Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore تفصيلي ج

تفصيلي ج

Published by wsam221j, 2021-11-19 15:11:01

Description: تفصيلي ج

Search

Read the Text Version

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬ابتسام ﳏمد السفري‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 8‬من ‪8‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪012345678‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬احﻼم ﳏمد الشيخ‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 15‬من ‪15‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪1‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪15‬‬ ‫‪ 1‬الواجبات‬ ‫‪0 2 4 6 8 10 12 14 16‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬احﻼم مسفر اﳌالكي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪16‬‬ ‫‪ 18‬من ‪18‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪18‬‬ ‫‪4‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪16‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫الواجبات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪04‬‬ ‫‪12 16 20‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 2 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 2 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 2 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 2 1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 2 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 2 1‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬اروى بنت ﳏمد بن الغامدي‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 14‬من ‪19‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪3‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪14‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0 2 4 6 8 10 12 14‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬ﻻ‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬ﻻ‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 4‬ﻻ‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 6‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 5‬ﻻ‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 6‬ﻻ‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬أشواق ﲪود الطويرقي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ 12‬من ‪12‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪4‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪12‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0 2 4 6 8 10 12‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬الطاف ﳏمد غمري‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 14‬من ‪14‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪14‬‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪0 2 4 6 8 10 12 14‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬امل سعيد الغامدي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ 14‬من ‪19‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪9‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪14‬‬ ‫‪7‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪9‬‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2 4 6 8 10 12 14‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬ﻻ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 5‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬ﻻ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬ﻻ‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬ﻻ‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬ﻻ‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬بدرية ضيف ﷲ اﳊرﰊ‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ 9‬من ‪9‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪5‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 8 10‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬بدرية ﳏمد السفري‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 11‬من ‪11‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪0 2 4 6 8 10 12‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬بدريه ﳏسن اﳋميسي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ 13‬من ‪13‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪3‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪3‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪6‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8 10 12 14‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬ية ﳏمد شنيمر‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪ 15‬من ‪15‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪5‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪24‬‬ ‫‪6 8 10 12 14 16‬‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬تركية قميشان اﳌالكي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ 10‬من ‪13‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪10‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪7‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪46‬‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫الواجبات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪8 10‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 4‬ﻻ‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 5‬ﻻ‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 6‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 6‬ﻻ‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬تغريد ﳏمد الغامدي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 15‬من ‪15‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪5‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪11‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪6 8 10 12 14 16‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 6‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬جواهر اﲪد عسﲑي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 12‬من ‪13‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪2‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪12‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0 2 4 6 8 10 12‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 3‬ﻻ‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬حسن ﳏسن العيساوي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 11‬من ‪11‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪3‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪3‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8 10 12‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬ر بنت جابر بن اﻻﲪدي‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 14‬من ‪14‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪14‬‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪0 2 4 6 8 10 12 14‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 6‬اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬ساره عبدالرﲪن الشيخي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ 10‬من ‪10‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪10‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪46‬‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8 10‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬سلوى علي الشهري‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪13‬‬ ‫‪ 19‬من ‪19‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪10‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪10‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪13‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪12 16 20‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 6‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 5‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬ﲰاح ثوﳝر السلمي‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 9‬من ‪9‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪6 8 10‬‬ ‫‪024‬‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬ﲰية حامد اﳌطوع‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ 7‬من ‪13‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪1‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ 1‬الواجبات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 8 10‬‬ ‫‪0‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 3‬ﻻ‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 4 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬ﻻ‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬ﻻ‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬شريفه خلوفه بن الزهراﱐ‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 10‬من ‪10‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪1‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪ 1‬الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪8 10‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬شيماء عبدﷲ الشهري‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ 13‬من ‪13‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪2‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪13‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0246‬‬ ‫‪8 10 12 14‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬عائشة نويفع السلمي‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 14‬من ‪14‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪1‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪14‬‬ ‫‪ 1‬الواجبات‬ ‫‪0 2 4 6 8 10 12 14‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬عواطف بنت ﳏمد بن السفري‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 10‬من ‪15‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪3‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪3‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪5‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8 10‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬ﻻ‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬ﻻ‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬ﻻ‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 6‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 6‬ﻻ‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 7‬ﻻ‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬غاده بنت ﳎحود بن الزهراﱐ‬ ‫‪ 2‬اﻹثراءات‬ ‫‪18‬‬ ‫‪ 18‬من ‪19‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12 16 20‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 1‬ﻻ‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬فاطمة بنت سفر بن اﳌالكي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 14‬من ‪14‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪6‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪6‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪10‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪6 8 10 12 14‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 2 1‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 2 1‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 2 1‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 2 1‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 2 1‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬فاطمه بنت عبدﷲ الشمراﱐ‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ 9‬من ‪9‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪1‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪7‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ 1‬الواجبات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 8 10‬‬ ‫‪0‬‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬فاطمه بنت ﳏمد بن بن رشيد‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 14‬من ‪15‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪14‬‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪0 2 4 6 8 10 12 14‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬فاطمه سعيد الغامدي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 14‬من ‪14‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪2‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪14‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0 2 4 6 8 10 12 14‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 6‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬فاطمه علي الشهري‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 11‬من ‪11‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪2‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪8 10 12‬‬ ‫‪0‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬فائزه سلمان الفيفي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 10‬من ‪10‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪10‬‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪0 2 4 6 8 10‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬فوزية صاﱀ الغامدي‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 13‬من ‪13‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪4‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪13‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0246‬‬ ‫‪8 10 12 14‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬كنان بنت إبراهيم بن عقيلي‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ 9‬من ‪9‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪3‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6 8 10‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬لطيفه ضيف ﷲ القرﱐ‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 7‬من ‪7‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪01234567‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬مرﱘ عائض القرﱐ‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 8‬من ‪8‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪2‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪1‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪8‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪2‬‬ ‫‪012345678‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬منار ﳏمود القرﱐ‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ 9‬من ‪14‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪1‬‬ ‫الواجبات‬ ‫الدروس‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪ 1‬الواجبات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫‪6 8 10‬‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪1‬‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬ﻻ‬ ‫اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬ﻻ‬ ‫اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 1 0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 4‬ﻻ‬ ‫اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 1 1‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 5‬ﻻ‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 6‬ﻻ‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬

‫اﻹدارة العامة للتعليم ﲟنطقة مكة اﳌكرمة‬ ‫اﳌملكة العربية السعودية‬ ‫الطفولة اﳌبكرة بتدائية داود بن عروة‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫تقرير أعمال اﳌعلم التفصيلية إﱃ ريخ ‪1443/03/22‬‬ ‫اسم اﳌعلم ‪ :‬ى منصور السرﳛي‬ ‫‪ 0‬اﻹثراءات‬ ‫‪ 20‬من ‪20‬‬ ‫إعداد الدروس‬ ‫‪0‬‬ ‫الواجبات‬ ‫‪ 0‬اﻷنشطة‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻹثراءات‬ ‫‪0‬‬ ‫اﻷنشطة‬ ‫الدروس‬ ‫‪20‬‬ ‫‪ 0‬الواجبات‬ ‫‪0 4 8 12 16 20‬‬ ‫م االﻷيوسبموع االثاﳊﱐصة‪8‬إ‪2‬ع‪/‬دا‪1‬د‪0‬ال‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬وا‪-‬جبا‪2‬ت‪/0‬ا‪2‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫إ‪6‬ع‪2‬دا‪/‬د‪2‬ال‪0‬د‪/‬ر‪3‬س‪ 4‬ا‪4‬لوا‪1‬جب‪-‬ا ‪1‬ت‪0‬ا‪/‬ﻹث‪3‬را‪0‬ء‪/‬ا‪3‬ت‪4‬ا‪4‬ﻷن‪1‬شطة‬ ‫السادس‬ ‫اﻷاليسبوومع‬ ‫م‬ ‫م ا اﻷليسوبموع الاثاﳊمنصة‪8‬إع‪/1‬دا‪3‬د ا‪0‬ل‪/‬د‪3‬ر‪4‬س‪4‬ال‪1‬واج‪-‬با‪2‬ت‪/2‬ا‪3‬ﻹث‪0‬را‪/‬ءا‪43‬ت ا‪4‬ﻷ‪1‬نشطة‬ ‫‪ 1‬اﻷربعاء ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫اﳊصة‬ ‫‪ 1‬الخميس ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻷربعاء ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 1‬اﻹثنين ‪ 1‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬الخميس ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻷربعاء ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 2‬اﻹثنين ‪ 3‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬الخميس ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻷربعاء ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 3‬اﻹثنين ‪ 4‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬الخميس ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻷربعاء ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 4‬اﻹثنين ‪ 5‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬الخميس ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 5‬اﻹثنين ‪ 6‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫‪ 6‬الخميس ‪ 7‬نعم ‪0 0 0‬‬ ‫تم إنشاء هذا التقرير بواسطة برامج المدرسة الذكية‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook