โครงสร้าง-วิชาภาษีเงินได้นิติบุคคล

จะต้องแนบเอกสารทเ่ี 3.1 หนงั สือรบั ขอคืนเปน็ นิติบุคคล 3.2 ใบเสร็จรับ 3.3 หลักฐานอ 4. ผู้มหี น้าทีเ่ สยี ภาษีธ ภายใน 3 ปนี ับแต่วันพ

เกี่ยวข้องไปพร้อมกบั คาร้อง ด้วยได้แก่ บรองการจดทะเบียนเป็นนติ บิ ุคคล กรณีผู้ บเงินภาษธี ุรกจิ เฉพาะ อืน่ ท่เี กี่ยวขอ้ งกบั ประเด็นทข่ี อคืน ธุรกจิ เฉพาะ มีสิทธยิ ื่นคาร้องขอคืนเงินภาษี พน้ กาหนดเวลายนื่ แบบแสดงรายการภาษี

โครงสร้าง รายวิชาภาษีเงินได้นิติบคุ ลกับการบัญชี ช ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 5 ภาคเร ที่ ชอ่ื หน่วย รหัส มฐ.ตัวช้ีวดั /ผลการเรียนรู้ 7. อากรแสตมป์ 31. อธิบายความหมายของอากร อากรแสตมปเ์ ป็นภาษตี ามป แสตมป์ได้ กระทา ตราสาร 28 ลักษณ 32. จาแนกตราสารทตี่ ้องเสีย ผ้มู หี น้าท่เี สยี อากรแสตมป์ ม ภาษีอากรแสตมป์ 1. บุคคลตามทีร่ ะบุไวใ้ 33. สามารถบอกผู้มีหนา้ ท่ีต้อง ผ้ใู ห้เชา่ ผ้โู อน ผใู้ ห้กู้ ผูร้ ับปร เสยี อากรแสตมป์ 2. ถ้าตราสารทาขึ้นนอ 34. อธบิ ายหลกั การยกเว้นอากร แรกในประเทศเป็น ผู้เสยี อา แสตมป์ได้ นั้น 35. อธบิ ายวธิ ีการเสียอากร ถ้าหากไม่ได้ปฏิบตั ิตาม แสตมป์ได้ อากรแล้วจึงยน่ื ตราสารเพอื่ 36. อธบิ ายการยน่ื แบบแสดง ประโยชนไ์ ด้ รายการ และนาสง่ ภาษีได้ ผูท้ รงตราสารคนใด ได 37. อธบิ ายสถานท่ยี น่ื แบบ ก่อนพ้นกาหนด 30 วนั นับ รายการได้ ได้โดยมสี ทิ ธไิ ลเ่ บี้ยจากผู้ทร

งรายวชิ า ชอื่ หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 7 เรือ่ ง อากรแสตมป์ รยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 สาระสาคัญ เวลา นา้ หนกั คะแนน คะแน (ช.ม.) นรวม ประมวลรัษฎากรประเภทหนึ่ง จัดเก็บจากการ KP A ณะ ตามท่ีกาหนดไว้ในบัญชีอัตราอากรแสตมป์ 10 มีดังนี้ พทุ ธิพสิ ัย ทกั ษะพิสยั เจตพิสัย ในชอ่ งท่ี 3 ของบญั ชอี ัตราอากรแสตมป์ เช่น (ความรู้) (ทกั ษะ) (เจตคต)ิ ระกันภัย ฯลฯ อกประเทศ ให้เป็นหนา้ ทขี่ องผทู้ รงตราสารคน 15 2 5 3 ากรภายใน 30 วัน นบั แตว่ นั ท่ไี ด้รับตราสาร มความขา้ งตน้ ผูท้ รงคนใดคนหนึ่งตอ้ งเสยี อใหจ้ ่ายเงนิ รบั รอง สลกั หลงั โอนหรือถือเอา ดต้ ราสารตามความขา้ งต้นไว้ในครอบครอง บแต่วันทีไ่ ด้รับตราสารน้นั จะเป็นผู้เสยี อากรก็ รงคนก่อนๆ

