นุช 2

โรงเรียนเทศบาลวดั เนินสุทธาวาส (สุทธิพงษป์ ระชานุกลู ) สงั กดั สานกั การศึกษา เทศบาลเมืองชลบุรี จงั หวดั ชลบุรี

ข้นั ท่ี 1 กาหนดปัญหาหรือความต้องการ 1. นกั เรียนทิ้งขยะไม่เป็นที่ ไม่แยกขยะก่อนทิ้ง 2. นกั เรียนไม่สามารถนาวสั ดุที่เหลือใช้ มาใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์ได้ 3. ขาดอุปกรณ์ดกั จบั ไขมนั และเศษอาหาร 4. ขาดอ่างลา้ งมือแบบใชเ้ ทา้ เหยยี บ เพื่อลดการสมั ผสั ของนกั เรียน ในช่วงสถานะการณ์โควดิ

ปัญหาการขาดอ่างล้างมอื แบบเท้าเหยยี บ 1. เพอ่ื ติดต้งั อา่ งลา้ งมือตามจุดต่าง ๆ ในบริเวณโรงเรียน 2. ขาดแคลนอา่ งลา้ งมือ ท่ีลดการสมั ผสั กอ๊ กน้า 3. เพ่อื ความสะดวกสบาย และถกู สุขอนามยั ในโรงเรียน 4. เพอ่ื รับมือกบั สถานะการณ์โควิด-19

วิธีการหรือเครื่องมือท่ีใชแ้ กป้ ัญหา จดั ซ้ือเพิ่ม สร้างเอง ขอรับบริจาค

วิธีการหรือเคร่ืองมือท่ีใชแ้ กป้ ัญหา วธิ กี ารแก้ปัญหา ข้อดี ข้อเสีย 1. จดั ซ้ือเพิ่ม 1. ไดข้ องใหม่ เปลืองค่าใชจ้ ่าย 2. ขอรับบริจาค 2. ไดข้ องท่ีมีคุณภาพ 3. สร้างเอง ประหยดั 1. หาคนท่ีจะบริจาคใหย้ าก 2. อาจไดข้ องเก่า ท่ีใกลช้ ารุด 1. ฝึกทกั ษะนกั เรียนในการสร้างสรรค์ 1. มีค่าใชจ้ ่ายสร้างสรรคช์ ิ้นงาน/ ชิ้นงาน/นวตั กรรม นวตั กรรม 2. นกั เรียนเห็นคุณค่าของชิ้นงาน/นวตั กรรม 2. ใชเ้ วลาในการทา 3. นาวสั ดุเหลือใชม้ าทาได้ 4. นกั เรียนสามารถนาไปต่อยอด สร้างรายไดใ้ หต้ นเองได้

ข้นั ท่ี 2 รวบรวมขอ้ มูล 1. รวบรวมขอ้ มลู จาก Internet 2. สอบถามจากวทิ ยากร/ผรู้ ู้ในชุมชน 3. หาตวั อยา่ งอ่างลา้ งมือรูปแบบต่าง ๆ 4. ศึกษาวธิ ีการสร้างอ่างลา้ งมือแบบไร้การสมั ผสั

ข้นั ท่ี 3 ออกแบบชิ้นงาน/นวตั กรรม 1. ออกแบบชิ้นงาน สามารถออกแบบไดท้ ้งั ร่างแบบในกระดาษ หรือออกแบบในคอมพวิ เตอร์ดว้ ย โปรแกรมต่าง ๆ เช่น Adobe Photoshop, Adobe Illustrator ฯลฯ

ข้นั ที่ 3 ออกแบบชิ้นงาน/นวตั กรรม(ต่อ) 2. เลือกถงั 200 ลิตร ท่ีมีลกั ษณะสมบรู ณ์ ไม่ชารุดหรือผพุ งั 3. เลือกอ่างลา้ งมือท่ีมีขนาดเส้นผา่ นศนู ยก์ ลางเลก็ กวา่ ฝาถงั 200 ลิตร 4. วดั ขนาดฝาถงั น้ามนั แลว้ ตดั ฝาถงั 5 วดั ความสูงของถงั น้ามนั เพอื่ ตดั ใหเ้ หมาะกบั นกั เรียน ซ่ึง * นกั เรียนช้นั มธั ยมใชค้ วามสูง 80 เซนติเมตร * นกั เรียนช้นั ประถม ใชค้ วามสูง 70 เซนติเมตร * นกั เรียนช้นั อนุบาล ใชค้ วามสูง 60 เซนติเมตร 6. ข้นั ต่อมานาถงั ไปพน่ สีและพน่ กนั สนิมเพอ่ื ยดื อายกุ ารใชง้ านแลว้ ทิง้ ไวจ้ นสีแหง้ ดี 7. วาดรูป ระบายสีตวั ถงั น้ามนั ใหส้ วยงาม 8. เมื่อสีแหง้ แลว้ ใหน้ าอ่างลา้ งมือประกอบเขา้ กบั ถงั และต่อสายยางและท่อน้าทิ้ง 9. ทดลองใช้

1. ถงั น้ามนั ขนาด 200 ลิตร วสั ดุ 3. ก๊อกน้า 4. เหลก็ ฉาก 6. วาลว์ กดน้า 7. สายถกั 2. อ่างลา้ งมือสาเร็จรูป 9. เทปพนั เกลียว 10. น็อต 5. เหลก็ แบน 12. เหลก็ เพลา 13. สีน้ามนั 8. ขอ้ ต่อ pvc เกลียวนอก 15.ทินเนอร์ 11. แป้ นสแตนเลส 1. สวา่ น 14.แปรงทาสี,พกู่ นั 3. ตลบั เมตร 4. เคร่ืองตดั เหลก็ อุปกรณ์ 2. คอ้ น 5. ปากกาเมจิก/ดินสอ

การทาชิ้นงาน/นวตั กรรม เลือกถงั วดั และเจาะรู พน่ สีและพ่นกนั สนิม ประกอบอุปกรณ์ก๊อกน้า วาดรูป ลงสีตวั ถงั

Science – วทิ ยาศาสตร์ บูรณาการเกี่ยวกบั เร่ือง ปริมาณแรงแปรผนั ตรงกบั ปริมาณน้าท่ีไหล Technology – เทคโนโลยี บูรณาการเก่ียวกบั การสืบคน้ ขอ้ มูล การออกแบบหรือกระบวนการในการผลิต Engineering – วศิ วกรรม บูรณาการเก่ียวกบั การออกแบบ กาหนดข้นั ตอนของการสร้างและประกอบชิ้นงาน Art – ศิลปะ บรู ณาการเก่ียวกบั การออกแบบ การใชส้ ี การตกแต่งใหส้ วยงาม Mathematics – คณติ ศาสตร์ บรู ณาการเก่ียวกบั การวดั รูปร่าง รูปทรง

จบการนาเสนอ ขอบคุณค่ะ