PSYC 222 Modulo 3

Módulo 3: Desarrollo social y la influencia de los padres en la adolescencia PSYC 222 Psicología del Adolescente

El desarrollo social ▪ El desarrollo social se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e instituciones en una sociedad. ▪ También implica principalmente el desarrollo económico y humano de un individuo.

La importancia de la economia, la salud y la educacion en el desarrollo social ▪ El poder acceder a un empleo digno y bien remunerado de acuerdo a las tareas que se desempeñan, el acceso a una vivienda digna en la cual se pueda vivir con seguridad y la posibilidad de educarse forman una gran parte del desarrollo social del adolescente.

Agentes de la socialización adolescente. LA FAMILIA Socialización primaria Primeros aprendizajes Lenguaje Relación de apego Hermanos LA ESCUELA Socialización secundaria.

EL GRUPO DE IGUALES. Amigos- poder desplazarse. Primeros Conflictos-afectos Observación de conductas a imitar. LA TELEVISION: Educacion incidental *Que ven? Cuanto tiempo? TELEVISIÓN COMO PORTADOR DE NUEVOS VALORES Y MODELOS SOCIALES. Beneficioso o perjudicial?

Teorías Explicativas Teorías del Teoría aprendizaje sociocultural social. Albert de Vigotsky. Bandura Teoría Teoría psicosocial ecológica de de Erickson. Bronfenbren ner.

EL ESTABLECIMIENTO DE LIMITES ▪ REGLAS QUE NUNCA SE PUEDEN ROMPER (Segun la crianza del adolescente) ▪ Inflingir daño ▪ Ser firme y se explica el porque del límite. ▪ Misma respuesta siempre. ▪ Familia y escuela en la misma actuación.

REGLAS SUJETAS A NEGOCIACIÓN Depende de la Paciencia y Ej: Hacer cosas situacion o el constancia. antes o después. momento. Reglas que hay Ej: Llegar tarde Relacionadas con la vida que cumplir por al trabajo por adulta. imperativo cambio de ropa.

Influencia de los padres en el desarrollo del adolescente Importancia de la familia 1. Es la institución donde nace la persona. 2. Su influencia se mantiene durante toda la vida. 3. Se establece el vínculo afectivo más importante. 4. Es mediadora de los demás agentes de socialización. 5. Enseña las creencias fundamentales sobre el sentido de la vida. 6. La Psicología Evolutiva confirma la importancia de la familia en el desarrollo afectivo y social.

Relaciones familiares ▪ Relaciones entre hermanos: los hermanos son figuras socializadoras muy significativas, y son determinadas por la edad, el género, el orden de nacimiento, el número de hermanos, el comportamiento de los padres, entre otros. ▪ Relaciones padre – madre: calidad de la relación de pareja. ▪ Relaciones familia – otras instituciones sociales (por ejemplo, la escuela, la iglesia…)

El conocimiento del mundo social a partir de la familia El conocimiento del mundo social implica: el conocimiento de las personas (padres, hermanos, amigos, etc.). el conocimiento de las relaciones que se establecen entre las personas (familia en sentido extendido, compañeros de estudios, de deportes, de trabajo de los padres, etc.). el conocimiento de los sistemas sociales: elaboración de ideas y conocimientos acerca de la sociedad y su organización, tales como, nociones económicas y nociones de diversidad social.

¡Felicitaciones ha revisado el resumen teórico del tema de esta semana! Recuerde que para construir exitosamente su aprendizaje es importante que: Repase cuantas veces requiera la información contenida en la carpeta de módulos (incluye esta presentación). Lea el material de referencia para aclarar dudas. Desarrolle todas las actividades según consta en las instrucciones. Envíe las tareas en la fecha indicada a través de la plataforma educativa. Participe activamente en las sesiones colaborativas.