รายงานสรุปผลการปฏิบตั งิ าน สารสนเทศ A C A D Eภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 MIC กลุม่ บรหิ ารวิชาการ โรงเรยี นบดินทรเดชา (สงิ ห์ สงิ หเสน)ี สาํ นกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 2 กระทรวงศกึ ษาธิการ
คำนำ ตามพระราชบัญญตั ิการศกึ ษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 แกไ้ ขเพ่ิมเตมิ พุทธศกั ราช 2545 มงุ่ พัฒนา การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานที่สอดคล้องกับสถานการณ์การเปล่ียนแปลงทางเศรษฐกิจสังคม มีองค์ความรู้ท่ีเปน็ สากล รู้เท่าทันต่อความต้องการทางวิทยาการ มีทักษะและศักยภาพในการจัดการส่ือสารและเทคโนโลยีมี กระบวนการคิด และการปรบั วธิ ีการทำงานอยา่ งเหมาะสม ในปีการศึกษา 2562 โรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สงิ หเสนี) ได้ก้าวเข้าสู่โรงเรียนผู้นำการเปลี่ยนแปลง เป็นโรงเรียนผู้นำการใช้หลักสูตรอัจฉริยภาพวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ เพ่ือพัฒนา ความเป็นสากล อันจะตอบสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ จึงจำเป็นอย่างย่ิงท่ีจะต้องใช้ข้อมูล สารสนเทศทกุ กลมุ่ บริหาร ทกุ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ของโรงเรยี นโดยเฉพาะการจัดการเรยี นการสอน การจัดทำ งบประมาณ เพอ่ื ใช้ในการตัดสินใจกำหนดทศิ ทางการจัดการศึกษา และอำนวยความสะดวก ในการดำเนินงาน ได้อย่างมีประสทิ ธิภาพเปน็ แนวทางการพัฒนาทางการศึกษาต่อไป การจัดทำรายงานสรุปผลการปฏิบัติงานสารสนเทศเล่มน้ี สำเร็จลงด้วยความร่วมมือจากคณะครู บคุ ลากร ทุกคนในโรงเรียนท่ใี หข้ ้อมลู อนั เปน็ ประโยชน์ต่อการดำเนินงานเพอ่ื การพฒั นาการศกึ ษาของโรงเรียน จงึ ขอขอบคุณมา ณ โอกาศนี้ กล่มุ บรหิ ารวิชาการ
สารบญั สว่ นท่ี 1 ข้อมูลพืน้ ฐาน หนา้ 1.1 โครงสรา้ งกลุ่มบริหารวชิ าการ 1 สว่ นท่ี 2 1.2 วิสยั ทัศน์/พันธกิจ/เปา้ ประสงค์ 1 สว่ นท่ี 3 1.3 ข้อมลู บุคลากร 4 1.4 ข้อมลู วนั ปฏบิ ัติราชการ 4 การพฒั นาตนเอง 6 2.1 การประชุม/อบรม/สัมมนา 8 2.2 ผลงาน/รางวัลของครู 8 งานนเิ ทศภายใน 8 3.1 การปฏิบัติการงานนิเทศภายใน 9 3.2 โครงการตามแผนกลยทุ ธ์ของโรงเรียน 9 3.3 ผลงานหรือกจิ กรรมเดน่ 9 3.4 ปัญหา/อปุ สรรค/ข้อเสนอแนะ/ส่ิงท่ีต้องการพฒั นา 17 19
ส่วนที่ 1 ข้อมูลพ้ืนฐาน 1.1 โครงสรา้ งกลุม่ บรหิ ารฯ ดร.วิสทิ ธ์ิ ใจเถิง ผู้อำนวยการโรงเรยี นบดนิ ทรเดชา (สงิ ห์ สงิ หเสนี) นายธงชัย อนิ ทรพาณชิ ย์ รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ นางสาวสุพตั รา เฉลมิ เผา่ หัวหน้ากล่มุ งานจัดการเรยี นการสอน นายอภิชา นลิ วฒั น์ หัวหนา้ กลุม่ งานสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน 1) งานพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา 1.1) นางสาวอไุ รวรรณ สวัสด์ิ หัวหนา้ งานพฒั นาหลักสตู รสถานศึกษา 1.2) นายภคั พล อนุรักษเ์ ลขา หัวหน้าโครงการหอ้ งเรียนมุ่งสสู่ ากล 1.3) นายบพติ ร อิสระ หัวหนา้ โครงการหอ้ งเรยี นพิเศษคณิตศาสตร์ (ม.ตน้ ) 1.4) นายณฐั พงศ์ มนตอ์ ่อน หัวหนา้ โครงการส่งเสรมิ นกั เรียนทม่ี คี วามถนัด ความสนใจ และความสามารถพเิ ศษ 1.5) นายพทิ ยา ทองเงนิ หวั หน้าโครงการหอ้ งเรียนพเิ ศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตรฯ์ (ม.ตน้ ) 1.6) นางสาวหฤทย์ อนั ไธสง หัวหนา้ งานพัฒนาหลักสตู รท้องถิน่ 1.7) นางสาวสพุ ัตรา เฉลิมเผา่ หวั หนา้ โครงการพัฒนาและส่งเสรมิ ผูม้ ี ความสามารถพิเศษฯ (พสวท.) 1.8) นางสาวนพรัตน์ พมิ พแ์ สง หวั หนา้ โครงการสาระการเรียนรู้รายวิชา เจ้าพระยาบดินทรเดชา (สงิ ห์ สงิ หเสนี) 1.9) นางสาวเอกอนงค์ แกว้ ดี หวั หนา้ โครงการห้องเรยี นพเิ ศษวทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ฯ (ม.ปลาย) 1.10) นางสาวหฤทย์ อันไธสง หวั หนา้ โครงการสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรยี น 2) งานกลุม่ สาระการเรยี นรู้และกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น 2.1) นายนิพน แจม่ แจง้ หัวหน้างานกลมุ่ สาระการเรยี นรแู้ ละกจิ กรรม พัฒนาผูเ้ รียน 2.2) นางจรญิ ญา แกว้ วงษา หัวหน้ากล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย 2.3) นายบพิตร อิสระ หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 2.4) นายพทิ ยา ทองเงิน หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ 2.5) นางสมร จันทนาคม หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรียนรสู้ ังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2.6) นายนพิ น แจม่ แจ้ง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรยี นรู้สุขศึกษาและ พลศกึ ษา 2.7) นางสาวบุษราคัม จรรย์นาฏย์ หวั หนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ 1
2.8) นางสาวดวงพร จงสขุ กจิ พานิช หวั หนา้ กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และ เทคโนโลยี 2.9) นางวนั วสิ า พรพิ ล หวั หน้ากลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 2.10) นายเกรยี งไกร เทียมแสน หวั หนา้ งานกจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน 2.11) นางดรุณี ประกจิ เพชร์ หัวหนา้ กจิ กรรมแนะแนวและหวั หน้างานแนะ แนวและการให้คำปรึกษา 2.12) นายกิตติรชั ต์ วรัญญานนท์ หัวหนา้ กิจกรรมลูกเสือเนตรนารี 2.13) นางสาวอภญิ ญา บุญแกว้ หัวหนา้ กจิ กรรมยวุ กาชาด 2.14) นายวชั เรนทร์ วเิ ศษวงษา หวั หนา้ กิจกรรมรกั ษาดนิ แดน 2.15) นางสาวนันทยิ า อณสุวรรณ์ หวั หน้าชมุ นุมวชิ าการ 2.16) นางสาวเมษา แสงตรง หัวหน้ากิจกรรมเพ่ือสังคมและ สาธารณประโยชน์ 2.17) นายณฐั พงศ์ มนต์อ่อน หัวหน้างานสาระการเรยี นรู้การศึกษาค้นคว้า ด้วยตนเอง IS/PBL 2.18) นายนนั ทวัฒน์ ทรัพย์เจริญ หัวหนา้ งานสาระการเรียนรเู้ ทคโนโลยี 3) งานนเิ ทศการเรยี นการสอน นายนิพน แจม่ แจ้ง หวั หนา้ งานนเิ ทศการเรียนการสอน 4) งานพฒั นาส่ือและเทคโนโลยี นายลัทธพล ดา่ นสกลุ หัวหน้างานพฒั นาและใชเ้ ทคโนโลยเี พอื่ การศกึ ษา 5) งานวจิ ยั ในชั้นเรยี น นางสาวนฌกร ผูท้ รงธรรม หวั หน้างานวิจัยเพอ่ื พัฒนาคุณภาพการศึกษา 6) งานพัฒนากระบวนการเรียนรู้ 6.1) นายณฐั พงศ์ มนต์อ่อน หวั หนา้ งานพัฒนากระบวนการเรยี นรู้ 6.2) นายณฐั พงศ์ มนตอ์ ่อน หัวหนา้ กิจกรรมการเรยี นร้สู ู่โครงงาน 6.3) นางสาวสุนสิ า เถาจำปา หวั หนา้ โครงการพฒั นาศักยภาพส่คู วามเป็น เลศิ 6.4) นางสมร จันทนาคม หัวหนา้ โครงการศาสตรพ์ ระราชา 6.5) นางสาวเพ็ญนภา ศรีโฉม หัวหนา้ โครงการจัดการเรยี นรู้แบบสะเตม็ ศกึ ษา 6.6) นางสาวชลนิชา โคตรสหี า หวั หน้าโครงการสง่ เสรมิ การพัฒนาทกั ษะดา้ น โคดดงิ้ ผ่านพื้นท่ีพัฒนานักประดิษฐด์ ิจิทลั 7) งานประกันคุณภาพการศึกษา นางสาวอิรยิ าภรณ์ นิโรรัมย์ หัวหน้างานพฒั นาระบบประกนั คณุ ภาพ ภายในและมาตรฐานการศึกษา 8) งานทะเบยี น 8.1) นางสาวฐิตชิ ญาณ์ วงศท์ ง้ั น้อย หวั หนา้ งานทะเบียน 8.2) นางสาววนั รวี ศกั ดเิ์ มือง หัวหน้างานหลกั ฐานการศึกษา 8.3) นางสาวศรัญญา หนูชยั แก้ว หัวหนา้ งานเทยี บโอนผลการเรยี น 2
9) งานวดั ผลและประเมนิ ผล นางสาวฐติ ชิ ญาณ์ วงศท์ ง้ั นอ้ ย หัวหน้างานวดั ผลและประเมินผล 10) งานสง่ เสรมิ และพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ 10.1) นางจรยิ า หวงั เชิดชูเกียรติ หวั หน้างานสง่ เสรมิ และพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ 10.2) นางจรยิ า หวงั เชิดชูเกียรติ หัวหนา้ หอ้ งสมุดและแหล่งเรียนรู้ 10.3) นายคมเดช พรมนาค หวั หนา้ พิพธิ ภัณฑเ์ จา้ พระยาบดินทรเดชา (สงิ ห์ สงิ หเสน)ี 10.4) นายจิรชั ญก์ ฤศ มีวรรณภาค หวั หนา้ งานธนาคารโรงเรียน 10.5) นางสทุ ศิ า ทนิ กร รุง่ เรอื ง หัวหน้าหอ้ งเรยี นสเี ขยี ว 11) งานแนะแนวและการให้คำปรึกษา นางดรุณี ประกิจเพชร์ หัวหนา้ งานแนะแนวและใหค้ ำปรกึ ษา 12) งานใหบ้ ริการทางวิชาการ 12.1) นางณัฐธยา วิเศษวงษา หัวหนา้ งานสง่ เสริมชุมชนใหม้ คี วามเขม้ แขง็ ทางวิชาการ 12.2) นายยตศวรรธน์ เลศิ กติ ตภิ กั ด์ิ หัวหนา้ งานประสานความรว่ มมือในการพัฒนา วชิ าการกับสถานศึกษาและองคก์ รอืน่ 12.3) นางสภุ าพร ขาวพิมพ์ หัวหน้าโครงการศูนย์โอลมิ ปิกวิชาการ สอวน.