3.บุคคล-1-64

คำนำ ตามพระราชบัญญตั ิการศกึ ษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 แกไ้ ขเพิ่มเติม พุทธศักราช 2545 มุง่ พัฒนา การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานที่สอดคล้องกับสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจสงั คม มีองค์ความรูท้ ่ีเป็นสากล รู้เท่าทันต่อความต้องการทางวิทยาการ มีทักษะและศักยภาพในการจัดการส่ือสารและเทคโนโลยีมี กระบวนการคิด และการปรบั วธิ กี ารทำงานอยา่ งเหมาะสม ในปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สงิ หเสนี) ได้กา้ วเข้าสโู่ รงเรยี นผู้นำการเปลยี่ นแปลง เป็นโรงเรียนผู้นำการใช้หลักสูตรอัจฉริยภาพวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ เพ่ือพัฒนา ความเป็นสากล อันจะตอบสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ จึงจำเป็นอย่างยิ่งท่ีจะต้องใช้ข้อมูล สารสนเทศทกุ กลมุ่ บริหาร ทกุ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ของโรงเรยี นโดยเฉพาะการจัดการเรยี นการสอน การจดั ทำ งบประมาณ เพอ่ื ใช้ในการตัดสินใจกำหนดทศิ ทางการจัดการศึกษา และอำนวยความสะดวก ในการดำเนินงาน ได้อย่างมีประสทิ ธิภาพเปน็ แนวทางการพฒั นาทางการศึกษาต่อไป การจัดทำรายงานสรุปผลการปฏิบัติงานสารสนเทศเล่มน้ี สำเร็จลงด้วยความร่วมมือจากคณะครู บคุ ลากร ทุกคนในโรงเรียนท่ใี หข้ ้อมลู อนั เป็นประโยชน์ต่อการดำเนินงานเพ่ือการพัฒนาการศึกษาของโรงเรยี น จงึ ขอขอบคุณมา ณ โอกาศนี้ กลุ่มบรหิ ารงานบุคคล

สารบญั หนา้ 1 ส่วนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน 1 1.1 โครงสร้างกล่มุ บริหาร 3 1.2 วิสยั ทัศน์/พนั ธกจิ /เปา้ ประสงค์ 3 1.3 ขอ้ มูลบุคลากร 4 4 สว่ นท่ี 2 การพฒั นาตนเอง 12 2.1 การประชมุ /อบรม/สัมมนา 13 2.2 ผลงาน/รางวลั ท่ไี ดร้ ับ 13 13 ส่วนท่ี 3 การบริหารงานบคุ คล 14 3.1 สถติ สิ รปุ จำนวนครแู ละบุลากร 15 3.2 สถติ ขิ ้อมูลเจ้าหนา้ ทส่ี ำนักงาน ลกู จ้างประจำ ลูกจา้ งชั่วคราว 16 3.3 สถิติขอ้ มลู วันปฏบิ ัติราชการ 18 3.4 สถติ ิการไดร้ ับวิทยฐานะของขา้ ราชการครู 21 3.5 สถติ ิการไดร้ ับเคร่ืองราชอิสรยิ าภรณ์ 21 3.6 สถติ กิ ารสง่ วิทยฐานะครู ว.21 ว.17 ปกี ารศกึ ษา 2564 21 22 สว่ นที่ 4 งานนเิ ทศภายใน 28 4.1 การปฏบิ ัตกิ ารงานนเิ ทศภายใน 29 4.2 โครงการตามแผนกลยุทธ์ของโรงเรยี น 30 4.3 ผลงานหรอื กจิ กรรมเด่น 4.4 ปัญหา/อุปสรรค/ข้อเสนอแนะ/สิ่งทีต่ ้องการพฒั นา ภาคผนวก ภาพกิจกรรมภายในกลุ่มบริหาร

1 สว่ นท่ี 1 ข้อมลู พื้นฐาน 1.1โครงสรา้ งกลุ่มบรหิ าร นางสาวพรพชร สุนทรนนท์ รองผู้อำนวยการกลุ่มบรหิ ารงานบุคคล กลุม่ งานบุคลากร กลมุ่ งานสง่ เสรมิ และพฒั นา นายวัชเรนทร์ วิเศษวงษา นางสาวณัฐวดี เพชรอาวธุ หัวหนา้ กลุ่มงานบคุ ลากร หวั หนา้ กลุ่มงานสง่ เสริมและพัฒนา หัวหน้างานอุทธรณ์และการรอ้ งทกุ ข์ หัวหนา้ งานเลื่อนเงินเดือน นางชลกร ชาครอง นายโกศล มูลพรม หัวหน้างานวางแผนอัตรากำลงั หวั หนา้ งานวินัยและการลงโทษ นางสาวพนารัตน์ แซ่โลว้ นางสาวปุญญพฒั น์ บุญเกิด หัวหน้างานสรรหา บรรจุ แต่งต้ัง หวั หนา้ งานส่งเสริมวินัย คุณธรรม จริยธรรม สำหรับขา้ ราชการครู (งานวนั สำคญั ของโรงเรียน) รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564

กลุม่ งานบคุ ลากร 2 กลุม่ งานส่งเสรมิ และพฒั นา นางแววดาว วรัญญานนท์ นายดนนั ท์ แย้มชนื่ หัวหน้างานเสนอขอพระราชทานเครื่องราชอสิ รยิ าภรณ์ หัวหนา้ งานรกั ษาความปลอดภยั และจราจร นายสจุ นิ ดา ปรากฏวงศ์ นายจริ ยุทธ์ ทวพี งษ์ หัวหนา้ งานจัดระบบและทำทะเบียนประวัติ หัวหน้างานสง่ เสรมิ การประเมนิ วทิ ยฐานะ หวั หนา้ งานพัฒนามาตรฐานวชิ าชีพและจรรยาบรรณ นางสาววนั ดี แซ่เต็ง นายพนู ศกั ด์ิ รักษาพนั ธ์ุ หวั หน้างานประเมินผลการปฏิบตั งิ าน หวั หนา้ งานพฒั นาข้าราชการครแู ละบุคลากร นางสาวโรสณีย์ วงศห์ มดั ทอง หัวหน้างานจดั ระบบและพฒั นาระบบองค์กร นายนิรรัตน์ อจลพล หวั หนา้ งานสง่ เสริม ยกยอ่ ง เชดิ ชเู กียรติ นายธนกานต์ ภพู่ งศช์ นางกูร หัวหนา้ งานสำนักงาน รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564

3 1.2 วสิ ยั ทัศน/์ พันธกจิ /เปา้ ประสงค์ วสิ ัยทัศน์ กลมุ่ บริหารงานบุคคลเปน็ หน่วยงานทม่ี งุ่ เสรมิ สร้างคุณธรรม จรยิ ธรรม และพัฒนาศักยภาพของ นกั เรียน ครู และบุคลากรอย่างมคี ุณภาพ เพื่อพฒั นาศักยภาพของนักเรียน พันธกจิ กลมุ่ บรหิ ารงานบุคคล เสริมสร้างคณุ ธรรม จรยิ ธรรม เพ่ือเพิ่มประสทิ ธิภาพข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา สง่ เสริมการมสี ว่ นร่วมของชมุ ชนในการพฒั นาการศึกษา เปา้ ประสงค์ 1. เพือ่ พัฒนาคุณภาพครู และบุคลากรทางการศึกษา ให้สามารถปฏิบตั งิ านได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ มีขวญั และกำลงั ใจ พฒั นาตนเองตามศักยภาพและพฒั นางาน 2. เพื่อพัฒนานกั เรียนเปน็ คนดี เกง่ มีลกั ษณะเป็นผนู้ ำ อยใู่ นสังคมได้อย่างมีความสุข 3. เพ่อื ให้ผู้ปกครอง ชมุ ชน รัก ศรทั ธา และมสี ่วนรว่ มในการพัฒนาการศกึ ษา 1.3 ขอ้ มูลบคุ ลากร (รายบคุ คล) ลำดบั ชือ่ – นามสกลุ ตำแหนง่ วิทยฐานะ วุฒกิ ารศึกษา ปเี กษยี ณ 1 นางสาวพรพชร สุนทรนนท์ รอง ครชู ำนาญการพิเศษ รป.ม. รฐั ประศาสนศาสตร์ 2564 ผอู้ ำนวยการ 2 นายวชั เรนทร์ วเิ ศษวงษา ครชู ำนาญการ ศษ.ม. บริหารการศึกษา 2586 3 นางสาวณฐั วดี เพชรอาวุธ ครู ครชู ำนาญการ 4 นางแววดาว วรญั ญานนท์ ครู ครชู ำนาญการพเิ ศษ ศษ.ม. บรหิ ารการศึกษา 2576 5 นายจิรยทุ ธ์ ทวีพงษ์ ครู ครูชำนาญการพิเศษ 6 นายพนู ศักดิ์ ครู ค.บ. องั กฤษ 2565 รกั ษาพนั ธ์ุ ครูชำนาญการ ครู วท.ม. ฟิสกิ ส์ศกึ ษา 2584 ครชู ำนาญการ ครูชำนาญการ คม. เทคโนโลยี 2576 ครูชำนาญการ และการสอ่ื สาร ครูชำนาญการ 7 นายโกศล มลู พรม ครู ครูชำนาญการ ศศ.บ. ภาษาอังกฤษ 2577 8 นางสาววนั ดี แซ่เตง็ ครู 9 นางสาวโรสณยี ์ วงศห์ มดั ทอง ครู - ศษ.ม. การบรหิ ารการศกึ ษา 2581 10 นางสาวปญุ ญพฒั น์ บญุ เกิด ครู - 11 นางชลกร ชาครอง ครู - ศศ.ม. ภาษาไทย 2580 12 นางสาวพนารตั น์ แซ่โลว้ ครู - 13 นายนริ รตั น์ อจลพล ครู - ศษ.ม. บรหิ ารการศึกษา 2582 14 นายสจุ นิ ดา ปรากฏวงศ์ ครู 15 นายธนกานต์ ภู่พงศช์ นางกรู ครู ศศ.ม ภาษาไทย 2582 16 นายดนนั ท์ แย้มชืน่ ครู ศศ.บ. ภาษาไทย 2575 ค.บ. ภาษาไทย 2590 ศศ.บ. ภาษาองั กฤษธุรกิจ 2588 ค.บ. มธั ยมศกึ ษา 2595 กศ.บ. สขุ ศึกษาและสุขภาพ 2596 รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564

4 สว่ นท่ี 2 การพัฒนาตนเอง 2.1 การประชุม/อบรม/สัมมนา กลมุ่ บริหารงานบุคคล ประจำภาคเรยี นท่ี 2/2563 ลำดบั ชอื่ – สกลุ การอบรมสัมมนา วันท่ี สถานที่ การอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารพฒั นาทักษะการ 14- ระบบออนไลน์ จัดการเรียนร้รู ปู แบบออนไลน์สำหรบั ครูสังกัด 15 สำนักงานคณะกรรมการ สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน ส.ค. การศึกษาข้นั พืน้ ฐาน 2564 1 นางสาวณฐั วดี โครงการอบรมสมั มนาวชิ าออนไลน์ ปรบั บ้าน 28 ออนไลน์ เพชรอาวธุ เป็นห้องเรียน สอนออนไลน์อย่างไร ให้ผเู้ รียน ส.ค. เกดิ สมรรถนะ และมคี วามสขุ สพม. กทม.1 2564 แนวทางการประเมนิ ให้ข้าราชการครแู ละ 28 บุคคลากรทางการศกึ ษาให้มวี ิทยฐานะและ ส.ค. ออนไลน์ เลื่อนวทิ ยฐานะตามหลักเกณฑ์ ว9/2564 2564 2 นายพูนศักดิ์ อบรมเชิงปฏบิ ตั ิการเรื่องพฒั นาวิชาชีพครูตาม 7 หอประชุมอาคาร รักษาพนั ธุ์ หลกั เกณฑก์ ารขอมวี ทิ ยฐานะและเลือ่ นวิทย เม.ย. บดนิ ทรพิพัฒน์ ฐานะขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 2564 โรงเรียนบดินทรเดชา (ว21/2560) (สิงห์ สงิ หเสนี) 3 นายโกศล การอบรมออนไลน์ OBEC 2021 Webinar 17 สำนักงานคณะกรรมการ มูลพรม “การจัดการเรยี นการสอนออนไลน์ยคุ ปกติใหม่ พ.ค. การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน : มุมมองของผู้บริหาร นักวิชาการ และครู” ใน 2564 รว่ มกับ หน่วยปฏิบตั ิการ หวั ข้อ แนวทางการพฒั นาการเรยี นออนไลน์ วจิ ยั ส่ิงประดษิ ฐแ์ ละ และ การสอนความปลอดภัยบนโลก นวัตกรรมการศึกษา อินเทอร์เนต็ ด้วยการเรยี นเชงิ รกุ คณะครุศาสตร์ จฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลัย รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564

5 ลำดับ ช่ือ – การอบรมสัมมนา วนั ท่ี สถานที่ สกลุ 18 พ.ค. สำนักงานคณะกรรมการ การอบรมออนไลน์ OBEC 2021 Webinar “การ 2564 การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ร่วมกับ จัดการเรียนการสอนออนไลน์ยุคปกติใหม่ : มุมมอง ของผบู้ รหิ าร นกั วิชาการ และคร”ู ในหัวขอ้ การสรา้ ง 19 พ.ค. หน่วยปฏิบัติการวจิ ัย ห้องเรียนออนไลน์ 1 และ การสร้างห้องเรยี น 2564 ส่ิงประดิษฐ์และนวตั กรรม ออนไลน์ 2 การศกึ ษา คณะครศุ าสตร์ 20 พ.ค. จฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย การอบรมออนไลน์ OBEC 2021 Webinar “การ 2564 สำนักงานคณะกรรมการ จดั การเรียนการสอนออนไลน์ยุคปกตใิ หม่ : มมุ มอง การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน ร่วมกับ ของผบู้ ริหาร นักวิชาการ และครู” ในหัวขอ้ เทคนคิ 21 พ.ค. และวธิ กี ารสอนออนไลนแ์ บบมีปฏสิ มั พันธ์ และ 2564 หน่วยปฏบิ ตั ิการวิจยั ห้องเรยี นออนไลน์โดยใชโ้ ครงงานเป็นฐาน ส่งิ ประดิษฐแ์ ละนวตั กรรม 27 พ.ค. การศึกษา คณะครุศาสตร์ 3 นาย การอบรมออนไลน์ OBEC 2021 Webinar “การ 2564 จฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลยั โกศล จดั การเรียนการสอนออนไลน์ยคุ ปกตใิ หม่ : มมุ มอง สำนักงานคณะกรรมการ มลู พรม ของผู้บริหาร นักวชิ าการ และคร”ู ในหัวข้อ การจดั การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ร่วมกับ กิจกรรมการเรียนออนไลนต์ ามแนวคดิ เกมฟิ เิ คชนั หน่วยปฏบิ ตั ิการวจิ ยั และ การวัดและประเมนิ สำหรับการเรยี นออนไลน์ สิ่งประดิษฐ์และนวตั กรรม การศึกษา คณะครศุ าสตร์ การอบรมออนไลน์ OBEC 2021 Webinar “การ จฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลยั จดั การเรยี นการสอนออนไลน์ยุคปกติใหม่ : มุมมอง สำนกั งานคณะกรรมการ ของผบู้ ริหาร นักวิชาการ และคร”ู ในหวั ขอ้ การ การศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน รว่ มกบั สง่ เสรมิ ศักยภาพการเรียนรดู้ ้วยส่ือวีดีโอออนไลน์ และ หอ้ งหอ้ งเรียนกลับดา้ นวีดโี อแบบมีปฏสิ ัมพนั ธ์ หนว่ ยปฏบิ ตั ิการวจิ ัย สิง่ ประดษิ ฐแ์ ละนวตั กรรม การพัฒนาและเรยี นร้อู อนไลน์ ตามโครงการพัฒนา การศกึ ษา คณะครศุ าสตร์ ทกั ษะทางด้านดิจทิ ัลเพื่อการจดั การเรียนการสอน จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย อาชีวศึกษา หลกั สูตร “Youtube for Teacher” จำนวน 3 ชว่ั โมง 27 พ.ค.2564 สำนักงาน คณะกรรมการการ อาชีวศึกษา รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564

6 ลำดบั ช่อื – สกลุ การอบรมสัมมนา วนั ที่ สถานท่ี อบรมเชิงปฏิบัติการ \"การออกแบบกิจกรรมการ 8 เม.ย. โรงเรียนบดินทรเดชา 4 นางสาววนั ดี เรยี นรบู้ ูรณาการสู่งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน\" 2564 (สิงห์ สิงหเสนี) แซ่เต็ง อบรมเชงิ ปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการเรยี นรู้ ออนไลน์ รูปแบบออนไลน์ สำหรบั ครสู ังกดั สำนกั งาน 14-15 คณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน ส.ค. 2564 อบรมเชิงปฏบิ ัติการ \"การออกแบบกิจกรรมการ 8 เม.ย. โรงเรียนบดินทรเดชา เรยี นร้บู ูรณาการสงู่ านสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน\" 2564 (สิงห์ สิงหเสนี) งานวิจัยในชัน้ เรียน 24 เม.ย. โรงเรียนอดุ มสิทธศิ ึกษา 2564 ภาษาไทยใกลต้ ัว 29 ก.ค. โรงเรียนบดินทรเดชา 2564 (สิงห์ สิงหเสนี) การออกแบบและเลือกอปุ กรณ์ Smart & 25 ก.ย. สํานกั งานคณะกรรมการ 5 นางชลกร Safety Virtual Classroom ดว้ ย Microsoft 2564 การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ชาครอง Windows และบรษิ ัทไมโครซอฟท์ (ประเทศไทย) จาํ กดั (ออนไลน์) การลดความเสี่ยงภยั พิบัติธรรมชาตแิ ละการ 27 ก.ย. สาํ นกั งานคณะกรรมการ ปรบั ตัวรบั การเปลีย่ นแปลงสภาพภูมิอากาศ 2564 การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน รว่ มกับมลู นธิ ิศภุ นิมิต แห่งประเทศไทย (ออนไลน)์ การพฒั นาและเรยี นรู้ออนไลน์ตามโครงการพฒั นา ทกั ษะทางดา้ นดจิ ทิ ลั เพอื่ การจดั การเรยี นการสอน 28 พ.ค. สำนกั งานคณะกรรมการ นางสาว อาชีวศกึ ษา หลกั สตู ร “Google WorkSpace 2564 การอาชีวศกึ ษา (ออนไลน)์ 6 พนารตั น์ Admin console” แซโ่ ล้ว การทดสอบวดั ความรู้เรอื่ ง “เศรษฐกจิ พอเพยี ง” 5 มิ.ย. สถาบันการศึกษาทางไกล ด้วยระบบอเิ ล็กทรนกิ ส์ 2564 สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษา นอกระบบและการศึกษาตาม รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564

7 ลำดบั ชอื่ – สกลุ การอบรมสัมมนา วนั ท่ี สถานท่ี การศึกษาออนไลนแ์ ละการทดสอบความรเู้ รื่อง ภยั 6 มิ.ย. ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์เพอ่ื รา้ ยของบุหรี่ แค่มวนเดียวเผาทั้งรา่ ง ด้วยระบบ 2564 การศกึ ษายะลา (ออนไลน์) อเิ ล็กทรอนิกส์ การทอดสอบประเมินผลด้วยระบบอเิ ล็กทรอนิกส์ 10 ม.ิ ย. โรงเรยี นสีคว้ิ หนองหนา้ ขาว กลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย กจิ กรรม “แฟนพันธุ์ 2564 สงั กดั องคก์ ารบรหิ ารสว่ ย แทส้ นุ ทรภู่” ผลงานของสุนทรภู่ ชุดที่ 1 เร่อื งพระ อภยั มณี จงั หวัดนครราชสมี า การทดสอบวัดความรู้ วชิ าภาษาไทย (หลกั ภาษา) 10 มิ.ย. โรงเรยี นบา้ นสันตน้ หม้อื ผา่ นระบบออนไลน์ (Online Trainning) 2564 สำนักงานเขตพื้นที่ ประถมศึกษาเชยี งใหม่ เขต 3 การศกึ ษาและทดสอบความรู้ เรือ่ ง “คุณธรรมและ 17 ม.ิ ย. ศูนยว์ ิทยาศาสตร์และ จริยธรรมในสังคมไซเบอร์” ด้วยระบบ 2564 วฒั นธรรมเพอ่ื การศึกษา อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ รอ้ ยเอ็ด (ออนไลน)์ 6 นางสาว การศกึ ษาและทดสอบความรู้ เรือ่ ง “คุณธรรมและ 17 ม.ิ ย. ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์และ พนารตั น์ จรยิ ธรรมในสังคมไซเบอร์” ดว้ ยระบบ 2564 วฒั นธรรมเพื่อการศกึ ษา แซโ่ ล้ว อิเลก็ ทรอนกิ ส์ รอ้ ยเอด็ (ออนไลน์) การศกึ ษาและทดสอบวดั ความรู้ออนไลน์ “เร่ือง 17 มิ.ย. ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและ สำนวนสภุ าษติ และคำพังเพย” กิจกรรมสง่ เสรมิ การ 2564 การศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอ อ่านออนไลน์ ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ 26 มิ.ย. ชลบรุ ี ร่วมกับ หอ้ งสมุด การทดสอบความรู้พ้นื ฐานภาษาไทย เน่ืองในวนั 2564 ประชาชนจังหวดั ชลบุรี สนุ ทรภู่ 26 ม.ิ ย. (ออนไลน)์ การทดสอบความรู้พ้ืนฐานภาษาไทย กจิ กรรมสบื 2564 สหวทิ ยาเขตวภิ าวดี สานงานศลิ ป์ กวสี ่ีแผ่นดนิ “สนุ ทรภู”่ เนอื่ งในวนั สำนักงานเขตพน้ื ที่การศึกษา สนุ ทรภู่ (ดว้ ยระบบอิเล็กทรอนิกส)์ มธั ยมศึกษากรงุ เทพมหานคร เขต 2 (ออนไลน์) โรงเรยี นรัตนโกสนิ ทรส์ มโภช บางเขน (ออนไลน์) รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564

8 ลำดบั ช่ือ – สกลุ การอบรมสัมมนา วันท่ี สถานที่ การทดสอบวดั ความรูใ้ นกิจกรรมวนั งดสบู บหุ รโี่ ลก 29 ม.ิ ย. โรงเรียนเศรษฐบตุ รบำเพ็ญ ออนไลน์ ปีการศึกษา 2564 2564 การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการ “การวิจยั ในชน้ั เรยี นยุค Digital Transformation สกู่ ารพัฒนานวตั กรรม” 14 ส.ค. สำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษา และการทดสอบความร้เู บื้องต้นดว้ ยระบบ 2564 ศรีสะเกษ ยโสธร (ออนไลน์) นางสาว อิเล็กทรอนิกส์ 6 พนารตั น์ การอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารพัฒนาทกั ษะการจดั การ 14 – 15 สำนักงานคณะกรรมการ แซ่โลว้ เรียนร้รู ปู แบบออนไลน์ สำหรับครสู ังกดั สำนกั งาน ส.ค. 2564 ศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน (ออนไลน)์ คณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน ตลาดนกั การเรยี นรู้ออนไลน์ การอบรม หลกั สูตรที่ 8 6 ก.ย. วงั จนั ทรเกษม การศกึ ษาสือ่ สารผา่ นบทเพลง 2564 กระทรวงศึกษาธิการ (ออนไลน์) โครงการอาศรมความคดิ เร่ือง การพัฒนาศักยภาพ 20 – 21 ออนไลน์ ด้านภาษา (สำนักศลิ ปกรรม ราชบณั ฑิตยสภา) ส.ค. 2564 7 นายนิรรตั น์ โครงการปาฐกถาราชบณั ฑติ สัญจร เรื่อง ภาษากบั 24 ส.ค. ออนไลน์ อจลพล การสือ่ สารเพ่ือสนั ติสขุ ที่ย่งั ยืน 2564 ออนไลน์ (สำนกั งานราชบณั ฑิตยสภา) 28 ส.ค. โครงการอบรมเสรมิ ความรภู้ าษาไทยสำหรบั ครู 2564 ภาษาไทยระดบั มธั ยมศึกษา (คณะศลิ ปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร)์ โครงการอบรมเสริมความรู้ด้านภาษาไทยแก่ 11 ก.ย. ออนไลน์ ครผู ู้สอนภาษาไทย รนุ่ ท่ี 2 2564 (สำนกั งานราชบณั ฑติ ยสภา) รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

9 ลำดับ ชือ่ – สกลุ การอบรมสัมมนา วันที่ สถานที่ 14 - 15 สำนกั งานคณะกรรมการ การอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการพัฒนาทกั ษะการจัดการ สงิ หาคม การศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน 2564 เรียนรู้รปู แบบออนไลน์สำหรับครูสงั กดั สำนักงาน สำนกั งานศึกษาธกิ ารจังหวัด 18 กรงุ เทพมหานคร คณะกรรการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน สิงหาคม 2564 สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด การอบรมโครงการส่งเสริมคุณธรรม จรยิ ธรรมใน กรงุ เทพมหานคร 19 การปอ้ งกันและปราบปรามการทุจริตและประพฤติ สงิ หาคม 2564 มิชอบ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 “หลักสูตรการตา้ นทจุ ริตศกึ ษา” การอบรมโครงการสง่ เสรมิ คุณธรรม จริยธรรมใน การปอ้ งกนั และปราบปรามการทุจริตและประพฤติ มชิ อบ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 “หลกั สตู รการบรหิ ารความเสีย่ งทุจริต” การอบรมโครงการสง่ เสริมคุณธรรม จรยิ ธรรมใน 19 สำนักงานศึกษาธกิ ารจังหวดั การป้องกันและปราบปรามการทุจริตและประพฤติ สงิ หาคม กรุงเทพมหานคร 8 นายสจุ นิ ดา มชิ อบ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 2564 ปรากฏวงศ์ “กฎหมาย ระเบียบ วนิ ยั การเงนิ และการคลัง” 4 ศนู ย์พัฒนาศักยภาพบุคคล การพฒั นาทกั ษะภาษาอังกฤษสำหรบั ครูเพ่ือการ เตรียมสอบ CEFR กนั ยายน เพือ่ ความเป็นเลิศ (HCEC) 2564 โรงเรียนสตรีนนทบุรี การอบรมโครงการโรงเรยี นปลอดภยั ในประเทศไทย 6 สำนักงานคณะกรรมการ หลกั สูตรการลดความเสีย่ งภยั พบิ ัตธิ รรมชาตแิ ละ กันยายน การศกึ ษาขั้นพื้นฐานและ การปรบั เปลี่ยนแปลงสภาพภูมอิ ากาศ รหัสหลกั สตู ร 2564 มลู นธิ ศิ ภุ นมิ ติ แห่งประเทศ 62037 ไทย การอบรมและการทดสอบความรดู้ ว้ ยระบบ 6 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและ อเิ ลก็ ทรอนิกส์กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการ กนั ยายน การศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอ เรียนร้อู อนไลน์ เร่ืองปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2564 บา้ นลาด จังหวัดเพชรบรุ ี เกษตรทฤษฎใี หม่ “โคก หนอง นา โมเดล” การอบรมเชิงปฎิบัตกิ ารพัฒนาทักษะ การจัดการ 9 Google Educator Group, เรียนร้แู บบออนไลน์ผ่านโปรแกรม Google Meet กันยายน GEG Suphanburi และ และ Facebook live 2564 โรงเรยี นบรรหารแจม่ ใส 3 รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564

10 ลำดบั ช่อื – สกลุ การอบรมสัมมนา วันท่ี สถานที่ ร่วมเรียนรแู้ ละผา่ นการทดสอบบทเรียน “การ 11 โรงเรยี นบา้ นนาซ่าว 8 นายสจุ นิ ดา จดั การเรียนร้โู ดยใชโ้ ครงงานเป็นฐาน” (Project กนั ยายน สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษา ปรากฏวงศ์ 2564 Based Learning : PBL) 14 ประถมศกึ ษาเลย เขต 1 การพฒั นาผูเ้ รยี นตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ กันยายน สำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษา พอเพียงสู้เป้าหมายการพฒั นาที่ยังยนื (SEP for 2564 SDGs) ตามโครงการพฒั นาบุคลากรของสำนักงาน มธั ยมศกึ ษาราชบุรี 11 - 12 เขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี กันยายน ศนู ยพ์ ัฒนาศักยภาพบุคคล การอบรมเชิงปฏบิ ัติการ “การพฒั นาสมรรถนะครู 2564 เพอ่ื ความเป็นเลิศ (Human ดจิ ทิ ัลเพ่อื การจดั การเรยี นรู้ Google Apps For Education และโปรแกรมช่วยสอนในศตวรรษท่ี 18 - 19 Capital Excellence กันยายน Center : HCEC) โรงเรียน 21” 2564 บางกะปิ การอบรมเชิงปฏิบัตกิ าร “การพัฒนาทักษะ 7 เม.ย. ศนู ยพ์ ฒั นาศักยภาพบุคคล ครผู สู้ อนภาษาอังกฤษในศตวรรษท่ี 21 ตามกรอบ 2564 เพอื่ ความเปน็ เลศิ (Human CEFR (Skills for Thai English Teachers in the 8 เม.ย. Capital Excellence 21st Century ตามกรอบ CEFR) 2564 Center : HCEC) โรงเรยี น 8 พ.ค. อบรมเชิงปฏบิ ัติการเรื่องพัฒนาวชิ าชีพครูตาม 2564 บางกะปิ หลักเกณฑ์การขอมวี ทิ ยฐานะและเลื่อนวทิ ยฐานะ หอประชมุ อาคาร บดนิ ทรพิพฒั น์ โรงเรยี น ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา (ว บดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) 9 นายธนกานต์ 21/2560) โรงเรียนบดนิ ทรเดชา ภพู่ งศช์ นางกรู อบรมเชิงปฏิบตั ิการ \"การออกแบบกิจกรรมการ (สิงห์ สิงหเสน)ี เรียนรูบ้ ูรณาการส่งู านสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี น\" บริษทั อักษร เอ็ดดูเคช่ัน การใช้ส่ือดจิ ิทลั (Aksorn On-Learn) เพือ่ ยกระดับ จำกัด (มหาชน) (ออนไลน์) การจดั การเรยี นรู้ ในหอ้ งเรยี นและรปู แบบออนไลน์ รุ่นท่ี 6 รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564

11 ลำดับ ช่ือ – สกลุ การอบรมสัมมนา วันท่ี สถานที่ เข้ารว่ มการอบรมออนไลน์ การพฒั นาข้าราชการครู 14 คุรุสภา และบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน มิถุนายน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน ใน 2564 หลักสตู ร หลักสตู รการพฒั นาสมรรถนะครูมืออาชีพ ด้านการจดั การเรยี นรยู้ ุคใหม่ โดยใชแ้ หล่งเรยี นรู้ นอกชนั้ เรยี นและเทคโนโลยเี ปน็ ฐาน เนื่องในวันครู คร้ังท่ี 65 พ.ศ. 2564 รหสั 639181001-199 ระหวา่ งวนั ที่ 3 มนี าคม – 3 เมษายน 2564 ผ่านการทดสอบความรู้พน้ื ฐานภาษาไทย กิจกรรม 26 โรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภช สืบสานงานศิลป์ กวสี ่แี ผน่ ดิน “สนุ ทรภู”่ เนือ่ งในวัน มิถุนายน บางเขต สุนทรภู่ (ดว้ ยระบบอเิ ล็กทรอนิกส์) 2564 10 นายดนนั ท์ ผา่ นการทดสอบความรู้ เรอื่ ง “ภาษาไทยใกล้ตวั ” 29 โรงเรยี นบดินทรเดชา (สงิ ห์ แย้มชนื่ เนือ่ งในวันภาษาไทยแหง่ ชาติ ประจำพุทธศักราช กรกฎาคม สิงหเสนี) 2564 2564 เข้ารว่ มการอบรมออนไลน์ “โครงการพัฒนา 1 สงิ หาคม สำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษา ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาตาม 2564 มธั ยมศึกษา หลักเกณฑ์และวธิ กี ารประเมินตำแหนง่ การเลื่อน กรงุ เทพมหานคร เขต 1 วิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตามข้อตกลงในการพฒั นางาน (Performance Agreement)” การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารพฒั นาทักษะการจัดการ ระหวา่ ง สำนกั งานคณะกรรมการ เรียนร้รู ูปแบบออนไลน์ สำหรับครูสังกดั สำนกั งาน วนั ท่ี 14- ศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน 15 สิงหาคม 2564 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564

12 ลำดับ ชื่อ – สกลุ การอบรมสัมมนา วนั ที่ สถานท่ี ระหว่างวนั ท่ี สำนกั งานคณะกรรมการ การอบรมเชิงปฏิบตั กิ ารพัฒนาทักษะการจัดการ 14-15 ศึกษาขั้นพนื้ ฐาน เรยี นร้รู ปู แบบออนไลน์ สำหรับครสู งั กัดสำนักงาน สิงหาคม 2564 สำนกั งานเลขาธิการสภา คณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน การศกึ ษา 10 นายดนนั ท์ เข้ารว่ มในการประชุมการวิจัยทางการศึกษา ระหวา่ งวนั ที่ โรงเรยี นบดนิ ทรเดชา แยม้ ชื่น ระดับชาติ ครั้งที่ 16 “นวัตกรรมการศึกษา : กล้า 26 - 27 (สงิ ห์ สงิ หเสนี) เปลี่ยน สร้างสรรค์ ยกระดับคุณภาพการศกึ ษาไทย” สิงหาคม 2564 ผ่านการทดสอบความรู้ “เทิดรพกี ฎหมายไทย...กา้ ว 8 สงิ หาคม ไกลสอู่ าเซยี น” 2564 2.2 ผลงาน/รางวัลทไ่ี ด้รบั ลำดับ ช่ือ – สกลุ การอบรมสัมมนา ที่ ปยิ ชนน์ คนการศึกษา ประจำปี 2564 1 นางสาวณัฐวดี เพชรอาวธุ วิทยากรในการอบรมเชิงปฏบิ ัติการพฒั นาสมรรถนะการอ่านขัน้ สงู สำหรับ 2 นายนริ รัตน์ อจลพล นักเรียนชน้ั มธั ยมศึกษาตอนต้น (ไดร้ บั เชิญจาก สพฐ.) รางวลั ครูดีของแผน่ ดนิ ขั้นพน้ื ฐาน โครงการเครือข่ายครูดีของแผ่นดนิ 3 นายดนนั ท์ แย้มช่นื เจริญรอยตามเบื้องพระยุคลบาท ประจาํ ปีพุทธศักราช 2564 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564

13 สว่ นที่ 3 การบรหิ ารงานบุคคล 3. สารสนเทศงานบคุ คล 3.1 สถติ ิสรุปจำนวนครูและบุคลากรทางการศกึ ษา แผนภาพแสดงจำนวนครแู ละบคุ ลากรจำแนกตามกลุม่ สาระการเรยี นรู้ ท้งั หมด 193 คน คดิ เปน็ ขา้ ราชการฝา่ ยบริหารและครจู ำนวน 185 คน และบุคลากรทางการศกึ ษา 8 คน 3.2 สถติ ิขอ้ มลู เจ้าหน้าทส่ี ำนักงาน ลูกจา้ งประจำ ลกู จ้างชวั่ คราว จำนวนเจา้ หน้าที่สำนักงาน ลูกจ้างประจำ ลูกจ้างชั่วคราว คดิ เปน็ ทัง้ หมด 67 คน รวมจำนวนครูและบุคลากรทง้ั หมด 260 คน รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564

14 3.3 สถติ ิขอ้ มลู วันขาด ลา มาสาย ไปราชการ ของครูและบุคลากรทางการศกึ ษา ระหวา่ งเดอื นเมษายน - กนั ยายน 2564 (ขอ้ มูล ณ วนั ท่ี 29 สิงหาคม 2564) ประเภท เมษายน พฤษภาคม มิถุนายน กรกฎาคม สงิ หาคม กนั ยายน รวม 98 ไมล่ งเวลาเชา้ 3 5 13 14 63 229 272 สง่ บันทึกไมล่ งเวลาเชา้ แล้ว 34 75 69 49 2 360 8 ไมล่ งเวลาเย็น 20 17 19 40 176 2 สง่ บันทกึ ไมล่ งเวลาเยน็ แลว้ 1 85 98 105 69 2 18 สง่ บันทึกท้ังเชา้ และเย็น 2 411 241 ลากิจ 2 94 (คร้งั ) ลาป่วย 12 1 1 3 1 (ครง้ั ) ราชการ 144 41 13 35 6 2 ขาด 2 12 30 22 28 หมายเหตุ – ข้อมลู อาจมีการเปล่ียนแปลงภายหลังได้ หากคณุ ครแู ละบุคลากรไดส้ ่งบนั ทึกยอ้ นหลัง แผนภูมแิ ทง่ แจกแจงความถตี่ ามลกั ษณะการลงเวลาปฏิบตั ริ าชการของครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564

15 3.4 สถติ กิ ารได้รับวิทยฐานะของข้าราชการครู (คดิ เป็นร้อยละ) กลมุ่ สาระการเรยี นร/ู้ กลุม่ งาน/บริหาร ค ูร ู้ผช่วย รวม ัยงไม่มี ิวทยฐานะ ค ูรชำนาญการ ค ูรชำนาญการ ิพเศษ ค ูรเ ่ีชยวชาญ รอง ผอ.ชำนาญการ รอง ผอ.ชำนาญการ ิพเศษ ผอ.เชี่ยวชาญ บริหาร 1 3 15 ภาษาไทย การงานอาชีพ 7 11 1 19 คณิตศาสตร์ สขุ ศกึ ษาฯ 1324 10 ศลิ ปะ ต่างประเทศ 1 12 12 4 29 สงั คมศึกษาฯ แนะแนว 9211 13 วิทยาศาสตร์ฯ 571 13 รวม 4 10 11 1 26 13 6 1 20 311 5 2 19 21 3 45 8 81 73 17 1 1 3 1 185 รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564

16 3.5 สถติ ิจำนวนขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาขอรับพระราชทาน เครื่องราชอสิ รยิ าภรณ์ ประจำปีการศกึ ษา 2564 จำนวน 58 คน ลำดับ ผบู้ รหิ าร/ เครือ่ งราชอสิ ริยาภรณ์ กลมุ่ สาระการเรียนรฯู้ /กลุ่มงาน ป.ช. ท.ช. ท.ม. ค.ม. 1 ฝา่ ยบรหิ าร 1 2 แนะแนว 2 1 3 ภาษาไทย 4 4 3 4 คณติ ศาตร์ 5 6 1 5 วทิ ยาศาตร์ 2 3 2 6 สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม 4 3 1 7 สุขศึกษา พลศึกษา 4 8 ศิลปศึกษา 4 1 2 1 9 การงานอาชีพ 1 1 10 ภาษาตา่ งประเทศ 1 1 รวม (58 คน) 27 19 10 2 รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564

17 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564

18 3.6 สถิติการส่งวิทยฐานะครู ว.21 ว.17 ปกี ารศกึ ษา 2564 สรุปรายช่ือผูข้ อย่นื เพ่ือขอมีวทิ ยฐานะหรอื เลื่อนวทิ ยฐานะตามหลกั เกณฑ์ ว17/2552 ยน่ื ขอวทิ ยฐานะ ครูเชีย่ วชาญ จำนวน ...........-......... ราย ย่ืนขอวิทยฐานะ ครูชำนาญการพเิ ศษ จำนวน .........-......... ราย ย่ืนขอวิทยฐานะ ครูชำนาญการ จำนวน .........4......... ราย รวม .........4......... ราย ยนื่ ขอวิทยฐานะ ครูชำนาญการ ช่ือ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ นายพรี พันธ์ นม่ิ ลบ กลมุ่ สาระการเรียนรสู้ ังคมศึกษาฯ นางสาวพนิดา โฉมศรี กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นายภัคพล อนรุ ักษเ์ ลขา กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวกนกพชิ ญ์ วนั นำ กล่มุ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ รวม 4 ราย รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564

19 สรุปรายช่อื ผ้ขู อยืน่ เพอื่ ขอมวี ิทยฐานะหรอื เล่ือนวิทยฐานะตามหลกั เกณฑ์ ว21/2560 ขอ้ มูล ณ 30 กนั ยายน 2564 ยืน่ ขอวิทยฐานะ ครูเชีย่ วชาญ จำนวน ...........-......... ราย ยน่ื ขอวทิ ยฐานะ ครูชำนาญการพเิ ศษ จำนวน .........24......... ราย ย่ืนขอวทิ ยฐานะ ครูชำนาญการ จำนวน .........20......... ราย รวม .........48......... ราย รายชอื่ ผู้ขอย่นื เพ่อื ขอมีวิทยฐานะหรอื เล่ือนวทิ ยฐานะตามหลักเกณฑ์ ว21/2560 ยื่นขอวทิ ยฐานะ ครชู ำนาญการ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ช่อื กลุม่ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชีพ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาตา่ งประเทศ นายทัชชกร พวงพนั ธ์ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวสพุ พตั รา นวะศรี กลมุ่ สาระการเรียนรู้ สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม ว่าท่ีร.ต.หญิงณัฐปภสั ร์ เกดิ แก้ว กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม นางสาวสกุ ัญญา รอดระกำ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม นางสาวกรรณิการ์ พรมวงษ์ กล่มุ สาระการเรยี นรู้ สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม นางสาวพนิดา ศรีอ่ำดี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ สขุ ศึกษาและพลศึกษา นางสาวพิมพป์ รนิ ทร์ มณสี วาท กลุม่ สาระการเรยี นรู้ กจิ กรรมแนะแนว นายเกรยี งไกร เทียมแสน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวปิยาภรณ์ ปานสีนุน่ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวพรรณี สิมอดุ กล่มุ สาระการเรียนรู้ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวชลธิชา คำกองแกว้ นางสาวสวัญญา ประจำเรือ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ศลิ ปะ นางสาวเบญจวรรณ แก้วบตุ รดี กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา นางสาวบษุ บา หา้ วหาญ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา กลมุ่ สาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศกึ ษา นายดนันท์ แย้มชื่น กลุ่มสาระการเรียนรู้ สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ว่าท่ีร.ต.อานันท์ เชยสุวรรณ กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ นายวัชรพงศ์ หอมนาน กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ นายนัทธพงศ์ นาคเกษม กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ นายสจุ นิ ดา ปรากฏวงศ์ นางสาวสทุ ธนิ ีย์ สุดประเสริฐ 20 ราย รวม รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564

20 รายช่อื ผู้ขอยื่นเพ่ือขอมีวิทยฐานะหรอื เลื่อนวิทยฐานะตามหลักเกณฑ์ ว21/2560 ย่นื ขอวทิ ยฐานะ ครูชำนาญการพเิ ศษ กลุม่ สาระการเรียนรู้ ช่อื กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ นายคมเดช พรมนาค กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ นางสาวจนั ทมาศ ทมิ โต กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย นายโกศล มลู พรม กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ นางมลิวรรณ์ มลู พรม กลุ่มสาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี กลุม่ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นายสาธิต สมใจ กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ นางสาวณัฏฐณี ศิรโิ ชติ กลุ่มสาระการเรียนรกู้ ิจกรรมแนะแนว นายชยตุ ม์ พรายนำ้ กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นายจักรพนั ธ์ หวงั ววิ ฒั นา กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวชุตภิ รณ์ พดั เอ่ียม กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวหฤทย์ อนั ไธสง กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางสาวนสิ า วิรยิ าสติ าภรณ์ กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นายพิทยา ทองเงนิ นายไพศาล วงษร์ ะหงษ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ นางสาวเพ็ญนภา ศรโี ฉม กลุ่มสาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ นางสาวนฌกร ผูท้ รงธรรม กล่มุ สาระการเรยี นรสู้ ุขศึกษาและพลศึกษา นายธชั ชา เทศน์ธรรม กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ นางอุไรวรรณ สุวรรณ์ศลิ ป์ กลุ่มสาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ นางสาวจินดา ไขตะขบ กลมุ่ สาระการเรียนร้วู ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี นางมัลลกิ า ภาพรี นนท์ กล่มุ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นางสาวประภาพรรณ แกว้ เหมือน กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ นางสาวจรรยาลักษณ์ โขงอ้อม กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์ นางสาวสนุ สิ า เถาจำปา กลุ่มสาระการเรียนรูค้ ณิตศาสตร์ นางมณั ฑนา เลิศเสรีพฒั นกุล นางสาววนั รวี ศกั ดเิ์ มอื ง 24 ราย รวม รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564

21 สว่ นท่ี 4 งานนิเทศภายใน 4.1 การปฏิบัตกิ ารงานนเิ ทศภายใน การนิเทศภายในกลุ่มบรหิ ารงานบุคคลเป็นกิจกรรมการพฒั นาดว้ ยการแลกเปลีย่ นเรียนรู้เพ่ือเพิ่มประสิทธภิ าพการ ปฏิบัตงิ านโดยการจดั กิจกรรมดังนี้ 1. ประชุมคณะกรรมการกลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล เดือนละ 1 ครงั้ 2. ประชุมครทู ปี่ รึกษาทุกชนั้ เรยี นภาคเรยี นละ 2 ครัง้ 4.2 โครงการตามแผนกลยุทธข์ องโรงเรียน 4.2.1 รปู แบบการดำเนนิ กิจกรรม การดำเนินกิจกรรมเป็นกระบวนการนำแผนงานไปสู่การปฏิบัติ ซึ่งจะทำให้เกิดประสิทธิผลกับผู้เกี่ยวข้อง ดังนั้นประสิทธิภาพในการดำเนินงานจะต้องมีแนวทางที่กำหนดเป็นระบบอย่างชัดเจน เช่น ดำเนินกิจกรรม ตามแนวทางการบริหารโรงเรียนโดยมุ่งเน้นคุณภาพได้อาศัยหลักแนวคิด SBM ดังนั้นการดำเนินกิจกรรมเพ่ือ มุ่งสคู่ ุณภาพ จึงอาศัยแนวทางดำเนนิ งาน ดงั ตอ่ ไปน้ี 1. ขนั้ ตอนการวางแผน ผรู้ ับผดิ ชอบงาน/กจิ กรรม/โครงการ ไดด้ ำเนินการ ดงั นี้ 1. ประชมุ ครูเพื่อแต่งตัง้ คณะกรรมการการดำเนนิ งาน 2. แบ่งงาน มอบหมายหนา้ ที่ใหแ้ กผ่ รู้ บั ผิดชอบในด้านต่างๆในแตล่ ะกิจกรรม 3. กำหนดวนั เวลา สถานทีใ่ นการจดั ทำกจิ กรรม 4. สำรวจ วสั ดอุ ุปกรณใ์ นการจัดซ้อื – จดั จา้ ง 2. ขน้ั ตอนการปฏบิ ตั ิ เพ่อื ใหง้ าน/กิจกรรม/โครงการ ได้ดำเนินการด้วยความเรียบร้อย ดังน้ี 1. จัดทำคำส่งั โรงเรียนมอบหมายหน้าทใ่ี หแ้ ก่ผเู้ ก่ียวข้อง 2. ดำเนินการจัดซอ้ื - จัดจา้ งใหเ้ ปน็ ไปตามแผนปฏิบตั ิการ 3. จดั กจิ กรรมการใหค้ วามรู้กับคณะครแู ละนักเรยี นในการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียน 4. จัดกจิ กรรมส่งเสรมิ คุณธรรมจริยธรรม 5. จดั ทำเกียรติบัตร รางวลั ในการจัดกจิ กรรม รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564

22 3. ขนั้ ตอนการติดตามตรวจสอบ เพ่ือให้งาน/กิจกรรม/โครงการไดด้ ำเนินการดว้ ยความเรียบรอ้ ย ดงั นี้ 3.1 ติดตามตรวจสอบการจัดซอื้ - จดั จา้ ง 3.2 ติดตามการจัดกิจกรรมจากการสอบถามผปู้ กครอง วทิ ยากร ครู และนกั เรยี น 3.3 รายงานผลการดำเนินงานของกลุ่มบรหิ ารงานบุคคล (SSR) ปีละ 2 ครัง้ 3.4 ประเมนิ ความพึงพอใจในการปฏบิ ัตงิ านสำนกั งานกลมุ่ บรหิ ารงานบคุ คล 3.5 ตรวจสอบ ดแู ลความเรยี บร้อยของสถานทีท่ ีจ่ ัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ คุณธรรมจรยิ ธรรม 4. ข้ันตอนการปรับปรุงพัฒนาเปลี่ยนแปลง เพ่ือให้งาน / กิจกรรม / โครงการ ได้ดำเนินไปดว้ ย ความเรยี บรอ้ ย ดังน้ี 4.1 ประชุมคณะกรรมการสรุปผลการดำเนนิ งานของแต่ละงาน 4.2 พฒั นาปรบั ปรงุ จากผลการประเมินความพึงพอใจและข้อเสนอแนะ 4.3 ปรับปรงุ ตามข้อเสนอแนะในรายงานผลการดำเนนิ งาน (SSR) 4.2.2 ผลการดำเนินกจิ กรรม การดำเนินกิจกรรมพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน แผนงาน กลยุทธ์ ในการดำเนินกิจกรรมมุ่งสู่ เป้าหมายความสำเร็จเป็นปัจจัยสำคัญประการหนึ่งในการปฏิบัติหน้าที่ ซึ่งในระยะเวลาที่ผ่านมาโรงเรียนได้ ดำเนินงานตามโครงการและกิจกรรม ดงั ตอ่ ไปน้ี 1. งานบุคลากร งาน/โครงการ/ ผลลพั ธท์ ่ไี ดต้ ามตัวช้วี ดั จากโครงการ กิจกรรม เชิงปริมาณ คุณภาพ 1. งานวางแผน อตั รากำลัง - การวางแผนอตั รากำลังในระยะ 5 - มกี ารสรรหา บรรจุ แตง่ ต้งั บคุ ลากร 2. งานสรรหา ปี ในทุกกลุ่มบรหิ าร ทดแทนตำแหนง่ วา่ งจากการเกษยี ณอายุ บรรจุ แตง่ ต้ัง ราชการประจำปถี ึงปีงบประมาณ 2564 และผู้ทีอ่ อกจากราชการ ช่วงการแพร่ ระบาดไวรสั โควิด 19 - สามารถจัดสรรอตั ราเพ่ือทดแทน - การจดั อตั ราทดแทนอัตราทีว่ ่างโดยการ อตั ราทีว่ ่างได้รอ้ ยละ 95 จัดจ้างชัว่ คราวรายปี และได้รับบรรจคุ รู ผชู้ ว่ ยทดแทนอตั ราว่างประจำปงี บประมาณ 2564 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564

23 งาน/โครงการ/ ผลลัพธ์ท่ีไดต้ ามตัวชว้ี ัดจากโครงการ กิจกรรม เชิงปรมิ าณ คณุ ภาพ 3. งานจดั ระบบ - รอ้ ยละ 95 ของครูท่ีมขี ้อมูลทะเบียน - การบนั ทึกข้อมูลข้าราชการครแู ละบุคลากร และทะเบียน ประวตั แิ ละบำเหน็จความชอบเป็น ทางการศึกษาใหเ้ ป็นปจั จบุ ันและการ ประวตั ิ ปัจจบุ ันและเขา้ ถึงข้อมูลได้อย่างรวดเรว็ ตรวจสอบความถูกต้องข้อมลู ประจำปี - รอ้ ยละ 95 ของครูได้เล่ือนวิทยฐานะ งบประมาณ 2564 ที่สูงขนึ้ 4. งานเสนอขอ - ร้อยละ 95 ของครูผ้ขู อพระราชทาน - การประชาสัมพันธ์ต่อผู้ท่ีสามารถยื่นขอ พระราชทาน เครอ่ื งราชอิสริยาภรณ์ได้รับ พระราชทานเครอื่ งราชอสิ ริยาภรณเ์ ปน็ ไป เคร่ืองราชอสิ ริยาภ เคร่อื งราชอสิ ริยาภรณ์ ด้วยความรวดเร็ว มปี ระสิทธภิ าพและ รณ์ ประสิทธผิ ล 5. งานอทุ ธรณแ์ ละ - ไมม่ ีรายงานการอุทธรณ์และการร้อง - การอุทธรณแ์ ละการร้องทุกขข์ องขา้ ราชการ การร้องทกุ ข์ ทุกข์ของข้าราชการครูและบุคลากร ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาใหไ้ ด้มาตรฐาน ทางการศกึ ษา ถกู ต้อง โปร่งใส และเปน็ ธรรม ประกอบไป ดว้ ยข้อกำหนดในเรอื่ งวนิ ัย หลักเกณฑ์และ วิธกี ารการดำเนินการทางวินัย การส่ังลงโทษ การรายงานการดำเนินการทางวนิ ัย การออก จากราชการ การอทุ ธรณแ์ ละการร้องทุกข์ 6. งานสำนักงาน - รอ้ ยละ 95 ความพึงพอใจของการ - ครูและบุคลากรทางการศึกษา ผ้ปู กครอง บรหิ ารทรพั ยากร และการจัดการ นกั เรียน มีความพึงพอใจในการให้บริการ ข้อมลู สารสนเทศของกลุม่ บริหาร บรรลุตามวตั ถุประสงคอ์ ยา่ งมี ระดับความพึงพอใจ 4.8 = มากทส่ี ุด ประสิทธิผลประสิทธภิ าพ ความพงึ พอใจของผเู้ ก่ียวขอ้ งในภาพรวม (N = 95) รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564

24 2. งานส่งเสรมิ และพัฒนา งาน/โครงการ/ ผลลัพธท์ ่ีไดต้ ามตัวชีว้ ัดจากโครงการ กิจกรรม เชิงปริมาณ คณุ ภาพ 7. งานเงนิ เดอื นและ ร้อยละ 99 ของจำนวนครูและบุคลากร จดั ระบบรวบรวมขอ้ มูลสารสนเทศ คา่ ตอบแทน ทางการศึกษาได้รบั การเลื่อนขัน้ เงินเดอื น ที่เกี่ยวข้องได้ครบถว้ นถูกต้องเพื่อ ใชใ้ นการพจิ ารณาเงินเดือนและ ค่าตอบแทน 8. งานวินยั และการ - ประชาสมั พันธใ์ หบ้ ุคลากรในโรงเรยี น ลงโทษ รบั ทราบวนิ ยั ท่ีขา้ ราชการและ บุคลากรควรปฏิบัตเิ ป็นประจำทุก 9. งานประเมนิ ผลการ ร้อยละ 100 ของจำนวนครแู ละบคุ ลากร เดือน ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการ ปฏิบัตงิ าน ทางการศกึ ษาไดร้ บั ทราบแนวทางปฏิบตั ิ ศกึ ษาไดร้ ับทราบข้อมูลที่จำเปน็ และแนวทางปฏบิ ตั ิในการ ในการประเมินผลการปฏิบตั ิงานอย่าง ประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านอย่าง ครบถ้วน ถูกต้อง ครบถ้วนและถูกต้อง 10. งานรักษาความ - นักเรียนและผู้ปกครอง ร้อยละ 99 - ระเบียบวินยั จราจรของโรงเรียน ปลอดภยั รู้จักกฎระเบียบวินยั จราจรของโรงเรียน ทำใหส้ ามารถอำนวยความสะดวก และสามารถปฏบิ ัติตามได้อย่างถกู ต้อง ให้กับผใู้ ช้บริการได้อยา่ งมี 11. งานส่งเสริมการ ประสทิ ธภิ าพ ทง้ั ครู นักเรยี น ประเมินวิทยฐานะ รอ้ ยละ 90 ของจำนวนครูและบคุ ลากร และผูป้ กครอง ทางการศึกษารู้และเขา้ ใจแนวทางการ การกำกับตดิ ตาม ประชาสัมพนั ธ์ ประเมินวทิ ยฐานะอย่างถกู ต้องครบถว้ น ขอ้ มลู ขา่ วสารทเี่ ก่ยี วข้องกับกา ประเมนิ วทิ ยฐานะ 12. งานพฒั นา ร้อยละ 100 ของจำนวนครูและบคุ ลากร การกำกบั ติดตาม ดแู ลขา้ ราชาการ มาตรฐานวชิ าชีพ ทางการศึกษามีมาตรฐานวิชาชพี และ ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาใน และจรรยาบรรณ จรรยาบรรณ และการปฏิบัติตนทีด่ ี ดา้ นมาตรฐานวิชาชีพและ จรรยาบรรณ รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

25 งาน/โครงการ/ ผลลพั ธท์ ีไ่ ดต้ ามตัวช้ีวัดจากโครงการ กิจกรรม เชิงปรมิ าณ คุณภาพ 13. งานส่งเสริม ยก รอ้ ยละ 100 ของจำนวนครูและบคุ ลากร จดั กิจกรรมสง่ เสริม ยกยอ่ งเชิดชู ยอ่ งเชดิ ชูเกยี รติ ทางการศกึ ษามสี ่วนรว่ มในกิจกรรม เกียรตคิ รแู ละบุคลากรทางการ สง่ เสรมิ และยกย่องเชิดชูเกียรตติ ามวาระ ศกึ ษาเมื่อถึงวาระท่ีเหมาะสม เพ่อื ต่าง ๆ เป็นขวญั และกำลงั ใจ 14. กิจกรรมอบรม รอ้ ยละ 98 ของจำนวนครสู ามารถผา่ น - ครไู ดร้ ับขอ้ มูลและสารสนเทศท่ี จำเป็นสำหรับการประเมนิ วทิ ย สัมนาครแู ละบุคลากร การอบรมเกย่ี วกบั ประเมนิ มาตรฐาน ฐานะเช่ยี วชาญ ครูชำนาญการ พเิ ศษ และครูชำนาญการ ทางการศกึ ษา วชิ าชีพ หรอื ขอเลื่อนวิทยฐานะ 15. งานจัดระบบและ รอ้ ยละ 90 ของขา้ ราชการครแู ละ การเตรยี มการและการรวบรวม พัฒนาระบบองค์กร บคุ ลากรทางการศึกษาไดร้ ับทราบขอ้ มูล ขอ้ มูลก่อนประชมุ ครปู ระจำเดอื น เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อย รวดเร็ว ท่ีสำคัญในการประชุมครปู ระจำเดอื น ถูกต้องครบถ้วนสมบูรณ์ 16. งานสง่ เสรมิ วนิ ัย ร้อยละ 90 ของข้าราชการครูและ การสรา้ งความเขา้ ใจ ความสำคัญ คุณธรรม จริยธรรม ขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษาประพฤติปฏิบตั ติ น ของวินัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และ ธำรงวนิ ยั คณุ ธรรมและจริยธรรม การตรวจสอบการปฏิบตั ติ นของ ข้าราชการครูที่พึงมี ข้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษาอย่างสม่ำเสมอ ความพึงพอใจของผเู้ กี่ยวข้องในภาพรวม (N = 95) ระดับความพึงพอใจ 4.90 = มากท่สี ุด รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564

4.2.3 งบประมาณของกลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล ไดร้ ับจัด ท่ี งาน/โครงการ เ ิงนอุดหนุน 1 งานสำนกั งาน 90,000 2 งานวางแผนอัตรากำลงั 4,000 3 งานสรรหา บรรจุ แตง่ ตั้ง 4,000 4 งานจดั ระบบและทำทะเบียนประวัติ 4,000 5 งานเสนอพระราชทานเคร่ืองราชอสิ รยิ าภรณ์ 2,500 6 งานวินยั และการลงโทษ 4,000 7 งานอุทธรณแ์ ละรอ้ งทุกข์ 2,500 8 งานรักษาความปลอดภัยและจราจร 10,000 9 งานเล่ือนเงนิ เดือนและคา่ ตอบแทน 5,000 10 งานประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน 4,000 11 งานส่งเสรมิ การประเมินวิทยฐานะ 5,000 12 งานพัฒนามาตฐานวิชาชพี และจรรยาบรรณ 5,000 13 งานสง่ เสรมิ ยกย่อง เชิดชูเกียรติ 5,000

ดสรร บรหิ ารโครงการแล้ว 26 คงเหลอื เ ิงนบำ ุรงการศึกษา เ ิงนอื่นๆ เ ิงนอุดหนุน เ ิงนบำ ุรงการ ึศกษา เ ิงนอื่นๆ เ ิงนอุดหนุน เ ิงนบำ ุรงการศึกษา เ ิงนอื่นๆ 86,937.30 3,062.70 - 4,000 - 4,000 - 4,000 - 2,500 - 4,000 - 2,500 1.20 9,998.80 5,000 - 4,000 - 5,000 - 5,000 - 5,000 - รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564

ไดร้ บั จัด ที่ งาน/โครงการ เ ิงนอุดหนุน 14 งานจดั ระบบและพฒั นาระบบองคก์ ร 5,000 15 งานส่งเสรมิ วนิ ัย คุณธรรม จริยธรรมข้าราชการครู 60,000 16 โครงการพัฒนาศกั ยภาพครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา 150,000 360,000 รวม

27 ดสรร บริหารโครงการแลว้ คงเหลอื เ ิงนบำ ุรงการศึกษา เ ิงนอ่ืนๆ เ ิงนอุดหนุน เ ิงนบำ ุรงการศึกษา เ ิงนอ่ืนๆ เ ิงนอุดหนุน เ ิงนบำ ุรงการศึกษา เ ิงนอ่ืนๆ - 5,000 34,740 25,260 150,000 - 228,323.90 131,676.10 ณ วันท่ี 30 กันยายน 2564 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564

28 4.3 ผลงานหรอื กจิ กรรมเดน่ โครงการและกิจกรรมต่างๆ ของกลุ่มบริหารงานบุคคลได้จัดทำท้ังโครงการ กิจกรรมท่ีตอ่ เน่ืองแก้ไข พัฒนาส่งเสรมิ ผู้เรยี นมาโดยตลอด แตจ่ ากการดำเนินงานดังกล่าว พบวา่ ผลงานที่โดดเด่นสมควรนำเสนอเพื่อเปน็ แนวทางในการดำเนนิ กิจกรรม ดงั ต่อไปนี้ 1. งานวางแผนอตั รากำลัง วางแผนอัตรากำลังไม่ให้ขาดแคลน และทำให้การจัดการงานในองค์กรคงประสิทธิภาพ อีกทงั้ การจดั การชั่วโมงการเรยี นการสอนของครมู ภี าระงานเหมาะสม ไม่เกินกำลงั 2. งานสำนกั งาน ออกแบบระบบการลงเวลาออนไลน์ และระบบประมวลผลการลงเวลาปฏบิ ตั ิราชการสำหรบั ใชใ้ นระหว่างการแพร่ระบาดไวรสั โควิด-19 4.4 ปัญหา/อปุ สรรค/ข้อเสนอแนะ/สง่ิ ท่ตี ้องการพัฒนา ปัญหา - ความลา่ ชา้ ในการจัดการการสง่ เอกสารกรณีลืมลงเวลาปฏบิ ตั ิราชการออนไลน์ อุปสรรค - ครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่ได้พำนักใกล้สถานศึกษา อาจไม่สะดวกในการเดินทาง มาสง่ เอกสารตามวนั เวลาท่ีกำหนด ข้อเสนอแนะ - ปรับเปลี่ยนรูปแบบการส่งเอกสาร โดยสามารถรวบรวมส่งให้กับตัวแทนกลุ่มสาระการ เรียนรู้ และรวบรวมส่งผ่านช่องทางออนไลน์ไปเจ้าหน้าที่ประจำการ กลุ่มบริหารงาน บุคคล - อนุญาตใหใ้ ช้การลงลายมอื ชือ่ เป็นอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ได้ สง่ิ ที่ต้องการพัฒนา - ปรบั ปรุงระบบการลงเวลาปฏบิ ตั ิราชการออนไลน์ใหม้ คี วามเสถียรยิง่ ขน้ึ - มีระบบสรปุ สารสนเทศการลงเวลาปฏบิ ตั ริ าชการออนไลนใ์ นภาพรวม รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564

29 ภาคผนวก รายงานผลการดำเนนิ งานสารสนเทศ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

30 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564

31 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564

32 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564

33 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564

34 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564

35 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564

36 รายงานผลการดำเนินงานสารสนเทศ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564