38. สามารถบนั ทึกรายการทาง 3. ตว๋ั เงินท่ยี น่ื ให้ชาระเ บญั ชเี กี่ยวกับภาษีธุรกจิ เฉพาะได้ อากรและใชส้ ทิ ธไิ ล่เบ้ียจาก 39. นาหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจ จะชาระก็ได้ พอเพยี งไปใชใ้ นชีวติ ประจาวัน และมคี ุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ 4. ผู้มหี น้าทีเ่ สียอากร ตามหลัก 3D ได้แก่ ยดึ ม่ัน ตกลงใหค้ ู่กรณีอกี ฝา่ ยหนงึ่ ประชาธิปไตย มีคุณธรรม 2. จริยธรรม และความเป็นไทย การยกเว้นอากร หา่ งไกลยาเสพตดิ 1. ตราสารทรี่ ะบุยกเว้นในบ ยกเว้นไมต่ ้องเสยี อากร สาห ยกเวน้ สาหรบั จานวนเงินที่ผ 2. ยกเวน้ ตามมาตรา 121 ถ - เจา้ พนักงานผูก้ ระทาง - บุคคลผกู้ ระทาการมน - องคก์ ารบริหารราชกา - สภากาชาดไทย - วัดวาอาราม - องค์การศาสนาใด ๆ ใ 3. ยกเวน้ ตามพระราชกฤษฎ - ธนาคารแห่งประเทศไ - ธนาคารอาคารสงเครา - ธนาคารเพ่ือการเกษต - ผูป้ ระกอบการขนสง่ เฉ

เงิน มไิ ด้ปิดแสตมป์บรบิ ูรณ์ ผ้รู ับต๋ัวจะเสีย ก ผมู้ ีหน้าท่ีเสยี อากร หรือหักค่าอากรจากเงนิ ท่ี ตามท่ีระบุไวใ้ นบญั ชีอัตราอากรแสตมป์ อาจ เป็นผ้เู สยี อากรแทนตนก็ได้ เวน้ แตก่ รณีตาม บัญชอี ากรแสตมป์ เชน่ ตราสารกยู้ ืมเงิน ให้ หรับการกยู้ มื จากสหกรณ์ ตราสารใบรบั ให้ ผู้รบั ต้องเสียภาษีมลู คา่ เพิ่มหรือธุรกิจเฉพาะ ถ้าฝา่ ยท่ตี ้องเสียอากรเป็น งานของรฐั บาลโดยหนา้ ท่ี นนามของรฐั บาล ารส่วนท้องถิ่น ในราชอาณาจกั ร ซึ่งเป็นนติ บิ คุ คล ฎกี า ไทย าะห์ ตรและสหกรณ์การเกษตร ฉพาะการรับเงินท่ีเปน็ คา่ รับขนส่งคนโดยสาร

- บรรษทั เงนิ ทนุ อตุ สาห - ผคู้ ้าประกนั เฉพาะกา การเกษตรและสหกรณ์ การ - ผูอ้ อกใบรบั เฉพาะกา การเกษตรให้กู้ยืมหรือให้ยืม 4. ยกเวน้ ตามคาสัง่ ของหวั กาหนดให้ยกเว้นภาษีอากรต หนุ้ สว่ นนิตบิ ุคคลทตี่ งั้ ขึน้ ตา รฐั บาลสหรฐั อเมรกิ าในการเ รักษายทุ ธปัจจยั และงานท่ีเ ตามสญั ญาทบ่ี ริษัทหรือห้าง 5. ยกเว้นตามกฎหมายอนื่ ๆ - พ.ร.บ. จัดทรพั ยส์ นิ ฝ่า - พ.ร.บ. ธนาคารออมส - พ.ร.บ. การท่าเรอื แห่ง - พ.ร.บ. การรถไฟแหง่ ป - พ.ร.บ. องค์การโทรศพั - พ.ร.บ. กองทุนสงเครา - พ.ร.บ. ลูกเสอื สอบกลางภาค สอบปลายภาค รวมคะแนน

หกรรมแหง่ ประเทศไทย 20 ารค้าประกนั หนีเ้ นือ่ งแตก่ ารท่ีธนาคารเพ่ือ 20 รเกษตรให้กยู้ มื หรือให้ยมื 100 ารรบั เงินท่ีธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์ ม วหนา้ คณะปฏวิ ัตทิ ี่ 79/25215 ตามประมวลรษั ฎากรให้แกบ่ ริษัท หรือหา้ ง ามกฎหมายองอเมริกา ซ่งึ เปน็ คู่สัญญากับ เข้ามาประกอบกจิ การเกี่ยวกบั งานบารงุ เก่ียวขอ้ งในราชอาณาจักร อันเปน็ การปฏิบัติ งหุ้นส่วนนิตบิ ุคคลนนั้ ได้ทาไว้ ๆ ายพระมหากษัตริย์ สนิ งประเทศไทย ประเทศไทย พท์แห่งประทศไทย าะหก์ ารทาสวนยาง 1 1

การวเิ คราะห์มาต วชิ าภาษีเงินไดน้ ิตบิ คุ ลกบั การบัญชี ชื่อหน่วย 1 ความรูเ้ บื้องตน้ เกย่ี วก มาตรฐานและตวั ช้วี ดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร 1. แบบทดสอบกอ่ นเรียน 1. อธบิ ายผ้มู หี นา้ ที่เสียภาษี นักเรยี นมคี วามรเู้ ก่ยี วกับ 2. แบบทดสอบหลงั เรยี น เงนิ ไดน้ ิตบิ ุคคลได้ วิวัฒนาการภาษเี งินได้นติ ิ 3. ใบงานปฏิบัติการบัญช 2. สามารถจาแนกการ บคุ คล ผมู้ หี น้าท่เี สียภาษี ประกอบกิจการที่ไม่ต้องเสยี เงนิ ได้นิตบิ ุคคล การ ภาษีเงินไดน้ ิตบิ ุคคลได้ ประกอบกจิ การที่ไม่ต้อง 3. อธบิ ายฐานภาษเี งินไดน้ ติ ิ เสยี ภาษีเงินได้นิติบุคคล บุคคล ฐานภาษีเงนิ ไดน้ ติ ิบุคคล 4. อธบิ ายหลักการและข้อ หลกั การและขอ้ กฎหมาย กฎหมายเกีย่ วกบั การคานวณ เกย่ี วกบั การคานวณภาษี ภาษีเงนิ ได้นิติบุคคลจากฐาน เงินได้นิตบิ ุคคล สถานท่ี กาไรสุทธิ ยน่ื แบบแสดงรายการเสีย 5. อธิบายหลกั การและข้อ ภาษี กฎหมายเกีย่ วกบั การคานวณ ทาอะไร ภาษีเงินไดน้ ิตบิ ุคคลจากยอด ทาแบบทดสอบและ รายได้ก่อนหกั รายจ่าย ใบงานปฏบิ ัติการบญั ชี 6. อธิบายหลักการและข้อ กฎหมายเก่ียวกับการคานวณ

ตรฐานและตัวชีว้ ดั กบั ภาษีเงนิ ได้นิติบคุ คล ระดับชั้น ม.6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2562 สมรรถนะสาคัญ คณุ ลักษณะของวิชา คณุ ลกั ษณะ อนั พึงประสงค์ น 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเ่ รยี นรู้ 2. มงุ่ มน่ั ในการทางาน น ส่อื สาร 2. ความรบั ผดิ ชอบ 3. มีความรับผดิ ชอบ ชี 2. ความสามารถในการคิด 3. ความกระตือรือร้น 3. ความสามารถในการ แก้ปญั หา

ภาษเี งนิ ไดท้ จ่ี ่ายจากใน ประเทศไทย 7. อธบิ ายหลกั การและข้อ กฎหมายเก่ียวกบั การคานวณ ภาษเี งินได้นิตบิ ุคคลจากการ จาหน่ายกาไรไปนอกประเทศ ได้



