โครงการอบรมภาวะเด็กบกพร่องทางการเรียนรู

รายงานผลโครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการ ภาวะเด็กบกพร่องทางการเรยี นรู้ (Learning Disabilities) วนั ที่ ๒๓ – ๒๔ มิถุนายน ๒๕๖๕ ณ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบุรี โดย นางปิยะมาศ ทองกระจ่าง ตำแหน่ง ครชู ำนาญการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวัดลพบุรี สำนกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน

บันทึกขอ้ ความ สว่ นราชการ กล่มุ บรหิ ารงานบุคคล โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๓ จงั หวดั ลพบุรี ท่ี ศธ ๐๔๐๐๗.๖๐๓ / ......................... ลงวนั ท่ี ๒๑ เดอื น กรกฏาคม พ.ศ.๒๕๖๕ เรื่อง ขอส่งรายงานผลโครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการ “ภาวะเด็กบกพร่องทางการเรยี นรู้ (Learning Disabilities)” เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบรุ ี ตามท่ีข้าพเจ้า นางปิยะมาศ ทองกระจ่าง ตำแหน่ง ครูชำนาญการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวัดลพบุรี สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ เพื่อเข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็ก บกพร่องทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” เทคนิคและวิธีการสอนอ่าน เขียน อย่างมีประสิทธิภาพ ในวนั ที่ ๒๓ – ๒๔ มถิ นุ ายน ๒๕๖๕ ณ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบรุ ี นัน้ บัดน้ีข้าพเจ้าได้เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพร่องทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” ตามทีไ่ ด้รบั มอบหมายเรียบร้อยแลว้ จงึ ขอรายงานผลการอบรมดงั เอกสารทแ่ี นบมาพรอ้ มนี้ จึงเรียนมาเพอ่ื โปรดพจิ ารณาดำเนินการต่อไป ลงช่ือ……………………………………………….. (นางปยิ ะมาศ ทองกระจ่าง) ตำแหน่ง ครชู ำนาญการ ความเหน็ (กลุ่มบรหิ ารงานบุคคล) ........................................................... ............................................................ (นางสาวทวที รพั ย์ จนั ทรทพิ ย์) รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี น 1. เสนอผอู้ ำนวยการ 2. ความเหน็ / ขอ้ สง่ั การฯ ................................................................... ................................................................... (นายประเวศ ทง่ั จันทรแ์ ดง) ผู้อำนวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๓ จังหวดั ลพบรุ ี

แบบรายงานผลการอบรม / ประชุม / สมั มนา / ศกึ ษาดงู าน / นำนักเรยี นร่วมกจิ กรรมฯ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 33 จงั หวัดลพบรุ ี วันที่ 21 เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. 2565 1. ข้อมูลบุคลากรไปราชการ  ประชุม อบรม สมั มนา  ศกึ ษาดูงาน  นำนักเรียนเขา้ ร่วมกจิ กรรม ชอ่ื -สกลุ นางปยิ ะมาศ ทองกระจ่าง ตำแหนง่ ครูชำนาญการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 33 จงั หวัดลพบรุ ี 2. เขา้ รับการ  ประชุม อบรม สมั มนา  ศึกษาดูงาน  นำนักเรยี นเขา้ ร่วมกจิ กรรม 2.1 หวั ขอ้ เรอื่ ง โครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการ “ภาวะเด็กบกพร่องทางการเรยี นรู้ (Learning Disabilities)” 2.2 เอกสารอา้ งอิง 1. ภาพกิจกรรม 2. ส่ือการสอน 3. เกยี รติบตั ร 2.3 สถานท่ีประชมุ /อบรม/สมั มนา/ศึกษาดูงาน/นำนกั เรียนเข้ารว่ มกิจกรรม วันท่ี 23 - 24 มิถนุ ายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 33 จงั หวัดลพบรุ ี 2.4 หน่วยงานดำเนนิ การ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 33 จงั หวัดลพบุรี 2.5 การใชป้ ระโยชน์จากการประชุม/อบรม/สมั มนา/ศกึ ษาดูงาน/นำนกั เรียนเข้าร่วม กิจกรรม (✓) ปฏบิ ัติงานในหนา้ ทร่ี ับผดิ ชอบ ( ) ขยายผลแก่บุคลากรในโรงเรยี น

( ) เป็นแบบอย่าง และเกยี รติยศของโรงเรยี น ( ) อ่นื ๆ ระบุ .................................................  ตอ่ ตนเอง ได้แก่ รแู้ ละเขา้ ใจเดก็ ท่มี ีความบกพรอ่ งทางการเรียนรูม้ ากข้ึน  ต่อหนว่ ยงาน ไดแ้ ก่ นำความรู้ มาปรบั ใชใ้ นการคัดกรองเดก็ ทม่ี แี นวโน้มเปน็ เดก็ ทีม่ ีความบกพรอ่ งทางการเรยี นรู้ มีเทคนคิ และ วิธกี ารสอนอา่ นเขียนอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 3. เอกสาร/สือ่ /วสั ดุอนื่ ๆ ท่ีไดร้ ับจากการไปราชการในครัง้ น้ี คือ - ภาพกจิ กรรม - สื่อการสอน - เกยี รติบัตร 4. การไปประชุม/การอบรม/การสมั มนา/การศึกษาดูงาน/การนำนักเรยี นเขา้ ร่วมกิจกรรม มีวตั ถุประสงค์เพื่อ เขา้ ใจเกี่ยวกบั ภาวะเด็กบกพร่องทางการเรยี นรู้ มากขึน้ 5. เนอ้ื หาและหวั ขอ้ ของประชุม/การอบรม/การสมั มนา/การศึกษาดูงาน/การนำนกั เรยี น เข้ารว่ มกิจกรรม สรุปได้ดงั น้ี - วธิ กี ารคัดกรองเด็กทมี่ ีแนวโน้มเปน็ เดก็ ทมี่ ีความบกพร่องทางการเรยี นรู้ - วธิ กี ารสอน อา่ น เขียน อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ - การเลือกใช้ส่ือเพอื่ สง่ เสริมการอ่านเขียน 6. การมีสว่ นรว่ มในการประชมุ /การอบรม/การสมั มนา/การศกึ ษาดูงาน/การนำนกั เรียนเขา้ ร่วม กจิ กรรม สรุปได้ดังน้ี 1) รับฟงั การบรรยายให้ความรู้ 2) การผลติ ส่ือเพื่อสง่ เสรมิ การอ่าน เขียน 7. การขยายผล นำมาใช้ในการทำงาน 8. ขอ้ เสนอแนะ -

9. สงิ่ ท่ีตอ้ งดำเนนิ การต่อ นำมาปรับใช้ในการเรียนการสอน จึงเรยี นมาเพอื่ โปรดทราบและพจิ ารณาดำเนินการ ลงช่ือ ผู้รายงาน (นางปยิ ะมาศ ทองกระจ่าง) ตำแหน่ง ครชู ำนาญการ ความเหน็ ผ้ชู ว่ ยผอู้ ำนวยการฝา่ ยบริหารงานบคุ คล ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………...…………………… ………………………………………………………………………………………………………………………...…………………… (ลงชอ่ื )............................................................. (นางสาวทวที รพั ย์ จนั ทรทพิ ย์) รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 33 จงั หวัดลพบรุ ี ความเหน็ / การส่งั การผอู้ ำนวยการโรงเรียน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………...…………………… (ลงช่ือ) (นายประเวศ ทว่ั จันทร์แดง) ผู้อำนวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 33 จงั หวดั ลพบุรี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “ภาวะเด็กบกพรอ่ งทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities)” วนั ที่ 23 - 24 มถิ ุนายน 2565 ณ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 33 จงั หวดั ลพบรุ ี