พลอยชมพู ราวัน

มคอ.3 รายละเอียดของรายวชิ า หลักสตู รพยาบาลศาสตรบณั ฑติ หลกั สตู รปรบั ปรงุ พ.ศ. 2561 สาขาวชิ าพยาบาลศาสตร์ รายวชิ า NURBN04 กายวิภาคศาสตร์ (Anatomy) ประจาภาคเรยี นที่ 1/2565

1 ช่อื สถาบนั อุดมศกึ ษา รายละเอียดของรายวชิ า วทิ ยาเขต/คณะ/สาขาวชิ า มหาวทิ ยาลัยราชภัฎสรุ าษฎรธ์ านี พยาบาลศาสตร์ หมวดท่ี 1 ข้อมลู ทัว่ ไป 1. รหสั และชอ่ื รายวิชา NURBN04 กายวภิ าคศาสตร์ (Anatomy) 2. จานวนหน่วยกติ 3 หน่วยกิต (2 – 2 - 5) 3. หลกั สตู รและประเภทของรายวิชา ชื่อหลักสูตร พยาบาลศาสตรบัณฑติ (หลกั สูตรปรับปรงุ 2561) ประเภทของรายวิชา หมวดวิชาเฉพาะ – วิชาพน้ื ฐานวิชาชพี 4.ผ้รู บั ผิดชอบรายวิชา /และอาจารย์ผู้สอน ผ้รู ับผิดชอบรายวิชา: อาจารยก์ มลชนก ทองเอยี ด รายชอ่ื อาจารยผ์ ้สู อน จานวนช่ัวโมงสอน จานวนชว่ั โมงสอน จานวนช่วั โมง บรรยาย ทดลอง active learning 1. อาจารยก์ มลชนก ทองเอยี ด 2. ดร. นุชนาถ วชิ ิต 7x2=14 4X2=8 15 3. ผศ.ดร. นติ ยา ศรสี ุข 3x2=6 3X2=6 4. อาจารย์ จวง เผอื กคง 3x2=6 3X2=6 15 5. ผศ.ดร. ประดิษฐพ์ ร พงศเ์ ตรยี ง 3x2=6 3X2=6 15 6. อาจารยส์ ุนันทา ลกั ษธ์ ติ กิ ลุ 2x2=4 3X2=6 15 7. ดร.สดากาญจน์ เอีย่ มจนั ทรป์ ระทปี . 3x2=6 3X2=6 8. ผศ.จรี ภา กาญจนโกเมศ 3x2=6 3X2=6 15 9. ผศ.ดร.พไิ ลพร สขุ เจริญ 2x2=4 3X2=6 15 10. อาจารย์ วายรุ ี ลาโป 2x2=4 2X2=4 15 2x2=4 3X2=6 15 60 60 15 15

2 Active Learning การทา e-Book , การทาสมุดคาศพั ท์ อาจารย์ผ้สู อนในห้องปฏิบตั กิ าร: 1. อาจารยก์ มลชนก ทองเอียด Tel. 096-634-7398 E- mail [email protected] E-mail [email protected] 2. ดร. นุชนาถ วชิ ิต Tel. 099-618-1907 E-mail [email protected] 3. ผศ.ดร. ประดิษฐพ์ ร พงศเ์ ตรยี ง Tel. 096-639-1119 4. อาจารยจ์ วง เผอื กคง Tel. 081-979-2847 E-mail [email protected] 5. ผศ.ดร. นิตยา ศรสี ุข Tel. 081-538-6625 E-mail [email protected] 6. อาจารยส์ นุ นั ทา ลักษธ์ ติ กิ ลุ Tel. 081-477-7025 E- mail [email protected] 7. ดร.สดากาญจน์ เอ่ียมจนั ทรป์ ระทีป Tel. 095-420-8646 E-mail [email protected] 8. ผศ.จรี ภา กาญจนโกเมศ Tel. 098- 287-7694 E-mail [email protected] 9. ผศ.ดร.พไิ ลพร สุขเจรญิ Tel. 084-064-2125 E-mail [email protected] 10. อาจารย์วายรุ ี ลาโป Tel. 084-853-5923 E-mail [email protected] 5. ภาคการศึกษา / ช้ันปที ่เี รียน ภาคการศึกษาท่ี 1/2565 / ชัน้ ปีที่ 1 จานวน 110 คน Sec 1 จานวน 55 คน Sec 2 จานวน 55 คน 6. รายวิชาท่ตี ้องเรียนมากอ่ น (Pre-requisite) ไมม่ ี ไมม่ ี 7. รายวชิ าที่ตอ้ งเรียนพรอ้ มกัน (Co-requisites) 8. สถานท่เี รยี น หอ้ ง…ตกึ บัณฑิตช้ัน 8 ………………. SMART anatomy ห้อง 1306 โปรแกรมออนไลน:์ Zoom Cloud Meeting, break room, google classroom, Cisco Webex Meetings, SRU HiPerC, Complete Anatomy 9. วนั ทจ่ี ัดทาหรอื ปรบั ปรุงรายละเอียดของรายวิชาครั้งลา่ สุด 1 มถิ นุ ายน 2565 หมวดที่ 2 จุดมุ่งหมายและวตั ถุประสงค์ 1. จุดมงุ่ หมายของรายวิชา เม่อื จบการเรยี นการสอนในรายวิชานี้แล้ว นักศึกษาสามารถ 1. บอกตาแหนง่ โครงสร้างระบบผวิ หนงั กระดกู และขอ้ ต่อ กลา้ มเน้อื ประสาท การไหลเวียน การหายใจ การยอ่ ย อาหาร การขับถา่ ย ต่อมไรท้ ่อ การทางานของฮอร์โมน การสบื พนั ธ์ุ การปฏิสนธิ และการเจริญเติบโตในภาวะ ปกติของรา่ งกาย ได้ 2. อธิบายโครงสร้างของเซลล์ระดับโมเลกุล เซลล์ของส่ิงมีชีวิต กระบวนการแบ่งเซลล์เน้ือเย่ือของอวัยวะของ

3 ระบบต่าง ๆ และการเจริญเตบิ โตในภาวะปกตขิ องร่างกาย ได้ 3. ประยุกต์ใช้ขอ้ มลู จากการสืบคน้ มาสรุปและนาเสนอโดยใช้เทคโนโลยีทีเ่ หมาะสม 2. วัตถปุ ระสงคใ์ นการพฒั นา/ปรบั ปรงุ รายวิชา เพื่อปรับปรุงเนื้อหาของรายวิชาให้มีความทันสมัยสอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน สมรรถนะชั้นปี ผลลัพธ์การ เรียนรู้ของหลักสตู รตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดบั ปรญิ ญาตรี สาขาพยาบาลศาสตร์ และมีการพฒั นาปรบั ปรุงตามผล การประเมินปีการศึกษา 1/2564 ที่สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัส COVID-19 คลี่คลายลง นโยบายมหาวิทยาลยั ให้จัดการเรยี นการสอนตามปกติ เพ่ือให้เกิดผลลัพธ์การเรียนรู้ตามคาอธิบายรายวิชาที่ระบุไว้ใน รายละเอยี ดของเล่มหลกั สตู ร จึงมีการปรบั ปรุงรายวชิ า ดงั น้ี 1. ปรับการสอบและประเมินผลกลางภาค/ปลายภาคให้เหมาะสมกับผลลัพธ์การเรียนการรู้ และเหมาะสมกับ วิธีการสอน อาจพจิ ารณาใช้การวดั และประเมินผลดว้ ยวธิ ีการอ่ืนทสี่ ามารถประเมนิ ผลลัพธ์การเรียนรู้ได้อย่างมี ประสิทธิภาพแทนการจัดสอบบางหน่วยของรายวิชา เช่น การมอบหมายงาน ติดตามประเมินจากผลงาน ระหว่างเรียนเป็นระยะ ๆ 2. เพ่ิมแนวทางสาหรับอาจารย์ผู้สอนในการติดตามนักศึกษาที่คะแนนไม่ผ่านเกณฑ์ในแต่ละหน่วย ให้ได้รับการ พัฒนา จนผ่านเกณฑ์ 3. เพิม่ กระบวนการการมีสว่ นรว่ มอาจารย์ประจากลุ่ม โดยให้พบผเู้ รียนในวนั ปฐมนิเทศรายวชิ า 4. สาหรบั อาจารย์ประจากลมุ่ เพ่มิ มาตรการในการตดิ ตามงานท้ังงานเด่ียวคือการท่องศัพท์กับรุ่นพี่ และส่งสมุด คาศัพท์กบั อาจารยป์ ระจากลุม่ และงานกลมุ่ การทา e-Book ตามระบบ อยา่ งต่อเน่ืองและมีความชดั เจนมาก ย่งิ ขึ้น ผลการประเมิน ขอ้ เสนอแนะ การปรบั ปรุง ในปกี ารศกึ ษา ในปีการศึกษา 1/2564 ในปีการศกึ ษา 1/2564 1/2565 ยังมีนักศึกษาบางคนท่ีเข้าห้องเรียน ช้ีแจงและตง้ั กฎกตกิ าร่วมกับ มีมาตรการให้อาจารย์ผู้สอนในแต่ละ สาย และขาดเรียนโดยไม่แจ้งให้ทราบ นักศกึ ษา เรอื่ ง แนวทางการเข้า หนว่ ยตดิ ตามนักศึกษาเข้าเรียน 100 เรียน online ถ้าเกิดปญั หา เชน่ ไม่ % หากไม่เป็นไปตามกาหนด มีผลต่อ ลว่ งหนา้ สบาย ตดิ ภารกจิ สาคญั หรือมี สทิ ธก์ิ ารเขา้ สอบในหนว่ ยน้ัน ๆ ปญั หาสญั ญาณอนิ เทอรเ์ นต ใหแ้ จง้ อาจารยผ์ ูส้ อนกอ่ นทาการเรยี นการ สอนทุกคร้ัง มีนักศึกษาประมาณ 10 % ทา นกั ศึกษาท่ีทาข้อสอบทฤษฎไี มผ่ ่าน -เพิ่มกิจกรรมท่องคาศัพท์กับรุ่นพี่ปี 2 ข้อสอบทฤษฎีไมผ่ ่าน หนว่ ยไหน ให้ตดิ ตอ่ อาจารยผ์ สู้ อน เพ่อื ใหพ้ ี่ ๆ กระตุ้นการเรยี นรู้ เพ่ือสอบปากเปล่าหรอื ทาข้อสอบ -เพิ่มกิจกรรมทบทวนบทเรียนอย่าง ใหม่จนกว่าจะผา่ น ต่อเนื่องโดยให้สรุปความรู้ด้วย e- Book เป็นกลุ่มตามระบบ และต้อง ตอบคาถามท้ายบทใน e-Book ถูกทุก ขอ้ -เพ่ิมกระบวนการสอบแก้ในการสอบ แต่ละระบบ ท้ังส่วนของทฤษฎี และ แล็ปกริ่ง โดยผสู้ อนในระบบน้ัน ๆ ต้อง

4 พฒั นาผูเ้ รียนจนกว่าจะสอบผา่ น -เพ่ิมให้มีคะแนนท้ายบททุกบท และ ประเมนิ นักศกึ ษาอย่างต่อเนอื่ ง -เพิ่มการสอบรวมทุกบท เพื่อให้ ทบทวนบทเรียนอยา่ งตอ่ เนือ่ ง หมวดท่ี 3 ลกั ษณะและการดาเนินการ 1. คาอธบิ ายรายวชิ า ศกึ ษาโครงสรา้ งของเซลล์ระดับโมเลกลุ เซลลข์ องสงิ่ มชี วี ติ ภาพรวมของกระบวนการแบง่ เซลล์ เน้ือเยื่อและอวัยวะของระบบ ต่าง ๆ ในร่างกายมนุษย์รวมท้ัง ผิวหนัง กระดูกและข้อต่อ กล้ามเนื้อ ประสาท การไหลเวียน การหายใจ การย่อยอาหาร การ ขบั ถา่ ย ต่อมไรท้ อ่ การทางานของฮอรโ์ มน การสบื พนั ธุ์ การปฏิสนธิ การเจรญิ เตบิ โตในภาวะปกติของรา่ งกาย The studies of structure of cells, molecules of organism, an overview of cellular processes and tissue classification, tissue and organs of human systems including skin, bones and joints, muscles, nerves, circulation, respiration, digestion, elimination, endocrine glands, hormonal function, reproduction, fertilization, normal body growth development, DNA technology 2. จานวนชั่วโมงที่ใช้ต่อภาคการศึกษา บรรยาย สอนเสรมิ การฝึกปฏิบัต/ิ งาน การศึกษาด้วยตนเอง 30 ช่วั โมง ภาคสนาม/การฝึกงาน 75 ชว่ั โมง ตามความต้องการของ นักศึกษาทง้ั กล่มุ /เฉพาะราย 30 ชัว่ โมง 3. จานวนชว่ั โมงตอ่ สปั ดาห์ท่ีอาจารย์ให้คาปรึกษาและแนะนาทางวิชาการแกน่ ักศกึ ษาเป็นรายกลมุ่ /บุคคล 3.1 นกั ศึกษาแจง้ วนั เวลาและประเดน็ ทีต่ ้องการปรึกษากบั อาจารยท์ ีป่ รึกษา 3.2 อาจารย์ท่ปี รกึ ษาจัดเวลาให้คาปรกึ ษาเป็นรายบุคคล/กลุ่ม 3.3 กรณที น่ี ักศึกษาต้องการปรึกษาอาจารย์ผู้สอนโดยตรง ให้แจ้งอาจารย์ผู้ประสานงานวิชาเพื่อประสานงานใ ห้ หรือ ตดิ ตอ่ อาจารยผ์ ู้สอนโดยตรง 3.4 รายชื่ออาจารยท์ ่ีให้คาปรกึ ษา (ประกาศใหน้ กั ศึกษาทราบในวนั ปฐมนิเทศนักศึกษา)

5 อาจารยใ์ ห้คาปรกึ ษา สถานที่ใหค้ าปรึกษา เบอรโ์ ทรศพั ท์ ตารางเวลา 1. อาจารย์กมลชนก ทองเอียด หรอื Line หรอื E- mail ให้คาปรึกษา 2. ดร. นุชนาถ วิชิต 3. ผศ.ดร. ประดษิ ฐพ์ ร พงศ์เตรยี ง หอ้ งสาขาการ Tel. 096-6347398 วนั จันทร์ 4. อาจารยจ์ วง เผอื กคง เวลา 15-16.30 พยาบาลผู้ใหญ่ E- mail 5. ผศ.ดร.นิตยา ศรสี ขุ น. 6. อาจารยส์ ุนนั ทา ลักษ์ธติ กิ ลุ [email protected] วันจนั ทร์ 7. ดร.สดากาญจน์ เอีย่ มจันทรป์ ระทีป เวลา 15-16.30 8. ผศ.จรี ภา กาญจนโกเมศ ห้องสาขาอนามัย Tel. 099-618-1907 9. ผศ.ดร.พิไลพร สขุ เจริญ น. 10. อาจารย์วายรุ ี ลาโป ชุมชน E-mail [email protected] วันจนั ทร์ เวลา 15-16.30 หอ้ งรองคณบดี ฝา่ ย Tel. 096-639-1119 วิจยั E-mail [email protected] น. วนั จนั ทร์ หอ้ งสาขาการ Tel. 081-9792847 เวลา 15-16.30 พยาบาลผใู้ หญ่ E-mail [email protected] น. ห้องสาขาการ Tel. 081-538-6625 พยาบาลผใู้ หญ่ E-mail [email protected] วันจันทร์ เวลา 15-16.30 หอ้ งสาขาการ Tel. 081-477-7025 พยาบาลผใู้ หญ่ E- mail [email protected] น. วันจนั ทร์ ห้องรองคณบดฝี า่ ย Tel. 095-4208646 เวลา 15-16.30 วิชาการ E-mail [email protected] น. วันจันทร์ หอ้ งสาขาการ Tel. 089- 9267737 เวลา 15-16.30 พยาบาลผูใ้ หญ่ E-mail [email protected] น. หอ้ งสาขาการ Tel. 084-064-2125 พยาบาลผู้ใหญ่ E-mail วันจันทร์ [email protected] เวลา 15-16.30 ห้องสาขาการ Tel. 084-853-5923 พยาบาลมารดาและ น. ทารก E-mail [email protected] วันจันทร์ เวลา 15-16.30 น. วันจันทร์ เวลา 15-16.30 น.

6 หมวดที่ 4 การพฒั นาผลการเรียนรขู้ องนักศึกษา การพัฒนาผลการเรียนรู้ในมาตรฐานผลการเรียนรู้แต่ละด้านที่มุ่งหวัง ซึ่งต้องสอดคล้องกับที่ระบุไว้ในรายละเอียดของ หลักสูตร (มคอ.2) โดยมาตรฐานการเรียนรู้แต่ละด้าน ให้แสดงข้อมลู ต่อไปน้ี มาตรฐานผลการเรยี นรู้ วธิ ีการสอน วธิ กี ารประเมินผล 1. คณุ ธรรม จรยิ ธรรม 1. ชี้แจงและปฐมนิเทศวิชา เรื่องระเบียบวินัย 1. ประเมินความมีวินัยใน 1.1 มีความซ่ือสัตย์ มีวินยั ในตนเอง ตรงต่อเวลา การเข้าช้ันเรียน การส่งงานตรงต่อเวลา มีความ ตนเอง ตรงต่อเวลา และ และบรหิ ารเวลาไดอ้ ยา่ งเหมาะสม รับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย มีความ บรหิ ารเวลาได้อย่างเหมาะสม 1.2 มีความรับผิดชอบ มีความอดทนอดกล้ัน ซอ่ื สตั ย์ แตง่ กายเรียบรอ้ ยถกู ตอ้ งตามกาลเทศะ จากพฤติกรรมการเข้าเรียน ขยันหมน่ั เพียร เคารพกฎระเบียบของสังคม 100 % 2. มอบหมายใหน้ กั ศกึ ษาแต่ละ sec จานวน 5- 2. ประเมินการสง่ งานที่ได้รบั 6 คน ต่อกลุ่ม จัดทา e-Book รายกลุ่มตาม มอบหมายตามเวลาท่ีกาหนด ระบบ สรุปความรใู้ นแตล่ ะระบบ และทาคาถาม ผ่านช่องทาง SRU HiPerC ท้ายบท บทละ 10 ข้อ เพื่อให้เพื่อนทาจนกว่า จะผา่ นทกุ ข้อ ผ่านชอ่ งทาง SRU HiPerC 3. อาจารย์ประจากลุ่มนัดหมายนักศึกษา เพื่อ 3. แบบตดิ ตามความก้าวหน้า ตดิ ตามความกา้ วหน้าในการจัดทา e-Book และ การทา e-Book โดยอาจารย์ สง่ คาถามท้ายบทใหเ้ พ่ือนทา ภายใน 1 สัปดาห์ ประจากลุ่ม หลงั ส้ินการเรยี นการสอนในหนว่ ยนน้ั ๆ 4. ช้ีแจงวิธีการท่องคาศัพท์กับรุ่นพ่ีปี 2 การทา 4. แบบตดิ ตามความก้าวหน้า สมุดคาศพั ท์ รวมคาศพั ท์ คาอ่าน และคาแปล ส่ง การท่องคาศัพท์ และสมุด อาจารย์ประจากลุ่มให้แล้วเสร็จภายใน 3 วัน คาศัพท์ โดยอาจารย์ประจา หลังส้ินการเรียนการสอนในหน่วยน้นั ๆ กลมุ่ 2. ความรู้ 1. ก่อนเรียน 1 สัปดาห์ ผู้สอนแต่ละระบบส่ง ประเมินจากผลสัมฤทธท์ิ าง 2.1 มีความรแู้ ละความเขา้ ใจในสาระสาคัญของ คาศัพทแ์ ละเอกสารประกอบการสอน ให้ผู้เรียน การเรยี นในดา้ นตา่ ง ๆ คอื ศา ส ต ร์ ที่ เ ป็ น พ้ื น ฐ า น ชี วิ ต พ้ื น ฐ า น ท า ง เพื่อศึกษาก่อนเข้าเรียน ผ่านช่องทาง SRU 1. สอบ (กลางภาค) และสอบ วิทยาศาสตร์สขุ ภาพ และศาสตรอ์ ื่นทเี่ กย่ี วข้องที่ HiPerC ปลายภาค ส่งเสริมทักษะในศตวรรษที่ 21 2. บรรยาย และอภิปราย ประกอบสื่อการสอน 2. สอบท้ายบท และ ท้ายชม. 2.7 มีความรคู้ วามเข้าใจ และเลือกใช้เทคโนโลยี หรือสือ่ ออนไลน์ที่ทันสมัย Lab แตล่ ะหนว่ ย ดิจิทัลให้เหมาะสมกับประเภทการใช้งาน การ 3. บรรยายทบทวน Anatomy (Lab) แต่ละ 3. สอบ lab กริง่ สือ่ สาร และผรู้ ับสาร ระบบ และให้ผู้เรียนตอบคาถามเกี่ยวกับ อาจารย์ผู้สอนแต่ละหน่วยจะ โครงสร้างและอวัยวะ โดยใช้สื่อ เช่น บัตรคา มี ก า ร ติ ด ต า ม นั ก ศึ ก ษา ท่ี Animation ภ า พ หุ่ น จ า ล อ ง แ ละ SMART คะแนนไม่ผ่านเกณฑ์ 50% ANATOMY ให้ได้รับการพัฒนาและสอบ แกต้ ามกาหนด