การวิเคราะหม์ าต วิชาภาษเี งินได้นิตบิ ุคลกับการบัญชี ช่ือหน่วย 2 การคานวณและการบนั ทกึ บญั มาตรฐานและตวั ชวี้ ดั / รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน ผลการเรียนรู้ 1. แบบทดสอบกอ่ นเรียน 8. สามารถคานวณภาษเี งนิ ได้ รอู้ ะไร 2. แบบทดสอบหลงั เรียน 3. ใบงานปฏบิ ตั กิ ารบญั ช นิตบิ คุ คลได้ นักเรยี นมีความรู้เกี่ยวกับ 9. อธิบายหลกั การและ การคานวณเพ่อื เสยี ภาษี ความสาคญั ของภาษเี งินได้ เงนิ ได้นติ บิ ุคคล ฐานภาษี นิติบุคคลได้ ของภาษเี งินได้นิติบคุ คล 10. ทราบหลกั การในการยนื่ อัตราภาษีเงินไดน้ ติ ิบุคคล แบบแสดงรายการและนาส่ง การยื่นแบบแสดงรายการ ภาษีเงนิ ไดน้ ติ บิ ุคคลได้ และชาระภาษีได้ นาหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ ทาอะไร พอเพยี งไปใช้ใน ทาแบบทดสอบและ ชวี ติ ประจาวนั และมี ใบงานปฏิบตั กิ ารบัญชี คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ตามหลัก 3D ไดแ้ ก่ ยดึ ม่ัน ประชาธปิ ไตย มคี ุณธรรม จริยธรรม และความเปน็ ไทย ห่างไกลยาเสพติด

ตรฐานและตัวชี้วดั ญชีเก่ียวกบั ภาษีเงินได้นติ ิบคุ คล ระดับช้ัน ม.5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 สมรรถนะสาคญั คณุ ลกั ษณะของวิชา คุณลกั ษณะ อนั พึงประสงค์ น 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝ่เรยี นรู้ 2. มุ่งมน่ั ในการทางาน น สื่อสาร 2. ความรบั ผดิ ชอบ 3. มคี วามรับผิดชอบ ชี 2. ความสามารถในการคดิ 3. ความกระตือรือรน้ 3. ความสามารถในการ แกป้ ญั หา

การวเิ คราะหม์ าต วชิ าภาษีเงนิ ได้นติ บิ ุคลกับการบัญชี ช่ือหน่วย 3 ภาษีเงินไดน้ ติ ิบุค มาตรฐานและตวั ชวี้ ัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้นิ งาน ผลการเรียนรู้ รอู้ ะไร 1. แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 11. สามารถจาแนกผู้มีหนา้ ท่ี นกั เรยี นมีความรูเ้ ก่ยี วกับ 2. แบบทดสอบหลังเรยี น เสียภาษเี งินไดน้ ิติบุคคลหกั ผูม้ ีหนา้ ท่เี สียภาษีเงนิ ได้ 3. ใบงานปฏบิ ตั ิการบญั ช ณ ทจี่ ่ายได้ นติ บิ คุ คลหกั ณ ทจ่ี า่ ย 12. อธบิ ายฐานภาษแี ละ ฐานภาษีและอัตราภาษี อตั ราภาษีเงนิ ได้นิตบิ ุคคลหกั การคานวณและการ ณ ทจ่ี ่ายได้ บนั ทึกรายการในสมดุ 13. อธิบายการคานวณภาษี บัญชี หลักเกณฑ์และข้อ เงนิ ไดน้ ิตบิ ุคคลหกั ณ ที่จ่าย กฎหมายที่เก่ยี วข้องการ ได้ คานวณภาษเี งนิ ได้นติ ิ 14. สามารถบันทึกรายการ บคุ คลหกั ณ ทจี่ ่าย การ บญั ชีเกี่ยวกับภาษีเงนิ ได้นติ ิ ยน่ื แบบแสดงรายการ บุคคลหกั ณ ทีจ่ า่ ยได้ ระยะเวลาในการยนื่ 15. อธิบายหลกั การและการ สถานทนี่ าสง่ แบบแสดง จัดทาหนงั สือรับรองการหัก รายการ ภาษี ณ ทีจ่ า่ ยได้ ทาอะไร ทาแบบทดสอบและ นาหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งไปใชใ้ น

