Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore การงานอาชีพ ม.5 หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 ธุรกิจ part2

การงานอาชีพ ม.5 หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 ธุรกิจ part2

Description: การงานอาชีพ ม.5 หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 ธุรกิจ part2

Search

Read the Text Version

หน่วยการเรยี นรู ้6 (PART2) สภาพแวดลอ้ มทางธรุ กจิ ชน้ั มธั ยมศึกษาปี ที่ 5 โรงเรยี นกีฬานครนนทว์ ิทยา๖ กลุ่มสาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชพี โดย คุณครูกญั ญาณี แสนตรี

2. เงนิ ธรุ กจิ 1. คน 3. วสั ด/ุ วตั ถดุ บิ 7. องคป์ ระกอบ 4.ทสตี่ ถงั้ าน การตลาด งานธรุ กจิ 6.การ 5. จดั การ เทคโนโลยี

สภาพแวดลอ้ มภายใน เป็ นสภาพแวดลอ้ มของกจิ การ ซงึ่ ผูป้ ระกอบการสามารถควบคุมไดต้ ามตอ้ งการ

ผผู้ ลติ ผจู้ ดั การ พนกั งาน ผบู้ รโิ ภค/ลกู คา้ 4. แม่บา้ น/พอ่ บา้ น องคป์ ระกอบของ แมค่ า้ /พอ่ คา้ ธรุ กจิ รปภ. 4.1 คน คนเป็นผทู้ าใหเ้ กิดธรุ กิจ และยงั เป็นผดู้ าเนินการทางธรุ กิจดว้ ย - คน จะทาหน้าที่หลกั ในการ ดาเนินงานก่อใหเ้ กิดสินคา้ และการบรกิ ารตา่ ง ๆ - ค น ยัง เ ป็ น ท ร ัพ ย า ก ร ที่ ควบคุม จัดการงานต่าง ๆ ใ ห ้ธุ ร กิ จ ด า เ นิ นไ ป ต า ม แผนงาน 24/01/65

4. องคป์ ระกอบของ ธรุ กจิ 2. เงิน ธรุ กจิ ทุกประเภทตอ้ งมเี งินทุน ที่จะนาไปใชใ้ นการบรหิ าร จดั การต่าง ๆ จะตอ้ งมกี ารนา ทุนส่วนตวั หรอื ทนั ที่กูย้ ืมมา จากสถาบนั การเงนิ ต่าง ๆ มา จั ด ส ร ร ใ ห ้ คุ ้ ม ค่ า เงินทาใหไ้ ดม้ าซึง่ อุปกรณ์ วั ส ดุ แ ร ง ง า น แ ล ะ ใ ช ้ หมุนเวยี นในธรุ กจิ

4. องคป์ ระกอบของ ธรุ กจิ 4.สถานที่ การทาธุรกิจตอ้ งมีสถาน ที่ตง้ั รา้ น หรอื บรเิ วณที่ใช ้ ดาเนินกจิ กรรมทางธุรกิจ ใชใ้ นการปฏบิ ตั งิ าน ตอ้ งมี ความเหมาะสมกบั สภาพ อากาศ เศรษฐกิจ สังคม และวฒั นธรรมทอ้ งถิ่นนั้น ๆ ดว้ ย

4. องคป์ ระกอบของ ธรุ กจิ 5. เทคโนโลยี จ า เ ป็ น ต ้อ ง มี เ ท คโ นโ ล ยีที่ เหมาะสมใชภ้ ายในองคก์ ร เ ช่ น เ ค รื่ อ ง มื อ สื่ อ ส า ร เ ค รื่อ ง จัก ร ย า น พ า ห น ะ เครอื่ งทุ่นแรง ที่ช่วยใหก้ าร ผ ลิ ต ส ะ ด ว ก ร ว ด เ ร็ ว ปลอดภัย และลดภาระงาน มนุษย ์ สามารถผลิตสินคา้ ที่ ไดม้ าตรฐานครงั้ ละมาก ๆ โดยใชเ้ วลาไม่นาน เป็ นตน้

4. องคป์ ระกอบ ของธรุ กจิ 6. การจดั การ (MANAGEMENT) ธรุ กจิ จะดาเนินการไดน้ ั้น ตอ้ งมี การจดั การทีม่ ีประสทิ ธภิ าพและ มีคุณภาพ การจดั การนีต้ อ้ งคอ รบคลมุ การจดั วางตวั บคุ ลากรใน การปฏบิ ตั งิ าน การควบคุมการ ผลิต การจดั การกบั สินคา้ และ ขน้ั ตอนและกระบวนการต่างๆ ตลอดจนเงนิ ทุนและกาไร 24/01/65

4. องคป์ ระกอบ ของธรุ กจิ 7. การตลาด (Marketing) ธรุ กจิ จะดาเนินการไดน้ ั้น ตอ้ งมี การจดั การทมี่ ีประสทิ ธภิ าพและ มีคุณภาพ การจดั การนีต้ อ้ งคอ รบคลมุ การจดั วางตวั บุคลากรใน การปฏบิ ตั งิ าน การควบคุมการ ผลิต การจดั การกบั สนิ คา้ และ ขนั้ ตอนและกระบวนการต่างๆ ตลอดจนเงนิ ทุนและกาไร 24/01/65

4. องคป์ ระกอบ ของธรุ กจิ 8. วฒั นธรรมองคก์ ร เป็ นค่านิยม ความคดิ ความเชอื่ ทศั นคติ และความคาดหวงั ของ องคก์ รทตี่ อ้ งการใหเ้ กดิ ขนึ้ และ เ ป็ น แ น ว ท า งใ น ก า ร ก า ห น ด พ ฤ ติ ก ร ร ม ข อ ง บุ ค ล า ก รใ น องคก์ ร 24/01/65

สภาพแวดลอ้ มภายนอก เป็ นสภาพแวดลอ้ มของกจิ การ ซงึ่ ผูป้ ระกอบการไม่สามารถควบคุมหรอื จดั การได ้ และส่งผลกระทบต่อกจิ การน้ัน ๆ

1.ภ า ว ะ ท า ง เศรษฐกจิ มีผลกระทบอย่างมากต่อ ธุรกจิ ไม่ว่าภาวะเศรษฐกจิ จะอยู่ ในช่วงระยะเวลาที่รุ่งเรอื งหรอื ตกต่า เช่น เศรษฐกิจดีส่งผลต่อ การจา้ งงาน ประชาชนมีรายได ้ มอี านวจในการซอื้ สนิ คา้ ผูผ้ ลติ ก็จะผลติ สนิ คา้ ออกมา ส่งผลให ้ ธรุ กจิ ขยายตวั หรือ ห า ก เ ศ ร ษ ฐ กิจไ ม่ ดี ประ ชา ชนร ายได น้ ้อย ท าให ้ อานาจในการซือ้ สินคา้ ลดลง ผูป้ ระกอบการผลติ สนิ คา้ นอ้ ยลง สง่ ผลใหธ้ รุ กจิ ชะลอตวั 24/01/65

2.ร ะ บ บ ก า ร แข่งขนั ในการประกอบธุรกิจ ทุ ก ป ร ะ เ ภ ท มั ก มี ก า ร แข่งขนั กนั อยู่ตลอดเวลา โดยเฉพาะประเทศที่เปิ ด การคา้ เสรี ผูป้ ระกอบการจะตอ้ ง มองระบบการแข่งขนั ทาง ก า ร ค ้า ไ ด ้ว่ า ธุร กิจ ข อ ง ต น เ อ ง อ ยู่ ใ น ร ะ ดั บใ ด ส า ม า ร ถ ที่ จ ะ แ ข่ ง ข ัน ก ับ คู่แข่งไดห้ รือไม่ และควร แขง่ ขนั ดว้ ยกลยทุ ธใ์ ด 24/01/65

3.สภาพแวดลอ้ มทางสงั คม เป็ นตวั กาหนดความเหมาะสมในการประกอบธุรกิจ เพอื่ ใหส้ นิ คา้ หรอื การบรกิ ารทผี่ ลติ ออกมาสามารถจาหน่ายได ้ หาก ธุกิจ ต้ัง อ ยู่ใน ส ภ าพสัง ค มที่มีคว ามส ง บ เรีย บ ร อ้ ย ประชาชนมรี ายไดส้ ูง มอี านาจในการซอื้ สูง สนิ คา้ หรอื บรกิ าร ตรงตามความตอ้ งการของผูบ้ รโิ ภค ธุรกิจนั้นก็สามารถ จาหน่ายไดใ้ นปรมิ าณมาก ทาใหธ้ ุรกจิ สามารถดาเนินการ และขยายกจิ การหรอื สาขาตอ่ ไปได ้ ส่วนค่านิยม วฒั นธรรม และประเพณี จะมีผลต่อการ ผลติ สนิ คา้ หรอื การบรกิ ารบางประเภท เชน่ เทศกาลวนั ขนึ้ ปี ใหม่ สนิ คา้ หรอื การบรกิ ารทยี่ อดจาหน่ายมแี นวโนม้ เพมิ่ ขนึ้ ไดแ้ ก่ กระเชา้ ของขวญั เทศกาลกนิ เจ ไดแ้ ก่ ผกั และผลไม้ 24/01/65

4.ภาวะทางกฎหมาย กฎหมายทเี่ กยี่ วกบั ธรุ กจิ ตราขนึ้ เพอื่ ใหก้ ารดาเนินธรุ กจิ ต่าง ๆ เป็ นไปดว้ ยความยุตธิ รรม เชน่ กฎหมายป้ องกนั การ ผูกขาด ที่ป้ องกนั ไม่ใหธ้ ุรกิจขนาดใหญ่รวมตวั กนั เพื่อให ้ ธรุ กจิ ขนาดกลางและขนาดย่อมมโี อกาสแข่งขนั ได ้ กฎหมาย ทเี่ กยี่ วกบั พนักงาน เชน่ กฎหมายแรงงาน กฎหมายคมุ้ ครอง ผูบ้ รโิ ภค 24/01/65

4.ภาวะทางการเมอื ง มอี ทิ ธพิ ลต่อเหนือการควบคุมของธรุ กจิ เป็ นอย่างมาก หากเหตุการณท์ างการเมืองไม่สงบ เชน่ เกดิ สงคราม การ ปฏวิ ตั ิ รฐั บาลขาดเสถยี รภาพในการบรหิ ารประเทศ เป็ นตน้ สิ่งเหล่านี้ลว้ นมีผลต่อการลงทุนเป็ นอย่างมาก ทาใหธ้ ุรกจิ ประสบภาวะขาดทนุ สง่ ผลตอ่ เศรษฐกจิ ทงั้ ระบบของประเภท ผูป้ ระกอบการตอ้ งมคี วามสามารถในการคาดคะเนภาวะ ทางการเมือง เพื่อหาทางป้ องกนั และปรบั ตวั ไดท้ นั กบั ภาวะ ทางการเมอื งทอี่ าจเกดิ ขนึ้ 24/01/65

5.ภยั ธรรมชาตแิ ละโรคระบาด เป็ นปัจจยั สาคญั ที่ก่อใหเ้ กิดผลกระทบต่อธุรกิจอย่าง รนุ แรง เชน่ การเกดิ อุทกภยั ในประเทศไทย พ.ศ. 2554 ซงึ่ สง่ ผลใหน้ ิคมอตุ สาหกรรมตา่ ง ๆ ในประเทศเกดิ ความเสยี หาย หรอื ไขห้ วดั นก ไขห้ วดั หมู แมแ้ ตโ่ รคหวดั Covid19 24/01/65

5. ประโยชนข์ องธุรกจิ ◦ 5.1 ประโยชนท์ างตรง ◦ 5.2 ประโยชนท์ างออ้ ม ◦ ยกระดบั ความเป็ นอยู่ของ ◦ สรา้ งทางเลอื กใหก้ บั ผบู้ รโิ ภค ผูบ้ รโิ ภคใหด้ ขี นึ้ ◦ ลดปัญหาอาชญากรรม ◦ สิน ค้า แ ล ะ บ ริก า ร มีก า ร กระจายออกไปสพู่ นื้ ทตี่ า่ ง ๆ อยา่ งทว่ั ถงึ

6. คุณลกั ษณะสาคญั ของผูป้ ระกอบธุรกจิ ◦ 1. รจู ้ กั ตนเอง ◦ 2. มคี วามรคู ้ วามสามารถในธรุ กจิ ของตน ◦ 3. มคี วามสามารถดา้ นมนุษยส์ มั พนั ธ ์ ◦ 4. มคี วามสามารถในการตดิ ตอ่ สอื่ สาร ◦ 5. มคี วามคดิ สรา้ งสรรค ์ ◦ 6. มวี สิ ยั ทศั น์ มองการณไ์ กล ◦ 7. มคี วามกลา้ หาญและเป็ นผูน้ า ◦ 8. มคี วามพยายาม และอดทน

7. จรรยาบรรณในการประกอบธุรกจิ ◦ 1. สรา้ งสรรคส์ นิ คา้ ผลติ ภณั ฑ ์ และบรกิ ารทเี่ ป็ นประโยชนต์ อ่ สงั คม ◦ 2. เคารพและปฏบิ ตั ติ ามกฎหมาย ◦ 3. ไม่เอาเปรยี บลกู จา้ งและผูบ้ รโิ ภค ◦ 4. เป็ นมติ รตอ่ สงิ่ แวดลอ้ ม ◦ 5. สนับสนุนและชว่ ยเหลอื สงั คม

หน่วยการเรยี นรู ้5 (PART2) สภาพแวดลอ้ มทางธรุ กจิ ชน้ั มธั ยมศึกษาปี ที่ 5 โรงเรยี นกีฬานครนนทว์ ิทยา๖ กลุ่มสาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชพี โดย คุณครูกญั ญาณี แสนตรี