7 มาตรฐานผลการเรยี นรู้ วิธกี ารสอน วิธีการประเมินผล 3. ทกั ษะทางปัญญา 1. มอบหมายให้นักศึกษาจัดทา e-Book ในแต่ 1. อาจารย์ประจากลุ่มตรวจ 3.1 สามารถสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลท่ี ละระบบเป็นรายกลมุ่ และทาคาถามท้ายบทบท ค ว า ม ถู ก ต้ อ ง พ ร้ อ ม หลากหลายวิเคราะห์และเลือกใช้ในการอ้างอิง ละ 10 ข้อ ส่งให้เพื่อนทาและตอบได้ถูกต้องท้ัง feedback เพื่อพัฒนาความรู้แ ละแก้ไขปัญหาอย่า ง 10 ขอ้ และประเมิ นผลตามแบบ สร้างสรรค์ 2. มอหมายใหน้ กั ศึกษาท่องคาศัพท์กับรุ่นพ่ีปี 2 ประเมิน e-Book และทาสมุดคาศัพท์ เปน็ รายรายบุคคล 2.อ า จ า ร ย์ ป ร ะ จ า ก ลุ่ ม ตรวจสอบการทอ่ งคาศัพท์กับ รนุ่ พี่ 4. ทกั ษะความสัมพนั ธร์ ะหว่างบคุ คลและ 1. มอบหมายให้นักศึกษาจัดทา e-Book ในแต่ 1. อาจารย์ประจากลุ่มตรวจ ความรบั ผิดชอบ ละระบบเป็นรายกลุ่ม และทาคาถามท้ายบทบท ค ว า ม ถู ก ต้ อ ง พ ร้ อ ม 4.3 สามารถแสดงความคดิ เห็นของตนเองอย่าง ละ 10 ข้อ ส่งให้เพ่ือนทาและตอบได้ถูกต้องท้ัง feedback เป็นเหตุเป็นผลและเคารพในความคิดเห็นของ 10 ข้อ แ ล ะ ป ร ะ เ มิ น ผ ล ต า ม แ บ บ ผ้อู นื่ 2. มอหมายใหน้ กั ศกึ ษาท่องคาศัพท์กับรุ่นพ่ีปี 2 ประเมิน e-Book และทาสมุดคาศัพท์ เป็นรายรายบคุ คล 2.อ า จ า ร ย์ ป ร ะ จ า ก ลุ่ ม ตรวจสอบการท่องคาศัพท์กับ ร่นุ พ่ี 5. ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร 1. มอบหมายให้นักศึกษาจัดทา e-Book ในแต่ 1. แบบประเมินการทา e- และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ละระบบเป็นรายกลุ่ม โดยสืบคน้ จากฐานขอ้ มลู ที่ Book 5.2 สามารถสื่อสารด้วยภาษาไทยและ เชอ่ื ถือไดโ้ ดยเชญิ วิทยากรมาสอนการทา e-Book ภาษาองั กฤษไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ กอ่ นการทาจรงิ 2. มอบหมายให้สืบค้นข้อมูล จากฐานข้อมูล 2.ส่งหลักฐานการสืบค้น ผ่าน Clinicalkey, EBSCO, CINAHL,IMAIOS e- ช่องทาง SRU HiPerC และ Anatomy อา้ งองิ อย่างถกู ต้อง

8 หมวดที่ 5 แผนการสอนและการประเมนิ ผล 1. แผนการสอน (จัดการเรียนการสอนไม่นอ้ ยกวา่ 15 สปั ดาห์ โดยไม่นบั รวมสอบกลางภาค และปลายภาค) วัน/เวลา หัวข้อ จานวน กจิ กรรมการเรยี นการสอน/ ผสู้ อน ช่ัวโมง สอ่ื การสอน สปั ดาห์ท่ี 1 - ปฐมนิเทศรายวิชากายวิภาค 1/30 บรรยายและอภิปรายโดยใช้ Power อ.กมลชนก Sec 1 ศาสตร์ นาที Point ประกอบการบรรยาย ทองเอยี ด วันพุธ ที่ 29 มิ.ย - บทนา: แนวคิดพื้นฐาน คาศัพท์ - ชี้แจงคาอธิบายรายวิชา วัตถุประสงค์ /วทิ ยากร 65 ตา่ ง ๆ ทางกายวภิ าคศาสตร์ การเรียนรู้ การวัด และการประเมินผล นายจกั รชัย 08.30-10.00 น. 1. แนวคดิ พื้นฐานกายวภิ าคศาสตร์ รายละเอียดวิชาตาม มคอ.3 และ Test เชอ้ื สวย Sec 2 2. คาศัพท์เบ้ืองต้นทางกายวิภาค blueprint บรษิ ทั นวิ วันพฤหสั บดี ศาสตร์ - สอบถามความต้องการของผเู้ รยี นในการ โนวเลจ อิน ท่ี -แนะนาการใช้งานฐานขอ้ มูลทางการ จัดการเรียนการสอน ทาความตกลง ฟอร์มเมชัน่ 30 ม.ิ ย 65 พยาบาล ร่วมกนั เกย่ี วกับข้อปฏิบัติในการเรียนการ จากดั 08.30-10.00 น. สอน/ระเบยี บวนิ ัยและความรับผดิ ชอบ - ชี้แจงมอบหมายงานให้นักศึกษาจัดทา e-Book รายกลุ่มสรุปความรู้แต่ละระบบ พร้อมคาถามท้ายบทระบบละ 10 ข้อ และส่งงานให้อาจารย์ประจากลุ่มภายใน 3 วัน หลังเสร็จสิ้นการเรียนในแต่ละ หน่วย และส่งคาถามท้ายบทให้เพ่ือนทา จนกว่าจะผ่านทุกข้อ ผ่านช่องทาง SRU HiPerC - บรรยายโดยใช้ Power Point และ ศึ ก ษ า วิ ดี โ อ เ ก่ี ย ว กั บ แ น ว คิ ด พื้ น ฐ า น คาศัพท์เบอ้ื งต้นทางกายวิภาคศาสตร์ -สอบท้ายบท สัปดาหท์ ี่ 1 หน่วยที่ 1 2 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เกี่ยวกับระบบ ผศ.จรี ภา Sec 1 : ระบบเซลล์ เนือ้ เย่อื และผิวหนัง เซลล์ เน้ือเย่ือ และผิวหนังของมนุษย์โดย กาญจนโกเมศ วันพธุ ท่ี 29 ม.ิ ย 1.1 เซลล์ระดับโมเลกุล และ ใช้ Power Point/วิดีโอประกอบการ 65 กระบวนการแบง่ เซลล์ บรรยาย 10.30-12.30 น. 1.2 เซลล์เม็ดเลือด ส่วนประกอบ - สอบท้ายบท Sec 2 ของเลอื ด วันพฤหสั บดี 1.3 เน้ือเยือ่ ที่ 30 ม.ิ ย 65 1.4 ผิวหนงั 10.00-12.00 น.

9 วัน/เวลา หวั ขอ้ จานวน กิจกรรมการเรียนการสอน/ ผสู้ อน ช่ัวโมง สอ่ื การสอน อ.กมลชนก สปั ดาหท์ ี่ 2 -การทา e-Book 1/30 บรรยาย online ผ่าน zoom ทองเอียด/ Sec 1และ Sec 2 นาที นส.เบญจมาศ วันพุธ ที่ 6 ก.ค เทอดวีระพงศ์ บรรณารกั ษ์ 65 08.00-09.30 น. สานักวทิ ย บริการและ เทคโนโลยี สารสนเทศ สัปดาห์ที่ 2 Lab หนว่ ยที่ 1 3 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค ผศ.จรี ภา Sec 1 ระบบเซลล์ เซลลเ์ ม็ดเลอื ด ของระบบเซลล์ เน้ือเยื่อและผิวหนัง และ กาญจนโกเมศ วนั พธุ ที่ 6 ก.ค ส่วนประกอบของเลือด เน้อื เยือ่ และ ให้ผู้เรียนตอบคาถามเกี่ยวกับโครงสร้าง 65 ผิวหนงั และอวัยวะ โดยใช้สื่อ เช่น บัตรคา 09.30-12.30 น. Animation ภาพหุ่นจาลอง , Smart Sec 2 Anatomy วันพฤหัสบดี 7 - สอบท้ายบท ก.ค 65 09.30-12.30 น. วันพธุ ท่ี 13 กรกฎาคม 2565 หยดุ วนั อาสาฬหบูชา สัปดาห์ท่ี 3 หน่วยท่ี 2 2 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เก่ียวกับกาย อ.วายรุ ี ลาโป ครงั้ ที่ 1 : กายวภิ าคศาสตร์ของระบบสบื พันธุ์ วิภาคศาสตร์ของระบบสืบพันธ์ุ การ Sec 2 การปฏสิ นธิ การเจรญิ เตบิ โตในภาวะ ปฏิสนธิ การเจรญิ เติบโตในภาวะปกติของ วันพฤหสั บดี ท่ี 14 ปกติของรา่ งกาย ร่างกายมนุษย์ โดยใช้ Power Point/ ก.ค 65 Perineum & Female วิดโี อประกอบการบรรยาย 08.00-13.00 น. reproductive system - สอบท้ายบท 3 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค Sec 1 Lab หนว่ ยท่ี 2 ของระบบสืบพันธ์ุ การปฏิสนธิ การ วนั พธุ ท่ี 20 ก.ค ระบบสบื พันธุ์ Reproductive เจริญเติบโตในภาวะปกติของร่างกาย 65 system มนษุ ย์ และให้ผู้เรียนตอบคาถามเก่ียวกับ 08.00-13.00 น. โครงสรา้ งและอวยั วะ โดยใชส้ ื่อ เช่น บัตร คา Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart Anatomy - สอบทา้ ยบท

10 วัน/เวลา หัวข้อ จานวน กจิ กรรมการเรยี นการสอน/ ผสู้ อน ชวั่ โมง สอื่ การสอน สัปดาห์ท่ี 4 หนว่ ยท่ี 3 2 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เก่ียวกับกาย ผศ.ดร.พไิ ลพร Sec 2 : กายวภิ าคศาสตร์ของระบบต่อมไร้ วภิ าคศาสตรข์ องระบบต่อมไร้ท่อและการ สุขเจรญิ วนั พฤหสั บดี ท่ี 21 ท่อ Endocrine system และการ ทางานของฮอร์โมน โดยใช้ Power ก.ค 65 ทางานของฮอร์โมน Point/วิดีโอประกอบการบรรยาย 08.30-12.30 น. - สอบท้ายบท Sec 1 Lab หน่วยท่ี 3 2 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค วันพธุ ท่ี 27 ก.ค ระบบตอ่ มไรท้ อ่ Endocrine ของระบบต่อมไร้ท่อและการทางานของ 65 system ฮอร์โมน และให้ผู้เรียนตอบคาถาม 08.30-12.30 น. เกี่ยวกับโครงสร้างและอวัยวะ โดยใช้สื่อ เช่น บัตรคา Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart Anatomy - สอบทา้ ยบท วนั พฤหัสบดี ที่ 28 กรกฎาคม 2565 หยุดวนั เฉลมิ พระชนมพรรษา พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยหู่ ัว สัปดาห์ที่ 5 หน่วยท่ี 4 3 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เกี่ยวกับกาย ดร.สดา Sec 1 : กายวิภาคศาสตร์ของระบบระบบ วิภาคศาสตร์ของระบบกระดูกและข้อต่อ กาญจน์ วนั พุธ ท่ี 3 ส.ค ก ร ะ ดู ก แ ล ะ ข้ อ ต่ อ ( Skeletal ของมนุษย์โดยใช้ Power Point/วิดีโอ เอีย่ มจันทร์ 65 system) ประกอบการบรรยาย ประทีป 08.30-12.30 น. - กระดูกแกนกลาง (Axial skeleton) - สอบท้ายบท Sec 2 - กระดูกระยางค์ (Appendicular วนั พฤหสั บดี ท่ี 4 skeleton) ส.ค 65 08.30-12.30 น. Lab หนว่ ยท่ี 4 1 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาคของ - กระดกู แกนกลาง (Axial skeleton) ระบบระบบกระดูกและข้อต่อของมนุษย์ และ - กระดูกระยางค์ (Appendicular ให้ผู้เรียนตอบคาถามเกี่ยวกับโครงสร้างและ skeleton) อวัยวะ โดยใช้สื่อ เช่น บัตรคา Animation ภาพห่นุ จาลอง, Smart Anatomy - สอบท้ายบท

11 วัน/เวลา หวั ข้อ จานวน กิจกรรมการเรียนการสอน/ ผู้สอน ช่ัวโมง ส่ือการสอน สปั ดาหท์ ่ี 6 สอบกลางภาค ครัง้ ท่ี 1 - สอบหน่วยท่ี 1 – 3 ผศ.จรี ภา/ Sec 1 (ทฤษฎี 30 ข้อ และ lab กร่ิง 40 -สอบแลปกริง่ หนว่ ยท่ี 1 – 3 อ.วายรุ /ี ผศ.ดร.พไิ ลพร วนั พธุ ที่ 10 ส.ค ข้อ) 65 08.30-10.00 น. Sec 2 วนั พฤหสั บดี ท่ี 11 ส.ค 65 08.30-10.00 น. สัปดาหท์ ี่ 7 Lab หนว่ ยท่ี 4 2 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค ดร.สดา Sec 1 - กระดกู แกนกลาง (Axial skeleton) ของระบบระบบกระดูกและข้อต่อของ กาญจน์ วนั พุธ ที่ 10 ส.ค - กระดูกระยางค์ (Appendicular มนุษย์ และให้ผู้เรียนตอบคาถามเกี่ยวกับ เอ่ียมจนั ทร์ โครงสร้างและอวัยวะ โดยใชส้ ื่อ เช่น บัตร ประทีป 65 skeleton) คา Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart 10.30-12.30 น. Anatomy Sec 2 - สอบทา้ ยบท วันพฤหัสบดี ท่ี 11 ส.ค 65 10.30-12.30 น. สปั ดาหท์ ี่ 8 หน่วยที่ 5 3 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เก่ียวกับกาย อ.สนุ ันทา Sec 1 : กายวิภาคศาสตร์ของระบบ 1 วิภาคศาสตร์ของระบบกล้ามเนื้อของ ลักษ์ธิติกุล วนั พุธ ท่ี 17 ส.ค กลา้ มเนอ้ื (Muscular system) มนุษย์โดยใช้ Power Point/วิดีโอ 65 - Muscular system I (neck, ประกอบการบรรยาย - สอบทา้ ยบท 08.30-12.30 น. pectoral region, upper limb) - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค Sec 2 - Muscular system II (back, วนั พฤหัสบดี ที่ 18 gluteal region, lower limb) ของระบบระบบกลา้ มเนือ้ ของมนุษย์ และ ให้ผู้เรียนตอบคาถามเก่ียวกับโครงสร้าง ส.ค 65 Lab หนว่ ยที่ 5 และอวัยวะ โดยใช้สื่อ เช่น บัตรคา 08.30-12.30 น. - กล้ามเนือ้ 1 (neck, pectoral Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart region, upper limb) Anatomy - กล้ามเนอื้ 2 (back, gluteal - สอบท้ายบท region, lower limb)

12 วัน/เวลา หัวขอ้ จานวน กิจกรรมการเรยี นการสอน/ ผู้สอน ชัว่ โมง สื่อการสอน สัปดาห์ท่ี 9 Lab หนว่ ยท่ี 5 2 - บรรยายทบทวน ลกั ษณะทางกายวิภาค อ.สุนันทา Sec 1 - กลา้ มเนอ้ื 1 (neck, pectoral ของระบบระบบกลา้ มเน้อื ของมนุษย์ และ ลกั ษ์ธติ กิ ุล วนั พธุ ท่ี 24 ส.ค region, upper limb) ให้ผู้เรียนตอบคาถามเก่ียวกับโครงสร้าง 65 - กลา้ มเนื้อ 2 (back, gluteal และอวัยวะ โดยใช้สื่อ เช่น บัตรคา 08.30-10.30 น. region, lower limb) Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart Sec 2 Anatomy วันพฤหสั บดี ท่ี 25 - สอบทา้ ยบท ส.ค 65 08.30-10.30 น. สปั ดาห์ท่ี 9 หน่วยท่ี 6 2 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เกี่ยวกับกาย ดร.นุชนาถ ครง้ั ที่ 1 : กายวภิ าคศาสตร์ของระบบทางเดนิ วิภาคศาสตรข์ องระบบทางเดินอาหารของ วิชิต Sec 1 อาหาร (Digestive system) มนุษย์ โดยใช้ Power Point/วิดีโอ วนั พธุ ที่ 24 ส.ค - ระบบทางเดินอาหารสว่ นบน ประกอบการบรรยาย 65 - ระบบทางเดินอาหารสว่ นล่าง - สอบท้ายบท 10.30-12.30 น. Sec 2 วันพฤหัสบดี ที่ 25 ส.ค 65 10.30-12.30 น. สัปดาหท์ ี่ 10 หนว่ ยที่ 6 1 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เกี่ยวกับกาย ดร.นชุ นาถ Sec 1 : กายวภิ าคศาสตร์ของระบบทางเดิน วภิ าคศาสตรข์ องระบบทางเดินอาหารของ วิชิต วันพุธ ท่ี 31 ส.ค อาหาร (Digestive system) มนุษย์ โดยใช้ Power Point/วิดีโอ 65 - ระบบทางเดนิ อาหารส่วนบน ประกอบการบรรยาย 08.30-12.30 น. - ระบบทางเดนิ อาหารสว่ นล่าง - สอบทา้ ยบท Sec 2 Lab หน่วยท่ี 6 3 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค วันพฤหัสบดี ท่ี 1 Digestive system ของระบบทางเดินอาหารของมนุษย์ และ ก.ย 65 - ระบบทางเดนิ อาหารส่วนบน ให้ผู้เรียนตอบคาถามเก่ียวกับโครงสร้าง 08.30-12.30 น. - ระบบทางเดนิ อาหารสว่ นลา่ ง และอวัยวะ โดยใช้ส่ือ เช่น บัตรคา Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart Anatomy - สอบทา้ ยบท

13 วนั /เวลา หัวขอ้ จานวน กิจกรรมการเรียนการสอน/ ผสู้ อน ช่ัวโมง สอื่ การสอน สปั ดาห์ท่ี 11 หน่วยท่ี 7 2 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เกี่ยวกับกาย ผศ.ดร. Sec 1 : กายวิภาคศาสตร์ของระบบทางเดิน วิภาคศาสตร์ของระบบทางเดินปัสสาวะ ประดิษฐ์พร วันพธุ ที่ 7 ก.ย ปสั สาวะและอวยั วะสืบพันธ์ุเพศชาย และอวัยวะสืบพันธ์ุเพศชาย โดยใช้ พงศ์เตรยี ง 65 (Male Reproductive & Urinary Power Point/วิดโี อประกอบการบรรยาย 08.30-13.00 น. system) - สอบท้ายบท Sec 2 Lab หนว่ ยที่ 7 3 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวภิ าค วันพฤหัสบดี ที่ 8 - อวัยวะสืบพันธ์ุเพศชาย (Male ของระบบทางเดินปัสสาวะและอวัยวะ ก.ย 65 reproductive) สืบพนั ธเุ์ พศชาย และให้ผเู้ รียนตอบคาถาม 08.00-13.00 น. - ระบบทางเดินปัสสาวะ (Urinary เก่ียวกับโครงสร้างและอวัยวะ โดยใช้ส่ือ system) เช่น บัตรคา Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart Anatomy - สอบท้ายบท สัปดาหท์ ี่ 12 สอบกลางภาค คร้ังท่ี 2 - สอบหน่วยที่ 4 –7 อ.สุนันทา Sec 1 (ทฤษฎี 55 ขอ้ และ lab กริ่ง 60 -สอบแลปกริ่ง หน่วยท่ี 4-7 ดร.นชุ นาถ วนั พุธ ท่ี 14 ก.ย ข้อ) อ.สดากาญจน์ 65 08.30-10.30 น. ผศ.ดร. Sec 2 ประดษิ ฐ์พร วนั พฤหัสบดี ที่ 15 2 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เก่ียวกับกาย อ.จวง ก.ย 65 วิภาคศาสตร์ของระบบหายใจของมนุษย์ เผอื กคง โดยใช้ Power Point/วิดีโอประกอบการ 08.30-10.30 น. บรรยาย สัปดาห์ท่ี 12 หนว่ ยที่ 8 - สอบท้ายบท Sec 1 : กายวภิ าคศาสตร์ของระบบหายใจ วันพธุ ที่ 14 ก.ย Respiratory system 65 10.30-12.30 น. Sec 2 วนั พฤหสั บดี ที่ 15 ก.ย 65 10.30-12.30 น.

14 วัน/เวลา หวั ข้อ จานวน กิจกรรมการเรยี นการสอน/ ผู้สอน ชั่วโมง ส่ือการสอน อ.จวง เผอื กคง สปั ดาห์ท่ี 13 หน่วยที่ 8 1 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เกี่ยวกับกาย ครั้งท่ี 2 : กายวิภาคศาสตร์ของระบบหายใจ วิภาคศาสตร์ของระบบหายใจของมนุษย์ ผศ.ดร.นติ ยา Sec 1 Respiratory system โดยใช้ Power Point/วิดีโอประกอบการ ศรสี ขุ วนั พุธ ท่ี 21 ก.ย บรรยาย ผศ.ดร.นิตยา 65 - สอบท้ายบท ศรสี ขุ 3 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค 08.30-12.30 น. Lab หน่วยท่ี 8 Sec 2 Respiratory system ของระบบหายใจของมนษุ ย์ และใหผ้ เู้ รียน ตอบคาถามเกย่ี วกบั โครงสร้างและอวัยวะ วันพฤหสั บดี ท่ี 22 โดยใช้ส่ือ เช่น บัตรคา Animation ภาพ ก.ย 65 หุน่ จาลอง, Smart Anatomy 08.30-12.30 น. - สอบท้ายบท สัปดาหท์ ี่ 14 หน่วยที่ 9 3 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เกี่ยวกับกาย Sec 1 : กายวิภาคศาสตร์ของระบบ วิภาคศาสตร์ของระบบระบบไหลเวียน วนั พุธ ท่ี 28 ก.ย ไหลเวยี นโลหติ (Cardiovascular โลหิตของมนุษย์ โดยใช้ Power Point/ 65 system) วิดีโอประกอบการบรรยาย 08.30-12.30 น. - Heart - สอบทา้ ยบท Sec 2 - Blood vessels 1 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค วันพฤหัสบดี ที่ 29 Lab หน่วยท่ี 9 ก.ย 65 ระบบไหลเวียนโลหติ ของระบบระบบไหลเวยี นโลหติ ของมนุษย์ และใ ห้ผู้เ รียน ตอบคาถา มเก่ี ยวกั บ 08.30-12.30 น. (Cardiovascular system) โครงสรา้ งและอวัยวะ โดยใช้ส่ือ เช่น บัตร : Heart & Blood vessels คา Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart สัปดาหท์ ี่ 15 Lab หนว่ ยท่ี 9 Anatomy วนั พธุ ที่ 5 ต.ค ระบบไหลเวียนโลหิต - สอบท้ายบท 65 (Cardiovascular system) 2 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค ของระบบระบบไหลเวียนโลหิตของมนุษย์ 08.30-10.30 น. : Heart & Blood vessels และใ ห้ผู้เ รียน ตอบคาถา มเกี่ ยวกั บ Sec 2 โครงสรา้ งและอวัยวะ โดยใช้สื่อ เช่น บัตร วนั พฤหัสบดี ที่ 6 คา Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart Anatomy ต.ค 65 08.30-10.30 น. - สอบทา้ ยบท

15 วนั /เวลา หัวข้อ จานวน กิจกรรมการเรียนการสอน/ ผสู้ อน ชว่ั โมง สือ่ การสอน อ.กมลชนก สปั ดาห์ท่ี 15 หน่วยท่ี 10 2 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เกี่ยวกับกาย ทองเอียด Sec 1 10.1 กายวิภาคศาสตร์ของระบบ วิภาคศาสตร์ของระบบประสาทของมนุษย์ โดยใช้ Power Point/วิดีโอประกอบการ วันพธุ ที่ 5 ต.ค ประสาท Nervous system I บรรยาย 65 - โครงสรา้ ง ชนิดของเซลลป์ ระสาท - สอบทา้ ยบท 10.30-12.30 น. เนือ้ เยอื่ และเสน้ ประสาท 2 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค อ.กมลชนก Sec 2 ของระบบประสาทของมนุษย์ และให้ ทองเอียด ผู้เรยี นตอบคาถามเกี่ยวกับโครงสร้างและ วนั พฤหสั บดี ท่ี 6 ต.ค 65 อ วั ย ว ะ โ ด ย ใ ช้ ส่ื อ เ ช่ น บั ต ร ค า Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart 10.30-12.30 น. Anatomy สปั ดาห์ที่ 16 Lab หน่วยท่ี 10.1 - สอบท้ายบท Sec 1 กายวิภาคศาสตรข์ องเส้นประสาท 2 - บรรยายแบบมีส่วนร่วม เก่ียวกับกาย วันพุธ ที่ 12 ต.ค - Nervous system I วภิ าคศาสตร์ของระบบประสาทของมนุษย์ 65 (brain, spinal cord) โดยใช้ Power Point/วิดีโอประกอบการ 08.30-12.30 น. บรรยาย - สอบท้ายบท Sec 2 วันพฤหสั บดี ท่ี 12 ต.ค 65 หน่วยท่ี 10 (ต่อ) 08.30-12.30 น. 10.2: กายวิภาคศาสตรข์ องระบบ ประสาท Nervous system II - ระบบประสาทส่วนกลาง - ระบบประสาทอตั โนมัติ สัปดาห์ท่ี 17 Lab หน่วยท่ี 10.2 2 - บรรยายทบทวน ลักษณะทางกายวิภาค อ.กมลชนก Sec 1 กายวิภาคศาสตรข์ องระบบประสาท ของระบบประสาทของมนุษย์ และให้ ทองเอียด วันพุธ ท่ี 19 ต.ค ส่วนกลาง และระบบประสาท ผู้เรยี นตอบคาถามเก่ียวกับโครงสร้างและ 65 อัตโนมตั ิ อ วั ย ว ะ โ ด ย ใ ช้ ส่ื อ เ ช่ น บั ต ร ค า Animation ภาพหุ่นจาลอง, Smart 08.30-10.30 น. - Nervous system II Anatomy Sec 2 (peripheral nerve & plexus) - สอบทา้ ยบท วนั พฤหสั บดี ท่ี 20 ต.ค 65 08.30-10.30 น.

16 วัน/เวลา หวั ขอ้ จานวน กจิ กรรมการเรียนการสอน/ ผู้สอน ชัว่ โมง สือ่ การสอน อ.จวง/ผศ.ดร. สัปดาหท์ ี่ 17 สอบกลางภาค คร้ังท่ี 3 (ทฤษฎี) - สอบหน่วยที่ 8 – 10 นิตยา/อ.กมล Sec 1 (ทฤษฎี 50 ข้อ และ lab กริ่ง 50 -สอบแลปกริ่ง หน่วยท่ี 8 – 10 ชนก วันพธุ ท่ี 19 ต.ค ขอ้ ) -สอบข้อเขยี น หน่วยที่ 1 – 10 -สง่ งานฉบับสมบรู ณ์ อาจารย์ 65 ประจากลมุ่ 10.30-12.30 น. ทุกทา่ น Sec 2 วนั พฤหัสบดี ที่ 20 ต.ค 65 10.30-12.30 น. สัปดาห์ท่ี 18 -สอบปลายภาค (50 ข้อ หนว่ ยละ 5 Sec 1 ข้อ) วันพธุ ท่ี 26 ต.ค 65 08.30-12.30 น. Sec 2 วันพฤหัสบดี ท่ี 27 ต.ค 65 08.30-12.30 น. ๒. แผนการประเมินผลการเรียนรู้ ผลการเรียนรู้* วิธกี ารประเมิน** สปั ดาห์ที่ประเมิน สดั สว่ นของการประเมิน LO 2.1, 2.7 1. สอบทฤษฎี: 6 80 % ครงั้ ที่ 1 หน่วยท่ี 1 – 3 (6 ชม.) 12 6% ครั้งที่ 2 หน่วยที่ 4 – 7 (11 ชม.) 17 11 % ครง้ั ที่ 3 หนว่ ยที่ 8 – 10 (10 ชม.) 18 10 % ครั้งท่ี 4 หน่วยที่ 1-10 13 % สอบ Lab กริ่ง: ครัง้ ที่ 1 หนว่ ยท่ี 1 – 3 (8 ชม.) 5 8% คร้ังที่ 2 หนว่ ยท่ี 4 – 7 (12 ชม.) 9 12 % ครงั้ ที่ 3 หน่วยท่ี 8 – 10 (10 ชม.) 14 10 % 3. สอบท้ายบทเรียน (ทกุ หนว่ ย) 10 %

LO 3.1, 4.3, 5.2 - สรุปความรดู้ ้วย e-Book รายกลุ่ม 17 17 - สมดุ คาศัพท์ -ตอบคาถามท้ายบทจาก e-Book ถกู ทุกข้อ 10 % 10 % ผา่ น/ไม่ผา่ น การตดั เกรด เกรด (8 เกรด) ระดบั คะแนน A ≥ 80 B+ B 75 - 79.99 C+ 70 - 74.99 C 65 - 69.99 D+ 60 - 64.99 D 55 - 59.99 E 50 - 54.99 - หมวดที่ 6 ทรัพยากรประกอบการเรียนการสอน 1. ตาราและเอกสารหลัก ประเสรฐิ มีรัตน.์ (2560). กายวิภาคศาสตร์พ้นื ฐานของมนษุ ย.์ ชลบุรี: มหาวทิ ยาลัยบูรพา. วิไล ชนิ ธเนศ, ธนั วา ตนั สถติ ย์ และ มนตกานต์ ตนั สถติ ย์. (2560). กายวิภาคศาสตรข์ องมนษุ ย์ Human Anatomy (พมิ พ์ครัง้ ท่ี 17). กรงุ เทพฯ: คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลยั . Frey, R. J. (2020). Anatomy. In J. L. Longe (Ed.), The Gale Encyclopedia of Medicine (6th ed., Vol. 1, pp. 239-243). Gale. https://link.gale.com/apps/doc/CX7986600093/GVRL?u=thsru&sid=bookmark- GVRL&xid=98a830b8 Frey, R. J., PhD. (2018). Anatomy. In J. L. Longe (Ed.), The Gale Encyclopedia of Nursing and Allied Health (4th ed., Vol. 1, pp. 196-200). Gale. https://link.gale.com/apps/doc/CX3662600060/GVRL?u=thsru&sid=bookmark- GVRL&xid=37a10c8d

18 Lerner, K. L., & Blaser, L. (2021). Anatomy. In K. H. Nemeh & J. L. Longe (Eds.), The Gale Encyclopedia of Science (6th ed., Vol. 1, pp. 208-211). Gale. https://link.gale.com/apps/doc/CX8124400120/GVRL?u=thsru&sid=bookmark- GVRL&xid=3970babb ANATOMY: A PHOTOGRAPHIC ATLAS Atlas of Human Anatomy Gray's Anatomy for Students Grant's Atlas of Anatomy IMAIOS e-Anatomy 2. เอกสารและข้อมลู สาคญั 1. แผ่นภาพ บัตรคาศัพท์ Animation ภาพหุ่นจาลอง 2. Power Point/ ส่ือวิดีโอประกอบการสอน 3. โปรแกรมออนไลน:์ Zoom Cloud Meeting / Cisco Webex Meetings/ SRU HiPerC 4. โปรแกรมเรียนร้แู บบออนไลน์อ่ืน ๆ เช่น Quizizz หรอื Google Classroom 3. เอกสารและขอ้ มลู แนะนา ฐานข้อมูล Clinicalkey, EBSCO, CINAHl, www.galepages.com/thsru http://webanatomy.net/anatomy/ http://www.lionden.com http://www.sirinet.net http://www.getbodysmart.com หมวดท่ี 7 การประเมนิ และปรบั ปรุงการดาเนินการของรายวชิ า 1. กลยทุ ธ์การประเมินประสิทธผิ ลของรายวิชาโดยนกั ศกึ ษา 1. การสนทนากลุ่มระหวา่ งผู้สอนกับผูเ้ รียน 2. การสะทอ้ นคดิ (Reflective) ของผเู้ รยี น 3. แบบประเมินผสู้ อนและแบบประเมินรายวชิ า 2. กลยทุ ธก์ ารประเมินการสอน 1. การสงั เกตการณส์ อนของผูร้ ว่ มทมี การสอน 2. ผลการสอบ/ การเรียนรู้ 3. การทวนสอบผลการประเมนิ การเรียนรู้ 3. การปรบั ปรุงการสอน 1. สมั มนาการจัดการเรียนการสอน เพ่อื ร่วมกันหาแนวทางหรือวางแผนการปรบั ปรงุ พัฒนารายวิชา

19 4. การทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธ์ริ ายวชิ าของนักศึกษา 1. ร่วมวพิ ากษ์มคอ.3 ในทมี ผูส้ อน 2. วพิ ากษข์ อ้ สอบก่อนทาการสอบเพอื่ ใหเ้ กิดความสอดคล้องของแบบทดสอบกบั วัตถปุ ระสงคก์ ารเรยี นรู้ 3. ตรวจสอบการใหค้ ะแนนจากกระดาษคาตอบของนักศึกษา และงานทร่ี บั มอบหมาย 4. ทวนสอบจากผลการสอบ ทดสอบท้ายบท สอบกลางภาค สอบปลายภาค 5. การให้ผู้เรยี นประเมนิ ตนเองเมอื่ ส้ินสุดการเรยี นการสอน 6. ให้ผสู้ อนประเมินรายวิชาเมอื่ สน้ิ สุดการเรียนการสอน 5. การดาเนนิ การทบทวนและการวางแผนปรับปรงุ ประสทิ ธผิ ลของรายวิชา 1. ปรบั ปรุงประมวลรายวิชาทุกปี ตามผลการสมั มนาการจัดการเรยี นการสอน และผลการประเมนิ จาก นักศกึ ษา อาจารย์ หมวดที่ 8 การบูรณาการรายวชิ าทสี่ อดคลอ้ งกบั พันธกิจอ่ืน ๆ รปู แบบการบูรณาการ เน้อื หารายวชิ า อ (เช่น งานวิจยั โครงการ การศึกษาดงู าน เป็นต้น) ไมม่ ี อาจารยผ์ รู้ บั ผิดชอบรายวชิ า ลงช่ือ.......กมลชนก ทองเอียด......................................วนั ที.่ ........................................................... (อาจารย์กมลชนก ทองเอียด) หวั หนา้ สาขาการพยาบาลผใู้ หญ่และผูส้ ูงอายุ ลงชอื่ .............................................วนั ท่.ี ........................................................... (ดร.สุรีพร ชุมแดง) คณะกรรมการหลักสตู ร ลงช่อื ..............................................................................วนั ท.ี่ ........................................................... (.......ผศ.จรี ภา กาญจนโกเมศ........) รองคณบดีฝ่ายวชิ าการ ลงชอื่ ..............................................................................วนั ท.ี่ .......................................................... (...ดร.สดากาญจน์ เอ่ยี มจันทรป์ ระทปี ......)

20 ตาราง Test Blueprint NURBN04 กายวิภาคศาสตร์ (Anatomy) ภาคเรียนท่ี1 ปีการศกึ ษา ๒๕๖5 หัวข้อ จานวน รูจ้ า เขา้ ใจ นาไปใช้ รวม หนว่ ยท่ี 1 ระบบเซลล์ เน้อื เย่ือ และผวิ หนัง ช.ม 10 ทีส่ อน 10 2 72 1 10 15 หนว่ ยที่ 2 2 72 1 : กายวภิ าคศาสตร์ของระบบสบื พันธุ์ 2 72 1 15 การปฏิสนธิ การเจรญิ เตบิ โตในภาวะปกตขิ องร่างกาย 3 10 3 2 3 10 3 2 15 Perineum & Female reproductive system 3 10 3 2 15 หนว่ ยท่ี 3 กายวิภาคศาสตร์ของระบบตอ่ มไร้ท่อ 3 10 3 2 15 Endocrine system และการทางานของฮอร์โมน 3 10 3 2 15 3 10 3 2 หน่วยที่ 4 กายวิภาคศาสตรข์ องระบบระบบกระดกู และขอ้ ตอ่ (Skeletal system) - กระดูกแกนกลาง (Axial skeleton) - กระดกู ระยางค์ (Appendicular skeleton) หน่วยที่ 5 กายวภิ าคศาสตร์ของระบบกล้ามเนอ้ื (Muscular system) - Muscular system I (neck, pectoral region, upper limb) - Muscular system II (back, gluteal region, lower limb) หน่วยท่ี 6 กายวภิ าคศาสตร์ของระบบทางเดนิ อาหาร (Digestive system) - ระบบทางเดินอาหารส่วนบน - ระบบทางเดินอาหารสว่ นล่าง หน่วยท่ี 7 กายวิภาคศาสตร์ของระบบทางเดินปัสสาวะ และอวัยวะสบื พนั ธเุ์ พศชาย (Male Reproductive & Urinary system) หนว่ ยที่ 8 กายวิภาคศาสตร์ของระบบหายใจ Respiratory system หน่วยที่ 9 กายวภิ าคศาสตร์ของระบบไหลเวยี นโลหติ (Cardiovascular system) - Heart - Blood vessels

21 หัวขอ้ จานวน รู้จา เขา้ ใจ นาไปใช้ รวม ช.ม หนว่ ยท่ี 10 ทส่ี อน 10 10.1 กายวภิ าคศาสตร์ของเสน้ ประสาท 10 - Nervous system I 2 72 1 (brain, spinal cord) 10.2: กายวิภาคศาสตร์ของระบบประสาท Nervous 2 72 1 system II - ระบบประสาทส่วนกลาง - ระบบประสาทอตั โนมตั ิ