Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Bab I

Bab I

Published by dwiari205, 2015-05-10 15:05:20

Description: Bab I

Keywords: bg

Search

Read the Text Version

BAB I PENDAHULUANI.1 Latar Belakang Masalah Sejalan dengan berkembanganya teknologi dan ilmu pengetahuan separtisaat ini, kebutuhan suatu instansi akan kemudahan proses pada segala bidangkerja semakin meningkat, salah satunya memanfaatkan teknlogi komputer untukmelakukan pengolahan data serta teknologi internet yang mempunyai kelebihandapat di akses dari manapun untuk mengetahui atau mendapatkan informasi yangdiinginkan. Informasi yang update juga merupakan kebutuhan sangat pentinguntuk sekarang ini dengan adanya teknologi-teknologi yang semakin maju.Dengan adanya suatu sistem yang memanfaatkan perkembangan teknologi yangmaju tersebut maka proses pengolahan data serta cara penyebaran informasi akanmenjadi lebih mudah. Pada penelitian sebelumnya peneliti sudah membangun sebuah sistemportal nilai dimana sistem tersebut meliputi informasi data nilai, kalenderakademik serta jadwal pelajaran. Pada pengolahan data nilai, sistem belummengolah semua nilai yang akan disimpan kedalam buku raport, pengolahan nilaimasih sebatas nilai harian, tugas, UTS dan UAS yang diperoleh siswa. Sistemportal nilai ini telah di implementasikan pada MTs NU 01 Banyuputih dan hasildari implementasi sistem tersebut masih dirasa kurang memberikan fasilitas yangcukup terhadap siswa dan masih sangat sederhana. Proses pengolahan data nilai yang berjalan saat ini belum seluruhnyamemanfaatkan aplikasi tersebut, seperti pengolahan buku raport yang berjalan 1

2dengan cara setiap guru mata pelajaran membuat lembar nilai kemudian lembarnilai tersebut diberikan kepada wali kelas untuk selanjutnya walikelas mengolahnilai-nilai dari lembar nilai tersebut menjadi nilai akhir kemudian dicatat kedalamleger nilai (buku rekapan nilai-nilai siswa dari semua mata pelajaran) dan bukuraport. Pada proses kenaikan kelas siswa melakukan her-regristrasi dengan carasiswa membayar dengan biaya yang telah di tentukan. Proses her-regristrasidigunakan sebagai dasar siswa tersebut aktif pada tahun pelajaran yang baru. dankemudian dalam penetapan kelas setelah kenaikan kelas, kelas siswa masih samadengan kelas sebelumnya, artinya semisal pada kelas sebelumnya siswa beradapada kelas 7 (tujuh) A maka pada saat naik ke kelas 8 (delapan) siswa akan beradapada kelas 8 (delapan) A. Pada pengolahan raport selain nilai yang diolah jugameliputi ekstra kulikuler yang diikuti siswa, presensi untuk siswa dan data pointpelanggaran yang didapat siswa. Oleh karena itu untuk mengatasi permasalahan di atas maka di lakukanpengembangan terhadap sistem tersebut menjadi sebuah sistem pengolahan nilaiyang meliputi beberapa pengolahan data antara lain proses kenaikan kelas, prosesher regristrasi kenaikan kelas, proses pengolahan data raport dan fasilitastambahan berupa penyebaran informasi melalui website dan pesan singkat.Pengembangan terhadap sistem ini diharapkan agar memudahkan guru dan walikelas dalam pengolahan nilai maupun kesiswaan dalam mengolah data kelassiswa, serta memberikan informasi dan layanan yang lebih baik terhadap siswamaupun pihak wali murid. Berdasarkan latar belakang tersebut penulis berkeinginan untuk

3membangun sistem pengolahan nilai yang lebih luas serta mengangkatnya sebagaiTugas Akhir dengan judul: “Pengembangan Sistem Pengolahan Nilai BerbasisWeb dengan Fasilitas SMS Gateway (Studi Kasus MTs NU 01 BanyuputihBatang Jawa Tengah)”.I.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan, makapermasalahan yang ada dapat dirumuskan sebagai berikut : Bagaimana mengembangkan sistem penolahan nilai dengan menambahkanfasilitas pendukung antara lain terkait proses kenaikan kelas, proses her-regristrasikenaikan dan prestasi siswa.I.3 Batasan Masalah Untuk menghindari pelebaran terhadap bahasan pada Tugas Akhir inimaka penulis membatasi permasalahan pada: a. Sistem pengolahan nilai tersebut meliputi proses pengolahan nilai, proses pengolahan buku raport, proses pengolahan ekstra kulikuler, proses pengolahan poin-poin pelanggaran, transaksi kenaikan dan her-regristrasi kenaikan kelas serta transaksi kelulusan siswa. b. Pengolahan buku raport mengambil dari data nilai mata pelajaran, data ekstra kulikuler, serta presensi siswa. c. Penyebaran informasi nilai uts, nilai uas, nilai akhir, poin pelanggaran dan presensi ini memiliki fasilitas pesan singkat yang menggunakan System

4 Broadcast dan respon masuk dari pihak eksternal hanya bisa dilakukan menggunakan keyword tertentu yang sudah diatur sebelumnya dan direspon menggunakan System Autoreply. d. Semua pengguna system baik admin dan siswa dapat mengganti password yang digunakan untuk login pada website.I.4 Tujuan Penelitian Tujuan penelitian ini adalah: a. Membantu mempermudah melakukan pengolahan informasi yang dibutuhkan antara pihak Sekolah, Siswa dan pihak Orang Tua/ Wali Murid. b. Membantu wali kelas dan guru dalam melakukan pengolahan nilai siswa dan bagian kesiswaan saat pengolahan data kelas siswa. c. Membantu pihak Orang Tua/ Wali murid dalam mendapatkan informasi hasil prestasi anak secara broadcast atau dengan me-request menggunakan fasilitas pesan singkat. d. Membantu mengefektifkan waktu kerja dan mengimplementasikan sistem penyebaran dan pengumpulan informasi yang lebih cepat, serta meningkatkan komunikasi yang baik dengan pihak eksternal.I.5 Manfaat Penelitian Tujuan penelitian ini adalah: a. Meningkatkan kemudahan dalam pengolahan data akademik serta

5 menginformasikanya terhadap pihak-pihak terkait. b. Membantu memperlancar proses komunikasi baik internal maupun eksternal, serta mendapatkan respon dari pihak eksternal. c. Mendapatkan fasilitas peringatan dini kepada wali murid, dengan memberikan data-data presensi siswa, nilai atau poin pelanggaran siswa. d. Terjalin hubungan baik antara pihak Sekolah dengan Wali murid.I.6 Sistematika Penulisan Pada penulisan laporan tugas akhir memiliki beberapa bab yang menjadiinti pelaksanaan tugas akhir yang telah dilakukan.BAB I PENDAHULUAN Berisi penjelasan berbagai aspek latar belakang penyusunan tugas akhir.Disertai dengan Rumusan dan Batasan Masalah, Tujuan Penelitian, ManfaatPenelitian, Sistematika Penulisan, yang menjadi dasar penelitian.BAB II LANDASAN TEORI Menjelaskan tentang tinjauan pustaka dan dasar teori atau metodologiyang terkait dan digunakan pada penyusunan laporan tugas akhir.BAB III METODE PENELITIAN Bab ini membahas mengenai metodologi dari penelitian yang digunakan.Pada bab ini akan dijelaskan mengenai urutan langkah-langkah dalam melakukanpenelitian, metode pengumpulan data dan responden yang dijadikan sebagai narasumber dalam penelitian ini.

6BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Berisi penjelasan analisis dan perancangan sistem yang digunakan padasistem yang dibuat.BAB V IMPLEMENTASI SISTEM Menjelaskan kinerja sistem pada tahap implementasi, penggunaan sistem,cara kerja, dan pengujian sistem.BAB VI PENUTUP Berisi rangkuman dari keseluruhan penelitian dan dibuat simpulan. Padabab penutup, penulis juga memberikan saran guna penerapan hasil penelitian.


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook