7.วิทยาศาสตร์ 1-2563

ยนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 76 ระดบั ผลการเรยี น จำนวนที่ 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส ผ มผ อ่ืนๆ ลงทะเบียน 63 1 71 121 1 71 1 71 1 36 79 55 26 22 9 5 665 50 53 57 29 16 15 2 362 41 10 1 1 303 41 10 1 1 303 11 35 1 69 82 33 519 332 176 103 104 11 0 0 0 0 27 5,116 6.28 10.14 6.48 3.44 2.01 2.03 0.21 0.52

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรีย ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภา ลำดบั รายวิชา ชน้ั ม. รหัส 4 3.5 1 ฟสิ กิ สพ์ ้ืนฐาน1 4 ว30111 131 162 2 เคมพี ้ืนฐาน1 4 ว30131 255 160 3 ชวี วิทยาพ้นื ฐาน1 4 ว30151 436 35 4 โลก ดาราศาสตรแ์ ละอวกาศพนื้ ฐาน 4 ว30171 459 31 5 วทิ ยาการคำนวณ1 4 ว30181 173 44 6 วทิ ยาศาสตร์ชีวภาพ 4 ว31181 102 2 7 กลศาสตร์ 4 ว30215 6 8 เคมอี นินทรยี ์พ้นื ฐาน 4 ว30235 18 9 ความหลากหลายทางชีวภาพ 4 ว30255 19 10 คณิตศาสตร์สำหรับคอมพวิ เตอร์ 4 ว30275 9 11 เทคนคิ ปฏิบตั กิ ารพ้นื ฐานฯ 4 ว30281 26 12 ฟสิ ิกส์เพิ่มเตมิ 1 4 ว31211 81 184 13 เคมเี พิ่มเตมิ 1 4 ว31231 200 200 14 ชีววทิ ยาเพมิ่ เตมิ 1 4 ว31251 337 101 15 องค์ประกอบ 5 สวนพฤกษศาสตร์ 4 ว31255 61 1 16 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศเพมิ่ เตมิ 4 ว31271 410 70 17 การโปรแกรมประยุกต์ 4 ว31285 40 18 ฟสิ กิ สพ์ ้นื ฐานวศิ วกรรม1 4 ว31289 27 19 การสืบเสาะหาความรู้และการแกป้ ญั หา 4 ว31293 30

ยนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2563 77 าคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2563 จำนวนนักเรยี นท่ไี ดร้ ะดบั ผลการเรยี น จำนวนท่ี 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส ผ มผ อืน่ ๆ ลงทะเบยี น 155 40 4 3 5 1 7 508 60 13 4 1 7 1 7 508 10 8 2 3 6 1 7 508 4 322 7 508 31 26 15 32 22 10 7 360 4 2271 3 123 6 18 19 9 26 164 50 5 8 7 2 7 508 79 7 4 4 6 1 7 508 29 13 11 1 9 7 508 3 1 66 9 9111 7 508 1 41 27 30

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรยี ลำดบั รายวชิ า ช้ัน ม. รหสั 4 3.5 20 ฟสิ ิกส์พน้ื ฐาน2 5 ว30111 238 135 21 เคมพี ้นื ฐาน2 5 ว30131 300 128 22 ชีววทิ ยาพ้นื ฐาน2 5 ว30152 447 27 23 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศพื้นฐาน 5 ว30172 471 18 24 วทิ ยาการคำนวณ2 5 ว30182 318 11 25 ออกแบบและเทคโนโลยี1 5 ว30184 272 30 26 วทิ ยาศาสตรก์ ายภาพ1 5 ว32181 90 5 27 วทิ ยาศาสตร์กายภาพ2 5 ว32182 63 23 28 แสงและฟสิ กิ สย์ คุ ใหม่ 5 ว30218 21 29 อนิ ทรียเ์ คมีและสารชีวโมเลกลุ 5 ว30237 12 30 กายวิภาคศาสตรแ์ ละสรรี วิทยา 5 ว30263 6 31 การเขียนโปรแกรมมโครคอนโทรลเลอร์ 5 ว30277 8 32 ระเบียบวิธีวจิ ยั เบอื้ งต้น 5 ว30285 25 33 ฟิสกิ สเ์ พ่ิมเติม3 5 ว32211 219 138 34 เคมเี พม่ิ เติม3 5 ว32231 171 150 35 ชีววทิ ยาเพ่ิมเตมิ 3 5 ว32251 333 92 36 3สารสวนพฤกษศาสตร์ในโรงเรียน 5 ว32255 6 3 37 โลก ดาราศาสตรแ์ ละอวกาศเพิ่มเติม 5 ว32271 469 19 38 แอนเิ มชนั และเกม 5 ว32285 27 39 เคมีพ้นื ฐานวศิ วกรรม 5 ว32288 21 40 ฟิสกิ ส์พืน้ ฐานวิศวกรรม2 5 ว32289 33

ยนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 78 จำนวนนกั เรยี นทไ่ี ดร้ ะดบั ผลการเรียน จำนวนท่ี 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส ผ มผ อื่นๆ ลงทะเบียน 91 18 5 2 3 12 504 44 5 4 2 12 504 10 6 1 2 12 504 21 12 504 9 5435 8 363 15 7 11 5 2 3 7 362 1 96 8 16137 3 115 21 12 6 8 25 93 29 7 2 3 1 12 504 144 17 8 1 1 12 504 43 13 4 1 6 12 504 1 10 31 12 504 8 14 40 1 22 1 34

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาคเรยี ลำดับ รายวิชา ชั้น ม. รหัส 4 3.5 41 ระเบยี บวิธีวิจยั เบื้องต้น 5 ว32293 31 42 ฟิสิกส์พ้ืนฐาน3 43 เคมีพน้ื ฐาน3 6 ว30113 274 124 44 โลก ดาราศาสตรแ์ ละอวกาศพืน้ ฐาน 45 วทิ ยาการคำนวณ3 6 ว30133 254 102 46 ออกแบบและเทคโนโลยี2 47 วิทยาศาสตรโ์ ลกและอวกาศ 6 ว30173 334 81 48 โครงงานวิทยาศาสตร์2 49 ฟิสิกส์เพิ่มเติม5 6 ว30183 292 3 50 เคมีเพิ่มเตมิ 5 51 ชวี วิทยาเพ่ิมเติม5 6 ว30185 238 33 52 ฐานทรพั ยากรทอ้ งถน่ิ 1 53 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศเพิ่มเตมิ 6 ว33181 64 5 54 โครงงานวทิ ยาศาสตร์2 55 การสรา้ งผลงานดว้ ยคอมพิวเตอร์ 6 ว30299 2 รวมท้ังสนิ้ 6 ว33211 90 177 ร้อยละ 6 ว33231 181 110 6 ว33251 385 38 6 ว33255 25 6 ว33271 238 140 6 ว33293 26 6 ว33296 58 8,871 2,582 64.18 18.68

ยนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 79 จำนวนนักเรียนทไี่ ด้ระดับผลการเรียน จำนวนที่ 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส ผ มผ อืน่ ๆ ลงทะเบียน 1 32 31 4 2 1 2 438 50 16 3 4 5 2 2 438 16 3 2 2 438 1 22 2 1 303 21 7 4 1 4 2 1 311 1 11 72 2 121 33 9 3 3 2 438 73 46 10 6 8 2 2 438 8 11111 2 438 25 51 4 12 2 438 26 1 59 1,389 388 135 94 110 44 202 13,821 10.04 2.80 0.97 0.68 0.83 0.31 1.46

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 80 1 50 45 43.58 40 35 30 25 21.14 20 15 13.28 10 8.06 5 4.46 3.53 4.65 0.37 0.93 0 เ เเ เเ เเ น เ 2 70 60.4 60 50 40 30 20 16.59 0.59 10.52 6.9 3.15 1.13 0.54 0.18 น 10 0 เ เเ เเ เเ เ 3 80 70 70.95 60 50 40 30 20 11.7 7.03 4.72 2.8 1.48 1.1 0.11 0.11 10 เ เเ เเ เ เ น 0 เ