เคมี 12.4) นางสาวสพุ ตั รา เฉลิมเผา่ หัวหนา้ โครงการศนู ย์โอลมิ ปิกวชิ าการ สอวน. ฟสิ กิ ส์กรงุ เทพมหานคร คา่ ย 1 12.5) นางนงลกั ษณ์ สรุ ยิ ะฉนั ทนานนทห์ วั หน้าโครงการศูนยป์ ระสานงาน เอเอฟเอส เขตกรุงเทพฯ เหนือ 12.6) นายพิทยา ทองเงนิ หวั หนา้ โครงการศนู ยพ์ ัฒนาคุณภาพวชิ าการ กลุ่มสาระการเรียนร้วู ิทยาศาสตร์ (สพม.2) 12.7) นางสาวเอกอนงค์ แกว้ ดี หวั หน้าโครงการศนู ย์พฒั นาคุณภาพวชิ าการ เคมี (สพม.2) 12.8) นางสาวเพญ็ นภา ศรีโฉม หัวหน้าโครงการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็ม ศกึ ษา 12.9) นายสาธิต สมใจ หัวหนา้ งานวเิ ทศสัมพันธ์ 12.10) นายพชิ ญเมธี แสงดี หัวหนา้ งานส่งเสริมและสนบั สนุนงานวิชาการ แก่บคุ คล ครอบครวั องค์กร สถานประกอบการและสถาบันอ่นื ทีจ่ ัด การศกึ ษา 12.11) นางสาวสุนสิ า เถาจำปา หวั หนา้ โครงการลบั สมองประลองฝีมอื 13) งานสำนกั งานวิชาการ 13.1) นายนนั ทวัฒน์ ทรพั ย์เจริญ หวั หนา้ งานสำนักงานวชิ าการ 13.2) นายยตศวรรธน์ เลิศกิตตภิ กั ดิ์ หัวหนา้ งานสำนกั งาน 13.3) นางสาวสุวดี นาสวัสดิ์ หัวหนา้ งานวางแผนงานด้านวชิ าการ 3
13.4) นายนพิ นธ์ แก้วดารา หวั หน้าการกำหนดภาระงานสอนและ ตารางสอน 13.5) นางสาวนาฎลดั ดา บญุ สุทศั น์ หัวหน้างานจัดทำระเบยี บและแนวปฏิบตั ิ เกย่ี วกับงานด้านวิชาการของสถานศึกษา 13.6) นางมัณฑนา เลศิ เสรพี ัฒนกุล หวั หนา้ งานคัดเลอื กหนงั สอื แบบเรียนเพอ่ื ใชใ้ น สถานศึกษาและเอกสารประกอบการสอน 13.7) นายยตศวรรธน์ เลศิ กิตติภกั ด์ิ หวั หน้าโครงการเสารอ์ ัจฉริยะ 13.8) นายสพุ จน์ เจนณะสมบัติ หวั หนา้ ระดับวิชาการระดับช้ัน ม.1 13.9) นางสาวนฌกร ผทู้ รงธรรม หัวหนา้ ระดบั วิชาการระดบั ชั้น ม.2 13.10) นางมลิวรรณ์ มูลพรม หวั หนา้ ระดบั วิชาการระดบั ชั้น ม.3 13.11) นางสาวนสิ า วริ ยิ าสิตาภรณ์ หัวหน้าระดับวิชาการระดบั ชั้น ม.4 13.12) นางสาวอุไรวรรณ สวสั ดิ์ หัวหนา้ ระดบั วิชาการระดบั ช้ัน ม.5 13.13) นางสาวปณั ณดิ า ประสานสอน หัวหนา้ ระดับวิชาการระดับชั้น ม.6 1.2 วสิ ัยทัศน์ วิสัยทศั น์กลมุ่ บรหิ ารวิชาการ (Academic Vision) มุ่งพฒั นาผเู้ รียนใหเ้ ป็นผู้มคี ณุ ธรรม และมีความเปน็ เลิศทางวชิ าการสู่มาตรฐานสากล 1.3 ขอ้ มลู บคุ ลากร (รายบุคคล) ตำแหนง่ วทิ ยฐานะ วฒุ กิ ารศกึ ษา รอง ชำนาญการพเิ ศษ ปรญิ ญาโท (ค.ม.) ลำดับ ช่อื -นามสกลุ 1 นายธงชยั อนิ ทรพาณิชย์ ผ้อู ำนวยการ ชำนาญการ ปรญิ ญาโท (วท.ม.) ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท (กศ.ม.) 2 นางสาวสพุ ัตรา เฉลมิ เผา่ ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท (กศ.ม.) 3 นายอภชิ า นลิ วฒั น์ ครู - 4 นางสาวอไุ รวรรณ สวสั ด์ิ ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท (ค.ม.) 5 นางสาวเอกอนงค์ แกว้ ดี ครู ชำนาญการ 6 นายภคั พล อนรุ กั ษ์เลขา ครู ชำนาญการ ปริญญาโท (กศ.ม.) 7 นางสาวหฤทย์ อันไธสง ครู ชำนาญการ ปริญญาโท 8 นางสาวนพรัตน์ พมิ พ์แสง ครู ชำนาญการพเิ ศษ ปรญิ ญาโท (ค.ม.) 9 นางจรญิ ญา แกว้ วงษา ครู ครูชำนาญการ ปรญิ ญาโท 10 นายบพติ ร อสิ ระ ครู ชำนาญการพิเศษ ปริญญาตรี 11 นายพิทยา ทองเงนิ ครู เชี่ยวชาญ ปริญญาโท 12 นางสมร จนั ทนาคม ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท 13 นายนิพน แจม่ แจ้ง ครู ชำนาญการพิเศษ ปริญญาตรี 14 นางสาวบษุ ราคมั จรรย์นาฏย์ ครู ชำนาญการ ปริญญาตรี 15 นางสาวดวงพร จงสุขกจิ พานิช ครู - ปริญญาตรี 16 นางวันวิสา พริพล ครู 17 นายเกรียงไกร เทยี มแสน 4
