เอกสารแฟ้มที่ 8 ตัวชี้วัด 1.5 การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้-คุณครูกัญญาณี

ปที ี่ ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ -๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๖๔

เอกสารอ้างองิ ประกอบ ตวั ชวี้ ดั ที่ 1.5 การวจิ ยั เพอื่ พัฒนาการเรยี นรู้ เอกสารงานวิจยั ในช้ันเรยี น ประกอบด้วย 1. วจิ ยั ในชั้นเรียน เรื่อง พัฒนาทักษะการเย็บผา้ พื้นฐาน ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 3 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 256

เอกสารอ้างอิงประกอบ ตวั ช้ีวดั ท่ี 1.5 การวจิ ัยเพอื่ พฒั นาการเรยี นรู้ เอกสารงานวจิ ยั ในช้ันเรียน ประกอบดว้ ย : วิจยั ในช้นั เรียน เรื่อง พฒั นาทกั ษะปฏิบัติงานการประดิษฐง์ านเอกลักษณ์ไทย ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563

เอกสารอ้างองิ ประกอบ ตวั ชวี้ ดั ที่ 1.5 การวิจยั เพ่ือพัฒนาการเรียนรู้ เอกสารการวเิ คราะห์ผู้เรยี นรายบคุ คล ประกอบดว้ ย : การวเิ คราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 3/2 ปกี ารศึกษา 2563

เอกสารอา้ งอิงประกอบ ตัวชี้วัดที่ 1.5 การวจิ ยั เพ่ือพฒั นาการเรยี นรู้ เอกสารการสอนเสรมิ /ซอ่ มเสริม ประกอบด้วย : 1. รายงานบันทึกการสอนเสริมและซ่อมเสรมิ ปีการศึกษา 2563 2. แบบบนั ทกึ การทบทวนหลังการปฏบิ ตั ิงาน(After Action Review : AAR) แผนการจดั สอนเสรมิ กิจกรรมแกะสลักผักผลไม้ ปีการศกึ ษา 2563

เอกสารอา้ งอิงประกอบ ตวั ชว้ี ดั ท่ี 1.5 การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ นวตั กรรมประกอบงานวจิ ยั ประกอบดว้ ย : 1. ภาพถ่ายผลงานนักเรียน ทกั ษะการเยบ็ ผ้าพื้นฐานและหนา้ กากอนามัยจากผา้ 2. วิจัยในชัน้ เรียน เรือ่ ง พฒั นาทักษะการเยบ็ ผา้ พ้นื ฐาน ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 256

เอกสารอา้ งอิงประกอบ ตวั ช้ีวดั ที่ 3.2 การพฒั นาวชิ าชพี นวตั กรรมประกอบงานวิจยั ประกอบด้วย : 1. ภาพถ่ายผลงานนักเรยี น ทกั ษะการประดิษฐ์งานเอกลักษณไ์ ทย (พานธูปเทียนแพ) 2. วจิ ยั ในช้นั เรียน เร่อื ง พัฒนาทักษะการเย็บผา้ พืน้ ฐาน ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 256

เอกสารอา้ งองิ ประกอบ ตัวชว้ี ดั ท่ี 3.2 การพฒั นาวชิ าชพี ผลงานนกั เรียนทเ่ี กดิ จาดผลการวจิ ยั ประกอบด้วย : 1. ภาพถ่ายผลงานนกั เรียน ท่ีเกิดจากการวิจยั ในช้นั เรยี น

ปที ี่ ๒ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ -๑๖ พฤษภาคม ๒๕๖๔ ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๖๕

เอกสารอ้างองิ ประกอบ ตัวชีว้ ัดที่ 1.5 การวจิ ัยเพอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ เอกสารงานวจิ ัยในชั้นเรียน ประกอบดว้ ย : วจิ ยั ในชัน้ เรียน เรื่อง การแกป้ ัญหานักเรยี นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ เข้าเรยี นออนไลน์น้อยกวา่ ร้อยละ ๕๐ ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๔ ภาคเรยี นที่ ๑ ปกี ารศึกษา 256๔

เอกสารอา้ งอิงประกอบ ตวั ชว้ี ัดท่ี 1.5 การวจิ ัยเพอื่ พัฒนาการเรยี นรู้ เอกสารงานวจิ ยั ในช้นั เรยี น ประกอบด้วย : วจิ ัยในช้ันเรยี น เรอื่ ง พัฒนาทกั ษะปฏิบตั งิ านการประดิษฐ์งานเอกลกั ษณ์ไทย (เครอื่ งแขวนไทย ตาข่ายหนา้ ชา้ ง) ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๔ ภาคเรียนท่ี ๒ ปกี ารศึกษา 256๔

เอกสารอา้ งอิงประกอบ ตัวชี้วัดท่ี 1.5 การวจิ ยั เพอ่ื พัฒนาการเรยี นรู้ เอกสารการวิเคราะหผ์ เู้ รียนรายบคุ คล ประกอบด้วย : การวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี ๔/๓ ปกี ารศึกษา 256๔ (อย่ใู นเลม่ เดียวกนั กับ รายงานการเยย่ี มบ้านนกั เรียน)

เอกสารอ้างองิ ประกอบ ตัวชวี้ ัดที่ 1.5 การวจิ ัยเพอ่ื พฒั นาการเรยี นรู้ นวัตกรรมประกอบงานวจิ ยั ประกอบดว้ ย : 1. ภาพถ่ายผลงานนักเรยี น ทักษะการประดษิ ฐเ์ ครื่องแขวนไทย ตาข่ายหนา้ ชา้ ง 2. วจิ ยั ในชนั้ เรียน เรือ่ ง การประดิษฐ์เครื่องแขวนไทย ตาขา่ ยหนา้ ช้าง ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ ๔ ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศกึ ษา 256๔

เอกสารอา้ งองิ ประกอบ ตัวชว้ี ัดที่ 1.5 การวจิ ัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ นวตั กรรมประกอบงานวจิ ยั ประกอบด้วย : การใชร้ ะบบเชค็ ชื่ออตั โนมัตโิ ดย Google Meet Attendance จะช่วยให้นกั เรียนเขา้ ชั้น เรยี นมากขึ้น