Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ทวีปอเมริกาเหนือ(ประวัติ) ม.3

ทวีปอเมริกาเหนือ(ประวัติ) ม.3

Published by อาพิพัฒน์ เรืองสระ, 2021-09-09 06:16:18

Description: เป็นทวีปที่ใหญ่เป็นอันดับ 3 ของโลก รองจากทวีปเอเชียและแอฟริกา ตามลำดับ
ประกอบด้วยภูมิภาคอเมริกาเหนือและอเมริกากลาง ซึ่งแบ่งแยกกันอย่างชัดเจนตามขอบเขตของประเทศ โดยมีแม่น้ำริโอแกรนด์เป็นแนวเขตแดน
ภูมิภาคอเมริกาเหนือมีเพียง 3 ประเทศ คือ ประเทศแคนาดา สหรัฐอเมริกา ประเทศเม็กซิโก ซึ่งส่วนใหญ่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาราชการ

Keywords: ทวีปอเมริกาเหนือ,ประวัติศาสตร์ ม.3

Search

Read the Text Version

GPAS 5 Steps ขันสังเกต รวบรวมขอ้ มลู ขันคิดวิเคราะห์และสรุปความรู้ บูรณาการทักษะศตวรรษท่ี 21 Gathering Processing ข้อสอบเนน้ สมรรถนะ ภาพวาดของวอลแตร์ มงเตสกิเออ รุสโซ และจอหน์ ลอ็ ก (เรยี งจากบนมาลาง) ท่แี นวความคดิ ทางการเมอื งท่ีกอให้เกิดการเปลีย่ นแปลง มาเปนระบอบประชาธปิ ไตย 30 ประวตั ศิ าสตร์ ม.๓ บูรณาการทักษะศตวรรษที่ 21 30

ขันปฏิบัติและสรุปความรู้หลงั การปฏิบัติ ขนั สือสารและน�าเสนอ ขนั ประเมินเพือเพมิ คณุ ค่า Applying and Constructing the Knowledge Applying the Communication Skill Self-Regulating เสริมความรู้ ครูควรสอน ตัวชวี ัด asean รอบรู้อาเซียนและโลก ทะเลแครบิ เบียน เป็นสวนหนง่ึ ของมหาสมุทรแอตแลนติก แผนที่ประเทศตาง ๆ ในทวปี อเมริกาเหนอื (ตัวอยางคำาตอบ ประเทศสหรัฐอเมริกา มหาอำานาจทาง พัฒนาการของภมู ภิ าคต่าง ๆ ของโลก 31 การเมืองและเศรษฐกจิ โลก) บูรณาการทักษะศตวรรษท่ี 21 (ทวีปอเมริกาใต) (มหาสมุทรแปซิฟก มหาสมุทร แอตแลนติก และมหาสมุทรอารก์ ติก) (ตวั อยาง คำาตอบ เปนตำาแหนงท่ีสามารถติดตอกับ ทวีปเอเชีย ทวีปยุโรป และทวีปอเมริกาใต ไดสะดวก) 31



ขนั ปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัติ ขันสือสารและน�าเสนอ ขันประเมนิ เพือเพิมคุณค่า Applying and Constructing the Knowledge Applying the Communication Skill Self-Regulating เสริมความรู้ ครูควรสอน ตัวชวี ัด asean รอบรู้อาเซียนและโลก ลักษณะภูมปิ ระเทศ เทอื กเขาร็อกกี และเทอื กเขาแอปพาเลเชียน เปนเทือกเขาที่ผลิตแหลงทรพั ยากรสำาคัญของทวปี อเมริกาเหนอื บรเิ วณลมุ แมนำ้ามสิ ซสิ ซิปป เปนแหลงเกษตรกรรม ที่กอใหเกิดการตั้งถ่นิ ฐานของประชากร พฒั นาการของภูมิภาคตา่ ง ๆ ของโลก 33 33

GPAS 5 Steps ขนั สังเกต รวบรวมข้อมลู ขันคิดวิเคราะห์และสรุปความรู้ บูรณาการทักษะศตวรรษท่ี 21 Gathering Processing ข้อสอบเนน้ สมรรถนะ ลักษณะภูมอิ ากาศ (ตัวอยาง ประเทศเม็กซิโกอยใู นเขตภมู ิอากาศร้อน ทาํ ให้ คำาตอบ เปนอาณาจักรของชนพ้ืนเมือง เปนเขตเกษตรกรรมที่สาํ คญั ของทวีปอเมรกิ าเหนอื ในทวีปอเมริกาเหนือ ซ่ึงแสดงใหเห็นวา ในทวีปอเมริกาเหนือมีมนุษย์ท่ีสามารถ คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส เป็นนักเดินเรือชาวอิตาลี ซึ่งไดรับการสนับสนุนจากกษัตริย์สเปน พฒั นาอารยธรรมของตนเองได) ใหคนหาโลกใหม เขาเปน็ ผคู นพบทวปี อเมริกาเปน็ คนแรก โดยแลนเรอื มาขนึ้ ฝงที่เกาะบาฮามาส ทางตะวันออกของรัฐฟลอริดา ประเทศสหรัฐอเมริกา โดยเขาใจวาเป็นอินเดีย และเรียก (ตัวอยาง ชาวอเมริกันพื้นเมืองวา อินเดียน ตอมา อเมริโก เวสปุชชี ซึ่งเป็นนักสำารวจและนักเดินเรือ คำาตอบ ประเทศท่ีเปนเจาอาณานิคมจะนำา ชาวอิตาลีไดเดินเรือมาถึงทวีปอเมริกา และพบวาดินแดนที่โคลัมบัสคนพบน้ันเป็นโลกใหม ความรู ความคิด ความเชื่อ ศาสนา จงึ เรียกทวีปใหมทีค่ นพบวา อเมรกิ าเพื่อเปน็ เกียรติแกอเมรโิ ก เวสปชุ ชี และวัฒนธรรมของตนเองมาเผยแพร จนทำาใหหลายประเทศนำาวัฒนธรรมของ 34 ประวตั ศิ าสตร์ ม.๓ เจาอาณานิคมมาเปนพ้ืนฐานทางสังคม ของประเทศ) ข้อสอบเนน้ สมรรถนะ (เฉลย ๓ เพราะตอนบนของทวีปอเมริกาเหนืออยใู นเขตขัว้ โลกเหนือ จงึ ทำาใหมีอากาศ หนาวเย็น สงผลใหมีประชากรอาศยั อยนู อย) 34

ขนั ปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัติ ขันสือสารและน�าเสนอ ขันประเมินเพือเพิมคุณคา่ Applying and Constructing the Knowledge Applying the Communication Skill Self-Regulating เสริมความรู้ ครคู วรสอน ตัวชีวัด asean รอบรู้อาเซียนและโลก พัฒนาการทางด้านการเมือง เศรษฐกิจและสังคมของทวีปอเมริกาเหนอื ตกี ลั เป็นเมืองโบราณที่มขี นาดใหญท่สี ดุ ของอาณาจกั รมายา ปจจบุ นั ตงั้ อยูในประเทศกัวเตมาลา อเจารณญิ ารจงุ ักเรรือมงาขย้ึนา อาเณร่มิ าเจสักื่อรมมลางยา จเจักรรญิวรรรงุ ดเริอือซั งเขต้ึน็ก จักลรมวสรรลดาอิ ยซั ลเงต็ก ๓๐๐ ปกอนคริสต์ศกั ราช ค.ศ. ๘๐๐ คริสต์ศตวรรษท่ี ๑๓ ครสิ ต์ศตวรรษที่ ๑๖ คริสตศ์ ตวรรษที่ ๑๕ คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส ไดคนพบดนิ แดนที่เรียกวา พฒั นาการของภูมิภาคตา่ ง ๆ ของโลก 35 โลกใหม ใน ค.ศ. ๑๔๙๒ บูรณาการทักษะศตวรรษที่ 21 35

GPAS 5 Steps ขนั สังเกต รวบรวมข้อมูล ขันคิดวิเคราะห์และสรุปความรู้ บูรณาการทักษะศตวรรษที่ 21 Gathering Processing ข้อสอบเนน้ สมรรถนะ กลุม่ อดีตอาณานิคมขององั กฤษ พัฒนาการทางการเมือง แคนาดามีรูปแบบการปกครองโดยสหพันธรัฐประชาธปิ ไตย ในระบบรฐั สภา ทม่ี ีพระมหากษตั รยิ ท์ รงอยภู ายใต้รัฐธรรมนูญ 36 ประวัตศิ าสตร์ ม.๓ 36

ขันปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัติ ขันสือสารและน�าเสนอ ขนั ประเมนิ เพือเพมิ คุณค่า Applying and Constructing the Knowledge Applying the Communication Skill Self-Regulating เสริมความรู้ ครคู วรสอน ตัวชวี ัด asean รอบรู้อาเซียนและโลก ภาพวาดยุทธการเกตตสี เบิรก์ ในเดอื นกรกฎาคม ค.ศ. ๑๘๖๓ พฒั นาการของกลุมอดตี อาณานคิ มของสเปน เป็นสวนหนง่ึ ของสงครามกลางเมืองของสหรัฐอเมรกิ าระหวางภาคเหนือ และภาคใตเ้ กีย่ วกบั ปญหาเร่ืองทาส พัฒนาการทางเศรษฐกิจ พฒั นาการของภูมิภาคตา่ ง ๆ ของโลก 37 เสริมความรู้ ครคู วรสอน 37

GPAS 5 Steps ขนั สังเกต รวบรวมข้อมลู ขันคดิ วิเคราะห์และสรุปความรู้ บูรณาการทักษะศตวรรษท่ี 21 Gathering Processing ข้อสอบเนน้ สมรรถนะ ๙. นักเรียนคิดประเมินเพ่ือเพ่ิมคุณคา โดยใชคำาถาม ดังน้ี การเลิกทาสในสหรัฐอเมริกา ใหขอคิดใดบางในการดำาเนินชีวิต (ตัวอยางคำาตอบการปฏิบัตติ อบุคคล- อื่นอยางเทาเทียมกัน ไมแบงแยกสีผิว หรอื เชือ้ ชาติ ควรอยูรวมกันอยางสนั ติ) ทาสผิวดำาจากแอฟรกิ าเข้ามาทำางานอยู่ ทางตอนใตข้ องประเทศสหรฐั อเมริกา 38 ประวัตศิ าสตร์ ม.๓ เสริมความรู้ ครคู วรสอน 38

ขันปฏิบัติและสรุปความรู้หลงั การปฏิบัติ ขนั สือสารและน�าเสนอ ขนั ประเมนิ เพือเพมิ คณุ ค่า Applying and Constructing the Knowledge Applying the Communication Skill Self-Regulating เสริมความรู้ ครูควรสอน ตัวชวี ัด asean รอบรู้อาเซียนและโลก กลุม่ อดีตอาณานิคมของสเปน พัฒนาการทางการเมอื ง ปกครอง ตนเองและขาดการพัฒนาทางการเมืองในระบอบประชาธิปไตย ประกอบกับประเทศเหลาน้ีมีปญหาทาง ของขาวในทวีปอเมริกาเหนือ ฟเดล คาสโตร ผูน้ ำาการเคลือ่ นไหวทางการเมอื ง ไดเ้ ข้ามายึดอำานาจรฐั บาลคิวบาใน ค.ศ. ๑๙๕๙ พัฒนาการทางเศรษฐกิจ พฒั นาการของภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก 39 เสริมความรู้ ครคู วรสอน 39

GPAS 5 Steps ขันสังเกต รวบรวมข้อมลู ขนั คิดวิเคราะห์และสรุปความรู้ บูรณาการทักษะศตวรรษท่ี 21 Gathering Processing ข้อสอบเน้นสมรรถนะ เมก็ ซโิ ก เปนประเทศที่มกี ารเติบโตสูงสุดในกลุมอาณานคิ มของสเปนในทวีปอเมรกิ าเหนอื นอกจากน้ียังมพี น้ื ทกี่ วางขวาง สามารถทาำ การเพาะปลูกพชื เศรษฐกจิ ได ความเสียหายของแผนดินไหวที่ประเทศเฮติ บรเิ วณกรุงปอร์โตแปรงซ์ พฒั นาการทางสังคม 40 ประวัติศาสตร์ ม.๓ เสริมความรู้ ครูควรสอน 40

ขนั ปฏิบัติและสรุปความรู้หลงั การปฏิบัติ ขันสือสารและน�าเสนอ ขันประเมนิ เพือเพมิ คุณค่า Applying and Constructing the Knowledge Applying the Communication Skill Self-Regulating เสริมความรู้ ครูควรสอน ตัวชวี ัด asean รอบรู้อาเซียนและโลก ประชาชนในเม็กซิโกนับถอื ศาสนาครสิ ต์ นกิ ายโรมนั คาทอลกิ ซง่ึ ไดรับวัฒนธรรมมาจากสเปน (ตัวอยางคำาตอบ ปาแอมะซอน ประเทศบราซลิ ) (ทวปี อเมรกิ าเหนือ) (มหาสมทุ รแอตแลนตกิ มหาสมุทรแปซฟิ ก) คอคอดปานามา เปนบรเิ วณเช่ือมตอระหวางทวปี อเมริกาเหนือกบั พัฒนาการของภมู ภิ าคต่าง ๆ ของโลก 41 ทวปี อเมริกาใต และกน้ั มหาสมุทรแอตแลนติกออกจากมหาสมุทรแปซิฟก เสริมความรู้ ครคู วรสอน 41


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook