Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ตารางวิเคราะห์มาตรฐาน ตัวชี้วัด จุดประสงค์

ตารางวิเคราะห์มาตรฐาน ตัวชี้วัด จุดประสงค์

Description: ตารางวิเคราะห์มาตรฐาน ตัวชี้วัด จุดประสงค์

Search

Read the Text Version

ตารางวิเคราะหม าตรฐาน ตวั ชวี้ ัด จุดประสงคก ารเรยี นรู หนวยการเรียนรูท.่ี ...๑.....เร่ือง....เครื่องด่มื และการบรกิ าร..... วชิ า ...การงานอาชพี ......รหัส...ง.๒๒101...ชน้ั ...มธั ยมศกึ ษาปท ี.่ .๒.......... ปก ารศกึ ษา ..2565.......... จุดประสงคการเรยี นรู คณุ ลกั ษณะอันพึง ทกั ษะ p คณุ ลกั ษณะประจำวิชา ประสงค มาตรฐาน ตัวช้ีวัด ความรู k (A) (A) ง ๑.๑ ม.2/1 - อธิบายความหมาย ประเภท - ปฏบิ ัติงานรวมกับสมาชิกใน - มีคุณธรรมและลกั ษณะ 1. อยูอยา งพอเพียง ใชทกั ษะการแสวงหาความรเู พอ่ื และประโยชนเ ครื่องดื่ม โดยใช กลุมได (ทักษะการทำงาน นิสัยในการทำงาน 2. ใฝเรียนรู พัฒนาการทำงาน ทกั ษะการแสวงหาความรเู พ่อื รวมกัน) 3. มงุ มั่นในการ พฒั นาการทำงาน -เลอื กใชว สั ดุ-อุปกรณ ใน ทำงาน ม.2/2 - เลอื กใชว สั ดุ-อุปกรณ ท่ี ประกอบเครือ่ งดื่มไดเหมาะสม - เกบ็ รักษา ทำความสะอาด ใชทักษะกระบวนการแกปญ หา เหมาะสมชวยใหประหยดั เวลา ตรงกบั ลกั ษณะงาน วัสดุอุปกรณ ในการทำงาน และปลอดภัยในการประกอบ เครื่องดม่ื ม.2/3 - ปฏิบัติตติ ามข้ันตอนการการทำ - ทำงานอยางเปน ขั้นตอน มจี ิตสำนึกในการทำงานและใช เครอ่ื งด่ืมทีส่ มนุ ไพรตนเองสนใจ ตามกระบวนการทำงาน (ทกั ษะการทำงาน) ทรัพยากรในการปฏบิ ัติงานอยาง - ใชทรพั ยากรในการปฏิบัตงิ าน ประหยดั และคุมคา อยางประหยัดและคุมคา

ตารางวิเคราะหมาตรฐาน ตัวชี้วัด จุดประสงคก ารเรยี นรู หนว ยการเรยี นรทู ่.ี ...๒.....เรอ่ื ง....งานบา นหรรษา..... วชิ า ...การงานอาชพี ......รหสั ...ง.๒๒101...ชัน้ ...มัธยมศกึ ษาปที.่ .๒.......... ปก ารศึกษา ..2565.......... มาตรฐาน ตัวชี้วัด ความรู k จดุ ประสงคการเรยี นรู คณุ ลักษณะประจำวิชา คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ทักษะ p (A) ประสงค (A) ง ๑.๑ ม.2/1 - อธบิ ายความหมายและ - ปฏบิ ตั ิงานรวมกับสมาชกิ ในกลุมได - มคี ุณธรรมและลกั ษณะ 1. อยูอยางพอเพียง ความสำคญั ของการจัดตกแตงบาน (ทกั ษะการทำงานรว มกนั ) นิสยั ในการทำงาน ใชท กั ษะการแสวงหาความรู การดแู ลรกั ษาตกแตง สวนโดยใช 2. ใฝเ รียนรู เพอื่ พัฒนาการทำงาน ทกั ษะการแสวงหาความรูเ พื่อ 3. มงุ มนั่ ในการ พฒั นาการทำงาน ทำงาน ม.2/2 - เลอื กใชว สั ดุ-อปุ กรณ ท่เี หมาะสม -เลือกใชวสั ดุ-อุปกรณ ในจัดตกแตง - เกบ็ รกั ษา ทำความ ใชท กั ษะกระบวนการ ชวยใหประหยดั เวลาและปลอดภัย บาน การดูแลรกั ษาตกแตง สวนได สะอาดวสั ดุอปุ กรณ แกปญ หาในการทำงาน ในจดั ตกแตงบาน การดแู ลรักษา เหมาะสมตรงกบั ลักษณะงาน ตกแตงสวน ม.2/3 - ปฏิบตั ิตติ ามขน้ั ตอนการการทำ - ทำงานอยางเปน ขน้ั ตอน มีจติ สำนึกในการทำงานและ ออกแบบหอ งนอนของตนเอง,ปอบ ตามกระบวนการทำงาน ใชท รัพยากรในการ อัพ ๓มิตอิ ุปกรณทีใ่ ชตกแตง สวน ปฏิบัติงานอยา งประหยดั และ ตนเองสนใจ (ทักษะการทำงาน) คุมคา - ใชทรัพยากรในการปฏบิ ตั ิงานอยาง ประหยัดและคุมคา