6.คณิตศาสตร์1-2562-1.

งานสรุปผลการปฏิบตั ิงานสารสนเทศ กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) สำนกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 2

คำนำ ตามพระราชบญั ญตั ิการศกึ ษาแห่งชาติ พุทธศกั ราช 2542 แกไ้ ขเพิ่มเตมิ พุทธศักราช 2545 มุง่ พัฒนา การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานทสี่ อดคล้องกับสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจสังคม มีองค์ความรู้ท่ีเป็นสากล รู้เท่าทันต่อความต้องการทางวิทยาการ มีทักษะและศักยภาพในการจัดการสื่อสารและเทคโนโลยีมี กระบวนการคดิ และการปรบั วิธีการทำงานอย่างเหมาะสม ในปีการศกึ ษา 2562 โรงเรียนบดินทรเดชา (สงิ ห์ สงิ หเสนี) ได้ก้าวเขา้ สโู่ รงเรยี นผู้นำการเปล่ียนแปลง เป็นโรงเรียนผู้นำการใช้หลักสูตรอัจฉริยภาพวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ เพื่อพัฒนา ความเป็นสากล อันจะตอบสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องใช้ข้อมูล สารสนเทศทกุ กลุ่มบรหิ าร ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ของโรงเรยี นโดยเฉพาะการจดั การเรียนการสอน การจัดทำ งบประมาณ เพ่ือใช้ในการตดั สินใจกำหนดทิศทางการจดั การศึกษา และอำนวยความสะดวก ในการดำเนินงาน ได้อย่างมปี ระสิทธิภาพเป็นแนวทางการพฒั นาทางการศึกษาต่อไป การจัดทำรายงานสรุปผลการปฏิบัติงานสารสนเทศเล่มนี้ สำเร็จลงด้วยความร่วมมือจากคณะครู บคุ ลากร ทุกคนในโรงเรียนที่ให้ข้อมูลอนั เปน็ ประโยชน์ต่อการดำเนนิ งานเพ่ือการพฒั นาการศึกษาของโรงเรียน จึงขอขอบคณุ มา ณ โอกาศนี้ กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์

สารบญั หน้า สว่ นท่ี 1 ขอ้ มูลพ้ืนฐาน 1 1.1 โครงสร้างกลุ่มสาระการเรยี นรู้ 3 1.2 วสิ ัยทัศน์/พันธกจิ /เปา้ ประสงค์ 4 1.3 ขอ้ มลู บุคลากร 5 1.4 ขอ้ มลู วนั ปฏิบตั ิราชการ 7 1.5 ขอ้ มลู รายวิชากล่มุ สาระฯ 8 1.6 ขอ้ มูลอตั รากำลงั 14 1.7 แหล่งเรยี นรู้ 15 ส่วนท่ี 2 การพัฒนาตนเอง 16 2.1 วจิ ยั ในช้ันเรยี น 17 2.2 สื่อนวัตกรรมการเรยี นการสอน 25 2.3 การประชุม/อบรม/สมั มนา 26 2.4 ผลงาน/รางวัลของครู 2.5 ผลงาน/รางวลั ของนักเรียน 40 41 ส่วนที่ 3 ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน 3.1 สรปุ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน รายวชิ าพ้นื ฐาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 45 3.2 สรปุ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน รายวิชาเพ่มิ เติม ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2562 45 48 สว่ นท่ี 4 งานนเิ ทศภายใน 48 4.1 การปฏิบตั กิ ารงานนเิ ทศภายใน 4.2 โครงการตามแผนกลยทุ ธ์ของโรงเรยี น 4.3 ผลงานหรอื กจิ กรรมเด่น 4.4 ปัญหา/อุปสรรค/ข้อเสนอแนะ/ส่งิ ทต่ี ้องการพัฒนา ภาคผนวก

1 สวนที่ 1 ขอมลู พนื้ ฐาน 1.1 โครงสรา งกลมุ สาระการเรยี นรู ผังโครงสรางการบริหารภายในกลุมสาระการเรยี นรูคณิตศาสตร หวั หนา กลมุ สาระการเรยี นรู รองหวั หนา รองหัวหนา รองหวั หนา รองหัวหนา กลมุ สาระการเรียนรู กลุมสาระการเรยี นรู กลุมสาระการเรียนรู กลมุ สาระการเรยี นรู ฝา ยวิชาการ ฝา ยงบประมาณ ฝายงานบคุ คล ฝายทว่ั ไป - งานพฒั นา - งานกำหนดนโยบาย - งานวางแผน - งานอาคารสถานที่ หลกั สูตรกลุม สาระ และแผนงาน อัตรากำลงั และส่งิ แวดลอม การเรียนรู - งานสารสนเทศ - งานพัฒนา - งานประชาสัมพันธ - งานนเิ ทศการเรยี น - งานพัสดุ ขาราชการครแู ละ การศึกษา การสอน บุคลากร - งานโภชนาการ - งานพฒั นาสื่อและ - งานจดั ระบบและ - งานสาธารณูปโภค เทคโนโลยี พัฒนาระบบองคก ร - งานสำนักงาน - งานวิจยั ในช้ันเรยี น - งานพฒั นา กระบวนการเรยี นรู - งานประกนั คุณภาพ การศกึ ษา - งานวดั และ ประเมนิ ผล - งานสงเสริมและ พัฒนาแหลงเรยี นรู

2 ครูและบคุ ลากรกลมุ สาระการเรยี นรูคณิตศาสตร นายบพิตร อสิ ระ นายยตศวรรธน เลิศกติ ตภิ กั ด์ิ หัวหนา กลุมสาระการเรียนรู รองหวั หนา กลมุ สาระการเรยี นรู นางสาวพรทพิ ย แกว ใจดี นางสาวณฏั ฐา หลิวสวุ รรณ นายณภทั ร รัตนสวุ รรณวฒุ ิ นางวรารัตน เชษฐานนท นางสาวสมศรี แจงสุทมิ ล นายโกรบ มทุ าพร นางอังคณารัตน หวังดี นายอภชิ า นลิ วฒั น นางสาวนสิ า บญุ สงา นางสาวฐติ ชิ ญาณ วงศท ง้ั นอย นางทองกร ศรีบญุ เรอื ง นายชาคริต แจม ศรี นายกฤชณ บัวดีบญุ ญสกลุ นางสาวนวรตั น ซุนเจา นางสาวสนุ สิ า เถาจำปา นางสาวนาฎลดั ดา บุญสทุ ศั น นางสาววันรวี ศักด์ิเมือง นางสาวจรรยาลักษณ โขงออ ม

3 นางสาวนนั ทภิ าคย ผางาม นางสาวบงกช เหล็กผา นางสาวทิพยว มิ ล เจริญสขุ นายคเณศ สัมพทุ ธานนท นางสาวเสาวลักษณ จันศรี นางสาวมธรุ ดา ศรสี ขุ นางสาวกฤษณา ยนื บรุ ี นางสาวขวญั เมอื ง ชาติชำนิ นางสาววรานิตย เกณิกานนท นางสาวอัสมาร โตะเอียด นางมัลลกิ า ภาพีรนนท นางมณั ฑนา เลิศเสรีพฒั นกุล 1.2 วิสยั ทศั น/พนั ธกิจ/เปาประสงค วสิ ัยทัศน กลุมสาระการเรียนรูค ณิตศาสตรม ุง เนนใหนกั เรียนเปน ผูประพฤตดิ ี มคี วามรู มที กั ษะการเรยี นรู การคดิ การแกป ญหา มีทักษะชีวิตดำรงชวี ิตอยา งมีความสุขตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพยี ง กาวลำ้ ทนั เทคโนโลยี เจยี ระไนอจั ฉรยิ ภาพเปนเลศิ ทางคณิตศาสตรส มู าตรฐานสากล พนั ธกจิ พฒั นาบุคลลากรเพอื่ จดั กระบวนการเรยี นรูที่สงเสรมิ ใหผูเรยี นเปน ผูประพฤตดิ ี มคี วามรู พฒั นาทกั ษะ กระบวนการทางคณิตศาสตร เสริมสรา งทกั ษะชวี ติ ดำรงชวี ติ ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพยี งและกาวล้ำทนั เทคโนโลยี พรอ มท้งั สงเสรมิ และพัฒนาความเปน เลิศทางคณิตศาสตร สมู าตรฐานสากล เปาประสงค 1. นกั เรยี นเปนผปู ระพฤตดิ ี มคี วามรู สามารถใชท ักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร ทักษะชวี ติ ในการแกป ญ หา และนำไปใชในชวี ิตประจำวันไดอยา งเหมาะสม ตามแนวทางเศรษฐกจิ พอเพียง

4 2. นักเรยี นสามารถใชเทคโนโลยใี นการเรยี นรูไ ดอยางมปี ระสิทธิภาพ และประสทิ ธผิ ล 3. นกั เรยี นมีความเปน เลิศทางดานคณิตศาสตรสูมาตรฐานสากล 4. ครูไดร ับการพฒั นาศกั ยภาพ มีทักษะในการจดั กระบวนการเรยี นรูใหผ ูเรียนไดอ ยางมีประสิทธิภาพ และประสทิ ธิผล 1.3 ขอมูลบุคลากร (รายบคุ คล) ตำแหนง วิทยฐานะ วฒุ ิการศึกษา ครู ชำนาญการพเิ ศษ ปริญญาโท ลำดับ ชอ่ื -สกุล ครู ชำนาญการ ปริญญาโท 1 นายบพติ ร อิสระ ครู ชำนาญการพิเศษ ปริญญาโท ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท 2 นายยตศวรรธน เลิศกติ ติภกั ด์ิ ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาตรี ครู - ปริญญาโท 3 นางสาวสมศรี แจง สทุ มิ ล ครู ชำนาญการ ปริญญาตรี 4 นางสาวศนสิ า บุญสงา ครู ชำนาญการพิเศษ ปริญญาตรี ครู ชำนาญการพเิ ศษ ปรญิ ญาโท 5 นายชาคริต แจม ศรี ครู ชำนาญการพเิ ศษ ปริญญาโท 6 นางสาวนวรตั น ซุนเจา ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท 7 นางสาวณฏั ฐา หลวิ สุวรรณ ครู ชำนาญการ ปริญญาโท ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท 8 นางวรารตั น เชษฐานนท ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท 9 นางสาวพรทพิ ย แกวใจดี ครู ชำนาญการ ปริญญาโท ครู - ปริญญาโท 10 นายณภัทร รตั นสวุ รรณวฒุ ิ ครู - ปรญิ ญาโท ครู - ปรญิ ญาโท 11 นายโกรบ มทุ าพร ครู - ปรญิ ญาโท 12 นางสาวฐิติชญาณ วงศท้ังนอ ย ครู - ปรญิ ญาตรี ครู - ปรญิ ญาตรี 13 นายอภชิ า นิลวัฒน ครู - ปรญิ ญาตรี 14 นายกฤชณ บัวดบี ญุ ญสกุล ครู - ปริญญาตรี ครู - ปริญญาตรี 15 นางทองกร ศรบี ุญเรอื ง 16 นางองั คณารตั น หวังดี 17 นางสาวสุนสิ า เถาจำปา 18 นางสาวนาฎลัดดา บุญสทุ ัศน 19 นางสาวจรรยาลกั ษณ โขงออ ม 20 นางสาววนั รวี ศกั ดิ์เมือง 21 นางสาวนนั ทิภาคย ผางาม 22 นางสาวบงกช เหลก็ ผา 23 นางสาวทพิ ยวมิ ล เจรญิ สขุ 24 นางสาวกฤษณา ยืนบรุ ี 25 นางสาวมธรุ ดา ศรีสขุ

ลำดบั ชอื่ -สกุล ตำแหนง วิทยฐานะ 5 26 นางสาวเสาวลักษณ จนั ศรี ครู - วฒุ กิ ารศกึ ษา 27 นายคเณศ สัมพุทธานนท ครู - ปริญญาตรี 28 นางสาวขวัญเมอื ง ชาติชำนิ ครู - ปริญญาตรี ปริญญาโท 29 นางสาววรานิตย เกณกิ านนท ครผู ชู ว ย - ปริญญาโท ปรญิ ญาตรี 30 นางสาวอสั มาร โตะเอยี ด ครผู ชู ว ย - ปริญญาโท 31 นางมัลลกิ า ภาพีรนนท ครู - ปริญญาโท 32 นางมัณฑนา เลศิ เสรีพัฒนกลุ ครู - 1.4 ขอ มลู วันปฏิบัติราชการ ลำดบั ชื่อ-สกุล จำนวน (วัน/คร้ัง) ที่ ลาปว ย ลากจิ สาย ไปราชการ 1 นายบพติ ร อิสระ 2/2 - - - 2 นางสาวสมศรี แจง สุทิมล 1/1 - 2 3 3 นางสาวศนสิ า บญุ สงา - -- - 4 นายยตศวรรธน เลิศกิตตภิ ักด์ิ 2/2 - 1 1 5 นายชาคริต แจม ศรี 3/3 - 2 1 6 นางสาวนวรัตน ซนุ เจา 1/1 - - - 7 นางสาวณฏั ฐา หลิวสุวรรณ 5/3 - - - 8 นางวรารัตน เชษฐานนท 4/1 - 1 3 9 นางสาวพรทพิ ย แกว ใจดี - --1 10 นายณภัทร รัตนสวุ รรณวุฒิ 2/1- - - 1 11 นายโกรบ มทุ าพร 3/2 - - 1 12 นางสาวฐติ ชิ ญาณ วงศท ง้ั นอย 3/3 2/1 - - 13 นายอภิชา นิลวัฒน 9/3 - - - 14 นายกฤชณ บวั ดบี ญุ ญสกลุ 2/2 - 1 - 15 นางทองกร ศรบี ญุ เรือง 3/3 - 3 1 16 นางองั คณารตั น หวังดี 2/2 - - 1 17 นางสาวนาฎลัดดา บุญสุทศั น 1/1 1/1 - 3 18 นางสาวจรรยาลักษณ โขงออ ม 1/1 - - - 19 นางสาววันรวี ศกั ดเ์ิ มอื ง 2/2 - 3 - 20 นางสาวสุนิสา เถาจำปา - -- -

6 ลำดบั ช่อื -สกลุ จำนวน (วัน/คร้ัง) ท่ี ลาปว ย ลากจิ สาย ไปราชการ 21 นางสาวนันทภิ าคย ผางาม 1/1 - 1 - 22 นางสาวบงกช เหลก็ ผา 3/3 - 3 - 23 นางสาวทิพยว ิมล เจรญิ สุข 3/2 - - - 24 นางสาวกฤษณา ยนื บรุ ี 2/2 - 1 - 25 นางสาวมธรุ ดา ศรสี ุข 2/2 - - - 26 นางสาวเสาวลักษณ จนั ศรี - 3/2 - - 27 นายคเณศ สัมพุทธานนท - -- - 28 นางสาวขวัญเมอื ง ชาตชิ ำนิ 1/1 - - 4 29 นางสาววรานติ ย เกณกิ านนท 90/1 3/1 1 - 30 นางสาวอัสมาร โตะเอียด 1/1 - - - 31 นางมลั ลกิ า ภาพรี นนท 1/1 1/1 - - 32 นางมัณฑนา เลิศเสรพี ฒั นกุล 2/2 - - -

7 1.5 ขอ มูลรายวิชากลุมสาระฯ ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2562 กลุมสาระการเรียนรคู ณิตศาสตร ไดจ ดั การเรียนการสอนตาม หลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 โดยกำหนดรายวิชาใหนกั เรยี นในระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปที่ 1 - 6 ไดล งทะเบียนเรยี นจำนวนทงั้ ส้นิ 25 รายวชิ า มีรายละเอยี ด ดังตอไปน้ี ลำดับ ระดบั ชน้ั รหัสวชิ า รายวิชา หนวย จำนวนคาบ ท่ี การเรียน ตอ สปั ดาห 1 ม.1 ค21121 คณติ ศาสตร 1 2.5 5 2 ม.2 ค22121 คณิตศาสตร 3 2.5 5 3 ม.3 ค23111 คณิตศาสตร 5 1.5 3 4 ม.3 ค23211 คณิตศาสตรเ พิ่มเติม 5 1.5 3 5 ม.1 ค21291 คณิตศาสตรพัฒนาศักยภาพ 1 1 2 6 ม.2 ค22291 คณิตศาสตรพัฒนาศักยภาพ 3 1 2 7 ม.3 ค23291 คณติ ศาสตรพัฒนาศกั ยภาพ 5 1 2 8 ม.3 ค23293 กลยุทธ ยุทธวธิ กี ารแกป ญ หา 1 2 9 ม.1 ค21293 เซตเบื้องตน 12 10 ม.1 ค21295 ตรรกศาสตรเบอื้ งตน 12 11 ม.4 ค31121 คณติ ศาสตร 1 12 12 ม.5 ค32121 คณติ ศาสตร 3 12 13 ม.6 ค33111 คณิตศาสตร 5 12 14 ม.4 ค31221 คณิตศาสตรเ พม่ิ เติม 1 1.5 3 15 ม.5 ค32221 คณิตศาสตรเพ่มิ เติม 3 1.5 3 16 ม.6 ค33211 คณติ ศาสตรเพิ่มเตมิ 5 1.5 3 17 ม.4 ค31291 คณติ ศาสตรเ พ่มิ พนู ศกั ยภาพ 1 1 2 18 ม.5 ค32291 คณติ ศาสตรเพิ่มพูนศกั ยภาพ 3 1 2 19 ม.6 ค33291 คณติ ศาสตรเ พิ่มพูนศกั ยภาพ 5 1 2 20 ม.4 ค31293 การแกปญ หาทางคณติ ศาสตร 1 0.5 1 21 ม.4 ค31295 การแกปญหาทางทฤษฎจี ำนวน 1 2 22 ม.4 ค31297 ตรรกศาสตรแ ละการพสิ จู น 0.5 1 23 ม.5 ค30297 การแกปญหาทางเรขาคณิต 1 2 24 ม.5 ค32293 เทคนิคการเขียนกราฟ 0.5 1 25 ม.6 ค33293 โครงงานคณิตศาสตร 2 12

8 1.6 ขอ มลู อตั รากำลัง กลมุ สาระการเรียนรคู ณิตศาสตร มีอตั รากำลังของครใู นกลมุ สาระการเรียนรูท ้ังหมด 32 คน ไดจ ัด คาบการสอนและกจิ กรรม ในภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2562 ดังน้ี ลำดับ รายชื่อผูสอน รหัสวิชา รายวชิ า ชนั้ หอง คาบ / รวม กิจ หนาที่ ที่ สัปดาห กรรม พิเศษ 1 นายบพิตร อสิ ระ ค31291 คณติ ศาสตร 4 - 2 23 - หัวหนากลุม เพิ่มพูนศักยภาพ 1 สาระการ ค31293 การแกป ญ หาทาง 4 16 11 เรยี นรู คณติ ศาสตร 1 คณิตศาสตร ค33211 คณติ ศาสตร 6 5, 9, 13, 3 12 - หัวหนา เพม่ิ เติม 5 16 โครงการ หอ งเรียนพเิ ศษ คณิตศาสตร( ม. ตน) - หัวหนา โครงการเสาร อัจฉรยิ ะ - ประธานงาน คายพัฒนา ศกั ยภาพ 2 นายยตศวรรธน ค21121 คณิตศาสตร 1 1 4, 8, 16 5 15 3 - หัวหนา งาน เลิศกิตตภิ ักด์ิ ค31297 ตรรกศาสตรแ ละ 4 17 11 ประสานความ การพสิ จู น รว มมือในการ พฒั นาวิชาการ กบั สถานศึกษา และองคก รอื่น หลักฐานทาง การศึกษา - หวั หนางาน สำนกั งาน - รองหัวหนา กลมุ สาระการ เรยี นรู คณิตศาสตร - ประธาน โครงการ แขงขนั ทาง วิชาการ ระดบั นานาชาติ (สพฐ.)

9 ลำดับ รายชื่อผสู อน รหัสวชิ า รายวิชา ช้นั หอง คาบ / รวม กิจ หนาท่ี ที่ สัปดาห กรรม พิเศษ 3 นางองั คณารัตน ค23291 คณติ ศาสตรพ ัฒนา 3 1, 2 2 4 3 - หัวหนางาน หวังดี ศกั ยภาพ 5 สำนกั งาน ค32121 คณิตศาสตร 3 5 9, 13 2 4 นางสาวศนสิ า ค32221 5 7, 9, 13 3 4 ผอู ำนวยการ บญุ สงา คณิตศาสตร 9 โรงเรยี น เพิม่ เติม 3 5 นายชาคริต - ประธาน แจม ศรี ค22121 คณติ ศาสตร 3 2 1, 7, 15 5 โครงการ 1 TEDET 6 นางสาวพรทิพย ค32293 เทคนิคการเขยี น 5 14 - ประธาน แกวใจดี 2 โครงการ กราฟ 2 แขง ขัน MATH TARO 3 - ประธานงาน ประชาสมั พนั ธ 2 3 15 3 1- ว ระเบียบวิธวี ิจัย 5 14 (พสวท) 2 ค21291 คณติ ศาสตรพ ฒั นา 1 1, 2 4 3 - ประธาน ศกั ยภาพ 1 โครงการ 9 หองเรียนพิเศษ ค23211 คณติ ศาสตร 3 3, 9, 15 และหอ งเรยี น เพม่ิ เติม 5 2 ความสามารถ 3 พิเศษ ค31121 คณิตศาสตร 1 4 15 ค31221 คณิตศาสตร 4 15 - ประธาน เพม่ิ เตมิ 1 โครงการ แขง ขัน คณติ ศาสตร TUGMOS ค32121 คณิตศาสตร 3 5 6, 14 2 4 3 - หวั หนา กลมุ ค32221 คณติ ศาสตร 3 เพ่ิมเตมิ 3 5 6, 14 2 6 งานการเงนิ ว และสินทรพั ย ระเบยี บวธิ วี ิจยั 5 14 (หอ งเรยี น 2 พิเศษ)

