แฟ้ม3 จรรยาบรรณวิชาชีพครู

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย ครัง้ ที่ ๑ (จรรยาบรรณวิชาชพี ครู) 1 การประเมนิ องคป์ ระกอบที่ ๑ การประเมินผลการปฏบิ ัตติ น ข้อที่ ๓ จรรยาบรรณวชิ าชพี ครู วนิ ัย ๒.๑ การพัฒนาวิชาชีพและบุคลิกภาพอย่างต่อเนอื่ ง ขา้ พเจ้าปฏิบตั ิตนเหมาะสมกับความเป็นครูตามจรรยาบรรณวชิ าชีพครู และมีการเข้าอบรมและ พัฒนาตนให้มีบุคลิกภาพดีเหมาะกับการเป็นครู พัฒนางานให้ดีอยู่เสมอ มีความรับผิดชอบต่อวิชาชีพและเป็น สมาชกิ ทด่ี ขี ององคก์ ร หลักฐานอ้างอิง รปู ที่ ๑ ศกึ ษาเทคนคิ การสอนโดยใช้เทคโนโลยจี าก หนงั สือศาสตร์การสอน ของอาจารย์พเิ ดช ปรางทอง

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ว่ ย ครงั้ ที่ ๑ (จรรยาบรรณวชิ าชพี ครู) 2 ๓.๒ การมวี ิสยั ทัศน์ รู้และเข้าใจ สนใจ ติดตามความเปลย่ี นแปลงด้านวิทยาการ เศรษฐกิจ สงั คม การเมืองของ ไทย และนานาชาตใิ นปัจจบุ นั ข้าพเจ้าติดตามข่าวสารต่าง ๆ ผ่านช่องทางสื่อสังคมโซเชียลเน็ตเวิร์ก การเปล่ียนแปลงด้าน วิทยาการในหลาย ๆ ด้าน เช่นเก่ยี วกับเทคโนโลยีของการเรียนรู้ และสภาพเศรษฐกจิ สังคม การเมอื งของไทย และนานาชาติ หลกั ฐานอา้ งองิ รูปที่ ๒ ศกึ ษาและจดั ทำระบบการแจ้งเตือนผลการเรียนของนักเรยี น เพ่อื ให้นักเรยี นสามารถติดตาม ตรวจสอบคะแนนไดแ้ บบเรียลไทม์

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย ครงั้ ที่ ๑ (จรรยาบรรณวิชาชพี ครู) 3 ๓.๓ การไม่อาศยั วชิ าชีพแสวงหาผลประโยชนท์ ่ีไมถ่ ูกตอ้ ง ข้าพเจ้าเห็นคุณค่าและความสำคัญของการ เป็นครูที่ดีอยู่เสมอ โดยมีความรักและศรัทธาใน วิชาชีพครู พึงกระทำตนใหเ้ ปน็ แบบอยา่ งทด่ี ีต่อ ศษิ ยท์ ้งั ทางตรงและทางออ้ ม หลักฐานอา้ งอิง รปู ที่ ๓ เสียสละเวลาว่างหลังเลกิ เรียน ฝึกฝนทักษะในการซ่อมบำรงุ คอมให้แก่นักเรยี น รูปท่ี ๔ ปรับปรงุ และพฒั นาห้องคอมพวิ เตอรใ์ ห้มีส่ือการเรียนรทู้ ่ีเหมาะสม

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย ครัง้ ที่ ๑ (จรรยาบรรณวชิ าชีพครู) 4 ๓.๔ การมุง่ มัน่ ตอ่ การพัฒนาความรคู้ วามสามารถของผเู้ รียน ขา้ พเจ้าปฏิบัติงานสอนด้วยความรบั ผิดชอบ เต็มใจเต็มกำลังความสามารถ เพ่ือพัฒนาผเู้ รียนให้มี พัฒนาการและความพร้อมท่ีเหมาะสมกับวัยและศักยภาพ ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความวิริยะอุตสาหะ เสียสละท้ัง เวลา แรงกาย และทนุ ทรพั ย์สว่ นตัวเพอ่ื พฒั นาผเู้ รยี นใหเ้ กดิ กระบวนการเรยี นรูต้ ามเป้าหมายทก่ี ำหนดไว้ หลกั ฐานอ้างองิ รูปที่ ๕ ฝกึ สอนการคิดเลขในรายวิชาคณิตศาสตรป์ ระถมศึกษาปที ี่ ๔ นอกชว่ั โมงเรยี น รปู ท่ี ๖ จัดการเรียนรแู้ บบ Learning by doing สง่ เสรมิ การเรยี นรู้วชิ าคณิตศาสตร์ เรอื่ งการนับค่า ประจำหลกั