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 81

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 82

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2563 83 ส่วนท่ี 4 งานนเิ ทศภายใน 4.1 การปฏบิ ัตกิ ารงานนเิ ทศภายใน การนิเทศภายในกลุ่มสาระการเรียนรูเ้ ป็นกจิ กรรมการพฒั นาด้วยการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพ่อื เพิ่มประสิทธภิ าพ การปฏบิ ตั งิ านโดยการจัดกจิ กรรม ดังน้ี 1. หัวหนา้ กลุ่มสาระการเรียนรรู้ ่วมประชุมกรรมการฝ่ายวิชาการทุกวันอังคาร 2. มกี ารประชุมครูในกล่มุ สาระการเรียนรู้เป็นประจำเดือนละ 1 คร้ัง หรือตามโอกาสและความ จำเป็นของงาน 3. ส่งเสริมใหใ้ ชก้ ระบวนการกลุ่มในการทำงานเพ่ือใหเ้ กดิ ความสามัคคีในหมู่คณะ 4. ส่งเสริมให้ครมู ีความรู้ความเขา้ ใจในเร่ืองหลกั สูตรและเรือ่ งอน่ื ๆ ทคี่ รสู ว่ นใหญม่ ีความต้องการใน การพัฒนาซ่ึงจะเปน็ ประโยชน์ต่อการปรบั ปรุงการปฏบิ ตั งิ านในหนา้ ทคี่ รตู ลอดจนมเี จตคติที่ดี 5. ปฏบิ ัตกิ ารนิเทศภายในโรงเรียนตามแผนการนิเทศของสถานศึกษา 6. เปิดโอกาสให้คณะครมู ีสว่ นร่วมในการดาเนินงานนิเทศภายในโรงเรียนและมีการประเมินตนเอง 7. สรุปและเผยแพรง่ านท่ีประสบความสำเร็จ 4.2 โครงการตามแผนกลยทุ ธข์ องโรงเรียน 4.2.1 รูปแบบการดำเนนิ กจิ กรรม 1. ข้นั ตอนการวางแผน (Plan) 2. ขน้ั ตอนการปฏบิ ัติ (Do) 3. ขน้ั ตอนการติดตามตรวจสอบ (Check) 4. ข้ันตอนการพัฒนา (Act) การดำเนินกิจกรรมเป็นกระบวนการนำแผนงานไปสู่การปฏิบัติ ซ่ึงจะทำให้เกิดประสิทธิผลกับ ผู้เกี่ยวข้อง ดังนั้นประสทิ ธภิ าพในการดำเนนิ งานจะต้องมีแนวทางท่ีกำหนดเป็นระบบอย่างชัดเจน เชน่ ดำเนิน กิจกรรมตามแนวทางการบริหารโรงเรียนโดยมุ่งเน้นคุณภาพได้อาศัยหลักแนวคิด SBM ดังนั้นการดำเนิน กจิ กรรมเพ่ือม่งุ ส่คู ุณภาพจงึ อาศยั แนวทางดำเนินงาน ดังตอ่ ไปน้ี 1. โครงการพฒั นาการจดั การเรยี นการสอน 1.1 ขั้นตอนการวางแผน ผรู้ บั ผดิ ชอบงาน/กิจกรรม/โครงการ ไดด้ ำเนนิ การ ดังน้ี 1) กำหนดจุดประสงค์ตามในการเรียนรู้ 2) กำหนดเกณฑ์การประเมินผลกจิ กรรม 1.2 ขั้นตอนการปฏบิ ตั ิ เพื่อใหง้ าน/กิจกรรม/โครงการ ได้ดำเนนิ การดว้ ยความเรียบร้อย ดงั น้ี 1) ประชุมชแี้ จงแนวการจัดกิจกรรมคณะครผู สู้ อน 2) จดั ทำปฏิทนิ การกจิ กรรมกำหนดสถานทีป่ ฏิบตั ิงาน 1.3 ขน้ั ตอนการติดตามตรวจสอบ เพือ่ ให้งาน/กิจกรรม/โครงการไดด้ ำเนินการดว้ ยความเรียบร้อยดงั น้ี 1) กำหนดระยะเวลาในการประเมินผลงาน 2) นักเรียนและครรู ่วมกันประเมินผลกิจกรรม 1.4 ขั้นตอนการปรับปรุงพฒั นาเปลี่ยนแปลง เพอ่ื ให้งาน/กิจกรรม/โครงการ ได้ดำเนินไปดว้ ย ความเรียบร้อย ดงั นี้

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 84 1) ผ่านเกณฑก์ ารประเมิน 60 % 2) คะแนนตำ่ กวา่ เกณฑ์ปรบั ปรงุ ผลงาน 2. โครงการจดั ซ้อื สารเคมี ซ่อมแซมเคร่อื งมือวทิ ยาศาสตร์ ;; 2.1 ข้นั ตอนการวางแผน ผู้รบั ผดิ ชอบงาน/กิจกรรม/โครงการ ไดด้ ำเนนิ การ ดงั นี้ 1) กำหนดจดุ ประสงค์ในการเรียนรู้ 2) กำหนดกิจกรรมการเรยี นการสอน 3) กำหนดเกณฑ์การประเมินผลกจิ กรรม 2.2 ขัน้ ตอนการปฏบิ ตั ิ เพอ่ื ใหง้ าน/กิจกรรม/โครงการ ได้ดำเนนิ การด้วยความเรียบร้อย ดงั น้ี 1) ประชมุ ชแี้ จงแนวการจัดกิจกรรมคณะครูผ้สู อน 2) จัดทำปฏทิ นิ การทำกิจกรรม 3) กำหนดสถานที่ปฏบิ ตั งิ าน 4) กำหนดการเข้าค่าย การศึกษาดงู าน และนำเสนอผลงาน 2.3 ข้ันตอนการตดิ ตามตรวจสอบ เพ่ือให้งาน/กิจกรรม/โครงการไดด้ ำเนินการดว้ ยความเรียบรอ้ ย ดังนี้ 1) กำหนดระยะเวลาในการประเมินผลงาน 2) นักเรยี นและครูรว่ มกนั ประเมนิ ผลกจิ กรรม 2.4 ขั้นตอนการปรบั ปรุงพฒั นาเปลีย่ นแปลง เพ่ือให้งาน/กจิ กรรม/โครงการ ได้ดำเนนิ ไปดว้ ย ความเรียบร้อย ดงั นี้ 1) ผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ 70 % 2) คะแนนต่ำกวา่ เกณฑ์ปรบั ปรงุ ผลงาน

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 85 4.2.2 ผลการดำเนนิ กิจกรรม ผลลัพธท์ ่ีได้ตามตัวชี้วัดจากโครงการ โครงการพฒั นาการจัดการเรียนการสอน เชิงปรมิ าณ คณุ ภาพ งาน/โครงการ/กิจกรรม 4.1 จัดทำแผนงานพฒั นาสอ่ื ทางดา้ นวทิ ยาศาสตร์ ผู้เรยี นจำนวนประมาณ 5,000 1. ผูเ้ รยี นและบคุ ลากรใน คน บุคลากรและผู้ปกครองใน โรงเรยี นมีความเขา้ ใจและ โรงเรยี นไดม้ สี ว่ นร่วมในการ ตระหนกั ใหค้ วามรว่ มมือ พฒั นาปรับปรงุ และจดั หาส่ือ 2. ผู้เรยี นและบคุ ลากรใน โรงเรียนมจี ติ สำนึกสาธารณะ ในการรกั ษาอปุ กรณ์ดา้ น วทิ ยาศาสตร์ ความพึงพอใจของผู้เก่ยี วขอ้ ง 100 คน ระดบั ความพงึ พอใจ 4.55 = มากทส่ี ุด 2. โครงการจดั ซือ้ สารเคมี ซอ่ มแซมเครอ่ื งมอื วทิ ยาศาสตร์ ;; งาน/โครงการ/กิจกรรม ผลลัพธ์ท่ไี ด้ตามตวั ชวี้ ดั จากโครงการ เชิงปรมิ าณ คณุ ภาพ 1.1 สำรวจการใช้สารเคมีทุกระดบั ชัน้ และสำรวจ 1. ครกู ล่มุ สาระการเรียนรู้ 1. ครแู ละนกั เรยี นได้ตระหนกั เคร่อื งมือทางวิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตรจ์ ำนวน 40 คน ถึงความก้าวทันเทคโนโลยี 1.2 สำรวจราคาสารเคมี และเคร่อื งมือท่ีจะซอ่ มแซม 2. นกั เรยี นจำนวนทีใ่ ช้บริการ ในยคุ ปัจจบุ ัน 1.3 ดำเนนิ การตามโครงการใหส้ ำเร็จ เสร็จส้ิน ประมาณ 1,000 คน 2. ครแู ละนักเรียนได้รบั ความรูจ้ ากนทิ รรศการทาง วทิ ยาศาสตร์เนอื่ งในงาน สัปดาหว์ ิทยาศาสตร์ ความพึงพอใจของผเู้ กย่ี วข้อง 100 คน ระดับความพงึ พอใจ 4.77 = มากท่ีสดุ 1.

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 86 4.2.3 งบประมาณของกล่มุ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 1. เงินอุดหนนุ สาระวทิ ยาศาสตร์ ลำดับ ไดร้ บั จัดสรร บรหิ ารโครงการแลว้ คงเหลือ ที่ งาน/โครงการ เงนิ อุดหนนุ เงินบำรงุ เงิน เงนิ อุดหนุน เงนิ บำรงุ เงิน เงนิ เงนิ บำรุง เงิน การศึกษา อ่ืน ๆ การศึกษา อน่ื ๆ อดุ หนุน การศกึ ษา อืน่ ๆ 1 กจิ กรรมการจดั การ 35,000.00 34,153.88 846.12 เรียนการสอนของกลมุ่ สาระ 2 กจิ กรรมจดั ซอ้ื สารเคมี/ 115,000.00 113,888.73 1,111.27 ซอ่ มแซมเครื่องมือ 3 กิจกรรมวันสัปดาห์วนั 40,000.00 39,963 37 วิทยาศาสตร์แห่งชาติ 1. เงินอุดหนุน สาระเทคโนโลยี ลำดับ ได้รบั จัดสรร บรหิ ารโครงการแล้ว คงเหลอื ท่ี งาน/โครงการ เงิน เงนิ บำรุง เงิน เงนิ เงนิ บำรงุ เงิน เงิน เงินบำรงุ เงนิ อดุ หนุน การศึกษา อนื่ ๆ อดุ หนุน การศกึ ษา อนื่ ๆ อดุ หนุน การศกึ ษา อ่นื ๆ 1 กจิ กรรมการจัดการเรียน 10,000.00 9,951 49 การสอนเทคโนโลยี 2 กจิ กรรมแข่งขนั วิชาการดา้ น 10,000.00 คอมพิวเตอร์ 3 กจิ กรรมพัฒนาความเปน็ 10,000.00 1,920 8,080 เลิศทางคอมพวิ เตอร์ 2. เงนิ รายได้ สาระเทคโนโลยี ลำดับ ไดร้ บั จัดสรร บริหารโครงการแลว้ คงเหลอื ท่ี งาน/โครงการ เงิน เงินบำรุง เงนิ เงนิ เงนิ บำรงุ เงนิ เงนิ เงนิ บำรงุ เงนิ รายได้ การศึกษา อืน่ ๆ รายได้ การศึกษา อื่น ๆ รายได้ การศึกษา อน่ื ๆ 1 กิจกรรมเชา่ เคร่อื ง คอมพวิ เตอรเ์ พือ่ จดั การ เรยี นการสอน 2 กจิ กรรมปรับปรุงหอ้ ง คอมพวิ เตอร์และหนุ่ ยนต์ 3 กิจกรรมกจิ กรรมการ 50,000 49,996.82 3.18 จดั การเรียนการสอน คอมพิวเตอร์และ เทคโนโลยี กจิ กรรมสง่ เสริมการพฒั นา 20,000 19,880.60 119.40 ทกั ษะดา้ นโคด้ ด้งิ ผ่านพ้ืนที่ พฒั นานกั ประดษิ ฐ์ดจิ ทิ ลั

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2563 87 4.3 ผลงานหรือกิจกรรมเด่น - 4.4 ปัญหา/อุปสรรค/ขอ้ เสนอแนะ/ส่งิ ที่ต้องการพัฒนา การดำเนินกิจกรรมตามโครงการต่าง ๆ ย่อมมีปัญหาและอุปสรรค การดำเนินกิจกรรมเพ่ือให้บรรลุตาม วัตถุประสงค์นั้น ได้ดำเนนิ กิจกรรมด้วยกระบวนการ PDCA ปรับปรงุ แก้ไข ปฏิบัติไปพร้อม ๆ กนั จงึ ทำให้ประสบ ผลดังท่ีกล่าวมาแล้ว จึงขอเสนอปัญหาอุปสรรคพร้อมข้อเสนอแนะไว้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินกิจกรรม ต่อไป ดังนี้ 1. ปัญหา / อปุ สรรค - 2. ข้อเสนอแนะ -

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 88 ภาคผนวก

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 89 ภาพเกียรติบัตรครู และนักเรยี น , ภาพกจิ กรรม PLC , ภาพกจิ กรรมการจัดการเรยี นรู้ , ภาพ กจิ กรรมภายในกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ สาระเทคโนโลยี

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 90 การจดั การเรยี นการสอน ยคุ COVID 19 การเข้าร่วมอบรมค่ายคอมพวิ เตอรโ์ อลมิ ปิก (คา่ ย2)

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 91 การเขา้ รว่ มอบรมค่ายคอมพวิ เตอร์โอลิมปิก (คา่ ย2) ประกาศผลการสอบคัดเลือกนักเรยี นเขา้ รว่ มการแข่งขนั คอมพิวเตอรโ์ อลิมปิกระดบั ชาติ คร้ังท่ี 16

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2563 92 การอบรมการจดั การเรยี นรดู้ ว้ ย google classroom เพอื่ เตรยี มความพร้อมจัดการเรียนการสอนยุค COVID-19

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2563 93 ครผู ูส้ อนยอดเย่ียม ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย กลมุ่ สาระการเรยี นร้กู ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ดา้ น นวตั กรรมและเทคโนโลยเี พ่อื การเรียนการสอน โครงการประกวดหนว่ ยงานและผู้มีผลงานดเี ด่นประสพ ผลสำเร็จเปน็ ที่ประจักษ์เพื่อรับรางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC awards) คร้ังที่ 9 ประจำปกี ารศกึ ษา 2562 ระดับภาคกลางและภาคตะวันออก

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2563 94 ตวั แทนระดับเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาครูผ้สู อนยอดเยี่ยม ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน อาชพี และเทคโนโลยี ดา้ นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน โครงการประกวดหนว่ ยงานและผมู้ ี ผลงานดีเดน่ ประสพผลสำเร็จเปน็ ทป่ี ระจักษ์เพ่อื รับรางวลั ทรงคุณคา่ สพฐ. (OBEC awards) คร้ังท่ี 9 ประจำปี การศกึ ษา 2562

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 95 ICT การแขง่ ขนั เจาะระบบไซเบอร์ ณ โรงเรียนนายเรอื อากาศ

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 96 วนั วิทยาศาสตร์ ปีการศึกษา 2563

สารสนเทศกลมุ่ สาระวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 97 วนั วิทยาศาสตร์ ปีการศึกษา 2563

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 98 กจิ กรรมหอ้ งเรยี นพเิ ศษวิทยาศาสตร์ ระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี2

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 99 กจิ กรรมหอ้ งเรยี นพเิ ศษวิทยาศาสตร์ ระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี2

สารสนเทศกลมุ่ สาระวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 100 รางวัลดีเด่น ระดับประเทศ พรอ้ มโล่ประกาศเกียรตคิ ุณ และทนุ การศึกษา จำนวน 10,000 บาท กิจกรรม “พลังเลก็ เปลีย่ นโลก ปี 8” จดั โดย บรษิ ทั ปตท. จำกัด (มหาชน) ร่วมกับ บรษิ ัท อ.ส.ม.ท. (มหาชน) ภายใตแ้ นวคดิ “นวัตกรรมพิชติ COVID-19” นวตั กรรมชื่อ : COVID-19 KILLER โดย นางสาวสวุ ภัทร ไม้หอม ครูทีป่ รึกษา นางสาวหฤทย์ อันไธสง