‏‏الاساليب الاشرافية - نسخة

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫إدارة تعليم البنات بعسير‬ ‫إدارة الإشراف التربوي بأبها‬

‫تتع دأس ليددلإشرا الددو شتوخدد و متتددأ مه مى أددي تفر د ألإ ىش د ليددلإشرا وس دد ملمددو‬ ‫ج لإع لإشبحث شتوخ و (مثلاً) قأ ف م بد دوس مقدأ تفد م بد ج لإعد ى شد ث ة د فدأ لإ ده‬ ‫بري لأيلإشرا شفوس ملأيلإشرا شج لإع ‪.‬‬ ‫مى أي تفر م لأيلإشرا مبلإلوة مغرو مبلإلوة إ كلإن شل شو شتوخ ى شأمر شدوي ث د‬ ‫لأيدل غرددو ش بلإلددو إنجددلإ د نجددأ فددأمسً م ددح بددري لأي دلإشرا ش بلإل دوة مغر دو ش بلإل دوة‬ ‫لإشجشدوا شتوخ ىد تعدأ ليدل خلًإ غردو مبلإلدو لأن لإعلرتأدلإ تت قدب علد مدأ ى جلإب د ش عل د د‬ ‫قوءتأدلإ متجفردا مندلإمرجألإ بجفردألإ متعدأ ليدل خلإً مبلإلد ًو ش دلإ تراشد ش شدو شتوخ ىد مدي جأدأ د‬ ‫متلإبعتألإ ممجلإقشتألإ مع ش عل لإا مها شتفر م بدري لأيدلإشرا شفوس د مشج لإع د ش بلإلدوة مغردو‬ ‫ش بلإلوة رتخأم مي لجه شأري شتحلرل ش ث ىد ‪.‬‬ ‫مىلافظ لند شد ث هجدلإس ليدل مفدأ ردتخأم د الدو شتوخد و أدي لن فدلإ عجد‬ ‫ىند ل نده لأيدلإشرا شتد تردتخأم د ج دع ش قدب مش دوم فردث ىن كده م قدب تعل د‬ ‫يجلإيب ليل مي لأيلإشرا ك لإ لن قأ رتخأم ش قدب شتعل د ش فدأ ل ثدو مدي ليدل‬ ‫فأ يتطلدا لأمدو لن تد مر ش شدو شتوخ ىد ش عل دلإا د تد شأي شتشدخ و مشدأل تد جأأي‬ ‫مقدأ يتوتدا علد هداة ش ىدلإرة عفدأ جت دلإن عدلإم شأدي لم تج د م ندأمة توخ ىد ش جلإقشد ش شدأل مقدأ‬ ‫يتخله كه هاة قوء ا ت ج ش شو شتوخ ى ش عل لإا ىشرألإ ‪.‬‬ ‫ممدي هجدلإ كدلإن شوده ليدل ىلدو مدأ ميدتخأ ملإا ممف مدلإا تحدأس مدأ لإعلرتد‬ ‫منجلإف ممي لهم هاة ش ف ملإا ملإ يل ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ملاءم لأيل الو شل قب شتوخ و متحق ف شلأأ شاو رتخأم مي لجل ‪.‬‬ ‫‪ .2‬معلإشج لأيل الو ش شألاا تأم ش عل لإا مترأ فت لإجلإتأي ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ملاءم لأيل الو شج ع ش عل لإا مي فرث مروتأي مقأرتأي مإعأ سهي ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ىلدوس بعدل شعدلإملاا د شحفده شتوخد و مدي معل دلإا ممدأيوا ممرد دا د مت دلإر‬ ‫لأيل الو متخط ط متجفراة ‪.‬‬ ‫‪ .5‬مومندد لأيددل الددو بحرددث يوعدد مددوم ش عل دد مش شددو مش أريدد مشرر دد‬ ‫مامألإنلإا ش تلإف ‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ .6‬لددت لإ لأيددل الددو عدده مرددوا ترددأم دد ن دد ش عل ددلإا دد لدد ن شع دده‬ ‫شج لإع مشعلاقلإا دجت لإع مش ألإرا ‪.‬‬ ‫‪ .7‬تتج ن لأيلإشرا الوف م ق فلإجلإا ش عل لإا مش رأ ن ‪.‬‬ ‫وفيما يلي قائمة بأبرز الأساليب الإشرافية التي سنتناولها بشيء من التفصيل ‪:‬‬ ‫مفهومها ‪:‬‬ ‫هددد مدددي ىفدددأ لأيدددلإشرا ش ردددتخأم ششلدددو علددد ش دددأ ر متعدددو مشدددألاتألإ‬ ‫مفت لإجلإتألإ ملنشطتألإ ممقعألإ شتوخ و مدجت لإع ‪.‬‬ ‫أصول استخدامها ‪ :‬جا علد ش شدو شتوخ ىد عجدأ تىلإرتأدلإ ش أريد لن توعد لأ د شتوخ ىد‬ ‫شتلإش ‪:‬‬ ‫لن تتم م ق مط مون ممجت ‪.‬‬ ‫ء موم كه مأري ‪.‬‬ ‫لن تحأس لأهأ مي ش ىلإرة‬ ‫لن تتفق مع اس رة شتعل مإس رة ش أري عل م عأ ش ىلإرة مهأ ألإ ‪.‬‬ ‫لن تحته عل معل ملإا كلإف عي معل لإا ش أري بأأ ت ج دهت لإم نح مي ه‬ ‫لف ج ىشرألإ مي ش عل لإا ‪.‬‬ ‫‪ .1‬ىيألإم ش أري مأم ش جت ع ش حل مر ع مرت ة ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تدد ةرو ش أريدد دد تحرددري مددوم شطلإشبددلإا مت ررددو تفورددوهي ميددل كأي ب ددلإ يددتلاءم‬ ‫ملأهأ شتوخ ى ‪.‬‬ ‫‪ .3‬مشلإرك شطلإشبلإا شجشلإطلإا مشفعلإش لإا شثفلإف مشوىلإ ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ت تىع شجأم ش أري ممأ موعلإت شلأ شفج ملأهأ شتوخ ى ‪.‬‬ ‫‪ .5‬مأ سق شرجلاا مش لفلإا ش أري متج ألإ مشعجلإ بألإ ‪.‬‬ ‫‪ .6‬ت تىع شتف عل ش عل لإا ب لإ يت ق مع ىمألإنلإتأي ممر شأي مكفلإءتأي شعل ‪.‬‬ ‫‪ .7‬معلإشج ش شألاا ش أري ش لح شخلإ بلإش أري مش عل لإا مشطلإشبلإا ‪.‬‬ ‫‪ .8‬دمتبلإرا ش أري (طر عتألإ د لي لتألإ د تأمىي سرجلإتألإ د سددتألإ) ‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫وفي مجال العلاقة بين المشرفة التربوية ومديرة المدرسة يراعى ما يلي ‪:‬‬ ‫‪ .1‬شتشدلإمر ش تبدلإس بدري ش شدو ممدأيوة ش أريد د كده شفندلإ لإ شتد تشدعو لفدأ هي بد ن‬ ‫شألإ علاق ب جبلإا لأمو م لاف لإتألإ ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تبلإس شخروا شتوخ ى شجلإجح مجلإ الو ماس رة مليلإشرا شتعلم ممشألات ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ش شلإرك م ع شرومج مشخطط ش تتل بلإشجشلإط مشتف ىم مقتوح شعلاج ش جلإيا ‪.‬‬ ‫مفهومها ‪:‬‬ ‫فتأ بلإش ىلإرا شتف تىلإرة ش شو شتوخ ى شل عل قلإع شتب د لةجدلإء ع لأدلإ‬ ‫بأدأ تو دأ شجشدلإطلإا شتعل د مملاف د شتفلإعده شت دف متفد ىم لس ء ش عل د مش ق د‬ ‫عل لةوة شطلإشبلإا ‪.‬‬ ‫أهدافها ‪:‬‬ ‫ش ىدلإرة شتدف ع ل د تحلرل د ت جرأ د تف ى د تعلإمن د بدري ش شدو شتوخ ىد مش عل د‬ ‫متشأه جلإنبلًإ هلإملًإ مي لنشط شتوخ شع ل ملإ د ى مدلإ ممفتأدلإ ش شدو شتوخ ىد ت م فدلًإ عدلإ ًد‬ ‫ملعطتألإ مي مقتألإ مجأأهلإ ملإ ترتحق ‪.‬‬ ‫فيما يلي أهم الأهداف التي يمكن تحقيقها منخلال الزيارة الصفية ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ملاف ش قب شتعل مشفعلإش لإا شتوخ ى بت رة طر ع ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ملاف لةو ش عل طلإشبلإتألإ مش ق عل مأ تفأمأي ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تفد ىم ليدلإشرا شتعلد م مش يدلإيه شتعل د ملأنشدط مش قد علد مدأ دلافرتألإ‬ ‫مملاءمتألإ شر أ ش ج شتعل م شحأيث ‪.‬‬ ‫‪ .4‬شتحفدق مدي تطرردق ش جدلإهج شأريد مش قد علد مدأ ملاءمتأدلإ شفدأرا شطلإشبدلإا‬ ‫متلر فلإجلإتأي مملإ عتوض شك مي ع خلإا ‪.‬‬ ‫‪ .5‬معو مأ يتجلإب ش عل لإا ممأ توج تأي لأ ولإر ش طومف د ش ىدلإرا شردلإبف‬ ‫ي ء ل لإنت ش شو شتوخ ى نفرألإ ه ش يوة لم كلإنت ش يوة تمرل لمو شألإ ‪.‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ .6‬ش ق عل فلإجلإا شطلإشبلإا مش عل لإا شفعل مشتخط ط شتلررتألإ ‪.‬‬ ‫أنواعها ‪:‬‬ ‫لد ش ىلإرة ش فلإج ‪:‬‬ ‫مهد ش ىدلإرة شتد تفد م بأدلإ ش شدو سمن ىلدعلإر لم تفدلإ مردرق متدوتبط هداة ش ىدلإرة د‬ ‫ل هدلإن ش عل دلإا ب لإريدلإا شتفتد مهدا شجد ن يتجدلإقل مدع ش فأد م شحدأيث ششلدو شتوخد و‬ ‫مىأأم جر ر شثف بري ش شو مش عل ‪.‬‬ ‫غردو لنجدلإ د ندو ب يدلًإ مدي ف دلإم ش شدو شتوخ ىد (لف لإندلًإ) ب فلإجد ة ش عل د د لو مقدت‬ ‫تشلإء ى لن مي ش فدومض لن ت ده ش عل د س ي دلإً علد فلإشد مفدأة مدي ديدتعأ س مشعطدلإء شتوخد و‬ ‫شج ىده م د هداة شحلإشد د ندرو ش عل د لن ت مرهدلإ ش شدو لم لو تيدوة لمدو تىدلإرة مفلإج د‬ ‫لأنألإ مي فرث ش رأل تف م ب جرألإ مرو ف لإم ملأن ش شو شحق ق علرألإ ه د روهلإ م د هداة‬ ‫شحلإش جا عل ش شو لن توع لأ ش تعلإر علرألإ ش ىلإرا شتف ‪.‬‬ ‫د ش ىلإرة ش وي م ( ش خطط شألإ) ‪:‬‬ ‫مه شت يتم تحأيدأ م عدأهلإ بلإشتشدلإمر بدري ش شدو مش عل د فردث تود ن ش عل د علد‬ ‫علدم مردرق بلإش قدت شداو توىدأ ش شدو شتوخ ىد تىلإرتأدلإ ف د مخلإشتدلإش تحدلإم ش عل د تحردري لس يأدلإ‬ ‫مإبوت قأرتألإ شحق ق متفأ م ل نده مدلإ عجدأهلإ مهدا شجد ن مدي ش ىدلإرا هد ل ثدو لأند ن نردجلإملإً‬ ‫مع لهأ الو شتوخ و مفأ م شحأيث ‪.‬‬ ‫ج د ش ىلإرة ش طل خ ‪:‬‬ ‫مه ش ىلإرة شت تتم بجلإء عل سع ة مي ش عل نفرألإ شل شو شتوخ ى مه ن علإن ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ىمددلإ لن تو د ن بجددلإء عل د طلددا مددي مددأيوة ش أريدد لم ش عل د مه داة تتطلددا ن ع دلًإ مددي‬ ‫ش عل دلإا بلإش دلإا سرج د مددي شجن دج بحر دث د تخج ده لفددأهي م دي طل دا ش رددلإعأة ى‬ ‫فتلإجت ىشرألإ ممجألإ شتشلإمر ف م قب تعل معدري لم فده مشدأل علإر د ‪ ...‬شد‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ .2‬مإمددلإ لن تطلرأددلإ ش عل دد ش ت ردد ة شتعددوض علدد ش شددو شتوخ ىدد بعددل شخطددط لم‬ ‫لأيلإشرا شجأيأة لم يجلاا متلإبع مرتووة مهدا شجد ن مدي ش ىدلإرا ندلإسرة لأند يتطلدا‬ ‫‪4‬‬

‫مجد س علاقد تملإشد ملإ د مرف عد قلإي د علد دفتدوم ش تبدلإس بدري لأطدو ش تعلإمند‬ ‫شلجأ ض بلإشع ل شتوخ ى ‪.‬‬ ‫ممي مر ا ش ىلإرة ش طل خ لنألإ تفن علد مدلإ أدي لن يجتدلإ ش عل د مدي رتبدلإس ف دلإ شد‬ ‫ت ت ش ىلإرة بت رة مفلإج لم بت رة مخطط شألإ ةم ىن شتوكر مثه هداة ش ىدلإرا أد ن‬ ‫ف نفلإط معرج طلرتألإ ش عل مشم تشعو بلإشحوج لم د طو ىن ه لمط ا رأدلإ لم د‬ ‫غروهلإ لأنألإ ه شت طلرت ش ش رة ف هاة شفن ‪.‬‬ ‫مدتها توقيتها ‪:‬‬ ‫تردت و ش ىدلإرة شتدف فتد كلإملد ترد ا ب لاف د ش قدب شتعل د كدلإملًا ممدي ةدم‬ ‫تفردا ش جدلإ شأريد تعلإمن د بدري ش شدو مدي جأد مش عل د مدي جأد لمدو د مختلدب‬ ‫ج ندا هددا ش قدب مىجب د شل ش دو شتوخ ىد لن توع د ت تى دع ش ىدلإرا شت دف شل عل د‬ ‫ش فدأة علد مدأ ر شعدلإم شأريد ت تىعدلًإ مت تندلإً دلا تفتده بدري ش ىدلإرة ش فدأة مشتد تلرأدلإ‬ ‫توا تمج قتروة جأً لم ط ىل جأً ‪.‬‬ ‫إجراءاتها ‪:‬‬ ‫لد قره ش ىلإرة ‪:‬‬ ‫تحأيأ شأأ لم لأهأ مي ش ىلإرة ‪.‬‬ ‫تحأيأ م عأ ش ىلإرة (فرا موم شجأم ش أري ) ‪.‬‬ ‫معو د لم دلإن ش عل د شتود ىي ودوة ي دل عدي فلإجلإتأدلإ مخعدل ش لإريدلإا شجددأيوة‬ ‫بلإش لاف س مه شتب ‪.‬‬ ‫دجت دلإن بلإش عل د ش معد تى دلإرة دفألإ بفتددأ ت طرددأ شعلاقد معأ دلإ متد رو ج د م دي‬ ‫شط نرج برجأ لإ م لإ شجعألإ عل تحفرق لس ء طر ع س مه غو شتب ‪.‬‬ ‫اعأ س شولإ شل ىلإرة ماطلان عل ش جلإهج مموجع ش علإا ش فورة ‪.‬‬ ‫توترا ش ىلإرا شتف م فلإً شلحلإجلإا ملأمش ىلإا ‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫د لةجلإء ش ىلإرة (س مه شتب) ‪:‬‬ ‫لن تدأمه ش شدو غو د شتدب مدع ش عل د (مخعدأ نت دلإم شطلإشبدلإا) مإ دطوا ىشد‬ ‫شأم بعأ بأء شحت ف جا يت ا ن ش عل ‪.‬‬ ‫لن تأمه غو شتب مرتبشوة غرو علإبر لم مفطب شحلإجرري ‪.‬‬ ‫لن تجلدث د مأدلإن مجلإيدا رد ا شأدلإ ب شدلإهأة مدلإ جدوو س مده شتدب سمن مندلإ ف‬ ‫شل عل لم شطلإشبلإا ‪.‬‬ ‫لد تفلإطع ش عل مد تتأمه يرو شحت مش ا لاح مط مبلإلو لم غردو مبلإلدو‬ ‫مترتط ع شفت ن و ش عل ىش تلك لأمطلإء بعأ نتألإء شحت ‪.‬‬ ‫لن ت تجع عي ش ق لم ش ش د شتدب لم شتفتد علد لع دلإ شطلإشبدلإا لم شتحدأ‬ ‫معأي ‪.‬‬ ‫لن ت أ دث طدد شحت د مددلإ لمأددي مإ ففف دت لهددأ ش ى دلإرة ملرسا شخددومج علرأددلإ لن‬ ‫ترت ن مي ش عل ‪.‬‬ ‫لن ترت ن ش عل د شتعدو مردت ىلإا شطلإشبدلإا مىفنده يدتث لإر موفلد شتفد ىم شختدلإم‬ ‫شك ‪.‬‬ ‫لن تشأو ش عل مشطلإشبدلإا علد جأد سهي متشدجعأي بعبدلإرا فدلإ ة عجدأ ش جلإقشد مقرده‬ ‫دنتو ‪.‬‬ ‫ى دف ددت ش شددو لن ش عل دد منددطوخ لم عتددر ش دد ج لم لنأددلإ غرددو موتلإفدد‬ ‫ش ىلإرتألإ إن ل نه ملإ تفعل ه لن تحلإم ت جره ش ىلإرة ىش مقت آمو ‪.‬‬ ‫ج د بعأ ش ىلإرة ‪:‬‬ ‫لن تددأمن ش شددو دد ر مومجأددلإ مددي شتددب لبددوت لأنشددط شتدد ت ددت دد شحتدد‬ ‫مملاف لإتألإ علرألإ ‪.‬‬ ‫لن تجت ع بلإش عل لأن شك عأ نشلإطلًإ ليلإي لإً شتحفرق مم ف ش ىلإرة شتأرىر ‪.‬‬ ‫لن ت جا شفو شل عل شلتعررو عي لريألإ بحوى تلإم ‪.‬‬ ‫لن تحله ش قب شتف مع ش عل د د ء معدلإيرو يتفدق علرأدلإ شطو دلإن شل د ىشد‬ ‫مفتوفلإا ترأم تحرري لأس ء شتف شل عل ‪.‬‬ ‫‪6‬‬

‫لن تتفق مع ش عل عل مط شل علإشج معت لإس طويق بأيل ‪.‬‬ ‫لن تعج بلإشجفلإط شوي ر شحت مش ث بلإشفنلإ لإ شتفترل شت روة ‪.‬‬ ‫لن تشعو ش عل لةجلإء مأ مدتألإ مع ش شو ب ن هجدلإس مدي يأدتم شأدلإ مىفدأرهلإ مىعتدو‬ ‫بفأرتألإ مجأ سهلإ ‪.‬‬ ‫لن تُدأمن د يدجلألإ لهدم لأمد ر شتد ن قشدت متففدت علرأدلإ مدع ش عل د ش تلإبعد تجفرداهلإ‬ ‫ف لإ بعأ ‪.‬‬ ‫ىن ش شدو شجلإجحد د تعلإمده ج دع ش عل دلإا ب يدل مفدأ أجدلإس ش عل دلإا شفدأ م‬ ‫شلات د يددرق شل ش دو لن ترتأددي دد دف أي منلإقشددتأي مل ددبحت شعلاق د برجأددلإ مخرددجأي‬ ‫علإس مطر ع مهؤدء ترتط ع ش شو شتعلإمه معأي بشأه عف و مطر ع ‪.‬‬ ‫لمددلإ بلإشجرددب شل عل ددلإا شجددأس ددإن ش ددع ختلددب بعددل ششدد ء فرددث ىنأددي د عددوي‬ ‫ش شو متو ن ن دوتأي ىشرأدلإ ملر د بلإششدك مشحدار مش د ض مخخلإ د ى كدي غردو معدأ ا‬ ‫بشدأه مجلإيدا ش أجد شتعلد م مشداشك نجتدا بد ن تفد م ش شدو شتوخ ىد ب ىدلإرة ش عل د شجأيدأة‬ ‫مأريتألإ ش وة لأمش سمن لن تأمه ىش غو شتدب متوتفد بدلإشتعو علد ش عل د‬ ‫مت ا بعل لأن شخلإ بلإش دلإسة شتد تفد م بتأرىردألإ مثده ( ف د ت تىدع شدأرجلإا علد‬ ‫دمتبدلإرا شتحوىوىد مششدف ى لم علد عجلإ دو شتفد ىم ش ختلفد مك ف د تحندرو شدأرم‬ ‫بلإلأهأ شرل ك مإعطلإء ش جبلإا مت م ف ش يلإيه) مملإ ىش شك مي لأمد ر ش تعلفد‬ ‫بتأرىث ش لإسة مشت تشعو ش عل ب ن ش شو أ ف شألإ توىدأ لن تفدأم شأدلإ شخردوة مش ردلإعأة‬ ‫مش ع ن مها كل جعه شتل مة ف بري شطدوري م دلإ ردأه علد ش شدو تىدلإرة ش عل د‬ ‫غو شتب عل لن يتم شك مقت دفق ‪.‬‬ ‫مفهومها ‪:‬‬ ‫ه عبلإرة عي كه ملإ يأمر مي مجلإقشلإا لم مشلإمرا بري ش شو شتوخ ى مش عل د فد‬ ‫بعددل ش رددلإيه ش تعلفدد بددلإلأم ر شتوخ ىدد شعلإمدد لم ليددلإشرا شتعلدد م لم مشددألاا تعل دد لم‬ ‫ملح ملإا تتته بأفلإ لإا ش عل شعل لم ش أج ‪.‬‬ ‫‪7‬‬

‫أنواعها ‪:‬‬ ‫تتج ن ش أ مدا الوف بري ش شو شتوخ ى مش عل فرا شحلإج ىشرألإ ‪:‬‬ ‫لد فأ تو ن مقت تو ش شو شتوخ ى لن شأيألإ مروة جأيأة توىأ لن تأش بألإ ‪.‬‬ ‫د مقأ تتم بجلإء عل طلا معل تو لن يت ورهلإ شعطلإء يتطلا مثه ها شلفلإء ‪.‬‬ ‫ج د مقدددأ تدددتم تىدددلإرة ش ر ددو شتوخ ىددد شل عل ددد (ملإ ددد شجأي ددأة) ددد غو ددد شتدددب م شدددك‬ ‫شط نتألإ مترأيأ سمع شوهب مشخ شأيألإ مخجلإء جر ر مي ش سة مشثف برجأ لإ ‪.‬‬ ‫س د مقدأ تود ن بعدأ ش ىدلإرة شتدف (ملإ د مدع ش عل د شفأ د ) ش جلإقشد بعدل ش ردتجأ ا شتد‬ ‫ط لوا لةجلإء عوض شحت لم ات لإم مجلإقش قن ت ت ىةلإرتألإ مأ مش يلإبف ‪.‬‬ ‫أهدافها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬تعدو تجدلإة ش عل د نحد مأجتأدلإ مش قد علد لملإشأدلإ ممر شأدلإ مكده مدلإ يدؤةو د‬ ‫ع لألإ لم ع ن هلإ ‪.‬‬ ‫‪ .2‬مرلإعأة ش عل لإا عل معو ملإ شأيأي مي م ها مكفلإ لإا مقأرا مشت ه ىش‬ ‫ل نه شرره ديتث لإرهلإ عل ش ج لأ ه ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تأر ش عل لإا شتح ه ش ر ش متفأيو ش وم ‪.‬‬ ‫‪ .4‬مددؤترة جت لإعددلإا ش عل ددلإا متو رلأددلإ لأن هجددلإس بعددل شفنددلإ لإ شتدد تحتددلإج ىشدد‬ ‫مأ مدا ىلوف مع كه معل عل فأة شتتنا لأم ر ش لإمن شأيألإ ‪.‬‬ ‫‪ .5‬تفدأو شعدلإملاا مشتعرردو عدي لدأوهي بدلإشتوكر علد لأع دلإ شرجدلإءة مشج ندا ش شدو‬ ‫مشجأ س ش ف ‪.‬‬ ‫‪ .6‬تبلإس لآرء ملأ ولإر مشخروا شك لأن ش شو ت ما بفأر ملإ تعط متشدلإرس غروهدلإ‬ ‫ش لوو مترأم ى جلإس ج مي ش حب مفري ديدتعأ س شدأ ش عل د شفرد مدلإ تفتوفد‬ ‫‪.‬‬ ‫إجراءاتها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬لن تتم ش أ مش بري ش شو مش عل مقت مجلإيا شولرأ لإ ‪.‬‬ ‫‪ .2‬لن تعفأ بعأ توة مجر ة مي ش ىلإرا شتف بحرث تت ا شل شدو دول شتعدأ شأدلإ اعدأ س‬ ‫ش جلإيا ‪.‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪ .3‬لن تو ن مألإن هلإسئ توتلإح ىش ش عل مت مي ف مي كثوة ش فلإطعلإا ‪.‬‬ ‫‪ .4‬لن تتم مجلإقش ش عل شفلإء وسو ‪.‬‬ ‫‪ .5‬لن أ ن شجفلإش م ع لإً ُُ قلإي لإً عل تبلإس ش لوو مدفتوم ش تبلإس ‪.‬‬ ‫‪ .6‬لن تردتأه ش شدو شتوخ ىد شلفدلإء بلإا جلإب دلإا لأن شدك لسعد ىشد تع ىد ةفد ش عل د‬ ‫بجفرألإ متفره ملح ملإا ش شو متجفرا ت جرألإتألإ ‪.‬‬ ‫‪ .7‬لن ت ل ش شو شطو عي لأمطلإء ش رروة شت أي لن تتخلو مجأدلإ ش عل د بعدأ‬ ‫لن تشتأ ع سهلإ ش رأ ن ‪.‬‬ ‫‪ .8‬لن تأتم ش شو لةجلإء شجفلإش بوخط لس ء ش عل بدلإشج تج شتعل د ب دوض شت ده‬ ‫ىش ل نه لأيلإشرا شتعل مل ثوهلإ لإعل تحفرق لأهأ ‪.‬‬ ‫‪ .9‬لن تتججدا ش شدو ىشد م ش عل دلإا بلإشج وىدلإا شتوخ ىد شبعردأة عدي شتطرردق د ش قدع‬ ‫ش رأ ن ‪.‬‬ ‫‪ .11‬لن تفجع ش شو شتوخ ى ش عل ب ه شجفأ شا ت مي لجه تع ى ةفتألإ بجفرألإ ‪.‬‬ ‫مفهومها ‪:‬‬ ‫ه ميرل تتلإ بري ش شو شتوخ ى مش عل لإا ترتط ع ش شو مي ملاشأدلإ لن تجفده‬ ‫ىش ش عل لإا بعل مروتألإ مقوء تألإ ممفتوفلإتألإ ممشلإهأ تألإ بفأر معف مي شجأأ مش قت ‪.‬‬ ‫أهميتها ‪:‬‬ ‫ى كلإن شجفأ شاو ي ج ىش ليدل شجشدوة الدوف يجتدا علد ك نأدلإ د تد و عجتدو‬ ‫دتتلإ مشتفلإعه انرلإن ىد لنألإ مع شك تعأ مي لميدع ليدلإشرا الدو شتوخد و تد ةر ًو (فردث‬ ‫ىنأددلإ تتدده ش شددو بج ددع ش عل ددلإا شلاتدد متعددت علددرأي) ملإ دد ى مددلإ لعددأا ىعددأ سً جرددأً‬ ‫م تررت ف ديت ور مدنت لإم ‪.‬‬ ‫أهدافها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ت ا لهأ مط ش شو شل عل لإا متحأس بعل لسمرهي رألإ ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تثرددو بعددل ش شددألاا شتعل دد شحفدد ش عل ددلإا علدد شتفورددو رأددلإ مقتددوح شحلدد‬ ‫ش لاي شألإ ‪.‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪ .3‬تد مس ش عل دلإا بإرلدلإس ا مت جرأدلإا ملإ د بلإاعدأ س مش يدلإيه مشجشدلإطلإا مدمتبدلإرا‬ ‫‪ ...‬ش ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تعو ش عل لإا ببعل لأ ولإر مش لإريلإا مدتجلإهلإا شتوخ ى شحأيثد علد ش ردت ىي‬ ‫ش حل مشعلإش ‪.‬‬ ‫‪ .5‬تت ا تع م مفلإدا ش عل لإا مخح ةأي ممروتأي ش ت ر ة مليلإشررأي ش رتووة ‪.‬‬ ‫‪ .6‬ت و شل عل لإا متأ ًر مأت خلإً من جلإً أي شوج ن ىش عجأ شحلإج ممحلإ لإت ‪.‬‬ ‫‪ .7‬تأأو ش عل لإا ىش بعل ش وجع شعل مش أج ‪.‬‬ ‫‪ .8‬تخأم لعأ سً كرروة مي ش عل لإا لملإ ي متبلإعأة ‪.‬‬ ‫‪ .9‬ترلإعأ عل ت ةرق شتل بري ش شو مش عل لإا ‪.‬‬ ‫إجراءاتها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬لن تتن ي مفأم م ح تروت لأهأ (مشجلإتج شتعل ش ت قع تحق ف ) ‪.‬‬ ‫‪ .2‬لن تو ن قتروة ا ش يأل م ح ملن تتن ي ففلإيق ممعل ملإا سف ف مفأيث ‪.‬‬ ‫‪ .3‬لن تتجلإم م علًإ مفأً ملإ لمأي ملن يلر ها ش ن فلإج مأ شدأ ش عل دلإا‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ .4‬لن تو ن ع ل بعرأة عي اغو شتج رو ممشت ل عل لمثل مدي مقدع ش عل دلإا‬ ‫ممروتأي مموم أي ‪.‬‬ ‫‪ .5‬لن تثرو س ع ش عل شجفأ ملإ تف لو ‪.‬‬ ‫‪ .6‬لن يتجلإيا ت قرت ىريلإشألإ مدع مدوم ش عل دلإا ش أريد مشخلإ د فتد يتردج شأدي‬ ‫قوءتألإ ميت علإبألإ ‪.‬‬ ‫‪ .7‬لن تع ت ب يلإشرا ىلوف لمو ‪.‬‬ ‫‪ .8‬لن تؤةو ت ررو يل س ش عل لإا مم لإريتأي شع ل ‪.‬‬ ‫‪11‬‬

‫مفهومها ‪:‬‬ ‫هد ليدل ىلدو هدلإم يأدأ ىشد تج د كفلإ دلإا ش عل دلإا د لةجدلإء شخأمد مدي مدلا‬ ‫ىةددلإرة هت ددلإمأي بددلإشفوء ا شخلإرج دد متبددلإس شوتددا مقتجلإيأددلإ متدد جرأأي ىشرأددلإ ت جرأددلًإ مج ددلإً‬ ‫ممأرميلًإ ‪.‬‬ ‫أهدافها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬تحفرق ليبلإ شج لأ لإس مش رلو مجلإ ع ه ش عل شتوخ ى ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ى رلإ ش عل مألإرا شتعلم شا ت ( ش رت و) ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تط ىو معل ملإا ش عل متحرري ليلإشرا ع لألإ مفه مشألاتألإ شتوخ ى ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تور ف متط ىو شخروا شعلإش ش تج ع شلتلاءم مع ش قع شتوخ و شداو تع شد ش عل د‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ .5‬م ب شتط را شتوخ ى ب لإ فرأ تحتره شطلإشبلإا متفأمأي ‪.‬‬ ‫أساليبها ‪:‬‬ ‫يتجل سمر ش شو شتوخ ى ت ررو تجلإهلإا ش عل لإا نح شفوءة مت م فألإ ب دلإ حفدق‬ ‫لأهأ ش وج ة مجألإ شطو لم لأيلإشرا لآت ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ت ج ش شو شتوخ ىد ش عل دلإا مدي مقدت لآمدو ىشد قدوء ا تتعلدق بلإش شدألاا شتوخ ىد‬ ‫شتد ي جأجأدلإ ك دلإ تعدو أي بلإشوتدا مش جدلاا ش أج د شتد ت أدو مدي مقدت لآمدو‬ ‫متف لو ش شو شتوخ ى فوا مي هاة شوتا مش جلاا متجلإقشألإ جت لإعدلإا ش عل دلإا‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ .2‬ت أو مي مقت لآمو مفلإدا د مجدلاا توخ ىد تجدلإق مردلإيه تأدم ش عل دلإا مى أدي‬ ‫طبع هاة ش فلإدا مت تىعألإ عل ش عل لإا ت أرأً ش جلإقشتألإ معأي ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تردتخأم ش شدو شتوخ ىد شجشدوا شتوخ ىد اعدلام ش عل دلإا بلإشوتدا شجأيدأة مدع كتلإبد‬ ‫تعل فلإا عي له رتألإ ممحت هلإ ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تجد ن ش شدو شتوخ ىد د شوتدا شتد تفدأم شل عل دلإا د جت لإعدلإتأي بشد ن ش شدألاا‬ ‫ش ختلف ‪.‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪ .5‬تعلإمن ش شو شتوخ ى شل عل دلإا علد ا دلإسة م دلإ قد لون بتطرردق نتدلإيج هداة شفدوء ا د‬ ‫ع لأي ‪.‬‬ ‫تقويمها ‪:‬‬ ‫أدي شل شدو شتوخ ىد د لةجدلإء تىلإرتأدلإ شتدف مجت لإعلإتأدلإ شأمرىد مدع ش عل دلإا لن‬ ‫تلافظ لةو هاة شفورا م لإريلإا ش عل لإا مةفلإ تأي شتوخ ى مخح ةأي ش رأ ن ‪.‬‬ ‫مفهومها ‪:‬‬ ‫هد عبدلإرة عدي عدوض عدأس مدي شفدلإسة شتوخد ىري شفند توخ ىد لم م د ن محدأس م دتا‬ ‫ش جلإ بعأ شك شل جلإقش شألإس ش ث وة ‪.‬‬ ‫أهدافها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ىةوء مروة معرج مم ن محأس ب ثو مي لرو مل ثو مي ر أ ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ىتلإف شفو شجفلإش هلإس ممث و ف ملإ يتم عو مي ل ولإر ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تحفرق شت ه بري ش شلإركلإا مت رو ول تتفلإعه رألإ ش عل لإا مع قندلإ لإ توخ ىد تدتم‬ ‫مجلإقشتألإ مإةوؤهلإ ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ش رلإعأة عل تحفرق شج ش أج متحفرق لأهأ شتوخ ى ‪.‬‬ ‫إجراءاتها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬شتخط ط شتعلإمن شلأهأ مش علإا مش ألإن مش ملإن ‪.‬‬ ‫‪ .2‬دهت لإم بلإمت لإر ش ن بحرث أد ن متتدلًا تتدلإدً مة فدلًإ بحلإجدلإا ممشدألاا ش ردأ ن‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ .3‬ىبدلاا ش عل دلإا بلإشفندلإ لإ ش دوس طوفأدلإ قرده م عدأ شجدأمة ب قدت كدلإ بأدأ ديدتعأ س‬ ‫شألإ ب لإ أفه ىةوءهلإ بلإشجفلإش ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ت رو ج ل رو شل جلإقش مشح ر م لإ رلإعأ عل كشب ش ض مت ا شحفلإيق ‪.‬‬ ‫‪ .5‬مت لإر ري ر شلجأمة مأ تألإ شتجررق بري لأعنلإء مإس رة شجفلإش متلخ و لأ ولإر ‪.‬‬ ‫‪ .6‬ىتلإف شفو لأ رو عأس م أي مي ش شلإركلإا ابأ ء لريأي ‪.‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪ .7‬تأمىي شجتلإيج محلإ و أي شوج ن ىشرألإ مقت شحلإج ‪.‬‬ ‫مفهومها ‪:‬‬ ‫هد شفدلإء ا توخ ىد ب عل دلإا مدلإسة سريد لم دب معدري لم مج عد معل دلإا د‬ ‫تختتددلإا مختلفدد شتحفرددق شتولإمدده بددري جأدد سهي متج ددع لأ وددلإر دد م جأدد ش شددألاا‬ ‫شتوخ ى ‪.‬‬ ‫أنواعها ‪:‬‬ ‫ت ما هاة دجت لإعلإا للألإ ًد متعأسة مجألإ ‪:‬‬ ‫(‪ )1‬دجت لإعلإا شفوس ‪:‬‬ ‫مه تلك دجت لإعلإا شت تعفدأهلإ ش شدو مدع ىفدأ ش عل دلإا شلاتد عدلإ كن مدي مشدأل‬ ‫توخ ى محأسة ملإ بأدلإ مقدأ د ت عفدأ هدا دجت دلإن مدي ش عل د لف لإندلإً لم قدأ تبدلإسر ش شدو‬ ‫بلإشأع ة ىش بجلإء عل ملاف لإتألإ ش ىلإرة شتف لم مدي مدلا اطدلان علد نتدلإيج شطلإشبدلإا‬ ‫لم مدي مدلا عدوض ش عل د ش شدألتألإ مخداشك يتخدا هدا دجت دلإن لدأه ش فلإبلد بدري ش شدو‬ ‫مش عل ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬دجت لإعلإا شت تنم مفأة ‪:‬‬ ‫متتخدا هداة دجت لإعدلإا لدأه تج د م شفدلإء مدع د مدي ش عل دلإا شلاتد تج عأدي فلإجد‬ ‫مأج مشتوك كد ن تعفدأ شفدلإء ش عل دلإا شتدب لأم دبتدأ ي لم معل دلإا شتوخ د ايدلام‬ ‫لم دجت لإع دلإا ‪ ...‬لم قدأ تود ن شج لإعد مدي تختتدلإا مختلفد تج دع بردجأي فلإجد مشدتوك‬ ‫تتطلا تج م مأم ىلوف شأي ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬دجت لإعلإا شعلإم ‪:‬‬ ‫قأ تتطلا شحلإج شأع ة ىش عفأ جت لإن ىلو علإم شج دع ش عل دلإا د ش أريد لم‬ ‫مج عد مدي ش دأ ر بة د تفدأ م مأمد ىلدوف شأدي ج عدلًإ ش جلإقشد مشدأل مأج د علإمد مثده‬ ‫( شتخطد ط شلتدأرىث د لإغ لأهدأ شردل ك ليدلإشرا بجدلإء دمتبدلإرا طدو تحلرده نتدلإيج‬ ‫دمتبلإرا ‪ ...‬ش ) ‪.‬‬ ‫‪13‬‬

‫أهدافها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ت مىدأ ش عل دلإا بدبعل ش فدلإه م شتوخ ىد ملدوح لبعلإسهدلإ متحلرده مرد ش لإا ش أريد‬ ‫مك ف تحق فألإ ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تحفرق قأر م مي شفأم ش شتوس مش ر ش ش شتوك متو ىي لرو علإم بري ج لإعد‬ ‫ش عل لإا ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تتد ا شفو د ش جأد ش شدألاا شتوخ ىد بتد رة علإمد مايدألإم بشدأه مث دو د‬ ‫قتوح شحل متفأ م شرومج شعلاج م جأ شنعب ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تحفرق شج ش أج متحرث ش شألاا مشعقبلإا مشتجرؤ بلإشتع خلإا ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ر دع شدومح ش عج ىد شل عل دلإا عدي طوىدق ىلدعلإرهي ب ه د شدأمر شداو لإريدج مله د‬ ‫ش فتوفلإا شت فأمجألإ ‪.‬‬ ‫‪ .6‬تحأيأ ملإ يجب لن تف م ب ش عل لإا تحأيأً مفر دً قلإبلًا شلتطررق ‪.‬‬ ‫‪ .7‬طوح بعل شتجلإر شوىلإس مإةوؤهلإ بلإش جلإقش مشتحلره مشتطررق ‪.‬‬ ‫‪ .8‬مرلإعأة ش عل لإا شجأس لم مي يجفتألإ شثف بلإشجفث عل ش شلإرك متح ه ش ر ش ‪.‬‬ ‫‪ .9‬ىتلإفد شفدو ش لإريد لأيدلإشرا ششد رى مشتدأرىا علرأدلإ م دلإ يدجعأث علد ليدل‬ ‫ىس رة ش عل لإا شتف أي ‪.‬‬ ‫إجراءاتها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬شتخطد ط شتعدلإمن شلاجت دلإن م شدك فتد تود ن شفندلإ لإ ش طومفد محد ر هت دلإم ج دع‬ ‫ش عل لإا شن لإن مشلإركتأي شفعلإش ‪.‬‬ ‫‪ .2‬شحدول علد مت دلإر مأدلإن متمدلإن دجت دلإن ممدي شندومرو لن أد ن ش أدلإن مجلإيدبلًإ‬ ‫مموىحلًإ مخلإعثلإً عل شو مشرومر ملن أ ن تملإن دجت لإن مجلإيدبلإً شل شدتوكلإا كلإف دلًإ‬ ‫شتحفرق لأهأ ش وج ة ‪.‬‬ ‫‪ .3‬بتعلإس ش شو شتوخ ى عي شتولب مإشفلإء شتعل لإا ملأممو ‪.‬‬ ‫‪ .4‬لن تو ن ريلإي دجت لإن سمرى دلا تود ن دجت لإعدلإا عدلإسة بويلإيد ش شدو شتوخ ىد‬ ‫بددده أدددي شوددده معل ددد مأت ددد ب ددد ن دجت دددلإن لن تددد لو دجت دددلإن شدددك لأن‬ ‫دجت لإعلإا و تأرىر اعأ س ش عل لإا ش لإري لع لإ ف لإس ‪.‬‬ ‫‪14‬‬

‫‪ .5‬لن تتخدا شفدورا بعدأ سريد ممجلإقشد مد جد ت تدوس شفندلإ لإ معلفد ىد د فلإشد عدأم‬ ‫شفأرة علد تخدلإ شفدور م د مثده هداة شحلإشد تفدور ش جت عدلإا ت جرده سريد ش د ن‬ ‫ىش توة لمو حأسنألإ ‪.‬‬ ‫‪ .6‬شحدول علد تردجره مقدلإيع دجت دلإن شردت أي شج دع مدي اطدلان علد مدلإ تدم دتفدلإ‬ ‫عل مترأره ش تلإبع مشتف ىم ‪.‬‬ ‫‪ .7‬ش تلإبعد ش ردت وة شجتدلإيج دجت دلإن ميدتث لإر شت ا د شوجعد شتع ىد بعدل لأ و دلإر‬ ‫متعأيه بعل لأيلإشرا ملأنشط ‪.‬‬ ‫‪ .8‬تحأيأ م عأ ممألإن دجت لإن شتلإش مجأم لع لإش ملإ لمأي ‪.‬‬ ‫مفهومها ‪:‬‬ ‫هد ليدل عل د ع لد فردث تفد م ش شدو شتوخ ىد لم معل د م مردوة بتطرردق ليدلإشرا‬ ‫توخ ى جأيأة لم لدوح ليدلإشرا تفج د ج د لم يدتخأ م ميدلإيه تعل د فأيثد لم ت د ا ودوة‬ ‫لم طوىف توغا ش شو شتوخ ى ىقجلإن ش عل لإا بفلإعلرتألإ مله تجوىرألإ ممي ةم يتخأ مألإ ‪.‬‬ ‫أهدافها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬تفلره شفج ة بري شج وى مشتطررق ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ى رلإ ش عل لإا مألإرة يتخأ م بعل لأيلإشرا ش رتووة ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ىةلإرة س ع ش عل لإا شتجوىا ميتخأ م طو جأيأة ‪.‬‬ ‫‪ .4‬فف شتفأم ش أج شل عل متط ىو كفلإيتألإ شتف ‪.‬‬ ‫‪ .5‬تحفرق شت ه ا جلإب بري ش شو مش عل مت ةرق شتل برجأي ‪.‬‬ ‫‪ .6‬ىتلإف شفو شل شو شتوخ ى دمتبلإر لإعل ل ولإرهلإ مإمألإن تطر فألإ ‪.‬‬ ‫‪ .7‬ىتلإف شفو لملإم ش عل دلإا ش فلإرند طدوقأي متطر فدلإتأي بطدو مجفداة شدأر م دلإ ردلإعأ‬ ‫عل تف ىم لنفرأي ت لإً متبتروهي ب طي شنعب مم طي شف ة ع لأي‪.‬‬ ‫‪ .8‬تج دد ش عل ددلإا ب نفرددأي بعددأ لن يلاف ددي شددأر شت دد ح مىجددتفلي ىشدد ددف أي‬ ‫مطبفلإا ملإ يتفأن مي شأر تطر فلًإ ع ل لًإ ‪.‬‬ ‫‪15‬‬

‫خطواتها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬دجت دلإن بلإش عل دلإا مإقجدلإعأي ب ه د شدأر شتطر فد ك ند ع ل د تدوخط بدري شج وى د‬ ‫مشتطررق ‪.‬‬ ‫‪ .2‬شأرم شت ح ش رت ك لإنلإا قلإي با تألإ به ه ج ء مي بونلإمج مخطدط ممتد م‬ ‫شج ش عل لإا مأج لإً لو لن جا لن يتولإمه مع ش يلإيط الوف شتأرىر لأمو ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ش شلإرك ش بلإلوة شل شو شتوخ ى موفه اعأ س مشتجفرا مشتخط ط ‪.‬‬ ‫‪ .4‬شتخط ط شجرأ شلأرم شتطر ق مي فرث تحأيأ لأهدأ مش يدلإيه مشجشدلإطلإا مليدلإشرا‬ ‫شتف ىم ‪.‬‬ ‫‪ .5‬مت دلإر معل د كدفء قدلإسرة علد تحفردق لهدأ شدأر بشدأه عدلإ مقدأ تفد م ش شدو‬ ‫شتوخ ى نفرألإ ب س ء شأر شحف ش عل لإا عل شتطررق مش شلإرك ‪.‬‬ ‫‪ .6‬ىعطدلإء شدأر د بر د تعل د علإس د غردو متدطجع بحردث أد ن شتدب مش أريد‬ ‫شلا ن جوو رأ لإ شتطررق مرت علإسو غرو متولب ‪.‬‬ ‫‪ .7‬تف ىم شأر تف ى لًإ تعلإمن لإً تشلإرس ف ش شو مش عل لإا مش جفاة ‪.‬‬ ‫‪ .8‬متلإبعد نتدلإيج شدأرم شتطر ق د شل قد د مدأ ت ةروهدلإ د لأس ء شفعلد شل عل دلإا‬ ‫س مه ف أي ‪.‬‬ ‫مفهومها ‪:‬‬ ‫ش ىلإرا ش تبلإسش ليل ىلو موغ ف يتوس لة ًو نفث ش عل مى ىأ مدي ةفتأدلإ‬ ‫بجفرألإ لأن جوو م قب طر ع غرو متطجع مىدتم ف د تىدلإرة معل د لم ل ثدو ش مرلد شأدي‬ ‫س مه شفته مقأ تدتم ش ىدلإرا ش تبلإسشد بدري معل دلإا مأريد مفدأة لم مأريدتري متجدلإمرتري مخدري‬ ‫معل لإا ملإسة مفأة لم م س مختلف شك تحت ىلو مأيوة ش أري لم ش شو شتوخ ى ‪.‬‬ ‫‪16‬‬

‫أهدافها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬تبدلإس شخردوا بدري معل دلإا ش دلإسة ش فدأة د ليدلإشرا شتعلد م مطويدق معلإشجد بعدل‬ ‫ش د علإا مت م دف بعدل ش أدلإرا رأدلإ طدوح لأيد ل مشتفد ىم مش يدرل شتعل د‬ ‫‪ ...‬ش ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تف ىم ش عل ع لألإ مي ملا مفلإرن لس يألإ ب س ء لأموىلإا ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تفوىا مجألإا شج و بري معل لإا ش لإسة ش فأة مش عل لإا ب ج علإم ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تع رق أم ش عل لإا مفتوم بعنأي بعنلإً ‪.‬‬ ‫‪ .5‬تشج ع ش عل لإا ش رأعلإا متط ىو م لإريلإتأي ‪.‬‬ ‫‪ .6‬تشج ع ش عل لإا عل ىبأ ء لريأي مطوح مشألاتأي ‪.‬‬ ‫شروطها ‪:‬‬ ‫‪ .1‬لن أ ن شأأ مي ش ىلإرة م حلإً ممحأسً ‪.‬‬ ‫‪ .2‬لن تف م ش شو شتوخ ى بت ع ش عل لإا ب ه د ملهدأ شروندلإمج ملهأ د قرده شردأء د‬ ‫يتخأ م ‪.‬‬ ‫‪ .3‬لن ت دق ش عل د ش د رة علد تىدلإرة تمرلاتأدلإ شأدلإ سمن لن تتردرا هداة ش ىدلإرة د عوقلد‬ ‫شرونلإمج ش أري شر م ‪.‬‬ ‫‪ .4‬لن تتم ش ىلإرة مىخطط شألإ م ق مط معأة يلفلإً بحرث توع فلإجلإا ش عل لإا ش يوا ‪.‬‬ ‫‪ .5‬لن أ ن سم ش عل لإا ش يوا مع بأ شحت ممومجأي مع نألإيتألإ ‪.‬‬ ‫‪ .6‬لن عفا بونلإمج ش ىلإرة مجلإقش ف علإش لإا شحت ممأ تحفرق لهأ ألإ ‪.‬‬ ‫‪ .7‬لن تجتبد ش عل دلإا مش شدو شتوخ ىد ىشد دومرة موعدلإة شفدوم د ش دوم تججبدلإً شلجفدأ‬ ‫شجلإرح ‪.‬‬ ‫‪17‬‬

‫مفهومها ‪:‬‬ ‫ه نشلإط تعلإمن ع ل تف م ب مج ع مي ش عل دلإا تحدت ىلدو ف دلإس ا توخ ىد ا‬ ‫مروة مأج ميع بأأ سري مشأل توخ ى مأ لم ىنجلإت مجا لم ن ج توخ و محأس ‪.‬‬ ‫ممي لمثل لأهأ الوف شت أي تحق فألإ مي ملا ش ش ه شتوخ و ‪:‬‬ ‫ىعأ س مط يج ى لم ي م ‪.‬‬ ‫تحلره محت مفأ ا سري ‪.‬‬ ‫ىعأ س متبلإرا ‪.‬‬ ‫ىنتلإج ميلإيه تعل معرج ‪.‬‬ ‫ىعأ س م س علاج شبطر لإا شتعل م ‪.‬‬ ‫شتخط ط شتجوخ معرج ‪ ...‬ش ‪.‬‬ ‫أهدافه ‪:‬‬ ‫‪ .1‬م ع ش عل لإا م قب ترلإعأ عل ىتش شح ج مت ىدأ مدي فردي شتفدلإهم ف دلإ بردجأي‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ .2‬ت رو ول لملإم ش عل لإا ش جأ ش شألاا شت تأ أي ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ى رلإ ش عل لإا مروة شع ه شتعلإمن ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تعوىف ش عل لإا بطو مليلإشرا جأيأة رتطعي يتخأ مألإ عجأ شع سة ىش مأ ريأي ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ت رو شفول لملإم ش عل لإا انتلإج تفج لإا مميلإيه تعل تفرأهي ع لأي ش أري ‪.‬‬ ‫‪ .6‬ى جلإس ش قب ش جلإيب شت تف م ش عل لإا مي ملاشألإ بتف ىم جأ سهي ملع لإشأي ‪.‬‬ ‫‪ .7‬تج قأرا ش عل لإا عي طوىق شع ه شتعلإمن مي لجه تحفرق لهأ مشتوك ‪.‬‬ ‫إجراءاته ‪:‬‬ ‫‪ .1‬شتخطدد ط شتعددلإمن شجرددأ ش دد ن ش شدد ه ممألإندد متملإندد ممدد سة شتعل دد‬ ‫ملنشطت ملهأ مشتجأر ا شلاتم انجلإف ‪.‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪ .2‬شحول عل مت لإر م علإا ش علإشجتألإ ش ش ه تلر فلإجلإا ش عل لإا مش رأ ن‪.‬‬ ‫‪ .3‬تأر د ش عل دلإا مإقجدلإعأي ب ه د ش شدأل شتد هد م د ن شبحدث مإتلإفد شفو د شأدي‬ ‫شل شلإرك شفعل لنشط ش ش ه ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تفردد م ش شددلإركلإا ىشدد مج عددلإا دد روة ممت ددلإر ري ردد ممفددور شودده مج عدد تتدد ش‬ ‫عوض ملإ ت لت ىش مج عت بعأ كه نشلإط ‪.‬‬ ‫‪ .5‬لد ي ىدأ عدأس كده مج عد عدي يدت معل دلإا ملد ي ىدأ عدأس ش ج عدلإا عدي م دث‬ ‫مج علإا ‪.‬‬ ‫‪ .6‬تف ىم ش ش ه ممتلإبعت ميتث لإر نتلإيج شتخط ط شرجلإء مشلإغه توخ ى جأيأة ‪\\.‬‬ ‫مفهومه ‪:‬‬ ‫شبح دث اجويدد نشددلإط ىل دو د تشددلإرك يأددأ ىشدد تطدد ىو شع ل د شتوخ ىدد متلر دد‬ ‫شحلإجلإا ش ختلف لأطو هاة شع ل ملإ مي ملا ش علإشجد شعل د د ش د ع شل شدألاا‬ ‫ش بلإلوة شت ي جأجألإ ‪.‬‬ ‫أشكاله ‪:‬‬ ‫ش ه شبحث اجوي ن عري ‪:‬‬ ‫لد وسو ‪ :‬ف م ب لخو مفأ ‪ :‬ش شو شتوخ ى لم ش عل لم مأيوة ش أري مهأا ‪.‬‬ ‫د ج لإع ‪ :‬ف م ب ل ثو مي لخو مفأ ك ن تف م بد مدأيوة ش أريد مإفدأ ش عل دلإا لم‬ ‫مدأيوة ش أريد معدأس مدي ش عل دلإا ش أت دلإا ب علإشجد قند معرجد لم ش شدو ملفدأ ش عل دلإا‬ ‫مهأا ‪.‬‬ ‫أهدافه ‪:‬‬ ‫‪ .1‬شحت عل نتلإيج أي دعت لإس علرألإ ما لإسة مجألإ تحرري شع ل شتوخ ى ‪.‬‬ ‫شتفورو مفه ش شألاا ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تأرىا ش عل لإا عل يتخأ م لأيلإشرا شعل‬ ‫‪ .3‬تج طوىف ع ه شفوىق لم شع ه شج لإع د شتعلإمن بري ش عل لإا ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تشج ع ش عل لإا عل شت ررو ليلإشررأي مم لإريلإتأي نح لأ نه ‪.‬‬ ‫‪19‬‬

‫‪ .5‬ى رلإ ش عل لإا مألإرا شبحدث شعل د ( ش ردأ ن ) م دلإ يدؤسو ىشد تىدلإسة فت دلإ ف دلإمأي‬ ‫بإجوء بح مسريلإا وس متموى ب بلإسرا ت ‪.‬‬ ‫‪ .6‬تج د تجلإهدلإا ى جلإب د شدأ ش عل دلإا شعده مدي لبوتهدلإ ‪ :‬شجفدأ شرجدلإء د تفرده مجأدلإا ن دو‬ ‫لآموىي د دنفتلإح عل ل ولإر لآموىي ملريأي ‪.‬‬ ‫ممي شع مه شت ترلإعأ عل شججلإح يتخأ م شبحث اجوي ملإ يل ‪:‬‬ ‫‪ .1‬لن تو ن ش شو شتوخ ى مل ب يلإشرا شبحث شعل مميلإيل ‪.‬‬ ‫‪ .2‬لن ت أأ ش شو شتوخ ى شلفووة بإتلإفد شفو د شل عل دلإا شأريد ممجلإقشد بعدل شبحد‬ ‫ش رأ ن د شتد لجوىدت د بعدل ش دأ ر لم ىس را شتعلد م لم شجلإمعدلإا مديد لإ مدلإ‬ ‫يتعلق مجألإ ب يلإشرا منتلإيج هاة شبح ‪.‬‬ ‫‪ .3‬لن تفتجع ش عل لإا ب ه شق لإم بلإشبحث اجوي م ومرت ‪.‬‬ ‫‪ .4‬لن تتلإح شفو شلفلإي لإا بلإشبحث شل شلإرك شفعل ج ع موفل ممط ت ‪.‬‬ ‫‪ .5‬لن تت و ش وجع ملأسما شلاتم شلق لإم بلإشبحث ‪.‬‬ ‫ء شحلإجلإا ملأمش ىلإا ش لح ‪.‬‬ ‫‪ .6‬لن تختلإر مشأل شلبحث‬ ‫‪ .7‬لن يوع مت لإر مشأل شبحث ت و ش وم ش ع ش علإشجتألإ ‪.‬‬ ‫خطواته ‪:‬‬ ‫ف لإ يل لهم شخط ا شع ل شلبحث اجوي ‪:‬‬ ‫‪ 1‬د مت دلإر ش شدأل متحأيدأهلإ ‪ :‬مدي دفلإا ش شدأل لن تود ن فق ق د ممقع د ممجرثفد مدي دع خ‬ ‫ت جأأدلإ ش شدو شتوخ ىد لم ش عل د لم مدأيوة ش أريد لم شطلإشبد مىدتم تحأيدأ ش شدأل علد‬ ‫موفلتري ‪:‬‬ ‫لد م ب ش قع شحلإش مر أ شع مه ش ؤةوة ف ‪.‬‬ ‫د تت ر ملإ جا لن أ ن عل ها ش قع ‪.‬‬ ‫‪2‬د قتوح فل شل شأل ‪ :‬متجرثق شحل علإسة مي شوج ن ىشد ش تدلإسر شتد تبحدث د ش شدأل‬ ‫ممجلإقشد مو شخر دوة دد ش د ن متىدلإرة لأمددلإ ي شتدد ع شجددت بأدلإ مش دألاا م لإةلدد ك دلإ لن‬ ‫شبلإفث رتخأم مروت شا ت ش ن مىتم هاة شخط ة م ع و لم‬ ‫‪21‬‬

‫ل ثدو شلحده لم جدا لن تود ن شفو د ‪( :‬م دح د محدأسة د قلإبلد شلتطرردق مدي فردث متطلبلإتأدلإ‬ ‫ش لإس مشبشوى ) ‪.‬‬ ‫‪3‬د مت لإر شفو لإا ( شحل ) ‪ :‬مىتم هاة شخط ة تجفرا شع ه مي ملا تحأيأ ‪:‬‬ ‫ليلإشرا دمتبلإر مشتجوىا ‪.‬‬ ‫لأسما شلاتم شج ع ش عل ملإا ‪.‬‬ ‫جأم تمج شتجفرا شخط ا ش ختلف ‪.‬‬ ‫‪4‬دد يدتخلال شجتدلإيج ‪ :‬مى دتم شدك بعدأ تر ى دا متتدج ف متحلرده ش عل مدلإا شت د تدم ج عأدلإ د‬ ‫شخط ة شرلإبف ‪.‬‬ ‫‪5‬د ى أ ر شتع دلإا متحأيدأ ش فتوفدلإا ‪ :‬ى لمأدوا شجتدلإيج دح شفو د لإا علد شبلإفثد لن‬ ‫تخطط شت م ف نتلإيجألإ د تعدأيه متطد ىو م لإريدلإتألإ مم لإريدلإا كده مدي عجدرأي ش د ن ك دلإ‬ ‫ترع بحار ىش ى أ ر تع لإا شتطررق نتلإيج هاة شتجوخ عل م قب ممشألاا م لإةل ‪.‬‬ ‫مإ شم تثرت ح شفو لإا عل شبلإفث لن تت ا و لإا جأيأة متعردأ مت لإرهدلإ مدي‬ ‫جأيأ ‪.‬‬ ‫هدا ‪ :‬مىتطلدا سمر ش شدو مردلإعأة ش عل دلإا علد مت دلإر ش شدألاا شتعل د شجدأيوة‬ ‫بلإشبح دث مشتفتدد مىددتم مت دلإر هدداة ش شددألاا د دد ء له رتأددلإ مم دأ لدد شألإ مدلددك لن‬ ‫ش شألاا شتوخ ى ه مي شوثوة مشتج ن مشش بحرث تعا فتوهلإ متحأيأهلإ ‪.‬‬ ‫ه ديتجلإبلإا ش فت سة شتد تأدأ ىشد ىجدوء شتعدأيلاا شلاتمد د ش قدت ش جلإيدا‬ ‫شتردرو شع ل د شتعل د د دتجدلإة شتدح ا متفد م علد ليدلإ شتعدو علد شتدع خلإا شتد‬ ‫ت جد ش تعل د ممحلإمشد شت لدا علرأدلإ مشتعدو علد نفدلإط شفد ة شتع ى هدلإ منفدلإط شندعب شتلا رأدلإ‪.‬‬ ‫مى أي شتعررو عجألإ ب لإ تتلفلإة ش تعل مي ملاف لإا لم ت جرألإا لم ى نلإفلإا لم تع ىد لم نتفدلإس‬ ‫ف ن ن لم مرت لس يألإ شتعل ‪.‬‬ ‫مك دلإ تردتخأم ش عل دلإا مش وخ دلإا شت ا د شوجعد مدع طلإشبلإتأدلإ دإن ش شدولإا مشفدلإسة شتوخ ىدلإا‬ ‫رتخأمجألإ ل نلًإ مع تمرلاتألإ ش عل لإا شا ا لأهأ ‪.‬‬ ‫‪21‬‬

‫مىفرم بعل شبلإفثري شت ا شوجع ىش عأة لن ن مجألإ ‪:‬‬ ‫شت ا د شوجعد شف رىد ‪ :‬مدي لجده تد رو ديدتجلإبلإا ش فردأة د تع ىد لم ت ج د شتعلد م‬ ‫مشتعلد م لةجدلإء ش قدب شتعل د لم بعدأة مبلإلدوة شتع ىد شردل س شتدح ا لم تفدأ م شردأ يه‬ ‫ش جلإيب ‪.‬‬ ‫شت ا د شوجعد ش ؤجلد ‪ :‬شتد رو ديدتجلإبلإا ش فردأة بعدأ مدومر تدوة تمج د علد شردل س‬ ‫شتعل لم شتعل مىأ ن شت جره لأيبلإ فتنرألإ ش قدب لم مقدع لم مدو ش تلفد‬ ‫شتلك شت ا ‪.‬‬ ‫شت ا شوجع شتوىح ‪ :‬شت رو ديتجلإبلإا شت ت أدو مدأ يدرو شدتعلم لم شع ده د‬ ‫دتجدلإة شتدح ا لم دتجدلإة شخطد متد و اجلإبدلإا لم شت جرأدلإا شتدح ح د فلإشد‬ ‫شخط بت رة مبلإلوة ‪.‬‬ ‫شت ا د شوجعد غردو شتدوىح ‪ :‬شتد تدؤسو نفدث شدأمر شداو تحففد شت ا د شتدوىح‬ ‫مشوجألإ تفأم ديتجلإبلإا بطوىف غرو مبلإلوة ‪.‬‬ ‫‪22‬‬

23