ลำดับ ชื่อ-นามสกลุ ตำแหนง่ วทิ ยฐานะ วฒุ กิ ารศกึ ษา 18 นางดรุณี ประกจิ เพชร์ ครู ชำนาญการพเิ ศษ ปริญญาโท 19 นายกิตตริ ัชต์ วรญั ญานนท์ ครู ชำนาญการพเิ ศษ ปริญญาโท 20 นางสาวอภิญญา บุญแก้ว ครู ชำนาญการ ปริญญาโท 21 นายวชั เรนทร์ วเิ ศษวงษา ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท 22 นางสาวนันทิยา อณสวุ รรณ์ ครู - ปริญญาตรี 23 นางสาวเมษา แสงตรง ครู - ปรญิ ญาตรี 24 นายณัฐพงศ์ มนตอ์ ่อน ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาตรี 25 นายลัทธพล ด่านสกลุ ครู - ปรญิ ญาโท(วท.ม.) 26 นางสาวสนุ ิสา เถาจำปา ครู ชำนาญการ ปริญญาโท(ศษ.ม.) 27 นางสาวเพญ็ นภา ศรโี ฉม ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท 28 นางสาวชลนชิ า โคตรสีหา ครู - ปริญญาตรี(ค.อ.บ.) 29 นางสาวอริ ิยาภรณ์ นิโรรมั ย์ ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท 30 นางสาวฐติ ิชญาณ์ วงศ์ทั้งนอ้ ย ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท 31 นางสาววนั รวี ศกั ดเิ์ มือง ครู - ปรญิ ญาโท 32 นางสาวศรัญญา หนชู ัยแกว้ ครู - ปรญิ ญาโท 33 นางจริยา หวงั เชิดชูเกียรติ ครู ชำนาญการพิเศษ ปรญิ ญาโท 34 นายคมเดช พรมนาค ครู ชำนาญการ ปรญิ ญาโท 35 นายจริ ชั ญก์ ฤศ มวี รรณภาค ครู - ปรญิ ญาตรี 36 นางสุทศิ า ทินกร รุง่ เรอื ง ครู ชำนาญการ ปริญญาตรี 37 นางณฐั ธยา วิเศษวงษา ครู ชำนาญการ ปริญญาโท 38 นางสุภาพร ขาวพิมพ์ ครู ครูชำนาญการ ปริญญาโท 39 นางนงลักษณ์ สุริยะฉนั ทนานนท์ ครู ครูชำนาญการ ปรญิ ญาโท 40 นายสาธิต สมใจ ครู ครูชำนาญการ ปรญิ ญาโท 41 นายพิชญเมธี แสงดี ครู ครชู ำนาญการ ปริญญาโท 42 นายนันทวัฒน์ ทรัพยเ์ จริญ ครู ครูชำนาญการ ปรญิ ญาโท 43 นายยตศวรรธน์ เลิศกิตตภิ กั ดิ์ ครู ครูชำนาญการ ปริญญาโท 44 นางสาวสุวดี นาสวสั ด์ิ ครู ครูชำนาญการ ปรญิ ญาโท 45 นายนิพนธ์ แกว้ ดารา ครู ครชู ำนาญการ ปรญิ ญาตรี 46 นางสาวนาฎลัดดา บญุ สุทศั น์ ครู - ปรญิ ญาโท 47 นางมัณฑนา เลศิ เสรพี ฒั นกุล ครู - ปริญญาโท 48 นายสุพจน์ เจนณะสมบตั ิ ครู ชำนาญการพเิ ศษ ปรญิ ญาโท 49 นางสาวนฌกร ผู้ทรงธรรม ครู ครชู ำนาญการ ปรญิ ญาโท 50 นางมลิวรรณ์ มลู พรม ครู ครชู ำนาญการ ปริญญาโท 51 นางสาวนิสา วริ ิยาสิตาภรณ์ ครู ครชู ำนาญการ ปรญิ ญาโท 52 นางสาวปัณณดิ า ประสานสอน ครู - ปรญิ ญาตรี 5
1.4 ขอ้ มลู วนั ปฏิบตั ิราชการ ลำดบั ชอื่ -สกุล จำนวน (วัน/ครัง้ ) ที่ ลาป่วย ลากจิ สาย ไปราชการ 1 นายธงชยั อินทรพาณิชย์ 2 นางสาวสุพัตรา เฉลมิ เผา่ 2 - 8 32 3 นายอภิชา นิลวฒั น์ 1- 3 9 4 นางสาวอุไรวรรณ สวัสดิ์ -2 - 8 5 นางสาวเอกอนงค์ แกว้ ดี 9 - 17 10 6 นายภคั พล อนรุ ักษเ์ ลขา 7- 4 6 7 นางสาวหฤทย์ อันไธสง 3 - - 12 8 นางสาวนพรตั น์ พิมพแ์ สง 12 4 1 9 นางจริญญา แก้ววงษา -2 - 4 10 นายบพติ ร อสิ ระ 3- 2 9 11 นายพิทยา ทองเงนิ 3 1 7 11 12 นางสมร จนั ทนาคม 1- - 3 13 นายนพิ น แจ่มแจง้ 1 - 2 28 14 นางสาวบษุ ราคัม จรรย์นาฏย์ -- - 6 15 นางสาวดวงพร จงสุขกิจพานิช -1 1 4 16 นางวนั วสิ า พรพิ ล 1- - 3 17 นายเกรยี งไกร เทยี มแสน - 1 - 18 18 นางดรุณี ประกิจเพชร์ 2- - 5 19 นายกติ ตริ ัชต์ วรัญญานนท์ 1 - 1 16 20 นางสาวอภญิ ญา บุญแกว้ 11 8 4 21 นายวัชเรนทร์ วเิ ศษวงษา -- 1 9 22 นางสาวนนั ทิยา อณสุวรรณ์ -- - 4 23 นางสาวเมษา แสงตรง -- 2 4 24 นายณฐั พงศ์ มนต์ออ่ น -1 - 7 25 นายลัทธพล ดา่ นสกุล 1 - - 25 26 นางสาวสนุ สิ า เถาจำปา -- 3 3 27 นางสาวเพ็ญนภา ศรโี ฉม - - - 10 28 นางสาวชลนชิ า โคตรสีหา 1 - - 16 29 นางสาวอริ ิยาภรณ์ นิโรรมั ย์ - 2 - 10 30 นางสาวฐติ ชิ ญาณ์ วงศ์ทงั้ น้อย 62 3 5 31 นางสาววนั รวี ศกั ดเ์ิ มือง 32 4 5 32 นางสาวศรญั ญา หนชู ัยแก้ว -- - 2 33 นางจริยา หวังเชิดชูเกยี รติ -- - 3 34 นายคมเดช พรมนาค 1 2 - 10 6
ลำดบั ชือ่ -สกุล จำนวน (วนั /ครั้ง) ที่ ลาปว่ ย ลากจิ สาย ไปราชการ 35 นายจริ ชั ญ์กฤศ มีวรรณภาค 1- - 2 2- 1 6 36 นางสุทิศา ทินกร รุ่งเรือง - - - 14 -- - 8 37 นางณัฐธยา วเิ ศษวงษา 38 นางสภุ าพร ขาวพมิ พ์ 39 นางนงลกั ษณ์ สุรยิ ะฉันทนานนท์ 40 นายสาธิต สมใจ -- 1 8 41 นายพิชญเมธี แสงดี 2- - 7 42 นายนนั ทวัฒน์ ทรพั ย์เจรญิ 3 1 - 23 43 นายยตศวรรธน์ เลิศกติ ติภักดิ์ 3 - - 10 44 นางสาวสุวดี นาสวสั ดิ์ 11 - 3 45 นายนิพนธ์ แก้วดารา 3- 1 3 46 นางสาวนาฎลดั ดา บุญสุทศั น์ 21 1 5 47 นางมัณฑนา เลศิ เสรีพัฒนกุล 2- - 3 48 นายสุพจน์ เจนณะสมบตั ิ 2- - 2 49 นางสาวนฌกร ผ้ทู รงธรรม -- - 4 50 นางมลิวรรณ์ มลู พรม -- 1 3 51 นางสาวนสิ า วิริยาสติ าภรณ์ 1- - 7 52 นางสาวปัณณิดา ประสานสอน 2 - 1 11 7
ส่วนท การพฒั นา 2.1 การประชุม/อบรม/สมั มนา - 2.2 ผลงาน/รางวลั ของครู - 8
ที่ 2 าตนเอง 8
สว่ นท่ี 3 งานนเิ ทศภายใน 3.1 การปฏบิ ัตกิ ารงานนิเทศภายใน การนเิ ทศภายในกลุ่มบริหารวชิ าการ เป็นกจิ กรรมการพัฒนาดว้ ยการแลกเปลี่ยนเรยี นรู้ เพอ่ื เพิม่ ประสิทธภิ าพการปฏบิ ตั งิ านโดยการจัดกจิ กรรม ดงั นี้ 1. คณะกรรมการนิเทศการเรียนการสอนของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ตามคำสั่ง ของโรงเรียน ได้ปฏิบัติหน้าที่ตรวจติดตามการเรียนการสอน แก้ไขปัญหาเมื่อพบและรายงานผล โดยสรุปแจ้งในที่ประชุมครูทราบโดยทั่วกันเพื่อร่วมกันปรับปรุงพัฒนาการเรียนการสอนให้มี ประสทิ ธภิ าพ 2. ตดิ ตามความพร้อมของครกู อ่ นเปดิ ภาคเรยี น ในการจดั ทำแผนการจัดการเรยี นรู้ 3. จัดอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารจัดทำหนว่ ยการเรยี นรู้ให้สอดคลอ้ งกบั ตัวชี้วดั และมาตรฐาน การเรียนรู้ 3.2 โครงการตามแผนกลยุทธข์ องโรงเรยี น 3.2.1 รูปแบบการดำเนินกิจกรรม การดำเนินกิจกรรมเป็นกระบวนการนำแผนงานไปสู่การปฏิบัติ ซึ่งจะทำให้เกิดประสิทธิผล กับผู้เกี่ยวข้อง ดังนั้นประสิทธิภาพในการดำเนินงานจะต้องมีแนวทางที่กำหนดเป็นระบบอย่างชัดเจนเป็น ระบบ เช่น ดำเนินกิจกรรมตามแนวทางการบริหารโรงเรียนโดยมุ่งเน้นคุณภาพด้วยการมีส่วนร่วมข องผู้ที่ เกี่ยวข้องโดยใช้หลักแนวคิด SBM ดังนั้นการดำเนินกิจกรรมเพื่อมุ่งสู่คุณภาพ จึงอาศัยแนวทางดำเนินงาน ดงั ตอ่ ไปนี้ 1. ข้นั ตอนการวางแผน ผูร้ ับผิดชอบงาน/กิจกรรม/โครงการ ได้ดำเนินการ ดังนี้ (1) ประชมุ คณะกรรมการบรหิ ารวชิ าการ เพือ่ วางแผนการจัดโครงการ / กจิ กรรมเพื่อพัฒนา คุณภาพการศึกษา (2) แต่งต้งั คณะกรรมการดำเนนิ งาน และผูร้ บั ผิดชอบแต่ละโครงการ/กจิ กรรม (3) ประชุมคณะกรรมการตามคำสั่ง เพื่อวางแผนการดำเนนิ งาน (4) เตรียมการจดั ซื้อ จดั จ้าง โดยประสานงานกบั ฝา่ ยแผนงาน พัสดุ และการเงิน 2. ขั้นตอนการปฏิบัติ เพอ่ื ใหง้ าน/กิจกรรม/โครงการ ได้ดำเนนิ การด้วยความเรยี บร้อย ดังนี้ (1) จดั เตรยี มเอกสาร อุปกรณ์ และประสานงานกับฝา่ ย/งานอ่ืน ๆ ที่เกย่ี วขอ้ ง เช่น อาคาร สถานท่ี (2) จดั กจิ กรรมต่าง ๆ ตามโครงการทีก่ ำหนด 3. ขน้ั ตอนการติดตามตรวจสอบ เพ่ือใหง้ าน/กิจกรรม/โครงการได้ดำเนนิ การด้วยความเรยี บรอ้ ย ดงั นี้ (1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรยี นทุกระดบั ช้ัน (2) การสมั ภาษณ์ผูเ้ ข้ารว่ มกิจกรรม และผ้เู กย่ี วข้อง (3) การรายงานผลการปฏิบัตงิ าน ของผรู้ บั ผดิ ชอบงาน/โครงการ (4) การทำแบบสอบถาม/แบบประเมินผลการจัดกิจกรรม 4. ข้ันตอนการพัฒนาปรบั ปรุงเปลย่ี นแปลง เพื่อให้งาน/กจิ กรรม/โครงการ ไดด้ ำเนนิ ไปดว้ ยความเรียบร้อย ดงั นี้ 9
(1) นำผลการปฏิบัติงานท่ีผ่านมา มาวเิ คราะหป์ ญั หา/อปุ สรรค เพือ่ หลีกเลย่ี งปญั หาดงั กลา่ วสำหรบั การดำเนนิ งานในคร้งั น้ี (2) กำกบั ติดตามการดำเนินงานอย่างต่อเน่ือง และแก้ปัญหาได้ทันเวลาระหว่างดำเนินงาน (3) สำรวจสภาพปัญหาหลังจากการดำเนินงานคร้ังใหมเ่ สร็จสน้ิ และเปรยี บเทียบกบั ขอ้ มลู เดิมเพ่ือไวเ้ ปน็ แนวทางการดำเนนิ งานต่อไป (4) แกไ้ ข ปรบั ปรงุ หากมอี ุปสรรคหรอื ปญั หาระหวา่ งการดำเนนิ งาน 3.2.2 ผลการดำเนินกจิ กรรม การดำเนินกิจกรรมพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนตามแผนงานและกลยทุ ธ์ โดยดำเนินกิจกรรม มุ่งสู่เป้าหมายความสำเร็จเป็นปัจจัยสำคัญประการหนึ่งในการปฏิบัติหน้าที่ ซึ่งในระยะเวลาที่ผ่านมา โรงเรยี นไดด้ ำเนินงานตามโครงการและกิจกรรม ดงั ตอ่ ไปนี้ 3.2.1 โครงการพฒั นางานเพือ่ การบริหารจดั การอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 3.2.1.1 งานสำนกั งานกลุ่มบริหารวชิ าการ งาน/โครงการ/กจิ กรรม ผลลพั ธ์ทีไ่ ดต้ ามตัวช้ีวัดจากโครงการ เชิงปริมาณ คุณภาพ กิจกรรมสำนกั งานกล่มุ บริหารวชิ าการ รอ้ ยละ 80 ของการบริหาร จดั ทำเอกสารได้อย่าง ทรัพยากรบรรลุ รวดเรว็ มีประสทิ ธิภาพ วตั ถุประสงค์ และใชท้ รพั ยากรอย่าง อย่างมีประสิทธิภาพ คุ้มคา่ ความพึงพอใจของผูเ้ กีย่ วข้อง ( N = 200) ระดบั ความพึงพอใจ 4.85 = มากทีส่ ุด 3.2.1.2 งานกจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน งาน/โครงการ/กจิ กรรม ผลลัพธ์ท่ไี ดต้ ามตัวชวี้ ัดจากโครงการ กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี น เชิงปริมาณ คุณภาพ ร้อยละ 85 ของผ้เู รยี นมี นกั เรยี นมคี วามรู้ความ ความรคู้ วามเข้าใจในการ เข้าใจในการทำกิจกรรม ทำกิจกรรมตา่ งๆ ตา่ งๆ มที ักษะชีวิตและ ทกั ษะการทำงานดา้ น ตา่ งๆ สามารถอยู่รว่ มกบั ผอู้ ่ืนได้อยา่ งมีความสขุ ความพึงพอใจของผ้เู กี่ยวข้อง ( N = 4,120 ) ระดับความพงึ พอใจ 4.95 = มากทสี่ ุด 10
3.2.1.3 งานนิเทศภายใน ตรวจติดตาม กำกับคุณภาพมาตรฐานการเรยี นการสอน งาน/โครงการ/กิจกรรม ผลลัพธ์ทไ่ี ดต้ ามตัวชวี้ ัดจากโครงการ กจิ กรรม “พพี่ บน้อง” เชงิ ปรมิ าณ คณุ ภาพ ร้อยละ 80 ของครมู ี ครูมีความรู้ความเขา้ ใจ ความรู้ความเข้าใจในการ เก่ียวกับการนิเทศและ นเิ ทศการสอน สามารถถา่ ยทอด กระบวนการจัดการเรยี น การสอนให้กับครรู ่นุ น้อง ความพึงพอใจของผเู้ ก่ยี วข้อง ( N = 50 ) ระดับความพึงพอใจ 4.84 = มากที่สุด 3.2.1.4 งานหอ้ งสมดุ และแหลง่ เรียนรู้ งาน/โครงการ/กจิ กรรม ผลลัพธท์ ่ไี ด้ตามตัวชีว้ ดั จากโครงการ เชิงปริมาณ คุณภาพ 1) กจิ กรรมบริการการเรียนการสอน ร้อยละ 85 ของผเู้ รยี นร้จู กั ส่งเสรมิ สนับสนุนการ คน้ คว้าในหอ้ งสมดุ จดั การเรยี นการสอนตาม และใชแ้ หลง่ เรยี นรใู้ น หลกั สูตร มุ่งพัฒนา ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น การสบื คน้ ข้อมูล ของผู้เรียน สร้างสงั คมการ สารสนเทศ เรยี นรู้ นกั เรียนและ บุคลากรในโรงเรยี น แสวงหาความรู้ได้อย่าง หลากหลาย เพือ่ นำไป พฒั นาตนเอง ความพงึ พอใจของผ้เู กยี่ วข้อง ( N = 2,028) ระดบั ความพึงพอใจ 4.84 = มากทส่ี ุด 11
3.2.1.5 โครงการพัฒนาระบบเครือข่ายและอินเทอร์เน็ตเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการใช้เทคโนโลยี ในการเรยี นการสอน งาน/โครงการ/กิจกรรม ผลลพั ธ์ท่ไี ด้ตามตัวชว้ี ดั จากโครงการ เชิงปรมิ าณ คุณภาพ งานส่ือนวตั กรรมและเทคโนโลยีเพ่อื การเรยี นการ - นกั เรียนรอ้ ยละ 100 - นักเรยี นมสี ื่อ นวัตกรรม สอน และเทคโนโลยใี ชเ้ พื่อการ ไดร้ บั บริการการใชส้ ื่อ เรียนการสอน นวัตกรรม และเทคโนโลยี (4,120 คน) ความพึงพอใจของผ้ทู เ่ี ก่ยี วข้อง ( N = 4,120 คน ) ระดบั ความพงึ พอใจ 4.70= มากท่สี ดุ 3.2.1.6 โครงการสง่ เสริมความเป็นเลิศสู่การแขง่ ขนั ระดับนานาชาติ งาน/โครงการ/กจิ กรรม ผลลพั ธ์ทไ่ี ด้ตามตัวชวี้ ัดจากโครงการ เชงิ ปรมิ าณ คุณภาพ - กจิ กรรมบริหารจดั การศนู ย์พัฒนาคณุ ภาพการ - นักเรียนหอ้ งเรยี นพิเศษ - นกั เรยี นไดร้ ับบริการและ เรียนการสอนวชิ าเคมี ร้อยละ 100 การจดั การเรียนการสอน - กิจกรรมจดั การเรียนการสอนหอ้ งเรียนพเิ ศษ ได้รับบริการและการ วทิ ยาศาสตร์ ม.ตน้ จดั การเรียนการสอน -กจิ กรรมการเรียนการสอนห้องเรียนพเิ ศษ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ม.ปลาย) ความพงึ พอใจของผทู้ เี่ กย่ี วขอ้ ง ( N = 250 คน ) ระดับความพงึ พอใจ 4.65= มากทีส่ ุด 12
3.2.1.7 โครงการสำหรบั นักเรยี นหอ้ งเรียนพิเศษวิทยาศาสตรร์ ะดับ ม.ต้น งาน/โครงการ/กจิ กรรม ผลลัพธ์ท่ีไดต้ ามตัวชีว้ ดั จากโครงการ เชิงปริมาณ คุณภาพ - กิจกรรมศึกษาดงู าน - นักเรยี นหอ้ งเรยี นพิเศษ - นกั เรียนไดเ้ ขา้ ร่วม - กจิ กรรมวทิ ยากรพเิ ศษ วทิ ยาศาสตร์ ร้อยละ 100 กิจกรรมตามหลกั สตู รเพ่ือ เพิ่มศักยภาพของนกั เรยี น ไดร้ ับการจดั กจิ กรรม หอ้ งเรียนพเิ ศษ การเรยี นการสอน วิทยาศาสตร์ ความพึงพอใจของผทู้ ีเ่ กีย่ วขอ้ ง ( N = 216 คน ) ระดับความพงึ พอใจ 4.85 = มากท่ีสดุ 3.2.1.8 โครงการสำหรับนกั เรยี นหอ้ งเรียนพเิ ศษวิทยาศาสตรร์ ะดบั ม.ปลาย งาน/โครงการ/กจิ กรรม ผลลัพธท์ ีไ่ ด้ตามตัวชวี้ ัดจากโครงการ เชงิ ปริมาณ คณุ ภาพ งานสอื่ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพ่ือการเรยี นการ - นักเรยี นร้อยละ 100 - นกั เรียนมีส่อื นวัตกรรม สอน และเทคโนโลยีใชเ้ พ่ือการ ได้รบั บริการการใชส้ อ่ื เรียนการสอน นวัตกรรม และเทคโนโลยี (4,120 คน) ความพงึ พอใจของผ้ทู เี่ ก่ียวขอ้ ง ( N = 4,120 คน ) ระดบั ความพงึ พอใจ 4.70= มากที่สดุ 13
3.2.1.9 โครงการพฒั นาการบรหิ ารและระบบประกนั คุณภาพการศกึ ษา งาน/โครงการ/กจิ กรรม ผลลพั ธ์ทไ่ี ด้ตามตัวชีว้ ดั จากโครงการ เชงิ ปริมาณ คุณภาพ โครงการพฒั นาการบรหิ ารและระบบประกนั โรงเรียนผ่านการประเมิน โรงเรยี นผ่านการประเมิน คุณภาพการศกึ ษา คุณภาพการศึกษาภายใน คุณภาพการศึกษาภายใน อยูใ่ นระดบั 5 ยอดเย่ียม ทุกมาตรฐาน ความพงึ พอใจของผเู้ กย่ี วข้อง ( N = 100) ระดบั ความพึงพอใจ 4.90 = มากทีส่ ดุ 3.2.1.10 โครงการพเิ ศษหอ้ งเรยี นมุ่งสสู่ ากล งาน/โครงการ/กจิ กรรม ผลลพั ธท์ ไ่ี ด้ตามตัวช้ีวัดจากโครงการ เชงิ ปรมิ าณ คุณภาพ - กิจกรรมห้องเรียนมุ่งสู่สากล ร้อยละ 85 ของผู้เรียน ผ้เู รียนมคี วามรู้ ห้องเรียนมุง่ ส่สู ากลมีความ ความสามารถในการ พึงพอใจต่อการจัดการ เรียนรวู้ ิชาคณติ ศาสตร์ เรียนการสอน วทิ ยาศาสตรท์ ีจ่ ัดการเรยี น การสอนเป็นภาษาองั กฤษ ความพึงพอใจของผู้เกี่ยวข้อง ( N = 175) ระดับความพึงพอใจ 4.60 = มากท่ีสดุ 14
3.2.3 งบประมาณของกลุ่มบรหิ ารวิชาการ ปัจจัยในการบริหารจัดการ นอกจากบุคลากร วัสดุอุปกรณ์ กระบวนการบริหารจัดการ งบประมาณเป็น ปัจจัยหลัก 1 ใน 4 ของการดำเนนิ งาน ซง่ึ กลุ่มบริหารวิชาการไดร้ ับจดั สรรและดำเนินการบริหารจัดการ ดังนี้ ไดร้ บั จัดสรร บรหิ ารโครงการแลว้ คงเหลอื ที่ งาน/โครงการ เงิน เงนิ บำรงุ เงิน เงิน เงนิ บำรงุ เงนิ เงนิ เงนิ บำรงุ เงนิ อุดหนุน การศึกษา อืน่ ๆ อุดหนนุ การศึกษา อื่นๆ อุดหนุน การศกึ ษา อ่ืนๆ 1 งานสำนกั งานกลุ่มบรหิ ารวิชาการ - - - กจิ กรรมสำนกั งาน 400,000 - - 391,584.94 - - 8,415.06 - 3,000 (ถา่ ยเอกสาร) - - กิจกรรมสำนักงาน 400,000 - - 398,940.36 - - 1,059.64 - - กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ - - - กิจกรรมวางพวงมาลา - - 10,000 - - 7,000 - - วนั ปยิ มหาราช - - 2 งานกจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น 10,000 - - 9,600.90 - - - 399.1 - 3 โครงการนิเทศภายใน ตรวจตดิ ตาม กำกับคณุ ภาพ มาตรฐานการเรียนการสอน - - กจิ กรรมนิเทศโดยครูพี่ 10,000 - - - - - 10,000 - - เล้ียงอาวุโส - กิจกรรมนิเทศภายใน 10,000 - - - - - 10,000 - - กจิ กรรม “พ่ีพบน้อง” 25,000 - - 3,000 - - 22,000 - 4 โครงการพฒั นาหอ้ งสมดุ และแหลง่ เรียนรู้ - งานบรกิ ารการเรียน 149,000 - - 148,997.26 - - 2.74 - การสอน (หอ้ งสมดุ ) - งานพัฒนาแหลง่ เรยี นรู้ 5,000 - - - - - 5,000 - และพพิ ธิ ภัณฑ์ 5 โครงการยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางวิชาการ - กจิ กรรมพฒั นาหลกั สตู ร - -- - - -- - สถานศึกษา - กิจกรรมวจิ ยั พัฒนา 30,000 - - 25,401.80 - - 4,598.20 - คณุ ภาพการศึกษา 6 งานแนะแนว - กจิ กรรมแนะแนว 9,000 - - - - - 9,000 - การศึกษาและอาชพี 15
7 งานทะเบยี นวัดผลประเมนิ ผลส่มู าตรฐานสากล กิจกรรมจัดทำเอกสาร หลกั ฐานทางการศกึ ษา และพัฒนาส่วนตอ่ ขยาย - 100,000 - - 99,658.92 - - 341.08 - ระบบควบคมุ งานทะเบียน วัดผล กิจกรรมการจดั พิธมี อบ ประกาศนยี บัตรและพระ - 100,000 - - 57,705 - - 41,695 - เก้ยี วเกยี รติยศแก่นกั เรยี น ม.3 และ ม.6 8 โครงการพฒั นาระบบเครือข่ายและอนิ เทอรเ์ น็ตเพือ่ ส่งเสรมิ และสนับสนนุ การใชเ้ ทคโนโลยีในการเรยี นการสอน - งานส่ือนวัตกรรมและ เทคโนโลยเี พื่อการเรียน - 20,000 - - 10,700 - - 9,300 - การสอน 9 โครงการพัฒนาศกั ยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลศิ - กิจกรรมสง่ เสริม - 170,000 - - - - - 170,000 - สนับสนุนโอลมิ ปกิ วชิ าการ - กจิ กรรมบรหิ ารจดั การ ศนู ยพ์ ัฒนาคุณภาพ - 5,000 - - 4,919.10 - - 80.9 - กาเรยี นการสอนวชิ าเคมี - งานจัดการเรียน การสอนห้องเรยี นพเิ ศษ - 10,000 - - 4,500 - - 500 - วิทยาศาสตร์ (ม.ต้น) - งานจัดการเรียน การสอนห้องเรียนพิเศษ - 10,000 - - 9,994.87 - - 5.13 - วทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี (ม.ปลาย) 10 โครงการส่งเสรมิ สนับสนนุ พิเศษ - งานบริการทางวิชาการ - -- - - -- - - กบั หน่วยงานภายนอก - กจิ กรรมสวน - 5,000 - - - - - 5,000 - พฤกษศาสตรโ์ รงเรียน - กจิ กรรมห้องเรียนมงุ่ สู่ - 700,000 - - 28,034 - - 671,966 - สากล (TGC) 11 โครงการพฒั นาระบบ เครือข่ายและอินเทอรเ์ นต เพื่อสง่ เสรมิ และ สนับสนนุ การใช้ 16
เทคโนโลยีงานผลิตสือ่ นวตั กรรมและเทคโนโลยี ในการเรยี น -งานสื่อนวตั กรรมและ - 20,000 - - 10,700 - - 9,300 เทคโนโลยีเพ่ือการเรยี น การสอน -กิจกรรมปรับปรุงระบบ - 100,000 - - - - - 100,000 - เครอื ขา่ ยคอมพิวเตอร์ - 49,035.30 - - 964.70 - -กิจกรรมปรับปรุงเครอ่ื ง - 50,000 - แม่ขา่ ย 3.3 ผลงานหรอื กจิ กรรมเด่น ในภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 โรงเรียนบดนิ ทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) ได้จดั นทิ รรศการ “เปิด บ้านการศึกษา บดินทรเดชาวิชาการ” (BODIN Academic Expo 2019) : Coding for All โดยมลี ำดบั ขัน้ การดำเนนิ การดงั น้ี 1. จัดกลุ่มนักเรยี น โดยใหน้ ักเรยี นจับกลุ่มตามความสมัครใจ กล่มุ ละ 1-6 คน มคี รูทป่ี รกึ ษา โครงงานกลมุ่ ละ 2 คน เป็นครปู ระจำช้นั 2. นักเรยี นเลอื กโครงงานท่ีกลมุ่ ของตนเองสนใจ ซึ่งโครงงานมี 3 ประเภท ได้แก่ โครงงานสวน พฤกษศาสตรโ์ รงเรียน โครงงานหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง และโครงงานสะเตม็ ศกึ ษา (STEM Education) 3. จัดครูที่ปรกึ ษาโครงงานจำนวน 2 คน 4. นักเรยี นดำเนนิ การจดั ทำโครงงาน 5. นักเรยี นส่งรปู เลม่ โครงงาน 6. ประเมินโครงงานของนักเรยี น โดยครผู ู้สอนแตล่ ะรายวชิ ามีสทิ ธใิ์ นการประเมินโครงงานของ นักเรยี นแตล่ ะคนตามคุณภาพของโครงงาน 7. คดั เลอื กโครงงานของนักเรียนเพอ่ื จัดทำโปสเตอรป์ ระกอบการนำเสนอโครงงานในวนั จัดกิจกรรม 8. นกั เรียนนำเสนอผลงานโครงงานของตนเอง ณ หอประชมุ บดนิ ทรพิพัฒน์ ชนั้ 3 17
ผลการตัดสนิ การประกวดโครงงาน PBL ในแตล่ ะสาขา เป็นดงั นี้ จำนวนรางวัล ชมเชย รวม ชั้น สาขา 1 3 11 เหรยี ญทอง เหรียญเงนิ เหรียญทองแดง 5 9 2 17 ม.1 สะเตม็ ศกึ ษา 43 3 0 9 2 13 สวนพฤกษศาสตร์ 3 1 2 4 5 6 20 เศรษฐกิจพอเพยี ง 6 4 2 1 14 4 11 ม.2 สะเต็มศึกษา 70 0 4 27 1 11 สวนพฤกษศาสตร์ 2 6 5 1 8 2 4 เศรษฐกิจพอเพียง 0 0 3 1 13 1 4 ม.3 สะเตม็ ศกึ ษา 75 4 3 10 1 11 สวนพฤกษศาสตร์ 4 0 4 42 2 199 เศรษฐกจิ พอเพยี ง 7 0 3 ม.4 สะเต็มศกึ ษา 9 10 4 สวนพฤกษศาสตร์ 2 2 3 เศรษฐกิจพอเพยี ง 1 3 3 ม.5 สะเต็มศึกษา 20 1 สวนพฤกษศาสตร์ 2 2 7 เศรษฐกจิ พอเพยี ง 2 0 1 ม.6 สะเต็มศกึ ษา 72 0 สวนพฤกษศาสตร์ 3 3 2 เศรษฐกิจพอเพียง 1 0 0 รวม 69 41 47 18
3.4 ปัญหา/อปุ สรรค/ขอ้ เสนอแนะ/สงิ่ ท่ตี อ้ งการพฒั นา การดำเนินกิจกรรมตามโครงการต่างๆ ย่อมมีปัญหาและอุปสรรค การดำเนินกิจกรรม เพ่ือให้บรรลุตามวัตถุประสงคน์ น้ั ได้ดำเนนิ กิจกรรมดว้ ยกระบวนการคุณภาพ PDCA ปรบั ปรุงแก้ไข ปฏิบตั ิ ไปพรอ้ มๆ กัน จงึ ทำใหป้ ระสบผลดังท่ีกลา่ วมาแล้ว 3.4.1 ปญั หา / อุปสรรค 1. ภาระงานของครูมมี าก ทำใหก้ ารทำงานบางอยา่ งเกิดความลา้ ชา้ 2. ขาดการประสานงาน ทำให้เกิดการทำงานท่ีผิดพลาดบ้าง 3.4.2 ข้อเสนอแนะ มีการประชมุ วางแผนการทำงานก่อนถงึ การจดั กิจกรรมจริง 19
ภาคผนวก 20
21
22
Search
Read the Text Version
- 1 - 26
Pages: