ใบงานการจัดประสบการณ์ชั้นอนุบาลปีที่ 2

ใบงานการจัดประสบการณ์ ระดับชั้นอนุบาลปีท่ี 2 ช่อื ......................................................................................ชนั้ ....................เลขที่................

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรียนรู้ หนเู ป็นคนเกง่ คนดี และมีความสขุ (ตวั เรา) ชอื่ คำสั่ง ใหน้ ักเรยี นระบายสรี ูปภาพใหส้ วยงาม จุดประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรยี นรู้จักการปฏบิ ตั ิตนเป็นสมาชิกทีด่ ีของสังคม (มารยาท) 2. เพอื่ ให้ผ้เู รยี นพฒั นาการทำงานให้ประสานสัมพันธก์ นั ระหว่างกล้ามเนอื้ มือ ตา และการระบายสี 3. เพื่อให้ผ้เู รียนมจี นิ ตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นกั เรียน)  ดมี าก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หนว่ ยการเรียนรู้ หนูเป็นคนเก่ง คนดี และมีความสขุ (ร่างกายสะอาดปราศจากโรคภยั ) ช่อื คำสั่ง ให้นักเรยี นระบายสีภาพให้สวยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพือ่ ให้ผู้เรยี นรู้จกั วิธีการปอ้ งกันตนเองจากโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา่ 2019 (โควิด-19) และโรคอ่นื ๆ ตามฤดกู าล 2. เพือ่ ให้ผเู้ รยี นพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสมั พนั ธก์ ันระหวา่ งกล้ามเน้ือมอื ตา และการระบายสี ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นักเรยี น)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ หนูเป็นคนเกง่ คนดี และมคี วามสขุ (ปลอดภยั ไวก้ อ่ น) ชอ่ื คำสัง่ ใหน้ ักเรยี นระบายสรี ูปภาพใหส้ วยงาม จุดประสงค์ 1. เพ่ือให้ผู้เรียนร้จู ักการระมดั ระวงั รกั ษาความปลอดภัยของตนเองและผูอ้ ืน่ 2. เพื่อใหผ้ ู้เรียนพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสัมพันธ์กันระหว่างกลา้ มเน้ือมือ ตา และการระบายสี 3. เพ่อื ให้ผู้เรียนมจี ินตนาการและความคดิ สรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรียน)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หนว่ ยการเรียนรู้ ครอบครวั แสนอบอุ่น ชื่อ คำสั่ง ระบายสรี ูปภาพใหส้ วยงาม จุดประสงค์ 1. เพ่ือให้ผ้เู รยี นรจู้ ักสมาชกิ ในครอบครัวและการอยูร่ ว่ มกนั 2. เพ่ือให้ผู้เรยี นพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสัมพันธก์ นั ระหวา่ งกลา้ มเน้ือมอื ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ให้ผ้เู รยี นมีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรียน)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ อนบุ าลเมอื งใหมช่ ลบุรนี า่ อยู่ ช่ือ คำส่ัง ระบายสรี ปู ภาพใหส้ วยงาม จุดประสงค์ 1. เพือ่ ให้ผู้เรยี นรู้จักการหน้าท่ีของตนเองเมอ่ื อยูใ่ นสถานศกึ ษา 2. เพื่อใหผ้ ู้เรียนพัฒนาการทำงานใหป้ ระสานสัมพนั ธ์กันระหวา่ งกลา้ มเนือ้ มอื ตา และการระบายสี 3. เพื่อให้ผเู้ รยี นมจี ินตนาการและความคดิ สร้างสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมนิ (นักเรยี น)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หน่วยการเรยี นรู้ หนูรกั ชลบรุ ี 1 ช่อื คำส่ัง ใหน้ กั เรยี นโยงเส้นจบั ค่ภู าพอาชีพและสถานทที่ ำงานให้ถกู ตอ้ งและระบายสีใหส้ วยงาม จุดประสงค์ 1. เพอื่ ใหผ้ ู้เรียนรจู้ ักชื่ออาชพี ในท้องถิน่ 2. เพ่ือให้ผู้เรียนพฒั นาการทำงานให้ประสานสมั พนั ธ์กนั ระหวา่ งกลา้ มเนือ้ มอื ตา และการระบายสี 3. เพ่อื ให้ผูเ้ รียนมจี ินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นกั เรียน)  ดีมาก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หนว่ ยการเรียนรู้ หนรู กั ชลบรุ ี 2 ชื่อ คำสั่ง ใหน้ กั เรียนวาดภาพระบายสีปา่ ชายเลนให้สวยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพอ่ื ให้ผเู้ รียนรจู้ ักสถานท่ีต่างๆในทอ้ งถิ่น(ศูนยศ์ กึ ษาธรรมชาตแิ ละอนุรกั ษป์ ่าชายเลนเพื่อการทอ่ งเท่ยี วเชงิ นเิ วศ) 2. เพ่ือให้ผเู้ รยี นพัฒนาการทำงานให้ประสานสมั พนั ธ์กันระหว่างกลา้ มเนือ้ มอื ตา และการระบายสี 3. เพอื่ ให้ผเู้ รยี นมีจนิ ตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมิน (นักเรียน)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หน่วยการเรยี นรู้ บ้านฉนั มี 3 ฤดู (ฤดฝู น) ชือ่ คำสงั่ ให้นกั เรยี นตกแต่งภาพตามจินตนาการให้สวยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรยี นรจู้ กั ปรากฏการณ์ตามธรรมชาติในฤดูฝน 2. เพ่อื ให้ผู้เรียนพัฒนาการทำงานใหป้ ระสานสมั พนั ธก์ ันระหวา่ งกลา้ มเน้อื มอื ตา และการระบายสี 3. เพื่อให้ผูเ้ รียนมจี นิ ตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นกั เรียน)  ดีมาก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ วันสำคญั ทางศาสนา ชื่อ คำสัง่ ใหน้ กั เรยี นระบายสภี าพใหส้ วยงาม จุดประสงค์ 1. เพ่อื ให้ผู้เรียนรูจ้ กั กิจกรรมต่างๆทท่ี ำในวันสำคัญทางศาสนา 2. เพื่อใหผ้ เู้ รียนพัฒนาการทำงานให้ประสานสัมพันธ์กันระหวา่ งกล้ามเน้อื มอื ตา และการระบายสี 3. เพ่ือให้ผเู้ รยี นมีจินตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรียน)  ดีมาก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรียนรู้ หนูรกั พระมหากษัตริย์ ชอื่ คำสง่ั ให้นักเรียนระบายสีใหส้ วยงาม จุดประสงค์ 1. เพอื่ ให้ผู้เรียนรูจ้ ักวันเฉลิมพระชนมพรรษาในรัชกาลที่ 10 2. เพื่อให้ผูเ้ รยี นพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสมั พนั ธก์ ันระหว่างกล้ามเนือ้ มอื ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นมีจนิ ตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรยี น)  ดมี าก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรียนรู้ เปรีย้ วปากอยากกิน (ผัก) ช่อื คำสงั่ ให้นักเรียนตกแต่งหรือวาดภาพผกั และระบายสีใหส้ วยงาม จุดประสงค์ 1. เพอ่ื ให้ผ้เู รียนรจู้ กั ช่ือ รปู ร่างลกั ษณะ ประโยชน์ของผกั 2. เพอื่ ใหผ้ ูเ้ รียนพฒั นาการทำงานให้ประสานสัมพันธก์ นั ระหว่างกลา้ มเนื้อมอื ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นมจี ินตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นักเรียน)  ดีมาก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หน่วยการเรียนรู้ เปรี้ยวปากอยากกิน (ผลไม้) ชอื่ คำส่ัง ให้นักเรยี นระบายสภี าพผลไมใ้ หส้ วยงาม จุดประสงค์ 1. เพอ่ื ให้ผเู้ รียนรู้จักชอ่ื รูปรา่ งลกั ษณะ ประโยชน์ของผลไม้ 2. เพ่อื ให้ผเู้ รยี นพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสมั พนั ธ์กันระหวา่ งกลา้ มเนอ้ื มือ ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นมจี นิ ตนาการและความคดิ สรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรียน)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หน่วยการเรยี นรู้ เปร้ียวปากอยากกิน (ไข่) ชอ่ื คำสง่ั ให้นักเรยี นตกแตง่ ภาพไข่ให้สวยงาม ................................................................................ ................................................................................ จุดประสงค์ 1. เพ่อื ให้ผเู้ รยี นรู้จักชอื่ รปู รา่ งลกั ษณะ ประโยชน์ของไข่ 2. เพือ่ ให้ผเู้ รียนพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสมั พันธก์ นั ระหวา่ งกล้ามเนื้อมอื ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ให้ผู้เรยี นมจี ินตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรยี น)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ เปรี้ยวปากอยากกนิ (ข้าว) ชอ่ื คำสัง่ ใหน้ ักเรยี นตกแต่งภาพรวงข้าวใหส้ วยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพื่อให้ผ้เู รียนรู้จักชื่อ รปู รา่ งลกั ษณะ ประโยชน์ของข้าว 2. เพื่อให้ผเู้ รยี นพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสัมพนั ธ์กนั ระหวา่ งกลา้ มเนื้อมือ ตา และการระบายสี 3. เพือ่ ใหผ้ เู้ รยี นมีจนิ ตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นักเรียน)  ดีมาก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หน่วยการเรยี นรู้ สิง่ มีชีวิต (มนษุ ย์) ช่อื คำสง่ั ให้นักเรียนระบายสีภาพใหส้ วยงาม จุดประสงค์ 1. เพื่อให้ผเู้ รียนรู้จักการเจริญเตบิ โต และการดำรงชีวิตของมนษุ ย์ 2. เพือ่ ให้ผู้เรยี นพัฒนาการทำงานให้ประสานสมั พันธ์กนั ระหวา่ งกล้ามเนื้อมือ ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นมีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นักเรยี น)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ สงิ่ มีชวี ติ (สตั ว์บก) ชือ่ คำส่งั ให้นักเรยี นวาดภาพระบายสีภาพสตั วบ์ กให้สวยงาม จุดประสงค์ 1. เพอ่ื ให้ผู้เรียนรจู้ ักชอื่ รูปร่างลกั ษณะ ท่ีอย่อู าศัยของสตั วบ์ ก 2. เพ่อื ให้ผู้เรียนพัฒนาการทำงานให้ประสานสมั พนั ธก์ ันระหวา่ งกล้ามเน้ือมือ ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นมจี ินตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรยี น)  ดมี าก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรียนรู้ สง่ิ มชี วี ิต (สัตวน์ ้ำ) ชื่อ คำส่งั ให้นักเรยี นวาดภาพระบายสสี ตั ว์นำ้ ให้สวยงาม จุดประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรยี นรจู้ กั ชื่อ รปู ร่างลกั ษณะ ท่ีอยอู่ าศัยของสัตวน์ ำ้ 2. เพอ่ื ใหผ้ ้เู รียนพัฒนาการทำงานใหป้ ระสานสมั พันธก์ นั ระหว่างกลา้ มเนือ้ มือ ตา และการระบายสี 3. เพื่อให้ผเู้ รยี นมจี ินตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรียน)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ สิง่ มชี วี ิต (สัตว์ปกี ) ชื่อ คำสัง่ ให้นกั เรยี นวาดภาพระบายสสี ัตว์ปีกใหส้ วยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพ่อื ให้ผ้เู รียนรู้จักชอื่ รปู รา่ งลกั ษณะ ท่อี ยูอ่ าศยั ของสัตว์ปกี 2. เพือ่ ใหผ้ ้เู รยี นพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสมั พันธก์ ันระหว่างกลา้ มเนือ้ มือ ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรยี นมจี นิ ตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรียน)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรียนรู้ ส่งิ มีชวี ิต (แมงและแมลง) ชอ่ื คำสั่ง ให้นกั เรยี นตกแต่งภาพให้สวยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพ่ือให้ผู้เรยี นรู้จกั ช่อื รูปรา่ งลักษณะ ท่อี ยูอ่ าศัยของแมงและแมลง 2. เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสมั พนั ธ์กันระหว่างกลา้ มเน้ือมอื ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นมจี นิ ตนาการและความคดิ สร้างสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมนิ (นักเรียน)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หนว่ ยการเรียนรู้ ส่ิงมีชวี ิต (ตน้ ไม)้ ชอ่ื คำส่งั ให้นักเรียนตกแต่งภาพต้นไม้ให้สวยงาม จุดประสงค์ 1. เพอื่ ให้ผู้เรียนรู้จกั ชอ่ื รปู รา่ งลกั ษณะ ส่วนประกอบ การเจริญเตบิ โต ประโยชน์ของตน้ ไม้ 2. เพ่ือใหผ้ ู้เรียนพฒั นาการทำงานให้ประสานสัมพันธก์ ันระหว่างกลา้ มเน้ือมือ ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ให้ผเู้ รียนมจี ินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมนิ (นักเรียน)  ดีมาก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ สิ่งมีชีวิต (ดอกไม้) ชอ่ื คำส่งั ให้นกั เรียนตกแตง่ ภาพให้สวยงาม จุดประสงค์ 1. เพอ่ื ให้ผู้เรียนรจู้ กั ชอื่ รูปร่างลักษณะ ส่วนประกอบ การเจรญิ เตบิ โต ประโยชนข์ องดอกไม้ 2. เพื่อให้ผเู้ รียนพัฒนาการทำงานให้ประสานสมั พันธ์กันระหว่างกลา้ มเนอื้ มือ ตา และการระบายสี 3. เพ่อื ใหผ้ ู้เรียนมจี นิ ตนาการและความคดิ สรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นักเรียน)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หน่วยการเรียนรู้ สิ่งไม่มชี วี ิต (น้ำ หิน ดนิ ทราย) ชอื่ คำสง่ั ตกแตง่ ภาพนำ้ หนิ ดนิ ทรายและเขยี นชื่อภาพใหถ้ ูกตอ้ ง จุดประสงค์ 1. เพือ่ ให้ผู้เรียนร้จู กั ชื่อ รปู รา่ งลักษณะ ประโยชน์ของนำ้ หนิ ดิน ทราย 2. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรียนพัฒนาการทำงานใหป้ ระสานสมั พนั ธ์กันระหวา่ งกล้ามเน้ือมือ ตา และการระบายสี 3. เพอื่ ให้ผู้เรยี นมจี นิ ตนาการและความคดิ สร้างสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นักเรียน)  ดีมาก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ สุรยิ นั จันทรา ช่ือ คำส่ัง ใหน้ กั เรยี นระบายสแี ละวาดต่อเติมภาพให้สวยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรยี นรจู้ กั ปรากฏการณ์ทเี่ กิดข้นึ ในเวลากลางวันกลางคนื ความแตกต่างของเวลากลางวันและกลางคนื 2. เพอื่ ให้ผเู้ รียนพัฒนาการทำงานให้ประสานสมั พนั ธก์ ันระหว่างกลา้ มเนอ้ื มอื ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นมจี นิ ตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรยี น)  ดีมาก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หนว่ ยการเรียนรู้ หนูรกั ษโ์ ลก (แสง ไฟฟา้ พลังงานลม นำ้ เชอ้ื เพลงิ ) ชือ่ คำสั่ง ให้นักเรยี นเขียนคำและระบายสภี าพใหส้ วยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรียนรูจ้ กั พลงั งานแสง ไฟฟ้า ลม น้ำ และเชอื้ เพลิง 2. เพือ่ ให้ผ้เู รียนพัฒนาการทำงานใหป้ ระสานสมั พนั ธก์ นั ระหวา่ งกลา้ มเนือ้ มือ ตา และการระบายสี 3. เพือ่ ให้ผ้เู รยี นมจี นิ ตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมนิ (นักเรยี น)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หน่วยการเรียนรู้ เกษตรกรนอ้ ย ช่ือ คำส่ัง ให้นักเรยี นระบายสภี าพอุปกรณ์ในการเพาะปลูกให้สวยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพื่อให้ผเู้ รียนรู้จักวสั ดอุ ุปกรณ์ การเตรียมอุปกรณ์ท่ใี ช้ในการเพาะปลกู 2. เพอ่ื ให้ผ้เู รยี นพฒั นาการทำงานให้ประสานสมั พันธ์กนั ระหว่างกลา้ มเนื้อมือ ตา และการระบายสี 3. เพ่ือให้ผู้เรียนมีจนิ ตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรียน)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ นักทดลองตัวนอ้ ย ชือ่ คำส่งั ให้นักเรียนวาดภาพเพม่ิ เตมิ สงิ่ ของท่ีแม่เหล็กสามารถดึงดูดได้ จดุ ประสงค์ 1. เพอื่ ให้ผู้เรยี นรู้จกั คุณสมบัตขื องแม่เหล็ก 2. เพ่อื ให้ผู้เรียนพัฒนาการทำงานให้ประสานสัมพันธ์กนั ระหวา่ งกล้ามเนื้อมือ ตา และการระบายสี 3. เพอื่ ให้ผู้เรยี นมีจนิ ตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรยี น)  ดีมาก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หน่วยการเรยี นรู้ หายกร็ ู้ดกู ง็ ามตา ชื่อ คำส่งั ใหน้ ักเรยี นเขยี นชอื่ อปุ กรณ์เคร่ืองใชต้ า่ งๆใหถ้ กู ตอ้ งแลว้ ระบายสใี หส้ วยงาม จดุ ประสงค์ 1.เพ่อื ให้ผ้เู รียนรูจ้ ักชื่อ รปู รา่ งลักษณะ วิธีการใช้และวิธีการเกบ็ รกั ษาเคร่ืองใช้ต่างๆ 2. เพ่ือให้ผู้เรยี นพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสัมพนั ธก์ นั ระหว่างกลา้ มเนอ้ื มอื ตา และการระบายสี 3.เพือ่ ให้ผ้เู รยี นมจี นิ ตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นักเรียน) ดมี าก ☺ดมี าก ดี ดี พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ บา้ นฉันมี 3 ฤดู (ฤดหู นาว) ชื่อ คำสงั่ ใหน้ ักเรียนระบายสภี าพให้สายงสม จดุ ประสงค์ 1. เพ่ือให้ผู้เรียนร้จู กั การปฏบิ ัติตนและการดูแลรกั ษารา่ งกายในฤดูหนาว 2. เพอ่ื ให้ผ้เู รียนพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสัมพันธ์กันระหวา่ งกล้ามเนือ้ มือ ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ให้ผ้เู รียนมีจินตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นักเรยี น)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ เทยี่ วทัว่ ไทย 1 ชอ่ื คำส่ัง ให้นักเรยี นเขียนชอ่ื ยานพาหนะแต่ละชนิดใหถ้ กู ต้องและระบายสภี าพใหส้ วยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพือ่ ใหผ้ ู้เรยี นรู้จักยานพาหนะตา่ งๆ 2. เพ่อื ให้ผเู้ รียนพัฒนาการทำงานใหป้ ระสานสมั พันธก์ ันระหว่างกลา้ มเน้อื มือ ตา และการระบายสี 3. เพื่อให้ผเู้ รยี นมีจนิ ตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมิน (นกั เรียน)  ดมี าก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หน่วยการเรยี นรู้ เทย่ี วท่วั ไทย 2 ชอ่ื คำสงั่ ใหน้ ักเรยี นวาดภาพยานพาหนะทางน้ำและทางอากาศ ระบายสใี ห้สวยงาม จุดประสงค์ 1. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรียนรู้จกั ยานพาหนะตา่ งๆ 2. เพือ่ ให้ผ้เู รยี นพัฒนาการทำงานใหป้ ระสานสมั พันธ์กันระหวา่ งกล้ามเนื้อมือ ตา และการระบายสี 3. เพ่ือให้ผู้เรียนมจี นิ ตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นกั เรียน)  ดีมาก ☺ ดีมาก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หน่วยการเรยี นรู้ วนั สำคญั ของชาติ ช่ือ คำส่ัง ใหน้ กั เรยี นระบายสีภาพใหส้ วยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพอื่ ให้ผู้เรียนรู้จักวนั สำคัญของชาติ (วันครู) 2. เพอื่ ให้ผูเ้ รยี นพัฒนาการทำงานให้ประสานสัมพันธก์ ันระหว่างกลา้ มเน้อื มอื ตา และการระบายสี 3. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรยี นมีจนิ ตนาการและความคดิ สร้างสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรียน)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หน่วยการเรียนรู้ สนกุ คดิ คณิตมหัศจรรย์ 2 ชอ่ื คำสั่ง ให้นกั เรียนเติมตวั เลขทีห่ ายไปให้ถูกต้อง พรอ้ มทั้งระบายสีภาพ 13 68 11 15 16 19 จดุ ประสงค์ 1. เพือ่ ให้ผู้เรียนรู้จกั การนบั จำนวนและตวั เลข 2. เพ่ือให้ผ้เู รยี นพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสัมพนั ธ์กันระหว่างกลา้ มเนอ้ื มอื ตา และการระบายสี 3. เพือ่ ให้ผูเ้ รียนมจี นิ ตนาการและความคดิ สร้างสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมนิ (นกั เรียน)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หน่วยการเรยี นรู้ สนกุ คดิ คณติ มหศั จรรย์ 1 ชอ่ื คำสั่ง ให้นักเรยี นตอ่ เติมภาพจากรูปทรงเรขาคณิตระบายสใี ห้สวยงาม จุดประสงค์ 1.เพอ่ื ให้ผูเ้ รยี นได้เรยี นรเู้ ก่ยี วกับรปู ทรงเรขาคณิต 2. เพอ่ื ใหผ้ ู้เรียนได้ร้จู กั การสังเกตและเปรียบเทยี บรปู ทรงต่างๆ 3.เพ่อื ใหผ้ ู้เรยี นมีจนิ ตนาการและความคดิ สร้างสรรค์ ผลการประเมิน (ครู) ผลการประเมิน (นักเรยี น) ดมี าก ☺ดมี าก ดี ดี พอใช้ พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ สนกุ คดิ คณติ มหศั จรรย์ 3 ชอ่ื คำส่ัง ให้นกั เรียนวาดภาพสิ่งของลงบนตราชั่งให้นำ้ หนกั ถูกต้องและระบายสใี ห้สวยงาม จุดประสงค์ 1.เพือ่ ใหผ้ ู้เรยี นไดเ้ กดิ ทักษะทางดา้ นการคดิ วิเคราะหเ์ หตกุ ารณ์ได้อยา่ งถกู ต้อง 2. เพ่อื ให้ผเู้ รยี นไดร้ ู้จกั การสงั เกตและเปรียบเทียบรูปทรงต่างๆ 3.เพื่อให้ผู้เรียนมีจนิ ตนาการและความคดิ สรา้ งสรรค์ ผลการประเมนิ (ครู) ผลการประเมิน (นกั เรยี น) ดีมาก ☺ดมี าก ดี ดี พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ สสี นั หรรษา ช่ือ คำส่ัง ให้นกั เรยี นระบายสีใหต้ รงตามคำศัพท์ท่ีกำหนดให้ จุดประสงค์ 1. เพอื่ ใหผ้ ู้เรยี นร้จู กั ชอ่ื ของสีตา่ งๆ 2. เพ่ือให้ผเู้ รียนพัฒนาการทำงานให้ประสานสมั พนั ธก์ ันระหวา่ งกลา้ มเนอ้ื มอื ตา และการระบายสี 3. เพ่ือให้ผูเ้ รียนมจี ินตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมิน (นกั เรยี น)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ยการเรยี นรู้ ทุกท่มี ตี วั เลข ช่ือ คำสั่ง ให้นักเรยี นเขยี นจำนวนเงินให้ถกู ต้อง จดุ ประสงค์ 1. เพ่อื ให้ผู้เรียนรจู้ กั สง่ิ ตา่ งๆทม่ี ีตัวเลข และความสำคัญของตัวเลข 2. เพ่ือให้ผเู้ รียนพัฒนาการทำงานให้ประสานสมั พันธ์กนั ระหวา่ งกลา้ มเนือ้ มอื ตา และการระบายสี 3. เพ่อื ให้ผู้เรียนมจี นิ ตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมนิ (คร)ู ผลการประเมิน (นักเรยี น)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หน่วย โลกไรพ้ รมแดน 1 ช่ือ คำส่ัง ให้นักเรยี นเขยี นคำศพั ทแ์ ละระบายสีภาพใหส้ วยงาม ONLINE LETTER POSTCARD TELEPHONE จดุ ประสงค์ 1. เพอื่ ใหผ้ ู้เรยี นรู้จักเครื่องมือส่ือสารต่างๆ 2. เพอื่ ให้ผู้เรยี นพฒั นาการทำงานให้ประสานสมั พนั ธก์ ันระหว่างกล้ามเนือ้ มอื ตา และการระบายสี 3. เพื่อใหผ้ ู้เรียนมจี ินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นกั เรยี น)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หนว่ ย โลกไร้พรมแดน 2 ช่อื คำส่ัง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคำศัพทพ์ ร้อมวาดภาพประกอบและระบายสใี หส้ วยงาม โลกไร้พรมแดน จดุ ประสงค์ 1. เพือ่ ใหผ้ ู้เรยี นรจู้ ักวิธกี ารติดต่อสือ่ สารและเครื่องมือสอื่ สารตา่ งๆ 2. เพ่อื ใหผ้ เู้ รียนพัฒนาการทำงานใหป้ ระสานสมั พนั ธก์ ันระหว่างกลา้ มเนือ้ มือ ตา และการระบายสี 3. เพื่อให้ผเู้ รยี นมีจนิ ตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นักเรยี น)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจัดประสบการณ์ หน่วย บ้านฉนั มี 3 ฤดู (ฤดรู ้อน) ช่ือ คำส่ัง ให้นกั เรียนวาดภาพตอ่ เตมิ ตามจินตนาการและระบายสใี ห้สวยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพ่ือใหผ้ ู้เรยี นร้จู ักปรากฏการณ์ตามธรรมชาติในฤดรู ้อน 2. เพ่ือให้ผู้เรยี นพฒั นาการทำงานใหป้ ระสานสัมพนั ธ์กนั ระหว่างกลา้ มเนอ้ื มือ ตา และการระบายสี 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นกั เรยี น)  ดีมาก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้

ใบงานการจดั ประสบการณ์ หน่วยการเรียนรู้ กาลเวลา ช่ือ คำสั่ง ให้นักเรยี นเติมตัวเลขนาฬิกาและระบายสีภาพใหส้ วยงาม จดุ ประสงค์ 1. เพอื่ ใหผ้ ู้เรยี นรู้จักชอ่ื สง่ิ ของที่ใชบ้ อกเวลา (นาฬิกา) 2. เพอ่ื ให้ผเู้ รียนพฒั นาการทำงานให้ประสานสมั พนั ธก์ ันระหว่างกลา้ มเนื้อมือ ตา และการระบายสี 3. เพ่อื ให้ผู้เรยี นมจี ินตนาการและความคิดสรา้ งสรรค์ ผลการประเมิน (คร)ู ผลการประเมิน (นักเรียน)  ดมี าก ☺ ดมี าก  ดี  ดี  พอใช้  พอใช้