แฟ้ม6 จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพ

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย คร้งั ที่ ๑ (จิตสำนกึ ความรับผดิ ชอบในวิชาชพี ) 1 การประเมนิ องค์ประกอบท่ี ๑ การประเมินผลการปฏิบตั ิตน ข้อที่ ๖ จิตสำนึกความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชพี ๖.๑ การมเี จตคติเชิงบวกกับวิชาชีพ ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าท่ีด้วยใจซ่ึงทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดม่ันในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มงุ่ ม่ัน ทมุ่ เทในการทำงาน ประพฤตติ นเปน็ แบบอยา่ งท่ีดี และปฏิบัติตนดงั น้ี ๑. มีความจงรกั ภักดี ต่อสถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ์ ๒. ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตย โดยมพี ระมหากษัตริย์เปน็ ประมขุ ๓. รักและศรทั ธาในวชิ าชีพครู หลกั ฐานอ้างองิ รปู ที่ ๑ เข้ารว่ มกจิ กรรมทแี่ สดงถงึ การมีความศรทั ธาและยึดมั่นในอุดมการณแ์ ห่งวชิ าชพี

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย ครงั้ ท่ี ๑ (จติ สำนกึ ความรบั ผิดชอบในวิชาชพี ) 2 ๖.๒ การม่งุ ม่ัน ทุม่ เทในการสรา้ งสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ๆ เพอื่ ให้เกดิ การพัฒนาวชิ าชีพและให้สังคมยอมรบั ข้าพเจ้าพยายามศึกษาหาความรเู้ พมิ่ เติมอยูเ่ สมอ จากแหล่งเรยี นรู้ต่าง ๆ เชน่ หนงั สอื ส่ือสง่ิ พิมพ์ โทรทัศน์ อินเทอร์เน็ต เปน็ ตน้ เพื่อนำความร้มู าผลิตสือ่ การสอนและนำมาพฒั นาวิชาชพี ต่อไป หลกั ฐานอ้างองิ รูปท่ี ๒ นำส่อื Interactive จากเวบ็ ไซต์ต่าง ๆ สรา้ งสรรคส์ ่ือการเรียนรูผ้ ่านเทคโนโลยี และสื่อทำมือดว้ ย โปรแกรม PowerPoint แล้วนำมาเผยแพร่ใหเ้ พ่ือนครูเพ่ือเปน็ แนวทางในการผลติ ส่ือ

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย ครง้ั ที่ ๑ (จิตสำนกึ ความรับผดิ ชอบในวิชาชพี ) 3 ๖.๓ ประพฤตปิ ฏิบัตติ นการรักษาภาพลักษณ์ในวชิ าชพี ข้าพเจ้าประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดีของสังคม ไม่ให้สังคมมองวิชาชีพในทางไม่ดี และมีจิต สาธารณะมีความรับผิดชอบต่อสังคม โดยช่วยเหลือเพ่ือนรว่ มงานโดยไม่หวังผลประโยชน์และส่ิงตอบแทนใด ๆ ทง้ั สน้ิ ยึดหลักคุณธรรมและจรรยาบรรณวิชาชพี ในการยดึ เหนีย่ วจิตใจในการปฏบิ ัติงาน หลกั ฐานอ้างอิง รูปท่ี ๓ การปฏบิ ัตงิ านในเวลาราชการและการแตง่ กายในนอกเวลาราชการอยา่ งเต็มความสามารถ

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย ครง้ั ที่ ๑ (จติ สำนกึ ความรบั ผิดชอบในวิชาชพี ) 4 ๖.๔ การปกปอ้ ง ป้องกนั มใิ หผ้ ้รู ว่ มวิชาชพี ประพฤติปฏิบตั ใิ นทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ ข้าพเจ้าคอยให้คำปรึกษาแนะนำผู้ร่วมวิชาชีพให้ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดีและยึดมั่น ปฏิบตั ติ นตามจรรยาบรรณวชิ าชพี ครอู ย่างเคร่งครดั หลกั ฐานอ้างองิ รูปท่ี ๔ ปฏบิ ตั ติ นตามจรรยาบรรณวิชาชพี ครูอยา่ งเครง่ ครัดเพ่อื เปน็ แบบอย่างแก่ครูและนักเรียน

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย คร้งั ที่ ๑ (จติ สำนกึ ความรบั ผิดชอบในวิชาชีพ) 5 ๖.๕ การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของเพ่ือน ร่วมงานและสังคม ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างท่ีดี ยอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน และ ปรบั ปรุงในส่วนทตี่ นเองบกพร่องให้ดมี ากข้นึ กว่าเดิม และร่วมกันแลกเปล่ยี นเรียนรอู้ ยตู่ ลอดเวลา หลักฐานอ้างอิง รปู ที่ ๕ รบั การประเมนิ ภายในสถานศึกษาเพ่ือรบั ข้อเสนอแนะในการจัดการเรียนการสอน รปู ท่ี ๕ ประชุมเพื่อรับแนวทางการจดั การเรียนการสอนในชว่ งสถานการณ์การแพร่ระบาด ของไวรสั โควคิ ๑๙