บทที่ 4 การใช้สูตรในการคำนวณ

สื่อการเรียนการสอน วชิ า การประยุกตโ์ ปรแกรมตารางงานเพอ่ื งานบญั ชี เรือ่ ง การใชส้ ูตรในการคำนวณ จัดทำโดย นางสาวโสพิศม์ ประยรู หงษ์ ตำแหนง่ ครู วทิ ยาลยั เทคนิคสมุทรสงคราม สถาบันการอาชีวศกึ ษาภาคกลาง 5 สำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยท่ี 4 คำส่ัง จงเลือกคำตอบท่ีถกู ตอ้ งทส่ี ดุ เพยี งขอ้ เดยี ว 1. การป้อนสตู รคำนวณจะตอ้ งใชเ้ ครอ่ื งหมายใดนำหน้าเสมอ ก. = ข. – ค. * ง. / จ. + 2. เครื่องหมายใดทม่ี ีลำดบั ความสำคญั กอ่ นข้ออื่นๆ ก. ^ ข. / ค. ( ) ง. + จ. - 3. เครือ่ งหมายใดทมี่ ลี ำดบั ความสำคัญสดุ ท้าย ก. + ข. - ค. × ง. ^ จ. ( ) 4. ข้อใดเรยี งลำดบั ความสำคญั ของเครอ่ื งหมายได้อยา่ งถูกตอ้ ง ก. ( ), ×, +, ^ ข. ^, +, ( ), × ค. +, ×, ( ), ^ ง. ( ), ^, ×, + จ. ^, /, -, + 5. ขอ้ ใด คือ เครอื่ งหมายของ ^ ในสูตรการคำนวณ ก. บวก ลบ ข. คณู ค. วงเลบ็ ง. หาร จ. ยกกำลงั 6. เครอ่ื งหมายในการคำนวณบน Excel แบง่ ออกเป็นกี่ลำดบั ก. 3 ลำดับ ข. 4 ลำดบั ค. 5 ลำดบั ง. 6 ลำดบั จ. 7 ลำดับ

7. เมอ่ื พมิ พส์ ูตรเสรจ็ เรียบร้อยแล้ว ให้กดปุ่มใด จงึ จะไดผลลพั ธ์จากการคำนวณ ก. Shift ข. Esc ค. Enter ง. Ctrl จ. Alt 8. การคัดลอกที่จะไม่ทำใหผ้ ลลพั ธ์ที่ไดจ้ ากการคำนวณเปล่ยี นแปลงไป ก. การคัดลอกสตู รแบบสัมพนั ธก์ ับตำแหนง่ ข. การคัดลอกสตู รแบบยึดตำแหน่งเดมิ ค. การคดั ลอกสูตรด้วย AutoFill ง. การอ้างองิ เซลลโ์ ดยใช้ชอ่ื หัวคอลมั น์ จ. การคัดลอกสูตรอยา่ งรวดเร็ว 9. การใชค้ อลมั นแ์ ทนตำแหนง่ เซลล์ในสูตรคำนวณ ก. การคดั ลอกสูตรแบบสมั พันธก์ บั ตำแหนง่ ข. การคัดลอกสตู รแบบยึดตำแหน่งเดิม ค. การคัดลอกสูตรอย่างรวดเร็ว ง. การคัดลอกสตู รด้วย AutoFill จ. การอา้ งองิ เซลล์โดยใช้ช่ือหวั คอลมั น์ 10. การคัดลอกเซลลท์ ่ีอย่ตู ิดกนั อย่างรวดเรว็ ก. การคัดลอกสตู รแบบสมั พนั ธก์ บั ตำแหนง่ ข. การคดั ลอกสตู รแบบยดึ ตำแหนง่ เดิม ค. การคดั ลอกสตู รดว้ ย AutoFill ง. การอ้างองิ เซลลโ์ ดยใชช้ อื่ หวั คอลมั น์ จ. ถูกต้องข้อ

บทท่ี 4 การใชส้ ูตรในการคำนวณ 1. การใชส้ ูตรคำนวณ หากต้องการป้อนสูตรลงในตารางให้ใช้เคร่ืองหมาย = (เท่ากับ) นำหน้าเสมอ เพราะหากไม่ใส่ เครื่องหมายเท่ากับนำหน้า โปรแกรมจะเข้าใจว่าเป็นข้อความธรรมดา และจะไม่นำไปทำการคำนวณ โดย เครอ่ื งหมายท่ีใช้ในการเขยี นสตู ร ได้แก่ บวก ลบ คูณ หาร เปอร์เซน็ ต์ และยกกำลัง ลำดบั ความสำคญั ของเครอ่ื งหมาย ดังน้ี 1. วงเลบ็ () 2. ยกกำลัง ^ 3. คูณ หาร *, / 4. บวก ลบ +, - 1.1 สว่ นประกอบของฟังก์ชัน ในโปรแกรม Microsoft Excel มีฟังก์ชันให้เราเลือกใช้งานมากกว่า 300 ฟังก์ชัน ซ่ึงแต่ละ ฟังก์ชันกจ็ ะมรี ายละเอยี ดการใช้งานทแี่ ตกต่างกนั ออกไป โดยเราสามารถแยกส่วนประกอบของฟงั กช์ นั ไดด้ ังน้ี คา่ Argument ที่ 1 เร่ิมตน้ การเขียนฟังกช์ นั ดว้ ยเคร่ืองหมาย ค่า Argument ที่ 2 ซ่ึงจะมกี ี่ Argument2 ก็ได้ = = ชื่อฟังก์ชัน (ค่า Argument1, ค่า Argument2….) ช่ือฟังก์ชนั ทโ่ี ปรแกรมรู้จกั เครื่องหมาย (,) จลุ ภาค คนั่ ระหวา่ ง Argument 1.2 ฟังก์ชันพ้ืนฐานในการคำนวณ ฟังก์ชันเป็นส่วนท่ีช่วยให้สามารถสร้างสูตรได้ง่ายย่ิงขึ้น ดังนั้น จึงจำวิธีการใช้งานให้ได้ เพ่ือให้ สามารถนำมาใชง้ านได้ทกุ เวลาทีต่ อ้ งการ เพราะเป็นฟงั กช์ ันพ้นื ฐานทจ่ี ำเปน็ ต้องใชง้ านมากกว่าฟงั ก์ชนั ตวั อ่นื ๆ โดยแบง่ เป็นกลมุ่ ต่าง ๆ ได้ดงั นี้

ฟังก์ชนั ทางคณติ ศาสตร์ ช่ือฟงั ก์ชัน ประโยชน์ รปู แบบฟงั ก์ชัน AVERAGE ใช้ในการหาค่าเฉลีย่ AVERAGE (จำนวนที่ 1, จำนวนที่ 2…) MAX ใช้คน้ หาข้อมลู ที่มีค่ามากทส่ี ุด MAX (จำนวนท่ี 1, จำนวนท่ี 2…) MIN ใชค้ น้ หาขอ้ มูลที่มคี ่านอ้ ยทสี่ ุด MIN (จำนวนที่ 1, จำนวนที่ 2…) SUM ใชใ้ นการหาผลรวม SUM (จำนวนที่ 1, จำนวนท่ี 2…) ROUND ใช้ปัดเศษทศนิยม โดยถ้าเศษน้อยกว่า 5 ให้ ROUND (จำน วน , จ ำน วน ห ลั ก ขอ ง ปัดท้ิง และถ้าเศษมากกว่า 5 หรือเท่ากับ 5 ทศนยิ ม) กใ็ หป้ ัดขนึ้ เชน่ 6.5 จะเท่ากับ 7 IF ใช้ในการตรวจสอบเง่ือนไข คือ ถ้าเป็นจริงจะ IF (เง่ือนไข, เม่ือผลลัพธ์เป็นจริง, เมื่อ แสดงผลลัพธ์อย่างหนึ่ง ถ้าเป็นเท็จจะแสดง ผลลพั ธ์เปน็ เท็จ) ผลลพั ธ์อกี อย่างหน่ึง ฟังก์ชนั ทางมิติ ชอ่ื ฟังก์ชัน ประโยชน์ รปู แบบฟงั กช์ นั COUNT ใช้นบั จำนวนข้อมลู COUNT (จำนวนที่ 1, จำนวนท่ี 2…) ฟงั กช์ นั ทางการเงิน ช่ือฟังกช์ นั ประโยชน์ รูปแบบฟงั กช์ ัน PMT ใชห้ าจำนวนเงนิ ท่ีตอ้ งผอ่ นชำระต่องวด COUNT (อัตราดอกเบ้ียต่อเดือน, จำนวน งวด, เงนิ ตน้ 2. การสรา้ งฟังก์ชัน 2.1 ในการสร้างฟงั ก์ชนั นน้ั จะมลี กั ษณะคลา้ ยกบั การสรา้ งสูตร โดยมีขั้นตอนดงั นี้ 1. คลิกเลอื กเซลลท์ ่ีต้องการสรา้ งฟังก์ชัน พิมพ์ =SUM(

2. แดรกเมาสเ์ ลอื กกลมุ่ ทจ่ี ะใชเ้ ปน็ คำ Argument 3. พมิ พ์ “ ) ” (วงเลบ็ ปดิ ) แล้วกดปุม่ Enter จะไดผ้ ลลัพธต์ ามตอ้ งการ 2.2 การหาผลรวมโดยอตั โนมตั ิ เน่อื งจากฟังก์ชันการหาผลรวมเป็นฟังก์ชนั ท่นี ิยมใช้กันมาก ซ่งึ เราสามารถหาผลรวมได้อยา่ งรวดเรว็ โดย การใช้ป่มุ คำส่งั ผลรวมอัตโนมัติ ซึ่งมีขน้ั ตอนในการทำดงั นี้เลอื ก เซลท่ตี อ้ งการหาผลรวม 1. คลิกเมาสเ์ ลือกเซลลท์ จ่ี ะใส่ผลรวม 2. คลิกท่ี Auto Sum ผลรวมอตั โนมัติ 3. คลกิ เลือก Sum 4. จะไดผ้ ลรวมของค่าที่ตอ้ งการ

2.3 การหาผลรวมโดยการดูผลลพั ธก์ ารคำนวณบนหนา้ จอ หากต้องการทราบผลลัพธ์ โดยไม่ต้องการเขียนสูตรในการคำนวณ สามารถขอดูผลลัพธ์บนหน้าจอได้ โดยทำตามข้นั ตอนดังนี้ 1. คลิกเมาสเ์ ลือกกลมุ่ เซลล์ทต่ี ้องการ 2. แสดงผลลพั ธ์ของกลุ่มเซลลท์ ี่เลอื ก

2.4 การสรา้ งสูตรคำนวณโดยใชเ้ มาส์ ในการสร้างสูตรหลังจากทพี่ มิ พเ์ ครอ่ื งหมาย = แล้ว สามารถใชเ้ มาสค์ ลิกเลอื กเซลลท์ ี่ตอ้ งการได้ โดยไม่ ตอ้ งพมิ พเ์ อง โดยสามารถทำไดด้ งั นี้ 1. พิมพเ์ ครอ่ื งหมาย = ลงในเซลลท์ ่ตี ้องการ 2. คลกิ เซลล์ทีต่ อ้ งการอา้ งองิ แล้วตามดว้ ยเครื่องหมาย +

3. อ้างองิ เซลล์ท่ีตอ้ งการไปจนครบทุกเซลล์ แลว้ กด Enter 4. จะไดผ้ ลรวมตามตอ้ งการ

3. การแกไ้ ขสตู ร หากตอ้ งการแกไ้ ขสตู รทีไ่ ด้สรา้ งขึ้นมา สามารถทำได้ดังนี้ 1. ดบั เบลิ คลกิ เซลล์ทีม่ สี ูตรที่ตอ้ งการแกไ้ ข 2. แกไ้ ขสูตร และกดปมุ่ Enter

3. ผลรวมท่ไี ด้จากการแก้ไขสตู ร 4. การคดั ลอกสูตร สามารถคดั ลอกสตู รทส่ี รา้ งในตารางได้ โดยการคัดลอกแบง่ ออกเป็น 2 แบบ คือ 4.1 การคัดลอกแบบสมั พันธ์กับตำแหน่ง สำหรับสูตรท่ีมีเฉพาะตัวเลข เช่น =25+9-18*3 ในการคัดลอกสูตรจากเซลล์หนง่ึ ไปยังอีกเซลล์หน่ึง จึงไมท่ ำให้ผลลพั ธ์เปล่ยี นแปลง เพราะไมว่ า่ สตู รจะอยทู่ ่ตี ำแหน่งใด ผลลัพธ์ก็ยังจะไดเ้ ทา่ เดมิ เสมอ คือ = 25+9- 18*3 = 48 แต่สำหรับสตู รทใ่ี ช้ตำแหนง่ ของเซลลใ์ นการอา้ งอิง เชน่ = N2+N3 เม่อื มกี ารคดั ลอกสตู รไปยงั เซลล์ อนื่ ผลทไ่ี ด้จะเปลย่ี นไป เพราะโปรแกรมจะเปล่ยี นตำแหน่งอ้างอิงไปยังตำแหนง่ ใหมท่ มี่ ีการคดั ลอก 1. คัดลอกสตู ร

2. วางสตู รในช่องทตี่ ้องการ 4.2 การคัดลอกแบบยดึ ตำแหนง่ เดมิ การคัดลอกสตู รในวิธีท่ี 1 ไมส่ ามารถใชง้ านได้ทกุ กรณี เพราะในบางครง้ั ไมต่ อ้ งการใช้ตำแหน่งใน การอ้างอิง ดงั ตวั อย่าง เมอื่ เซลล์ C2 เปน็ เซลล์เดียวทเ่ี ก็บราคาของหนงั สอื ท้งั หมด จงึ ไม่สามารถคดั ลอกสตู ร ท่ีอา้ งอิงเซลล์ C2 ได้อีก เพราะจะทำให้ตำแหน่ง C2 ที่อ้างองิ ในสูตรเปลี่ยนแปลงไปเป็นตำแหน่งอื่น ทำให้ ผลลัพธท์ ่ไี ด้ไม่ถูก ดังนนั้ การแกไ้ ขปัญหานี้ คือ ใสเ่ ครือ่ งหมาย $ นำหน้าหมายเลขแถวของเซลลน์ ้ัน เปน็ C$2 และ หากไม่ต้องการใหค้ อลมั นเ์ ปลี่ยนให้ใช้ $C4 และในกรณที ่ไี ม่ตอ้ งการใหเ้ ปลี่ยนทง้ั แถวและคอลมั น์ใหใ้ ช้ $C$2 เมอ่ื สตู รถกู คดั ลอกกจ็ ะไดผ้ ลลพั ธ์ทถี่ กู ต้อง

5. การใชช้ อื่ หัวคอลัมนอ์ า้ งองิ เซลล์ สามารถใช้ช่ือหัวคอลัมน์อ้างอิงสูตรในการคำนวณแทนตำแหน่งเซลล์ได้ เช่น พิมพ์คำว่า “= จำนวน* ราคาตอ่ เลม่ ” แทน “=B3*C3” โดยเม่อื เราต้องคัดลอกสตู รท่อี า้ งองิ ทค่ี อลัมน์ โปรแกรมจะเปลย่ี นเซลล์ทอี่ ้างองิ ให้โดยอัตโนมตั ิ ดังนี้ 1. เลือกกลุ่มเซลล์ B3 ถงึ B7 2. ตง้ั ชอื่ กลมุ่ เซลลว์ ่า จำนวน 3. เลอื กกลุ่มเซลล์ C3 ถงึ C7 4. ตัง้ ชือ่ กลมุ่ เซลลว์ ่าราคาตอ่ เลม่

5. ใส่สูตรในการคำนวณ “= จำนวน*ราคาตอ่ เล่ม” แลว้ กด Enter 6. การคัดลอกสูตรอยา่ งรวดเร็ว มีวิธีการคดั ลอกสูตรทีอ่ ยู่ติดกนั ไดร้ วดเรว็ กวา่ การใชค้ ำสง่ั คัดลอก โดยมีขนั้ ตอนดังตอ่ ไปน้ี 1. คลิกเลือกเซลล์ทม่ี สี ูตรทต่ี อ้ งการคัดลอก 2. คลิกบรเิ วณมุมขวาด้านล่างของกรอบเซลล์ ใหต้ วั ชเ้ี มาส์เปลี่ยนเปน็ สัญลกั ษณ์ 3. แดรกเมาส์ลงเพ่ือคดั ลอกเซลล์ 7. การอ้างองิ เซลล์ขา้ มแผน่ งาน ขอบเขตขอ้ มลู ทใ่ี ช้ในการอา้ งอิงสรา้ งสูตรน้ัน ไมไ่ ดท้ ำได้เฉพาะในแผน่ งานเดียวกันเทา่ นนั้ สามารถอ้างองิ เซลลท์ อี่ ยู่คนละแผ่นงานได้ โดยทำตามขัน้ ตอนดงั นี้

1. สรา้ งแผ่นงานขนึ้ มาใหม่ ทีต่ ้องการ 2. ปอ้ นสูตรในการคำนวณตวั อยา่ งเชน่ เดอื นมกราคม ใช้ “= งบทดลอง!C5”

3. ใส่สตู รจนครบทกุ ชอ่ ง

ใบงานท่ี 4 คำส่ัง ตอนท่ี 1 ให้นักศึกษาไปสำรวจการใช้สูตรในการคำนวณด้วยโปรแกรม Excel จากผู้ใช้จากพนักงาน บญั ชี, พนักงานการตลาด, งานทะเบยี นหรือฝ่ายประมวลผลจากสถานประกอบการ ห้างรา้ น หรือบริษทั แหง่ ใดแหง่ หน่งึ และกรองข้อมลู ดงั น้ี ช่ือบริษัท …………………………………………………………………………………………………………… ฝา่ ยงาน/แผนกงาน …………………………………………………………………………………………………....... นอกจากโปรแกรม Microsoft Excel แลว้ การทำงานส่วนใหญ่ใชโ้ ปรแกรมใด ………………………………………………………………………………………………………………………...……………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… เหตุทใี่ ชโ้ ปรแกรม Microsoft Excel ในการคำนวณเพราะ ………………………………………………………………………………………………………………………...……………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… มีความรู้ในการใชส้ ตู รคำนวณมากนอ้ ยเพียงใด ………………………………………………………………………………………………………………………...……………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ส่วนใหญท่ เี่ ลอื กใช้โปรแกรม Microsoft Excel คือ ………………………………………………………………………………………………………………………...……………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… เหตผุ ลทเ่ี ลอื กใช้สตู รนี้ ………………………………………………………………………………………………………………………...……………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… โปรแกรม Microsoft Excel มปี ระโยชนต์ อ่ องค์กรของทา่ นมากนอ้ ยเพียงใด ………………………………………………………………………………………………………………………...……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ตอนท่ี 2 ใหน้ ักศกึ ษาวาดตารางกระดาษทำงานตามตวั อยา่ งพร้อมเตมิ ตวั เลขตามหลกั การบัญชใี นช่องวา่ งท่ี กำหนดให้ ส่งไฟลง์ านเขา้ E-mail ผ้สู อน สูตรทใ่ี ชใ้ นการคำนวณในกระดาษทำการ คอื 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ขอ้ ด+ี ขอ้ เสยี 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

แบบฝึกหดั หน่วยท่ี 4 คำสั่ง จงใสเ่ ครอ่ื งหมาย หนา้ ข้อทถ่ี ูก และใสเ่ ครื่องหมาย หนา้ ข้อทผี่ ดิ 1. การปอ้ นสูตรในการคำนวณจะต้องใชเ้ คร่ืองหมาย = นำหนา้ เสมอ 2. เครือ่ งหมาย \\ ใชแ้ ทนเครอ่ื งหมาย หาร 3. เครอ่ื งหมายท่ีใชใ้ นการเขียนสูตรแบง่ ลำดบั ความสำคัญออกเปน็ 4 ลำดบั 4. เครื่องหมาย ^ ใชแ้ ทนเคร่ืองหมายยกกำลงั 5. เคร่อื งหมาย *, / มีความสำคัญเป็นลำดบั ท่ี 1 6. เครือ่ งหมาย +. – มีความสำคัญเปน็ ลำดบั สุดทา้ ย 7. หากเราปอ้ นสูตรผิด โปรแกรมจะแจง้ Error 8. การคดั ลอกสูตรแบบสัมพนั ธ์กับตำแหนง่ จะเป็นลกั ษณะการอา้ งองิ ตำแหนง่ ของเซลลท์ ่ใี ช้ เปลย่ี นแปลงได้ 9. $B$2 หมายความวา่ เมอื่ มีการคดั ลอกแถวและคอลัมนจ์ ะไมเ่ ปลีย่ น 10. การอ้างองิ ขอ้ มลู ในเซลล์ทีอ่ ยู่คนละแผ่นงาน จะต้องมีชอื่ ของแผน่ งานนำหน้าค่ันด้วยเครอ่ื งหมาย และตามด้วยตำแหนง่ ท่อี า้ งองิ ของเซลล์

กิจกรรม บรู ณาการจิตอาสา กิจกรรม : เผยแผ่ ความรสู้ ูช่ ุมชน จดุ ประสงค์ : เพอ่ื ให้นกั เรียนมีความรเู้ กีย่ วกบั การใช้สูตรในการคำนวณ 1. ใหน้ กั เรยี นนำความรู้เก่ยี วกบั การใช้สูตรในการคำนวณสู่ชมุ ชน สถานทศ่ี กึ ษา และผทู้ ส่ี นใจ 2. แจกแผ่นพับใหก้ บั บุคคลทยี่ งั มีความรนู้ ้อยหรือไม่มีความรู้เกย่ี วกบั การใชส้ ูตรในการคำนวณเพอื่ ประโยชน์ ตอ่ ไป กจิ กรรม บูรณาการเศรษฐกจิ พอเพยี ง กิจกรรม : รอู้ ีกนิด อนาคตไกล จดุ ประสงค์ : เพ่ือให้นกั เรียนมเี ก่ยี วกบั การใชส้ ตู รในการคำนวณ ภาระงาน 1. ใหน้ กั เรียนจับคู่ ให้แต่ละคู่รวบรวมสตู รทีส่ ามารถใช้ในการคำนวณทางหลักการบัญชีใหม้ ากที่สดุ เพ่อื นำ ใช้ในชวี ติ ประจำวัน 2. จัดทำปา้ ยนเิ ทศ แจกแผ่นพับ เพื่อเผยแพร่ความรู้ และเพอื่ เป็นการประหยัดคา่ ใชจ้ า่ ย 3. สรปุ ผลการดำเนินงานเพ่ือรายงานครผู ู้สอน

กิจกรรม บูรณาการอาเซยี น ใหน้ ักศึกษาเตมิ ศัพท์ภาษาองั กฤษให้สมั พนั ธก์ บั โจทยท์ กี่ ำหนดให้ 1. การหาคา่ เฉลีย่ 2. ข้อมลู ทมี่ ีคา่ มากทส่ี ดุ 3. ขอ้ มลู ทมี่ ีค่านอ้ ยทสี่ ุด 4. การหาผลรวม 5. ใช้ปดั เศษทศนิยม โดยถ้าเศษนอ้ ยกว่า 5 ให้ปัดทง้ิ และถ้าเศษมากกวา่ 5 หรอื เทา่ กับ 5 ก็ให้ปัดข้นึ เช่น 6.5 จะเท่ากบั 7 6. ใชใ้ นการตรวจสอบเงอ่ื นไข คือ ถา้ เป็นจรงิ จะแสดงผลลพั ธอ์ ย่างหนึ่ง ถ้าเปน็ เทจ็ จะแสดงผลลัพธอ์ ีก อยา่ งหนง่ึ 7. ใชน้ ับจำนวนข้อมลู 8. ใช้หาจำนวนเงนิ ทต่ี อ้ งผ่อนชำระต่องวด

แบบทดสอบหลงั เรียน หน่วยท่ี 4 คำส่ัง จงเลือกคำตอบทถี่ ูกตอ้ งทส่ี ดุ เพียงขอ้ เดียว 1. การปอ้ นสูตรคำนวณจะต้องใช้เครอื่ งหมายใดนำหน้าเสมอ ก. = ข. – ค. * ง. / จ. + 2. เครือ่ งหมายใดทมี่ ลี ำดบั ความสำคัญกอ่ นข้ออืน่ ๆ ก. ^ ข. / ค. ( ) ง. + จ. - 3. เครอ่ื งหมายใดทมี่ ลี ำดบั ความสำคญั สดุ ท้าย ก. + ข. - ค. × ง. ^ จ. ( ) 4. ขอ้ ใดเรยี งลำดบั ความสำคัญของเครื่องหมายไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง ก. ( ), ×, +, ^ ข. ^, +, ( ), × ค. +, ×, ( ), ^ ง. ( ), ^, ×, + จ. ^, /, -, + 5. ขอ้ ใด คือ เครอ่ื งหมายของ ^ ในสูตรการคำนวณ ก. บวก ลบ ข. คณู ค. วงเลบ็ ง. หาร จ. ยกกำลัง 6. เคร่อื งหมายในการคำนวณบน Excel แบง่ ออกเปน็ กีล่ ำดบั ก. 3 ลำดับ ข. 4 ลำดบั ค. 5 ลำดับ ง. 6 ลำดับ จ. 7 ลำดบั

7. เมอ่ื พมิ พส์ ตู รเสรจ็ เรียบร้อยแล้ว ใหก้ ดปุ่มใด จงึ จะไดผลลพั ธ์จากการคำนวณ ก. Shift ข. Esc ค. Enter ง. Ctrl จ. Alt 8. การคัดลอกทจ่ี ะไม่ทำใหผ้ ลลัพธ์ท่ไี ดจ้ ากการคำนวณเปลี่ยนแปลงไป ก. การคดั ลอกสตู รแบบสมั พันธ์กบั ตำแหนง่ ข. การคดั ลอกสตู รแบบยดึ ตำแหน่งเดิม ค. การคัดลอกสตู รด้วย AutoFill ง. การอ้างองิ เซลลโ์ ดยใช้ช่ือหวั คอลมั น์ จ. การคดั ลอกสตู รอยา่ งรวดเรว็ 9. การใชค้ อลมั น์แทนตำแหน่งเซลลใ์ นสูตรคำนวณ ก. การคัดลอกสตู รแบบสมั พนั ธ์กบั ตำแหนง่ ข. การคดั ลอกสูตรแบบยึดตำแหน่งเดิม ค. การคดั ลอกสูตรอย่างรวดเร็ว ง. การคัดลอกสูตรด้วย AutoFill จ. การอา้ งองิ เซลลโ์ ดยใชช้ อื่ หวั คอลมั น์ 10. การคัดลอกเซลลท์ ่ีอย่ตู ิดกันอยา่ งรวดเร็ว ก. การคัดลอกสตู รแบบสัมพันธ์กับตำแหนง่ ข. การคดั ลอกสตู รแบบยึดตำแหน่งเดมิ ค. การคัดลอกสตู รดว้ ย AutoFill ง. การอา้ งองิ เซลลโ์ ดยใชช้ อื่ หัวคอลมั น์ จ. ถูกต้องทกุ ขอ้