติ  กรณี อุณหภูมิร่างกาย ตั้งแต่ 37.5 องศาเซลเซียสขึ้นไป หรือมีไข้ ร่วมกับอาการทางเดินหายใจ อยา่ งใดอย่างหนงึ่ อาทิ ไอ มนี ้ำมกู เจบ็ คอ หายใจลำบาก เหนอ่ื ยหอบ ไม่ได้กลน่ิ ไม่รบั รู้รส ให้ปฏิบตั ิ ดังน้ี > แยกนักเรยี นไปไว้ท่หี ้องแยก ซึ่งทางงานอนามัยโรงเรยี นได้จดั เตรียมไว้ > บันทกึ รายช่ือ และอาการปว่ ย > ชกั ประวตั แิ ละสงั เกตอาการเสี่ยง > แจง้ ผ้ปู กครอง 1.3 ควบคุมดูแลการเดินทางระหว่างบ้านกับโรงเรียนอย่างเข้มข้น โดยหลีกเลี่ยงการเข้าไปสัมผัส ในพื้นที่ต่าง ๆ ตลอดเส้นทาง โรงเรียนบ้านฉางกาญจนกุลวิทยาได้ออกมาตรการให้สอดคล้องกับข้อกำหนด ดังกล่าว มีการประสานงานกับคุณครูประจำชั้นให้เน้นย้ำนักเรียนได้ปฏิบัติตามมาตรการของโรงเรียนอย่าง เคร่งครดั ต้องควบคมุ ดูแลการเดินทางระหว่างบ้านกับโรงเรยี นอย่างเข้มข้น โดยหลีกเลย่ี งการไปสัมผัสในพ้ืนท่ี ต่างๆ ตลอดเส้นทาง มีการประสานงานกับคุณครูประจำชั้นให้เน้นย้ำนักเรียนได้ปฏิบัติตามมาตรการ ของโรงเรยี นอยา่ งเคร่งครัด โดยมีมาตรการควบคุมหลักในมิติการดำเนินงาน เพื่อความปลอดภัยจากการลดการแพร่ เชื้อโรค 5 ข้อปฏบิ ัตใิ นสถานศึกษา ได้แก่ 1. Distancing คือการเว้นระยะห่างกับคนอื่นอย่างน้อย 1 - 2 เมตร เพราะละอองฝอย จากการพดู ไอ จาม จะฟุง้ มากในระยะ 1 - 2 เมตร 2. Mask wearing คือการสวมหน้ากากผ้า หรือหน้ากากอนามัยเพื่อลดการฟุ้งกระจาย ของละอองฝอย โดยประชาชนท่วั ไปสามารถสวมหนา้ กากผา้ ได้ตลอด 3. Hand washing คือการหมั่นล้างมือบ่อย ๆ ทั้งน้ำสบู่ และเจลแอลกอฮอล์ฆ่าเชื้อ เพราะมีโอกาสทเ่ี ราจะนำมาสมั ผัสใบหนา้ โดยไม่รตู้ ัวได้ โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วิทยา สานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [12]

คูม่ ือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 4. Testing คือตรวจวัดอณุ หภมู ริ ่างกายสม่ำเสมอ กอ่ นเขา้ ทำงาน และหากทราบวา่ มีประวัติ ไปพ้นื ท่ีเสีย่ ง ควรเข้ารับการตรวจโควิด-19 5. Thai Chana คือการสแกนแอพพลิเคชันไทยชนะทุกครั้งที่เดินทางไปสถานที่ตา่ ง ๆ และ โหลดแอพพลิเคชันหมอชนะพร้อมลงทะเบียนหากทำได้ เพื่อให้ทราบความเสี่ยงติดโรคของตนเอง หากมี SMS แจง้ เตือนว่ามปี ระวัตไิ ปที่เสี่ยงมาจะไดก้ ักตวั หรอื ตรวจโควิด-19 ไดอ้ ย่างรวดเรว็ 1.4 จัดพื้นที่ หรือบริเวณให้เป็นจุดคัดกรอง (Screening zone) ที่เหมาะสม จัดจุดรับส่งสิ่งของ จุดรับสง่ อาหาร เปน็ การจำแนกนักเรียน ครู บุคลากร ผู้ปกครอง และผมู้ าตดิ ต่อที่เขา้ มาในโรงเรียน โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [13]

คมู่ ือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณโ์ รคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 1.5 กำหนดบทบาทหน้าท่ี โดยมอบหมายครู เจ้าหน้าที่พยาบาลหรือ บุคลากรของสถานศึกษา ทำหน้าที่คัดกรอง วัดไข้นักเรียน สังเกต สอบถามอาการเสี่ยง และประสานงานเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในพื้นท่ี ให้บรกิ าร ดแู ลทำความสะอาดในบริเวณสถานศึกษา ห้องพยาบาล และบรเิ วณจดุ เสี่ยง 2. นกั เรียน ครู และบคุ ลากร 2.1 ครู และบุคลากร ได้รับการฉีดวัคซีนครบโดส ตั้งแต่ร้อยละ 85 เป็นต้นไป ส่วนนักเรียน และผู้ปกครองควรได้รับวัคซีนตามมาตรการของกระทรวงศึกษาธิการ และกระทรวงสาธารณสุข โดยเฉพาะ สถานศึกษาทีอ่ ยู่ในพ้นื ทีค่ วบคุมสงู สุด (พ้ืนท่สี แี ดง) และพ้ืนทคี่ วบคุมสูงสุด และเขม้ งวด (พ้นื ที่สีแดงเขม้ ) ขอ้ มูลการรบั วัคซีนของครูและบคุ ลากร 3 เข็ม 21% โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวทิ ยา จำนวน 146 คน ข้อมูลการรับวคั ซีน จำนวน รอ้ ยละ รับวคั ซีน 1 เขม็ 5 คน 3.42 ยังไม่ได้ รบั วัคซนี รับวคั ซีน 2 เขม็ 94 คน 64.38 11% รบั วคั ซนี 3 เข็ม 31 คน 21.23 1 เข็ม 4% ยงั ไมไ่ ดร้ ับวัคซนี 16 คน 10.96 2 เขม็ 64% ครแู ละบคุ ลากรไดร้ ับวัคซีนครบโดส ร้อยละ 85.62 *ข้อมูล ณ วันที่ 14 ตุลาคม 2564 2.2 นกั เรยี น ครู และบุคลากรในสถานศกึ ษาทอ่ี ยใู่ นพ้นื ที่ควบคุมสงู สุด (พนื้ ที่สีแดง) และพืน้ ที่ ควบคุม สงู สุดและเข้มงวด (พนื้ ท่ีสีแดงเขม้ ) ทุกคนต้องตรวจคัดกรอง ATK ในวนั แรกของการเปดิ เรยี นของสถานศกึ ษา 2.3 นกั เรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษา มกี ารทำกิจกรรมรว่ มกันในรูปแบบ Small bubble และ หลีกเลี่ยงการทำกิจกรรมข้ามกลุ่มกัน โดยเฉพาะพื้นที่ควบคุมสูงสุด (พื้นที่สีแดง) และพื้นที่ควบคุมสูงสุดและ เข้มงวด (พืน้ ทีส่ ีแดงเขม้ ) โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [14]

คู่มือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ❑ เนื่องจากโรงเรียนบ้านฉางกาญจนกุลวิทยาเป็นโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษที่มีจำนวนนักเรียน 2,503 คน ห้องเรียนจำนวน 63 ห้อง และพื้นที่จำกัด และโรงเรียนที่มีการจัดการเรียนการสอนโครงการ ห้องเรียนพิเศษ จึงใช้รูปแบบการจัดการเรียนการใช้แบบผสมผสาน (Blended learning) รูปแบบท่ี 4 : การสลับกลุม่ นกั เรยี น ระดับชั้น จำนวนนักเรียน ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 568 ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 2 544 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 3 528 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 323 ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 5 283 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 257 รวมทั้งสน้ิ 2,503 มีการแบ่งนักเรียนในแต่ละห้องเรียนออกเป็น 2 กลุ่ม การแบ่งกลุ่มนักเรียนเป็นกลุ่ม A และกลุ่ม B โดยนักเรียนเลขทคี่ ่ี เป็นกลมุ่ A และนักเรยี นเลขท่ีคเู่ ป็นกลุ่ม B ซ่งึ กำหนดวันมาเรียนของนักเรียนทุกระดับชั้น แบบสลบั วนั ค่ี วันคู่ โดย ❑  วันคี่ นักเรียนกลุ่ม A มาเรียนที่โรงเรียน (On site) นักเรียนกลุ่ม B เรียน On air หรือ Online ท่ีบ้าน ❑  วันคู่ นักเรียนกลุ่ม B มาเรียนที่โรงเรียน (On site) นักเรียนกลุ่ม A เรียน On air หรอื Online ทบ่ี า้ น ทั้งนี้ ครูผู้สอนในแต่ละรายวิชามีการออกแบบการจัดการเรียนรู้ล่วงหน้า มีการมอบหมายภาระงาน ในวันที่มาเรียนที่โรงเรียน On site ผ่านช่องทางสื่อสารต่าง ๆ อาทิ กลุ่ม Line, Facebook, Google Classroom เปน็ ตน้ วนั องั คาร วันพุธ วันพฤหสั บดี วนั ศกุ ร์ วันเดอื นปี วนั จนั ทร์ กลุ่ม B กลุ่ม A กลุ่ม B กลุ่ม A สปั ดาหท์ ี่ 1 กลุ่ม A กลมุ่ A กลุม่ B กลุ่ม A กลุ่ม B สัปดาหท์ ี่ 2 กลุม่ B โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วทิ ยา สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [15]

คู่มอื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ❑ การดำเนินการของโรงเรียน หรือ สถานศึกษา ระหว่างภาคการศกึ ษามีการดำเนินการ ดงั น้ี จดั การตารางห้องเรียนประจำในการเรียนแบบ On site สำหรบั นกั เรยี น โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วทิ ยา สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [16]

คูม่ ือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) จัดการตารางห้องเรียนประจำในการเรยี นแบบ On site สำหรบั นักเรียน (วชิ าเลอื ก) โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วทิ ยา สานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [17]

คู่มอื จดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 1. ความพร้อมในการจัดการเรยี นการสอน โรงเรยี นได้จัดการเรยี นการสอนใหค้ รบหลกั สูตร ตามความเหมาะสม เช่น ❑ กรณีมาเรียนท่ีโรงเรยี น เนน้ กิจกรรมการเรยี นรทู้ มี่ เี น้ือหาซับซ้อน และภาคปฏิบตั ิท่ีต้องใช้อุปกรณ์ และมคี รดู แู ล ❑ กรณีเรียนอยูท่ ี่บ้าน เน้นเนื้อหาที่สามารถเรียนรู้ไดด้ ้วยตนเอง และปฏิบัตงิ านตามท่ีครูมอบหมาย เช่น เรยี นรู้ จากแบบเรยี น ใบความรู้ DLTV สือ่ การสอนทางไกลผ่านโทรทัศน์ หรือทาง Online ❑ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติ เช่น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ครูชี้แจง วัตถุประสงค์การเรียนรู้กับผู้ปกครอง และนักเรียน อาจเรียนรู้จากการช่วยผู้ปกครองทำงานบ้าน หรือประกอบอาชีพเท่าที่ทำได้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา อาจให้นักเรียนดูแล สุขภาพ และออกกำลังกายที่บ้าน แล้วบันทึกการปฏิบัติส่งครู และกลุ่มสาระ การเรียนรู้ศิลปะ บางชิน้ งานให้นกั เรียนปฏบิ ัติทีบ่ า้ น เปน็ ต้น ❑ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ได้แก่ กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์มีวิธี การจัดกิจกรรมหรือบูรณาการกับกิจกรรมการเรียนการสอน ทั้งนี้การเรียนรู้นอกห้องเรียน เช่น การเรียนด้วยระบบการสอนทางไกล ผ่านโทรทัศน์ หรือช่องทางการเรียนอื่น ๆ เช่น Online การศกึ ษาจากแบบเรียน หรอื ใบความรู้ สามารถนำมานบั เวลาเรียนได้ การจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน มีการนำกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นฝึกกระบวนการคิด ให้นักเรียนได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติมากกว่าการฟังบรรยายเพียงอย่างเดียว จากเดิมเริ่มที่ครูสอน ในห้องเรียน แล้วมอบการบ้านให้ไปทำที่บ้าน เปลี่ยนเป็นครูกำหนดประเด็น หรือหัวข้อ พร้อมทั้ง ให้แหลง่ ขอ้ มูลไปศกึ ษาค้นคว้าด้วยตนเองล่วงหน้า แล้วนำมาอภิปรายในห้องเรยี น จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยครูเป็นผู้อำนวยความสะดวก เน้นตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนเป็น เป็นระยะ โดยสังเกตจากการแสดงความคิดเห็น การทำกิจกรรมระหว่างเรียน การทำแบบฝึกหัด การสรุป การเรยี นรู้ เชน่ Mind map เป็นต้น การเรยี นการสอนแบบ Online 1. นักเรียนและครูจัดการเรียนรู้ผ่านระบบปฏิบัติการต่างๆ ตามแต่ละช่องทางเช่น Zoom, Google meet, Line video call, Facebook live และ Discord เป็นต้น 2. การจัดการเรียนการสอนออนไลน์จะเป็นการจัดการเรียนในทุกกลุ่มวิชาตามโครงสร้างหลักสูตร สถานศึกษา 3. ปรับรูปแบบการสอนวิชาสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ศึกษาพันธุ์ไม้จากท่ีบ้าน ทำใบงานส่งออนไลน์ วิชาลูกเสือ เนตรนารีและยุวกาชาด และวิชาชุมนุม รวมกลุ่มในช่องทางออนไลน์ ปฏิบัติกิจกรรมจากท่ี บ้าน เชค็ ชื่อผ่านระบบแอพพลเิ คชันชุมนมุ โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกุลวิทยา สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [18]

คูม่ ือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 4. กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ จิตอาสา เน้นการปฏิบัติจากที่บ้าน หรือจากความรับผิดชอบต่อ การเข้าเรยี นออนไลน์ 5. นักเรียนและคุณครู เข้าดูตารางเรียนตารางสอนของชั้นเรียน ได้ที่ www.bkwschool.ac.th หนา้ เว็บกลมุ่ บริหารวิชาการ การเรียนการสอนแบบ On hand 1. คุณครูดำเนินการจัดสง่ หนังสือ แบบเรียน แบบฝึกหัด หรือใบงานท่ีโรงเรียนจดั ทำข้ึนไปยังนักเรียน ผ่านผปู้ กครอง บรเิ วณตลู้ ิ้นชกั แต่ละหอ้ งหน้าโรงเรยี น 2. นักเรียนดำเนินการจัดทำภาระงานท่ีได้รับมอบหมายจากคุณครู นำส่งบริเวณตู้ล้ินชักแต่ละห้อง หน้าโรงเรยี น หรอื ตามนัดหมายของคุณครู โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วิทยา สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [19]

คมู่ อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณโ์ รคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) การเรยี นการสอนแบบ On demand นักเรียนสามารถเข้าดูคลิปวิดีโอการเรียนการสอนได้จาก www.youtube.com ช่องโรงเรียน บ้านฉางกาญจนกุลวิทยาได้ตลอดเวลา เลือกวิชา เลือกครูผู้สอน เรียนรู้ได้ทุกเวลา ทุกสถานท่ี หรือตาม ชอ่ งทางการเรียนการสอนออนไลน์ของคุณครู การวัดและประเมนิ ผลในสถานการณโ์ ควดิ -19 1. การวดั และประเมินผลนักเรียน ใช้วิธกี ารและรปู แบบท่ีหลากหลายผสมผสานกันไป เชน่ การสังเกต การสัมภาษณ์ การตรวจผลงาน การประเมนิ ภาคปฏิบัติ การประเมนิ โดยใชแ้ ฟม้ สะสมผลงาน และการทดสอบ 2. อาจมีทั้งการทดสอบโดยใช้ข้อสอบและกระดาษคำตอบ การทดสอบโดยใช้ระบบการสอบออนไลน์ การทดสอบโดยใชโ้ ปรแกรมสำเรจ็ รปู เป็นตน้ 3. มีการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์สำหรับการบริหารจัดการทดสอบและประเมินนักเรียน ดังนั้นใน การวัดและประเมินผล ครูผู้สอนสามารถจัดระบบให้นักเรียนสามารถส่งข้อมูลสารสนเทศผลการประเมิน ย้อนกลับได้ด้วยตนเองไปใหค้ รูผสู้ อน โดยใชจ้ ดหมายอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ (E-mail) หรือชอ่ งทางการสื่อสารอ่นื ๆ 4. ประสานขอความร่วมมอื จากผู้ปกครองใหเ้ ขา้ มามีสว่ นร่วมในการประเมินนักเรียน 5. สามารถไปตรวจเยยี่ มบา้ นของนักเรียนเพอื่ ประเมินและตรวจสอบความรู้ความสามารถของนักเรียน 6. จัดทำตารางนัดหมายนักเรียนเป็นกลุ่มเล็ก ๆ เพื่อทำกิจกรรมการเรียนการสอนควบคู่กับการวัด และประเมินผล ทั้งทีส่ ถานศึกษาและทบี่ า้ นนักเรียน โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วิทยา สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [20]

คมู่ อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณ์โรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 2. นักเรียน ครู และบุคลากรทอ่ี ยใู่ นพ้นื ท่ี Safety zone ประเมิน Thai Save Thai (TST) อย่างต่อเนื่อง 3 วันต่อสัปดาห์ ตามเกณฑ์จำแนกตามเขตพื้นท่ี การแพร่ระบาด 3. ให้มกี ารสุ่มตรวจ ATK ให้มีการสุ่มตรวจ ATK นักเรียน ครู และบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับสถานศึกษา 1 - 2 ครั้งต่อสัปดาห์ เพือ่ เฝ้าระวังตามเกณฑจ์ ำแนกตามเขตพนื้ ที่การแพร่ระบาด โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วทิ ยา สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [21]

คมู่ ือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณ์โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 4. ปฏบิ ัติตามมาตรการสุขอนามัยสว่ นบุคคลอยา่ งเขม้ ข้น ปฏิบัติตามมาตรการสุขอนามัยส่วนบุคคลอย่างเข้มข้นได้แก่ 2 มาตรการหลัก (DMHT - RC) และ 6 มาตรการเสริม (SSET - CQ) โดยมีมาตรการควบคมุ หลกั ในมติ ิการดำเนินงาน เพื่อความปลอดภยั จากการลด การแพรเ่ ชือ้ โรค 6 ข้อปฏบิ ัตใิ นสถานศกึ ษา 6 มาตรการหลกั ได้แก่ 1. เว้นระยะห่าง (Distancing) เว้นระยะห่างระหว่างบุคคลอย่างน้อย 1 - 2 เมตร รวมถึง การจัดเวน้ ระยะหา่ งของสถานที่ 2. สวมหน้ากาก (Mask wearing) ทุกคนต้องสวมหน้ากากผ้า หรือหน้ากากอนามัย ตลอดเวลาท่อี ยใู่ นสถานศกึ ษา 3. ล้างมือ (Hand washing) ล้างมือบ่อย ๆ ด้วยสบู่ และน้ำ นานอย่างน้อย 20 วินาที หรอื ใช้เจลแอลกอฮอล์ หลกี เลี่ยงการสมั ผสั บริเวณจดุ เส่ียง รวมท้ังไมใ่ ชม้ ือสมั ผสั ใบหน้า ตา ปาก จมูก โดยไมจ่ ำเปน็ 4. คัดกรอง (Testing) ผู้ที่เข้ามาในสถานศึกษาทุกคน ต้องได้รับการคัดกรอง วัดอุณหภูมิ ร่างกาย 5. ลดแออัด (Reducing) ลดระยะเวลาการทำกิจกรรมให้ทำกิจกรรมและหลีกเลี่ยง การทำกิจกรรมรวมตวั กนั เป็นกลมุ่ ลดแออดั 6. ทำความสะอาด (Cleaning) เปิดประตู หน้าต่าง ให้อากาศถ่ายเท ทำความสะอาด ห้องเรียน และบริเวณต่าง ๆ โดยเช็ดทำความสะอาดพื้นผิวสัมผัสของโต๊ะ เก้าอี้ และวัสดุอุ ปกรณ์ ก่อนเข้าเรียน ช่วงพักเที่ยง และหลังเลิกเรียนทุกวัน รวมถึงจัดให้มีถังขยะมูลฝอยแบบมีฝาปิด และรวบรวมขยะออก จากหอ้ งเรยี น เพ่ือนำไปกำจัดทกุ วัน . โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [22]

คูม่ อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณ์โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 6 มาตรการเสรมิ ไดแ้ ก่ 1. ดูแลตนเอง (Self-care) ดูแลใส่ใจ ปฏิบัติตนมีวินัย รับผิดชอบตัวเอง ปฏิบัติตาม มาตรการอยา่ งเครง่ ครัด ✓ สวมหนา้ กากผา้ หรือหนา้ กากอนามยั ตลอดเวลา ท่ีอยใู่ นสถานศกึ ษา ✓ หม่ันล้างมือบอ่ ย ๆ ดว้ ยวิธีลา้ งมือ 7 ข้นั ตอน อยา่ งนอ้ ย 20 วนิ าที ก่อนกินอาหาร หลังใชส้ ้วม ✓ หลีกเล่ยี ง ใชม้ ือสัมผสั ใบหนา้ ตา ปาก จมกู โดยไมจ่ ําเป็น รวมถงึ สรา้ งสขุ นสิ ัยทีด่ ี ✓ หลงั เล่นกับเพอ่ื น เมื่อกลับมาถงึ บา้ น ตอ้ งรบี อาบนำ้ สระผม และเปลี่ยนเสอ้ื ผา้ ใหมท่ ันที ✓ เวน้ ระยะห่างระหวา่ งบคุ คล อยา่ งนอ้ ย 1 - 2 เมตร ในการทำกจิ กรรมระหว่างเรยี น ช่วงพัก และหลังเลิกเรียน เช่น นง่ั กินอาหาร เลน่ กับเพอ่ื น เข้าแถวตอ่ คิว ระหว่างเดินทางอยบู่ นรถ ✓ หลกี เล่ยี งการไปในสถานทท่ี ี่แออดั หรอื แหล่งชมุ ชนทีเ่ สยี่ งตอ่ การติดโรคโควิด-19 ✓ กรณีนกั เรยี นด่ืมน้ำบรรจุขวด ควรแยกเฉพาะตนเอง และทำเครอ่ื งหมายหรือสัญลักษณ์ เฉพาะ ไม่ใหป้ ะปนกับของคนอ่นื 2. ใชช้ ้อนกลางส่วนตัว (Spoon) ใช้ช้อนกลางของตนเองทุกคร้ัง เมื่อต้องกินอาหารร่วมกัน ลดสมั ผสั รว่ มกบั ผูอ้ ่นื มีและใชข้ องใช้ส่วนตวั ไมใ่ ชร้ ่วมกับผอู้ น่ื เชน่ ช้อน สอ้ ม แกว้ น้ำ หนา้ กากผา้ หรือหน้ากาก อนามยั และทำความสะอาดหรอื เกบ็ ให้เรียบรอ้ ยทุกครั้งหลังใช้งาน 3. กินอาหารปรุงสุกใหม่ (Eating) กินอาหารปรุงสุกใหม่ร้อน ๆ กรณีอาหารเก็บเกิน 2 ชวั่ โมง ควรนำมาอนุ่ ให้รอ้ นทัว่ ถงึ ก่อนกินอีกคร้งั ดูแลสุขภาพให้แข็งแรง ด้วยการกินอาหารปรุงสุก ร้อน สะอาด อาหารครบ 5 หมู่ และผัก ผลไม้ 5 สี เสริมสร้างภูมิคุ้มกัน ควรกินอาหารเช้าจากบ้านหรือให้ผู้ปกครองจัดเตรียมอาหาร กล่อง (Box set) กินที่โรงเรียนแทน รวมถึงออกกําลังกาย อย่างน้อย 60 นาทีทุกวัน และนอนหลับ อย่างเพียงพอ 9 - 11 ช่ัวโมงต่อวนั 4. ไทยชนะ (Thai Chana) ลงทะเบียนตามท่ีรฐั บาลกำหนดด้วยแอพพลเิ คชันไทยชนะหรือ ลงทะเบียนบนั ทึกการเขา้ - ออกอยา่ งชดั เจน ผู้ที่เข้ามาในสถานศึกษา ก่อนที่จะเข้ามาในโรงเรียน จะต้องมีการเว้นระยะห่าง ระหว่างคน 1 - 1.5 เมตร และจะต้องลงทะเบียนการเช็คอิน \"ไทยชนะ\" หรือลงชื่อเข้าใช้บริการ บริเวณดา้ นหน้าทางเขา้ โรงเรยี นประตทู ี่ 1 โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วทิ ยา สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [23]

คมู่ ือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณ์โรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 5. สำรวจตรวจสอบ (Check) สำรวจบุคคล นักเรียน กลุ่มเสี่ยง ที่เดินทางมาจากพื้นท่เี ส่ยี ง เพือ่ เข้าส่กู ระบวนการคัดกรอง 6. กักกันตัวเอง (Quarantine) กักกันตัวเอง 14 วัน เมื่อเข้าไปสัมผัสหรืออยู่ในพื้นที่เสี่ยง ท่ีมกี ารระบาดโรค 5. นกั เรยี น ครู และบคุ ลากรทเ่ี ก่ียวข้องกบั สถานศึกษา เขยี นบันทกึ Timeline กจิ กรรมประจำวัน เขียนบันทึก Timeline กิจกรรมประจำวัน และการเดินทางเข้าไปในสถานที่ต่าง ๆ แต่ละวัน อยา่ งสม่ำเสมอ โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [24]

คมู่ ือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณโ์ รคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 6. ปฏิบตั ิตามแนวทาง 7 มาตรการเข้มสำหรับสถานศึกษา (ไป - กลบั ) อยา่ งเคร่งครัด 6.1 ประเมินความพร้อมเปิดเรียนผ่าน Thai Stop COVID Plus (TSC)+ และรายงานการติดตาม การประเมินผลผ่าน MOECOVID 6.2 จัดกิจกรรมรูปแบบ Small bubble หลีกเลี่ยงการทำกิจกรรมข้ามกลุ่มกัน และจัดนักเรียน ในห้องเรยี นขนาดปกติ (6 x 8 เมตร) ไม่เกนิ 25 คน หรือ จดั ใหเ้ วน้ ระยะห่าง 6.3 จัดระบบการให้บริการอาหารสำหรับนักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษา ตามหลัก มาตรฐานสุขาภิบาลอาหาร และหลักโภชนาการ อาทิ การจัดซื้อจัดหาวัตถุดิบจากแหล่งอาหาร การปรุง ประกอบอาหาร หรือการสั่งซื้ออาหารตามระบบนำส่งอาหาร (Delivery) ที่ถูกสุขลักษณะ และต้องมีระบบ ตรวจสอบทางโภชนาการก่อนนำมาบรโิ ภค โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวิทยา สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [25]

คู่มือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณ์โรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)  มกี ารกำหนดมาตรการการปฏิบัตใิ ห้สถานที่สะอาด ถูกสขุ ลักษณะ การจัดบริการภายในโรงอาหาร การนั่งกินอาหารร่วมกันของผู้ใช้บริการ รวมถึงอาหาร ภาชนะ อุปกรณ์ ตู้กดน้ำดื่ม ระบบกรองน้ำและผู้สัมผัสอาหาร อาจเป็นแหล่งแพร่กระจายเชื้อโรค งานโภชนาการ โรงเรยี นมีการดแู ลเพื่อลดและปอ้ งกันการแพร่กระจายเช้ือโรค ดังน้ี จดั ให้มีอ่างล้างมอื พรอ้ มสบสู่ ำหรับให้บรกิ ารแก่ผเู้ ข้ามาใช้บรกิ ารโรงอาหาร บริเวณทางเข้า ทกุ คนท่จี ะเขา้ มาในโรงอาหาร ตอ้ งสวมหน้ากากผา้ หรอื หนา้ กากอนามัย จดั ให้มีการเวน้ ระยะห่างระหวา่ งบุคคล อย่างน้อย 1 - 2 เมตร ในพนื้ ท่ตี ่าง ๆ เช่น ท่ีนัง่ กินอาหาร จดุ รบั อาหาร จดุ ซื้ออาหาร จุดรอกดน้ำด่ืม จดุ ปฏิบัตงิ านร่วมกนั ของผูส้ มั ผัสอาหาร จัดเหลื่อมช่วงเวลาซื้อและกินอาหาร เพื่อลดความแออัดพื้นที่ภายในโรงอาหาร โดยจัด ให้ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาตอนตน้ เวลา 11.00 น. – 11.50 น. และระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาตอนปลาย เวลา 11.50 น. – 12.40 น. ทำความสะอาดสถานที่ปรุง ประกอบอาหาร พื้นที่ตั้งตู้กดน้ำด่ืม และพื้นที่บริเวณทีน่ ัง่ กินอาหาร ให้สะอาดดว้ ยนำ้ ยาทำความสะอาด หรอื ผงซกั ฟอก และจัดใหม้ กี ารฆา่ เชื้อ ทำความสะอาดโต๊ะ และที่นั่งให้สะอาด สำหรับนั่งกินอาหารด้วยน้ำยาทำความสะอาด และจัด ใหม้ ีการฆ่าเชอ้ื ทำความสะอาดภาชนะ อุปกรณ์และเครื่องใช้ให้สะอาดด้วยน้ำยาล้างจาน และให้มีการฆ่าเชื้อ ด้วยการแช่ในน้ำรอ้ น 80 องศาเซลเซียส เปน็ เวลา 30 วนิ าที ทำความสะอาดตู้กดนำ้ ดื่ม ภายในตู้ถงั น้ำเย็น อย่างน้อยเดอื นละ 1 ครง้ั เชด็ ภายนอกตู้ และก๊อก น้ำดม่ื ใหส้ ะอาดทกุ วัน จัดบริการอาหาร เน้นป้องกันการปนเปื้อนของเชื้อโรค เช่น อาหารปรุงสำเร็จสุกใหม่ทุกครั้ง การปกปิดอาหารปรุงสำเร็จ การใช้ภาชนะที่เหมาะสมกับประเภทอาหาร และจัดให้มีภาชนะ อปุ กรณ์สำหรบั การกนิ อาหารอยา่ งเพียงพอเปน็ รายบุคคล เชน่ จาน ช้อน สอ้ ม แก้วน้ำ เปน็ ต้น ประชาสัมพันธ์ให้ความรู้ภายในโรงอาหาร เช่น การสวมหน้ากากที่ถูกวิธี ขั้นตอน การล้างมือ ทถ่ี ูกตอ้ ง การเว้นระยะหา่ งระหว่างบคุ คล การเลอื กอาหารปรงุ สกุ ใหม่สะอาด เป็นตน้ กรณีมีการใช้บริการร้านอาหารจากภายนอก จัดส่งอาหารให้กับสถานศึกษา ควรให้ครูหรือ ผ้รู ับผดิ ชอบ ตรวจประเมินระบบสขุ าภบิ าลอาหารของร้านอาหาร โดยกำหนดข้อตกลง การจัดส่ง อาหารปรุงสุกพร้อมกิน ภายใน 2 ชั่วโมง หลังปรุงเสร็จและมีการปกปิดอาหาร เพื่อป้องกัน การปนเป้อื นส่ิงสกปรกลงในอาหาร  พิจารณาทางเลือกให้ผู้ปกครองสามารถเตรียมอาหารกลางวัน (Lunch box) เพื่อให้นักเรียน นำมากินเองทโี่ รงเรยี น เพื่อปอ้ งกันเช้ือและลดการแพรก่ ระจายเชื้อ โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [26]

คู่มือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณ์โรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)  ผสู้ ัมผัสอาหาร ต้องดูแลสุขลักษณะส่วนบคุ คล มกี ารป้องกันตนเอง และป้องกันการ แพรก่ ระจายเช้ือโรค กรณีมีอาการป่วย ไข้ ไอ มีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจลำบาก เหนื่อยหอบ ไม่ได้กลิ่น ไม่รู้รส ให้หยุด ปฏบิ ตั งิ านและแนะนำให้ไปพบแพทยท์ นั ที ดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล มีการป้องกันตนเอง แต่งกายให้สะอาด สวมใส่ผ้ากันเปื้อน และอปุ กรณป์ อ้ งกัน การปนเป้ือนสูอ่ าหารในขณะปฏบิ ตั งิ าน รักษาความสะอาดของมือด้วยการลา้ งมือบ่อย ๆ ดว้ ยสบู่ และนำ้ กอ่ นปฏบิ ตั ิงาน และขณะเตรียม อาหารประกอบอาหาร และจำหน่ายอาหาร รวมถึงหลังจากการจับเหรียญหรือธนบัตร หรือสมั ผสั ส่ิงสกปรก อาจใชเ้ จลแอลกอฮอล์ทำความสะอาดมือร่วมดว้ ย หลกี เลย่ี งการใช้มือสัมผัส ใบหนา้ ตา ปาก จมกู โดยไม่จำเป็น สวมใส่หน้ากากผ้าหรือหนา้ กากอนามัย ตลอดเวลาขณะปฏบิ ตั งิ าน มีพฤติกรรมขณะปฏิบัติงานป้องกนั การปนเปื้อนของเชือ้ โรค เช่น ใช้อุปกรณ์ในการปรุงประกอบ อาหาร เช่น เขียง มีด การหยิบจับอาหาร แยกระหว่างอาหารสุก อาหารประเภทเนื้อสัตว์สด ผกั และผลไม้ และไม่เตรียมปรงุ ประกอบอาหารบนพ้ืนโดยตรง จัดเมนูอาหารที่จำหน่าย โดยเน้นอาหารปรุงสุกด้วยความร้อน โดยเฉพาะเนื้อสัตว์ปรงุ ให้สุกด้วย ความรอ้ นไมน่ ้อยกวา่ 70 องศาเซลเซยี ส อาหารปรุงสำเร็จ จัดเก็บในภาชนะสะอาด มีการปกปิดอาหารจัดเก็บสูงจากพื้นไม่น้อยกว่า 60 เซนติเมตร กรณีอาหารปรงุ สำเรจ็ รอการจำหน่ายใหน้ ำมาอุน่ ทกุ 2 ชวั่ โมง ระหว่างการปฏบิ ัตงิ าน ใหม้ ีการเว้นระยะหา่ งระหว่างบคุ คลอยา่ งนอ้ ย 1 - 2 เมตร  ผทู้ เ่ี ข้ามาใชบ้ ริการโรงอาหาร ต้องป้องกันตนเองและปอ้ งกนั การแพร่กระจายเช้ือโรค ดงั น้ี ล้างมือบ่อย ๆ ด้วยสบู่และน้ำ หรือใช้เจลแอลกอฮอล์ทำความสะอาดมือทุกครั้ง ก่อนเข้าไปใน โรงอาหาร ก่อนกินอาหาร ภายหลังซื้ออาหารหลังจากจับเหรียญหรือธนบัตร หลังจากสัมผัส ส่ิงสกปรกหรือหลังออกจากห้องสว้ ม ทกุ คนต้องสวมหน้ากากผ้าหรอื หน้ากากอนามัยตลอดเวลาที่อยู่ในโรงอาหารหรือเขา้ ไปในสถานที่ จำหน่ายอาหาร เลือกซื้ออาหารปรุงสำเร็จสุกใหม่ หลีกเลี่ยงการกินอาหารประเภทเนื้อสัตว์ เครื่องในสัตว์ ที่ปรุง ไม่สุก และตรวจสอบคุณภาพของอาหารทันที เช่น สภาพอาหาร กลิ่น ความสะอาด และความเหมาะสมของภาชนะบรรจุ มกี ารปกปดิ อาหารมดิ ชดิ ไมเ่ ลอะเทอะ ไม่ฉกี ขาด เป็นตน้ ให้มีการเว้นระยะห่างระหว่างบุคคล อย่างน้อย 1 - 2 เมตร ในการซื้ออาหาร ขณะรออาหาร น่ังกินอาหาร ขณะรอกดน้ำดื่ม โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วิทยา สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [27]

คมู่ อื จดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณโ์ รคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 6.4 จัดการดา้ นอนามัยส่ิงแวดลอ้ ม จัดการด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมให้ได้ตามแนวปฏิบตั ิด้านอนามัยส่ิงแวดล้อมในการป้องกันโรคโควิด-19 ในสถานศึกษา ได้แก่ การระบายอากาศภายในอาคาร การทำความสะอาด คุณภาพน้ำ อุปโภคบริโภค และการจดั การขยะ 6.5 จดั ให้มีสถานที่แยกกักตัวในโรงเรียน (School isolation) มีสถานที่แยกกักตัว และแผนเผชิญเหตุสำหรับรองรับการดูแลรักษาเบื้องต้นกรณีนักเรียน ครู หรือ บคุ ลากรในสถานศกึ ษามีการตดิ เชือ้ โควิด-19 หรือ ผลตรวจ ATK เปน็ บวก โดยมกี ารชกั ซอ้ มอย่างเคร่งครดั 6.6 ควบคุมดูแลการเดินทางเขา้ และออกจากสถานศกึ ษา (Seal route) อย่างเขม้ ข้น หลีกเลี่ยงการเข้าไปสัมผัสในพื้นที่ต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทางจากบ้านไปกลับโรงเรียนทั้งกรณี รบั – สง่ นักเรยี น รถส่วนบคุ คล และพาหนะโดยสาธารณะ • กรณีนักเรียนเดินทางโดยรถตู้โดยสาร โรงเรียนต้องมีมาตรการขอความร่วมมือกับคนขับรถ ในการใส่หน้ากากอนามยั ทุกครั้งขณะขบั รถ ทำความสะอาดรถ เบาะท่นี ัง่ ก่อนรับนักเรียนในช่วง ตอนเช้า และสง่ นกั เรียนในชว่ งตอนเยน็ อยา่ งเคร่งครดั โดยทางโรงเรยี นกําชบั การใช้น้ำยาฆ่าเชื้อ ในสดั สว่ นท่ีสามารถฆา่ เชือ้ โรคไวรสั โคโรนา 2019 ได้ • กรณผี ้ปู กครองมาส่งด้วยตวั เอง โรงเรยี นกำหนดมาตรการขอความร่วมมือจากผู้ปกครองในการใส่ หน้ากากอนามยั ทกุ ครั้งทม่ี าสง่ นกั เรียน และทำตามกฎระเบยี บของโรงเรยี นอยา่ งเคร่งครัด • เมื่อนักเรียนเดินทางถึงโรงเรียน กรณีที่ผู้ปกครองมาส่งที่โรงเรียนและมีความประสงค์ขอเข้า บริเวณโรงเรียน โรงเรียนจะจัดพื้นที่สำหรับผู้ปกครองบริเวณหน้าโรงเรียน ให้เป็นสัดส่วน คัดกรองตรวจเช็คอุณหภูมิ และใช้เจลแอลกอฮอล์ โดยเน้นมาตรการทางสาธารณสุขอย่าง เคร่งครัด โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกุลวิทยา สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [28]

คมู่ อื จดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณ์โรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 6.7 จดั ให้มี School Pass สำหรับนกั เรียน ครู และบุคลากรในสถานศกึ ษา ประกอบด้วย ผลการประเมิน Thai Save Thai (TST) ผลตรวจ ATK ภายใน 7 วัน ประวัติการรับวัคซีน เพื่อให้เกิด ความปลอดภยั เม่อื เขา้ – ออกโรงเรยี น 7. กรณสี ถานศกึ ษาตัง้ อยู่ในพ้นื ที่ควบคุมสงู สุด (พื้นทสี่ ีแดง) และพน้ื ทคี่ วบคมุ การประเมนิ Thai Stop COVID plus (TSC+) COVID free setting โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [29]

ค่มู อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) แนวปฏิบตั ิด้านอนามัยสิง่ แวดลอ้ ม ในการปอ้ งกนั โรคโควดิ – 19 ในสถานศึกษา 1. การระบายอากาศภายในอาคาร ❑ เปิดประตูหน้าต่างระบายอากาศก่อน และหลังการใช้งาน อย่างน้อย 15 นาที ควรมีหน้าต่างหรือ ช่องลม อย่างนอ้ ย 2 ด้านของห้อง ให้อากาศภายนอกถา่ ยเทเข้าสู่ภายในอาคาร ❑ กรณีใช้เครื่องปรับอากาศ ควรระบายอากาศภายนอกในอาคารก่อน และหลังการใช้งาน อย่างน้อย 2 ชั่วโมง หรือเปิดประตูหน้าต่างระบายอากาศช่วงพักเที่ยง หรือช่วงที่ไม่มีการเรียนการสอน กำหนดเวลาเปดิ – ปิด เคร่ืองปรบั อากาศ และทำความสะอาดสม่ำเสมอ 2. การทำความสะอาด ❑ ทำความสะอาดวสั ดุสง่ิ ของด้วยผงซักฟอก หรือนำ้ ยาทำความสะอาดลา้ งมอื ด้วยสบู่ ❑ ทำความสะอาด และฆ่าเชื้อโรคบนพื้นผิวทั่วไป อุปกรณ์สัมผัส เช่น ห้องน้ำ ห้องส้วมลูกบิด ประตู รีโมทคอนโทรล ราวบันได สวิตซ์ไฟ จุดน้ำดื่ม เป็นต้น ด้วยแอลกอฮอล์ 70% นาน 10 นาที และฆ่า เชื้อโรคบนพื้นผิววัสดุแข็ง เช่น กระเบื้อง เซรามิก สแตนเลส ด้วยน้ำยาฟอกขาวหรือโซเดียม ไฮโปคลอไรด์ 0.1% นาน 5 - 10 นาที อยา่ งน้อยวนั ละ 2 ครัง้ และอาจเพ่มิ ความถี่ตามความเหมาะสม โดยเฉพาะเวลาท่ีมผี ใู้ ช้งานเป็นจำนวนมาก 3. คุณภาพนำ้ อปุ โภคบริโภค ❑ ตรวจดคู ุณลกั ษณะทางกายภาพ สี กล่นิ และไม่มีส่ิงเจือปน ❑ ดูแลความสะอาดจุดบรกิ ารน้ำด่ืม และภาชนะบรรจนุ ำ้ ด่มื ทกุ วนั (ไมใ่ ช้แก้วน้ำด่มื ร่วมกันเด็ดขาด) ❑ ตรวจนำ้ เพื่อหาเช้ือแบคทีเรยี ด้วยชุดตรวจภาคสนามทุก 6 เดือน 4. การจัดการขยะ ❑ มีถังขยะแบบมีฝาปิด สำหรับรองรับสิ่งของที่ไม่ใช้แล้ว ประจำห้องเรียน อาคารเรียน หรือบริเวณ โรงเรียนตามความเหมาะสม และมีการคัดแยก ลดปริมาณขยะ ตามหลัก 3R (Reduce Reuse Recycle) โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกุลวิทยา สานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [30]

คู่มอื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณโ์ รคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) หลักเกณฑ์การพจิ ารณาสำหรับการใชอ้ าคาร หรือสถานที่ของโรงเรียน หรอื สถาบนั การศึกษา ในการพิจารณาอนุญาตให้ใช้อาคารสถานที่เพื่อการสอบ การฝึกอบรม หรือ การทำกิจกรรมโรงเรียน หรือ สถานศึกษา หรือผู้ขออนุญาต ต้องจัดทำมาตรการเพื่อเสนอต่อคณะกรรมการโรคติดต่อกรุงเทพมหานคร หรอื คณะกรรมการโรคติดต่อจงั หวัด ซึ่งจะพจิ ารณาตามมาตรการของกระทรวงสาธารณสุขโดยคณะกรรมการ โรคตดิ ตอ่ กรุงเทพมหานครหรือคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวดั จะพจิ ารณาร่วมกบั ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการ ทเี่ ก่ยี วข้อง โดยมแี นวปฏบิ ตั ิ ดังน้ี 1. แนวปฏบิ ตั ดิ ้านสาธารณสุข 1.1 กำหนดจุดคัดกรองในช่องทางเข้าออก หากพบว่ามีไข้ ไอ จาม มีน้ำมูก หรือเหนื่อยหอบ หรือ มีอุณหภูมิร่างกายเท่ากับหรือมากกว่า 37.5 องศาเซลเซียสขึ้นไป แจ้งงดให้เข้าร่วมกิจกรรมและแนะนำไป พบแพทย์ และอาจมหี ้องแยกผ้ทู ่ีมีอาการออกจากพื้นที่ 1.2 ผู้เข้าร่วมกจิ กรรม และผู้มาติดต่อ ต้องสวมหน้ากากผา้ หรือหน้ากากอนามัยตลอดเวลาทีเ่ ข้าร่วม กจิ กรรม โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วทิ ยา สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [31]

ค่มู อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณ์โรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 1.3 จัดให้มีเจลแอลกอฮอล์ หรือ จุดล้างมือ สำหรับทำความสะอาดมือไว้บริการบริเวณต่าง ๆ อย่าง เพียงพอ เช่น บริเวณหน้าห้องประชุม ทางเข้าออก หน้าลิฟต์ จุดประชาสัมพันธ์ และพื้นที่ที่มีกิจกรรมอื่น ๆ เปน็ ต้น 1.4 จัดบริการอาหารในลักษณะที่ลดการสัมผัสอุปกรณ์ที่ใช้ร่วมกัน เช่น จัดอาหารว่างแบบกล่อง (Box set) อาหารกลางวนั ในรปู แบบอาหารชุดเดย่ี ว (Course menu) 1.5 กรณีที่มีการจัดให้มีรถรับส่งผู้เข้าร่วมกิจกรรม ให้เว้นระยะห่าง 1 ที่นั่ง ทำความสะอาดรถรับส่ง ทุกรอบหลังให้บริการ โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วิทยา สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [32]

คมู่ อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณโ์ รคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 1.6 จดั ทนี่ ง่ั ให้มีระยะหา่ งระหว่างทีน่ งั่ และทางเดนิ อย่างน้อย 1.5 เมตร 1.7 จัดเตรียมถงั ขยะทีม่ ีฝาปดิ และแยกประเภทขยะ เพอ่ื ส่งไปกำจดั ตามวธิ ีท่ีเหมาะสม 1.8 จัดใหม้ ีการระบายอากาศภายในอาคารที่ดี มกี ารหมนุ เวียนของอากาศอย่างเพียงพอ ทั้งในอาคาร และหอ้ งส้วม และทำความสะอาดเครอ่ื งปรบั อากาศสม่ำเสมอ 1.9 ให้ทำความสะอาด และฆ่าเชื้อทั่วทั้งบริเวณ และเน้นบริเวณที่มักมีการสัมผัส หรือใช้งานร่วมกัน บ่อย ๆ ด้วยน้ำยาฟอกขาว แอลกอฮอล์ 70% หรือไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ 0.5% เช็ดทำ ความสะอาด และฆ่าเชื้อ อย่างน้อยวันละ 2 ครั้ง ทำความสะอาดห้องส้วมทุก 2 ชั่วโมง และอาจเพิ่มความถี่ตาม ความเหมาะสม โดยเฉพาะเวลาที่มีผ้ใู ชง้ านจำนวนมาก โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วิทยา สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [33]

คมู่ อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณ์โรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 1.10 มมี าตรการตดิ ตามข้อมลู ของผ้เู ขา้ รว่ มกิจกรรม เชน่ การใช้แอพพลิเคชันหรอื ใช้มาตรการควบคุม การเขา้ ออกด้วยการบนั ทึกข้อมูล 1.11 มีการจัดการคณุ ภาพนำ้ อุปโภคบริโภคทเี่ หมาะสม ✓ จัดให้มจี ุดบรกิ ารน้ำดื่ม 1 จดุ หรือหวั ก๊อก ตอ่ ผบู้ รโิ ภค 75 คน ✓ ตรวจสอบคุณภาพนำ้ ด่มื นำ้ ใช้ ✓ ดูแลความสะอาดจุดบริการนำ้ ดืม่ ภาชนะบรรจุนำ้ ดม่ื และใช้แก้วนำ้ สว่ นตวั 2. แนวปฏิบัติของผจู้ ดั กจิ กรรม 2.1 ควบคุมจำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมไม่ให้แออัด โดยคิดหลักเกณฑ์จำนวนคนต่อพื้นที่จัดงาน ไมน่ ้อยกวา่ 4 ตารางเมตรตอ่ คน พิจารณาเพิ่มพน้ื ท่ีทางเดนิ ให้มสี ัดสว่ นมากขน้ึ โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [34]

คมู่ ือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณโ์ รคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 2.2 จำกัดจำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมและกระจายจุดลงทะเบียนให้เพียงพอสำหรับผู้เข้าร่วมกิจกรรม เพื่อลดความแออัด โดยอาจใช้ระบบการประชุมผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ใช้การแสกน QR Code ในการลงทะเบยี น หรือตอบแบบสอบถาม 2.3 ประชาสมั พันธ์มาตรการ คำแนะนำในการป้องกนั การแพร่ระบาดใหแ้ กผ่ ู้เข้ารว่ มกิจกรรมทราบ โรงเรยี นบา้ นฉางกาญจนกลุ วทิ ยา สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษาชลบรุ ี ระยอง [35]

ค่มู ือจัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณโ์ รคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 3. แนวปฏิบัติของผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม 3.1 สังเกตอาการตนเองสม่ำเสมอ หากมีไข้ ไอ จาม มีน้ำมูก หรือเหนื่อยหอบ ให้งดการเข้าร่วม กิจกรรม และพบแพทยท์ นั ที 3.2 สวมหน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัย เว้นระยะห่างระหว่างบุคคลอย่างน้อย 1 - 2 เมตร งดการรวมกลุม่ และลดการพูดคุยเสียงดงั 3.3 ล้างมือด้วยสบู่ หรือเจลแอลกอฮอล์บ่อย ๆ ก่อนและหลังใช้บริการ หลังจากสัมผัสจุดสัมผัสร่วม หรอื ส่ิงของเคร่ืองใช้ เม่อื กลบั ถึงบ้านควรเปล่ียนเสือ้ ผ้า และอาบนำ้ ทันที 3.4 ปฏิบัติตามระเบียบของสถานที่อย่างเคร่งครัด และปฏิบัติตามมาตรการสุขอนามัยส่วนบุคคล อย่างเข้มขน้ ได้แก่ 6 มาตรการหลกั (DMHRT-RC) และ 6 มาตรการเสรมิ 6 มาตรการหลกั (DMHT - RC) Distancing เวน้ ระยะหา่ งระหว่างบคุ คลอย่างน้อย 1 - 2 เมตร Mask wearing สวมหน้ากากผา้ หรอื หนา้ กากอนามยั 100% ตลอดเวลาท่ีอยใู่ นโรงเรียน Hand washing ล้างมอื บ่อย ๆ ด้วยสบ่แู ละน้ำ นาน 20 วนิ าที หรือใชเ้ จลแอลกอฮอล์ Testing ตรวจวดั อณุ หภูมริ า่ งกาย Reducing ลดการแออัด ลดการรวมกลมุ่ คนจำนวนมาก ไม่เข้าไปในพื้นทเี่ ส่ยี ง Cleaning ทำความสะอาดพืน้ ผิวสัมผัสรว่ ม 6 มาตรการเสรมิ (SSET - QC) Self-care ดูแลใส่ใจปฏบิ ตั ิตน มีวนิ ัย รบั ผดิ ชอบตนเอง ปฏบิ ัตติ ามมาตรการอย่างเคร่งครัด Spoon ใช้ช้อนสว่ นตัว เม่อื กินอาหาร ลดสัมผสั รว่ มกับผอู้ ืน่ Eating กนิ อาหารปรงุ สุกใหม่ Thai Chana ลงทะเบียนไทยชนะหรือตามท่ีรฐั กำหนด Check สำรวจตรวจสอบบุคคล นกั ศึกษา และกล่มุ เส่ยี ง มาจากพื้นทเ่ี สี่ยงเข้าสู่กระบวนการคดั กรอง Quarantine กักตัว 14 วัน เมือ่ เข้าไปสัมผสั หรอื อยู่ในพ้นื ทเ่ี สี่ยงท่มี กี ารระบาดของโรค โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [36]

คู่มือจดั การเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกนั ในสถานการณ์โรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ประกาศ ระเบยี บและแนวทางปฏบิ ตั เิ กี่ยวกับการใชอ้ าคารสถานท่ีของโรงเรียน โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกลุ วิทยา สานกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [37]

คูม่ อื จัดการเรยี นการสอนและมาตรการปอ้ งกัน ในสถานการณ์โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โรงเรยี นบ้านฉางกาญจนกุลวทิ ยา สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษาชลบรุ ี ระยอง [38]