10 ลำดบั รายช่ือผสู อน รหัสวิชา รายวชิ า ชนั้ หอ ง คาบ / รวม กจิ หนา ที่ ที่ สัปดาห กรรม พิเศษ 1 3, 9, 14 7 นายณภทั ร ค21121 คณิตศาสตร 1 1 1, 10, 15 5 15 3 - ค21121 คณิตศาสตร 1 รัตนสวุ รรณวุฒิ 1 6, 12 3 1, 11 8 นางวรารตั น 5 15 3 - ประธานงาน สะเต็มศึกษา เชษฐานนท - ประธานงาน เหรัญญกิ และ 9 นางสาวณฏั ฐา ค21121 คณติ ศาสตร 1 สวัสดิการ หลิวสวุ รรณ ค23111 คณิตศาสตร 5 5 10 3 36 - 10 นางสาวสมศรี ค31121 คณิตศาสตร 1 4 11 2 2 3 - ประธานงาน 3 3 นเิ ทศการสอน แจง สทุ มิ ล ค31221 คณติ ศาสตร 4 11 2 เพ่มิ เติม 1 3 4 ค32121 คณติ ศาสตร 3 5 4, 15 2 6 2 ค32221 คณิตศาสตร 5 4, 15 3 2 เพ่มิ เติม 3 6 3 - รองประธาน ค32291 คณิตศาสตร 5 15 6 กรรมการ เพม่ิ พูนศักยภาพ 3 กลุมบรหิ าร 11 นายอภชิ า นิลวฒั น ค33111 คณติ ศาสตร 5 6 5, 9, 13 วิชาการ - หัวหนา กลมุ ค33211 คณติ ศาสตร 6 3, 15 งานสนับสนุน การจัดการ เพม่ิ เตมิ 5 เรยี นการสอน - ประธาน 12 นางสาวฐิติชญาณ ค31121 คณิตศาสตร 1 4 7, 10, 16 2 โครงการ วงศท ัง้ นอ ย ค31221 คณิตศาสตร 4 7, 10, 16 3 โอลมิ ปก เพิ่มเติม 1 วชิ าการ 6 3 - หัวหนางาน 9 ทะเบยี น นักเรียน - หวั หนา งานวัดและ ประเมนิ ผล

11 ลำดบั รายชอื่ ผสู อน รหสั วชิ า รายวชิ า ช้นั หอง คาบ / รวม กจิ หนา ที่ ท่ี สปั ดาห กรรม พิเศษ - ประธานงาน วัดผลและ ประเมนิ ผล (หมวด) 13 นายโกรบ มทุ าพร ค22121 คณติ ศาสตร 3 2 5, 6, 11 5 15 3 - หัวหนา งาน กำหนด นโยบาย - ประธานงาน หองเรียนมุงสู สากล 14 นางทองกร ค31121 คณิตศาสตร 1 4 1, 5, 9,13 2 8 3 - ประธานงาน ศรบี ุญเรอื ง ค31221 คณิตศาสตร เพม่ิ เตมิ 1 4 5, 9, 13 3 9 เศรษฐกจิ 15 นายกฤชณ ค23293 กลยุทธ ยุทธวิธี พอเพียง บัวดีบญุ ญสกลุ การแกปญหา ค33111 3 3, 4 2 4 3 - ประธานงาน คณิตศาสตร 5 ค22121 ศนู ยการเรยี น คณติ ศาสตร 3 6 2, 6, 8, 10, 2 10 14 28 55 16 นางสาวนวรัตน ค21121 คณิตศาสตร 1 1 7 5 5 3 - ประธาน ซุน เจา ค23111 3 4, 7, 10, 3 12 โครงการ 14 แขงขนั คณิตศาสตรสิ รนิ ธร คณติ ศาสตร 5 - ประธาน งานวจิ ัย แล พัฒนาคณุ ภาพ 17 นางสาวจรรยา ค21295 ตรรกศาสตร 1 1, 2 2 4 3 - ประธานงาน ลักษณ โขงออ ม เบ้อื งตน สารสนเทศ ค31121 คณิตศาสตร 1 4 3, 8, 12 2 6 ค31221 คณิตศาสตร 4 8, 12 3 เพิ่มเตมิ 1 18 นางสาวสนุ ิสา ค23111 คณติ ศาสตร 5 3 2, 9, 16 3 9 3 - หัวหนา เถาจำปา ค32121 คณติ ศาสตร 3 5 2, 8 24 โครงการพฒั นา ค32221 คณิตศาสตร 58 33 ศักยภาพสู เพิ่มเตมิ 3 ความเปนเลิศ

12 ลำดบั รายชื่อผูสอน รหสั วิชา รายวิชา ชนั้ หอง คาบ / รวม กิจ หนาที่ ท่ี สปั ดาห กรรม พิเศษ 16 - โครงการลบั 5, 11, 16 5, 11, 16 สมองประลอง 14 ฝมือ (หองเรียน พเิ ศษ) - ประธานงาน 2, 11 แผนงานและ 1 ประกัน 4, 12 คณุ ภาพ 5, 13 19 นางสาวนาฎลดั ดา ค31295 การแกปญหาทาง 4 1, 12 2 2 3 - หัวหนา งาน บญุ สทุ ัศน ทฤษฎีจำนวน 12 ค32121 คณติ ศาสตร 3 5 26 จดั ทำระเบยี บ 20 นางสาววันรวี ค32221 5 2, 10, 16 39 และแนวปฏิบตั ิ ศกั ด์ิเมอื ง คณิตศาสตร 15 เกี่ยวกับงาน ค33293 เพิ่มเติม 3 6 22 ดา นวชิ าการ 21 นางสาวนนั ทิภาคย โครงงาน 4, 9, 14 ของถานศึกษา ผางาม คณติ ศาสตร 2 7 22 นางสาวบงกช ค21121 คณติ ศาสตร 1 1 5 10 3 - หวั หน้างาน เหล็กผา ค33111 6 หลกั ฐานทาง ค33211 คณิตศาสตร 5 6 2 2 การศึกษา 23 นางสาวทพิ ยวมิ ล คณติ ศาสตร 3 6 เจริญสขุ ค21121 เพม่ิ เตมิ 5 1 ค32121 5 5 10 3 - ประธานงาน ค32221 คณิตศาสตร 1 5 คณติ ศาสตร 3 24 ส่ือนวตั กรรม ค22121 2 ค33291 คณติ ศาสตร 6 33 เพิม่ เตมิ 3 ค22121 2 5 15 3 - ประธานงาน ค32121 คณิตศาสตร 3 5 คณิตศาสตร 22 พสั ดุ เพิ่มพูนศกั ยภาพ 5 5 15 3 - ประธานงาน คณติ ศาสตร 3 คณติ ศาสตร 3 22 สารบรรณ 24 นางสาวขวญั เมอื ง ค23211 คณติ ศาสตร 3 1, 11, 13, 3 12 3 - ประธาน ชาติชำนิ ค30297 เพ่ิมเตมิ 5 16 2 โครงการ ค33293 2 การแกป ญหาทาง 5 14 2 แขง ขัน เรขาคณติ คณิตศาสตร โครงงาน 6 14 (พสวท) คณิตศาสตร 2 2 ของสมาคม คณติ ศาสตร 25 นางสาวเสาวลักษณ ค23111 คณติ ศาสตร 5 3 3, 8, 13, 3 - ประธาน จนั ศรี 15 เลขานกุ าร 12 3

13 ลำดบั รายชอื่ ผูส อน รหสั วิชา รายวชิ า ชั้น หอ ง คาบ / รวม กิจ หนา ท่ี ท่ี สปั ดาห กรรม พิเศษ 6 7, 10 ค33211 คณติ ศาสตร 36 - หัวหนางาน เพิ่มเตมิ 5 ประเมินผลการ ปฏบิ ตั ิงาน 26 นายคเณศ ค22291 คณิตศาสตรพ ฒั นา 2 1, 2 2 4 3 - ประธานงาน สมั พทุ ธานนท ศักยภาพ 3 สวน ค23211 คณติ ศาสตร 3 4, 8 36 พฤกษศาสตร เพิ่มเตมิ 5 โรงเรยี น ค31121 คณิตศาสตร 1 4 2, 17 24 ค31221 คณติ ศาสตร 4 17 33 เพม่ิ เติม 1 27 นางสาวกฤษณา ค22121 คณติ ศาสตร 3 2 3, 12 5 10 3 28 ยนื บรุ ี ค33111 คณิตศาสตร 5 6 4, 7, 11, - 15 28 นางสาวมธรุ ดา ค31291 คณิตศาสตร 4 (กระเชา) 2 23 ศรีสขุ เพม่ิ พูนศกั ยภาพ 1 ค31121 คณิตศาสตร 1 4 4, 6, 14 26 - 39 ค31221 คณติ ศาสตร 4 4, 6, 14 เพิ่มเติม 1 29 นางสาววรานติ ย ค23111 คณิตศาสตร 5 3 5, 6, 12 3 93 39 เกณิกานนท ค23211 คณิตศาสตร 3 5, 6, 10 - เพิ่มเตมิ 5 30 นางสาวอัสมาร โตะ ค23211 คณิตศาสตร 3 7, 14 3 6 3 - ประธาน เอยี ด เพม่ิ เติม 5 โครงการ ค32121 คณิตศาสตร 3 5 3, 10 24 แขงขัน เพชร ค32221 คณิตศาสตร 5 3, 10 36 ยอดมงกุฎ เพิม่ เตมิ 3 31 นางมัลลกิ า ภาพี ค22121 คณิตศาสตร 3 2 13 5 53 รนนท ค33111 คณติ ศาสตร 5 6 3, 12, 16 26 - 36 ค33211 คณิตศาสตร 6 8, 14 เพิม่ เตมิ 5 32 นางมัณฑนา ค21293 เซตเบื้องตน 1 1, 2 2 4 3 - หวั หนา งาน เลศิ เสรพี ฒั นกลุ ค23211 คณิตศาสตร 3 2, 12 36 คัดเลอื ก เพิ่มเติม 5 หนังสือ ค33211 คณติ ศาสตร 6 6, 11 36 แบบเรียนเพ่ือ เพม่ิ เตมิ 5 ใชใ น สถานศึกษา และเอกสาร ประกอบการ สอน

1.7 แหลงเรียนรู รายการ 14 ลำดบั จำนวน ท่ี 1 หองศูนยคณติ ศาสตร 1 2 หอ งสมุด 1 - 3 สวนพฤกษศาสตรโ รงเรยี น

15 สวนที่ 2 การพัฒนาตนเอง 2.1 วจิ ัยในชน้ั เรียน ลำดับ ชื่อ – สกุล ชอื่ วิจยั ในช้ันเรียน ท่ี 1 นายบพติ ร อิสระ การพฒั นาแบบฝกทกั ษะคณิตศาสตร เรื่องความสัมพันธเ ชงิ ฟง กชัน ชั้นมัธยมศกึ ษาปท่ี 6 2 นางสาวสมศรี แจงสุทิมล ความผดิ พลาดในการแกปญหาฟง กชันเอกโพแนนเชียลของ นกั เรยี นระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 5 3 นายยตศวรรธน เลิศกติ ติภักดิ์ การศึกษาการใชค วามรสู ึกเชิงปรภิ ูมิในการมองรูปสามมติ ิของ นักเรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปท ่ี 1 4 นายชาครติ แจมศรี การสรางและการใชเอกสารประกอบการเรียน วิชาคณิตศาสตร เร่อื ง พหนุ ามเบอ้ื งตน ชั้นมธั ยมศกึ ษาปท ี่ 1/1 โรงเรยี นบดนิ ทร เดชา (สงิ ห สิงหเสน)ี กรงุ เทพมหานคร 5 นางสาวฐิตชิ ญาณ วงศท ้งั นอย การพัฒนาแบบฝกทกั ษะคณติ ศาสตร เร่อื งการดำเนินการบนเซต ชน้ั มัธยมศกึ ษาปท่ี 4 6 นางทองกร ศรบี ุญเรือง รายงานผลการใชแ บบฝก ทกั ษะคณิตศาสตรเ รอ่ื งเซต การพัฒนาบทเรียนโดยใชแ บบฝกทักษะเรอ่ื งวงกลมหนง่ึ หนวย วชิ าคณติ ศาสตร ชน้ั มัธยมศึกษาปท ี่ 4 7 นางอังคณารัตน หวังดี การพฒั นาบทเรยี นโดยใชแบบฝกทักษะเรอื่ งวงกลมหน่งึ หนว ย วชิ าคณติ ศาสตร ชน้ั มัธยมศึกษาปท ่ี 5” 8 นางสาวนาฎลดั ดา บุญสทุ ศั น การใชแบบฝก เพื่อพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู เรือ่ งเลขยกกำลัง ชน้ั มัธยมศกึ ษาปท ี่ 5” 9 นางสาวจรรยาลักษณ โขงออ ม การศึกษาและแกไ ขขอ บกพรองทางการเรยี น เร่ือง การแก อสมการ ของนกั เรียนช้นั มธั ยมศึกษาปท ี่ 4 10 นางสาววนั รวี ศกั ดิเ์ มอื ง การศึกษาผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นคณติ ศาสตรข องนักเรยี นชั้น มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 1 โดยการเรยี นรว มมือ 11 นางสาวกฤษณา ยืนบุรี การพัฒนาผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน เรอื่ งพหนุ าม ชน้ั มธั ยมศึกษาป ท่ี 2 โดยใชแบบฝกทักษะ 12 นางสาวมธรุ ดา ศรีสุข การพฒั นาผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น เรอื่ ง ตรรกศาสตร ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที่ 4 โดยใชแ บบฝกทกั ษะ

16 ลำดับ ช่ือ – สกุล ชอื่ วจิ ยั ในชน้ั เรียน ท่ี ศกึ ษาผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนวิชาคณติ ศาสตร เร่ือง การแกร ะบบ 13 นางสาวเสาวลกั ษณ จนั ศรี สมการสองตัวแปร ของนักเรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปที่ 3 โดยใชแบบ ฝกทักษะ 14 นายคเณศ สมั พุทธานนท การพฒั นาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรอ่ื ง ตรรกศาสตร ช้นั 15 นางสาวขวญั เมอื ง ชาตชิ ำนิ มัธยมศึกษาปท ่ี 4 โดยใชแ บบฝก ทกั ษะ 16 นางสาวอสั มาร โตะ เอียด การแยกตวั ประกอบพหุนามกำลงั สองของนักเรียนช้นั มัธยมศึกษา 17 นางมลั ลิกา ภาพรี นนท ปท่ี 3 18 นางมัณฑนา เลศิ เสรีพัฒนกลุ การสำรวจความพงึ พอใจทมี่ ตี อเอกสารประกอบการเรยี น เรอ่ื ง เลขยกกำลัง การพัฒนากิจกรรมการเรียนรคู ณติ ศาสตรเ รื่องทฤษฏบี ทพที า โกรัส การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นวชิ าคณิตศาสตรเ รือ่ ง “คากลาง ของขอ มลู ” โดยใชวธิ ีการสอนซอ มเสริม ของนักเรยี นชั้น มัธยมศึกษาปท่ี 6 ท่ีมีผลการเรียนต่ำ 2.2 ส่ือนวัตกรรมการเรยี นการสอน ลำดับท่ี ชอ่ื – สกลุ สื่อนวตั กรรม 1 นายบพิตร อสิ ระ แบบฝกทักษะเรือ่ งความสมั พันธเชิงฟง กชนั 2 นางสาวสมศรี แจง สุทิมล กราฟฟงกชนั ตรีโกณมติ ิ 3 นายยตศวรรธน เลิศกิตติภกั ด์ิ แบบจำลองรูปสามมติ ิ 4 นายชาคริต แจม ศรี เอกสารประกอบการเรยี น 6 เลม 5 นางสาวฐิตชิ ญาณ วงศท้งั นอย แบบฝก ทกั ษะคณิตศาสตรเพิ่มเติม1 ชนั้ ม.4 Kahoot โจทยคณติ ศาสตร1 ช้ันม.4 6 นางทองกร ศรบี ุญเรือง แบบฝก ทักษะเร่ืองวงกลมหนึง่ หนว ย วชิ าคณติ ศาสตร ช้นั มัธยมศกึ ษาปที่ 4 7 นางองั คณารตั น หวงั ดี แบบฝกทกั ษะเรอื่ งวงกลมหน่ึงหนวย เกมส BINGO กราฟฟงกชนั ตรโี กณมิติ 8 นางสาวจรรยาลกั ษณ โขงออม แบบฝกทักษะ เร่อื งจำนวนจริง 9 นางสาวสุนสิ า เถาจำปา Geogebra เรื่องกราฟของฟงกชนั ตรโี กณมติ ิ 10 นางสาวกฤษณา ยนื บรุ ี เอกสารประกอบการเรียนเร่อื งสถติ ิและการวิเคราะหข อมูล

17 ลำดบั ที่ ชอ่ื – สกลุ ส่ือนวตั กรรม แบบฝกทกั ษะ เรอื่ งตรรกศาสตร 11 นางสาวมธรุ ดา ศรสี ขุ Geogebra แบบฝก ทกั ษะ เรอ่ื งตรรกศาสตร 12 นางสาวเสาวลักษณ จันศรี กิจกรรมไกย างพาราโบลา แบบฝกทักษะ เรอ่ื งพาราโบลา (ม.3) 13 นายคเณศ สัมพทุ ธานนท แบบฝก ทักษะ เรื่องสถิติ (ม.6) 14 นางสาวขวัญเมือง ชาติชำนิ เอกสารประกอบการเรยี นเรอ่ื งเซตและการใหเหตผุ ลเบ้ืองตน (ม.1) 15 นางสาวอัสมาร โตะ เอยี ด 16 นางมลั ลกิ า ภาพรี นนท 17 นางมัณฑนา เลิศเสรพี ฒั นกลุ 2.3 การประชุม/อบรม/สัมมนา การศึกษาอบรม สมั มนา ศึกษาดูงาน กลุมสาระการเรยี นรคู ณติ ศาสตร ประจำภาคเรียนที่ 1/2562 ลำดับ ช่อื – สกุล การอบรมสัมมนา วนั ที่ สถานที่ จำนวน ที่ ช่วั โมง 1 นายบพิตร อสิ ระ 1. อบรมเชงิ ปฏบิ ัติการ 2-5 โรงแรมแมน ดาริน สสวท. หลกั สตู ร “การพัฒนา เม.ย. ระบบพเ่ี ลี้ยงและให 62 คำปรึกษา”สำหรับครพู ่ี เลี้ยงในโรงเรียนฝก ประสบการณว ชิ าชพี ครู ในโครงการ สควค.ระยะ ท่ี 3 รุนที่ 1 2. การอบรมและพฒั นา 14-15 หอประชุมอาคาร 10 ขาราชการครใู หมี พ.ค. บดนิ ทร พิพัฒน สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วชิ าชพี และมีศักยภาพ 3.อบรมเชงิ ปฎบิ ัติการ การพฒั นาดา นการสราง 2 นายยตศวรรธน เลิศกิตติ 1. การอบรมและพัฒนา 14-15 หอประชมุ อาคาร 10 ภักดิ์ ขา ราชการครใู หม ี พ.ค. บดนิ ทรพพิ ฒั น สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วชิ าชพี และมศี ักยภาพ

ลำดบั ชอ่ื – สกลุ การอบรมสัมมนา วันท่ี สถานท่ี 18 ที่ หอประชุมอาคาร จำนวน บดนิ ทร พพิ ฒั น ชว่ั โมง 3 นางสาวพรทิพย แกว ใจดี 1. การอบรมและพัฒนา 14-15 หอประชมุ อาคาร 10 ขา ราชการครใู หมี พ.ค. บดินทร พพิ ัฒน 10 สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 หอประชมุ อาคาร บดนิ ทร พิพฒั น 10 วชิ าชพี และมศี ักยภาพ 4 นางสาวณัฏฐา หลิวสุวรรณ 1. การอบรมและพัฒนา 14-15 ขา ราชการครใู หมี พ.ค. สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วชิ าชีพและมีศกั ยภาพ 5 นางวรารัตน เชษฐานนท 1. การอบรมและพัฒนา 14-15 ขาราชการครใู หม ี พ.ค. สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วิชาชีพและมีศักยภาพ 6 นางสาวสมศรี แจงสทุ มิ ล 1. อบรมเชิงปฏิบัติการ 2-5 โรงแรมแมน ดาริน สสวท. หลกั สตู ร “การพฒั นา เม.ย. ระบบพี่เลี้ยงและให 62 คำปรกึ ษา”สำหรับครูพ่ี เลย้ี งในโรงเรยี นฝก ประสบการณวิชาชพี ครู ในโครงการ สควค.ระยะ ท่ี 3 รุน ท่ี 1 2. การอบรมและพฒั นา 14-15 หอประชมุ อาคาร 10 ขา ราชการครใู หมี พ.ค. บดนิ ทร พิพฒั น สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วิชาชพี และมศี กั ยภาพ 3.อบรมเชงิ ปฎบิ ัตกิ าร 9-13 โรงแรมคงิ ปารค 21 การพัฒนาดา นการสราง ส.ค. อเวนิว ศรีนครินทร ขอสอบวัดสมรรถนะการ 62 รูเ รอ่ื งตามแนวทางการ

19 ลำดบั ชอ่ื – สกลุ การอบรมสัมมนา วันท่ี สถานที่ จำนวน ที่ ช่ัวโมง ประเมนิ PISA ดานการรู 6 เร่อื งคณติ ศาสตร 10 4.อบรมคณติ ศาสตร 17 มูลนธิ ศิ ักดพิ์ รทรัพย สนกุ อยางน้ีนี่เอง ส.ค. 62 7 นายณภัทร รตั นสุวรรณวฒุ ิ 1. การอบรมและพฒั นา 14-15 หอประชุมอาคาร ขา ราชการครใู หม ี พ.ค. บดินทร พิพัฒน สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วิชาชพี และมศี กั ยภาพ 8 นางสาวศนิสา บญุ สงา 2. อบรมหลกั สตู รครูกับ 28 d มลู นิธแิ พธทเู ฮลท 22 9 นายชาครติ แจมศรี การจดั การเรยี นรเู พศวิถี ก.ย. 10 นายโกรบ มทุ าพร ศึกษา “การสอนเพศวถิ ี 62 หอประชมุ อาคาร 10 ศึกษา : การพฒั นาการ บดินทร พิพฒั น 10 เรยี นรูแ บบ E – 14-15 หอประชุมอาคาร 10 learning เพอ่ื พฒั นา พ.ค. บดนิ ทร พพิ ฒั น สมรรถนะครูใหสอนเพศ 62 หอประชมุ อาคาร วถิ ศี กึ ษาและทกั ษะชวี ิต บดนิ ทร พพิ ฒั น ในระบบการศกึ ษาขนั้ 14-15 พ้ืนฐาน” พ.ค. 1. การอบรมและพัฒนา 62 ขา ราชการครใู หม ี สมรรถนะตามมาตรฐาน 14-15 วิชาชพี และมีศักยภาพ พ.ค. 1. การอบรมและพัฒนา 62 ขาราชการครใู หมี สมรรถนะตามมาตรฐาน วชิ าชพี และมีศกั ยภาพ 1. การอบรมและพฒั นา ขาราชการครใู หม ี

20 ลำดับ ชอ่ื – สกุล การอบรมสัมมนา วนั ท่ี สถานที่ จำนวน ท่ี ช่ัวโมง หอประชุมอาคาร 11 นางสาวฐติ ชิ ญาณ วงศท ั้ง สมรรถนะตามมาตรฐาน 14-15 บดนิ ทร พิพฒั น 10 นอ ย วชิ าชีพและมศี ักยภาพ พ.ค. หอประชุมอาคาร 10 62 บดนิ ทร พิพฒั น สสวท. 12 นายอภชิ า นลิ วฒั น 1. การอบรมและพฒั นา โรงแรมแมน ดารนิ ขา ราชการครใู หม ี 14-15 10 13 นางองั คณารัตน หวงั ดี สมรรถนะตามมาตรฐาน พ.ค. หอประชุมอาคาร วิชาชีพและมีศกั ยภาพ 62 บดนิ ทร พิพัฒน 1. การอบรมและพฒั นา ขาราชการครใู หมี 2-5 สมรรถนะตามมาตรฐาน เม.ย. วชิ าชพี และมีศักยภาพ 62 1. อบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร 14-15 หลักสตู ร “การพัฒนา พ.ค. ระบบพ่ีเลีย้ งและให 62 คำปรกึ ษา”สำหรบั ครพู ่ี เลยี้ งในโรงเรยี นฝก ประสบการณว ชิ าชพี ครู ในโครงการ สควค.ระยะ ที่ 3 รุนท่ี 1 2. การอบรมและพัฒนา ขา ราชการครใู หมี สมรรถนะตามมาตรฐาน วชิ าชีพและมีศกั ยภาพ 14 นางทองกร ศรีบุญเรอื ง 1. การอบรมและพัฒนา 14-15 หอประชมุ อาคาร 10 ขา ราชการครใู หมี พ.ค. บดินทร พิพัฒน 6 สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วิชาชีพและมศี ักยภาพ ณ มลู นธิ ิศกั ดพิ์ ร 2.อบรมพัฒนาศักยภาพ 31 ทรัพย ครผู สู อนเรื่องสรา ง ส.ค. นวัตกรรมการเรยี นรู 62

21 ลำดับ ชือ่ – สกุล การอบรมสัมมนา วนั ท่ี สถานที่ จำนวน ท่ี ชั่วโมง หอประชุมอาคาร ของครบู นพ้ืนฐานการ บดนิ ทร พิพัฒน 10 วิจัย PLC หอประชุมอาคาร 21 บดนิ ทร พพิ ัฒน 15 นายกฤชณ บวั ดบี ญุ ญสกุล 1. การอบรมและพฒั นา 14-15 10 หอ งโสตทศั นศึกษา ขาราชการครใู หมี พ.ค. โรงเรยี นบดนิ ทรเดชา 10 สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 (สิงห สิงหเสนี) 6 หอประชมุ อาคาร 10 วชิ าชพี และมีศักยภาพ บดนิ ทรพพิ ัฒน 6 16 นางสาวนวรัตน ซนุ เจา 1. อบรมครดู ว ยระบบ 9-11 มลู นธิ ศิ ักด์ิพรทรัพย ทางไกลสะเตม็ ศึกษา พ.ค. หอประชุมอาคาร บดนิ ทร พิพฒั น ประจำป 2562 ระดบั ช้นั 62 ณ มลู นิธิศกั ด์ิพร มัธยมศกึ ษาตอนตน ทรพั ย 2. การอบรมและพฒั นา 14-15 ขาราชการครใู หม ี พ.ค. สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วชิ าชพี และมศี ักยภาพ 17 นางสาวนาฎลัดดา บุญ 1.การอบรมและพัฒนา 14-15 สุทัศน ขาราชการครใู หมี พ.ค. 18 นางสาวจรรยาลักษณ โขงออ ม สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วิชาชีพและมีศักยภาพ 2. คณติ ศาสตรสนุกอยาง 17 นี้นเ่ี อง (Active Math ส.ค. Activity) 62 1. การอบรมและพัฒนา 14-15 ขา ราชการครใู หม ี พ.ค. สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วิชาชีพและมศี ักยภาพ 2.อบรมพัฒนาศกั ยภาพ 31 ครูผสู อนเรือ่ งสราง ส.ค. นวัตกรรมการเรียนรู 62 ของครูบนพืน้ ฐานการ วจิ ัย PLC

ลำดับ ชื่อ – สกุล การอบรมสัมมนา วนั ท่ี สถานที่ 22 ที่ หอประชุมอาคาร จำนวน บดินทร พิพฒั น ช่วั โมง 19 นางสาววนั รวี ศกั ด์เิ มือง 1. การอบรมและพัฒนา 14-15 หอประชมุ อาคาร 10 ขาราชการครใู หม ี พ.ค. บดินทร พพิ ัฒน 10 สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 หอประชุมอาคาร บดินทร พิพฒั น 10 วชิ าชพี และมศี ักยภาพ หอประชมุ อาคาร 10 20 นางสาวสนุ ิสา เถาจำปา 1. การอบรมและพฒั นา 14-15 บดินทร พิพฒั น 10 ขา ราชการครใู หม ี พ.ค. หอประชมุ อาคาร บดินทร พิพฒั น 10 สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 หอประชุมอาคาร 6 วิชาชีพและมศี กั ยภาพ บดินทร พพิ ัฒน 10 21 นางสาวนนั ทภิ าคย ผางาม 1. การอบรมและพัฒนา 14-15 ณ มลู นิธศิ กั ดพิ์ ร ทรัพย ขาราชการครใู หม ี พ.ค. หอประชุมอาคาร สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 บดินทร พพิ ัฒน วชิ าชพี และมีศักยภาพ 22 นางสาวบงกช เหลก็ ผา 1. การอบรมและพฒั นา 14-15 ขาราชการครใู หม ี พ.ค. สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วิชาชีพและมศี ักยภาพ 23 นางสาวทิพยวิมล เจริญสขุ 1. การอบรมและพฒั นา 14-15 ขาราชการครใู หมี พ.ค. สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วชิ าชีพและมศี กั ยภาพ 24 นางสาวกฤษณา ยนื บุรี 1. การอบรมและพัฒนา 14-15 ขาราชการครใู หม ี พ.ค. สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วชิ าชีพและมีศกั ยภาพ 2. ครคู ณติ ศาสตรก ับ 24 การเรียนการสอนใน ส.ค. ศตวรรษท่ี 21 62 25 นางสาวมธุรดา ศรสี ุข 1. การอบรมและพฒั นา 14-15 ขา ราชการครใู หม ี พ.ค. สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วิชาชีพและมีศกั ยภาพ

23 ลำดับ ชอ่ื – สกลุ การอบรมสัมมนา วันที่ สถานที่ จำนวน ที่ ณ มูลนิธิศกั ด์พิ ร ช่ัวโมง 2. ครูคณติ ศาสตรก บั 24 ทรพั ย 6 หอประชมุ อาคาร 10 การเรียนการสอนใน ส.ค. บดินทร พิพฒั น 6 ศตวรรษที่ 21 62 หอประชมุ อาคาร บดนิ ทร พพิ ัฒน 10 26 นางสาวเสาวลักษณ จันศรี 1. การอบรมและพฒั นา 1. 14- หอประชมุ อาคาร 6 ขา ราชการครใู หมี 15 บดินทรพพิ ฒั น - 18 สมรรถนะตามมาตรฐาน พ.ค. มูลนธิ ิศกั ดิพ์ รทรพั ย 10 วชิ าชพี และมศี กั ยภาพ 62 - โรงเรยี นบดนิ ทรเด 10 2. การอบรมในหวั ขอ 2. 22 ชา (สงิ ห สิงหเสน)ี เร่อื ง สถาบัน ม.ิ ย.62 โรงเรยี นบดนิ ทรเด ชา (สงิ ห สิงหเสนี) พระมหากษตั ริยกบั โรงเรียนบดินทรเด ประเทศไทย ชา (สิงห สงิ หเสนี) 27 นายคเณศ สมั พุทธานนท 1.การอบรมและพัฒนา 14-15 28 นางสาววรานติ ย ขาราชการครใู หมี พ.ค. เกณิกานนท สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 29 นางสาวอสั มาร โตะ เอียด วิชาชพี และมศี ักยภาพ 2. คณิตศาสตรส นุกอยาง 17 นน้ี ีเ่ อง (Active Math ส.ค. Activity) 62 -- 30 นางมัลลิกา ภาพรี นนท 1. การอบรมครดู ว ย 9-11 ระบบทางไกล หลักสูตร พ.ค. สะเตม็ ศกึ ษา ประจำป 2562 งบประมาณ 2562 2. การอบรมและพัฒนา 14-15 ขาราชการครใู หม ี พ.ค. สมรรถนะตามมาตรฐาน 2562 วิชาชีพและมีศักยภาพ 14-15 1. การอบรมและพัฒนา พ.ค. ขา ราชการครใู หม ี 2562

24 ลำดบั ชื่อ – สกุล การอบรมสัมมนา วนั ท่ี สถานท่ี จำนวน ที่ ช่วั โมง สมรรถนะตามมาตรฐาน วชิ าชีพและมศี ักยภาพ 31 นางสาวขวัญเมอื ง ชาติชำนิ 1. การอบรมครดู ว ย 9-11 โรงเรยี นบดินทรเด 18 ระบบทางไกล หลกั สตู ร พ.ค. ชา (สงิ ห สิงหเสนี) สะเต็มศกึ ษา ประจำป 2562 งบประมาณ 2562 2. การอบรมและพฒั นา 14-15 โรงเรยี นบดินทรเด 10 ขา ราชการครูใหมี พ.ค. ชา (สงิ ห สิงหเสน)ี สมรรถนะตามมาตรฐาน 2562 วชิ าชพี และมีศักยภาพ 3. การอบรมเชิง 1-4 มหาวทิ ยาลยั เกษตร 24 ปฏบิ ตั ิการพืน้ ฐานทาง ม.ิ ย. ศาสตร วทิ ยาเขต วทิ ยาศาสตร 2 (ฟส ิกส 2562 กำแพงแสน และคอมพิวเตอร) และ คณติ ศาสตร สำหรบั นกั เรียนทุนพัฒนาและ สง เสรมิ ผมู ี ความสามารถพิเศษทาง วิทยาศาสตรแ ละ เทคโนโลยี (ทุน พสวท.) ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษาปท่ี 4. การพฒั นาครแู ละ 12 โรงเรยี นบดินทรเด 3 ผบู ริหารแกนนำ ดว ย ก.ค. ชา (สงิ ห สิงหเสนี) รปู แบบ OJT 2562 32 นางมณั ฑนา 1. การอบรมและพฒั นา 14-15 หอประชุมอาคาร 10 เลิศเสรีพฒั นกุล ขา ราชการครใู หมี พ.ค. บดินทร พิพัฒน สมรรถนะตามมาตรฐาน 62 วชิ าชีพและมศี ักยภาพ

25 2.4 ผลงาน/รางวัลของครู ลำดบั ที่ ชอื่ – สกลุ รางวัลทไ่ี ดรบั ผลงาน หนวยงาน 1 นายยตศวรรธน 1. รางวัลครผู มู ผี ลงานดเี ดน ดำเนินการ สำนกั งาน เลิศกิตติภกั ด์ิ แขง ขนั ทกั ษะ คณะกรรมการ ทางวิชาการ การศกึ ษาข้ัน ระดับ พน้ื ฐาน นานาชาติ 2 นายชาครติ แจม ศรี 1. รางวลั สมเดจ็ พระญาณ แบบอยางของ โรงเรยี นเตรียม สงั วร สมเด็จพระสังฆราช ครูดีเดน อุดมศกึ ษา สกลมหาสังฆปรณิ ายก พฒั นาการ 2. รางวลั เขม็ สดุดี รับมอบ นวัตกรรมดาน สมาคมครูและ จาก รฐั มนตรีวาการ การจดั การ ผปู กครอง กระทรวงศึกษาธิการ เรียนการสอน โรงเรียนบดนิ ทร คณติ ศาสตร เดชา (สิงห สิง ระดับช้นั หเสนี) มัธยมศึกษา ตอนตน 3 นางทองกร ศรีบญุ เรอื ง 1.ไดร บั รางวลั ชนะเลิศระดบั การคดั เลอื ก สมาคมครแู ละ เหรียญทอง ผลงานการ ผปู กครอง การคัดเลอื กผลงานการปฏบิ ัติ ปฏิบตั ิทเ่ี ปน โรงเรียนบดนิ ทร ทีเ่ ปน เลศิ (Best Practice) เลศิ (Best เดชา (สงิ ห สงิ ระดบั สถานศกึ ษา Practice) หเสนี) กลมุ สาระคณิตศาสตร ระดบั ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย สถานศกึ ษา 2.ไดรับรางวลั ชมเชย การคัดเลอื ก การคัดเลือกผลงานการปฏิบตั ิ ผลงานการ ท่เี ปน เลศิ (Best Practice) ปฏบิ ตั ทิ ีเ่ ปน ระดับสหวทิ ยาเขต เลศิ (Best กลุมสาระคณิตศาสตร ระดบั Practice) มัธยมศึกษาตอนปลาย ระดับสห วิทยาเขต

2.5 ผลงาน/รางวลั ของนักเรยี น 26 ครูผคู วบคุม ลำดับที่ ชอ่ื – สกุล รางวลั ท่ไี ดร บั ผลงาน หนว ยงาน เหรยี ญเงนิ AMC - 1 เดก็ ชายวรเมธ ไมตรี คณติ ศาสตรนานาชาติ เหรียญเงนิ AMC - Australian เหรียญเงนิ AMC - Mathematics เหรียญเงิน AMC - Competition 2019 เหรยี ญเงนิ AMC - (AMC) JUNIOR (Grade 7-8) 2 เด็กชายเมธิน คณติ ศาสตรนานาชาติ โฆษติ ชตุ มิ า Australian Mathematics Competition 2019 (AMC) JUNIOR (Grade 7-8) 3 เดก็ ชายสรวิชญ คณติ ศาสตรน านาชาติ สระมลู Australian Mathematics Competition 2019 (AMC) JUNIOR (Grade 7-8) 4 เด็กชายพรี วชิ ญ คณติ ศาสตรน านาชาติ องคนำ้ ทิพย Australian Mathematics Competition 2019 (AMC) JUNIOR (Grade 7-8) 5 เด็กชายณภัทร คณติ ศาสตรน านาชาติ สิงหต ากอง Australian Mathematics Competition 2019 (AMC) JUNIOR (Grade 7-8)

ลำดบั ท่ี ชอ่ื – สกุล รางวัลท่ีไดร บั ผลงาน หนว ยงาน 27 6 เดก็ ชายธาวิน คณติ ศาสตรนานาชาติ เหรยี ญเงิน AMC ครูผูควบคุม เสรีววิ ฒั นวงศ Australian Mathematics เหรียญเงนิ AMC - 7 เด็กหญิงณชิ ชา Competition 2019 AMC วโรภาษ (AMC) เหรียญเงิน AMC - JUNIOR (Grade 7-8) 8 เดก็ ชายสิรภพ เหรียญ AMC - กำแหงคมุ พล คณิตศาสตรน านาชาติ ทองแดง AMC Australian - 9 เด็กชายฐิติภูมิ Mathematics เหรยี ญ ชัยศรีสวัสดสิ์ ุข Competition 2019 ทองแดง - (AMC) 10 เด็กชายปุญญวจั น JUNIOR (Grade 7-8) เหรยี ญ - งามเนตร ทองแดง คณิตศาสตรน านาชาติ 11 เด็กชายจิณณวชิ ญ Australian จนั ทเบญจมภ ัทร Mathematics Competition 2019 (AMC) JUNIOR (Grade 7-8) คณติ ศาสตรน านาชาติ Australian Mathematics Competition 2019 (AMC) JUNIOR (Grade 7-8) คณติ ศาสตรน านาชาติ Australian Mathematics Competition 2019 (AMC) JUNIOR (Grade 7-8) คณิตศาสตรน านาชาติ Australian

ลำดบั ที่ ชื่อ – สกลุ รางวลั ท่ไี ดรับ ผลงาน 28 Mathematics หนวยงาน ครูผูค วบคุม 12 เดก็ ชายชัยณฏั ฐ Competition 2019 เหรียญ ลิม้ ชณุ หนกุ ลู (AMC) ทองแดง AMC - JUNIOR (Grade 7-8) 13 เด็กชายณฐั วัฒน เต็มเอย่ี มวณิช คณิตศาสตรนานาชาติ Australian 14 เด็กหญิงอนั ตกิ า Mathematics ศรีทิพย Competition 2019 (AMC) 15 นายภาสวฒุ ิ JUNIOR (Grade 7-8) ชูชัยสุวรรณศรี คณิตศาสตรนานาชาติ เหรียญ AMC - Australian ทอง AMC - Mathematics AMC - Competition 2019 เหรยี ญเงนิ (AMC) INTERMEDIATE เหรียญ (Grade 9-10) ทองแดง คณติ ศาสตรน านาชาติ Australian Mathematics Competition 2019 (AMC) INTERMEDIATE (Grade 9-10) คณิตศาสตรน านาชาติ Australian Mathematics Competition 2019 (AMC) SENIOR (Grade 11- 12)

ลำดับที่ ชื่อ – สกุล รางวัลทไ่ี ดรบั 29 16 เดก็ ชายฐติ ภิ ูมิ Asian Science and ผลงาน หนว ยงาน ครผู คู วบคมุ ชัยศรีสวสั ดิ์สขุ Mathematics เหรียญเงนิ ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง Olympiad - ASMO 17 เด็กหญิงชญาภรณ คณิตศาสตร Thai ชาติชำนิ เลาแสงฟา ASMO Maths (Ranking Year7) เหรียญเงิน ASMO THAI น.ส.ขวัญเมอื ง ชาตชิ ำนิ Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year7) 18 เด็กชายตรรกพล Asian Science and เหรยี ญเงนิ ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง ตันธวัช Mathematics ชาตชิ ำนิ Olympiad - ASMO 19 เดก็ ชายธนบดี คณติ ศาสตร Thai เหรยี ญเงนิ ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง ธาราเงนิ ASMO Maths ชาตชิ ำนิ (Ranking Year7) 20 เดก็ ชายหรรษกร Asian Science and เหรยี ญ ASMO THAI น.ส.ขวัญเมือง วิจติ รบรรจงดี Mathematics ทองแดง ชาติชำนิ Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year7) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year7)

30 ลำดับท่ี ชอ่ื – สกุล รางวลั ท่ไี ดร บั ผลงาน หนวยงาน ครผู คู วบคุม 21 เดก็ ชายเจตนพิ ัทธ Asian Science and เหรยี ญ ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง บุญนำ Mathematics Olympiad - ASMO ทองแดง ชาติชำนิ 22 เด็กหญงิ ณภทั ร คณติ ศาสตร Thai โลสถติ ยมณฑล ASMO Maths เหรียญ ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง (Ranking Year7) 23 เดก็ ชายปณิธิ ทองแดง ชาตชิ ำนิ ตงั้ หม่นั กิจ Asian Science and Mathematics ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง Olympiad - ASMO ชาติชำนิ คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year7) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year7) 24 เดก็ หญงิ อภชิ ญา Asian Science and ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมือง อนมุ านไพศาล Mathematics ชาติชำนิ Olympiad - ASMO 25 เดก็ หญงิ พัชรชา คณิตศาสตร Thai ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมอื ง อากาศวภิ าต ASMO Maths ชาติชำนิ (Ranking Year7) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year7)

ลำดบั ท่ี ช่ือ – สกุล รางวลั ทไ่ี ดรบั 31 26 เดก็ ชายปฐวี เตรตั น Asian Science and Mathematics ผลงาน หนว ยงาน ครูผคู วบคมุ 27 เดก็ ชายวชิระพงศ Olympiad - ASMO ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมอื ง พงศว สิ สตุ รา คณิตศาสตร Thai ASMO Maths ชาติชำนิ 28 เดก็ ชายพทันยา (Ranking Year7) ปราณีตพบกรงั ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง Asian Science and ชาติชำนิ 29 เดก็ ชายสริ ภพ Mathematics กำแหงคุมพล Olympiad - ASMO ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง คณติ ศาสตร Thai ชาติชำนิ 30 เดก็ ชายสรวชิ ญ ASMO Maths สระมลู (Ranking Year7) เหรียญ ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง ทอง ชาตชิ ำนิ 31 เด็กชายธาวิน Asian Science and เสรวี วิ ัฒนวงศ Mathematics เหรยี ญเงนิ ASMO THAI น.ส.ขวัญเมือง Olympiad - ASMO ชาติชำนิ คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths เหรยี ญ ASMO THAI น.ส.ขวัญเมอื ง (Ranking Year7) Asian Science and ทองแดง ชาตชิ ำนิ Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year8) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year8) Asian Science and Mathematics

ลำดบั ที่ ชื่อ – สกุล รางวลั ทีไ่ ดร ับ 32 Olympiad - ASMO ผลงาน หนวยงาน ครูผูควบคมุ 32 เด็กชายพศนิ คณิตศาสตร Thai ธัญญกสกิ ล ASMO Maths เหรียญ ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง (Ranking Year8) 33 เดก็ หญงิ พลอยชม ทองแดง ชาตชิ ำนิ ตรีคุณประภา Asian Science and Mathematics เหรยี ญ ASMO THAI น.ส.ขวัญเมือง 34 เดก็ ชายณภทั ร Olympiad - ASMO สิงหต ากอ ง คณติ ศาสตร Thai ทองแดง ชาติชำนิ ASMO Maths 35 เดก็ หญงิ ณิชชา (Ranking Year8) ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง วโรภาษ ชาตชิ ำนิ Asian Science and 36 เด็กหญิงพบพร Mathematics ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง ตัง้ บุญสุข Olympiad - ASMO ชาตชิ ำนิ คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง (Ranking Year8) ชาตชิ ำนิ Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year8) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year8) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO

ลำดบั ท่ี ชื่อ – สกลุ รางวัลทไ่ี ดร บั 33 คณติ ศาสตร Thai ผลงาน หนว ยงาน ครูผคู วบคุม 37 เด็กชายเมธิน ASMO Maths โฆษิตชตุ ิมา (Ranking Year8) ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมอื ง ชาตชิ ำนิ 38 เดก็ หญิงหฤทชนัน Asian Science and สัมพนั ธช ยั วสุ Mathematics ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมอื ง Olympiad - ASMO ชาตชิ ำนิ 39 เด็กหญิงฐิตพิ ร คณิตศาสตร Thai สมบูรณ ASMO Maths ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง (Ranking Year8) ชาติชำนิ 40 เดก็ ชายพรหมศักดิ์ ทิพยม าลยมาศ Asian Science and ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมือง Mathematics ชาตชิ ำนิ 41 เด็กชายเตชสิทธิ์ Olympiad - ASMO ศรีนตุ ทิ รัพย คณติ ศาสตร Thai ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง ASMO Maths ชาตชิ ำนิ (Ranking Year8) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year8) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year8) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths

ลำดับที่ ชอื่ – สกลุ รางวัลท่ีไดรบั 34 42 เด็กหญิงศศิษา (Ranking Year8) ผลงาน หนว ยงาน ครผู ูควบคุม ปานพรหมมินทร ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง Asian Science and 43 เดก็ ชายนนั ทพิ ัฒน Mathematics ชาตชิ ำนิ เพน Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมอื ง 44 เด็กชายศุภวชิ ญ ASMO Maths ชาติชำนิ สันนิธลิ าวณั ย (Ranking Year8) Asian Science and ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมอื ง 45 เดก็ ชายปณ ณวิชญ Mathematics ชาติชำนิ หูรตั นภริ มย Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง 46 เด็กหญงิ พชรรัชต ASMO Maths ชาติชำนิ ติวากุลพิสิทธ์ิ (Ranking Year8) ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง Asian Science and ชาติชำนิ Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year8) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year8) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year8)

ลำดับที่ ชื่อ – สกลุ รางวลั ทไ่ี ดรับ 35 47 เดก็ ชายกญั จนน วิชย Asian Science and ม่ันศกั ด์ิ Mathematics ผลงาน หนว ยงาน ครผู คู วบคุม Olympiad - ASMO ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง 48 เด็กชายปรินทร คณติ ศาสตร Thai หลนิ ASMO Maths ชาติชำนิ (Ranking Year8) 49 เด็กชายธนชาติ ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมือง หวงั เพม่ิ บัณฑติ Asian Science and ชาตชิ ำนิ Mathematics 50 เดก็ ชายณภทั ร Olympiad - ASMO ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมือง บวรนริ ตั ตศิ ยั คณติ ศาสตร Thai ชาติชำนิ ASMO Maths 51 เด็กชายปณณ (Ranking Year8) เหรียญเงนิ ASMO THAI น.ส.ขวัญเมอื ง เนตรชลายทุ ธ ชาติชำนิ Asian Science and 52 เดก็ หญิงณจั ฉรญี า Mathematics เหรียญเงิน ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง ศิริพว งพิพฒั น Olympiad - ASMO ชาติชำนิ คณิตศาสตร Thai ASMO Maths เหรียญ ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง (Ranking Year8) Asian Science and ทองแดง ชาติชำนิ Mathematics Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year9) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year9) Asian Science and Mathematics

ลำดับท่ี ชื่อ – สกุล รางวลั ท่ีไดร บั 36 Olympiad - ASMO ผลงาน หนวยงาน ครผู ูควบคมุ 53 เดก็ หญงิ เมธาวี คณิตศาสตร Thai ลีลาเลศิ วงศ ASMO Maths ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง (Ranking Year9) ชาตชิ ำนิ 54 เด็กชายมเี กยี รติ ต้ังสัจจสวา งกลุ Asian Science and ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมือง Mathematics ชาติชำนิ 55 เดก็ หญงิ ภัณฑริ า Olympiad - ASMO ศริ บิ รรณากุล คณติ ศาสตร Thai ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง ASMO Maths ชาติชำนิ 56 เดก็ ชายสุพล (Ranking Year9) ต้งั ศิรพิ ัฒน ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมือง Asian Science and ชาติชำนิ 57 เด็กชายเมธาพฒั น Mathematics พนาวงศว ชั ร Olympiad - ASMO ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง คณติ ศาสตร Thai ชาติชำนิ ASMO Maths (Ranking Year9) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year9) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year9) Asian Science and Mathematics Olympiad - ASMO

37 ลำดบั ท่ี ชื่อ – สกลุ รางวัลที่ไดร ับ ผลงาน หนว ยงาน ครผู ูควบคมุ 58 เดก็ ชายนราเทพ คณิตศาสตร Thai ASMO THAI น.ส.ขวญั เมือง วไิ ลรตั น ชาตชิ ำนิ ASMO Maths 59 เดก็ หญิงพรพนติ กิ่งจงเจรญิ สุข (Ranking Year9) 60 นางสาวพณชั ธิดา Asian Science and ชมเชย ธรรมสรุ างคก รู 46 Mathematics 61 นายทวรี ตั น งามนทอี รุณ Olympiad - ASMO 62 เด็กหญงิ ณัจฉรีญา คณิตศาสตร Thai ศิริพวงพิพฒั น ASMO Maths (Ranking Year9) Asian Science and ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวัญเมอื ง ชาตชิ ำนิ Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year9) Asian Science and เหรยี ญ ASMO THAI น.ส.ขวัญเมือง ชาตชิ ำนิ Mathematics ทองแดง Olympiad - ASMO คณติ ศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year10) Asian Science and ชมเชย ASMO THAI น.ส.ขวญั เมอื ง ชาตชิ ำนิ Mathematics Olympiad - ASMO คณิตศาสตร Thai ASMO Maths (Ranking Year10) ผา นการคดั เลอื กเขา ผานการ ศนู ย - คณติ ศาสตร คา ย 1 รุนที่ 20 ป คัดเลือก โอลมิ ปก วิชาการ สอ 2562 ศูนยคณิตศาสตร เขาคา ย 1 วน. โรงเรยี น โอลิมปกวชิ าการ สอวน.

38 ลำดบั ที่ ชอื่ – สกุล รางวัลท่ไี ดร ับ ผลงาน หนวยงาน ครูผคู วบคุม 63 เด็กหญงิ หฤทชนัน สวนกหุ ลาบ - สมั พันธช ยั วสุ โรงเรยี นสวนกุหลาบ วทิ ยาลัย - - 64 เด็กชายปรมัตถ วิทยาลยั ศนู ย - มณสี ุธรรม คณติ ศาสตร - ผานการคัดเลอื กเขา ผานการ โอลมิ ปก 65 เด็กชายสิรภพ วชิ าการ สอ กำแหงคมุ พล คาย 1 รุนท่ี 20 ป คัดเลอื ก วน. โรงเรียน โยธินบูรณะ 66 เดก็ ชายธาวิน 2562 ศูนยคณติ ศาสตร เขา คาย 1 ศูนย เสรีววิ ัฒนวงศ คณติ ศาสตร โอลิมปกวชิ าการ สอวน. โอลิมปก 67 นายคณพศ วิชาการ สอ นา ดอกไม โรงเรียนโยธนิ บรู ณะ วน. โรงเรยี น โยธินบรู ณะ ผา นการคดั เลอื กเขา ผานการ ศนู ย คา ย 1 รนุ ท่ี 20 ป คดั เลอื ก คณติ ศาสตร 2562 ศนู ยค ณติ ศาสตร เขาคา ย 1 โอลมิ ปก โอลมิ ปก วิชาการ สอวน. วชิ าการ สอ โรงเรียนโยธินบูรณะ วน. โรงเรยี น โยธนิ บรู ณะ ผา นการคัดเลอื กเขา ผานการ คาย 1 รนุ ท่ี 20 ป คดั เลือก ศูนย 2562 ศูนยคณติ ศาสตร เขาคา ย 1 คณติ ศาสตร โอลิมปก วิชาการ สอวน. โอลิมปก โรงเรียนโยธนิ บรู ณะ วิชาการ สอ วน. โรงเรยี น ผานการคัดเลือกเขา ผา นการ โยธินบรู ณะ คา ย 1 รุน ท่ี 20 ป คดั เลอื ก ศูนย 2562 ศนู ยค ณิตศาสตร เขาคาย 1 คณติ ศาสตร โอลมิ ปกวชิ าการ สอวน. โอลมิ ปก โรงเรยี นโยธนิ บูรณะ วชิ าการ สอ วน. โรงเรยี น ผา นการคดั เลือกเขา ผา นการ โยธนิ บูรณะ คา ย 1 รนุ ที่ 20 ป คดั เลอื ก 2562 ศูนยค ณิตศาสตร เขาคาย 1 โอลิมปก วิชาการ สอวน. โรงเรียนโยธนิ บรู ณะ

39 ลำดับที่ ช่อื – สกุล รางวัลที่ไดร บั ผลงาน หนวยงาน ครผู ูควบคมุ 68 นายปพนธนยั ศูนย - อุนโสภา ผานการคัดเลือกเขา ผา นการ คณติ ศาสตร โอลมิ ปก - 69 เดก็ ชายณภทั ร คา ย 1 รุนท่ี 20 ป คัดเลือก วชิ าการ สอ บวรนริ ัตตศิ ัย วน. โรงเรยี น - 2562 ศนู ยค ณิตศาสตร เขา คาย 1 โยธินบรู ณะ 70 นายกติ ติพัฒน จสู งิ ห โอลมิ ปก วิชาการ สอวน. ศูนย คณติ ศาสตร โรงเรียนโยธินบูรณะ โอลมิ ปก วชิ าการ สอ ผา นการคดั เลือกเขา ผา นการ วน. โรงเรยี น คาย 1 รนุ ที่ 20 ป คัดเลอื ก ศรีอยุธยา ใน 2562 ศูนยคณติ ศาสตร เขาคาย 1 พระอปุ ถัมภฯ โอลมิ ปก วิชาการ สอวน. โรงเรยี นศรีอยธุ ยา ใน ศนู ย พระอปุ ถมั ภฯ คณติ ศาสตร โอลิมปก ผานการคดั เลอื กเขา ผา นการ วิชาการ สอ คาย 1 รุนท่ี 20 ป คดั เลือก วน. โรงเรยี น 2562 ศูนยค ณิตศาสตร เขา คาย 1 ศรอี ยธุ ยา ใน โอลิมปก วิชาการ สอวน. พระอปุ ถัมภฯ โรงเรียนศรีอยธุ ยา ใน พระอุปถัมภฯ

40 สว นที่ 3 ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน 3.1 สรปุ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น รายวิชาพน้ื ฐาน ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศึกษา 2562 ผลสัม ฤทธิ์ทาง การเรียน รายวิช าคณิตศาสตรพ้ืนฐาน ระดับ ม . ตน 272 99 192 82 93 70 62 84 108 86 109 73 92 103 90 95 93 45 87 5 59 63 3 4 17 3 0 ค ณิ ต ศ า สต ร์ 1 ค ณิ ต ศ า สต ร์ 3 ค ณิ ต ศ า สต ร์ 5 ค21121 ค22121 ค23111 ม.1 ม.2 ม.3 เกรด 4 เกรด 3.5 เกรด 3 เกรด 2.5 เกรด 2 เกรด 1.5 เกรด 1 เกรด 0 อน่ื ๆ ผลสัม ฤทธ์ิทาง การเรียน รายวิช าคณิตศาสตรพื้นฐาน ระดับ ม . ปลาย 418 84 158 153 59 51 94 47 87 36 75 30 64 116 18 102 3 85 87 20 103 48 48 7 5 5 33 ค ณิ ต ศ า สต ร์ 1 ค ณิ ต ศ า สต ร์ 3 ค ณิ ต ศ า สต ร์ 5 ค31121 ค32121 ค33111 ม.4 ม.5 ม.6 เกรด 4 เกรด 3.5 เกรด 3 เกรด 2.5 เกรด 2 เกรด 1.5 เกรด 1 เกรด 0 อนื่ ๆ

41 3.2 สรุปผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น รายวิชาเพิม่ เตมิ ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2562 ผลสัม ฤทธิ์ทาง การเรียน รายวิช าคณิตศาสตรเพิ่ม เติม ระดับ ม . ตน 51 6 7 6 2 0 34 16 13 8 1 0 32 15 6 13 6 0 ค ณิ ต ศ า สต ร์ พัฒ น า ศั กย ภ า พ 1 เกรด 3.5 เ ซ ต แ ล ะ ก า รใ ห้ เ ห ตุผ ล เ บ้ือ ง ต้ น ต ร ร ก ศ า ส ต ร์ เบื้อ ง ต้ น ค21291 ค21293 ค21295 ม.1 ม.1 ม.1 เกรด 4 เกรด 3 เกรด 2.5 เกรด 2 เกรด 1.5 เกรด 1 เกรด 0 อื่นๆ ผลสัม ฤทธิ์ทาง การเรียน รายวิช าคณิตศาสตรเพ่ิม เติม ระดับ ม . ตน 46 12 10 1 1 1 1 ค ณิ ต ศ า สต ร์ พัฒ น า ศั กย ภ า พ 3 ค22291 ม.2 เกรด 4 เกรด 3.5 เกรด 3 เกรด 2.5 เกรด 2 เกรด 1.5 เกรด 1 เกรด 0 อ่ืนๆ

42 ผลสัม ฤทธ์ิทาง การเรียน รายวิช าคณิตศาสตรพื้นฐาน ระดับ ม . ตน 187 83 99 134 125 73 26 5 3 51 6 6 7 1 1 53 11 4 3 1 ค ณิ ต ศ า สต ร์ เ พิ่ม เ ติ ม 5 เกรด 3.5 ค ณิ ต ศ า สต ร์ พัฒ น า ศั กย ภ า พ 5 ก ล ยุท ธ์ ยุท ธ วิ ธี ก า ร แ ก้ปั ญ ห า ค23211 ค23291 ค20291 ม.3 ม.3 ม.3 เกรด 4 เกรด 3 เกรด 2.5 เกรด 2 เกรด 1.5 เกรด 1 เกรด 0 อื่นๆ ผลสัม ฤทธ์ิทาง การเรียน รายวิช าคณิตศาสตรเพิ่ม เติม ระดับ ม . ปลาย 231 84 86 93 56 13 11 4 17 37 30 ค ณิ ต ศ า สต ร์ เ พิ่ม เ ติ ม 1 เกรด 3.5 ค ณิ ต ศ า สต ร์ เ พ่ิม พนู ศั กย ภ า พ 3 ก า ร แ ก้ ปั ญ ห า ท า ง ค ณิ ต ศ า ส ต ร์ 1 ค31221 ค31291 ค31293 ม.4 ม.4 ม.4 เกรด 4 เกรด 3 เกรด 2.5 เกรด 2 เกรด 1.5 เกรด 1 เกรด 0 อ่ืนๆ

43 ผลสัม ฤทธ์ิทาง การเรียน รายวิช าคณิตศาสตรเพิ่ม เติม ระดับ ม . ปลาย 9 20 4 1 ก า ร แ ก้ ปั ญ ห า ท า ง ท ฤ ษฏี จาํ น ว น ต ร ร ก ศ า ส ต ร์ แล ะ กา ร พสิ ูจ น์ ค31295 ค30290 ม.4 ม.4 เกรด 4 เกรด 3.5 เกรด 3 เกรด 2.5 เกรด 2 เกรด 1.5 เกรด 1 เกรด 0 อื่นๆ ผลสัม ฤทธิ์ทาง การเรียน รายวิช าคณิตศาสตรเพ่ิม เติม ระดับ ม . ปลาย 135 131 38 6 42 87 74 16 3 25 21 1 ค ณิ ต ศ า สต ร์ เ พิ่ม เ ติ ม 3 เกรด 3.5 ค ณิ ต ศ า สต ร์ เ พิ่ม พูน ศั กย ภ า พ 3 ก า ร แ ก้ ปั ญ ห า ท า ง เ รข า ค ณิต ค32221 ค32291 ค32295 ม.5 ม.5 ม.5 เกรด 4 เกรด 3 เกรด 2.5 เกรด 2 เกรด 1.5 เกรด 1 เกรด 0 อ่ืนๆ

44 ผลสัม ฤทธ์ิทาง การเรียน รายวิช าคณิตศาสตรเพ่ิม เติม ระดับ ม . ปลาย 30 2 เ ท ค นิ ค ก าร เ ขียน กร า ฟ ค30295 ม.5 เกรด 4 เกรด 3.5 เกรด 3 เกรด 2.5 เกรด 2 เกรด 1.5 เกรด 1 เกรด 0 อน่ื ๆ ผลสัม ฤทธ์ิทาง การเรียน รายวิช าคณิตศาสตรเพ่ิม เติม ระดับ ม . ปลาย 296 56 64 72 60 61 21 3 3 18 ค ณิ ต ศ า สต ร์ เ พิ่ม เ ติ ม 5 ค ณิ ต ศ า สต ร์ เ พ่ิม พูน ศั กย ภ า พ 5 ค33211 ค33291 ม.6 ม.6 เกรด 4 เกรด 3.5 เกรด 3 เกรด 2.5 เกรด 2 เกรด 1.5 เกรด 1 เกรด 0 อนื่ ๆ

45 สวนท่ี 4 งานนเิ ทศภายใน 4.1 การปฏบิ ตั กิ ารงานนเิ ทศภายใน การนิเทศภายในกลมุ สาระการเรียนรูค ณิตศาสตร เปน กจิ กรรมการพัฒนาดว ยการแลกเปลย่ี นเรยี นรู เพื่อเพิม่ ประสทิ ธภิ าพการปฏบิ ัตงิ านโดยการจดั กจิ กรรม ดังนี้ 1. หัวหนา กลุมสาระการเรียนรูรวมประชุมกรรมการฝายวิชาการทุกวันจันทร 2. มกี ารประชมุ อาจารยใ นกลมุ สาระการเรียนรเู ปน ประจำเดือนละ 1 คร้งั หรือตามโอกาสและ ความจำเปนของงาน 3. นเิ ทศการสอนแบบกัลยาณมติ รระหวางเพอ่ื นครใู นกลุมสาระการเรียนรู 4. ใหคำแนะนำครผู ูชว ยในการเขยี นแผนการจัดการเรียนรู และการจัดทำสอื่ การเรียนการสอน 5. ตรวจสภาพการเรยี นการสอน 4.2 โครงการตามแผนกลยทุ ธข องโรงเรียน 4.2.1 รปู แบบการดำเนนิ กิจกรรม การดำเนนิ กจิ กรรมเปน กระบวนการนำแผนงานไปสกู ารปฏบิ ตั ิ ซึง่ จะทำใหเ กดิ ประสิทธิผล กับผูเกี่ยวของ ดงั น้นั ประสทิ ธิภาพในการดำเนินงานจะตอ งมแี นวทางท่ีกำหนดเปน ระบบอยา งชดั เจน เชน ดำเนินกจิ กรรมตามแนวทางการบริหารโรงเรยี นโดยมุง เนนคุณภาพไดอ าศัยหลักแนวคิด SBM ดังน้ันการ ดำเนินกิจกรรมเพ่ือมงุ สคู ณุ ภาพ จงึ อาศยั แนวทางดำเนนิ งาน ดังตอ ไปนี้ 1. ขน้ั ตอนการวางแผน (Plan) 1. ประชุมจดั เตรยี มวางแผนการดำเนนิ ตามโครงการโดยการศกึ ษาหาขอ มูล 2. เตรียมวางแผนเตรียมงานดานสถานที่ ความพรอ มของครูและอปุ กรณ 3. จัดทำคำสง่ั แตงตั้งผปู ฏิบัติงานแตล ะสวน 4. วางแผนเตรยี มการประเมินผล 2. ขัน้ ตอนการปฏิบัติ (Do) 1. แจง ใหผ ดู ำเนินการรับทราบหนา ทีใ่ นการปฏบิ ตั งิ านของตนเอง 2. เมอ่ื ทราบหนาทข่ี องตนเอง ควรเตรียมงานลว งหนา และคาดคะถงึ อปุ สรรคไว ลวงหนา 3. จัดเตรียมสถานทีแ่ ละจดั เตรียมนักเรยี นทเ่ี ก่ียวของ 4. ดำเนินงานใหเ ปน ไปตามเปา หมายท่ีกำหนดไวใ นโครงการ 3. ขนั้ ตอนการติดตามตรวจสอบ (Check) 1. ตรวจสอบการดำเนินงานใหเ ปน ไปตามระยะเวลาท่ีกำหนด

46 2. ตรวจสอบการดำเนนิ งานใหเ ปน ไปตามเปา หมายที่วางไว 3. ตดิ ตามตรวจสอบโดยใชแบบประเมินท่ีเปนไปตามวัตถปุ ระสงคและบรรลุ เปาหมาย 4. ถามปี ญ หาหรืออปุ สรรคใหเ ตรยี มการดำเนนิ การแกไข 4. ขั้นตอนการพัฒนา (Act) 1. เม่อื คาดการณถ ึงอปุ สรรคทีจ่ ะเกิดขน้ึ กอนการดำเนินงานควรจัดเตรยี มแกไข ปรับปรุงใหเ ปนไปตามวัตถุประสงคแ ละบรรลุเปา หมายของโครงการ 2. ขณะดำเนนิ งานควรมีการแกไ ขปรบั ปรงุ เพือ่ ใหเ ปนไปตามวัตถุประสงคแ ละ บรรลเุ ปา หมายของโครงการ 3. เม่ือเสรจ็ ส้ินการดำเนนิ งานบนั ทกึ ขอ บกพรองเพอื่ ปรับใชใ นคร้งั ตอไปเพ่อื ให เกิดคณุ ภาพยิง่ ข้นึ

47 4.2.2 ผลการดำเนินกจิ กรรม การดำเนนิ กจิ กรรมพฒั นาการศึกษาของโรงเรยี น แผนงาน กลยุทธ ในการดำเนินกิจกรรมมุงสู เปา หมายความสำเรจ็ เปนปจจยั สำคัญประการหนงึ่ ในการปฏิบัตหิ นา ท่ี ซึง่ ในระยะเวลาทผ่ี า นมาโรงเรียนได งาน / กิจกรรม ผลลัพธท ไ่ี ดตามตัวช้วี ัดจากโครงการ เชิงปริมาณ คุณภาพ 1. กจิ กรรมการจัดการเรียนการสอนของกลุม สาระฯ นกั เรียนรอ ยละ 95 สอบ นกั เรียนไดร บั ความรดู า น ผานเกณฑท ุกรายวชิ า คณิตศาสตรเพยี งพอตอ การศึกษาตอในระดับสงู ขึน้ ไป ระดับความพึงพอใจ ความพงึ พอใจของผูเกย่ี วขอ ง N= 150 4.45 = มากทส่ี ุด นักเรียนไดรบั ความรูดา น 2. กจิ กรรมเจียระไนเพชร นักเรยี นรอยละ 80 สอบแขง ขนั คณติ ศาสตร คณิตศาสตรเพ่ิมเตมิ ไดร บั รางวัล สำหรบั เตรียมตวั ในการ สอบแขง ขนั ระดับความพงึ พอใจ ความพึงพอใจของผูเก่ยี วขอ ง N= 150 4.56 = มากท่ีสดุ 3. กิจกรรมคา ยพัฒนาศักยภาพคณิตศาสตร รอยละ 95 นักเรียนทเี่ ขา นักเรยี นพึงพอใจในการ รว มกจิ กรรมทุกคนไดร ับ เขารวมกจิ กรรม การพัฒนาและฝก ทักษะ ทางดานคณิตศาสตร ความพงึ พอใจของผเู กย่ี วของ N= 150 ระดบั ความพึงพอใจ 4.80 = มากทสี่ ดุ 4. กิจกรรมแขงขนั ทักษะทางคณิตฯ ม.ตน -ม.ปลาย นักเรยี นรอยละ 80 นักเรยี นไดรับความรูดา น สอบแขง ขนั คณิตศาสตร คณิตศาสตรเ พ่ิมเตมิ ไดร บั รางวัล สำหรับเตรียมตัวในการ สอบแขง ขนั ความพงึ พอใจของผูเ ก่ียวของ N= 150 ระดบั ความพึงพอใจ 4.56 = มากทสี่ ดุ 5. กิจกรรมคายพัฒนาศกั ยภาพคณิตฯ ครั้งท่ี 16 รอ ยละ 95 นกั เรยี นทเี่ ขา นักเรยี นพงึ พอใจในการ รว มกิจกรรมทกุ คนไดร บั เขา รว มกจิ กรรม การพฒั นาและฝกทักษะ ทางดา นคณติ ศาสตร ความพึงพอใจของผูเกีย่ วขอ ง N= 150 ระดับความพงึ พอใจ 4.56 = มากท่สี ดุ