ตรฐานและตัวชี้วดั คคลหกั ณ ท่ีจ่าย ระดบั ช้ัน ม.5 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะของวิชา คุณลกั ษณะ อันพงึ ประสงค์ น 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเ่ รียนรู้ 2. มุง่ มั่นในการทางาน น สื่อสาร 2. ความรบั ผิดชอบ 3. มีความรบั ผิดชอบ ชี 2. ความสามารถในการคดิ 3. ความกระตือรือรน้ 3. ความสามารถในการ แก้ปัญหา

ชีวติ ประจาวัน และมี ใบงานปฏบิ ัตกิ ารบญั ชี คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลกั 3D ไดแ้ ก่ ยึดมัน่ ประชาธปิ ไตย มีคุณธรรม จริยธรรม และความเปน็ ไทย หา่ งไกลยาเสพตดิ



การวิเคราะหม์ าต วิชาภาษเี งินไดน้ ิติบุคลกบั การบญั ชี ช่ือหน่วย 4 ภาษีมูลคา่ เพ มาตรฐานและตัวชี้วดั / รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชน้ิ งาน ผลการเรยี นรู้ ร้อู ะไร 1. แบบทดสอบก่อนเรยี น 16. อธิบายผู้มหี นา้ ทเ่ี สยี ผู้มีหน้าท่ีเสีย 2. แบบทดสอบหลงั เรยี น ภาษีมลู ค่าเพม่ิ ได้ ภาษมี ูลคา่ เพิม่ ฐานภาษี 3. ใบงานปฏิบัติการบญั ช 17. จาแนกการประกอบ ของภาษีมลู คา่ เพ่ิม กิจการที่ได้รบั การยกเวน้ ไม่ หลกั เกณฑแ์ ละข้อ ตอ้ งเสยี ภาษีมลู คา่ เพิ่มได้ กฎหมายทเี่ กย่ี วข้องใน 18. อธบิ ายฐานภาษีและ การคานวณภาษีมูลคา่ เพิม่ อตั ราภาษขี องภาษีมลู ค่าเพมิ่ แบบแสดงรายการ 19. บอกความสาคญั ภาษีซื้อ ระยะเวลาในการยน่ื แบบ และภาษีขายได้ แสดงรายการ สถานที่ นาสง่ แบบแสดงรายการ นาหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ ทาอะไร พอเพียงไปใชใ้ น ทาแบบทดสอบและ ชวี ติ ประจาวนั และมี ใบงานปฏบิ ตั ิการบญั ชี คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ตามหลกั 3D ได้แก่ ยดึ มน่ั ประชาธิปไตย มีคุณธรรม จริยธรรม และความเปน็ ไทย หา่ งไกลยาเสพตดิ

ตรฐานและตัวช้ีวดั พ่มิ ระดบั ชน้ั ระดับชัน้ ม.5 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 สมรรถนะสาคญั คณุ ลกั ษณะของวิชา คุณลักษณะ อนั พึงประสงค์ น 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเ่ รียนรู้ 2. มุ่งมน่ั ในการทางาน น สอื่ สาร 2. ความรับผิดชอบ 3. มคี วามรับผิดชอบ ชี 2. ความสามารถในการคดิ 3. ความกระตือรือรน้ 3. ความสามารถในการ แก้ปญั หา

การวเิ คราะหม์ าต วิชาภาษีเงนิ ไดน้ ิตบิ คุ ลกับการบญั ชี ช่ือหน่วย 5 การบนั ทึกบญั ชีเก่ยี มาตรฐานและตัวชี้วัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน ผลการเรียนรู้ รู้อะไร 1. แบบทดสอบก่อนเรยี น 20. สามารถจัดทาใบกากบั นักเรียนมคี วามร้เู ก่ียวกับ 2. แบบทดสอบหลงั เรยี น ภาษีได้ ความหมายของใบกากบั 3. ใบงานปฏบิ ตั กิ ารบัญช 21. สามารถคานวณ ภาษี หลักเกณฑก์ ารจดั ทา ภาษมี ูลคา่ เพิม่ ได้ ใบกากับภาษี หลักเกณฑ์ 22. สามารถบนั ทึกบัญชี และข้อกฎหมายท่ี เก่ียวกบั ภาษีมูลค่าเพ่ิมได้ เกยี่ วข้องในการคานวณ 23. อธิบายรายงานภาษซี ื้อ ภาษีมูลค่าเพิ่ม แบแสดง และรายงานภาษีขายได้ รายกา ระยะเวลาในการ ยน่ื แบบแสดงรายการ นาหลักปรัชญาเศรษฐกิจ สถานท่นี าส่งแบบแสดง พอเพียงไปใช้ใน รายการ ชวี ิตประจาวนั และมี ทาอะไร คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ทาแบบทดสอบและ ตามหลกั 3D ไดแ้ ก่ ยึดม่ัน ใบงานปฏบิ ตั ิการบญั ชี ประชาธิปไตย มีคุณธรรม จริยธรรม และความเปน็ ไทย ห่างไกลยาเสพติด

ตรฐานและตัวชีว้ ดั ยวกับภาษีมูลค่าเพิ่ม ระดบั ชนั้ ม.5 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะของวิชา คุณลกั ษณะ อนั พึงประสงค์ น 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝ่เรยี นรู้ 2. มงุ่ มนั่ ในการทางาน น สอื่ สาร 2. ความรบั ผดิ ชอบ 3. มคี วามรบั ผิดชอบ ชี 2. ความสามารถในการคิด 3. ความกระตือรือรน้ 3. ความสามารถในการ แก้ปญั หา

การวิเคราะห์มาต วิชาภาษีเงนิ ไดน้ ติ บิ คุ ลกบั การบญั ชี ชื่อหน่วย 6 ภาษีธุรก มาตรฐานและตัวชวี้ ดั / รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน ผลการเรียนรู้ 24. อธบิ ายผู้มีหน้าทเ่ี สียภาษี รูอ้ ะไร 1. แบบทดสอบก่อนเรยี น ธุรกจิ เฉพาะได้ ความหมายของใบกากบั 2. แบบทดสอบหลังเรียน 25. จาแนกการประกอบ ภาษี หลกั เกณฑก์ ารจดั ทา 3. ใบงานปฏิบัตกิ ารบญั ช กิจการที่ต้องเสียภาษธี ุรกจิ ใบกากับภาษี หลักเกณฑ์ 26. จาแนกการประกอบ และข้อกฎหมายที่ กิจการที่ไม่ต้องเสียภาษีเงินได้ เก่ยี วข้องในการคานวณ นิติบคุ คลได้ ภาษีมูลคา่ เพิ่ม แบแสดง 27. อธบิ ายฐานภาษี และ รายกา ระยะเวลาในการ อัตราภาษธี ุรกจิ เฉพาะได้ ยน่ื แบบแสดงรายการ 28. อธบิ ายหน้าท่ขี อง สถานทน่ี าสง่ แบบแสดง ผปู้ ระกอบการที่ทต่ี ้องเสีย รายการ ภาษีธรุ กิจเฉพาะ ทาอะไร 29. อธบิ ายการยน่ื แบบแสดง ทาแบบทดสอบและ รายการ และนาส่งภาษี ใบงานปฏิบตั ิการบัญชี 30. อธบิ ายสถานทีย่ ่นื แบบ แสดงรายการ

ตรฐานและตัวชีว้ ดั กจิ เฉพาะ ระดบั ชนั้ ม.5 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 สมรรถนะสาคัญ คณุ ลกั ษณะของวิชา คณุ ลักษณะ อนั พึงประสงค์ น 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเ่ รียนรู้ 2. มุ่งมน่ั ในการทางาน น สอ่ื สาร 2. ความรับผดิ ชอบ 3. มคี วามรบั ผดิ ชอบ ชี 2. ความสามารถในการคิด 3. ความกระตือรือร้น 3. ความสามารถในการ แกป้ ัญหา

นาหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียงไปใช้ใน ชวี ิตประจาวนั และมี คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลัก 3D ไดแ้ ก่ ยดึ มนั่ ประชาธปิ ไตย มีคุณธรรม จรยิ ธรรม และความเปน็ ไทย หา่ งไกลยาเสพติด



การวิเคราะหม์ าต วิชาภาษีเงนิ ได้นติ ิบุคลกบั การบัญชี ชื่อหน่วย 7 อากรแ มาตรฐานและตัวชวี้ ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชิ้นงาน ผลการเรียนรู้ รอู้ ะไร 1. แบบทดสอบก่อนเรียน 31. อธบิ ายความหมายของ ความหมายของใบกากบั 2. แบบทดสอบหลังเรยี น อากรแสตมป์ได้ ภาษี หลักเกณฑก์ ารจดั ทา 3. ใบงาน 32. จาแนกตราสารทตี่ ้องเสีย ใบกากบั ภาษี หลักเกณฑ์ ภาษีอากรแสตมป์ และข้อกฎหมายที่ 33. สามารถบอกผมู้ ีหน้าที่ เก่ียวข้องในการคานวณ ตอ้ งเสยี อากรแสตมป์ ภาษีมูลคา่ เพ่ิม แบแสดง 34. อธิบายหลกั การยกเวน้ รายกา ระยะเวลาในการ อากรแสตมป์ได้ ยน่ื แบบแสดงรายการ 35. อธิบายวิธกี ารเสยี อากร สถานทน่ี าสง่ แบบแสดง แสตมป์ได้ รายการ 36. อธบิ ายการยนื่ แบบแสดง ทาอะไร รายการ และนาส่งภาษีได้ ทาแบบทดสอบและ 37. อธิบายสถานทีย่ ่ืนแบบ ใบงาน รายการได้ 38. สามารถบนั ทึกรายการ ทางบัญชเี กีย่ วกับภาษีธุรกจิ

ตรฐานและตัวชว้ี ดั แสตมป์ ระดับช้นั ม.5 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะของวิชา คณุ ลกั ษณะ อันพึงประสงค์ น 1. ความสามารถในการ 1. ความสนใจ 1. ใฝเ่ รยี นรู้ 2. มุ่งมั่นในการทางาน น สือ่ สาร 2. ความรบั ผิดชอบ 3. มคี วามรบั ผดิ ชอบ 2. ความสามารถในการคิด 3. ความกระตือรือร้น 3. ความสามารถในการ แก้ปัญหา

เฉพาะได้ 39. นาหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งไปใช้ใน ชวี ิตประจาวัน และมี คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ ตามหลกั 3D ไดแ้ ก่ ยึดมั่น ประชาธปิ ไตย มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม และความเปน็ ไทย ห่างไกลยาเสพตดิ



การวัดผลและประเมนิ ผลการเรยี นรวู้ เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วธิ ีวัด - ทาแบบทดสอบ ผลการเรียนรู้ - ใบงานปฏบิ ัติการบญั ชี - ทาแบบทดสอบ 1. มีความเขา้ ใจหลักการ และ - แบบฝึกหัด กระบวนการปฏบิ ัติงานบัญชี เกี่ยวข้องกับภาษีเงินได้นิติบุคคล 2. มีทกั ษะปฏิบตั ิงานบญั ชเี ก่ียวกบั - ใบงานปฏิบัตกิ ารบญั ชี ภาษเี งินไดน้ ิติบุคคล ตามหลักการ - แบบฝกึ หดั บัญชีท่รี บั รองทวั่ ไปและท่กี ฎหมาย กาหนด การบนั ทึกบัญชแี ละ คานวณภาษีเงนิ ได้นิติบุคคล มกี ิจ นิสยั มรี ะเบยี บวินัย ละเอยี ด รอบคอบ

วชิ าภาษเี งนิ ไดน้ ติ บิ ุคคลกับการบญั ชี เครือ่ งมอื วดั ฯ เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน 1. แบบทดสอบก่อนเรยี น 1. ความถกู ต้องแม่นยา 20 2. แบบทดสอบหลังเรียน 2. ความละเอยี ดรอบคอบ 3. ความต้งั ใจในทางาน 1. แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 1. ความถูกต้อง 80 2. แบบทดสอบหลงั เรยี น 2. ความครบถ้วน 3. ความตัง้ ใจในลงมือปฏิบัติงาน บัญชี