คู่มือสื่อ กฎมือซ้าย sin cos tan

คู่มือการใช้สื่ออการเรียนการสอน กฎมือซ้าย sin con tan จัดทำโดย นายพิชยันต์ นันทะศรี รหัสนักศึกษา 601207137 สาขาวิชาคณิตศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

หลักการและเหตุผล สื่อการสอน เป็นปัจจัยสำคัญที่มีส่วนสนับสุนนในการสอน โดยครูสามารถลดเวลาการสอนที่เป็นแบบบรรยายลง และสามารถ สอนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น รวมไปถึงการใช้สื่อที่หลากหลาย จะกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดความสนใจมากขึ้น และสื่อการสอนที่ดีจะ สามารถช่วยทำให้สิ่งที่เข้าใจยากทำให้เข้าใจง่าย ซึ้งทำให้มองเห็น ภาพรวมได้ง่ายขึ้น และนำสิ่งที่สัมผัสไม่ได้เป็นนามธรรมให้ปรากฏ เป็นรูปธรรมได้ ด้วยเหตุนี้ ผู้จัดทำจึงได้มีแนวคิดที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนที่ เหมาะสมกับวัตถุประสงค์ เนื้อหา และผู้เรียน โดยครูผู้สอนจะต้องมี วิธีการใช้และสื่อการสอนที่เหมาะสม ทั้งนี้เพื่อช่วยให้การถ่ายทอด เนื้อหา กระตุ้นความสนใจของผู้เรียน และให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมใน การคิดลงมือปฏิบัติด้วยตนเองให้ได้มากที่สุด ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนเกิด การเรียนรู้ได้้ดีกว่า และจดจำได้นานกว่าวิธีการสอนแบบบรรยาย 1

กฎมือซ้าย SIN COS TAN ใช้จัดการเรียนการสอน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด มาตรฐานการเรียนรู้ มาตรฐาน ค 2.2 เข้าใจและวิเคราะห์รูปเรขาคณิต สมบัติของรูปเรขาคณิต ความสัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิต และทฤษฎีบททางเรขาคณิต และนำไปใช้ ตัวชี้วัด ค 2.2 ม.3/2 เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับอัตราส่วน ตรีโกณมิติในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตจริง 2

จุดประสงค์ในการสร้างสื่อ นักเรียนสามารถบอกค่าของอัตราส่วนตรีโกณมิติของมุม 30°, 45° และ 60° ได้ ขั้นตอนการใช้สื่อ วิธีการใช้มือจำให้จำว่านิ้วโป้งเท่ากับ 0 องศา นิ้วชี้เท่ากับ 30 องศา นิ้วกลางเท่ากับ 45 องศา นิ้วนางเท่ากับ 60 องศา นิ้วก้อยเท่ากับ 90 องศา หลังจากนั้นถ้าอยากรู้ค่าที่มุมเท่าไหร่ให้พับนิ้วนั้นลง กรณี sin 0 ให้พับนิ้วโป้งนับจำนวนนิ้วที่เหลือทางด้านซ้ายของเส้นสีแดง ซึ่งไม่มีแปลว่าเท่ากับ 0 นำ 0 มาใส่ในroot root 0 หาร 2 มีค่าเท่ากับ 0 เพราะฉะนั้น sin0 = 0 กรณี cos 0 ให้พับนิ้วโป้งนับจำนวนนิ้วที่เหลือทางด้านขวาของเส้นสีแดง ซึ่งมีจำนวน 4 นิ้ว มีค่าเท่ากับ 4 นำ 4 มาใส่ในroot root 4 = 2 หาร 2 มีค่าเท่ากับ 1 เพราะฉะนั้น cos0 = 1 3

กรณี sin 30 ให้พับนิ้วชี้นับจำนวนนิ้วที่เหลือทางด้านซ้ายของเส้นสีแดง ซึ่งมี 1 นิ้ว มีค่าเท่ากับ 1 นำ 1 มาใส่ในroot root 1 หาร 2 มีค่าเท่ากับ 1/2 เพราะฉะนั้น sin30 = 1/2 กรณี cos 30 ให้พับนิ้วชี้นับจำนวนนิ้วที่เหลือทางด้านขวาของเส้นสีแดง ซึ่งมีจำนวน 3 นิ้ว มีค่าเท่ากับ 3 นำ 3 มาใส่ในroot root 3 หาร 2 มีค่าเท่ากับ root 3/2 เพราะฉะนั้น cos30 = root 3/2 กรณี sin 45 ให้พับนิ้วกลางนับจำนวนนิ้วที่เหลือทางด้านซ้ายของเส้นสีแดง ซึ่งมี 2 นิ้ว มีค่าเท่ากับ 2 นำ 2 มาใส่ในroot root 2 หาร 2 มีค่าเท่ากับ root2/2 เพราะฉะนั้น sin45 = root2/2 กรณี cos 45 ให้พับนิ้วกลางนับจำนวนนิ้วที่เหลือทางด้านขวาของเส้นสีแดง ซึ่งมีจำนวน 2 นิ้ว มีค่าเท่ากับ 2 นำ 2 มาใส่ในroot root 2 หาร 2 มีค่าเท่ากับ root 2/2 เพราะฉะนั้น cos45 = root 2/2 4

กรณี sin 60 ให้พับนิ้วนางนับจำนวนนิ้วที่เหลือทางด้านซ้ายของเส้นสีแดง ซึ่งมี 3 นิ้ว มีค่าเท่ากับ 3 นำ 3 มาใส่ในroot root 3 หาร 2 มีค่าเท่ากับ root3/2 เพราะฉะนั้น sin60 = root3/2 กรณี cos 60 ให้พับนิ้วนางนับจำนวนนิ้วที่เหลือทางด้านขวาของเส้นสีแดง ซึ่งมีจำนวน 1 นิ้ว มีค่าเท่ากับ 1 นำ 1 มาใส่ในroot root 1 หาร 2 มีค่าเท่ากับ 1/2 เพราะฉะนั้น cos60 = 1/2 กรณี sin 90 ให้พับนิ้วก้อยนับจำนวนนิ้วที่เหลือทางด้านซ้ายของเส้นสีแดง ซึ่งมี 4 นิ้ว มีค่าเท่ากับ 4 นำ 4 มาใส่ในroot root 4 หาร 2 มีค่าเท่ากับ 1 เพราะฉะนั้น sin90 = 1 กรณี cos 90 ให้พับนิ้วก้อยนับจำนวนนิ้วที่เหลือทางด้านขวาของเส้นสีแดง ซึ่งไม่มี จึงมีค่าเท่ากับ 0 นำ 0 มาใส่ในroot root 0 หาร 2 มีค่าเท่ากับ 0 เพราะฉะนั้น cos90 = 0 ในการหาค่า tan เพียงแค่รู้ค่า sin กับ cos ก็สามารถหาได้ ง่ายดาย ค่า tan ให้นำค่า sin ส่วน ค่า cos 5

วัสดุ/อุปกรณ์ กรรไกร คัดเตอร์ ไม้บรรทัด ดินสอ กาวสองหน้า ก า ว ร้ อ น ตีนตุ๊กแก แผ่นรองตัด กระดาษสี แผ่นยางพารา สติ๊กเกอร์ใส กระดาษหลังรู ป กระดานไวท์บอร์ด ปากกาไวท์บอร์ด แปลงลบกระดาน 6

ขั้นตอนการทำสื่อ 1. ออกแบบและตัดข้อความ 2. เคลือบข้อความทั้งหมด ตามที่ได้ออกแบบไว้ ด้วยกระดาษสติ๊กเกอร์ใส 3. ตัดแผ่นยางพาราให้เป็นรูปมือตามที่ได้ออกแบบไว้ 7

4. ตัดกระดาษหลังรูปให้ได้ 5. ติดกระการสีเทา ตามขนาดที่ต้องการ เป็นพื้นหลังฉาก 6. ติดตีนตุ๊กแกเข้ากับ 7. ติดองค์ประกอบทุกอย่าง องค์ประกอบต่างๆ เข้าด้วยกัน 8. ตรวจเช็คทุกอย่างให้เรียบร้อย 8