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ่วย ครัง้ ที่ ๑ (จรรยาบรรณวชิ าชีพครู) 5 ๓.๕ การให้ความสำคญั เขา้ ร่วมสง่ เสริม สนับสนุนกจิ กรรมทีเ่ กี่ยวขอ้ งกับวิชาชพี ครอู ยา่ งสมำ่ เสมอ ข้าพเจ้าเข้าร่วมการประชุม/การอบรมความรู้ท่ีเก่ียวข้องกับการศึกษาอยู่เสมอ เม่ือเสร็จสิ้นการ จดั กิจกรรมข้าพเจา้ ทำแบบทึกและสรุปผลการเข้ารว่ มกิจกรรม นำความรู้ทไี่ ด้มาพัฒนาตนเองและผู้เรียน และ รายงานผลใหผ้ ู้บรหิ ารสถานศึกษารับทราบอยเู่ สมอ หลักฐานอา้ งอิง รปู ท่ี ๗ เขา้ ร่วมการอบรมออนไลน์ เรื่อง การเขียนโปรแกรม Scratch รปู ที่ ๘ เข้าร่วมการอบรมออนไลน์ เรอ่ื ง เทคนิคการสอนวิทยาการคำนวณโดยเน้นการเขียนโปรแกรม

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ่วย ครงั้ ท่ี ๑ (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 6 ๓.๖ รกั เมตตา เอาใจใส่ ชว่ ยเหลือ สนบั สนุน ให้บริการผูเ้ รยี นทุกคน ดว้ ยความเสมอภาค ข้าพเจ้าปฏบิ ัตหิ น้าที่อบรมส่งั สอนศิษยด์ ว้ ยความรกั และศรทั ธาในวิชาชีพครู กระตนุ้ และส่งเสริม ใหผ้ ู้เรยี นเกิดการเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง สรา้ งเสรมิ ทักษะชีวติ และปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมทุกครั้งในกิจกรรมการ เรยี นการสอน ประพฤติตนเป็นแบบอยา่ งท่ีดใี ห้กับผู้เรียนด้วยการตรงตอ่ เวลา รักษาวินยั พูดจาไพเราะ และให้ ความเป็นกันเองแก่นกั เรียน หลกั ฐานอา้ งอิง รปู ท่ี ๙ จดั การเรียนรแู้ บบ Buddy โดยใหน้ ักเรียนท่ีเรยี นรูเ้ รว็ ชว่ ยนกั เรียนทเ่ี รยี นร้ชู ้า เพื่อลดความกดดนั ของ ผู้เรียนและลดความแตกตา่ งด้านภาษาของคณกู บั นักเรยี น

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครั้งท่ี ๑ (จรรยาบรรณวิชาชพี ครู) 7 ๓.๗ การประพฤตเิ ปน็ ทย่ี อมรบั ของผูเ้ รียน ผบู้ รหิ าร เพ่ือนร่วมงานผู้ปกครอง และชุมชน ข้าพเจ้าดำรงตนด้วยความสุภาพอ่อนน้อมสำรวมในกิริยามารยาท และการแสดงออกด้วยปิยวาจา แต่งกายสะอาดเรียบร้อยถูกต้องตามกาลเทศะ ไม่เบียดบังเวลาของทางราชการไปทำธุรกิจอ่ืนใด ปฏิบัติงานที่ ไดร้ ับมอบหมายตามตำแหน่งและงานอื่น ๆ ที่ได้รบั มอบหมายได้สำเร็จลลุ ่วงและมีคุณภาพบรรลุตามเป้าหมาย ตามที่กำหนด ให้บริการด้วยความเต็มใจและเสมอภาคโดยไม่เรียกรับหรือยอมรับผลประโยชน์จากการใช้ ตำแหน่งหนา้ ทีข่ ้าราชการโดยมชิ อบ หลกั ฐานอา้ งอิง รปู ท่ี ๑๐ จัดการอบรม การใชง้ าน ปพ.๕ ออนไลน์ แก่คณะครูโรงเรียนบ้านหัวสะพาน

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย ครัง้ ท่ี ๑ (จรรยาบรรณวิชาชพี ครู) 8 ๓.๘ การไมป่ ฏิบัติตนท่ีส่งผลต่อเชงิ ลบตอ่ กายและจติ ใจของผ้เู รียน ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวชิ าชีพครูอย่างเคร่งครัดและเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้เรียนโดย การปฏบิ ตั ติ นอยใู่ นศลี ธรรมอนั ดี และคอยใหค้ ำปรึกษาแกผ่ เู้ รียนทมี่ าขอคำปรึกษาอยา่ งเต็มความสามารถ หลักฐานอ้างองิ รูปท่ี ๑๑ รว่ มให้คำแนะนำและให้กำลงั ใจแกน่ ักเรยี นที่ทำการสอบ O-net รูปท่ี ๑๒ ร่วมแจกไอศกรีมแก่นกั เรียนและควบคุมแถวเพ่ือนให้เกดิ ความเป็นระเบียบเรียบรอ้ ย

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย ครั้งท่ี ๑ (จรรยาบรรณวิชาชพี ครู) 9 ๓.๙ การทำงานกับผู้อนื่ โดยยดึ หลักความสามัคคี เก้อื กลู ซง่ึ กนั และกัน ข้าพเจ้าปฏิบัติงานต่าง ๆ ท่ีโรงเรียนหมอบหมายอย่างเต็มใจช่วยเหลือเก้ือกูลซึ่งกันและกัน ให้ ความร่วมมือกับคระครูในการทำกิจกรรมต่าง ๆ ท้ังในและนอกสถานศึกษา ให้คำแนะนำท่ีเป็นประโยชน์ต่อ เพ่ือนร่วมงานในการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนาสื่อนวัตกรรมการสอน มีน้ำใจและเอื้อเฟ้ือเผ่ือแผ่ เพือ่ นร่วมงานทุกคนด้วยความเต็มใจอยา่ งเสมอภาค เชน่ ช่วยงานเวรหรอื งานพเิ ศษทไี่ ด้รบั มอบหมายอยา่ งเต็ม ความสามารถ หลักฐานอ้างอิง รูปท่ี ๑๓ ร่วมกับคณะครู บคุ ลากร จดั กิจกรรมปจั ฉิมนิเทศนกั เรยี นทีจ่ บการศกึ ษา และอาสาเป็นชา่ งภาพ บันทึกภาพกจิ กรรม

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ที่ ๑ (จรรยาบรรณวิชาชีพครู) 10 ๓.๑๐ การใช้ความรู้ความสามารถท่ีมีอยู่นำให้เกิดความเปล่ียนแปลงในทางพัฒนาให้กับผู้เรียน โรงเรียนหรือ ชุมชนในด้านใดด้านหนึ่ง ข้าพเจ้าตั้งใจปฏิบัติหน้าท่ีในการถ่ายถอดความรู้ ทักษะท่ีตนเองมีให้กับนักเรียนโดยมิได้ปิดบัง พยายามศึกษา ค้นคว้า หาความรู้เพ่ิมเติมเพ่ือพฒั นาตนเอง ติตตามข่าวสาร และเข้าอบรมเทคนิคใหม่ๆ นำมา ช่วยพัฒนาการเรียนการสอนให้กับนักเรียนเพ่ือให้นักเรียนเป็นบุคคลที่มีความรู้ ทักษะ และทันต่อเหตุการณ์ สามารถนำความร้ทู ี่ได้ไปพฒั นาชุมชนและท้องถ่นิ หลกั ฐานอ้างองิ รูปที่ ๑๔ จดั ทำระบบ ปพ.๕ และการเช็คชื่อนกั เรยี นออนไลน์โดยใช้ google sheet เปน็ ฐานขอ้ มูล

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย ครง้ั ท่ี ๑ (จรรยาบรรณวิชาชพี ครู) 11 ๓.๑๑ การยึดม่ันในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเปน็ ประมุข ข้าพเจ้ามีความจงรักภักดี ต่อสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ ยึดม่ันในการปกครอง ระบอบประชาธิปไตย โดยมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข ประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดีของสังคมและมีจิต สาธารณะมีความรบั ผิดชอบต่อสังคม โดยช่วยเหลือเพ่ือนร่วมงานโดยไม่หวังผลประโยชนแ์ ละส่ิงตอบแทนใดๆ ทงั้ ส้นิ รูปที่ ๑๕ ร่วมลงนามถวายสตั ย์ปฏิญาณเพ่ือเป็นข้าราชการทดี่ ีและพลังของแผนดิน ทางออนไลน์