6. การเลกิ ทาสเกยี่ วข้องกับรัชกาลใดมากที่สุด ก. รชั กาลท่ี 4 ข. รชั กาลที่ 5 ค. รัชกาลท่ี 6 ง. รัชกาลท่ี 7 7. วิธีการเลกิ ทาสของไทยเป็นแบบใด ก. ใหล้ กู ทาสมารบั ใชแ้ ทน ข. ใหท้ าสมารบั ราชการทหารแทน ค. ประกาศเลกิ พร้อมกันทว่ั ราชอาณาจักร ง. ประกาศเลกิ เฉพาะทาสท่ีมอี ายุน้อยไปจนอายมุ าก 8. การเสดจ็ ประพาสตน้ ไมไ่ ด้รับประโยชน์ตามข้อใด ก. ประหยัดค่าใชจ้ า่ ย ข. เห็นความเปน็ อยู่ของราษฎร ค. ร้กู ารทํางานของขา้ ราชการทอ้ งถ่ิน ง. มีโอกาสไดใ้ กลช้ ิดกับราษฎรรากหญ้า 9. วตั ถปุ ระสงคข์ องการเสด็จประพาสยโุ รปครง้ั แรกของรชั กาลที่ 5 คือขอ้ ใด ก. การแสดงฐานะของไทยใหช้ าตยิ ุโรปไดร้ ูจ้ ัก ข. การเจรจาแก้ไขความขดั แยง้ กบั ชาตใิ นยุโรป ค. การศกึ ษาวัฒนธรรมของชาตใิ นยโุ รป ง. การศกึ ษาความเจรญิ ของชาติในยโุ รป 10. ข้อใดไม่ใชพ่ ระราชกรณียกิจทส่ี าํ คัญของรชั กาลท่ี 5 ก. ตั้งโรงเรียนวัดมหรรณพาราม ข. ตั้งกรมไปรษยี โ์ ทรเลข ค. ตั้งรถไฟฟา้ ใต้ดนิ ง. ตั้งสภากาชาด 42 หนงั สือเรียนสาระการพฒั นาสังคม รายวิชาวีรบรุ ษุ /วรี สตรไี ทยในประวตั ศิ าสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศกึ ษา
11. พระราชกรณยี กิจที่สําคญั ของรัชกาลที่ 5 คอื ข้อใด ก. ยกเลิกกองทนุ สกอลาชิป ข. ยกเลกิ เสอื้ ราชปะแตน ค. ยกเลกิ การใชร้ ถมา้ ง. เลกิ ทาส 12. สมเด็จพระปยิ มหาราช คือใคร ก. พระบาทสมเดจ็ พระพุทธยอดฟา้ จฬุ าโลก ข. ข.พระบาทสมเด็จพระจลุ จอมเกลา้ เจ้าอยู่หัว ค. สมเด็จพระเจ้าตากสนิ มหาราช ง. พอ่ ขุนรามคําแหงมหาราช 13. รัชกาลท่ี 5 ทรงต้ังโรงเรยี นสาํ หรบั ราษฎร แหง่ แรกคือโรงเรียนอะไร ก. โรงเรยี นสวนกุหลาบ ข. โรงเรียนเตรียมอุดม ค. โรงเรยี นวัดมหรรณพาราม ง. โรงเรียนวดั บวรนิเวศน์ 14. พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลา้ เจ้าอยูห่ วั ทรงครองราชย์กปี่ ี ก. 23 ปี ข. 42 ปี ค. 53 ปี ง. 58 ปี 15. ใครเปน็ ผใู้ ชข้ อง้าวฟันสมเดจ็ พระสุรโิ ยทยั สวรรคตบนหลงั ช้าง ก. สมเดจ็ พระมหาจักรพรรดิ ข. พระเจ้าตะเบงชะเวต้ี ค. พระเจ้าแปร ง. ขุนสามชน หนงั สอื เรยี นสาระการพัฒนาสังคม รายวิชาวรี บรุ ุษ/วรี สตรีไทยในประวตั ิศาสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศึกษา 43
16. พ่อขนุ รามคาํ แหงโปรดใหป้ ระชาชนมาร้องทกุ ขต์ อ่ พระองคโ์ ดยตรง เพ่ือ ก. ทาํ ให้ประชาชนไมก่ ล้ามาร้องทกุ ข์ ข. ทําใหค้ ดคี วามลดนอ้ ยลง ค. ทาํ ให้ทราบปญั หาท่ีแท้จรงิ ง. ทําให้ขา้ ราชการตั้งใจทาํ งาน 17. ข้อใดไมใ่ ชพ่ ระราชกรณยี กิจของพ่อขนุ รามคาํ แหงมหาราช ก. ประดษิ ฐ์ตวั อกั ษรไทย ข. ให้ราษฎรค้าขายไดอ้ ยา่ งเสรี ค. ยกเวน้ การเกบ็ ภาษีจกอบ ง. จัดตัง้ โรงเรียนเปน็ แห่งแรก 18. การศึกษาประวัตวิ รี บรุ ุษ วีรสตรี เพือ่ ประโยชน์ในด้านใดมากท่ีสุด ก. เพอื่ ทราบถงึ ประวตั สิ ว่ นบุคคล ข. เพ่ือใหเ้ กิดความรู้ ความซาบซ้ึงขึน้ ค. เพื่อมาปรบั ใช้ในชวี ติ ประจําวัน ง. ง.เพ่อื เกิดความสํานกึ ในการเสยี สละเพื่อบา้ นเมอื ง 19. ข้อใดเปน็ พระราชกรณียกจิ ดา้ นเศรษฐกิจทสี่ ําคญั ของพ่อขนุ รามคําแหง ก. ทรงคิดประดิษฐ์อักษรไทย ข. ทรงยกเว้นการเก็บภาษจี กอบ ค. ทรงปกครองแบบพ่อปกครองลูก ง. ทรงริเริม่ ประเพณีเผาเทยี นเล่นไฟ 20. กษตั รยิ ์พระองค์แรกของกรงุ สุโขทัยคือใคร ก. พ่อขุนรามคําแหง ข. พ่อขนุ บานเมือง ค. พ่อขนุ เมงราย ง. พอ่ ขนุ ศรีอนิ ทราทติ ย์ 44 หนงั สือเรียนสาระการพฒั นาสังคม รายวิชาวรี บรุ ษุ /วรี สตรีไทยในประวตั ิศาสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศกึ ษา
21. สมเดจ็ พระสุริโยทยั มคี วามเกยี่ วขอ้ งกบั สมเดจ็ พระนเรศวร อยา่ งไร ก. สมเด็จพระสรุ ิโยทยั เปน็ พระขนิษฐาของสมเด็จพระนเรศวร ข. สมเด็จพระนเรศวรเป็นพระราชนดั ดาของสมเด็จพระสุริโยทัย ค. สมเดจ็ พระนเรศวรเปน็ พระปิตลุ าสมเด็จพระสรุ โิ ยทัย ง. ไมม่ ีความเก่ยี วข้องกนั เลย 22. ปนื ยาวทส่ี มเด็จพระนเรศวรใชย้ งิ ขา้ มแมน่ ้าํ ถูกแมท่ ัพพม่าตายคาคอชา้ ง ชอ่ื ว่าอะไร ก. พระแสงปนื คาบคา่ ย ข. พระแสงปืนข้ามแมน่ ้าํ ค. พระแสงปืนตน้ ขา้ มแมน่ า้ํ สะโตง ง. พระแสงปืนต้นข้ามแม่หงสาวดี 23. สมเด็จพระนเรศวรทรงประกาศอสิ รภาพท่เี มืองอะไร ก. เมืองแครง ข. เมืองละแวก ค. ค.เมืองหงสาวดี ง. เมืองพษิ ณโุ ลก 24. การสรู้ บแบบกองโจรท่ีสมเดจ็ พระนเรศวรทรงใชใ้ นการรกั ษากรงุ ศรอี ยุธยา คือขอ้ ใด ก. โจมตดี ้วยกาํ ลงั ทม่ี ากกวา่ ข. โจมตีสกัดการสง่ เสบยี งอาหาร ค. โจมตสี กดั การเข้าประตูเมืองด้านหน้า ง. โจมตีสกดั การเขา้ ประตเู มืองดา้ นหลงั 25. ผู้เรยี นสามารถค้นหาประวัติบุคคลสําคญั ไดจ้ ากข้อใดมากทส่ี ดุ ก. หนงั สือพิมพ์ ข. นติ ยสาร Time ค. อินเทอร์เนต็ ง. สวนสนุก หนงั สอื เรยี นสาระการพฒั นาสังคม รายวิชาวีรบุรุษ/วรี สตรีไทยในประวตั ิศาสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศึกษา 45
26. เหตุใดพมา่ จึงไม่สามารถตเี มอื งถลางได้ ก. พมา่ คาดการณก์ องกําลงั ของถลางผดิ พลาด ข. คณุ หญิงจันลวงพม่าวา่ มกี าํ ลังมาเสรมิ ทกุ คนื ค. พมา่ อ่อนล้าและขาดเสบยี งอาหาร ง. ถูกทุกขอ้ 27. คณุ หญงิ จนั และคณุ หญงิ มุก เปน็ ตัวอยา่ งของวรี สตรี ตามขอ้ ใด ก. เสียสละ ข. กลา้ หาญ ค. ความเฉลยี วฉลาด ง. ถกู ทกุ ข้อ 28. ใครคอื กษัตริยอ์ งค์แรกของอาณาจกั รหรภิ ุญชัย ก. สมเดจ็ พระนเรศวร ข. พ่อขนุ รามคาํ แหง ค. พระนางจามเทวี ง. พระศรีสรุ ิโยทยั 29. อาณาจกั รละโว้ ได้รบั อิทธพิ ลจากขอ้ ใด ก. ทวารวดี ข. เขมร ค. ขอม ง. ลาว 30. พระนางจามเทวี เป็นธดิ าของกษัตรยิ ์อาณาจักรใด ก. ทวารวดี ข. ละโว้ ค. ลา้ นนา ง. ขอม ............................................................. 46 หนงั สอื เรยี นสาระการพฒั นาสังคม รายวชิ าวีรบรุ ษุ /วรี สตรไี ทยในประวตั ิศาสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศกึ ษา
แนวเฉลยกิจกรรมท้ายบท บทที่ 1 เรอ่ื งที่ 1 พระนางจามเทวี 1. ให้ผเู้ รียนศึกษาเรื่องพระนางจามเทวีเพิ่มเตมิ จากห้องสมุด หรอื เว็บไซต์ แนวตอบ ประวตั ิ ความเป็นมา โดยให้บอกช่ือหนงั สอื หรอื เว็บไซต์ท่คี น้ ควา้ ดว้ ย 2. ใหผ้ ูเ้ รียนเขยี นประวตั ขิ องพระนางจามเทวี แนวตอบ ดูคําตอบจากเนื้อหา 3. ใหผ้ เู้ รียนบอกคุณประโยชน์ของพระนางจามเทวีทีม่ ีต่อชาตไิ ทย แนวตอบ 1) พระนางจามเทวี เป็นผู้มีจติ ศรทั ธาในพระพุทธศาสนา ทาํ ใหพ้ สกนิกรอย่เู ย็นเป็นสขุ ไดแ้ ก่ การสรา้ งวดั ประจําเมอื ง 4 วัด ไดแ้ ก่ วัดอรญั ญกิ กรมั มการาม ต้ังอยูท่ างทิศตะวันออกเฉียงใตข้ องพระนคร วดั อาพัทธาราม ต้งั อยู่ทางทศิ เหนอื ของพระนคร วัดมหาวนาราม ตัง้ อยทู่ างทศิ ตะวันตกของพระนคร วดั มหารดั าราม ต้งั อยู่ทางทศิ ใตข้ องพระนคร 2) เป็นผู้มีพระปรีชาหลักแหลม ไม่ต้ังอยู่ในความประมาท สังเกตได้จากการการเตรียม กองทัพให้พรอ้ มเมือ่ ยามสงบ เพอ่ื ไวต้ ่อส้กู บั ศตั รผู ู้รกุ ราน 3) เป็นผู้รักศกั ดิศ์ รีความเปน็ สตรไี ทย สังเกตได้จาก การที่ขุนวิลังคะ เป็นฑูตมาพร้อมเครื่อง บรรณาการ เพ่ือขอพระนางไปเป็นมเหสีแห่งระมิงนคร เป็นเหตุให้พระนางขับไล่ขุน วิลังคะออกจาก พระนคร เรอ่ื งที่ 2 ท้าวเทพกระษัตรี ทา้ วศรีสนุ ทร 1. ใหผ้ ู้เรยี นศกึ ษาเพ่มิ เติมเรอื่ งท้าวเทพกระษตั รี ท้าวศรีสุนทร จากหนงั สอื หรือเวบ็ ไซต์ แนวตอบ ประวัติ ความเป็นมา โดยให้บอกช่ือหนังสอื หรือเว็บไซต์ที่ค้นคว้าดว้ ย 2. ใหผ้ เู้ รียนบอกคุณประโยชนข์ องทา้ วเทพกระษัตรี ทา้ วศรสี ุนทรทม่ี ีตอ่ ชาติไทย แนวตอบ 1) เปน็ ผเู้ สียสละ กล้าหาญ สังเกตจากการรวบรวมกําลังจากหม่บู ้านต่างๆ เขา้ เปน็ อนั หน่ึง อันเดียวกนั เพ่ือป้องกนั เมอื งถลางจากการโจมตีของ จนพมา่ ถอยทัพกลบั ไปในทีส่ ดุ หนังสือเรียนสาระการพฒั นาสังคม รายวชิ าวรี บรุ ุษ/วรี สตรไี ทยในประวตั ศิ าสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศกึ ษา 47
2) เป็นผู้มีความเฉลียวฉลาด สงั เกตไดจ้ าก การทาํ กลลวงใหพ้ มา่ คดิ วา่ มที หารในเมอื งถลาง เปน็ จํานวนมาก โดยให้ผหู้ ญงิ แตง่ ตวั คลา้ ยทหาร เอาไมท้ องหลางเคลือบดบี ุกมาทาํ เป็นอาวุธ ทําให้พมา่ เข้าใจผดิ คิดว่ามีทหารจํานวนมากในเมือง เร่ืองท่ี 3 พอ่ ขุนรามคาํ แหงมหาราช 1. ใหผ้ ้เู รียนศกึ ษาค้นคว้าเพม่ิ เติม เรื่องพ่อขุนรามคําแหงมหาราช จากหนังสือหรอื เว็บไซต์ แนวตอบ ประวัติ ความเป็นมา พระราชกรณยี กจิ ที่สาํ คญั โดยให้บอกช่อื หนังสือ หรือ เวบ็ ไซตท์ ีค่ ้นคว้าดว้ ย 2. พ่อขุนรามคําแหงมหาราชมบี ทบาทอย่างไรในการพฒั นากรงุ สุโขทัย แนวตอบ 1) ทรงรวบรวมอาณาจกั รสุโขทยั ใหเ้ ป็นปึกแผน่ ขยายอาณาเขตใหก้ ว้างขวาง 2) การติดต่อสัมพันธก์ บั ตา่ งประเทศ 3) การดแู ลทุกขส์ ขุ ของราษฎรอยา่ งใกลช้ ิด โดยใหแ้ ขวนกระดิ่งไวห้ น้าประตวู งั ใครมเี รื่อง เดือดร้อน กม็ าส่ันกระด่ิงกราบทลู ความเดอื ดร้อน 4) การทํานบุ ํารุงศาสนาใหม้ ีความเจรญิ รุ่งเรือง มหี ลกั จารตี ประเพณี เชน่ การเผาเทยี นเลน่ ไฟ 3. พระราชกรณยี กิจของพ่อขนุ รามคําแหงมหาราช ทีเ่ ปน็ รากฐานการพฒั นาจนถงึ ทุกวันนมี้ ี อะไรบ้าง แนวตอบ 1) ดา้ นศาสนา ใหม้ กี ารสรา้ งปูชนียสถานและปชู นียวัตถจุ ํานวนมาก ซึง่ พระพทุ ธรปู สมยั สโุ ขทัยท่ีมคี วามงดงาม 2) การประดิษฐศ์ ลิ าจารกึ เป็นรากฐานทางประวัตศิ าสตรท์ ่สี าํ คัญในทุกดา้ น เช่น ศาสนา วฒั นธรรมประเพณี การเมอื งการปกครอง ภาษาศาสตร์ ฯลฯ เรือ่ งที่ 4 สมเดจ็ พระสรุ โิ ยทัย 1. ให้ผู้เรยี นศกึ ษาคน้ คว้าเร่ืองสมเดจ็ พระสุริโยทยั เพ่มิ เติมจากหนงั สือหรือเวบ็ ไซต์ แนวตอบ ประวัติ ความเป็นมา เหตกุ ารณท์ ี่สาํ คญั โดยใหบ้ อกชือ่ หนังสือ หรอื เว็บไซตท์ ่ี ค้นคว้าด้วย 2. ใหผ้ เู้ รียนบอกคุณประโยชนข์ องสมเดจ็ พระสุริโยทัยท่ีมีต่อชาตไิ ทย แนวตอบ 1) ความกลา้ หาญ สมเด็จพระสุรโิ ยทยั มีความกลา้ หาญเดด็ เดี่ยวแม้จะเปน็ สตรี สังเกตจาก การทพ่ี ระองคท์ รงแตง่ กายแบบพระมหาอุปราช ร่วมออกรบกบั พระสวามี โดยมิไดเ้ กรงกลวั กองทพั พม่า 48 หนงั สอื เรยี นสาระการพฒั นาสงั คม รายวิชาวีรบรุ ษุ /วรี สตรีไทยในประวตั ิศาสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศึกษา
2) ความเสยี สละ สมเด็จพระสุริโยทยั ทรงสละชวี ติ เพื่อประเทศชาติ เพราะหากวา่ สมเดจ็ พระมหาจกั รพรรดทิ รงสวรรคตหรือพา่ ยแพ้แกพ่ มา่ หมายถงึ การแพส้ งครามของชาติด้วย เร่ืองท่ี 5 สมเด็จพระนเรศวรมหาราช 1. ให้ผ้เู รยี นค้นควา้ เพม่ิ เตมิ เกย่ี วกบั วีรกรรมของสมเด็จพระนเศวรมหาราชจากหนังสือ หรือ เวบ็ ไซต์ แนวตอบ เหตกุ ารณ์ท่ีสําคญั และวีรกรรม โดยให้บอกช่อื หนังสอื หรือเวบ็ ไซต์ท่คี น้ ควา้ ดว้ ย 2. ใหผ้ เู้ รยี นบอกคุณประโยชนข์ องสมเด็จพระนเศวรมหาราชเพื่อประเทศชาติ แนวตอบ 1) ทรงพระปรชี าสามารถ สมเด็จพระนเศวรมหาราชทรงพระปรชี าสามารถในดา้ นการรบ โดยทรงเป็นผนู้ ําทัพด้วยพระองค์เอง และยังปฏิบตั ิองคเ์ ท่าพลทหาร สงั เกตไดจ้ ากทรงปนี คย่ พมา่ โดยคาบ พระแสงดาบ และทรงพระแสงปืนต้นยิงขา้ มแม่นํา้ สะโตง 2) ทรงเฉลียวฉลาด มีความสามารถในการทาํ อุบายลวงในการรบ เช่น การตีเมอื งคัง การรบ แบบกองโจร เปน็ ตน้ 3) ทรงประกาศอิสระภาพของกรุงศรีอยธุ ยา ไม่ขนึ้ ตอ่ กรงุ หงสาวดี 3. ใหผ้ ้เู รยี นยกตวั อยา่ งความเปน็ คนฉลาดเฉลยี วของสมเด็จพระนเศวรมหาราชมา 1 ตัวอยา่ ง แนวตอบ 1) การตเี มอื งคัง เมืองคังต้งอย่บู นภูเขา การตตี รงๆไม่สามารถเอาชนะได้ พระองค์จึงทรง ออกอุบายใหต้ ีเมอื งคังตอนใกล้รงุ่ ทําทา่ จะโจมตีดา้ นหนา้ แตใ่ หท้ หารซึง่ มกี าํ ลังมากกว่าเขา้ โจมตดี ้านหลงั จนสารถตีเมอื งคังไดใ้ นที่สดุ 2) การแตง่ กองโจรออกโจมตสี กดั การส่งเสยงอาหารของกรุงหงสาวดี ท่ีมาล้อมกรุงศรี อยุธยา ทําให้กองทพั พม่าขาดเสบียง และในท่สี ุดกเ็ ลิกทพั กลบั ไป เรื่องที่ 6 สมเด็จพระเจา้ ตากสินมหาราช 1. ใหผ้ ้เู รียนแบ่งกลมุ่ 2- 3 คน ชว่ ยกันวิเคราะหว์ า่ เหตุการณ์ในสมัยของสมเดจ็ พระเจ้าตากสนิ เรอื่ งใดประทับใจมากทส่ี ดุ เพราะเหตุใด แนวตอบ ทรงพระปรีชาสามารถในการรบ ไม่วา่ จะเป็นการขยายอาณาเขต การรวบรวมหวั เมอื งใหญ่นอ้ ย หรือการสรู้ บกับพม่า พระองคท์ รงกราํ ศกึ หลายครง้ั หลายปตี ดิ ต่อกัน เช่น พุทธศักราช 2310 - การเสยี กรงุ ศรีอยธุ ยา ครง้ั ท่ี 2 - การประกาศอสิ รภาพหลังจากทร่ี บชนะพมา่ ทคี่ า่ ยโพธส์ิ ามต้น - การสถาปนากรุงธนบรุ ศี รีมหาสมุทรเปน็ เมอื งหลวง หนงั สือเรียนสาระการพัฒนาสงั คม รายวชิ าวีรบุรุษ/วรี สตรีไทยในประวตั ศิ าสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศกึ ษา 49
- พมา่ ยกกองทพั มาตีไทยทบ่ี างกุ้ง พทุ ธศกั ราช 2311 - การเถลิงถวัลยราชสมบตั ิของสมเดจ็ พระเจ้าตากสิน - การยกกองทัพขึน้ ไปตกี ล่มุ เมอื งพษิ ณุโลก - กลุ่มพระฝางยกกองทพั ลงมาตกี ลุม่ เมืองพิษณุโลก - การยกกองทพั ขน้ึ ไปตกี ลุ่มเมอื งพมิ าย พุทธศกั ราช 2312 - กรุงศรสี ตั นาคนหตุ แตง่ เจ้าหน่อเมอื งนาํ เคร่ืองราชบรรณาการมาขอเปน็ เมอื งขึน้ - การยกกองทัพข้ึนไปตีเขมร - การยกกองทพั ไปตเี มอื งนครศรธี รรมราช ฯลฯ 2. กลยทุ ธใ์ นการตีเมืองจันทบรุ ี ผเู้ รยี นจะนํามาปรบั ใชไ้ ดอ้ ยา่ งไรบา้ งในชวี ิตประจาํ วนั แนวตอบ ใชใ้ นการเรยี น เชน่ ต้งั ใจท่จี ะสอบวชิ าน้ีใหไ้ ด้ กจ็ ะต้องมุมานะทาํ ให้ได้ ไม่วา่ จะ ดว้ ยวธิ ีการใดๆ ให้เลือกใช้ใหเ้ หมาะกบั สถานการณแ์ ละตนเอง เชน่ ถา้ ไม่ชอบอ่านหนงั สือ กอ็ าจจะคุย แลกเปลย่ี นกับเพอ่ื น หรอื คน้ คว้าจากอินเทอรเ์ น็ต ซ่ึงมกี ารนําเสนอทีน่ า่ สนใจ เป็นตน้ 3. ใหผ้ ูเ้ รียนวิเคราะห์วา่ สาเหตุท่ี “พระยาตากกาํ ลังจะไสชา้ งจะเข้าชนประตู แต่นายทา้ ยชา้ ง เกรงว่าพระยาตากจะถูกยงิ จงึ เกยี่ วช้างให้ถอยออกมา พระยาตากชักดาบออกมาจะฟันนายทา้ ยช้าง” แสดงว่าพระยาตากเป็นบคุ คลเช่นใด แนวตอบ พระยาตากเป็นผู้มุง่ ม่นั จะกระทาํ สง่ิ ใดต้องทําให้ได้ ไมส่ นใจวา่ จะต้องตาย ยอม เสียสละแม้กระทงั่ ชวี ติ อีกท้ังยังเปน็ การแสดงใหท้ หารมีความเชื่อมน่ั ว่าพระองค์เปน็ ผนู้ าํ ทีเ่ ก่งกล้า สามารถ ไมเ่ กรงกลัวข้าศกึ เป็นขวญั กําลังใจใหท้ หาร 4. ใหผ้ ูเ้ รยี นบอกคณุ ลักษณะของพระเจ้าตากสินมหาราชที่สมควรนาํ มาเป็นตัวอย่างพรอ้ ม ยกตวั อยา่ ง ประกอบ แนวตอบ ความเปน็ คนฉลาด กลา้ หาญ กลา้ คิด กล้าทาํ และทําด้วยความมุ่งมั่น เช่น การยก ทัพไปตีเมอื งจันทบุรี พระองค์มีกําลงั นอ้ ยกว่า จงึ ใชจ้ ิตวทิ ยาแกท่ หาร ใหท้ ุบหม้อข้าวหม้อแกง หมายถึงถา้ ไม่สามารถตีเมอื งจันทบุรไี ด้ก็ไมม่ ีข้าวกิน ทหารจงึ ต้องเอาชนะใหไ้ ด้ เรอ่ื งที่ 7 สมเดจ็ พระปิยมหาราช 1. ให้ผเู้ รยี นศึกษาพระราชกรณีกจิ ของสมเดจ็ พระปิยมหาราชเพิม่ เติมจากห้องสมดุ หรือเว็บไซต์ แนวตอบ พระราชกรณกี จิ ดา้ นต่างๆ โดยให้บอกชอื่ หนงั สือ หรอื เวบ็ ไซตท์ ค่ี ้นคว้าดว้ ย 2. ใหผ้ เู้ รยี นศึกษาค้นคว้าแลว้ จดั ทํารายงาน เรอื่ ง สมเด็จพระปยิ มหาราช มีพระราชกรณยี กิจท่ี สาํ คัญอย่างไรในการพฒั นาประเทศไทย 50 หนังสือเรยี นสาระการพฒั นาสังคม รายวิชาวรี บุรษุ /วรี สตรีไทยในประวตั ิศาสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศกึ ษา
แนวตอบ มีระบบสาธารณูปโภคขึน้ เป็นครง้ั แรกในประเทศไทย เช่น การไฟฟ้า การประปา 1) มีการนาํ ยานพาหนะมาใช้ในประเทศ เช่น รถไฟ รถยนต์ รถราง รถลาก เปน็ ตน้ 2) มีการออกหนงั สอื สําคญั สาํ หรบั การครอบครองท่ดี ินเปน็ ครง้ั แรก ซึง่ เรียกวา่ “ตราจอง” ซง่ึ ต่อมาเรยี กว่า “โฉนด 3) มี พิพิธภณั ฑสถาน ขีน้ คร้งั แรก ในหอคองคอร์เดยี หรือ ศาลาสหทัย สมาคม (คนทวั่ ไปนยิ มเรียกวา่ หอมวิ เซยี ม ) 4) มี กรมไปรษีย์โทรเลข ขนึ้ เปน็ ครั้งแรก เมื่อ พ.ศ. 2441 5) ทรงตง้ั โรงพยาบาลวังหลัง ซง่ึ เปน็ โรงพยาบาลแห่งแรกของประเทศไทย ปัจจบุ นั ไดเ้ ปลยี่ นชอ่ื เปน็ โรงพยาบาลศริ ิราช 6) ทรงต้ัง สภาอุณาโมแดง (สภากาชาด) 7) ทรงสรา้ ง พระทน่ี ง่ั อนันตสมาคม ขึ้นเม่อื ปี พ.ศ. 2440 เพือ่ ใชเ้ ป็นท้องพระโรง และ เพอ่ื ประกอบการพระราชพธิ ีต่างๆ ตามพระราชประเพณี บทท่ี 2 คุณประโยชนข์ องวีรบุรษุ และวีรสตรไี ทย ในประวัตศิ าสตร์ 1. ใหผ้ ูเ้ รยี นศกึ ษาเพมิ่ เติม วา่ มวี รี บรุ ุษและวีรสตรที า่ นใดอีกจากหนงั สอื หรอื เว็บไซต์แล้วบอก คุณประโยชน์ของวรี บุรุษและวรี สตรี ท่านนนั้ แนวตอบ 1) พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลา้ เจา้ อย่หู ัว พระปิยมหาราช ผ้ทู รงเป็นที่รักของประชาชน ได้ทรงเลิกทาส โดยไม่มีการเสียเลือดเน้ือ ได้ทรงดําเนินวิเทโศบายอย่างฉลาด ทําให้ประเทศไทยสามารถ รักษาเอกราชอธปิ ไตยไว้ได้ และได้ทรงพัฒนาประเทศใหม้ คี วามเจริญกา้ วหนา้ 2) พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว พระมหาธีรราชเจ้า ผู้ทรงเป็นจอมปราชญ์ของ ชาติไทยและเป็นพระบิดาแห่งชาตินิยม ผู้ทรงก่อต้ังกองเสือป่าและกองลูกเสือ ทรงปลุกใจให้คนไทยมี ความรกั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ มีความรบั ผิดชอบต่อหน้าที่ มคี วามเสียสละเพือ่ สว่ นรวม แบบทดสอบหลังเรยี น คําตอบ ข้อ 1 ก ขอ้ 2 ข ขอ้ 3 ก ข้อ 4 ก ข้อ 5 ง ขอ้ 8 ก ขอ้ 9 ข ขอ้ 10 ค ขอ้ 6 ข ขอ้ 7 ค ขอ้ 13 ค ขอ้ 14 ข ขอ้ 15 ค ขอ้ 18 ง ข้อ 19 ข ข้อ 20 ง ขอ้ 11 ง ขอ้ 12 ข ขอ้ 23 ก ขอ้ 24 ข ขอ้ 25 ข ขอ้ 28 ค ข้อ 29 ค ขอ้ 30 ข ขอ้ 16 ค ขอ้ 17 ง ข้อ 21 ข ข้อ 22 ค ข้อ 26 ง ขอ้ 27 ง หนงั สือเรยี นสาระการพัฒนาสังคม รายวชิ าวีรบุรุษ/วรี สตรไี ทยในประวตั ศิ าสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศึกษา 51
บรรณานกุ รม คึกเดช กนั ตามระ. สรุ โิ ยทยั . กรงุ เทพฯ : สาํ นักพมิ พ์ดบั เบิ้ลนายน์, 2537. วีรสตรไี ทย: สมเด็จพระสุรโิ ยทยั . สารานุกรมไทยฉบับเยาวชน ฉบับท่ี 21. พิมพค์ รั้งท่ี 3. กรุงเทพฯ : หอรัษฎากรพพิ ัฒน์, 2542. มหาราช. สารานกุ รมไทยฉบบั เยาวชน ฉบบั ที่ 2. พิมพ์ครงั้ ท่ี 3. กรงุ เทพฯ : หอรัษฎากรพพิ ฒั น์, 2542. พิมาน แจม่ จรัส.สงครามใประวัติศสาตรไ์ ทย. พมิ พค์ รัง้ ท่ี 4. กรุงเทพฯ : บรษิ ทั สรา้ งสรรค์บุ๊คส์ จาํ กัด, 2543. สมพร เทพสิทธา. ประวัตศิ าสตร์ชาตไิ ทยกับเอกลักษณข์ องชาติ. กรงุ เทพฯ : อมรินทรบ์ ุ๊ค เซ็น เตอร์ จํากัด, มปป. อุดม เชยกวี งศ์. อนุสาวรีย์ วดั สะพาน คลอง ถนน. กรุงเทพฯ : ภูมปิ ญั ญา,2549. http://blog.eduzones.com (11 มกราคม 2554) http://th.wikipedia.org/ (11 มกราคม 2554) http://www.trueplookpanya.com/true/knowledge (11 กมุ ภาพันธ์ 2554) http://www.panyathai.or.th/wiki/index. (13 มค. 54) http://phuketindex.com/ (10 มกราคม 2554) http://www.panyathai.or.th/wiki/index (11 มกราคม 2554) http://www.lib.ru.ac.th/journal/oct/oct23_ck_index.html (11 มกราคม 2554) http://www.photoontour.com/SpecialPhotos_HTML/23OCT/king_rama5.htm (11 มกราคม 2554) 52 หนังสือเรยี นสาระการพัฒนาสงั คม รายวิชาวีรบรุ ษุ /วรี สตรไี ทยในประวตั ศิ าสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศกึ ษา
http://learn.wattano.ac.th/TCH/suriyan/Part%20K5.htm (26 มกราคม 2554) http://www.learningthai.com/comprehension/question_08.html (8 กมุ ภาพันธ์ 2554) http://202.143.148.60/myscrapbook/ (11 มกราคม54) http://www.tlcthai.com/webboard/view_topic.php?table_id=1&cate_id=109&post_id(15 มกราคม 2554) http://atcloud.com/stories/47020 (15 มกราคม 2554) http://www.wangdermpalace.com/kingtaksin/thai_thegreat.html(15 มกราคม 2554) หนังสอื เรยี นสาระการพัฒนาสงั คม รายวิชาวรี บรุ ุษ/วรี สตรีไทยในประวตั ศิ าสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศกึ ษา 53
คณะผจู้ ดั ทํา ที่ปรกึ ษา บุญเรือง เลขาธิการ กศน. จําปี รองเลขาธิการ กศน. 1. นายประเสรฐิ โกเศยะโยธิน ผู้อํานวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษา 2. นายวชั รินทร์ ตามอัธยาศยั กลุม่ เป้าหมายพเิ ศษ 3. นางมารสิ า สถาบันส่งเสรมิ และพัฒนานวตั กรรมการเรียนรู้ ผ้ยู กรา่ งและเรียบเรยี ง ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั กลุ่มเป้าหมายพเิ ศษ 1. นางสาวสพุ ัตรา โทวราภา 2. นางกญั ญา สระใหญ่ คณะบรรณาธกิ าร โทวราภา สถาบันส่งเสรมิ และพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ ณ นคร สถาบันส่งเสรมิ และพัฒนานวตั กรรมการเรยี นรู้ 1. นางสาวสพุ ัตรา แพรคลา้ ย สถาบันส่งเสรมิ และพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ 2. นางสาวนรสิ า สระใหญ่ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 3. นางสาววราลี กล่มุ เปา้ หมายพเิ ศษ 4. นางกญั ญา ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั กลมุ่ เปา้ หมายพเิ ศษ 5. นางสาวประภาภรณ์ คําโอภาส ผ้พู มิ พต์ น้ ฉบบั ดาํ ขาํ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั นางสาวพรรณราย กลุ่มเปา้ หมายพเิ ศษ 54 หนังสือเรียนสาระการพฒั นาสังคม รายวชิ าวรี บรุ ษุ /วรี สตรีไทยในประวตั ศิ าสตร์ (สค 12006) ระดบั ประถมศกึ ษา
Search
